间接员工考绩表模板
间接员工考绩表
间接员工考绩表
附带：
Word办公软件常用的实用技巧:
1:快速插入当前日期或时间
我们在使用Word办公软件进行文档的编辑处理时,如果需要在文章的末尾插入系统的当前日期或时间。
通常情况下,我们是通过选择菜单来实现的。
其实,我们可以按Alt+Shift+D键来插入系统日期,而按下Alt+Shift+T组合键则插入系统当前时间。
2:快速多次使用格式刷
在Word办公软件中,提供了快速多次复制格式的方法:双击格式刷,你可以将选定格式复制到多个位置,再次单击格式刷或按下Esc键即可关闭格式刷。
3.快速去除Word页眉下横线
如果需要快速去除Word页眉下的那条横线,我们可以用下面的四种方法:
a,可以将横线颜色设置成“白色”;
b,在进入页眉和页脚时,设置表格和边框为“无”;
c,方法是进入页眉编辑,然后选中段落标记并删除它;
d,最后一种方法是将“样式”图标栏里面的“页眉”换成“正文”就行了。
新员工考核表-间接人员适用
序号
考核指标
指标
分数
考评内容
评分习
能力
１0
对工作职责、程序、知识与技能的独立学习、理解与掌握程度。
10分
9—8分
7—５分
4—0分
能独立学习并能正确理解掌握。
偶尔需指导,基本能独立学习与正确理解掌握
需全程指导,基本能正确理解掌握
需全程指导，仍不能理解掌握.
2
沟通
能力
10
9-８分
７－5分
4—０分
积极认同与执行,无不满言行。
能自觉执行无不满言行.
偶尔有不满言行,但尚能配合执行。
常有不满言行,且不能遵照执行.
小 计
１００
实际得分
小计
员工自我评价
1、请您自我评价考核期内的工作与学习成果?
2、请您自我评价考核期内工作与学习中存在的不足?
3、请您说明后续工作的打算与目标。
用人单位
4
适应
能力
10
对工作压力、工作模式、工作环境、人际关系的认识与反应态度。
10分
9-8分
7—5分
４-0分
自觉服从积极看待，无任何违规或抱怨,人际关系佳受欢迎,从未被投诉。
偶尔需督导,偶有违规无抱怨,尚能努力适应,无抱怨，人际关系未被投诉．
偶尔需督导,有时违规或抱怨,但能努力适应,或人际关系偶尔被投诉。
主动沟通的意识、恰当的表达方式,对不同意见的接受态度。
1０分
９—8分
7—５分
4－0分
积极主动沟通，恰当表达观点并引发积极响应。耐心听取不同意见，并能达成一致意见
主动沟通,表达方式对方能基本接受,对不同意见能耐心听取，但有时不能达成一致意见。
间接员工考绩表word模板
你相信“人若有志，就不会在半坡停止。”就学习的阶段性而言，你处在初中的半山腰；就你进步的阶段而言，你也处在半山腰，这座右铭包含了你对自己的鼓励，希望你能真正意义上的做到勇往直前！姓名
开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源，创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际，关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性职称
10
纪律性
对制度、规定遵守态度
5
才智
对问题反应能力
5
合计
100
工作潜在能力说明
主管评语（包括应接受训练及上列考核的辅助说明）
考核期间
原工资ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
拟建议调整为：
晋薪比例：
自至
人事部门意见
工厂资核定：
核准日期
工作表现
实行力
如期或提前完成交办事项
10
工作品质
交办事项彻底完成与否
10
可靠性
交办事项或工作报告的可靠性
10
问题研判力
分析与解决问题的能力
10
工作知识
对解决问题的知识技术与能力
10
工作品性
自发性
主动发掘事情态度
10
合作性
集体工作态度和协助他人情形
10
忠实性
对职守忠实性、守秘性
10
领导力
对属下指导、工作指挥能力
们的权利和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中做出不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的
第六节 间接员工考绩表
姓名
职称
服务单位
到职日期
考绩项目
说明
最高分
考绩分数
工作表现
实行力
如期或提前完成交办事项
10
工作品质
交办事项彻底完成与否
10
可靠性
交办事项或工作报告的可靠性
10
问题研判力
分析与解决问题的能力
10
工作知识
对解决问题的知识技术与能力
10
工作品性
自发性
主动发掘事情态度
10
合作性
集体工作态度和协助他人情形
10
忠实性
对职守忠实性、守秘性
10
领导力
对属下指导、工作指挥能力
10
纪律性
对制度、规定遵守态度
5
才智
对问题反应能力
5
合计
100
工作潜在能力说明
主管评语（包括应接受训练及上列考核的辅助说明）
考核期间
原工资
拟建议调整为：
晋薪比例：
自至
人事部门意见
工资核定：
核准日期
表格说明（使用时删除）：
1、该表格主要用途包含不局限于学校、公司企业、事业单位、政府机构，主要针对对象为白领、学生、教师、律师、公务员、医生、工厂办公人员、单位行政人员等。
2、表格应当根据时机用途及需要进行适当的调整，该表格作为使用模板参考使用。
3、表格的行列、文字叙述、表头、表尾均应当根据实际情况进行修改。
间接员工绩效考核表
10
忠实性
对职守忠实性、守秘性
10
领导力
对属下指导、工作指挥能力
10
纪律性
对制度、规定遵守态度
5
才智
对问题反应能力
5
合计
100
工作潜在能力说明：
主管评语（包括应接受训练及上列考核的辅助说明）：
考核期间
原工资
拟建议调整为：
晋薪比例：
绩效考核表
间接员工考绩表
姓名
职称
服务单位
到职日期
考绩项目
说明
最高分
考绩分数
工作表现
实行力
如期或提前完成交办事项
10
工作品质
交办事项彻底完成与否
10
可靠性
交办事项或工作报告的可靠性
10
问题研判力
分析与解决问题的能力
10
工作知识
对解决问题的知识技术与能力
10
工作品性
自发性
主动发掘事情态度
10
合作性
员工间接考核表
执 行 力工作品质
可 靠 性问题研判力工作知识自 发 性合 作 性忠 实 性
领 导 力纪 律 性才 智
人力资源部门意见
工厂资核定：
核准： 日期：
员工间接考核表
工作潜在能力说明
主管评语（包括应接受训练及上列考核的辅助说明）
考 核 期 间原 工 资拟建议调整为：
自 至
对制度、规定遵守态度5对问题反应能力
5合 计100
10工作品性
主动发掘事情态度
10集体工作态度和协助他人情形10对职守忠实性、守秘性10对下属指导、工作指挥能力10工作表现
如期或提前完成交办事项10交办事项彻底完成与否10交办事项或工作报告的可靠性10分析与解决问题的能力10对解决问题的知识技术与能力姓 名职 称
服 务 单 位
考 绩 项 目
说明
最 高 分
考 绩 分 数
晋薪比例：
5500
000000000到 职 日 期
高 分。
间接员工考绩表
间接员工考绩表季节中的花开花落，都有自己的命运与节奏，岁月如歌的谱曲与纳词，一定是你。
人生不如意十之八九，有些东西，你越是在意，越会失去。
一个人的生活，快乐与否，不是地位，不是财富，不是美貌，不是名气，而是心境。
有时候极度的委屈，想脆弱一下，想找个踏实的肩膀依靠，可是，人生沧海，那个踏实肩膀的人，也要食人间烟火，也要面对自己的不堪与无奈。
岁月告诉我：当生活刁难，命运困苦，你的内心必需单枪匹马，沉着应战。
有时候真想躲起来，把手机关闭，断了所有的联系，可是，那又怎样，该面对的问题，依旧要面对。
与其逃避，不如接纳；与其怨天尤人，不如积极主动去解决。
岁月告诉我：美好的人生，一半要争，一半要随。
有时候想拼命的攀登，但总是力不从心。
可是，每个人境况是不同的，不要拿别人的标准，来塑造自己的人生。
太多的失望，太多的落空，纯属生活的常态。
岁月告诉我：挫败，总会袭人，并且，让你承受，但也，负责让你成长。
人生漫长，却又苦短，幽长的路途充满险阻，谁不曾迷失，谁不曾茫然，谁不曾煎熬？多少美好，毁在了一意孤行的偏执。
好也罢，坏也罢，人生的路，必须自己走过，才能感觉脚上的泡和踏过的坑。
因为懂得，知分寸；因为珍惜，懂进退。
最重要的是，与世界言和，不再为难自己和别人。
《菜根谭》中说：花看半开，酒饮微醉。
就是说，做事不必完美，享乐不可享尽，这是一种含苞待放的人生状态。
即使是最美的月亮，也会有盈亏的自然之道。
否则便是过犹不及，弄巧成拙。
心灵松绑了，活着才自由。
半生已过，走走停停，看透了生活，选择了顺流的方式，行走。
流水今日，明月前身。
感谢每一粒种子，每一缕清风，每一个阳光的日子，于时光的碎屑中，静品一盏流年的香茗。
撕开浮云的遮掩，其实，每个人心中都有各自的山水，都有一段难捱的时光，好在，总有一天，你的淡然低调，你的暗自努力，你的理性豁达，终将点燃你的整个世界，让故事的结局，美好而温柔。
苏轼在《水调歌头》里写道：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
间接人员年终考绩表
10分 7、对本身工作具有相当齐全知识及技能 8、热心进修，积极进取，力求技术能力之上进 学 术 技 能 9、遵守生活管理、安全保卫守则 10、诚实正直，作风严谨，团结友爱 10分 10分 10分 10分 违规减分数（0~10分） 复核分数、等级 复 核 评 语 签名： 签名： 等级： 核 准
奖励加分数（0~10分） 初评分数、等级 主 管 评 语
XXXX有限公司
间接人员年终考绩表
年 月 日
单位
姓名
职务 评审项目与评分标准
到职日
编号 初评 10分 10分 10分 10分 10分
1、遵守工作守则及主管的合理指示 2、勤奋工作，集中精神作业，并在工作中能注意品质、效率 3、对指示之工作，能充分正确理解，并能积极迅速运去完成 工 作 表 现 4、具有成本观念，爱惜原料及公物 5、关心公司前景，有奉献精神 6、出勤情形月日复核
等级：
杂人员
分以下为丁
一、本表适用于工务、检验员、仓管员、技术员、文员、办公室人员、勤杂人员 备 二、初评由各单位主管负责，复核由厂务主管或管理部负责。
注
备 三、90分（含）以上为优，80~89分为甲，70~79分为乙，60~69分为丙，59分以下为丁 注 （丁等者辞退） 四、评定结果应控制在：优等5%，甲等15%，乙等75%，丙等、丁等5%
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姓名
职称
服务单位
到职日期
考绩项目
说明
最高分
考绩分数
工作表现
实行力
如期或提前完成交办事项
10
工作品质
交办事项彻底完成与否
10
可靠性
交办事项或工作报告的可靠性
10
问题研判力
分析与解决问题的能力
10
工作知识
对解决问题的知识技术与能力
10
工作品性
自发性
主动发掘事情态度
10
合作性
集体工作态度和协助他人情形
模板表格填写注意不要出现数据缺失、漏填漏报，忘记注明金额单位、报表期间和制表人等项目，范文模板根据实际需求填写编辑修改。
10
忠实性
对职守忠实性、守秘性10Fra bibliotek领导力
对属下指导、工作指挥能力
10
纪律性
对制度、规定遵守态度
5
才智
对问题反应能力
5
合计
100
工作潜在能力说明
主管评语（包括应接受训练及上列考核的辅助说明）
考核期间
原工资
拟建议调整为：
晋薪比例：
自至
人事部门意见
工厂资核定：
核准日期
—————————————注意事项————————————