《室内装饰设计员》(四级)培训计划
室内装饰设计员教学计划及大纲
《室内装饰设计员培训》教学计划及大纲教学计划一、课程性质和内容：本课程是面向室内装饰行业的一门职业技能课，在内容上，根据考核要点的要求。
逐条对初学者进行强化训练。
在形式上，逐步引领初学者进入时间空间，本书包括应试指导、实践演练、亲临考场、理论知识强化4部分。
二、课程的主要任务和要求：通过培训教学，使学员熟练掌握设计的操作技能，对室内装饰设计有完整、深入的了解，培养学生做设计员的基本常识，具备做设计员的条件与素质，通过训练、使学员提高设计水平。
三、教学中应注意的问题：本课程是应用性较强的学科，希望通过学习切实提高学生作为设计员的基本要求、并在操作技能上练就较为扎实的功底，因此，教学中应强调精讲多练和直观教学、注意理论联系实际通过多媒体教学提高教学效果。
教学大纲第一章应试指导教学要求：本章是关于操作技能考核的综合练习、在教学上要综合性地考查学生在设计技能上的总体情况，选择具有典型性或代表性的项目进行讲解，提高对设计的认识及操作能力。
教学内容：一、技能鉴定考核试题形式二、试卷的组成及考核注意事项三、提高适应能力考出好成绩第二章实战演练教学要求：本章以技能操作鉴定考核要点为直接依据，所以希望通过教学学生能在实践中体会到设计员设计水平的重要性，根据理论知识剖析构图思维教学内容：§2—1 设计项目的现场勘测一、对普通住宅进行现场勘测二、整体勘测室内空间尺寸三、整体勘测室内空间走向四、整体勘测室内空间结构五、定位勘测室内空间预制的设备§2—2 手绘某普通住宅的现场勘测图一、核对现场记录二、手绘平面草图三、手绘立面草图§2—3 提出设计草案一、根据现场勘测结果构思设计方案二、设计与绘制平面草图三、设计与绘制透视效果草图四、设计与绘制环境小品§2—4 平面设计一、户型平面图的绘制二、设置绘图界限三、绘制平面图轴线四、绘制墙线五、绘制门窗六、使用设计中心插入图块七、图案填充八、标准平面图§2—5 绘制三维空间透视图一、绘制卧室效果图二、创建卧室框架模型三、创建卧室墙体四、制作卧室吊顶及筒灯五、墙面的装饰造型六、卧室家具的合并与布置七、创建摄像机试图及设置场景灯光§2—6 设计室内绿化、美化造型一、使用PS软件对室内进行绿化美化二、调整图像三、调入修改图片四、合并室内装饰物品§2—7 装饰的细部设计和施工图的绘制一、室内装修的细部设计二、设置绘图界限三、绘制墙线和门窗洞四、绘制天花造型线段五、绘制灯具§2—8 选择装饰材料一、根据装饰风格选择装饰材料的档次二、确定装饰材料的色彩搭配三、计算装饰材料的用量和成本费用四、物业主展示装饰材料的图样§2—9 检查施工质量一、检验上、下水管道安装工程二、通水检验三、蓄水检验四、检验电气安装工程五、检验吊顶安装工程六、检验饰面板（专）镶贴工程七、检验涂刷、裱糊工程八、检验木制品安装质量九、检验地砖镶贴工程第三章亲临考场教学要求：本章重点是装饰操作技能考核，在老师的知道下给出命题的条件，希望通过前面的学习学生亲自动手动完成平面效果图，以此来证明自己的设计能力。
装修装饰工培训计划
装修装饰工培训计划一、培训目标培训计划的目标是为装修装饰工提供系统的培训，使其能够熟练掌握相关的技能和知识，并且具备一定的实践能力。
通过培训，装修装饰工将能够具备以下能力和素质：1. 能够熟练掌握室内装饰设计的基本原理和技术，能够进行室内装修设计和规划。
2. 能够熟练掌握装修工艺和材料的选择、使用和施工技术。
3. 具备一定的审美素养和创造力，能够根据客户需求进行创意设计和方案定制。
4. 具备团队协作和沟通能力，能够与其他相关专业人员有效地进行合作。
5. 具备良好的职业道德和工作态度，能够积极负责地完成工作任务。
二、培训内容1. 室内装饰设计基础知识- 室内设计理论- 色彩、材料、构图原理- 灯光设计原理- 室内装饰风格和流行趋势2. 装饰材料与工艺- 各类装饰材料的特性与应用- 壁纸、地板、涂料、瓷砖等材料的选购和施工技巧- 家居配饰的选购和搭配原则3. 施工技术- 基础建筑工程知识- 各种建筑材料的使用和施工技术- 室内装修施工流程与工艺4. 客户沟通与项目管理- 客户需求分析和沟通技巧- 项目报价和方案定制- 项目管理与进度控制5. 职业素养与团队合作- 保持良好职业道德和工作态度- 团队协作和沟通技巧- 解决问题和应对挑战的能力三、培训方法1. 理论授课为学员提供系统的理论知识讲解，包括专业知识、工程实务知识等，让学员掌握相关知识。
2. 实践操作通过实际操作，让学员掌握各类装修工具和材料的使用方法，提高其实操能力。
3. 项目实训安排学员参与真实装修项目实训，让学员在实际项目中熟悉工作流程、团队协作和管理技能。
4. 案例分析通过分析行业内成功案例，培养学员的审美素养和设计能力。
5. 视频教学结合实际案例，通过视频教学向学员展示装修工艺和设计理念，帮助学员更直观地理解和掌握相关技能。
四、培训时间与安排本次培训计划将持续3个月，每周安排5天的课程时间，每天8小时。
培训时间段可安排为上午9:00-12:00，下午14:00-17:00，周末和法定节假日休息。
室内装修培训计划方案
室内装修培训计划方案一、培训目的室内装修是一个复杂的工程，需要综合考虑设计、施工、材料选择、施工管理等因素。
为了提高从业人员的专业水平，提升室内装修工程的质量，制定一套全面的室内装修培训计划是非常必要的。
本培训计划旨在帮助装修从业人员提升专业水平，全面系统地了解室内装修设计、施工、材料选择和施工管理等方面的知识和技能，从而为提升室内装修工程的质量提供坚实的人才保障。
二、培训内容1、室内装修设计室内装修设计是室内装修工程的第一步，对于室内装修的风格、色彩、布局都有着至关重要的作用。
通过专业的设计培训，培训人员将全面系统地了解室内装修设计的原则、技巧和实践经验，掌握各种设计软件的使用方法，提高设计水平。
2、室内装修施工室内装修施工是室内装修工程的核心环节，对装修工程的质量和进度都有着决定性的作用。
培训人员将学习室内装修施工的基础知识、技能和操作规范，了解各种施工工艺和材料的使用方法，掌握施工管理的要点，提高施工水平。
3、室内装修材料选择室内装修材料选择直接关系到室内装修工程的质量和成本。
通过专业的培训，培训人员将了解各种室内装修材料的特点、优缺点和适用范围，掌握材料的选购方法和使用技巧，提高材料选择的专业水平。
4、室内装修施工管理室内装修施工管理是室内装修工程的重要环节，对工程进度、质量和安全都有着至关重要的作用。
培训人员将学习施工管理的基本原理、方法和技巧，掌握项目进度管理、质量控制、安全管理等方面的知识和技能，提高施工管理水平。
三、培训方式1、理论授课通过讲座、课堂教学等形式，全面系统地介绍室内装修设计、施工、材料选择和施工管理等方面的知识和技能，提高学员的专业水平。
2、实践操作通过实地考察、实地操作等形式，培训人员将亲自操作和实践室内装修设计、施工、材料选择和施工管理等方面的知识和技能，提高实际操作水平。
3、案例分析通过分析实际装修工程案例，培训人员将了解各种室内装修设计、施工、材料选择和施工管理等方面的实际操作方法和技巧，提高分析和解决问题的能力。
家装设计师培训计划
家装设计师培训计划一、培训目标家装设计师是从事室内装饰设计工作的专业人士，需要具备扎实的设计理论知识和丰富的实践经验。
为了提高家装设计师的整体素质和专业能力，我们制定了以下培训计划：1. 提高设计师的审美水平和设计理论知识，培养其对空间、色彩、材料等设计元素的敏感度和把握能力；2. 加强设计师的实践能力，训练其进行专业的室内装饰设计，包括平面设计、立体设计、家具搭配等方面的能力；3. 培养设计师具备与客户沟通、理解需求和提出合理设计方案的能力，提高与客户的互动交流能力；4. 培养设计师的团队协作精神和项目管理能力，提高工作效率和质量。
二、培训内容1. 设计理论知识培训：（1）设计基础知识：空间、色彩、材料、布局等基础设计理论知识的学习和掌握；（2）风格鉴赏：不同风格的装饰设计特点及其应用，如现代风格、简约风格、古典风格等；（3）案例分析：对市场上成功的室内装饰设计案例进行深入分析和学习，掌握不同设计思路和解决问题的方法。
2. 实践能力培训：（1）平面设计能力：掌握CAD、PS等设计软件的使用，提高平面设计的能力；（2）立体设计能力：学习3D MAX等三维设计软件的使用，提高立体设计能力；（3）家具搭配能力：学习家具的品牌、种类和搭配技巧，提高家具搭配能力。
3. 沟通交流能力培训：（1）客户需求理解：学习如何沟通、倾听和理解客户的需求，提高沟通交流能力；（2）提案撰写能力：学习如何撰写专业的设计方案，包括效果图、材料清单、报价单等；（3）演讲表达能力：通过演讲、讨论等形式，提高设计师的表达能力和说服力。
4. 团队协作能力培训：（1）项目管理知识：学习项目管理的基本知识和流程，提高项目管理能力；（2）团队协作能力：学习如何与团队成员合作，协调资源，提高团队协作能力。
三、培训方式1. 班内教学：由具有丰富设计经验的专业人士担任教师，结合理论和实践进行授课；2. 实训练习：设计师实际操作练习，配合专业软件进行实际案例演示；3. 实地考察：走进市场，参观优秀的装饰设计案例，并进行案例分析和点评；4. 案例讲解：邀请成功的设计师分享自己的设计案例和经验，进行案例讲解。
室内设计员工培训计划方案
随着我国室内设计行业的快速发展，室内设计师的需求日益增加。
为了提高公司室内设计团队的整体水平，培养更多优秀的室内设计师，特制定本培训计划方案。
二、培训目标1. 提高室内设计团队的专业技能，使团队成员具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。
2. 培养团队成员的创新思维和审美能力，提高设计作品的质量和竞争力。
3. 提升团队协作能力，促进团队成员之间的沟通交流，形成良好的团队氛围。
三、培训内容1. 理论知识培训（1）室内设计基础知识：设计原则、设计风格、设计流程等。
（2）设计软件培训：AutoCAD、SketchUp、3ds Max、Photoshop等。
（3）材料与工艺：了解各类装饰材料的特性和应用，掌握施工工艺。
2. 实践操作培训（1）项目案例解析：分析优秀设计案例，学习设计技巧和经验。
（2）现场观摩：组织团队成员参观优秀设计作品，学习实际操作经验。
（3）设计竞赛：举办室内设计竞赛，激发团队成员的创新热情。
3. 跨部门交流培训（1）与市场营销部门交流：了解客户需求，提高设计作品的市场适应性。
（2）与施工部门交流：了解施工工艺，提高设计作品的施工可行性。
四、培训方式1. 内部培训：邀请公司内部优秀设计师进行经验分享和技能传授。
2. 外部培训：邀请行业专家进行专题讲座，拓宽团队成员的视野。
3. 在线培训：利用网络资源，提供在线课程和视频教程。
五、培训时间1. 理论知识培训：每月安排2次，每次2小时。
2. 实践操作培训：每月安排2次，每次半天。
3. 跨部门交流培训：每季度安排1次，每次半天。
六、培训考核1. 理论知识考核：通过考试、论文等形式，检验团队成员的理论知识掌握程度。
2. 实践操作考核：通过实际项目设计、作品展示等形式，检验团队成员的实践能力。
3. 跨部门交流考核：通过团队协作、项目汇报等形式，检验团队成员的团队协作能力。
七、培训经费1. 内部培训：利用公司现有资源，不产生额外费用。
2. 外部培训：根据实际情况，合理控制培训费用。
房屋装修工人培训计划书
房屋装修工人培训计划书一、培训计划目的和背景随着房地产行业的不断发展，房屋装修市场也愈发繁荣。
为了满足市场对优质装修工人的需求，本公司决定开展房屋装修工人培训计划。
通过培训，提高工人的装修技能水平，提高服务质量，提升员工整体素质，增强员工的房屋装修理论知识和实践操作能力，培养了能够适应市场变化和发展的房屋装修工人，提高企业整体竞争力。
二、培训计划内容1. 培训课程设计（1）装修基础知识培训：包括装修材料、装修工具、装修流程等方面的基础知识，帮助工人熟悉装修工作的基本要求。
（2）装修技能培训：包括瓷砖贴铺、墙面刷漆、水电安装、木工制作等方面的技能培训，提高工人的实际施工能力。
（3）安全知识培训：包括安全操作规范、安全防护知识等方面的培训，提高工人对安全意识和安全规范的认识。
（4）客户服务培训：包括服务礼仪、服务态度、服务技巧等方面的培训，提高工人的服务意识和服务质量。
2. 培训形式设计（1）理论教学：采用课堂授课、讲解讨论等形式，让工人掌握装修理论知识。
（2）实际操作：安排工人到实际工地进行实习和实际操作，提高工人的实际操作能力。
（3）案例分析：结合实际案例，帮助工人深入了解装修工作，提高解决问题的能力。
三、培训计划实施1. 培训对象：本次培训对象为公司的装修工人，共计100人。
2. 培训周期：培训周期为3个月，每周至少培训4天，每天培训时间为8小时。
3. 培训地点：培训地点设在公司指定的培训基地，并安排实际工地实习。
4. 培训方式：采用集中培训和分散培训相结合的方式进行培训。
5. 培训师资：由公司内部专业的装修师傅和外部专业培训师组成培训教师团队，确保培训质量。
6. 培训评估：每个阶段结束后进行培训成果评估，根据评估结果调整培训方案，保证培训效果。
四、培训计划实施效果1. 提高工人装修技能水平，提升施工质量。
2. 提高工人安全意识和安全操作规范，减少意外伤害事件。
3. 增强工人的服务意识和服务技能，提升客户满意度。
装修设计培训计划
装修设计培训计划一、培训背景随着人们生活水平的提高，对于居住环境的要求也越来越高，装修设计行业迎来了快速发展的机遇。
然而，行业内对于专业装修设计人才的需求也日益增长。
为了满足市场需求，培养更多具备专业知识和实践技能的装修设计师，我们制定了这份全面的装修设计培训计划。
二、培训目标1、使学员掌握装修设计的基本理论知识，包括色彩搭配、空间规划、材料选择等。
2、培养学员的手绘能力和电脑绘图能力，能够独立完成设计方案的绘制。
3、提高学员的审美水平和创新能力，能够设计出具有独特风格和个性的作品。
4、增强学员的沟通能力和团队协作能力，能够与客户和施工团队进行有效的沟通和合作。
三、培训对象1、对装修设计有兴趣的零基础爱好者。
2、相关专业的在校学生，希望提升自己的专业技能。
3、已经从事装修行业，但希望进一步提高设计水平的从业人员。
四、培训内容1、装修设计基础理论色彩学：讲解色彩的基本原理、色彩搭配的原则和方法，以及不同色彩在装修设计中的情感和心理效应。
空间规划：介绍空间的分类、功能布局的原则和技巧，以及如何合理利用空间提高居住舒适度。
材料知识：学习各种装修材料的特点、用途、价格和施工工艺，能够根据设计需求选择合适的材料。
2、手绘技巧线条练习：通过练习直线、曲线、折线等，提高手绘线条的流畅性和准确性。
透视原理：掌握一点透视、两点透视和三点透视的原理和绘制方法，能够准确表现空间的立体感。
效果图绘制：学习家具、装饰品等的手绘表现方法，能够绘制出具有一定艺术效果的装修效果图。
3、电脑绘图软件CAD 软件：学习使用 CAD 软件进行平面布局图、施工图的绘制，掌握精确绘图的技巧和方法。
3DMAX 软件：了解 3DMAX 软件的基本操作，能够创建三维模型、渲染效果图，展现设计方案的立体效果。
Photoshop 软件：运用 Photoshop 软件对效果图进行后期处理，调整色彩、光影等，使效果图更加真实、美观。
4、装修风格与案例分析现代简约风格：分析现代简约风格的特点、元素和设计手法，通过实际案例加深理解。
家居装修施工人员培训方案
家居装修施工人员培训方案一、培训目的家居装修施工人员的培训旨在提高其专业技能水平，提升工作质量和效率，确保施工过程安全、环保、高质量。
本培训方案将重点培养装修施工人员的技能、职业道德和安全意识，以及合理利用资源和环境保护的意识。
二、培训内容1. 装修技能培训- 安全操作规程：包括基本安全意识培养、施工现场安全操作流程、使用安全工具和设备等。
- 施工基本知识：介绍家居装修常见材料、工具的使用方法，以及施工技巧和注意事项。
- 预算和量房：教授装修预算和量房的基本方法和技巧，培养准确测量和估计材料用量的能力。
- 基础工艺技能：包括墙面处理、地板铺设、瓷砖贴墙、水电安装等基础工艺技能。
- 装修细节技巧：讲解装修过程中的细节考虑，如拼接处处理、封边、涂料搭配等。
2. 职业道德培训- 建立正确的职业道德观念：强调诚实守信、尊重客户意见和财产、保护环境等职业道德要求。
- 施工效率和质量：培养高效施工的意识，包括时间管理、任务分配、团队合作等，同时追求施工质量的高标准。
3. 安全环保培训- 装修安全培训：介绍施工中的常见安全隐患和事故案例，并教授相应的安全防护和紧急处理方法。
- 环保意识培养：提倡合理利用资源，降低装修对环境的影响，推广环保和可持续发展的理念。
三、培训方法1. 理论学习：通过讲座、讨论、案例分享等形式，传授相关专业知识和技能。
2. 实践操作：安排实际施工操作演练，锻炼学员的实际操作能力，加深对所学内容的理解与掌握。
3. 考核评估：定期组织知识考核和技能评估，确保培训的效果和内容落地。
四、培训师资1. 装修专家：拥有丰富的装修经验和专业技能的人员，具备培训能力和教学经验。
2. 安全环保专家：了解装修行业相关安全环保法规和标准，能够给予学员综合的安全环保指导。
五、培训措施1. 培训资源准备：准备装修材料、工具和设备，提供学员实践操作所需环境。
2. 培训场所：选择安全、宽敞、设施完备的场所进行培训。
3. 培训资料准备：准备相关培训教材、PPT等学习资料，以便学员复习和查阅。
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《室内装饰设计员》（四级）培训计划
一、编制说明
本培训计划依据《室内装饰设计员》标准编制，适用室内装饰设计员（四级）培训。
各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况，在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。
同时，还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。
推荐教材仅供参考，各培训机构可根据培训实际情况选择。
二、培训目标
通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练，培训学员能够掌握室内设计的一般原则,表述装饰艺术法则和设计思想，合理选用装饰材料与构造的基本知识，并运用手绘和CAD软件绘制二维平面布置图、顶棚图、立面图，了解三维设计图，掌握一般室内装饰工程的概预算编制方法，现场测量，质量验收，具有基本的设计作图能力，能独立完成一个基本单位的室内装饰工程的设计任务。
三、培训模块课时分配
本职业等级的建议培训课时：300课时。
各培训机构可以在不低于建议课时的前提下，根据培训对象的实际做适当的调整。
四、培训要求与培训内容
模块1 建筑设计基础
1、培训要求
通过本模块技术培训，使培训对象能够
（1）熟悉室内装饰设计与建筑设计的关系。
（2）了解中外古代建筑及现代建筑的基本常识。
（3）了解不同历史时期不同风格建筑的基本特点。
（4）懂得中小型民用建筑的设计基本原理。
（5）掌握中小型民用建筑的设计方法与规范。
2、培训主要内容
（1）理论教学内容
1.1 中外古代建筑的基本知识
1.2 中外现代建筑的基本知识
1.3 中小型建筑设计的基本内容与原则
1.4 建筑设计的规范和设计方法
（2）技能实训内容
2.1 绘图工具的使用，简单做图的基本方法和技巧
2.2 绘制小型民用建筑的平面图
3、培训方式建议
（1）理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用挂图教学的工具，通过示范教学方法，使学员达到易懂易学的教学目的。
（2）技能实训：本模块建议可开展“绘图”实训项目，采用讲解、辅导等方式进行。
模块2 室内设计原理
1、培训要求
通过本模块技术培训，使培训对象能够
（1）了解人体工程学的基本知识与室内设计关系。
（2）掌握室内设计的基本内容和步骤。
（3）熟悉室内空间的组合与界面处理。
（4）掌握色彩与照明设计。
（5）了解室内家具与陈设。
2、培训主要内容
（1）理论教学内容
1.1室内设计的概念。
1.2人体工程学与室内设计。
1.3室内设计内容与方法、界面处理。
1.4室内色彩设计。
1.5室内照明设计。
1.6室内家具与陈设。
（2）技能实训内容
2.1了解人体工程学与各类家具尺寸的关系。
2.2室内家具布置的原则及方法。
2.3掌握造型、色彩、材质及光线的设计。
3、培训方式建议
（1）理论教学，除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用实物、样板及教具，通过边教边示范的方式，使学员达到易懂易学的教学目的。
（2）技能实训：本模块建议可开展“平面设计制图”、“色彩调配”实训项目，采用现场指导等方式进行。
模块3 建筑结构与房屋装饰构造
1、培训要求
通过本模块技术培训，使学员能够
（1）了解建筑力学的基本常识。
（2）常用建筑构造原理和构造方法及受力特征。
（3）懂得建筑各组成部分的基本构造。
（4）掌握室内装饰构造的一般原理及装饰构造的一般做法。
2、培训主要内容
（1）理论教学内容
1.1建筑结构。
1.2建筑装饰构造。
1.3室内装饰构造。
（2）技能实训内容
2.1建筑各组成部分的基本构造。
2.2室内装饰构造的一般做法。
3、培训方式建议
（1）理论教学，除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用一些教具和样品，通过示范教学方式，达到易懂易学的教学目的。
（2）技能实训：本模块建议可开展“绘图”实训项目，采用现场讲解、辅导
等方式进行。
模块4 室内环境与设备
1、培训要求
通过本模块技术培训，使学员能够
（1）掌握建筑保温、隔热、采光、照明及声音质量等基本知识。
（2）掌握室内装饰中有关给排水、电、风等设施的管线排布知识。
（3）掌握常用的水、电、气设备的性能、结构、用途及安全操作的基本知识。
2、培训主要内容
（1）理论教学内容
1.1室内环境。
1.2室内给水、排水与消防知识。
1.3室内电气、照明知识。
1.4家庭装潢中的特殊施工。
1.5室内装饰施工的水、电、气设备。
（2）技能实训内容
2.1学习水、电、风等设施的管线排布知识。
2.2家庭装饰中的特殊部位的特殊处理施工。
2.3了解小型电气设备性能、结构、用途。
3、培训方式建议
（1）理论教学，除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用教具和挂图示范教学方式，使学员达到易懂易学的教学目的。
（2）技能实训：本模块建议可开展“水、电、气管线排布图”实训项目，采用现场课堂讲解方式进行。
模块5 室内装饰工程工料核算及工程质量验收
1、培训要求
通过本模块技术培训，使学员能够
（1）了解装饰材料的基本常识及用途。
（2）掌握一般性室内装饰工程的工程量计算方法。
（3）掌握装饰工程定额的应用，材料用量的估算。
（4）熟悉人工费用的计算，掌握工程质量验收的标准。
2、培训主要内容
（1）理论教学内容
1.1常用装饰材料的性质及用途。
1.2上海市建筑装饰工程定额（2000版）的基本概况。
1.3住宅装饰工程的工程量计算方法。
1.4住宅装饰工程工料计算和分析。
1.5住宅装饰工程的质量检验与评定方法。
（2）技能实训内容
2.1工程量的计算方法。
2.2工程材料用量的估算法。
2.3住宅装饰工程的质量检验与评定。
3、培训方式建议
（1）理论教学，除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用检测工量具通过做质量检测示范教学方式，使学员达到易懂易学的教学目的。
（2）技能实训：本模块建议可开展“工程量计算”、“质量检验评定”实训项目，采用现场讲解、指导等方式进行。
模块6 装饰美术及绘图表现技法
1、培训要求
通过本模块技术培训，使学员能够
（1）懂得素描、色彩写生，“三大构成”的基本知识及技能。
（2）掌握室内环境的基本表现技法。
（3）掌握徒手勾绘空间形体的技能。
（4）掌握素描、水彩、水粉等绘画的基本常识。
2、培训主要内容
（1）理论教学内容
1.1装饰美术基础。
1.2平面构成艺术、色彩、立体构成。
1.3透视原理及透视作图方法。
1.4手绘表现技法。
（2）技能实训内容
2.1平面构成、色彩、立体构成训练。
2.2透视图的绘画训练。
2.3手绘表现技法训练。
3、培训方式建议
（1）理论教学，除一般常规课堂教学方式外，这模块主要是技训，内容通过教学工具及现场实训，使学员能达到掌握教学的目的。
（2）技能实训：本模块建议可开展“平、立构成”、“色彩构成调配”实训项目，采用现场指导等方式进行。
模块7 室内设计规范制图
1、培训要求
通过本模块技术培训，使学员能够
（1）懂得平行投影（点、线、面）的基本原理和作图知识。
（2）掌握室内透视图的基本方法及各类图纸的绘制方法。
（3）了解计算机绘图常用知识二维、三维辅助绘图。
（4）熟练使用AutoCAD绘制室内设计的各类方案图、平、立、顶面及施工图。
2、培训主要内容
（1）理论教学内容
1.1建筑制图。
1.2计算机制图的基本要素。
1.3 AutoCAD绘制室内设计的各类图。
（2）技能实训内容
2.1建筑制图手绘训练。
2.2计算机制图建模训练。
2.3 AutoCAD绘制室内设计的各类图。
3、培训方式建议
（1）理论教学，除一般常规课堂教学方式外，电脑教学应用投影仪及电脑操作
示范性教学，使学员达到易懂易学的教学目的。
（2）技能实训：本模块建议可开展“建筑制图”、“电脑操作”实训项目，采用现场讲解指导等方式进行。
模块8 结业方案设计
1、培训要求
通过本模块技术培训，使学员能够
（1）加深所学基础理论的记忆与理解。
（2）熟悉室内装饰设计的基本方法和步骤。
（3）掌握图纸表达技能。
2、培训主要内容
（1）理论教学内容
1.1室内课程设计。
1.2室内设计案例分析。
（2）技能实训内容
2.1室内设计的方法与步骤。
2.2设计图纸表达技能训练。
3、培训方式建议
（1）理论教学：主要利用设计图纸做案例分析，示范教学。
（2）技能实训：本模块建议可开展“室内设计图纸”实训项目，采用现场讲解指导等方式进行。
五、推荐教材
1.《室内装饰设计（中级）》劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业培训指导中心组织编写鲍桂兰主编中国劳动社会保障出版社2005年6月
2.《室内装饰设计员（中级）》——手册。