给物质的加热
物质的加热sky
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板书小结
一、给试管里的液体加热 1、试管中液体的体积有什么要求？ 2、试管夹夹在什么位置？ 3、试管与桌面成45。，管口不能对着自己 或他人 4、试管外壁有水怎么办？ 5、加热前要预热，用外焰加热
观看视频 1给试管里的液体加热
二、 加热液体时意的问题
1、加热试管里的液体时，能否将试管口对着人？ 不能。不得将试管对着人，以防液体喷出试管口而伤人。 2、如果试管外壁有水的话，能否直接加热？ 不能。加热时，试管外壁有水会使试管受热不均而破 裂。 3、液体沸腾时的试管，能否立即用冷水冲洗？ 不能。热试管骤冷会破裂。 4、如何给试管中的液体进行预热？ 手持试管夹在酒精灯火焰外焰处来回移动试管。
一、 给试管里的固体加热
1、试管外壁有水怎么办？ 2、铁架台的铁夹夹在什么位置？ 3、开始加热时先怎么样，后怎么样 4、用酒精灯的什么加热，能不能让试管跟灯芯接 触？ 5、试管口和试管底哪个更高？ 观看视频 2给试管里的固体加热
二、 加热固体时注意的问题
1、加热试管里的固体时，试管口能不能向上倾斜？ 不能。防止管口处凝结的水倒流到热的试管底部，使试管破 裂。 2、可不可以用内焰加热？ 不能，受热不均试管破裂。 3、如何给试管中的固体进行预热？ 试管固定可以左右移动酒精灯。 4、铁架台上的铁夹应夹在试管的什么位置？ 距离试管口1/3处。
实验二 物质的加热
酒精灯的 使用 给试管里 的液体加 热 给试管里 的固体加 热
一、对酒精灯的认识
灯帽
灯芯
灯身
二、酒精灯的使用
1、能不能向燃着的酒精灯内添加酒精？ 以免引起火灾。 2、能不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯？ 以免引起火灾。 3、酒精灯内的酒精量控制在多少？ 控制在酒精灯容量的1/3至2/3 4、怎样熄灭酒精灯？可不可以用嘴去吹? 用灯帽盖灭。用嘴吹入空气时， 灯身内的酒精蒸汽 和空气在灯壶内迅速燃烧， 造成危险。 5、如果碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌面燃烧怎么办？ 应立刻用湿抹布扑灭 。
初中化学学生分组实验教案 给物质加热
初中化学学生分组实验教案
实验名称3：给物质加热
实验目的：掌握给物质的加热的方法和步骤
实验器材：试管、量筒、滴管、酒精灯、试管夹、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、火柴、水
实验步骤：
1、点燃一盏酒精灯后，观察火焰的分层情况；
2、其一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，大约1-3s后取出，观察火柴梗碳化情况。
3、取三只试管分别加入等量的水（不超过试管容积的1/3），分别放在酒精灯的火焰上方、外焰、焰心三处加热，记录水沸腾时所用时间。
4、用10mL量筒量取2mL氢氧化钠溶液倒入试管中，用滴管向该试管中滴加硫酸铜溶液，观察其现象
5、用试管夹夹住该试管放在酒精灯火焰上加热。
观察其现象
实验现象：
1、、酒精灯火焰分为三层
2、外焰最先碳化、焰心无碳化现象。
3、水沸腾用时、外焰最少。
4、先产生蓝色紫状况淀，受热后，变为黑色的沉淀。
分析及结论：
一、酒精灯外焰温度最高。
二、氢氧化钠与硫酸铜反生或氢氧化铜，氢氧化铜受热分解生成氧化铜。
间接加热方式
间接加热方式是一种广泛应用于各种工业生产过程的加热方法，它通过将热量传递给另一种介质（通常是空气或水），然后再由这种介质将热量传递给需要加热的物质。
这种方法的主要优点是可以精确控制加热温度，避免直接接触高温物体可能带来的危险，同时也可以减少能源损失。
间接加热方式的工作原理是利用热传导、对流和辐射三种方式进行热量传递。
在实际应用中，根据具体的工艺要求和设备条件，可以选择不同的加热方式。
例如，对于需要高温加热的工艺过程，可以选择使用电炉或者燃气炉等直接加热设备；而对于需要低温加热的工艺过程，可以选择使用蒸汽或者热水等间接加热设备。
间接加热方式的优点主要体现在以下几个方面：1. 温度控制精确：由于热量是通过介质传递的，因此可以通过调节介质的温度来精确控制加热温度，这对于许多精密制造和科学研究来说是非常重要的。
2. 安全性高：间接加热方式可以避免直接接触高温物体，从而降低工作过程中的安全风险。
3. 能源利用率高：由于热量是通过介质传递的，因此可以减少热量的损失，提高能源的利用率。
4. 适应性强：间接加热方式可以根据具体的工艺要求和设备条件，选择不同的加热方式，因此具有很强的适应性。
然而，间接加热方式也存在一些缺点，主要表现在以下几个方面：1. 设备复杂：间接加热方式通常需要使用专门的加热设备，如锅炉、热交换器等，这些设备的设计和制造都比较复杂。
2. 维护成本高：由于间接加热方式的设备复杂，因此其维护成本也相对较高。
3. 热量损失大：虽然间接加热方式可以提高能源利用率，但是由于热量是通过介质传递的，因此仍然会有一定的热量损失。
总的来说，间接加热方式是一种非常有效的加热方法，它既可以满足各种工业生产过程的加热需求，又可以保证工作的安全性和效率。
但是，由于其设备复杂和维护成本高的缺点，因此在选择和使用间接加热方式时，需要根据具体的工艺要求和设备条件，进行详细的经济和技术分析。
1-3-4实验基本操作.3给物质的加热
盱眙县实验中学九年级化学学案实验基本操作实验基本操作三主备人：审核人：初三（）班姓名[基础知识]一、给物质的加热酒精灯的使用方法：1、最常用的加热仪器是，使用时，先检查灯芯。
保持其顶端不被，使其。
检查灯内酒精的量不能超过酒精灯容积的。
2、使用时，绝对禁止向添加酒精，以免失火；绝对禁止引燃另一只酒精灯；用完酒精灯，必须，不可用嘴去吹。
不要碰翻酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立刻。
3、酒精灯的灯焰分为、、。
其中火焰温度最高的是灯焰的，温度最低的是灯焰的，因此，应用部分进行加热。
4、几点注意事项：①给试管里的固体加热，应先，再把灯焰固定在放固体的部位加热。
②如果被加热的仪器外壁有水，应在加热前，然后加热，以免。
③加热的时候，不要使玻璃仪器的底部，也不要离的过远，烧的很热的玻璃仪器，不要立即，否则可能破裂。
也不要直接放在实验台上，以免。
④给试管里的液体加热，也应先，同时注意液体的体积不要超过试管溶积的。
加热时，使试管（约45°）。
为避免试管内的液体沸腾喷出伤人，加热时切不可将试管口。
[基础训练]1、下列使用酒精灯操作错误的是（）A.加入酒精不超过酒精灯容积的2/3B.用嘴吹灭火焰C.使用外焰加热D.不用时盖上灯冒2、实验时不小心将酒精灯翻倒，洒出酒精并着火，应当立即（）A.用湿布盖灭B.用嘴吹灭C.用沙子撒盖D.用水泼灭梦想---努力就能实现2012-08-223、给试管里的液体加热时，正确的操作是（）A.试管里的液体体积不超过试管容积的1/2B.试管应竖直与桌面垂直C.烧得很热的试管应立即用冷水冲洗干净D.不可使试管口对着自己或旁人4、加热盛有固体药品的试管时，试管口应（）A.向上B.向下C.略向下倾斜D.略向上倾斜5、给试管加热之前，需把试管外壁擦一下，不能带水的原因是（）A.防止加热温度偏低B.防止试管受热不均而炸裂C.有利于反应进行D.防止加热温度过高6、下列实验操作正确的是（）A.若药品既无毒又无腐蚀性，可用手直接取用B.给试管里的物质加热时，只能用试管夹夹持试管C.把剩余的药品放回原试剂瓶D.振荡试管中的液体时，用手指握试管，手腕摇动7、实验室加热150毫升液体，可以使用的仪器是：①烧杯②试管③酒精灯④石棉网⑤试管夹⑥铁架台（）A.①③④⑥B.②③④⑥C.①③④⑤D.②③⑤⑥8、下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是（）A．称量固体B．用橡皮塞塞住试管C．加热液体D．量取液体[拓展提高]9、简要指出下列各错误操作可能造成的不良后果：（1）用试管加热时，试管底部跟灯芯接触；（2）给试管里的固体加热时，试管口向上倾斜；（3）用嘴吹灭酒精灯；（4）给试管加热时，试管内液体超过了其容积的1/3 。
人教版化学-九年级上册第1单元课题3走进化学实验室第2课物质的加热仪器的连接与洗涤教案
第2课时物质的加热仪器的连接与洗涤【学习目标】1．知识与技能：(1)了解常用仪器的名称、使用方法。
(2)能进行药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作，了解操作要求。
2．过程与方法：(1)通过参观化学实验室，了解实验室规则、仪器名称。
(2)通过实验探究，学习并学会一些实验基本操作技能。
3．情感态度与价值观：通过本节的动手实验、实践获得乐趣，真正体会严谨的科学态度、合理的实验步骤和正确的操作方法是实验成功的关键。
【学习重点】1．用酒精灯给物质加热。
2．装置的连接和气密性的检查。
3．玻璃仪器的洗涤。
【学习难点】用酒精灯给物质加热。
【课前准备】《精英新课堂》：预习学生用书的“早预习先起步”。
《名师测控》：预习赠送的《提分宝典》。
情景导入生成问题在家做饭时，有的用液化气加热，有的用电饭锅加热，有的用电磁炉加热，还有的用木棒、秸秆等物质加热……在化学实验室中用什么仪器给物质加热呢？合作探究生成能力知识模块一物质的加热阅读课本P20～P21的内容。
提出问题1．酒精灯使用时应注意哪些问题？2．给物质加热时又应注意什么问题呢？讨论交流：阅读教材讨论归纳。
归纳总结1．酒精灯使用时的注意事项(1)三查看：①检查灯芯是否烧焦；②酒精量不能少于14，不能多于23；③实验后查看灯帽是否盖好。
(2)三禁止：绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；绝对禁止用一盏酒精灯引燃另一盏酒精灯；绝对禁止用嘴吹灭酒精灯。
(3)一处理：酒精洒在桌面上着了火，用湿抹布来盖灭即可。
学生：阅读记忆。
投影：可加热的仪器。
学生：观察记忆。
知识拓展：酒精灯灯帽应该在灯熄灭后趁势将灯帽提起一次，再盖好，以保持灯帽内外压强一致，下次使用时容易打开灯帽。
2．给物质加热的方法(1)给固体物质加热：给试管里的固体加热，药品平铺于试管底部，试管口应略向下倾斜(以免冷凝水或生成水倒流回热的试管底部，使试管炸裂)，先预热再固定在药品部位加热。
(2)给液体物质加热：给试管里液体加热，将试管夹从底部往上套，夹在试管中上部；大拇指不要摁在试管夹的短柄上，以防试管脱落；试管口向上倾斜与桌面约成45°角；试管内液体体积不能超过试管容积的13；管口切勿朝向人。
物质的加热
在酒精灯的外焰上来回移动加热
思考 给试管里的液体加热结束后，发现试管破 裂，可能的原因有哪些？
答：① 加热时试管外壁有水 ② 没有预热 ③ 加热时试管底部接触到了灯芯 ④ 试管没有冷却就清洗
2、给烧杯中液体加热
a、烧杯内液体量不超过烧杯容积的2/3
b、加热时烧杯外壁保持干燥，且垫石棉网 （目的：受热均匀、防止炸裂）
物质的加热
专题
一、酒精灯使用注意点
1、检查灯芯，若灯芯烧焦，则用剪刀剪掉烧焦部分
2、检查酒精量，保持在1/4——2/3 ，添加酒精应用漏斗。 3、三个禁止：a、禁止吹灭酒精灯（灯帽盖灭） b、禁止向燃着的灯内添加酒精 c、禁止用一盏酒精灯点燃另一盏。 注意：若违反三个禁止，则引发火灾。 4、酒精灯火焰分三层，外焰、内焰、焰心， 其中外焰温度最高。 5、若不小心打翻酒精灯，则立即用湿布盖灭。
三、给试管中固体加热
（1）仪器连接顺序
自下而上 从左到右
（2）注意点
a、药品应平铺试管底部（增大受热面积） b、铁夹应夹在距试管口1/3处，试管外壁保持干燥。 c、试管口应略向下倾斜（防止试管口的水倒流试管 底部使试管破裂）
d、加热时先预热。（防止试管破裂）
e、加热时，试管底部不可与灯芯接触。
（防止试管破裂）
二、给液体加热 1、给试管中液体加热
a、试管中液体量不超过试管容积的1/3 （防止试管内液体沸腾冲出试管） b、试管外壁保持干燥。（防止试管破裂） c、试管夹应夹在距试管口1/3处。 d、加热时，先预热，再用外焰集中加热。 （防止试管破裂）
e、加热时试管口向上倾斜与桌面成450角。 目的：增大受热面积 f、试管口不能向着有人的方向。（防止烫伤） g、加热时，试管底部不可与灯芯接触。 （防止试管破裂） h、刚加热过的试管不能立即用冷水冲洗。
给物质加热使用方法
给物质加热使用方法给物质加热是一种常见的实验操作和日常生活中的常见行为。
通过加热，我们可以改变物质的温度，使其发生相应的物理或化学变化。
下面将介绍一些常见的物质加热的方法和注意事项。
一、直接加热直接加热是最常见的加热方法之一。
它使用火焰、电炉或其他热源直接接触物质，使其温度升高。
1. 使用火焰加热：将物质放置在耐高温容器中，将火焰调至合适的大小，使其照射到物质上方。
需要注意的是，不同物质对火焰的要求有所不同，有些物质可能需要较高的火焰温度，而有些物质则需要较低的火焰温度。
在加热过程中，要不断观察物质的变化，并根据需要调整火焰的大小和距离，以避免物质过热或燃烧。
2. 使用电炉加热：将物质放置在耐高温容器中，将电炉加热元件调至合适的温度，使其加热物质。
和火焰加热类似，不同物质对加热温度的要求不同，需要根据实际情况调整。
二、间接加热间接加热是通过介质传导热量将物质加热。
这种方法可以减少对物质的直接破坏，并且可以更加均匀地加热物质。
1. 水浴加热：将物质放置在容器中，然后将容器放置在加热介质中，如热水中。
通过水的传导和对流作用，使容器中的物质受到加热。
需要注意的是，水浴加热需要控制水的温度和加热时间，以避免物质过热或者加热不足。
2. 砂浴加热：将物质放置在容器中，然后将容器放置在热砂中。
通过热砂的导热性，将热量传递给物质。
砂浴加热可以更加均匀地加热物质，避免局部过热或燃烧。
需要注意的是，砂浴加热时要控制砂的温度和加热时间，以避免物质受到过高温度的影响。
三、微波加热微波加热是一种利用微波的电磁波来加热物质的方法。
微波能够迅速传递热量到物质内部，使其迅速升温。
使用微波加热时，需要将物质放置在适合微波加热的容器中，然后将容器放入微波炉中。
需要注意的是，不同的物质对微波的敏感程度不同，需要根据实际情况调整加热时间和微波功率，以避免物质过热或者加热不足。
四、注意事项1. 在进行物质加热时，需要注意安全。
避免接触高温表面、火焰或电炉加热元件，以免烫伤或触电。
使用酒精灯的外焰给物质加热
实验基本操作：液体加热
1.将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部； （防止污染试剂，烧坏试管夹） 2.先预热，在固定液体部分加热； （防止受热不均） 3.使用酒精灯的外焰加热； 4.试管里盛的液体最多不能超过试管体积的1/3； （防止液体沸腾时喷出） 5.试管口向上倾斜与桌面约45° (增大加热面积); 6.试管口不能对着自己或别人 (防止液体沸腾时喷出)
实验基本操作：固体药品的取用（一）
粉末状固体药品的取用
操作要点： 1.试管倾斜， 2.把盛药品的药匙或纸槽送入试管底部 3.然后使试管直立起来。
实验基本操作：固体药品的取用（二） 块状固体或密度较大金属颗粒药品的取用 操作要点： （一横二放三慢立） 1.容器横放， 2.把盛药品的药匙或纸槽送入容器口 3.然后使容器慢慢直立起来。 （一横二放三慢立）
实验基本操作：连接仪器与检查装置气密性
1.先把导管插入水中，后用手握住试管， 2.观察导管口如果有气泡冒出 （松手后导管中水柱上升） 3.证明装置严密。
实验基本操作：连接仪器与检查装置气密性
实验基本操作：连接仪器与洗涤仪器
仪器洗净标志：玻璃仪器内壁附着的水， 既不汇聚成滴，也不成股流下 （形成一层均匀的水膜）
实验基本操作：固体加热
1.试管口略向下倾斜; （防止冷凝水倒流至试管底部， 使试管炸裂。） 2.其他注意事项与液体加热相同。
实验基本操作：可能导致试管炸裂的原因
1.没有预热，直接加热； 2.试管底部接触灯芯； 3.给固体加热时，试管口向上倾斜； 4.加热完毕，立即用冷水冲洗； 5.试管外壁有水，没有擦干。
1.酒精灯不用时要，盖好灯帽，防止酒精挥发， 灯芯积水，难以点燃。 2.酒精灯一定要用火柴或打火机点燃。 3.使用酒精灯的外焰给物质加热，并且要先预热。
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给物质的加热
教学目标
1、掌握酒精灯的使用方法。
2、给试管中物质加热的方法及其注意事项。
教学重点、难点
酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。
课时安排
1课时
教学过程
复习：常见仪器的使用及化学药品的取用。
引入：在化学实验中，加热是常见的操作，也是常见的反应条件，那么在实验室常用来加热的仪器是什么呢？使用时又需要注意些什么？
新课教学:
给物质的加热
一、酒精灯的使用方法
出示酒精灯，引导学生观察、描述其构造
1．酒精灯构造
灯座、灯芯、灯芯管、灯帽，温度可达800度。
2、酒精灯火焰
外焰（温度最高）、内焰、焰芯（温度最低）
提问：使用酒精灯要注意些什么呢？
学生活动：
分析讲述：
3、使用酒精灯的注意注意事项
要做到“二检查”：检查灯芯是否平整、检查灯里的酒精是否适量。
“三禁止”：禁止向燃着的酒精灯里添加酒精、禁止用酒精灯对点、禁止用嘴吹灭酒精灯。
实验1-5
通过实验让学生讨论，在给物质加热时，应该用酒精灯的哪层火焰进行加热。
过渡：知道了酒精灯的使用及其注意事项外，给物质加热时该怎样操作呢？在加热的过程中又要注意些什么？
二、给物质的加热
以给试管中的物质加热为例，引导学生观察、分析、讨论、归纳给试管中的物质加热时的注意事项。
学生活动：
分析、归纳、总结：
1、给试管中的物质加热时的注意事项
（1）、试管外壁应该干燥，试管里的液体不应超过试管容积的1/3；
（2）、用试管夹夹持试管时，应由试管底部套上、取下，试管夹不要夹得过紧；
（3）、加热时应使试管底部均匀受热，然后用酒精灯的外焰固定加热；
（4）、加热试管内的液体时，不能将试管口对着自己或他人；
（5）、加热液体时，要使试管口向上，使试管与桌面成45°角；
（6）、加热固体时，要使试管口略向下倾斜，固体药品要平铺在试管底部；
（7）、不要使试管底部与灯芯接触；
（8）、加热后的试管，不能立即接触冷水或用冷水冲洗。
过渡：在给试管里的物质加热时，有时候会出现试管炸裂的现象，那么有哪些操作会造成试管炸裂呢？引导学生根据上面的注意事项进行归纳、总结。
学生活动：
分析：
2、导致试管炸裂的操作
（1）、试管外壁有水；
（2）、试管夹或者铁夹夹得过紧；
（3）、给试管里的固体药品加热时，试管口没有略向下倾斜；
（4）、没有事先预热；
（5）、试管底部与灯芯接触；
（6）、实验过程中有冷的液体溅到被加热的试管上，或者刚加热的试管还未冷却就用冷水冲洗。
实验1-6
小结
1、酒精灯的使用；
2、给试管中的物质加热及其注意事项。