团市委宣传部工作要点

2014年团市委宣传部工作要点

团市委宣传部将以党的十八届三中全会精神为指引，充分发扬改革创新精神，着力优化宣传工作机制、创新理论学习方式、开展主题教育活动、推动主流价值传播和强化人才队伍建设，努力开创上海共青团宣传工作新局面。

一、以“青春上海”媒体中心建设为龙头，优化宣传工作机制

为了在新形势下进一步增强上海共青团履行思想引导职能的水平，促进价值引领和理念传播，于2014年初成立“青春上海”媒体中心。中心将在优化全团宣传机制、联动团内外媒体资源的基础上，实现“宣传重点工作”、“开展新闻发布和舆情应对”、“建设新媒体阵地”和“探索组织形象营销”四大功能，持续打造“青春上海”系列共青团品牌文化产品，进一步推动共青团宣传工作的格局优化、能力提升。

二、以“新青年说”思想分享会为牵动，创新理论学习方式

“新青年说”思想分享会旨在进一步探索共青团理论学习新方式，助力团员青年个人成长和共青团组织发展。活动每期围绕一个与青年相关的理论现实话题，通过青年学者演讲、团员青年发言辩论等形式来启迪智慧、碰撞思想，并形成相关思想产品。该活动将每月定期举办，并通过开放式运作的模式，汇聚团市委、基层团组织、青年学习型组织、青年读书组织的资

源，牵动各级共青团进一步加强理论学习。此外，还将结合上级要求和时代发展，与时俱进地推动相关理论学习工作，整合提供讲师课程资源，助力基层理论宣讲活动，广泛推动青年学习型组织建设，营造更加浓厚的学习氛围。

三、以重大纪念性时间节点为契机，开展青少年主题教育活动

围绕纪念五四运动95周年、建团92周年，庆祝新中国成立65周年等重大时间节点，结合“我的中国梦”主题教育实践活动，深入发动全团共同开展相关教育活动，着力运用新中国成立60多年来，特别是改革开放30多年来我国经济社会发展所取得的巨大成就来教育鼓舞青少年，进一步坚定广大青少年永远跟党走的信念，勇做改革攻坚的排头兵和创新探索的先行者。

四、以文化产品和文化活动为依托，推动主流价值传播

围绕社会主义核心价值观传播，广泛选树“追梦青年”典型，让榜样的力量激励青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。大力倡导“深阅读、雅志趣、简生活”的生活方式，通过孵化积极向上的青年读书会组织，营造阅读氛围；通过开展创意活动和引导感受文艺作品，培养高雅志趣；通过深化上海青少年“城市文明新约”推广计划，推动养成文明行为习惯、树立简朴环保理念。

五、以“两个评选”和“两个社团”为载体，强化人才队伍建设

开展好第九届“上海文化新人”和2014“上海青年高端创意人才”评选，进一步提升评选的科学化和社会化水平，结合评选活动培养、挖掘和举荐一批优秀青年文化人才，努力完善青年文化人才成长扶持机制。持续加强市青年文学艺术联合会和市青年创意人才协会建设，通过相关文化创意活动的开展，推动社团在经济社会文化发展中发挥更大作用。关注宣传文化相关各类青年群体特征，结合调研做好思想引导和团结凝聚工作。

二年级少先队工作总结

二年级少先队工作总结文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）

二年级少先队工作总结（2017—2018学年度第二学期）年级二年级教师赵新宇时间2018年6月

在这个学期,我班根据学校工作指导思想,建设优良的班风，创造有利于每个学生个性发展，潜能开发的空间和舞台,科学健全各项管理制度，开展丰富多彩的活动。一学期以来我坚持做到以下几点：一、建立良好的班风加强组织纪律性，逐步形成良好班风。班级是学生学习集体，必须具有严密的组织性、纪律性。在入学之后即抓紧组织纪律性则为以后教育任务的完成打下良好的基础。从思想教育、行政措施、规章制度等多方面入手，使自己的班级从一开始就有严密的纪律性，并在此基础上培养学生的优良学风。通过学习目的性、治学态度、集体主义等多方面的教育，树立榜样，形成正确舆论，从而使更多的学生形成优良学风。二、做好班干部的工作在班级管理中，对班队干部的配备与引导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂，它应该面向每一个学生。由于主客观多方面的因素，班主任常常有意无意地忽视一些较为内向的学生，注意不到他们的长处，这些学生优秀的品质与某方面的特长又常常是隐含着的；某些较为调皮的学生又常因表面的淘气而淹没了他们的勇敢、正直、热心等闪光点。这两类学生一旦拥有了施展才华、展示自我的机会，往往比别人更珍惜，更努力。三、发挥班级文化的功能，形成学生的优良品质

班级文化具有指向性和推动作用的功能。指向是指班级文化的构建方向和目标；推动是使班级文化向着指定方向和目标前进的内驱力和外在因素。因此，发挥班级文化的功能，形成学生的优良品质也是现代班级文化建设的首要任务。班级文化的物质载体分为显形文化和隐性文化。显形文化有：板报、条幅等，隐性文化则表现为班风、学风等。在隐性文化方面，可以《小学生日常行为规范》为准则，经常了解学生的思想，定期进行品德评定，评价每个学生的行为表现，表扬先进，帮助后进。在良好的班风的促进下，使每一个学生形成良好的品质。四、让学生在活动中成长积极开展各项活动，活动的教育意义要能巧妙自然地渗透在其中。当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道“我在受教育”，这样的教育先就失去了一半成功的机会。如今的学生大都是独生子女，在家是“小皇帝”“小公主”，事事顺心，唯我独尊，这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义，凡事斤斤计较，犯了错误总把责任推给别人。为此，我设计了以“爱的奉献”为主题的一个系列活动，让他们从身边的同学身上学会关心他人，学会宽容待人。作为一名班主任，认真组织学生开展好丰富多彩的课外活动只是众多工作中的一项，我将遵循“捧着一颗心来，不带半根草去”的至理名言，不断创新，力争把班及带好就是一个合格的班主任的责任。

2017少先队辅导员工作总结

2017少先队辅导员工作总结曾记得一位老教师说过：“真爱在心，享受孩子。如果你把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”在辅导员工作中，我注重有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生达到最佳的教育效果。现将本期辅导员工作总结一、以身示范，做好孩子的表率。古代大教育家孔子说得好：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从？”我也始终认为“身教胜于言教”。因此，平日与学生相处，我时时处处注意规范自己的言行，以身示范，达到了显著的教育效果。就拿一件小事说吧，只要在学校我发现包干区和教室里有纸屑、果皮时，总是悄然无声地弯腰拾起，发现哪组桌椅不整齐就亲自调整好。久而久之，每当我往教室门口一站，全班同学都会不约而同地在看自己周围有无纸屑，桌椅摆得是否整齐。二、关爱孩子，让每一个孩子健康成长。“勤奋努力，奉献爱心”是我当中队辅导员的信条。十七年来，为了架起师生间相互依赖的桥梁，培养师生间良好的情感基础。我常利用班会、队会给同学们讲故事，给同学们选精彩的文章，对他们进行爱的教育，让他们在感受的同时也学会表达自己的情感，去爱每一个人。因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理和人格，才会懂得真正去爱别人。工作中，我从不对学生作聪明与笨的分类，更不歧视、冷淡成绩差的学生。既不给学生下否定结论，也不给差生施加压力，而是尽力地去发现这些孩子身上的闪光点，有一丁点儿进步就及时表扬与鼓励。我班

有个叫陈洋的学生，他父亲在一家私人工厂打工，母亲离家出走，他常和爷爷生活在一起，学习上无人督促与辅导，因此学习成绩不理想。于是我经常找她谈心，并利用下午课外活动的时间为她补习功课，还给她买书籍和学习用品，鼓励她好好学习。在我真诚的关心下，陈洋同学的学习有了可喜的进步。作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，我除了经常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并及时给予他们各方面的帮助外，我还与一些学生家长建立了电话联系，对学生的基本情况及在校情况进行交流，增进对学生的了解，以便更好地开展工作。我还准备了一本备忘录，记录了一些学生的个人信息，并把和他们谈心的进展情况以及学生提出的问题的解决情况一一记下，这样大大地增强了辅导员思想教育工作的实效性。三、精心打造，为孩子搭建自主成长的平台。为了充分发挥中队干部的潜能，培养中队干部，让他们成为中队工作的智囊团，发挥智囊团的作用，我别出心裁，成立了“中队干部活动营”。活动营由中队长主持工作，定期活动，中队干部共商中队中的大事，讨论中队活动计划，筹备各项中队活动。无论中队开展什么活动，我都会来到孩子们中间，和他们一起参与活动，分享快乐。活动营就像一个摇篮，培养出了一批批优秀的中队干部。四、设计新颖的活动，为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体，是培养优秀种子的最好的土壤。因此，只有队员成为集体活动的主体，他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新，我策划并组织了“老师，我爱您”、“我健康我快乐”、“争当四好少年”等活动，丰富了队员们的课余生活，增长了他们多方面的知识和实践能力。几

共青团发展团组织建设计划_工作要点

共青团发展团组织建设计划_工作要点 1、坚持分类推进，切实加强基层团组织建设。一、延伸工作领域，探索基层团建新模式。随着我国经济社会的深刻变革，对新时期的团建工作提出了新的课题和新的挑战。作为一级基层团组织，我们在这方面进行了一些实践和探索。二是在管理方式上创新，加快机关青工委建设。针对现阶段各单位团员人数减少、团活动开展困难的特点，我们及时将原来意义上的共青团工作调整为广义上的青年工作，并着手在各机关单位成立青年工作委员会。一是在工作方法上创新，推进“两新组织”团建工作。根据年轻人大量在“两新组织”集聚的这一形势，我们及时调整工作布局，将团建工作重心适当向“两新组织”倾斜。同时，根据“两新组织”的性质和特点，在建立健全团组织方面，我们不搞行政命令，也不搞“一刀切”，而是坚持以引导为主，循序渐进，努力把工作做细、做到位。借力使力，互为促进，与组织部门“两型组织”党建工作密切配合，一方面及时跟进，另一方面可率先有所突破。已经就此与组织部门有过沟通。（2）联系沟通：可从两个方面进行探索，一是借助市青年企业家协会，发挥其对青年创业的指导、引导甚至对口帮扶作用；二是筹建望城籍优秀青年联谊会，发挥其招商引资和信息沟通联系作用。“”专场。青年需求与服务青年体系建

设； 2、创新活动载体，激发共青团品牌工作活力。（1）青年文明号：不过分注重创建层次，而在于发挥实实在在的激励作用，如及时跟进重点工程，创建短平快但有实效的青年文明号。（2）青年志愿者：进一步唱响志愿服务的雷锋品牌，并请省、市团组织予以支持。唱响雷锋品牌，彰显志愿服务新特色。志愿者精神与雷锋精神一脉相承，望城作为雷锋家乡，在志愿服务方面进行了有益的探索和实践。一是深入挖掘雷锋精神，宣扬雷锋家乡志愿服务品牌。http:// （3）希望工程：更多关注社会焦点，资助贫困大学新生入学。创新活动形式，打造希望工程新亮点。希望工程是共青团的传统品牌工程。如何进一步激活这项传统工程的新活力，一直是我们思考的重点。*年，我们通过创新活动形式，打造了希望工程的新亮点。一是关注热点，选准活动载体。随着高等教育的逐步放开，大学生的学杂费随之水涨船高，

【工作总结范文】团委调研部工作总结

团委调研部工作总结一、引言计算机科学与工程学院团委调研部经过一年的工作，顺利完成了学校与学院的安排的任务，回首这一年，我们获得了许多，在承接上一届工作的同时，部门根据整个团委发展情况，将部门工作重新定位为服务型，在做好本职工作的同时，帮助其他部门开展活动，为整个团委的发展提供助力。二、20xx年度活动 1.学生意见收集内容：本次活动主要以收集计算机科学与工程学院学生对学院、学校日常工作、运行方式、以及学校基础建设与改造提出的意见，并将学生提出的意见与提议反映到学院与学校，方便学校、学院了解学生想法，同时也方便学生与学校、学院的沟通。对象：全体计算机科学与工程学院学生周期：一周方式：问卷与采访结合 2.关于大学生沉迷于电子游戏的调查内容：本次活动主要是采集华工学生对大学生沉迷于电子游戏的看法的收集，通过问卷调查的主要方式了解我校学生对该现象的看法，以及一些改善意见，同时也给学校、学院一个了解学生对沉迷游戏废而忘学的见解，方便学校、学院制定正确的教育方式，帮助学生更好的完成学业。对象：以计算机科学与工程学院学生为主，南校区其他学院学生为辅

周期：两周方式：问卷调查 3.组织学院各班级寒假社会实践活动-家电下乡调研内容:本次调研活动是由学校安排，统一定制问卷，由各调研小组具体实施，主要是调查我国家电下乡政策实施一年来的进展情况，通过调研反映出该政策成效如何。我部门前期负责将问卷分配到我学院各个调研小组，要求发出多少问卷，回收多少问卷，并未各个小组提供调研指导，中期我部门要负责将各个小组的问卷回收，由于本次活动附有评奖机制，后期我部门还要负责将各个小组的调研成果做评估，选出优秀小组。对象：本学院全体同学周期：两个月（前一个半月是各小组调研时间，后半个月为评奖时间）方式：采用问卷调查加采访方式注意事项：本次活动要求所有问卷必须全部回收，个问卷要有调研对象的基础信息。评价：本次活动顺利完成，调研中各小组认真到各家电下乡销售点进行调研，对农户进行了认真的访问，各小组都基本完成调研任务，问卷全部回收，得到数据真实有效，客观的反映出了家电下乡政策的贯彻程度，以及现阶段所取得的成果，和其中存在的问题。 4.主持本学院团委年会内容：团委年会是每一年团委迎接团委各部门新一届干事的例会，要给新一届干事颁发证书，并对前一段时间的工作进行总结。我部门主要负责证书的定制，会议现场的布置，以及会议开始前个部门部长，个委员的签到，以及会议进行时会场秩序的维持。注意事项：本次会议需要申请课室，因此，要先清楚申请流程（在华工网上有说明），还要注意课室的提前申请，因为出现过课室时间冲突情况，因此需要提前确认是否有课室可用。

小学二年级少先队工作总结

小学二年级少先队工作总结在这个学期我班根据学校工作指导思想建设优良的班风，创造有利于每个学生个性发展，潜能开发的空间和舞台科学健全各项管理制度，开展丰富多彩的活动。一学期以来我坚持做到以下几点：一、建立良好的班风加强组织纪律性，逐步形成良好班风。班级是学生学习集体，必须具有严密的组织性、纪律性。在入学之后即抓紧组织纪律性则为以后教育任务的完成打下良好的基础。从思想教育、行政措施、规章制度等多方面入手，使自己的班级从一开始就有严密的纪律性，并在此基础上培养学生的优良学风。通过学习目的性、治学态度、集体主义等多方面的教育，树立榜样，形成正确舆论，从而使更多的学生形成优良学风。当大多数学生形成尊师爱友、勤奋学习、关心集体、遵守纪律、艰苦朴素、热爱劳动、讲究卫生、积极锻炼的优良学风时，一个良好的班风也开始形成，这种良好的班风，反映了大多数学生的精神面貌，表明班级的特点。良好的班风是逐渐形成的，班主任有意识的培养、指导是至关重要的。应该讲清道理、树立榜样、严格要求、反复实践、持之以恒。从理解开始进行行为训练，形成习惯，进一步形成良好的班风。二、做好班干部的工作在班级管理中，对班队干部的配备与引导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂，它应该面向每一个学生。班干部轮岗，就是让全班所有学生轮流担任班干部。我的做法是：先定岗，而后学生竞选上岗，组成第一轮班委。下一轮则由个人自愿申报，再根据申报人员构成情况及班级工作需要，师生讨论确定新一轮班委，轮换周期为一个学期。工作轮岗制为每个学生提供了充分展示自己的舞台。由于主客观多方面的因素，班主任常常有意无意地忽视一些较为内向的学生，注意不到他们的长处，这些学生优秀的品质与某方面的特长又常常是隐含着的；某些较为调皮的学生又常因表面的淘气而淹没了他们的勇敢、正直、热心等闪光点。这两类学生一旦拥有了施展才华、展示自我的机会，往往比别人更珍惜，更努力。三、发挥班级文化的功能，形成学生的优良品质班级文化具有指向性和推动作用的功能。指向是指班级文化的构建方向和目标；推动是使班级文化向着指定方向和目标前进的内驱力和外在因素。因此，发挥班级文化的功能，形成学生的优良品质也是现代班级文化建设的首要任务。班级文化的物质载体分为显形文化和隐性文化。显形文化有：板报、条幅等，隐性文化则表现为班风、学风等。在显形文化方面，创设良好的环境，能对学生进行潜移默化的熏陶和感染。苏霍姆林斯基说的使学校的墙壁也说话就强调了环境育人的

2019年少先队辅导员工作总结(精选)

2019年少先队辅导员工作总结（精选）自从我担任班主任及中队辅导员以来，紧紧围绕学校德育工作，结合本班特点，切实有效地开展了一系列的活动。现总结如下：1．组建一支热心为班级服务且有一定工作能力的班队干部。开学之初，我就组织学生投票选拔各方面比较优秀的学生组成新的班队委，分工明确，职责到人，并定期对班干部的工作进行小结，肯定成绩提出不足，不称职的班干部可以改选。实践证明，班干部责任心增强了，同学们也觉得很公平很公正，有利于班级工作的开展。 2．继续狠抓养成教育。小学生活泼好动，自律性较差。我十分重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育，力求把工作做得细致入微。如要求学生要有良好的坐姿，发言要大声、大胆、大方，学会认真倾听，作业要按时完成，书写要整洁等。我尤其重视学生课间活动，时刻把学生安全放在首位，每天我都特意安排几名班干部，配合值勤的“小红帽”，一起负责维持教室内外的活动秩序，防止学生追逐打闹、高声喧哗。我还组织学生讨论，怎样玩才利于健康、利于安全、利于发展。由于管理和引导得法，我班学生在课间能够安全、健康、文明地活动，班级量化分始终处于“优秀”等级。 3．积极参加“一路书香伴我行”读书活动。上学期，为响应学校“争当文明学生，争创特色班级”活动，我班申报了“书香示范班”，制定了班级读书计划，并迅速成立了“读书角”，扎扎实实地开展了一系列活动，如“小书虫手记”、“阅读存折”、“阳光晨读”、“夕阳伴读”、“图书漂流”等，利用黑板报、文化墙展示了学生读书心得、学习成果。丰富多彩的读书活动，让书籍与学生成为

了亲密的朋友，让书香飘洒在孩子的心田。如今，课间疯打的现象消失了，取而代之的是安静有序的读书、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。 4．深化班级文化建设，彰显办学特色。我校的办学特色定位于“寄情长江，厚德载物”，围绕学校创特工作，我班确定了“龙舟文化”这一主题，制定了班训，设计了窗帘，还有学生评价栏、展示栏，旨在弘扬“激流勇进奋发向前”的龙舟精神，时刻鼓舞和激励学生。通过学习，在学生中涌现了一批遵纪爱校、乐学奋进、团结互助的先进模范，班级的凝聚力增强了，出现了团结协作、勇争第一的可喜局面，龙舟精神在学生中得到了很好的体现。 5．积极参加“走进学生家庭，走进学生心灵”的家家访、户户落活动。为了更好更全面地了解学生情况，我采取家访、填写家校联系本、打电话等多种方法与家长建立联系，让家长及时了解学生在校情况。为宣传学校的办学理念，我遍访了我班全体学生家庭，与家长进行了充分沟通。春节期间还特地慰问了我班的两名留守儿童。 6．带领学生参加学校各项活动，让学生综合能力得到提升。我校德育活动异彩纷呈，我把每次的活动都当作一项重要任务，在学生大力宣传，鼓励人人参与，耐心具体指导。由于落实到位，我班各项活动成绩斐然。如参加学校“三八感恩体会征文”、“滨小校徵设计大赛”、“滨小校歌歌词征集”、“××市青少年校外活动中心标志设计”、“迎奥运宣传牌制作”、“滨小校报征稿”、“长江我的家手抄报比赛”、运动会投稿等，我班不仅上交作品的数量最多，而且质量优良。活动能锻炼人，造就人，如今，我班学生的写作、绘画、表达、审美等能力得到了提高，已有数十篇学生习作在各大报刊、网站

2020市共青团工作要点

2020市共青团工作要点 XX年全市团工作的总体要求是：坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真学习贯彻党的xx届四中全会精神，全面贯彻市委五届十一次全会、团省委十二届五次全会和全省党建带团建工作会议精神，切实履行组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益的职能，坚持不懈地以改革创新的精神加强团的自身建设，始终贯穿"基层组织建设年、项目建设年"工作主线，明确"创建学习型组织、创建市级文明单位"两大目标，树立"传统工作抓提升、品牌工作求深化、创新工作谋突破"三大理念，以项目化管理推动共青团事业不断实现新发展，引领全市团员青年为全力推进###高起点跨越式可持续发展建功立业。（一）围绕加强思想引领，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装青年。 1、扎实开展主题教育活动。牢牢抓住建党91周年、五四青年节、建队节等重大纪念日、节庆日，以"与祖国共奋进、与###同发展、与时代齐进步"为主题，开展理论学习、体验教育、主题活动，用科学理论武装青年，把青年的思想统一到我市"高起点跨越式可持续发展"的战略部署上来。 2、着力加强思想教育载体建设。在大学生中实施青年马克思主义者培养工程，依托###学院（筹），构建培养阵地，优化培养模式，使大

学生骨干成为坚定的马克思主义者。在中学生中主抓团员意识、团员民主评议制度，在小学生中深化雏鹰争章活动，在其他青年群体中开展国情省情市情和形势任务教育。 3、积极拓展思想教育阵地。加强对县（市、区）青少年宫（青少年活动中心）的指导和督察，督促各地青少年宫加快建设力度。市青少年宫要全面开展适合青少年特点的培训和活动，有序推进"流动少年宫进农村（社区、学校）"系列活动，开展第四届少儿游戏节等品牌活动，发挥校外教育主阵地的作用。全面加强青少年宫联谊会的建设，召开一届三次工作会议，发挥其在促进工作交流、开展业务指导等方面的作用。 4、探索多样化的工作方式。要探索发挥互联网、手机等新媒体的作用，逐步建立起传统手段和新媒体充分融合，多层次、广覆盖的引导动员体系，更加主动和有效地运用3g手机、网络、博客新媒体做好新形势下的引导青年工作。要切实发挥优秀典型教育作用，注重从青少年生活中挖掘可亲、可信、可学的各类典型，在全市广泛开展"村村都有好青年"人才发展计划、"创业之星"评选等活动，发挥典型的示范效应，引导青少年走健康成才之路。（二）围绕党政工作中心，坚持不懈地努力为推进###经济社会发展贡献力量。 1、紧扣我市经济建设中心工作。一是大力开展招商引资工作。充分发挥共青团、青联、青企协的桥梁纽带作用，加强与发达地区的交流

二年级少先队工作总结】第二学期少先队工作总结

【二年级少先队工作总结】第二学期少先队工作总结《第二学期少先队工作总结》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助。第二学期少先队工作总结第二学期少先队工作总结一直以来，我校少先队工作紧紧围绕区少先总队、区团委和学校的工作开展，以“以人为本、以德为先”为宗旨，全面贯彻落实科学发展观，以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导，以主题队会、实践活动等为有效途径，积极开展爱国主义教育、思想品德教育。深化常规工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校这学期少先队工作的总结：一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。 1 、健全和完善少先队组织。少先队组织建设是促进学校工作，发展少先队员个性的重要阵地，我校少先队工作着力于少先队组织建设。 2 、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。

3 、培养学生良好的文明习惯，提高学生的素质，我校少先队做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，范文写作通过表扬、批评，让学校与学校、让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。督促学生养成道德好习惯，受到广大队员的欢迎，队员文明素质得到普遍提高。 5 、努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。为此，少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。大队成立了红领巾卫生监督岗，各班清洁卫生成绩与班主任工作量化评比挂钩，每班安排校园卫生监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况，去引导规范队员们的不文明行为。其次，要求各大队常教育、常督促，并利用红领巾广播站向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识，促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。每天的文明监督岗检查，吃零食、学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了，学生不吃零食的习惯逐渐养成了。使学校处于一个整洁、干净的环境之中，使学生能在绿色环境中快乐学习。二、各类活动及时开展，教育效果显著。三月份开展了“心中有他人”主题教育活动，思想汇报专

2019少先队辅导员工作总结4篇

2019少先队辅导员工作总结4篇本文目录 2017少先队辅导员工作总结少先队辅导员个人工作总结少先队辅导员工作总结二年级班主任以及少先队辅导员工作总结本人从事少先队辅导员工作几年以来，一直根据邓小平理论为指导，以少先队的指导思想制定班级少先队工作计划，开展各项有意义的活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质寓于活动中，使班级形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。一、抓好学生的思想教育工作，为成为新世纪人才奠定基础。 1、坚持从爱入手启发教育学生。热爱学生是一种强大的教育力量。我对学生像父母爱自己的子女那样热爱自己的学生，把自己爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。如同学，他是一名双差生，学习成绩比较差，又不遵守学校纪律，成为队中的典型。为了使他早日赶上队伍，他每天的作业坚持在校内完成，老师就在旁边给予引导，和进行思想教育，经过一个学期以来的努力，他现在能坚持完成作业，不再与同学打架等违反学校纪律的事了，而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交送了，但现在他的作文有一二百多，而且句句也比较通顺。要搞好一个班队单自己孤军作战，是一件很难的事。，在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个队的重要环节。首先要选好对干部，选大胆管，愿意为学生们服务的学生担任班干部，大胆选用那些调皮好动的，有一定组织工作能力的，并能听从教导的学生担任班干，根据他们不同的特长，个性分配工作任务。其次，我迅速组织了对干部职责。为了使人人尽职尽责，我开了一个“宣誓就职”主题会，使他们更加明确自己的职责。并使班队干部树立威信，一方面对他们严格要求，以身作则，努力为学生服务。另一方面，要求同学听

团委工作总结与计划

团委工作总结与计划刚踏入梦寐以求的大学，我以一颗热情的心投入到学习与工作中，笑过，沮丧过，不知不觉一学期已经过去了，有一些收获，也有一些遗憾，全部刻在我们青春的脸庞。上学期开展的活动主要 1、入党申请书和推优。上学期共有45位同学上交入党申请书(其中包括在高中已写过的同学)。根据学院的相关文件，本学期推优两次，已推优人数达14人。每次推优都由全班无记名投票，按票数由高到低产生。 2、成立党章学习小组。全班同学都报名参加学习，分成三个小组，每一小组都设立一个组长，由每组组长制定具体的学习方案。学习期间邀请党代表姚静学姐参加。上学期共学习了三次。 3、开展“诚信你我他”主题班会。为了把“诚信”更深一步融入每一位同学的生活和学习当中，上学期11月份本班开展了“诚信”主题班会。活动主要邀请同学谈谈对诚信的看法和生活中诚信二字的重要性，其中插入一些互动环节，如“测测你的记忆力”、“猜猜班中同学”等一系列游戏。通过本次班会，不仅促进了同学之间的相互了解，而且使“诚信”深入人心。

4、开展青年志愿者活动。本班与勤勇卫生服务站签定协议，使其作为本班的青年志愿者活动基地。上学期在基地共开展两次活动。根据基地的性质，活动主要包括：打扫卫生(拖地、扫地、擦窗等)，学习简单的医疗知识(如冬天如何预防感冒和一些简单医疗器械的使用)，照顾病人(为他们送茶递物等)。在活动中，同学们都表现出很强的兴趣，特别是对病房的打扫，如何消毒等，同时学会了如何使用测压仪并了解其制造原理。上学期，我们在校园内也开展了一次青年志愿者活动——清理三角地带。其中包括打扫路面、清理橱窗外过期的海报、整理宣传板等，活动过程中，志愿者们不畏严寒，互相帮助。活动结束后，三角地带面貌焕然一新。但是工作中也存在一些问题： 1、由于基地本身比较小，并不能一次性(全班)搞活动，只能分批进行。 2、活动形式比较单一，两次活动的重头戏都是打扫卫生，意义似乎不是很大。 3、青年志愿者服务信息反馈表上交不够及时。我觉得应在活动结束后一星期内上交反馈表、活动总结及每位志愿者的服务记录证，以免到本学期末或下学期初手忙脚乱。

2020年党支部工作总结与计划范文

2015年党支部工作总结与计划范文 20xx年，我局党支部认真贯彻落实县级机关党的建设工作会议精神和市局党组的各项工作部署，紧紧围绕县级机关工委的各项工作部署和本单位的中心工作，积极改进工作作风，突出工作重点，坚持务实创新，强化措施落实，教育实践活动、党风廉政建设、党建和精神文明建设、党建创新项目等各项工作均取得明显成效，得到了市局的充分肯定。在20xx年度全市气象部门年度考核中，被评为”综合目标考核特别优秀单位” 和“安全生产工作先进集体”。 20xx年度党建工作总结（一）精心组织，顺利完成教育实践活动各个环节工作。第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，在省、市局的精心指导和督导下，我局党支部牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主题，聚焦作风建设，精心组织，认真开展各个环节工作。通过全局党员干部的共同努力，我局教育实践活动收获了一批思想成果、作风成果、制度成果和发展成果，全体党员干部深受教育，普遍受到一次精神锤炼和洗礼，作风转变取得明显成效，突出问题得到初步解决，业务服务工作得到明显加强。我局教育实践活动得到省局第一督导组充分肯定。（二）党建基础工作规范化建设及示范点培育成效初显我局十分重视党建基础工作规范化建设，将其摆上工作的重要议事日程，作为党建工作的重要工作来抓，切实抓紧抓好，抓出成效。党建基础工作规范化建设初步达到了“10个有”，即：有领导小组、有办事机构，有活动场所、有活动设施，有活动载体、有经常性活动，有工作计划、有工作台帐，有经费保障、有考核评比。示范点重点培植岔河镇国瑞绿色食品基地气象为农服务党员示范点，该示范点由局党支部书记高文亮总负责，气象台台长、共产党员陈翔牵头具体负责。在硬件上建设了气象为农服务信息站，主要包括6要素(温、压、湿、风向、风速、降水)自动气象站、气象预报预警电子显示屏、气象科普宣传栏等；服务上建立农村种养大户、农民合作组织、农业龙头企业服务数据库。牵头组织由多部门(气象、农业、水利、水产、农机、粮食、民政、保险等)专家组成的农业气象服务“专家联盟”，开展“直通车”服务。定期开展会商，联合发布为农气象服务产品，联合调查农情、灾情、墒情。开展政策性农业保险的气象灾害鉴定和预警服务。

2020年【二年级少先队工作总结】二(3)少先队工作总结

【二年级少先队工作总结】二(3)少先队工作总结《【二年级少先队工作总结】二(3)少先队工作总结》是一篇好的范文，感觉很有用处，重新了一下发到。二（3）班工作总结段彩芳不知不觉间，本学期的工作已接近尾声，回想起本学期的工作，有收获，也有不足。这一学期来为了使二（3）中队工作更上一层楼，我们在校领导的支持下，丰富多彩的中队，一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。１.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。及时纠正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行队礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，做到以下两点：一是严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，每周进行不定期的检查，通过班会课及时表扬、批评，与其

他班级进行评比。还积极与家长沟通，让家长了解队员在学校时的常规要求，积极配合学校共同抓好道德教育。 2.根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行主题队会活动、办手抄报等形式，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员进行安全教育，为了学生的安全，开展了“安全知识进头脑”主题队会，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 4.加强队员的卫生意识。要求队员学会正确的洗手方法，水果要洗干净再吃，衣帽要穿戴整洁，坚决不吃不明来历的食物，遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

2019年少先队员辅导员工作总结

2019年少先队员辅导员工作总结本文目录 2017少先队辅导员工作总结少先队辅导员个人工作总结少先队辅导员工作总结二年级班主任以及少先队辅导员工作总结本人从事少先队辅导员工作几年以来，一直根据邓小平理论为指导，以少先队的指导思想制定班级少先队工作计划，开展各项有意义的活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质寓于活动中，使班级形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。【一】抓好学生的思想教育工作，为成为新世纪人才奠定基础。 1、坚持从爱入手启发教育学生。热爱学生是一种强大的教育力量。我对学生像父母爱自己的子女那样热爱自己的学生，把自己爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。如同学，他是一名双差生，学习成绩比较差，又不遵守学校纪律，成为队中的典型。为了使他早日赶上队伍，他每天的作业坚持在校内完成，老师就在旁边给予引导，和进行思想教育，经过一个学期以来的努力，他现在能坚持完成作业，不再与同学打架等违反学校纪律的事了，而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交送了，但现在他的作文有一二百多，而且句句也比较通顺。要搞好一个班队单自己孤军作战，是一件很难的事。，在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个队的重要环节。首先要选好对干部，选大胆管，愿意为学生们服务的学生担任班干部，大胆选用那些调皮好动的，有一定组织工作能力的，并能听从教导的学生担任班干，根据他们不同的特长，个性分配工作任务。其次，我迅速组织了对干部职责。为了使人人尽职尽责，我开了一个“宣誓就职”主题会，使他们更加明确自己的职责。并使班队干部树立威信，一方面对他们严格要求，以身作那么，努力为学生服务。另一方面，要求同学听从指挥，老师把一些任务放手让他们去做，培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力，对干部的工作能力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。结果，他们把全校管理成了规范化，日常化，绝大多数学生都遵守纪律，安静听广播，早读课上书生朗朗，收到了很多老师的赞扬。如：这个副队长，他做得非常出色，每天他都坚持比其他的同学早10分钟左右，为班级开门、开窗、开灯等。他带学生早读和红花登记簿扣奖工作。他就像小老师一样，有谁做得不好或者有谁违反纪律，他就要扣他的红花。他每天都和同学们在一起，谁违反纪律他最清楚，这样以来为文明班级打下了良好的基础。还有两位宣传员，每一月都能在老师的指导下按时按量出好班级的墙报，在学校评比中获得比较好的成绩。对干部的确成为老师的好助手，卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下，教室的桌子、凳子、窗帘成一直线。每一天的值日都要做的做好。我班在校的班风评比中都能获得流动红旗奖被

团县委工作总结及下一步工作计划

团广德县委工作总结及下一步工作计划 (2011年7月6日) 近年来，我委按照“两个全体青年”的要求，找准定位，抓住重点，突破难点，形成亮点，在转变工作思路和方式上下功夫，狠抓团建“生命力工程”。现将工作汇报如下：一、三项重点工作（一）基层组织建设工作认真贯彻落实市团建巩固活跃年活动，制定具体创建标准，推进团建示范点规范化建设，不断提升团建质量和水平。 1、落实抓好乡镇团委建设。一是开展乡镇团委规范化创建和组织格局创新，9个乡镇按照“1+3+x”模式充实、调整班子，重点从办公场所、设备、阵地等硬件条件上提升。二是建立健全县重点工作推进会、乡镇团委班子座谈会、团队工作例会等制度；不断加强调度力度，完善了《广德县乡镇共青团工作考评办法》，以及重点工作定期约谈制度。三是设计活动项目。协调资金，大力推进村级团建示范点创建，今年新增27个；并组织申报了基层志愿者服务基地12家；持续实施主题团日申报、项目领办制等，将涵盖团的品牌工作，细化为19个项目，使服务载体异彩纷呈。近两年5.4期间，各乡镇团组织开展了各类丰富多彩的系列活动，支出活动经费近18万元，有效展示了共青团组织的活力和影响力。

2、强化“两新”组织团建工作。按照“先易后难、以点带面”的原则，争取县委组织部、经信委支持，在全县“两新”组织中开展大摸底、大走访活动；召开了“全县非公企业团建工作专题部署会议”，开展“非公企业、农村经济合作组织团建月”活动，下发《关于开展全县规模以上企业团建情况调查摸底工作的通知》文件，借助各类资源推进团建工作。目前，共建立非公企业团组织达83家，新社会组织建团43家，驻外团工委2家。 3、巩固县直、学校共青团工作。优化团组织设置，强化了县行政服务中心、旅游、卫生、金融等系统团工委职能建设；指导好机关29个青工委或青年小组开展各项工作。在学校方面，逐步推进初中团队一体化建设，加强了团队衔接和学校团队规范化建设，对检查出的问题，逐一要求进行整改验收。 4、注重团干部队伍建设。实施团干部联系点工作制度，下基层，访青年，提升服务有效性与针对性。完善了《关于加强团干部队伍作风建设的意见》；以基层组织部门主体班举办团干培训，使乡镇、村级团干部76人受到系统性培训。（二）青年就业创业工作 1、开展小额贷款扶持项目。始终把促进青年就业创业工作摆在突出的位置，加强与邮储银行、农合行等涉农金融机构沟通、协调力度，银团携手，贷动青春，深化密切合作关系。承办了全市送金融知识下乡暨农村青年创业小额贷款

班级少先队工作总结-(500字)

一年级少先队工作总结一、本学期工作的总体目标：本学期的重点是对一年级新生加强常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。二、工作总结如下： 1、努力抓好学生的常规教育本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯. 2、提高学生的各种安全意识学生安全是班级工作顺利开展的必要条件，本学期我时刻对学生进行安全教育，（校内外安全、交通安全、健康卫生安全等）在不知不觉（转载自第一范文网，请保留此标记。）中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。特别加强了h1n1流感的宣传和检测工作，每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现安全隐患，制止安全事故的发生。 3、培养班级小干部，工作有成效班干部是班级管理的小助手，本学期重点培养了4个帮助管理班级的小干部，让他们协助老师做好班级的各项工作。从工作来看，他们干得很出色。 4、对学生进行德育教育通过多种途径，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日对学生进行了宣传活动，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。 5、积极组织学生参与了学校大队部开展的各项活动。总之通过自己的努力，教育孩子们向少先队靠拢，14名小朋友光荣的加入了少先队组织，其余小朋友争取在2010年6月全部加入少先队组织，让他们做一个合格的少先队员。小学二年级少先队工作总结在这个学期,我班根据学校工作指导思想,建设优良的班风，创造有利于每个学生个性发展，潜能开发的空间和舞台,科学健全各项管理制度，开展丰富多彩的活动。一学期以来我坚持做到以下几点：一、建立良好的班风加强组织纪律性，逐步形成良好班风。班级是学生学习集体，必须具有严密的组织性、纪律性。在入学之后即抓紧组织纪律性则为以后教育任务的完成打下良好的基础。从思想教育、行政措施、规章制度等多方面入手，使自己的班级从一开始就有严密的纪律性，并在此基础上培养学生的优良学风。通过学习目的性、治学态度、集体主义等多方面的教育，树立榜样，形成正确舆论，从而使更多的学生形成优良学风。当大多数学生形成尊师爱友、勤奋学习、关心集体、遵守纪律、艰苦朴素、热爱劳动、讲究卫生、积极锻炼的优良学风时，一个良好的班风也开始形成，这种良好的班风，反映了大多数学生的精神面貌，表明班级的特点。良好的班风是逐渐形成的，班主任有意识的培养、指导是至关重要的。应该讲清道理、树立榜样、严格要求、反复实践、持之以恒。从理解开始进行行为训练，形成习惯，进一步形成良好的班风。二、做好班干部的工作在班级管理中，对班队干部的配备与引导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂，它应该面向每一个学生。班干部轮岗，就是让全班所有学生轮流担任班干部。我的做法是：先定岗，而后学生竞选上岗，组成第一轮班委。下一轮则由个人自愿申报，再根据申报人员构成情况及班级工作需要，师生讨论确定新一轮班委，轮换周期为一个学期。工作轮岗制为每个学生提供了充分展示自己的舞台。由于主客观多方面的因素，班主任常常有意无意地

2017年小学少先队大队辅导员工作总结

2017年小学少先队大队辅导员工作总结身为本校的少先队大队辅导员，我深感荣幸。辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自己做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有经验的老师请教。同时，我告诉自己：我年轻，有活力，所以我有工作的热情，虽然是非常辛苦的，但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。本学期，我坚持党的路线、方针、政策，使自己有良好的思想品质和道德情操，热爱少先队事业，积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生，用我的真爱去温暖学生，用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获快乐和希望。我最清楚自己的追求做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。一、用爱心谱写教育的篇章。一位教师曾这样说过：真爱在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。勤奋努力，奉献爱心是我当辅导员的职责。在工作中，我注重有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生达到最佳的教育效果。我像父母爱子女那样热爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。二、拼搏在闪光的事业中

辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地。三、工作中乐于学习，勤于思考，做队员的良师益友读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，方便工作。时常与家长联系，与同事讨论，聆听各种各样的教育方法:取长补短。经常设计新颖的活动，为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体，是培养优秀种子的最好的土壤。因此，只有队员成为集体活动的主体，他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新，我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息，搜寻有益的活动线索，丰富队员们的课余生活，增长他们多方面的知识和实践能力，搜寻有益的活动线索，丰富队员们的课余生活，增长他们多方面的知识和实践能力。四、用心育桃李，倾心奉真情，无悔献青春。