可怜古人的作文范文
高考作文古代人物素材：苏轼
高考作文古代人物素材：苏轼苏轼是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。
下面是由语文迷网小编为大家整理的关于苏轼的素材，希望对你有帮助。
1、是那个“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦么?是那个“一蓑烟雨任平生，何妨行啸且徐行”的行者么?是那个高唱“大江东去”的诗人么?苏轼，一个被宋神宗称赞为“才与李白同，识比李白厚”的千古大家，在遭受小人泼来的污水，遭受贬谪后，忘却了所有的失意。
他在黄州种地酿酒，“夜饮东坡醒复醉”，在黄州“倚杖听江声”，在黄州写下“大江东去”。
他总是那样的淡泊从容。
他总是将所有的痛苦失意抛之脑后，铭记着世间之美丽。
不然，何来“亲煮东坡肉",何来“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的旷达与豪迈?2、一枝一叶一世界“但愿人长久，千里共婵娟”，一轮明月，放射出悲天悯人的光辉;“料得年年肠断处，明月夜，短松岗”，一排短松，守候着生死离别的深情。
“人生如梦，一尊还酹江月”，一杯浊酒，凝结着壮志难酬的感慨;“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，一片沙洲，见证了孤苦无依的飘零;“小舟从此逝，江海寄余生”，一只小舟，带走了蝇营狗苟的烦懑;“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”，一袭蓑衣，织就了风吹雨打后的宁静……一枝一叶一世界，一词一句总关情。
3、人有意气，才能有豁达的胸襟。
“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发，“侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可见一斑。
4、东坡披发仰天大呼“大江东去”，他面临的.那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中，消失得无影无踪。
壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记，忘记那些失意、悲伤，忘记那些仕途的不得意。
5、孟德在赤壁低吟悲歌，周瑜在赤壁谈笑风生，而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。
官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志，生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。
伴着涓涓细泉，聆听习习古风，故园神游中，苍银白发与皎洁月光交相辉映。
人教版小学六年级语文第七单元作文范文
人教版小学六年级语文第七单元作文范文范文一：我们学校最近学习了小学六年级语文第七单元，我也很用心地学了这个单元。
在这个单元里，我们学习了写祝词、抒情诗、描写古人等很多有趣的东西，还学会了如何用诗意的语言表达自己的思想和感情。
我觉得这个单元很有意思，让我受益匪浅。
在学习祝词的时候，我们要注意祝福语的语言表达方式和描写的内容。
写祝词要遵守一定的格式和特定的礼仪。
要重点表达对祝福对象的美好祝愿和美好的祝福语，以此表达自己的真诚和善意。
我们还学会了如何用抒情的语言表达我们的感情，选择优美的句子来形容自己的内心和情感，让读者能够分享我们的心情和感受。
除此之外，在本单元中我们还学会了怎样描写古人。
要用生动的语言表达丰富的情感，有时利用比喻和拟人等修辞手法对古人进行具体的描写，增加文章的艺术效果，使读者更能深刻地了解古人的形象和精神内涵。
本单元中，我们还学习了许多好词好句，要尽量运用这些好词好句来表达自己的思想和感想。
用词要精炼、准确，使文章更具有艺术性和感染力。
总的来说，本单元内容广泛、丰富，教育意义很大，我觉得自己受益匪浅。
范文二：在小学六年级语文第七单元的学习中，我最喜欢的是写描写古人的文章。
我认为古人文字中的深意和修辞手法，像树一样深深地扎根于我们的心田，一生受用。
在本单元的学习中，我认为最重要的一点就是深入理解古人的内涵和精神。
我们要认真研读古人的言论，了解他们的历史背景和生活环境，从而更好地描写出古人的形象和精神。
而在写作时，我们还需遵循一定的写作技巧，运用适当的修辞手法，来更好地表达古人的思想和感情。
在写作中我们可以采用拟人、比喻等修辞手法。
如：“他是一位沉默的战士，他的目光仿佛穿透了霓虹灯的光晕，透射到了远方的天际。
”这样的描写能够很好地表达出写作人的表达意图，让读者更好地理解古人。
用词方面，我们要力求准确简练，生动形象。
比如：“他的胡子如同犄角，イン爽利，显得透着一股刚毅的气息。
” 这样的描述可以很好地表现出古人的气质和形象，给读者留下深刻的印象。
2022年江苏南京中考作文范文
2022年江苏南京中考作文范文中考是学习生涯中承上启下的阶段，初中阶段的作文训练尤为重要，是以后写作功底的基础，所以一定要找对方法，多写多练多看，灵活运用来提升自己的作文分值。
今天小编在这给大家整理了一些2021年江苏南京中考作文，我们一起来看看吧!江苏南京中考作文1自古以来，每当孩子牙牙学语时，母亲就会教孩子们念古诗，从小到大的课本中都有古诗。
文人作画后，也会在画旁作诗。
古诗，无时无刻不在我们身边。
使我们从中学到各种人生哲理，了解人情世故。
我小的时候，妈妈给我买了一本带图画的《唐诗三百首》，我也对那本书“颇感兴趣”，只要妈妈不注意时，我总会在树上面划上几道或是撕掉几页，渐渐地，我长大些了，原先的小厚一本书，现在却变得破旧不堪，这时我终于对书上的字感兴趣了。
只要妈妈做饭时，我便会搬着个小板凳坐在角落里用情的读诗。
当时的我对一首《回乡偶书》情有独钟，可能也是因为那上面的画的原因吧!“儿童相见不相识，笑问客从何处来。
”旁边画着一个老爷爷笑着对孩子们，可孩子们却都不认识他，不愿意和他玩，我当时只觉得这个老头儿太可怜了，没人理他，我都替他感到伤心。
现在我长大了，终于明白这首诗的意思是作者在外漂泊了太久，家乡的人已经变化，很少人认识他。
不管是过去，还是现在，人们最熟悉的诗再不过是李白的诗了，一句“举头望明月，低头思故乡”传遍了千家万户，但更人敬佩，是李白那不羁的性格，一个人只有他的心是纯净无暇的，才能写出令世人惊叹的诗词，只有她的心真正沉醉在一件事中，他才会领悟其中的真理。
不论是诗仙李白，诗圣杜甫还是白居易、黄庭坚这类的绝顶诗词文人，各个朝代，各个时期，各个地点总会有络绎不绝的才华之人，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，我们中华的诗词文明，将以代代传承下去，陪伴着每个华夏儿女、炎黄子孙。
每当耳边想起熟悉的诗词的声音，我们都感到无比温暖和自豪，中华的诗词，永远陪伴在我们身边!江苏南京中考作文2坚持犹如一支余音不绝的歌曲，断不了任何一个音符;毅力犹如一位卓越非凡的指挥家，缺不了精湛的技艺;勤勉犹如一组技艺超群的团体，少不了任何一个角色。
经典高考满分作文精选10篇范文
经典高考满分作文精选10篇范文作文是语文考试的重中之重，想要写出好的作文，可以多看一些满分作文，灵活运用。
那你知道经典高考满分作文都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于经典高考满分作文精选范文。
希望可以帮助大家。
经典高考满分作文1彭说：“传统文化是我的精神食粮。
”生于斯，长于斯，浑金璞玉，天然美质。
文化盛宴，浸了你的魂，摄了你的魄，卒成丰富的内在。
是的，文化是我一生的行囊。
也曾“之乎者也”翩翩儒雅风度，也曾大碗喝酒，畅快案酒果子刀切牛肉。
文化熏陶渲染、陶冶心性，养育情怀。
情感丰富来源于文化的底蕴。
正如古语“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯”。
恰似朗月清风，不知不觉文化融在了品性里，成为一生的底色。
就好比沙龙孕育了林徽因这样的奇女子，骨子里都带着一种动人心魄的柔美。
亦或是沈从文笔下的翠翠“好似山里的黄鹿，从不想痛苦的事，从不发怒，从不伤心。
”眸子里显现着山水的灵性。
这种无法否认又不抗拒的文化的力量，会让异域之人赛珍珠在晚年念念不忘曾养育她的中国，带着一种文化的忧伤。
文化是一个人的魂魄，无论是信天游还是沂蒙小调或是闵音，都在生命里唱响。
《雅舍谈吃》中，梁先生大谈令他魂牵梦绕的正阳楼的烤肉，薄如纸的烧饼和一鸭三吃的北平烤鸭。
老北京的文化符号连同胡同与冰糖葫芦刻到了他的脑海里，在内心中未然成杯。
抑或是叶子说她发了疯地想念南京，想念路边摊的虾皮小混沌，想念夜晚柏油马路上油沆气混着半酸半甜的果皮的味道。
嗔怪南京人将车站修在周围绿得不像话的群山。
这是石头城的美，南京人的品性。
文化地域的美及魅力让生活丰富且安详。
所以说，鸿蒙之初接受教育文化自然而然得了地域的灵气。
传统教育中《颜氏家书》更是以“令熟读经史子集”为教育目标的，潜移默化，耳濡目染，我们成了文化的一部分或者或者说文化成为自我的内在。
而这种巨大的影响，是夏怀骂虫，玩物成痴的壬世襄的率性人生，是沈从文念念不忘的凤凰古镇，是莫言传奇魔幻的山东高密乡。
今生今世，定时和骨子里的文化白首相依，不离不弃。
历史人物故事四年级作文400字
历史人物故事四年级作文400字历史人物故事四年级作文400字（精选42篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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历史人物故事四年级作文400字篇1在中国五千年的历史长河中，有多少儿女一身正气，威武不屈，他们热爱祖国，用毕生精力报效祖国。
祖国的强大与和平，同爱国主义者的奉献与付出是分不开的。
詹天佑创建了我国的第一条京张铁路干线；茅以升在敌人的洋枪洋炮下建造了钱塘江大桥；华罗庚在数学研究上做出了不菲的贡献；钱学森以自己的科学知识报效祖国；黄继光。
周□。
董存瑞。
刘伯承。
刘胡兰等烈士为战争的胜利献出了自己宝贵的生命，而且还有许多无名英雄在为中国的繁荣昌盛而奋斗努力！而在中国璀璨的诗篇中，也缺少不了悠久的古代文化。
我们的祖先为我们创造了辉煌灿烂的古代文化，许多思想家。
教育家。
军事家。
文学家。
医学家。
他们为我们留下了宝贵的财富，为中华民族增添了许多光彩，孔子。
孙子。
司马迁。
李白等都为祖国的教育事业做出了巨大的奉献！每一次仰望着飘扬的五星红旗，每一次唱起庄严的国歌，我的心里便想起那些让人感动的历史人物。
我们为中华历史上那些伟大的英雄们自豪；我们为祖国的日益强盛而感到骄傲！历史人物故事四年级作文400字篇2挥一挥羽扇，纶巾长袖，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他写下对蜀汉最深重的炽愿，笔落人息……他可以与孙权为伍，在江东独称一方；他可以与曹操共事，一统天下，享受荣华富贵……他没有，在高官俸禄与安逸中，他选择了赤胆忠心，他没有碌碌无为。
刘备，一个懦弱到只剩下哭的君主，三请，便出山，辅佐。
刘备何德何能，几次负他的劝规，结果呢？痛失栋梁之材庞统，被刘璋欺凌屈辱。
因为刘备，十万大军毁于一旦，被刘逊火烧连营十百里，他不曾劝过刘备吗？但刘备呢？义气用事、懦弱，除了仁慈，刘备他何德何能哇？死之前，刘备告诉他，只有他可以一统天下。
2023年甲卷高考满分作文范文（精选31篇）
2023年甲卷高考满分作文范文2023年甲卷高考满分作文范文高考像漫漫人生路上的一道坎，无论成败与否，我认为现在都不重要了，重要的是要总结高考的得与失，以便在今后的人生之路上迈好每一个坎！以下是小编整理的2023年甲卷高考满分作文范文（精选31篇），希望能够帮助到大家。
【作文题目】全国甲卷：人·技术·时间试题内容：人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。
这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2023年甲卷高考满分作文范文1随着科技的发展，我们拥有了越来越多的工具来掌控时间。
从手表到手机，再到电脑和智能手表，我们能够更准确地掌握时间的流逝，从而更好地安排自己的生活和工作。
然而，我们也发现，这些工具也让我们的时间变得更加碎片化和分散化，让我们无法集中精力完成一件事情。
在这样的背景下，一些人成为了时间的仆人。
他们被各种社交媒体、游戏和其他娱乐活动所吸引，花费大量的时间在这些虚拟世界里，而不是真正地关注现实生活中的重要事物。
这种现象在年轻人中尤其普遍，他们可能认为时间是无限的，可以在任何时候做任何事情。
但是，这种想法是错误的，因为时间是有限的，我们应该珍惜每一刻，充分利用它来实现自己的目标和梦想。
另一方面，技术的发展也为我们提供了更多的时间管理工具。
例如，日历应用程序可以帮助我们规划日程，提醒我们重要的日期和事件。
时间跟踪软件可以记录我们的时间分配，帮助我们更好地了解自己的工作效率和生产力。
这些工具可以帮助我们更好地掌控时间，提高工作效率和生产力，让我们更加专注于重要的事情。
因此，我们需要学会如何正确地使用技术来掌控时间。
我们可以利用技术来规划日程，追踪时间分配，并更好地利用我们的时间来实现我们的目标。
同时，我们也需要意识到，时间是有限的，我们应该珍惜每一刻，专注于最重要的事情，而不是被虚拟世界中的各种诱惑所吸引。
作文范文之有关古人作文
有关古人作文【篇一：关于古代名人的文章】孔子一双永不停歇的手先秦时期，诸侯混战，以致生灵涂炭，民不聊生。
面对社会这块丑陋的大顽石，一位位仁人志士纷纷拿起手中的刀，要将其雕成心中美丽的天使。
然而这块石头是如此的坚硬，使这一位位仁人志士在刀断斧折之后心灰意懒地离开了。
然而是谁，在众人离去的时候选择了留下，选择了挥舞不息？是你，孔子。
一双敏锐的眼睛也就看到了社会的黑暗，一份怀有天下的胸襟也就容下了世间的一切苦难。
为了拯救苍生，你创立儒学，宣扬仁道。
面对民众的不解，面对贵族的嘲笑，面对君王的冷漠，你依然带着你的门徒，周游列国，劝谏君王；在碰壁碰到头破血流之后，你依然跌跌撞撞地向前走去。
斧断了，手也磨出了血，你扯下布条裹住伤口，然后又拿起新的斧子继续雕琢。
其实雕琢的过程是如此之单调而又痛苦，使你在夜阑人静之时，在凝望那满手血脓的时候，也曾想过放弃。
你说过“道不行，乘桴浮于海”。
你向往的其实是“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”。
然而“道”最终还是“不行”，但你却没有“乘桴浮于海”；你知道自己向往的是安逸的田园生活，但你更知道如果置天下人的苦难于脑后而去追求自己的安逸的话，自己也不会快乐。
回到现实社会，那凄苦的饥民，那伤残的士兵，无不鞭策着你继续雕琢。
当长沮与桀溺对你说“天下无道，没有谁可以改变”的时候，你仰天长叹，缓缓道：“我也知道不可以，但我还是要继续下去。
”原来你早就知道你一切的努力都不会有成果，原来你早就知道顽石不可雕，但你为何仍苦苦追求，为何仍雕琢不息？也许你会像西方的尼采一样回答：“除了仁道，还有什么值得我去追求？除了雕琢天使，还有什么值得我去做？”也许生命之于你就是要－－为天地立心，为生民立命！壮哉，孔子！你以对天下百姓最博大的怜悯，在心中塑造起一尊最美丽最动人的天使；你更以你那挥舞不息的双手，激励了后世无数的儒士继续雕琢你的天使，令他们在遭受重重打击之后仍然高呼：“为往圣继绝学，为万世开太平！”孔子，你的天使虽未完成，但已是人间绝美，一如断臂的维纳斯。
我最喜欢的历史人物的优秀作文
我最喜欢的历史人物的优秀作文我最喜欢的历史人物的优秀作文（精选56篇）在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
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我最喜欢的历史人物的优秀作文篇1我最喜欢的历史人物我国唐代诗人李白曾经写过一首诗：《苏武》，他在诗中写道：苏武在匈奴，十年持汉节。
白雁上林飞，空传一书札。
牧羊边地苦，落日归心绝。
渴饮日窟冰，饥餐天上雪。
东还沙塞远，北怆河成别。
泣把李陵衣，相看泪成血。
诗中的苏武是我国西汉的一位官员。
公元前100年，苏武奉命出使匈奴。
出使快完时，匈奴内部人员谋反，苏武因而受到牵连。
于是，匈奴人把苏武扣留下来，多次让苏武投降，苏武很坚定地表示：“我身为汉朝的使节，不能辱没了国家的使命，丧失了气节，否则我还有什么脸面回到祖国。
“匈奴人见诱降不行，很生气。
就把他流放到内加尔湖放牧，并对他说：”什么时候公羊生下小羊，你就可以回到中原了》“面对这种情况，苏武并没有绝望，他坚信只要坚持自己就有回归中原的那一天。
匈奴人不给他粮食吃，他就挖野鼠储存的草籽吃，就这样，他一边放羊，一边遥望自己国家的方向。
19后，他终于回到了自己的国家。
苏武身上崇高民族气节是中华民族的宝贵财富，他永远值得我们敬仰和学习。
我最喜欢的历史人物的优秀作文篇2祭屈原白衣素袂在风中舞出决绝弧度，眉头轻蹙盛满担忧，深邃的眼底没有丝毫恐惧等负面情绪，面对着这奔腾咆哮的汨罗江，面对着这已糜烂的世道，你毅然地抱石投江而死。
你，屈原，怀抱着沉重难以实现的梦想与抱负，翻涌着深不可测的浓浓爱国情怀，选择了以自己生命为代价的这一悲壮的方式，为楚国敲响了丧钟。
前278年，秦国大将白起挥兵南下，攻破了郢都，也是这时，你在绝望和悲愤之下怀抱大石投汨罗江而死。
我敬仰你，爱戴你，为你的“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”。
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可怜古人的作文范文
可怜古人的作文
近日深感古人之可怜，尤其是有名的古人。
就说康熙和乾隆，这两位极有才干的皇帝吧，在中国历史上，在位时间最长，统治有方，曾出现"康乾盛世"的安定与发达。
但是到了现在，电视剧里什么破烂事都往他俩头上扣。
堂堂大清英君，在后人心中本来应该居崇高的地位，却被TV塑造成了乱播爱情种子的超低俗人。
写他俩的书或电视剧几乎没有正剧，大部分都是"戏说"。
唐伯虎也挺可怜。
其实，据正史记载，他是个为人正派，专心研究学问的人，他的文章，尤其是人物画，水平很高。
至于"点秋香"一事还不知是真是假。
也不知从什么时候起，唐伯虎的"名声"就不佳了，直到今天，人们一提起唐伯虎，大多印象里是个风流才子的形象，很少有人想到他炉火纯青的艺术造诣。
其实周瑜更可怜。
几乎从有《三国志》开始，我们世世代代的中国人一提起"小心眼"就想到周喻。
实际上，周瑜为人和善，和诸葛亮关系蛮铁的，是一位颇有才华的青年军事家。
压根儿就没说过什
么"既生亮，何生瑜？"的`鬼话。
他怎么死的我不晓得，反正不是被气死的。
被冤枉了近千年的周瑜，实实在在是个大度的人。
可怜古人，尤其是有名的古人。
容易被后人闲谈歪了，容易被野史的记载毁坏形象。
不过，假使若干若干年后，我也可以变成这种可怜的人，我非高兴死也！
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