二年级上美术课件-有趣的数字_岭南版
合集下载
二年级上册美术课件-5.16 有趣的数字丨岭南版(共18张PPT)
《有趣的数字》
0 动画里的它们都是谁？
1
02 生活中哪里见到它们呢？
：
想了解我们，先来为成为 变形王而闯关吧！
： 变形王
第一关
猜原型
猜原型： 猜猜我们是由哪个数字变的？
：
看来机智的你们已经获 得第一个技能“抓源自征”啦！变形王第二关
找方法
找方法： 猜猜我们怎么变形的？
：
哇！恭喜你们又获得三 个技能了呢！
拟人法 夸张法 联想法
加五官
变成动物
夸张、扭曲 变成人
变形王
第三关
加装饰
加装饰： 怎样能让变形后的数字变得更有趣呢？
：
你们离成功越来越近了！
添花纹
填色彩
加对比
：
一起来回顾一下步骤吧！
动动手：
用你喜欢的方法设计一个 有趣的数字吧！看看谁的设计 最有趣！
1.等关系装饰构图饱满，主体突出 2.注意特征，运用拟人等方法变形 3.用上花纹、色彩、对比
：
谁是最佳变形王？
比比谁的变形最有趣！ 看看谁的装饰最吸引你！
除了可以变有趣的数字 外，生活中还有许多东西 可以变得更有意思哦！
A
B
C
D
E
W
S
K
G
F
有趣的字母
生活中不缺有趣的事物，只 要我们善于观察，勇于创新，一 定会发现和创造更多的有趣之处！
0 动画里的它们都是谁？
1
02 生活中哪里见到它们呢？
：
想了解我们，先来为成为 变形王而闯关吧！
： 变形王
第一关
猜原型
猜原型： 猜猜我们是由哪个数字变的？
：
看来机智的你们已经获 得第一个技能“抓源自征”啦！变形王第二关
找方法
找方法： 猜猜我们怎么变形的？
：
哇！恭喜你们又获得三 个技能了呢！
拟人法 夸张法 联想法
加五官
变成动物
夸张、扭曲 变成人
变形王
第三关
加装饰
加装饰： 怎样能让变形后的数字变得更有趣呢？
：
你们离成功越来越近了！
添花纹
填色彩
加对比
：
一起来回顾一下步骤吧！
动动手：
用你喜欢的方法设计一个 有趣的数字吧！看看谁的设计 最有趣！
1.等关系装饰构图饱满，主体突出 2.注意特征，运用拟人等方法变形 3.用上花纹、色彩、对比
：
谁是最佳变形王？
比比谁的变形最有趣！ 看看谁的装饰最吸引你！
除了可以变有趣的数字 外，生活中还有许多东西 可以变得更有意思哦！
A
B
C
D
E
W
S
K
G
F
有趣的字母
生活中不缺有趣的事物，只 要我们善于观察，勇于创新，一 定会发现和创造更多的有趣之处！
二年级上册美术课件-第16课 有趣的数字｜岭南版 (共16张PPT) (1)
一、数字在生活上的应用
在日常生活中你见过哪些数字？
二、美术中的数字的装饰
如何使数字变得有趣和美丽？
想一想，变一变
看看“2”有什么方法变得美丽?
2
花纹装饰，颜色装饰，变形装饰
数字装饰的方法：
想一想，说一说
课本中的数字“2”和“8”运用了什么方法来装饰？
花纹装饰，颜色装饰
三、美术中的数字的表现形式
① 联想法
生动有趣
找一找：数字0和五官中的什么长得很像？
想一想，说一说：
1997和2008运用了什么表现手法？
②：拟人手法
连一连：把图片与相对应的表现手法连起来
联想法
拟人法
身边的“数字”
1、是由哪些数字变的？ 2、用哪些变身的方法？
欣赏:设计师的作品
欣赏:设计师的作品
欣赏：学生作业
欣赏：学生作品
（可以单独对数字进行装饰美 化，也可以将多个数字组合到 一幅画面里去）
要求：色彩搭配合理， 造型生动有趣。
评一评
1、我学会了 用添加、联想、拟 人的方法画出有趣 的数字……
2、我觉 得他们小组 画得……
在日常生活中你见过哪些数字？
二、美术中的数字的装饰
如何使数字变得有趣和美丽？
想一想，变一变
看看“2”有什么方法变得美丽?
2
花纹装饰，颜色装饰，变形装饰
数字装饰的方法：
想一想，说一说
课本中的数字“2”和“8”运用了什么方法来装饰？
花纹装饰，颜色装饰
三、美术中的数字的表现形式
① 联想法
生动有趣
找一找：数字0和五官中的什么长得很像？
想一想，说一说：
1997和2008运用了什么表现手法？
②：拟人手法
连一连：把图片与相对应的表现手法连起来
联想法
拟人法
身边的“数字”
1、是由哪些数字变的？ 2、用哪些变身的方法？
欣赏:设计师的作品
欣赏:设计师的作品
欣赏：学生作业
欣赏：学生作品
（可以单独对数字进行装饰美 化，也可以将多个数字组合到 一幅画面里去）
要求：色彩搭配合理， 造型生动有趣。
评一评
1、我学会了 用添加、联想、拟 人的方法画出有趣 的数字……
2、我觉 得他们小组 画得……
二年级上册美术课件-第16课 有趣的数字｜岭南版 (共16张PPT)
① 联想法
生动有趣
找一找：数字0和五官中的什么长得很像？
想一想，说一说：
1997和2008运用了什么表现手法？
②：拟人手法
连一连：把图片与相对应的表现手法连起来
联想法
拟人法
同学们归纳了很多方法， 现在请同学们看看这些方法是如何 做出来的。
看一看，说一说
• 谈一谈：你喜欢课本中哪幅数字画？它是 运用了哪种方法变成的？
• 小组讨论：选择一个或几个自己喜欢的数 字，想一想它的外形像什么，说一说你准 备用什么方法进行装饰。
欣赏:设计师的作品
欣赏:设计师的作品
欣赏：学生作业
欣赏：学生作品
（可以单独对数字进行装饰美 化，也可以将多个数字组合到 一幅画面里去）
要求：色彩搭配合理， 造型生动有趣。
一、数字在生活上的应用
何使数字变得有趣和美丽？
想一想，变一变
看看“2”有什么方法变得美丽?
2
花纹装饰，颜色装饰，变形装饰
数字装饰的方法：
想一想，说一说
课本中的数字“2”和“8”运用了什么方法来装饰？
花纹装饰，颜色装饰
三、美术中的数字的表现形式
二年级上册美术课件-第16课 有趣的数字｜岭南版 (共18张PPT)PPT课件 图文
跟对方向，找对方法。好命既靠先天基 础，也 靠后天 修炼。
同学们！ 作者不详么衬衫配什么领带，经过我的审美才准他穿上身。起了床到餐桌上，为了他的健康，我每天变换不同花样的早餐，晴朗的天可能是培根蛋加上烤土司；有些下雨的话，或许来点小米粥搭酱瓜咸蛋；要是阴天，不如就吃些外头的烧饼油条和豆浆……招式用到我变不出新把戏，可是我乐此不疲。 结婚五年，重逢爱情 除了当一个贤慧的妻子，我亦毫不掩饰 对他的 热情， 「我爱 你」是 每天恭 送他出 门上班 一定说 的话， 然后附 加一个 亲密的 吻，即 使他大 多时候 只是浅 浅一笑 ，也足 够我高 兴个老 半天。 生道理，上下五千年，说也说不尽！ 但还好 ，许多 道理是 可以比 喻的； 这一比 喻，道 理就透 彻了。 此时， 人们将 会说--- 原来如 此啊！ 例如日 常生活 中的鞋 子，有 人经过 总结， 悟出了人生许多道理：
3 你 的 恒 心 ，与 你的心 态有关 坚持不下去的另一个原因，恐怕是因为 我们想 太多。 健身两周，就希望身材赛过谁；看了两 本书， 就期待 生活有 什么不 同；勤 奋两个 月，就 算计着 什么时 候能够 功成名 就…… 人心都是肉长的，若是在它上面加了太 多的砝 码，它 就会不 堪重负 。 欲望太多，就不容易看到希望。 村上春树的第一部作品《且听风吟》和 第二部 作品《1973年 的弹子 球》问 世后， 虽然让 他有了 一定的 知名度 ，但都 没有获 得日本 文学大 奖。 对此他十分淡然，觉得能写出让自己满 意的作 品才更 加重要 。 他后来在回忆这段经历时说，那时他还 在经营 餐厅， 甚至觉 得没得 奖也挺 好，至 少不会 没完没 了的接 待采访 和约稿 ，影响 了生意 。 听起来像玩笑，但实际上，无论写书， 还是跑 步，他 只是为 了迎合 自己， 达到为 自己设 定的目 标就好 。
同学们！ 作者不详么衬衫配什么领带，经过我的审美才准他穿上身。起了床到餐桌上，为了他的健康，我每天变换不同花样的早餐，晴朗的天可能是培根蛋加上烤土司；有些下雨的话，或许来点小米粥搭酱瓜咸蛋；要是阴天，不如就吃些外头的烧饼油条和豆浆……招式用到我变不出新把戏，可是我乐此不疲。 结婚五年，重逢爱情 除了当一个贤慧的妻子，我亦毫不掩饰 对他的 热情， 「我爱 你」是 每天恭 送他出 门上班 一定说 的话， 然后附 加一个 亲密的 吻，即 使他大 多时候 只是浅 浅一笑 ，也足 够我高 兴个老 半天。 生道理，上下五千年，说也说不尽！ 但还好 ，许多 道理是 可以比 喻的； 这一比 喻，道 理就透 彻了。 此时， 人们将 会说--- 原来如 此啊！ 例如日 常生活 中的鞋 子，有 人经过 总结， 悟出了人生许多道理：
3 你 的 恒 心 ，与 你的心 态有关 坚持不下去的另一个原因，恐怕是因为 我们想 太多。 健身两周，就希望身材赛过谁；看了两 本书， 就期待 生活有 什么不 同；勤 奋两个 月，就 算计着 什么时 候能够 功成名 就…… 人心都是肉长的，若是在它上面加了太 多的砝 码，它 就会不 堪重负 。 欲望太多，就不容易看到希望。 村上春树的第一部作品《且听风吟》和 第二部 作品《1973年 的弹子 球》问 世后， 虽然让 他有了 一定的 知名度 ，但都 没有获 得日本 文学大 奖。 对此他十分淡然，觉得能写出让自己满 意的作 品才更 加重要 。 他后来在回忆这段经历时说，那时他还 在经营 餐厅， 甚至觉 得没得 奖也挺 好，至 少不会 没完没 了的接 待采访 和约稿 ，影响 了生意 。 听起来像玩笑，但实际上，无论写书， 还是跑 步，他 只是为 了迎合 自己， 达到为 自己设 定的目 标就好 。
二年级上册美术优秀课件-第16课《有趣的数字》 岭南版
有趣的数字
律动 数字谣
作品分析
作业 评价表
22
花纹 颜色 形状
各
种
各
样
的
花
5
纹五 颜 六 色源自有趣的数字变形我也来创作：
你认为哪些数字最有趣?怎样设计最美?
请你选择自己喜欢的小组，运用不同的变幻方法 （花纹、颜色、形状）完成“有趣的数字” 。
英文字母的变形：
文字的变形：
水
花 鱼果
我学会了用
花纹 色彩 变形 其他
完成有趣的数字
我的作业
一般 比较好 非常棒
我想对老师说
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间，一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。
律动 数字谣
作品分析
作业 评价表
22
花纹 颜色 形状
各
种
各
样
的
花
5
纹五 颜 六 色源自有趣的数字变形我也来创作：
你认为哪些数字最有趣?怎样设计最美?
请你选择自己喜欢的小组，运用不同的变幻方法 （花纹、颜色、形状）完成“有趣的数字” 。
英文字母的变形：
文字的变形：
水
花 鱼果
我学会了用
花纹 色彩 变形 其他
完成有趣的数字
我的作业
一般 比较好 非常棒
我想对老师说
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间，一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。