法律进学校活动方案
法律进校园实施方案

法律进校园实施方案法律进校园实施方案(精选5篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。
写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的法律进校园实施方案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
法律进校园实施方案1一、目标任务以专题活动为抓手,按照《省“法律进学校工作测试体系》设定的目标任务,深入推进全区教育系统20xx年“法律进学校”工作。
二、工作措施(一)抓“氛围营造”,推动“法治文化建设”1.开展法治教育氛围的营造活动。
在学校醒目的位置悬挂法治宣传横幅,设立法律图书室(角),制作法治宣传展板,积极营造学法、守法、敬法、用法的校园法治宣传氛围。
(全年)2.建立健全学校教职工学法制度。
定期开展组织学习相关法律知识活动,积极推动教育法规的自学氛围,全年干部职工自学时间不少于20学时。
(全年)3.组织参加市级校园法治文化“十佳”创建活动。
通过建立法治宣传橱窗、法治文化走廊等形式,引导学生自发参与法律知识的学习、交流和研讨,积极推进学校法治文化建设。
(全年)(二)抓“五落实”,推动“法律进课堂”1.开展法治教育宣传读本编写评比活动。
各校开展校本教材编写,积极参加市法治教育宣传读本编写评比活动。
(上半年完成)2.加大法治教育力度,按规定设置法治课,认真组织师生法治知识考试活动,实现教材、师资、课时、经费、考试“五落实”。
(全年)(三)抓“专题活动”,丰富宣传内容1.组织参加法制网“法在校园、法在身边”征文评比活动。
(3月)2.组织参加全市中小学校法律知识竞赛、法治微故事征集活动,增强中小学生学法积极性。
(9月)3.结合法治宣传月、宣传周、宣传日,开展法治宣传专题活动。
(3月、9月、12月)4.与区法院联合开展“学生走进法院、讲座走进校园、学生旁听庭审、法官走进校园”活动。
(全年)(四)抓“讲座”,推进“以案说法”教育1.组织参加市教育体育局“依法治教大讲堂”讲座。
法制教育进校园活动方案(通用5篇)

法制教育进校园活动方案(通用5篇)法制教育进校园活动方案1一、教学目标:1.让学生们从小养成遵守道路交通安全法规法则的良好习惯, 珍惜生命, 开展“小手牵大手”的活动, 从而形成人人遵纪守法的社会风尚。
2、用形式多样的节目让学生们寓教于乐, 发挥潜移默化的作用。
二、召开日期:11月19日下午第二节课。
三、具体过程:1.会前由班干部商议节目内容, 整个主题班会由抢答题、小品、独奏等连成一体, 班干部分工组织实施。
2、会中由班干部做主持人, 按照事先安排进行各项活动。
3.会后由班主任肯定优点并指出不足之处。
四、效果评价1.由于这是学生们自编、自导、自演的活动, 故积极性较高, 参与面较广, 特别是抢答题出现争先恐后的回答场面, 起到了一定的法制教育效果。
2、又由于是中预年级的学生, 经验缺乏, 考虑不周, 有些节目明显粗糙、幼稚, 所提问题亦不无谬误之处, 这有待以后老师经常性的点拨指导。
法制教育进校园活动方案2一、活动目的:为进一步增强学生的法制观念, 提高学生的法律意识, 从小养成良好的行为习惯, 使他们成为知法、懂法、守法的好学生。
现学校决定在学生中开展法制教育活动。
希望通过活动, 提高全体学生的整体素质, 使学生的法律知识水平和守法意识得到明显提高。
二、活动时间:20XX年10月28日下午第三节课(4: 15开始)三、活动地点:各班课室四、参加活动人员:全校师生五、活动要求:1.各班主任在下午第二节下课后马上打开电视。
2、各班主任要组织好学生参加这次讲座, 并且在讲座完后, 要对学生进行这方面的教育和小结。
六、具体工作安排:1.演播厅卫生(胡人川)2.音响(陈伟华、张斌焘)3.横额、拍摄(黄伟新、张汉波)以上工作希望有关的老师和班级按要求做好, 使该项工作能顺利完成任务。
法制教育进校园活动方案3一、组织机构:1.领导小组:组长: XXX副组长: XX组员: XXX、XX、XX、XXX、XXX、XX、XX、XX2.实施小组:组长: XXX副组长: XX组员: 各班主任二、工作安排:1.举办一次法制报告会。
法制进校园活动实施方案与宣传标语

法制进校园活动实施方案与宣传标语一、活动目标:1.通过法制进校园活动,提高学生的法律意识,培养正确的法治观念;2.帮助学生了解和掌握基本的法律知识,增进法律素养;3.增强学生的自我保护意识和能力,提升他们的安全防范意识;4.引导学生树立正确的价值观,培养积极健康的行为习惯。
二、活动内容:1.法制教育讲座:邀请司法工作人员、法学专业教师等专业人士,就法律基本知识、未成年人权益保护、网络安全等内容进行讲解和普及。
2.模拟法庭活动:组织学生进行法庭辩论,模拟各种法律案例的审判过程和法官、检察官、辩护律师等角色扮演,加深学生对法律制度和司法实践的了解。
3.法律知识竞赛:组织学生参加法律知识竞赛,通过竞赛的方式加深学生对法律知识的理解和掌握,提高对法律的兴趣。
4.观摩法庭审判:带领学生参观法庭,观摩真实的法庭审判过程,让学生亲身感受司法实践的严肃和公正。
5.制作宣传资料:邀请美术、设计等专业的学生参与,制作宣传海报、手册等宣传资料,扩大法制进校园活动的影响力。
三、活动计划:2.活动宣传:通过校园广播、学校网站、社交媒体等方式进行活动宣传,吸引学生的参与。
3.活动开展:根据活动计划,分别安排法制教育讲座、模拟法庭活动、法律知识竞赛等活动内容进行开展。
4.活动总结:对活动进行总结与评估,收集学生的反馈意见和建议,并进行经验总结,为下一次活动做准备。
四、活动保障措施:1.资金保障:向学校申请相应的经费,并与相关企事业单位协商赞助活动经费。
2.人员保障:邀请司法工作人员、法学专业教师等专业人士担任讲座嘉宾,并请相关老师协助活动的组织和开展。
3.物资保障:准备活动所需的宣传物料、竞赛奖品等物资,确保活动进行顺利。
4.安全保障:严格遵守活动安全规范,确保学生的人身安全和财产安全。
宣传标语:1.法制进校园,让法治触手可及。
2.知法守法,让校园更加安全。
3.掌握法律,赢在生活的起点。
4.法律保护,守护学生的幸福人生。
5.尊法学法,拒绝违法。
法制进校园活动实施方案6篇

法制进校园活动实施方案6篇篇一:法制进校园活动实施方案为了进一步加大综合治理和平安建设宣传工作力度,进一步提高广大师生的安全防范意识、能力和遵纪守法意识,全力确保师生生命安全和学校和谐稳定,巩固“平安校园”成果,努力打造学生和教师发展的家园。
根据我校实际,决定在全校范围开展“安全法制教育月”活动,特制定本实施方案。
现将活动方案公布如下,请遵照执行。
一、指导思想:围绕培育和践行社会主义核心价值观,以青少年学生和管理干部普法教育为重点,以提高师生法律素养为目标,深入开展法治宣传教育活动,大力弘扬社会主义法治精神,牢固树立社会主义法治理念,不断增强全校师生学法尊法守法用法意识。
二、活动目标:综治平安建设工作只有起点,没有终点,要坚持经常抓,抓经常,逐月确定宣传重点,以深化平安遂昌建设,努力实现全县社会治安满意率和知晓率,巩固平安校园建设的成果,全面打造法制校园。
三、活动主题:“大力弘扬法制精神,共筑伟大中国梦,树立职中正能量,共建和谐平安校园。
”四、活动时间:五、活动内容:1、充分利用网站、校园电视台、大屏幕、微博、展板、板报、橱窗、广播室等,集中开展宣传报道活动,选择典型案例,以案释法,创设良好的青少年法制教育宣传氛围。
各班级要根据工作实际,结合学生的年龄特点,创新教育载体,认真开展好“十二个一”活动。
(1)召开一次安全、法制工作专题会议。
学校安全、法制工作领导小组要召开一次安全工作专题会议,分析本校安全工作存在的薄弱环节和研究落实整改的工作措施。
在此基础上,学校要召开一次以安全工作为主题的全体教职工大会,部署学期安全工作计划,落实“一岗双责”工作,提升安全工作的责任意识。
(2)进行一次国旗下讲话。
充分利用国旗下讲话这一渠道,让学生学法,知法,守法,知道如何用法律武器来维护自己的合法权益。
(3)举办一次法制知识讲座。
邀请法制副校长到校做一次法制知识讲座,宣讲青少年学生如何增强自身的防范能力和法制意识,如何维护自身的合法权益。
法律进学校活动方案

法律进学校活动方案篇一:法律进学校实施方案老君镇中心小学法律进学校实施方案为深入贯彻市委、市政府办公厅转发的《市委宣传部、市司法局关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》,进一步提高广大青少年学生的法律意识和法制观念,推动全市依法治教、依法治校工作的深入开展。
根据区宣传部、司法厅、依法治区办公室《关于开展“法律七进”活动的通知》精神,结合学校实际,在全校范围内广泛开展“法律进学校”活动。
具体方案如下:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,落实“六五”普法规划,坚持以提高学校法治化管理水平为目标,以提高青少年法律素质为重点,大力开展“法律进学校”活动,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,积极推进依法治教、依法治校工作,为构建平安、和谐学校,促进分健康稳定的发展营造良好的法治环境。
二、总体目标通过开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动,使青少年学生培育和树立爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识,自觉养成尊重宪法、维护法律的习惯,提高分辨是非和守法用法的能力,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,使学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强,真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法,为全面推进依法治校进程奠定坚实的基础。
三、主要内容“法律进学校”是指在校大、中专、中学生和有接受法制教育能力的小学生都要进行法律知识教育学习。
每年的法制教育学习时间,学校管理人员和教师不少于40小时;学生完成《课程标准》规定的学习时间。
学校老师法制教育学习的主要内容是区依法治区办公室每年统一安排学习的内容以及与学校教育相关的法律法规。
主要参考资料为区依法治区办公室编印的《“六五”普法读本》。
四、工作措施1、强化学校法制教育的组织领导和培训工作。
中心小学“法律进校园”宣传月活动方案

中心小学“法律进校园”宣传月活动方案:活动目的:提高学生对法律的认识,培养法治意识,推动校园法治建设。
一、开展法律知识宣讲1. 邀请专业律师和法律教育专家进行法律知识讲座,向学生普及法律常识。
2. 安排法律知识竞赛,激发学生学习法律的兴趣。
3. 制作法律知识手册,发放给学生,让他们在日常生活中了解相关法律知识。
二、举办法律演讲比赛1. 鼓励学生参加法律演讲比赛,培养学生演讲表达能力。
2. 评选出优秀演讲者,组织他们进行宣讲活动,向全校师生分享法律知识。
三、组织模拟法庭活动1. 安排学生在课余时间组建模拟法庭,进行法律案例模拟演练。
2. 邀请法官或律师担任评委,对学生的表现进行评定,提供指导意见。
四、开展法治文化主题展示1. 学生制作法治主题绘画、手工作品,举办法治文化展示活动。
2. 利用校园广播、宣传栏等平台,宣传法治文化,引导学生树立正确的法治观念。
五、举办“少年司法人才”选拔活动1. 选拔学校内法律爱好者,组建“少年司法人才”团队。
2. 组织团队成员参加法治知识、法律实践等培训,并组织相关活动。
六、开展家校连线活动1. 邀请家长参与法律知识宣讲和研讨活动,加强学校和家庭的合作。
2. 借助家校互动平台,传递法律知识,促进学生全面发展。
七、总结经验、分享成果1. 结合活动成效,开展心得交流会,分享活动经验。
2. 制作活动成果展示册,向上级部门和社会展示活动效果,提高活动的影响力。
该活动方案旨在通过多种形式,深入学生群体,推动法治教育的深入开展,营造浓厚的法治文化氛围,为学生的健康成长提供积极引导和保障。
普法进校园主题活动方案5篇

普法进校园主题活动方案5篇普法进校园主题活动方案篇1一、时间:_月_日二、地点:教室三、参加人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任或学生干部五、主题:法律与我们同行六、目标:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
七、主要内容:1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
八、形式:印发法制学习手册,观看影视片段,采用讨论、交流方式。
九、活动过程:1、主持人开场白,宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。
3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为。
画面一:包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。
画面二:有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。
画面三:一贩子正诱骗一群中学生吸烟。
画面四:有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。
画面五:朋友被打了,其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
5、主持人宣布班会结束。
主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!普法进校园主题活动方案篇2活动名称别人的东西我不拿活动班级:小一班活动目标1.知道不能随便拿别人的东西,借东西能主动归还。
2.能辨别不良的行为习惯。
3.养成不拿别人东西的好习惯。
活动准备:故事《别人的东西我不拿》。
活动过程:☆倾听1.讲述故事《别人的东西我不拿》。
教师:老师给小朋友讲一个故事,小朋友认真听听故事里都说了什么?2.通过提问,帮助幼儿理解故事内容。
教师:红红哪儿做得不对?为什么?红红哪儿做得对?为什么?小结:红红能把幼儿园的小汽车还回来,所以她很诚实,是个好孩子。
2024年小学“法律进学校”活动实施方案

2024年小学“法律进学校”活动实施方案【____年小学“法律进学校”活动实施方案】一、活动目的“法律进学校”活动旨在通过法治教育,提高小学生对法律的认识和理解,培养法治意识,增强法律意识,引导他们正确行使自己的权利,增强法律意识,培养良好的法治观念,促进小学生全面健康成长。
二、活动内容1. 法治教育课堂活动- 针对小学生的年龄特点,组织开展寓教于乐的法律知识讲座和课堂教学,包括法律知识讲解、案例分析、法律实践体验等内容,让学生了解基本的法律知识。
- 开设法治教育课程,着重培养学生的法律意识和法制思维,使其逐步形成遵纪守法的习惯和终身受益的法治观念。
- 利用游戏、角色扮演等形式,使学生通过互动参与感知法律生活,养成自觉遵守法律的习惯。
2. 实践活动- 开展参观法院、派出所等执法机构活动,让学生近距离了解法律的执行和维护过程,提高他们对法律的信任和尊重。
- 组织开展模拟法庭活动,让学生通过模拟法庭审理案件的过程,培养其辩证思维和法律意识。
- 进行社区法律服务活动,包括了解和宣传法律知识,解答居民的法律疑问,为社区居民提供依法维权的指导和帮助。
3. 法治宣传- 制作法治教育宣传册、海报和视频,在学校广场、班级教室、宣传栏等地方张贴和播放,宣传法律知识和法治意识。
- 举办法治主题的比赛、演讲、征文等活动,鼓励学生发表自己对法律和法治的理解和看法,提高他们的法治意识和表达能力。
- 联合相关媒体开展法治宣传活动,通过报纸、杂志、电视、广播等渠道,向社会宣传法律教育的重要性,提高家长和社会公众的法治意识。
三、活动组织1. 组织机构- 设立领导小组,由学校主要领导担任组长,指导、协调和推动活动的实施。
- 成立活动策划小组,由相关学科教师、社会工作者和家长代表组成,负责活动的具体策划、组织和实施工作。
- 设置活动推广小组,由媒体、宣传部门和学生会代表组成,负责宣传和推广活动,扩大活动的影响力。
2. 组织安排- 制定详细的活动安排表,明确每个阶段的具体任务和时间节点。
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法律进学校活动方案【篇一:“法律进校园”活动实施方案】平昌县邱家小学“法律进校园”活动实施方案为全面贯彻落实依法治国基本方略,落实依法治省纲要,推进法律教育进校园,根据上级指示精神,结合学校实际,特制定我校《法律进校园实施方案》。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面落实依法治国基本方略,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,坚持用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,为实现四川“两个跨越”创造良好法治环境、提供有力法治保障。
二、目标任务我校“法律进校园”活动的主要任务:一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动,引导广大师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络,形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。
通过开展法律进学校活动,在全体师生中基本形成尚法守制、公平正义、诚信文明、安定有序的法制新环境,形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治意识。
三、活动对象和要求我校“法律进校园”活动的对象是:全体教职工、学生。
1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。
学校要从实际出发,以《青少年法律知识读本》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为“六五”法制宣传教育基本教材。
2、学校领导要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。
深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。
坚持法制教育和法制实践相结合,依法治校为重点,深入开展文明单位、和谐校园创建活动,全面推进依法治教进程。
3、各班主任和各科任老师要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。
要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。
4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强少年法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。
5、坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。
要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
6、要结合小学生特点,通过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的好孩子。
7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力,切实营造法治校园的良好氛围。
要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保护师生的合法权益。
四、主要措施1、成立“法律进校园”活动领导小组。
组长:董世锋副组长:王联军组员:冯治坤、沈永国、刘磊、冉隆凡、谢家强、郑永周各村校主任中心校各班主任2、营造各类法律法规的宣传氛围。
(1)加大校园遵纪守法文化氛围的建设。
如让校园墙壁“说话”,运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性;教室黑板报定期出法制专刊;校园广播增加“法制在线”栏目,对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下的讲话,结合学校的行规检查情况,加强对学生的思想教育,法律教育和法律法规教育。
(2)每学期邀请法制副校长、派出所民警到校作法制讲座,组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,以实例来教育学生,从而充分发挥校外辅导员的作用。
(3)各班结合班级实际情况,召开主题班会,围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。
(4)每学期定期播出法制教育专题片。
内容适合学生年龄特点,贴近学生实际,主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。
3、教育实践活动。
(1)学习交流,运用法律。
学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动,在互相学习中加深对法律的了解,使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题,并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。
(2)开展学法用法知识竞赛活动。
在各年级学习的基础上,结合读本的内容和日常行为规范,组织分年段分专业的竞赛活动,促进学生学法用法的积极性,评估学法用法的实效性。
五、实施要点1、坚持法制教育和道德教育相结合。
因为法律与道德是相互依存,相互补充的,法制教育的基础首先应该是道德教育,所以在坚持不懈地开展法制教育的同时,加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人,为进行法制教育打下坚实【篇二:“法律进学校”法制宣传教育活动实施方案】“法律进学校”法制宣传教育活动实施方案为全面贯彻落实省市文件精神,促进普法工作深入开展,进一步加强学校法制教育,增强师生的遵纪守法意识,形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的良好氛围。
结合我校实际情况,特拟定本实施方案。
一、指导思想以十八大精神和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实“六五”普法工作规划,通过“法律进学校”主题活动,大力推进依法治教工作,不断满足广大人民群众对教育的高要求和新需求,进一步提升教育服务经济与社会发展的水平,努力构建平安和谐校园,努力建办人民满意教育。
二、目标任务我校“法律进学校”活动的主要任务有:一是结合课堂教学大力开展法律法规的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动,引导广大师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络,形成基层政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。
三、活动内容及要求(一)着重进行法律启蒙教育。
重点普及《宪法》、《国旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《传染病防治法》等与中学生学习、生活密切相关的法律基本常识,从小养成遵纪守法的良好习惯。
(二)各班结合班级实际情况,召开主题班会,围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。
(三)开展“精彩人生路,法律伴我行”——法律进学校主题征文及演讲比赛活动。
并在组织征文评选的基础上推选优秀征文(3—5篇)编入校报和校刊。
(四)聘请法制副校长,派出所民警举办“法律进学校”报告会,组织开展一次“法制大讲堂”法制教育活动。
组织学生观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,以实例来教育学生,从而充分发挥校外辅导员的作用。
(五)举办普法教育成果展活动。
在“12.4”全国法制宣传日期间,在校园举办普法教育和依法治理成果图片展,宣传和展示本校普法教育和依法治理工作成果。
四、实施步骤根据教育局和学区文件要求,我校“法律进校园”活动,从5月份开始,到12月份结束,分三个阶段进行。
1、宣传发动阶段:2013年5月。
成立学校“法律进学校”活动领导小组,认真制定实施方案,结合日常工作,重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。
2、组织实施阶段:2013年6月至11月。
按照制定的实施方案,组织开展“法律进校园”活动。
3、集中展示阶段:2013年12月。
根据本方案确定的目标、任务和要求,举办普法教育成果展活动,对本校“法律进校园”活动进行自查,做好总结验收工作。
五、实施措施1、建立健全组织机构。
为保证“法律进校园”活动顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,特成立我校法制教育领导小组。
组长:副组长:成员:各班主任由副组长具体负责此项工作。
2、整合力量,多方配合,创造性地搞好普法宣传活动。
围绕“法律进学校”主题教育活动,广泛动员广大师生积极参与主题教育活动,确保活动扎扎实实,卓有成效。
3、营造宣传氛围,加大宣传力度。
主题教育活动中,要悬挂横幅,张贴标语,营造宣传氛围,积极进行宣传报道,扩大宣传影响力。
4、充分发挥课堂教育的主渠道作用。
副组长要制定具体的实施方案,各年级每周开设一节法制课,由班主任负责讲授,各班要做到有计划、有教案、有作业、有考试成绩。
学校定期邀请司法人员或基层法律工作者给师生进行法律知识讲座。
5、建立法制宣传教育队伍。
学校要利用专刊、黑板报等,广泛进行法制宣传。
西张小学2013.5.26.【篇三:2012年法律进学校活动方案】乌恰镇中学2012年“法律进学校”活动实施方案为进一步加强青少年学生的法制教育,推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,按照库车县普法办和教育局相关文件要求,结合学校实际,现就开展“法律进学校”活动制定如下实施方案:一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“深化‘法律六进’,服务科学发展”为主题,坚持以提高学校法治化管理水平为目标,以提高青少年法律素质为重点,深入开展“法律进学校”活动,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,深入推进依法治教、依法治校工作,努力为建设社会主义法治国家、构建社会主义和谐社会营造良好的法治环境。
二、工作目标通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,使学校法治化管理水平显著提高,广大师生法律素质明显增强,真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法,营造良好的法治环境。