第八章老年人休息与活动的护理
《护理学基础》项目五休息与活动的护理

《护理学基础》项目五休息与活动的护理休息与活动是护理学中的一个重要领域,它涉及到患者日常生活的方方面面,包括睡眠、饮食、运动等。
通过合理的休息与活动的护理,可以帮助患者恢复身体的功能,提高生活质量。
本文将从睡眠、饮食和运动三个方面探讨休息与活动的护理。
睡眠是人体生理循环的重要组成部分,对于维持身体健康至关重要。
而在医院等医疗环境下,患者的睡眠常常会受到一系列的干扰,包括噪音、光线、不适宜的床铺等因素。
因此,护士需要做好睡眠的护理工作,帮助患者获得良好的睡眠体验。
首先,护士可以选择安静的环境,减少噪音和光线等影响睡眠的因素。
其次,护士可以提供舒适的床铺和寝具,保证患者的睡眠质量。
此外,护士还可以在临睡前给予患者一些放松的活动,如按摩、音乐疗法等,帮助患者放松身心,进入深度睡眠。
运动对于患者的康复来说也是非常重要的。
适当的运动可以帮助患者恢复身体功能,增加肌肉力量和灵活性,提高心肺功能,预防和改善许多慢性病。
护士需要根据患者的病情和体能水平,制定适宜的运动计划,并监测患者的运动情况。
在指导患者进行运动时,护士需要注意控制运动的强度和时间,避免过度运动导致患者的不适。
同时,护士还需要提供相关的运动教育,让患者了解运动的好处和注意事项,帮助患者建立起积极的运动习惯。
总之,休息与活动是护理学中的一个重要领域,需要护士充分了解患者的个体化需求,制定合理的护理计划,并在实施过程中进行及时的监测和调整。
通过合理的休息与活动的护理,可以帮助患者恢复身体的功能,提高患者的生活质量。
护理基础休息与活动

休息与活动在时间和强度上应相 互调节,避免过度疲劳或长时间 久坐不动。
平衡休息与活动的建议
制定合理作息
根据个人需求,制定适合自己 的作息表,确保每天有足够的
休息时间和适度的活动量。
多样化活动
选择多种类型的活动,如有氧 运动、力量训练、柔韧性练习 等,以全面发展身体素质。
间歇性休息
在长时间活动或工作中,适当 安排间歇性休息,如伸展运动 、深呼吸等,以缓解肌肉紧张 和疲劳。
增强体质
活动能够增强心肺功能,提高肌 肉力量,改善身体柔韧性,从而
促进身体健康。
促进代谢
活动有助于加快新陈代谢,提高 营养物质的吸收与利用,同时有
助于废物的排出。
改善睡眠
适度的活动有助于消耗能量,促 进深度睡眠,从而改善睡眠质量
。
活动的心理学意义
缓解压力
通过活动,可以分散注意力,减轻紧张、焦虑等 心理压力。
提高自信
活动有助于完成目标,实现自我价值,从而提高 自信心。
促进社交
参与团队活动有助于结交新朋友,增进彼此了解 与信任,促进人际交往。
活动的分类与选择
有氧运动:如散步、跑步、游泳等,有 助于提高心肺功能,消耗能量,促进心 血管健康。
在选择活动时,应根据个人兴趣、年龄 、身体状况等因素综合考虑,选择适合 自己的活动类型和强度。
总结与展望 总结
展望未来,随着护理理念和技术的不断 发展,休息与活动在护理中的地位将愈 发重要。未来护理领域的研究和实践应
关注以下几个方面
深入研究休息与活动对患者康复的影响 机制,为个性化护理方案提供更科学的
依据。
探索运用新技术、新方法,如虚拟现实 、智能穿戴设备等,为患者提供更加丰
老年护理学》教学大纲

老年护理学》教学大纲教学方法】讲授、案例分析第三章老年人身体健康评估目的要求】1.了解老年人身体健康评估的概念、意义和方法;2.掌握老年人身体健康评估的内容和标准;3.了解常见老年人健康问题的评估方法;4.了解老年人健康促进的方法和措施。
教学内容】一、老年人身体健康评估的概念、意义和方法;二、老年人身体健康评估的内容和标准;三、常见老年人健康问题的评估方法;四、老年人健康促进的方法和措施。
教学方法】讲授、案例分析、小组讨论第四章老年人常见健康问题护理目的要求】1.了解老年人常见健康问题的病因、病理、临床表现和护理措施;2.掌握老年人常见疾病的预防和治疗方法;3.了解老年人慢性病的管理和护理;4.了解老年人营养与健康的关系;5.了解老年人常见健康问题的心理护理。
教学内容】一、老年人常见健康问题的病因、病理、临床表现和护理措施;二、老年人常见疾病的预防和治疗方法;三、老年人慢性病的管理和护理;四、老年人营养与健康的关系;五、老年人常见健康问题的心理护理。
教学方法】讲授、案例分析、小组讨论结语老年护理学是一门重要的学科,随着老龄化社会的到来,老年护理学的研究和应用越来越受到重视。
本课程旨在让学生了解老年人的特点和需求,掌握老年人健康评估和护理的方法和技巧,提高学生的综合素质和护理实践能力。
同时,本课程也为学生提供了一个了解老年学研究的机会,拓宽学生的知识面和视野,为学生的未来职业发展打下坚实的基础。
教学方法】讲授、病例分析第六章:老年人日常生活护理目的要求:1.了解老年人日常生活护理的时间和空间要求,以及对老年人个体差异的保护意义;2.了解影响老年人活动的因素;3.熟悉老年人的生活节律,掌握协助老年人建立良好生活方式的方法;4.了解老年人的性需求;5.熟悉老年人日常生活护理环境的调整和安排,了解日常生活护理的目标;6.熟悉活动对老年人的重要性;7.熟悉老年人皮肤清洁和衣着卫生;8.熟悉二便失禁的护理;9.掌握老年人日常生活护理中的问题;10.掌握与老年人交流的特点,以及促进有效沟通的方法;11.掌握评估老年人活动能力的方法,了解老年人的活动量和活动种类,以及活动的原则;12.掌握老年人的饮食和营养,以及安全用药。
老年护理学教学大纲

《老年护理学》教学大纲课程名称:老年护理学英文名称:Gerontological nursing课程类型:专业课选修课总学时:20 学分:2学分适用对象:四年制护理专业本科一、课程的性质和地位进入21世纪,人口老龄化已成为全球面临的重要公共卫生问题和重大社会问题。
老年人的医疗保健问题日益受到世界各国的重视,研究老年人的健康问题,满足老年人的健康需求,提供优质的老年护理,提高老年人的生活质量,维护和促进老年人的身心健康,实现健康老龄化的战略目标,已成为护理领域的重要课题。
老年护理学(gerontological nursing)是以老年人为研究对象,以基础医学、临床医学、预防医学、康复医学以及社会科学、信息学科等为理论基础,研究老年期的心身健康和疾病的护理特点与预防的学科,是老年学研究的一项重要内容。
《老年护理学》课程通过介绍和讨论老年护理理论的基本理论、基本知识和技能,体现老年护理的特点,通过本课程学习,要求学生能够根据老年人个性化、多样化的需求,不论在医院还是在社区,均能提供保持老年人人生的连续性和个性的护理,最大限度地发挥老年人生理、心理、社会方面的潜在能力。
本课程作为开阔学生学科视野,拓宽知识面的选修课程,可满足学生个人发展的需要,并使其感受不同学科的思维方法,有助于学生的全面发展。
二、教学环节与教学方法老年护理学的教学环节包括理论授课,小组作业及考核。
课堂讲授是教师在课堂上以启发式教学为指导思想,结合课堂讨论,多媒体及学生自主学习等方法进行,来逐步提高和培养学生理论联系实际的基本能力,通过教师对指定教材部分章节的讲解,强化学生对老年疾病的症状及护理的感性认识,并通过教师的指导和总结将感性认识上升到理性认识;。
小组作业是检验学生把学到的理论、知识和技能运用于实践之中的能力。
通过课外完成的健康实践,逐步培养独立工作的能力。
考核是检验教学效果的有效手段,是本课程的结业考核,考核学生对知识的掌握和理解运用情况,是对学生学完本课程的总体测试。
老人休息与活动相关护理

老人休息与活动相关护理
01.
老人休息护理
02.
03.
目录ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
老人活动护理
老人休息与活动注意事项
1
老人休息护理
休息环境
01
安静、舒适、整洁的环境
02
适宜的温度和湿度
03
充足的光线和通风
04
适当的床铺和枕头,以保持良好的睡眠质量
休息姿势
01
仰卧:适合大多数老人,有助于缓解背部疼痛
02
侧卧:适合有呼吸问题的老人,有助于缓解呼吸困难
重度活动:健身、举重、马拉松等
轻度活动:散步、慢跑、瑜伽等
活动安全
场地选择:选择宽敞、平整、无障碍的场地
01
活动器材:选择适合老人使用的器材,避免使用尖锐、易滑、易碎的器材
02
活动强度:根据老人的身体状况,选择适当的活动强度,避免过度劳累
03
活动指导:提供正确的活动指导,避免错误的动作和姿势,防止意外伤害
健身操:适合老年人的健身操,如太极拳、八段锦等
舞蹈:适合老年人的舞蹈,如广场舞、交谊舞等
手工制作:适合老年人的手工制作,如剪纸、编织等
棋牌游戏:适合老年人的棋牌游戏,如麻将、象棋等
旅游:适合老年人的旅游方式,如短途旅游、度假旅游等
活动强度
活动强度应根据老人的身体状况和喜好来选择,避免过度劳累。
中度活动:游泳、骑自行车、爬山等
02
指导老人进行适当的活动,避免过度劳累
协助老人进行日常护理,如洗澡、穿衣、吃饭等
04
家属配合
协助老人按时休息,保证充足的睡眠
鼓励老人参加适当的活动,如散步、打太极等
帮助老人保持良好的生活习惯,如按时吃饭、按时服药等
老年人睡眠照护内容和流程

老年人睡眠照护内容和流程睡眠是人体休息和恢复能量的重要方式,对老年人而言尤为重要。
然而,由于身体状况的变化和各种因素的影响,老年人的睡眠往往会受到一定的干扰。
为了帮助老年人获得良好的睡眠,以下是老年人睡眠照护的内容和流程。
一、环境的照护1. 舒适的床铺:老年人的床铺应该选择硬度适中、不过软不过硬的床垫。
床单、被褥应该柔软舒适,以保证老年人在睡眠中的舒适感。
2. 安静的环境:尽量减少周围的噪音干扰,可以选择安装隔音窗或者使用耳塞来保持安静的睡眠环境。
3. 适宜的温度:保持房间的温度适宜,避免过冷或过热对老年人的睡眠产生不利影响。
4. 黑暗的环境:保持房间的光线暗淡,可以使用遮光窗帘或者眼罩,避免光线的刺激影响老年人入睡。
二、日常生活照护1. 规律作息:建立良好的作息习惯,固定每天的睡眠时间和起床时间,有助于调整老年人的生物钟,提高睡眠质量。
2. 合理安排活动:老年人在日间要适度参与体力和脑力活动,保持适度的疲劳感,有助于晚上入睡。
3. 饮食调理:晚餐应该尽量提前,避免过饱或过饿。
晚上不宜喝浓茶、咖啡或饮用含有兴奋物质的饮料,如可乐等。
4. 合理使用药物:老年人在使用药物时要遵循医生的建议,避免药物对睡眠产生负面影响。
三、心理照护1. 放松心情:老年人入睡前可以进行放松活动,如听音乐、冥想等,缓解紧张情绪,促进入睡。
2. 避免刺激:入睡前避免看刺激性的电视节目、电影或阅读刺激性的书籍,以免影响睡眠。
3. 营造安全感:老年人睡前可以进行一些舒缓的活动,如洗脚、按摩等,帮助他们放松身心,增加安全感。
四、睡前照护1. 温水泡脚:老年人睡前可以用温水泡脚,通过热敷脚底来促进血液循环,放松身心,有助于入睡。
2. 轻柔按摩:可以在老年人入睡前进行轻柔按摩,以缓解身体的疲劳感,促进入睡。
3. 睡前活动:老年人可以进行一些轻松的活动,如散步、听音乐等,有助于消除白天的压力,进入睡眠状态。
五、照护过程1. 监测睡眠质量:定期观察老年人的睡眠情况,如入睡时间、睡眠时长、睡眠深浅等,及时调整照护措施。
老年人的日常生活护理

老年人的日常生活护理
随着人口老龄化的加速,老年人的生活护理变得越来越重要。
老年人的身体机
能逐渐减退,需要更加细心的照料和关爱。
以下是一些关于老年人日常生活护理的建议。
首先,老年人的饮食需要特别注意。
他们的消化系统功能减弱,容易出现消化
不良和营养不良的问题。
因此,饮食要清淡易消化,多吃蔬菜水果、粗粮和白肉,少吃油腻和刺激性食物。
另外,老年人要保持充足的水分摄入,预防脱水。
其次,老年人的日常活动也需要合理安排。
适当的运动可以帮助老年人保持身
体健康,增强肌肉力量和心肺功能。
但是要注意避免剧烈运动,以免造成身体损伤。
定期进行散步、太极拳、简单的体操等活动,都是不错的选择。
此外,老年人的心理健康也需要关注。
随着年龄的增长,老年人可能会面临孤独、失落、焦虑等心理问题。
因此,家人和社会应该给予他们更多的关爱和关注,多陪伴他们,多和他们交流,让他们感受到温暖和关怀。
最后,老年人的日常生活护理还包括身体清洁、睡眠充足、定期体检等方面。
保持身体的清洁和整洁,保证充足的睡眠时间,定期进行健康体检,都是非常重要的。
总之,老年人的日常生活护理需要家人和社会的共同关心和照顾。
只有给予他
们足够的关爱和关注,才能让他们健康快乐地度过晚年时光。
希望社会各界能够重视老年人的生活护理问题,为他们提供更好的生活条件和服务。
第八章老年人休息与活动的护理案例PPT课件

5、用药护理 (1)钙制剂:如碳酸钙、葡萄糖酸钙等,注意不可与绿叶蔬菜一起 服用,防止因钙鳌合物形成降低钙的吸收,需增加饮水量,从而减少
泌尿系统结石形成。
(2)钙调节剂:包括降钙素、维生素D和雌激素,使用降钙素时要观 察有无低血钙和甲亢的表现。维生素D要监测血清钙和肌酐的变化, 雌激素要监测子宫内膜的变化,防止肿瘤和心血管疾病。
三 、呼吸系统
(一)胸廓及呼吸肌
老年人由于胸椎椎体退行性变、压缩致脊柱后凸,胸骨前 凸,肋骨走向变化,使胸廓的前后径增大,胸廓由扁圆形 变为桶状。老年人呼吸肌萎缩,使呼吸效能降低。膈肌收 缩时的下降幅度每减少1cm,可使肺容积减少250ml。因 此,老年人的肺功能降低,呼吸容量减少。
(二)呼吸道
老年人气管、支气管粘膜上皮萎缩,粘膜下腺体和 平滑肌萎缩,弹性组织减少部分纤毛倒伏,软骨钙 化或骨化。因此气管及支气管内径增大,但小气道 杯状细胞增多,分泌亢进,导致官腔狭窄,增加气 道内在阻力,从而容易发生呼气性呼吸困难
第二节 常见问题和疾病
一、骨质疏松症 二、退行性骨关节病 三、老年高血压 四、老年冠心病 五、老年肺炎 六、老年慢性阻塞性肺疾病 七、腰、颈椎病
一、骨质疏松症
概念:是一种以骨量减少,骨组织微细结构破坏,导致骨骼
强度降低和骨折危险性增加为特征的一种全身代谢性疾病。是 引起老年人卧床率和伤残率增高的主要因素。
2、心率 随着增龄,老年人的静息心率轻度减少,最大 运动心率明显减慢。其主要原因是老年人心室壁弹性降 低,心室的再填充所需时间延长,影响到整个心脏的功 能。
狭
(二)血管
由于硬化与纤维化,老年人血管失去弹性,钙盐沉积,官腔 狭窄,发生动脉粥样硬化的肯能性增加。由于血管弹性消失, 皮肤变薄及皮下脂肪减少,老年人头、颈部及四肢的血管显 得格外突出。
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三 、呼吸系统变化
(五)肺 老年人的肺组织萎缩,
肺泡面积减少,气体交换 面积由30岁时的75平方米 减至70岁时60平方米;肺 泡壁弹性纤维减少,甚至 消失;肺硬度增加,肺泡回缩力减弱。导致老年人呼气末肺残气量增加,肺活量减少,最大呼气量也减少;肺泡 及血液气体交换能力降低,老年人动脉血氧分压水平随增龄而下降。
成年人全身骨骼肌 约占体重的4050%。 随着增龄,老年人肌 纤维萎缩,数量减少, 肌肉变硬,失去弹性, 肌肉总量减少。老年期骨骼肌总量可减少到仅占体重的25%。故老年人一般动作迟缓,运动幅度降低,很难完成 复杂动作。
二、心血管系统变化
(一)心脏 1.结构变化 (1)心脏外间质纤维化、结缔组织增多,心脏收缩及活动受限 (2)瓣膜硬化增厚,开放和关闭受限 (3)心肌结缔组织增加,心血管老化,心脏顺应性降低 (4)心脏传导系统退行性改变起搏细胞减少,搏动间隔时间延
(二)关节
1、关节软骨 (1)关节软骨钙化及纤维化、僵 硬,使关节活动受限; (2)关节软骨面变薄、粗糙、破 裂,完整性受损,软骨剥离形成游 离体,即“关节鼠”可使老年人在行 走时关节疼痛; (3)关节软骨退化后,边缘骨质 增生形成骨刺,加重关节活动障碍
(二)关节
2、滑膜 滑膜细胞的胞质减少,滑膜萎缩变薄,表面的皱襞和绒毛增多,
长,致心跳过慢
二、心血管系统变化
(一)心脏 2.功能变化 (1)老年人心肌收缩力下降,心排血量减少; (2)静脉壁弹性减少,伴随血管周围肌群收缩力减弱,使静脉官腔变大和血流缓慢,外周静脉滞留量增加,
导致回心血量减少; (3)老年人心脏的神经调节能力下降,心功能代偿能力降低; (4)心脏冠状动脉血供减少,易诱发心衰。
三 、呼吸系统变化
(三)气管和支气管 1.老年人气管和支气管黏膜上皮和黏膜腺退行性变,纤毛运 动减弱,排出分泌物及异物能力降低,易患老年支气管炎。 2.支气管粘膜萎缩,管腔狭窄,气道阻力增加,使肺残气量 增加,易致肺部感染。 3.感染加重肺功能障碍,可致呼吸衰.老年人椎骨发生退行性变、压缩 致脊柱后凸,胸骨前凸,使胸廓前 后径增大,胸廓变为桶状。 2.老年人呼吸肌萎缩,使呼吸效能 降低。因此,老年人的肺功能降低, 呼吸容量减少。 3.即使是健康老年人在体力活动后也易出现胸闷、气短、咳嗽、排痰动作减弱痰不易排出而阻塞呼吸道。
(一)鼻 鼻粘膜变薄,嗅觉功能减退,辅助发音功能减退,
腺体萎缩,分泌功能减退,鼻道变宽,鼻粘膜加温、 加湿和防御功能下降,易患鼻窦炎和呼吸道感染。呼 吸道干燥,血管脆性增加、易破裂出血。
三 、呼吸系统变化
(二)咽、喉 1.老年人咽黏膜和淋巴组织萎缩,易患下呼吸道感染; 2.咽部粘膜萎缩可致吞咽功能失调,即在进食时发生呛 咳,易将食物误入气管而发生窒息。 3.喉黏膜变薄,上皮角化,甲状软骨钙化,防御反射变 迟钝,易患吸入性肺炎。
第八章老年人休息与活动的护理
第一节 老年期解剖生理变化
一、骨骼肌肉变化 (一)骨骼
人到中老年,骨的大小和外形变化不明显,但骨骼中的 有机物如骨胶原蛋白含量明显减少,使骨的弹性和韧性减 弱。同时骨的内部结构也出现明显的变化,如骨皮质变薄、 骨小梁减少变细,导致骨质疏松。随着骨总量的减少,骨 骼力学性能明显减退,甚至不能承受正常的生理负荷。容 易发生变性和骨折。
O(∩_∩)O谢谢
结语
谢谢大家!
狭
二、心血管系统变化
(二)血管 血管包括动脉、静脉及毛细血管。老年人动静脉和毛细血管均发
生不同程度的老化,血管壁增厚、变硬,弹性减弱,导致血压升高, 以收缩压升高为主。由于外周血管阻力加大,也会引起部分老年人 出现舒张压增高。长期高血压,使压力感受器敏感性降低,老年人 易发生体位性低血压。
三 、呼吸系统变化
代谢功能减弱。骨膜下层的弹力纤维和胶原纤维随年龄增长增多, 使滑膜表面和毛细血管的距离扩大,引起循环障碍,导致软骨损 伤。
(二)关节
3、骨液 骨液减少,润滑关节及减
少关节骨摩擦的能力减弱。 4、关节软骨的营养和代谢
关节软骨的营养供给可受 关节受压、营养减少等的影 响使,软骨进一步老化。
(三)肌肉