与三角形有关的角检测试卷试题
与三角形有关的角综合测试题

是 AA C的外 角 平分 线 ,若 D B AC=2 。 0,
则 E AC=
D C
第 7题 图
8 如 图 ,写 出 A, E / DC的大 小 关 . / C, _B _B 系. ( 小于 号连接 ) 用 .
C
第 8题 图
Ou e t s g oy c n it n t nn v F al g b tn r i ge e yt ef l r r ae t l r o sss o e e li , u sn v r mew l g i f n i i i a
两 个 内角 的 和
B 三 角形 的一个 外 角大 于 这 个 三 角 形 的 .
任 何 一个 内角
C 三 角形 的一 个 外 角 大 于这 个 三角 形 的 . 任 意一 个不 相邻 的 内角
D 三角形 的一个外角小于 和它相邻 的内角 . 1 . 锐 角 三 角 形 中 ,最 大 角 的 取 值 范 2在
度 . X C + /X B B C
度.
A
A
C
图 1
图 2
第 l 7题 图
() 1 请你 写 出推 理过 程.
第 1 8题 图
( ) 明 角 形 的 内 角 和是 10 有 很 多 2 证 8。
( ) 图 2 改变 直角 三角 板 XY 2如 , Z的位置 ,
2 6
不 要 只 因一 次 失 败 , 放 弃你 原来 决 心 想 达 到 的 目的 。— — 威廉 ・ 士 比 亚 就 莎
2 4
我 们 最 大 的 光荣 不 在 于 从 不失 败 . 而在 于能 够 在 每次 失败 后 再 次奋 起 。— — 奥 利 佛 ・ 德 斯 密 哥
与三角形有关的角练习题

与三角形有关的角练习题一、选择题:1.若一个三角形的三个内角互不相等,则它的最小角必小于( )A.45B.60C.30D.12.下列命题中,不正确的为( )A .钝角三角形是斜三角形B .在一个三角形中至多有一个内角不小于60C .三角形的没有公共顶点的两个外角的和大于平角D .三角形的外角中,最小的一个是钝角,那它一定是锐角三角形3.以下命题正确的是( )A.三角形三个外角的和是360 B .三角形一个外角大于它的两个内角的和C 。
三角形的外角都不大于90D .三角形中的内角没有大于120的4.下列说法正确的是( )A.一个钝角三角形一定不是等腰三角形,也不是等边三角形B .一个等腰三角形一定是锐角三角形,或直角三角形C.一个直角三角形一定不是等腰三角形,也不是等边三角形D .一个等边三角形一定不是钝角三角形,也不是直角三角形5.三角形的三个外角中,钝角的个数最少是( )A .3B .2C .1D .06.如图,ABC ∆中,AD 是BC 边上中线,AE 是BD 边的中线,AF 是DC 边的中线,且AB<AC,则下列结论中错误的是( )A .1>2>3>C ∠∠∠∠B .BE=ED=DF=FCC .1>4+5+C ∠∠∠∠D .AE=AF7.锐角三角形中,两个锐角的和必大于( )A .120B .110C .100D .908.如图,在△ADE 中,引线段EB 与EC ,下列各等式中,正确的是( )A .A+1+7=D+3+6∠∠∠∠∠∠B .1+5=2+7∠∠∠∠C .6+A=2+7∠∠∠∠D .A+5+7=2+8+6∠∠∠∠∠∠9.若一个三角形的三个外角的度数之比为2:3:4,则与之对应的三个内角的度数之比为 ( )A .4:3:2 B .3:2:4 C .5:3:1 D .3:1:510.如图,已知1=60,A+B+C+D+E+F ∠∠∠∠∠∠∠( )A .360B .540C .240D .28011.a , b ,c 是ABC ∆的三边长,且22(a b)(b c)+=+,则ABC ∆一定是( ) A .等腰三角形 B .直角三角形C 。
八年级上册数学11.2与三角形有关的角练习题(含答案)

八年级上册数学11.2与三角形有关的角练习题(含答案)八年级上册数学11.2与三角形有关的角练习题(含答案)题1:已知三角形ABC,∠B=60°,BM⊥AC于M,且AM=2,MC=4,请计算AC的长度。
解:由于∠B=60°,且三角形ABC为直角三角形,可以计算出BM 的长度。
根据勾股定理,可得AB=√(AM^2+BM^2)=√(2^2+4^2)=√(4+16)=√20=2√5。
由此可知BC=2AB=2*2√5=4√5。
因此,AC=√(AM^2+MC^2)=√(2^2+4^2)=√(4+16)=√20=2√5。
题2:在三角形ABC中,∠B=90°,BD是BC的中线,且∠ADB=30°,请计算∠ACD的度数。
解:由于∠B=90°,且BD是BC的中线,可以得知∠DBC=90°/2=45°。
又∠ADB=30°,因此∠BDC=∠ADB+∠DBC=30°+45°=75°。
根据三角形内角和定理,得知∠ACD=180°-∠BDC=180°-75°=105°。
题3:已知∠A=60°,在三角形ABC中,以下哪两条边相等?A. AB=BCB. BC=ACC. AB=ACD. 无法确定解:由于∠A=60°,根据等角对应定理可得∠B=60°。
根据等角定理可知,∠A=∠B,故可以得出结论AB=BC。
题4:已知三角形ABC,∠A=45°,∠B=30°,请计算∠C的度数。
解:∠A=45°,∠B=30°,可计算出∠C的度数。
根据三角形内角和定理,得知∠C=180°-∠A-∠B=180°-45°-30°=105°。
题5:已知三角形ABC,AC=10,BC=6,且∠A=60°,求三角形ABC的面积。
7.2与三角形有关的角过关检测题

i
lA
; D 第 B …
6题 图
E 2.B 是-A / :曰i .C8 _  ̄ c0肋C角 A =△ B- + 伽 1A A A  ̄
一L C D
第 7题 图
C D
2 1
.
又
1
C 7 .- =10 AB A = = ( . C 8 ̄ 一 Y’/ . - C7
+
3+
=
一
第 + 一 .
一
三式 相加 . 得
1 +
=
2 +
。
3
图 + 一
而 A B+ C
是: 一
B c)
C+ A C 8 。 ② L B =10.
将 上 述 ① 与 ② 比较 ,得 出 的结 论
() 2 能用下 图说 明这一结论吗?(D∥ A
刻 在 嘹 望 塔 A 观 测 游 船 处 在 南 偏 西
2. 图, O如 D是 AA C的 B B C边 上 一 点 , C的度数 .
=
LB D, A C=8 。 L A A L D 0 , B C=7。 求 0,
.
第 2 O题 图
2 . 探 究题 ) 1( 如图 : ( ) 1+— — =1 0 1 8。
L2+
— —
=
10 , 8 。 10 , 8 。
i ,。 01一 …4 95 ~ 24 . 0 .一 5 , . 1 8
国外试题选编( 题在第 2 0页)
0 : , 。c5 5 2。・.Ci . . 114 c 7 2: C 38条 。 3 。 1 .
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自信 是走 向成 功 的第一 步
与三角形有关的边、角的练习试题

一、选择题 家长签名: 如图1所示,以AB 为一边的三角形有( )个 个 个 个2.已知三角形的三边长为连续整数,且周长为12cm,则它的最短边长为( ) A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm3.已知四组线段的长分别如下,以各组线段为边,能组成三角形的是( ),2,3,5,8 ,4,5 ,5,104.已知三角形的三边长分别为4、5、x ,则x 不可能是( )A .3 B .5 C .7 D .95.已知三角形的两边长分别为4cm 和9cm ,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是( ) A.13cm6.一个三角形的两条边长分别为3和7,且第三边长为整数,这样的三角形的周长最小值是( )7.如果线段a 、b 、c 能组成三角形,那么,它们的长度比可能是( ) ∶2∶4∶3∶4∶4∶7∶3∶48.已知等腰三角形的两边长分别为4cm 和7cm ,则此三角形的周长为( ) A.15cm或18cm D.不能确定9.下列各组给出的三条线段中不能组成三角形的是( ) ,4,5B.3a ,4a ,5a +a ,4+a ,5+aD.三条线段之比为3∶5∶810.如图2,在△ABC 中EF ∥AC ,BD ⊥AC 于D ,交EF 于G ,则下面说话中错误的是( ) 是△ABC 的高 是△BCD 的高 是△ABD 的高是△BEF 的高11.如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形D.不能确定12.三角形的三条高的交点一定在( ) A.三角形内部B.三角形的外部C.三角形的内部或外部D.以上答案都不对13.下列把四边形的不稳定性合理地应用到生产实际中的例子有( )(1)活动挂架 (2)放缩尺 (3)屋顶钢架 (4)能够推拢和拉开的铁拉门(5)自行车的车架(6)大桥钢架图1图214. 以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ),2cm ,4cm B. 2cm ,3cm ,5cm ,6cm ,12cm D. 4cm ,6cm ,8cm 15.已知三角形的三边长分别为4,5,x ,则x 不可能是( ) 16.已知等腰三角形的两边分别为2和5,则它的周长为( )或 917. 任选长为13cm 、10cm 、7cm 、5cm 的四条线段中的三条线段为边,可以组成三角形的个数是( ) 个 个 个 个 18.三角形的角平分线、高和中线均为( )A.直线B.射线C.线段D.以上说法都不正确19.如果三角形三条高的交点是三角形的一个顶点,那么这个三角形是( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D. 以上说法都不正确 20.下列判断中,正确的个数为( )(1)D 是△ABC 中BC 边上的一个点,且BD =CD ,则AD 是△ABC 的中线 (2)D 是△ABC 中BC 边上的一个点,且∠ADC =90°,则AD 是△ABC 的高 (3)D 是△ABC 中BC 边上的一个点,且∠BAD =21∠BAC ,则AD 是△ABC 的角平分线 (4)三角形的中线、高、角平分线都是线段二、填空题1.三角形是具有________的图形,而四边形没有________.2.自行车用脚架撑放比较稳定的原因是________.3.如图3的三角形记作__________,它的三条边是__________,三个顶点分别是_________三个内角是__________,顶点A 、B 、C 所对的边分别是___________,用小写字母分别表示__________.4.三角形三边的比是3∶4∶5,周长是96cm ,那么三边分别是________cm.5. 已知三角形的三边长分别为3,8,x; 若x 的值为奇数,则x 的值有______个;6.如图4,在△ABC 中,BC 边上的高是_______;在△AFC 中, CF 边上的高是________;在△ABE 中,AB 边上的高是_________. 7.如图5,△ABC 的三条高AD 、BE 、CF 相交于点H ,则△ABH 的三条高是图3图4图5_______,这三条高交于是△_____、△_____、△____的高.8.如图6所示:(1)AD ⊥BC ,垂足为D ,则AD 是______的高,∠_____=∠_____=90°. (2)AE 平分∠BAC ,交BC 于E 点,则AE 叫做△ABC 的_____,∠_____=∠_____=21∠______. (3)若AF =FC ,则△ABC 的中线是________,S △ABF =________. (4)若BG =GH =HF ,则AG 是________的中线,AH 是________的中线.图6 图7 图8 8.如图7,DE ∥BC ,CD 是∠ACB 的平分线,∠ACB =60°,那么∠EDC =______度. 9.如图8,BD =DC ,∠ABN =21∠ABC ,则AD 是△ABC 的______线,BN 是△ABC 的________,ND 是△BNC 的________线. 三、解答题1. 一个三角形中有两边相等,其周长为10,其中一边为3,求其他两边长。
11.2 《与三角形有关的角》测试题练习题常考题试卷及答案

11.2 与三角形有关的角一、单选题(共18题;共36分)1.将两个含30º和45º的直角三角板如图放置,则∠a的度数是().A. 10°B. 15°C. 20°D. 25°2.如图,AB∥CD,∠A=70°,∠C=40°,则∠E等于()A. 30°B. 40°C. 60°D. 70°3.如图,∠ACD是△ ABC的一个外角,CE平分∠ACD,F为CA延长线上的一点,FG // CE,交AB于点G,若∠1=70°,∠2=36°,则∠3=()A. 36°B. 40°C. 34°D. 70°4.如图,一把直尺的边缘AB 经过一块三角板 DCB 的直角顶点B,交斜边CD 于点A,直尺的边缘EF 分别交CD、BD 于点E、F,若∠D=60°,∠ABC=20°,则∠1 的度数为()A. 25°B. 40°C. 50°D. 80°5.如图,AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=50°,则∠2的度数是()A. 50°B. 60°C. 70°D. 80°6.若等腰三角形的一个角为40∘,则该等腰三角形的顶角为()A. 40∘B. 70∘C. 100∘D. 40∘或100∘7.如图,在△ABC中,D是BC延长线上一点,∠B=50°,∠ACD= 110°,则∠A=().A. 50∘B. 60∘C. 70∘D. 80∘8.如图所示,AB∥CD,∠E=37°,∠C=20°,则∠EAB的度数为()A. 57°B. 60°C. 63°D. 123°9.将一副三角板(∠A=30°,∠E=45°)按如图所示方式摆放,使得BA//EF,则∠AOF等于()A.75°B.90°C.105°D.115°10.如图所示,一个60°角的三角形纸片,剪去这个60°角后,得到一个四边形,则∠1+∠2的度数为()A. 120°B. 180°C. 240°D. 300°11.如图,在ΔABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,若∠BAE=30°,∠CAD=20°,则∠B的度数为()A. 30°B. 40°C. 50°D. 60°12.如图所示,被纸板遮住的三角形是()A.直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形D. 以上三种情况都有可能13.如图,△ABC中,∠ABC=∠ACB,∠A=40°,P是△ABC内一点,且∠1=∠2,则∠BPC等于()A. 110°B. 120°C. 130°D. 140°14.在△ABC中,∠C=90°,∠B=50°,则∠A=()A. 60°B. 30°C. 50°D. 40°15.如图,在△ABC中,∠ABC=50°,AD,CD分别平分∠BAC,∠ACB,则∠ADC等于()A.125°B.105°C.115°D.100°16.如图,∠ABC与∠ACB的角平分线BO,CO相交于点O,∠A=100°,则∠BOC=A. 60°B. 100°C. 130°D. 140°17.一个三角形的两个内角分别为55°和65°,这个三角形的外角不可能是()A. 115°B. 120°C. 125°D. 130°18.三角形中,若一个角等于其他两个角的差,则这个三角形是()A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.等腰三角形二、填空题(共12题;共13分)19.如图,若△OAD≌△OBC,且∠O=75o,∠C=10o,则∠OAD=________°.20.如图,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,且∠A=102°,∠C′=25°,则∠B的度数为________21.如图,D是AB上一点,E是AC上一点,BE、CD相交于点F,∠A=62°,∠ACD=35°,∠ABE=20°。
与三角形有关的角练习题

与三角形有关的角练习题一、选择题1、一个三角形的两个内角分别是55°和65°,不可能是这个三角形外角的是()A.115°B.120°C.125°D.130°2、如图,∠1+∠2+∠3+∠4=()A.100°B.200°C.280°D.300°3、在△ABC中,AD⊥BC于D,且AD将∠BAC分成的两个小角度分别为20°和50°,则此三角形一定是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.以上都不对4、如图∠2+α=180°,则下列式子中值为180°的是()A.α+β+γB.α+β-γC.β+γ-αD.α-β+γ5、如图,△ABC中,∠A=70°,∠B=60°,点D在BC的延长线上,则∠ACD等于()A.100°B. 120°C. 130°D. 150°6、如图,已知AC∥ED,∠C=26°,∠CBE=37°,则∠BED的度数是()A.63°B.83°C.73°D.53°二、解答题1、如图,一个顶角为40°的等腰三角形纸片,剪去顶角后,得到一个四边形,则∠1+∠2=_______.2、如图,在△ABC中,∠B=∠C,FD⊥BC,DE⊥AB,∠AFD=158°,则∠EDF的度数为________.3、如图,AF、AD分别是△ABC的高和角平分线,∠B=36°,∠C=76°,求∠DAF的度数.4、如图,C岛在A岛的北偏东52°方向,B岛在A岛的北偏东82°方向,C岛在B岛的北偏西38°方向,从C岛看A、B两岛的视角∠ACB是多少度?5、如图,D是△ABC的BC边上的一点,且∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=63°,求∠DAC的度数.6、一个零件的形状如图,按规定∠A应等于90°,∠B、∠C应分别是21°和32°.检验工人量得∠BDC=148°,就断定这个零件不合格,这是为什么呢?7、如图,已知△ABC中,BD、CE分别是∠ABC、∠ACB的平分线,BD、CE交于点O,∠A=70°.(1)若∠ACB=34°,求∠BOC的度数;(2)当∠ACB的大小改变时,∠BOC的大小是否发生变化?为什么?8、如图,△ABC中,CD是∠ACB的角平分线,CE是AB边上的高,若∠A=40°,∠B=72°.(1)求∠DCE的度数;(2)试写出∠DCE与∠A、∠B的之间的关系式.(不必证明)。
与三角形有关的角练习题

与三角形有关的角练习题角是数学中的重要概念,与几何形状紧密相关。
在本文中,我们将探讨与三角形有关的角的练习题。
通过这些练习题,我们可以加深对三角形和角的理解,并提升解题能力。
下面是一些练习题,让我们一起来解答吧!题目一:三角形角的求解1. 已知三角形ABC,其中∠A=30°,∠B=45°,求解∠C的度数。
2. 已知三角形DEF,其中∠D=60°,∠E=75°,求解∠F的度数。
3. 已知三角形XYZ,其中∠X=90°,∠Y=60°,求解∠Z的度数。
题目二:三角形角的性质1. 三角形ABC中,∠A=60°,∠B=70°,∠C=50°。
判断该三角形的类型(锐角、钝角或直角)。
2. 三角形DEF中,∠D=45°,∠E=45°,∠F=90°。
判断该三角形的类型。
3. 三角形XYZ中,∠X=120°,∠Y=30°,∠Z=30°。
判断该三角形的类型。
题目三:三角形角的关系1. 已知三角形ABC,其中∠A=50°,∠B=70°。
则∠C的度数为多少?2. 已知三角形DEF,其中∠D=90°,∠E=30°。
则∠F的度数为多少?3. 已知两个角的度数为55°和70°,它们能组成一个三角形吗?题目四:三角形角的计算1. 已知三角形ABC,其中∠A=60°,∠B=45°,求解∠C的度数。
2. 三角形DEF中,∠D=135°,∠E=30°,求解∠F的度数。
3. 已知三角形XYZ,其中∠X=45°,∠Y=45°,求解∠Z的度数。
通过以上的练习题,我们可以巩固三角形角的知识,并能够更熟练地解决与三角形有关的问题。
在解题过程中,我们要熟练运用三角形角的性质和关系,灵活运用角的计算方法。
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人教版第11章《三角形》
同步练习
(§11.2 与三角形有关的角)
班级学号姓名得分
1.填空:
(1)三角形的内角和性质是____________________________________________________.
(2)三角形的内角和性质是利用平行线的______与______的定义,通过推理得到的.它的
推理过程如下:
已知:△ABC,
求证:∠BAC+∠ABC+∠ACB=______.
证明:过A点作______∥______,
则∠EAB=______,∠F AC=______.
(___________,___________)
∵∠EAF是平角,
∴∠EAB+______+______=180°.( )
∴∠ABC+∠BAC+∠ACB=∠EAB+∠______+∠______.( )
即∠ABC+∠BAC+∠ACB=______.
2.填空:
(1)三角形的一边与_________________________________________叫做三角形的外角.
因此,三角形的任意一个外角与和它相邻的三角形的一个内角互为______.
(2)利用“三角形内角和”性质,可以得到三角形的外角性质?
如图,∵∠ACD是△ABC的外角,
∴∠ACD与∠ACB互为______,
即∠ACD=180°-∠ACB.①
又∵∠A+∠B+∠ACB=______,
∴∠A+∠B=______.②
由①、②,得∠ACD=______+______.
∴∠ACD>∠A,∠ACD>∠B
由上述(2)的说理,可以得到三角形外角的性质如下:
三角形的一个外角等于____________________________________________________.
三角形的一个外角大于____________________________________________________. 3.(1)已知:如图,∠1、∠2、∠3分别是△ABC的外角,
求:∠1+∠2+∠3.
(2)结论:三角形的外角和等于______.
4.已知:如图,BE与CF相交于A点,试确定∠B+∠C与∠E+∠F之间的大小关系,并说明你的理由.
5.已知:如图,CE⊥AB于E,AD⊥BC于D,∠A=30°,求∠C的度数.
6.依据题设,写出结论,想一想,为什么?
已知:如图,△ABC中,∠ACB=90°,则:
(1)∠A+∠B=______.即∠A与∠B互为______;
(2)若作CD⊥AB于点D,可得∠BCD=∠______,∠ACD=∠______.
7.填空:
(1)△ABC中,若∠A+∠C=2∠B,则∠B=______.
(2)△ABC中,若∠A∶∠B∶∠C=2∶3∶5,则∠A=______,∠B=______,∠C=
______.
(3)△ABC中,若∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,则它们的相应邻补角的比为______.
(4)如图,直线a∥b,则∠A=______度.
(5)已知:如图,DE⊥AB,∠A=25°,∠D=45°,则∠ACB=______.
(6)已知:如图,∠DAC=∠B,∠ADC=115°,则∠BAC=______.
(7)已知:如图,△ABC中,∠ABC=∠C=∠BDC,∠A=∠ABD,则∠A=______
(8)在△ABC中,若∠B-∠A=15°,∠C-∠B=60°,则∠A=______,∠B=______,
∠C=______.
8.已知:如图,一轮船在海上往东行驶,在A处测得灯塔C位于北偏东60°,在B处测得灯塔C位于北偏东25°,求∠ACB.
9.已知:如图,在△ABC中,AD、AE分别是△ABC的高和角平分线.
(1)若∠B=30°,∠C=50°,求∠DAE的度数.
(2)试问∠DAE与∠C-∠B有怎样的数量关系?说明理由.
10.已知:如图,O是△ABC内一点,且OB、OC分别平分∠ABC、∠ACB.
(1)若∠A=46°,求∠BOC;
(2)若∠A=n°,求∠BOC;
(3)若∠BOC=148°,利用第(2)题的结论求∠A.
11.已知:如图,O是△ABC的内角∠ABC和外角∠ACE的平分线的交点.
(1)若∠A=46°,求∠BOC;
(2)若∠A=n°,用n的代数式表示∠BOC的度数.
12.类比第10、11题,若O是△ABC外一点,OB、OC分别平分△ABC的外角∠CBE、∠BCF,若∠A=n°,画出图形并用n的代数表示∠BOC.
13.如图,点M是△ABC两个内角平分线的交点,点N是△ABC两个外角平分线的交点,如果∠CMB;∠CNB=3∶2
求∠CAB的度数.
14.如图,已知线段AD、BC相交于点Q,DM平分∠ADC,BM平分∠ABC,且∠A=27°,∠M=33°,求∠C的度数.
参考答案
1.(1)三角形的内角和等于180°,(2)性质、平角,说理过程(略) 2.略.
3.∠1+∠2+∠3=360°,360°.
4.∠B +∠C =∠E +∠F .(此图中的结论为常用结论) 5.30° 6.(1)90°,余角,(2)∠A ,∠B
7.(1)60°.(2)36°,54°,90°.(3)5∶4∶3.(4)39°.(5)110°. (6)115°.(7)36°.(8)30°,45°,105°. 8.35°. 9.(1)10°;(2)).(2
1
B C DAE ∠-∠=
∠ 10.(1)113°,(2),21
90o n + (3)116°.
11.(1)23°.(2).2
1 n BOC =
∠ 证明:∵OB 平分∠ABC ,OC 平分∠ACE , ∴.2
1
,21ABC OBC ACE OCE ∠=∠∠=
∠ ∴.2
1
21)(21 n A ABC ACE OBC OCF BOC =∠=∠-∠=
∠-∠=∠ 12.)(2
1
180)32(180FCB EBC BOC ∠+∠-=∠+∠-=∠
)]()[(21
180o ABC A ACB A ∠+∠+∠+∠-=
)180(21
180o o A ∠+-=
A ∠-=21
90
.2
1
90o n -=
13.36°. 14.39°.
由本练习中第4题结论可知: ∠C +∠CDM =∠M +∠MBC ,
即①.2
1
21ABC M ADC C ∠+∠=∠+∠
同理,②.21
21ABC A ADC M ∠+∠=∠+∠
由①、②得),(2
1
C A M ∠+∠=
∠ 因此∠C =39°.。