语文课前1分钟演讲稿
语文课前演讲稿(通用15篇)
语文课前演讲稿(通用15篇)语文课前演讲稿1亲爱的同学们：你们好！我今天演讲的题目是《书山有路勤为径，学海无涯苦作舟》。
的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
这句话给我们以很好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋。
当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人敏锐，有的人迟钝。
敏锐的人，如果不学习，也会变得迟钝的。
迟钝的人，如果勤学苦思，也会变得敏锐起来。
试看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤学苦练才有成就的呢？在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。
伟大的发明家爱迪生，上小学时，老师说他脑子笨，难有成就。
可是爱迪生毫不气馁，刻苦钻研，勤奋求学，经过不懈的努力，终于成为一个伟大的发明家。
成名以后，有人认为他是一个天才，可是他却笑着说：天才等于九十九分血汗加一分灵感。
从这句话里我们看出：勤奋，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奋，知识在于积累，天性固然重要，但后天的努力才是最关键的。
笨鸟先飞的故事就说明，通过勤奋可以弥补天资的不足，懒惰，荒废，即使是天才也会自我扼杀。
相反的，有些天资较好的人不努力勤奋学习，反而一事无成。
宋人王安石的__《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。
他天资很好，五岁便能作出很好的诗来。
其父为了赚钱，便带他挨家挨户去作诗，却荒废了他的学业，结果到了十二岁时，已经什么也写不出来了。
诸如此类的例子还有很多。
一块玉石经过磨练才能发光。
如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习，免不了有江郎才尽的一天。
学海无涯苦作舟，只有不间断地耕耘才会有收获，想一口吃个大胖子是不可能的。
《荀子·劝学篇》云：积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，则亦及之，功在不舍。
锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。
天资差的人，不必，记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
语文课前演讲稿15篇
语文课前演讲稿15篇语文课前演讲稿1老师、同学们：大家好！今天的课前五分钟我准备的是卞之琳的《断章》（请深情的朗诵这首诗）你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
诗的上节以写实的笔法曲曲传出了那隐抑未露的桥上人对风景的一片深情，以及楼上人对桥上人的无限厚意，构成了一幕"落花有意，流水无情"的戏剧性场景。
但多情总被无情恼，那无情的风景，那忘情于景的桥上人能否会以同样的深情厚意，来回报那钟情于己的多情之人呢？面对着生活中这司空见惯的、往往是以无可奈何的遗憾惋惜和不尽的怅惘回忆而告终的一幕，诗人在下节诗里以别开生面的浪漫之笔给我们作了一个充溢奇幻色彩、荡漾温馨情调的美妙回答。
"明月装饰了你的窗"，这不就是自然之景对桥上人白日里忘情于景的知遇之恩的热情回报吗？从"你"的那扇被"明月装饰了"的窗口上，我们可以想见到，此刻展现于桥上人眼际的.会是一幅多么美丽迷人的月夜风光图啊！那桥、那水、那楼、那船、那柳......那窗外的一切一切都溶在这一片淡雅、轻柔、迷朦、缥缈的如织月色之中，与白日艳阳照耀下的一切相比，显得是那么神秘，那么惬意。
面对这月光下的美景，怎能让人相信自然之景是冷漠无情、不解人意的呢？怎能不唤起人们对大自然的强烈钟爱呢？你爱自然，自然也会同样地爱你－－这就是诗的理趣所在吧！自然之景以其特有的方式回报了桥上人的多情，而桥上人又该以怎样的方式来回报楼上人的一片美意呢？诗以"你装饰了别人的梦"这一想象天外的神来之笔对此作了饶有情致的回答，从而使楼上人那在现实生活中本是毫无希望的单恋之情得到了惬意的渲泄。
这个被"装饰"了的梦对于它的主人来说无疑是一次心灵奥秘的深切剖白，它再明白不过地显示了那被各种外部因素所压抑的单恋之情是多么地强烈灼人。
而那桥上人之所以能由眼中人变为梦中人，不正因为他是意中人的缘故吗？诗里虽然没有一句爱情的直露表白，但这个玫瑰色的梦又把那没有表白的爱情表现得多么热烈、显豁，而由这个梦再来反思白日里的那一"看"，不是更觉得那质朴无华的一"看"缠裹了多少风情，又是多么激人遐思无尽吗？但梦毕竟是梦，它代替不了现实；装饰也只是装饰，它总会露出虚幻的面目。
语文课前演讲稿(15篇)
语文课前演讲稿(15篇)语文课前演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！曾子说过：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”每一个人都需要对灵魂进行拷问，对灵魂的拷问可以去掉我们心灵的邪恶，灵魂才会高尚。
在灵魂的拷问中实现自己，才能不断进步、获得美德。
我们在灵魂的拷问中发现错误，使我们有改正的机会。
巴金在“文革”初期被迫不停地写交代，后来巴金对于这件事十分自责，他这样说过：“我怎么忘记了当年的承诺？我怎么远离了自己曾经赞美的人格？我怎么失去了自己的头脑，失去了自己的思维，甚至自己的语言？”我是可以想象巴金的内心。
一次又一次的精神自责，不断地折磨着巴金。
正是这种自责对灵魂的拷问，成了巴金晚年的写作动力。
他直面“文革”对民族带来的浩劫，直面自己人格曾经出现的扭曲。
他愿意用真实的写作，填补一席出现的精神空白。
他终于写出了在当代中国产生巨大影响的《随想录》，从此来履行一个知识分子应尽的历史责任，从而达到了文学和思想的最后高峰。
灵魂的拷问是对前一个阶段的总结，每个人都会犯错，但是只有愚人才会执过不改才能更好的面向未来。
德国前总理维利？勃兰特，在犹太人死难者纪念碑前的一跪，表示愧疚和忏悔。
勃兰特当众下跪道歉，表明他承认德国对犹太人犯下的罪行。
这是深深痛悔的举动。
但是同是二战的元凶—日本当局却通过右翼编篆的历史教科书，隐瞒历史，漂白史实，将日本军国主义从“加害者”变为“受害者”，引发了中韩以及亚洲各国的抗议怒潮。
承认祖辈的战争罪责，不但没有使德国人蒙羞，反而使今天的德国人在欧洲及全球舞台上赢得尊重，可以扮演更重要的角色。
对灵魂的拷问才能使人生更有价值，我们才能发现自身的缺点与不足，寻找到人生前进的方向；我们才能觅回信心与动力，让生命展现光彩，一个人，一个团队，一个国家，都需要进行灵魂的拷问，只有在拷问中我们才能不断进步。
语文课前演讲稿2有这样一篇寓言故事：山脚下的一个村庄里，住着一位饱经沧桑的老人。
语文课前演讲稿(15篇)
语文课前演讲稿(15篇)语文课前演讲稿语文课前演讲稿1我想寻找能帮助我在月球上生存下来的物品。
走了漫长的1段时间之后，我发现有1个小孔，发出怪异的亮光，如果不仔细看还发现不了。
在地球这个大千世界里，我过的已经厌倦了。
钱很多，再存下去也不是个办法，连银行都说内存不够大。
听说最近流行月球探险，我便从银行里取出20某某万美金，开始我的月球之旅。
“月球之旅”这1娱乐项目是中国人研制开发的，我在航天技术人员的协助和紧张的训练后进入了太空舱，由神舟某号把我送上月球，整个飞船中只有我1个（这是我额外提出的要求）。
我的行动由无线电作指导，在月球上的行程由卫星监控。
我必须时时刻刻与地球保持联系，即便是我迷失方向，也会顺利抵达人类的地球。
好大的月球，我们都知道，月球表面是凹凸不平的，黑黑的1大片让人感到很单调，很无聊，只想发脾气，看到脚下有1块不大不小的石头，1怒之下就1脚踢开，由于在月球上失重，我被自己的力掀翻，头朝地，头上戴的仪器被砸坏了，幸亏安全措施好，我没有受伤，可以继续前进，可是与地面无法联系，信号中断，仪器失灵。
我害怕，恐慌，想到自己的未来应该有美好的生活，我不愿就这样无声无息白白死在月球上。
我想寻找能帮助我在月球上生存下来的物品。
走了漫长的1段时间之后，我发现有1个小孔，发出怪异的亮光，如果不仔细看还发现不了。
我兴奋地走过去，用手砸了1下洞口，向里吹了1口气，还是没反应，往里面看却什么也看不见。
这让我很迷茫，就拿了1块石头把洞口死死地堵住，可是过了1会，石头像火箭1样喷发出来，接着就冒出1阵烟气，烟气变成1个老头，我很好奇，就上去问他，他拿着1个类似地球上铁锨1样的东西，使劲地敲打着地面。
我很有礼貌地问他是做什么的，他说他是月球锅炉房的主任。
我问他能否帮我生存下去，他看见像我这样的陌生面孔，就热情地带我去参观属于他们的世界。
当然，他首先带我去看的是锅炉房，我此时的心情可谓是好奇之极，随他进入他的领域。
语文课前即兴演讲稿
语文课前即兴演讲稿
大家好，我是今天的演讲嘉宾，我将会给大家带来一些自己的思考和体会。
我相信很多人和我一样，在语文课上都出现了这样一种情况：老师提供了一个话题，让我们进行即兴演讲。
这种情况下，很多人可能都会感到措手不及，甚至手足无措。
但其实，这也是一种很好的锻炼和提高自己语文水平的机会。
那么，如何才能在这样的情况下顺利完成即兴演讲呢？我认为以下几点是关键：
准备好自己的思路
即兴演讲并不等于不做任何准备。
在老师给出话题之前，我们可以提前准备一些自己可能会用到的词汇或者思路。
这样，当我们拿到话题之后，就能够通过这些准备的内容来更好地表达自己的观点。
做好演讲的铺垫
演讲不仅仅是一些话语的串联，更重要的是铺垫。
在语言表达的过程中，运用比喻、叙事、引用等手法，可以更好地吸引听众的注意力，加深对自己观点的理解和认同。
表达出自己独特的思考
每个人的思考方式和观点都是独一无二的。
即兴演讲并不是去背人家的论点或者是凭空捏造话题的。
我们应该更多地表达自己真实的思考和感受，让演讲变得更加生动有趣，并且让自己的思考得到更好的锻炼和提高。
以上是我个人认为在即兴演讲的过程中应该注意的几点，当然，欢迎大家分享自己的看法和体会。
总之，无论是在即兴演讲还是正规演讲中，我们都需要通过不断的实践和提高来掌握更好的语言表达能力，不断拓展自己的思考和观点，成为更好的自己。
谢谢大家。
语文1分钟演讲稿
语文1分钟演讲稿引言尊敬的评委和各位亲爱的同学们，大家好！我是XXX，今天我非常荣幸能够站在这里向大家演讲。
我将要演讲的主题是语文，我相信语文对于每一个人来说都是非常重要的，今天我想与大家分享一下我对语文的体会和认识。
语文的重要性首先，我想和大家强调语文的重要性。
语文不仅是我们的母语，更是我们与他人沟通的桥梁。
通过语文，我们可以表达自己的思想、感受和意见，与他人进行交流和沟通。
掌握良好的语文能力，不仅可以提高我们的社交能力，还能够使我们更好地理解和欣赏文学作品。
同时，语文还是我们获取知识的重要工具，我们通过语文的学习，可以了解到各个领域的知识，开阔我们的眼界。
语文学习的方法那么，如何提高语文学习的效果呢？首先，多读书是非常重要的一种方式。
通过阅读，我们可以不断积累词汇量，增强自己的语感和表达能力。
其次，多写作是提高语文水平的有效途径。
通过写作，我们可以训练自己的思维能力和逻辑思维，提高写作的技巧和表达能力。
此外，多背诵经典的文学作品也是非常有助于提高语文水平的。
如何培养兴趣有些同学可能觉得语文学习很枯燥，不感兴趣。
那么，如何培养对语文的兴趣呢？首先，要选择适合自己的读物和题材。
每个人的兴趣爱好都不一样，我们可以选择自己喜欢的书籍和文学作品，这样可以让我们更愿意去学习和了解。
其次，多参加语文活动和比赛。
通过参加语文活动，我们可以与他人交流，共同学习和进步，并且能够激发自己的学习兴趣和热情。
总结语文是我们学习的基础，对于我们的成长和发展起着重要的作用。
我们要认识到语文的重要性，努力提高自己的语文水平。
同时，我们要培养对语文的兴趣，从而更加主动地去学习语文。
相信只要我们坚持不懈，努力学习，就一定能够取得优秀的语文成绩。
谢谢大家！注：Markdown是一种标记语言，它可以将文本转化为格式丰富的HTML，而在编辑时则以纯文本形式书写。
因此，以上文稿以Markdown格式输出，可以方便地进行修改、编写和排版。
小学二年级语文课前演讲一分钟演讲稿精选五篇
小学二年级语文课前演讲一分钟演讲稿精选五篇同学们喜欢演讲吗?站在讲台上不仅能将自己的想法传递给听众，还能提高自己的演讲能力呢。
下面小编为大家献上小学二年级语文课前演讲一分钟演讲稿精选五篇,希望对同学们有所帮助。
下面就和小编一起来看看吧!小学二年级语文课前演讲一分钟演讲稿精选一书是人类文化遗产的结晶，是人类智慧的仓库，书是人类精神食粮，书不可不读。
正如歌德所说，读一本好书，就是和高尚的人谈话。
高尔基曾说：“书是面包，没有食物，人类将会灭亡。
”我爱读书，因为它使我大开眼界;我爱读书，因为它丰富了我的知识;我爱读书，因为它陶冶了我的情操;我爱读书，因为它给了我营养;我爱读书，因为它使我走上了成功之路;我爱读书，书是知识的宝库。
高尔基曾说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上”。
我几乎一刻也离不开书，中午休息时别的同学在疯玩，我却沉浸在《上下五千年》里遨游。
晚上，一做完作业，我就迫不及待地拿出《钢铁是怎样炼成的》，津津有味地看起来。
有时还不到睡觉时间，我就坐在床上，从枕边随手抽出一本《我爱科学》，直到夜深人静，在爸爸的再三催促下，我才依依不舍地把书放下。
通过读书，我知道了祖国悠久的灿烂文化;通过读书，我看到了当今科学的迅猛发展。
书就是一口淘不完的井，是一座掘不完的矿。
小学二年级语文课前演讲一分钟演讲稿精选二我爱读书，认为读书有以下几个好处，下面就跟我一起来看看吧。
读书的第一个好处是：它能带来乐趣。
每当紧张的学习之后，像笑话和幽默这类书能带来乐趣，有时还能让我忘记临时的疲劳和烦恼，因此这类书是非常好的开心果。
读书的第二个好处是：它能让我边看书、边积累生词及好词好句、成语等。
如三天两头、妙手回春、洋洋得意等这些词就是我从读书中学来的，而且这些词还利于我写作文呢。
读书的第三个好处是：它能让我们说话简便、用词恰当、口语交流水平提高，这样就有助于我们和很多人交往，结识很多新朋友。
读书的第四个好处是：它能让我们了解古代的历史事件及英雄人物。
初中语文课前一分钟演讲稿范文5篇
初中语文课前一分钟演讲稿范文5篇以下是学习啦小编为大家收集整理的关于初中语文课前一分钟演讲稿范文的全部内容了，希望大家会喜欢。
欢迎阅读参考!初中语文课前一分钟演讲稿范文(一)从前有个盲人，因为自己看不见，总是担心人家会笑话他，所以一举一动一言一行总是力求和人家一致，以表示自己并没有什么不如别人的地方。
夏天暑热，到了傍晚的时候，大家都爱到村头的一棵大榕树下面去乘凉，这个盲人也不例外。
大伙儿坐在树下面摇摇扇子、讲讲故事，倒也其乐融融。
这天黄昏的时候，盲人又来到树下，和人们一起享受着树荫下的徐徐凉风，很是惬意。
不远处的一棵树上，两个孩子正在掏知了，人们便都饶有兴趣地瞧着。
只见后面的孩子伸出沾满树胶的木棍想去粘知了，刚伸过去，没料到前面的孩子猛然一回头，好像想说点什么，被弄了一鼻子一脸的树胶，哭丧起脸，张开的嘴也忘了闭上，样子滑稽极了。
看到这里，大家不禁一起大笑起来，有的合不拢嘴，有的捂着肚子直不起腰来，有的连眼泪也笑了出来。
盲人正乘着凉，忽然听到一阵笑声，心里纳闷：他们笑什么呢?不管，我也跟着笑吧。
于是就不管三七二十一也大笑起来。
大伙见他也笑，非常奇怪，就问他说：“你看见什么了，也发笑?”盲人边笑边说：“你们所笑的，一定不错。
”这下，大伙笑得更厉害了。
有不如别人的地方并不要紧，但不管怎样，都不能像这个盲人一样，毫无主见、随声附和，这才是最要不得的缺陷。
初中语文课前一分钟演讲稿范文(二)在南方等一场雪，如同朝圣者等待圣光，飘飞的羽毛，化作宽大的翅膀。
躺在冬季依旧如茵的草地，心中却希望降下一场雪。
不要“千里冰封，万里雪飘”的肃杀场面，要的，是“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”的清新雅致，带着南方特有的温婉细腻，在青色的草地上开出一朵朵的小白花。
坐在冬季依旧潺潺的小河旁，幻想着一场冬雪的悄然降临。
不愿河水失去灵动，只愿见冬日柳絮漫天飞。
行走在街道上，身上无来由地落下一片白，嘿!是雪吗?我等到了雪吗?将白置于手心，却经久不化。
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语文课前1分钟演讲稿
语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。
语言文字的运用，包括生活、工作和学习中的听说读写活动以及文学活动，存在于人类生活的各个领域。
一起来看看语文课前1分钟演讲稿，欢迎查阅!
语文课前演讲稿1
亲爱的老师，同学们：
大家好!
生活是美好的，也难免有风雨有挫折，但这些并不可怕。
可怕的是没有一种无惧风雨，直面挫折，豁达乐观和积极向上的心态。
那些遇到困难就退缩的人，从来就不曾成功。
只有那些坚信生活是美好的，并为之付出努力和汗水的人，才会看到雨后的彩虹，即使他们曾生活在黑暗的地方。
精彩的人生缘于奋斗。
命运对奥斯特洛夫斯基是残酷的。
他念过三年小学，青春消逝在疾驰的战马与枪林弹雨中。
十六岁时，右眼失明;二十岁时，病卧不起。
面对命运的严峻挑战，他深切感到：“在生活中没有什么比掉队更可怕的事情了。
”奥斯特洛夫斯基与命运进行了英勇的抗争，他不想躺在残疾军人的功劳簿上
向祖国和人民伸手，她自学完了函授大学的全部课程，如饥似渴地阅读世界文学著作。
书籍召唤他前进，书籍陪伴他披荆斩棘。
遇到挫折不退缩坚持自己的初衷，会大有所获。
如爱迪生发明灯泡的时候，经历过一千多次的失败仍然没有放弃，反而说：“我现在的收获还不错，最起码我知道有一千多种材料不能做电灯泡”一次次的失败，一次次的尝试，终于他在六千多次的实验中成功了。
人间的苦难，生活的心酸，恶劣的环境下却磨练了他的斗志——高尔基。
他的父亲是木匠，早年丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家里。
十一岁开始独立谋生，其童年和少年时代都是在旧社会的底层度过。
高尔基早年不平凡的经历在他的自传体三部曲中作了生动的记述。
他在繁重劳动之余，勤奋自学不息。
坚持、奋斗、自强不息都显出精彩人生的理性光辉。
奥斯特洛夫斯基与命运的抗争，爱迪生发明电灯泡的坚持与付出，高尔基逆境里的勤奋，不正是告诉我们，生活应该不断求索、不断追求、不断奋斗吗?尽管前进的路上有汗水，可能还有泪水，但一定会在成功中获得快乐和享受。
生命是短暂的，生活是美好的，人应该有所作为。
朋友，让坚定的信念、乐观的态度、坚毅的精神携手与我们去挑战和征服人生路途上遇到的困难吧。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
语文课前演讲稿2
老师们、同学们：上午好!
今天我讲话的主题是：抓紧时间努力学习
年轻是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。
作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。
孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。
后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。
每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。
基础年级期中考试刚刚过去，这是最容易松懈的时候，我们必须抓住这段易逝的时光，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
市统考即将临近，作为一名高三学子，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，学习红军长征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的复习，争取取得市统考的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，为明年的高考建立我们应有的自信。
同学们，我们一起努力吧!让我们
用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧! 谢谢大家!
语文课前演讲稿3
尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我给大家演讲的题目是：感悟心灵的成长
火山喷发过，熔岩才会定格为坚硬的岩石;流星飞驰过，天空才会闪耀着美丽的弧线;人生奋斗过，生命才会烙下坚实的脚印。
青春过于美好，于是我们尽情享乐，尽情挥霍。
但生命也过于短暂，当我们老去的时候，回头翻看着时光，我们将发现，年轻没有留下脚印。
于是，一股失落涌上心头，因为我们的生命之书缺少了完整的书页，我们无能为力，光阴的沉淀使我们不再年轻。
朋友，难道我们不应该为自己年轻的书页留下些什么吗?哪怕只是浅浅的脚印?
事实上，我们可能尝试着为目标奋斗过。
眼前的路，那样虚幻，那样黯淡。
我们奋力前行，去触摸周围一切能带给我们现实与光明的东西，结果被撞得头破血流，摔得粉身碎骨。
因为吝惜青春，所以，我们有时候会停止奋斗的脚步。
于是，刚刚踏出的脚印又被我们磨平。
今天，当我再一次站到镜子前，发现自己，额头上的道道又变多了，眼睛里不再有儿童时代的那种纯真。
我感到，我的青春已经逝去。
脑海中又浮现那句话：“几乎没有人能感觉到青春正在逝去，而几乎所有人都能感觉到青春已经逝去。
”
也许，我们还不明白自己该干什么，也许，我们以为明天会更好，也许我们相信会出现奇迹。
于是，我们选择无谓的等待。
可是，我们的青春，却没有时间等待那一天的到来，因为我们的青春只剩下今天。
莎士比亚说过：“在时间的大钟上，只有两个字—现在。
”
我们没有太多的时间可以等待。
“不屑今天，等待明天，”的观望态度，会像一条肆无忌惮的蛀虫一样，吞噬我们的心灵，吞噬我们头脑中的时间紧迫感，蛀空我们谋求上进的灵魂。
最终留给我们一具空洞而毫无战斗力的躯壳。
生命的主流，应该是水不停歇的奋斗而不是等待。
人活在这世上，只是一种形式，奋斗才是对它的注解，因为生命无法承受之轻，因为生命无法接受堕落，因为生命无法容忍平庸。
人生短暂，白驹过隙，拥有生命是一种的幸运，带着奋斗上路，才会让生命闪耀光彩!
所以，还在犹豫徘徊的同学，请迈开你的脚步，往前走吧!不用去管是否会成功。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
放手去追求吧!有句话说得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻结。