加强高校民主管理的几点思考
对新时期加强民主管理工作的几点思考

对新时期加强民主管理工作的几点思考当今社会,民主管理工作已经成为政治文明建设的重要内容。
实现民主管理对于推进社会进步,促进国家发展,建立健全的治理体系从而提高治理效能具有至关重要的意义。
因此,本文就新时期加强民主管理工作进行了几点思考。
一、加强民主意识教育加强民主意识教育,提高公民意识和权利意识,培养公民的民主意识和法制意识,是保障和推动民主管理工作的基础和前提。
要通过各种形式,丰富多彩的宣传,推广民主理念,引导公民积极参与社会民主管理,增强公民管理自觉性和主动性,不仅要加强理论宣传、新闻报道和网络宣传,还要深入开展教育讲座、社区活动、主题展览等现场活动,提高广大民众的接受效果。
二、建立健全的民主组织民主管理工作需要建立健全的民主组织,打造一个良性的民主环境,利用互联网、微信等工具和渠道建设和发展基层民主组织,如居民委员会、村委会等,充分发挥其作用,让广大公民及时了解和掌握社区、村庄的情况,更加自由、公开、公正的参与到治理中来。
为有效地自下而上推动民主管理,建立创新的民主管理机制。
三、推进政民互动政民互动是民主管理中的一项重要工作。
在新时期,由于“互联网+”的兴起,政府官员可以加强对公民的线上服务,为公民提供更加方便、快捷的服务,同时也需要加强对公众的沟通和交流,充分听取各方面的意见和建议,使人民的合法权益得到更好保障的同时,帮助他们更有效地参与社会治理。
四、加强民主法制建设民主法制建设是民主管理的重要保障。
需要加强民主三权的分立和保障,建立起透明有效的法律框架,严格按照规定的程序来管理事务。
民主法制建设与政治文明现代化密切相关,只有建立起完善的法制规范,并严格按照法律要求执行,才能将民主管理工作推向新的发展阶段。
综上所述,新时期的民主管理工作必须加强思想引领,建立健全的民主组织,推进政民互动,加强民主法制建设,共同推进民主管理工作的深入实施,使民主在治理中得到优质的保障。
同时,应加强人才队伍建设,推进公民教育和来自社会各界意见和建议的积极作用,使民主管理工作更加具体而有效。
切实抓好高校管理工作的几点思考

切实抓好高校管理工作的几点思考高校管理工作是保障高校教育教学质量和办学规模的重要工作,关系到高校的发展和学生的学习体验。
随着社会的不断发展和教育改革的不断深化,高校管理工作也需要不断提升和改进。
在当前的环境下,切实抓好高校管理工作,需要有全面而深入的思考和认识。
本文就切实抓好高校管理工作的几点思考进行探讨。
一、加强规划与协调,提高管理效率高校管理工作需要具备长远规划和整体协调的能力,只有在有序的状态下,管理工作才能开展得更加顺利。
高校管理工作要立足于学校的发展规划,制定中长期发展目标和具体工作计划,以便全面推进学校的各项工作。
高校要注重内部资源整合,构建协调合作机制,增强学校内部的凝聚力和创新力,确保管理工作的顺畅开展。
还要与外部社会资源进行良好对接,发挥社会各界的积极作用,推动高校管理工作的有效开展。
加强规划与协调,可以提高高校管理的效率,推动高校各项事业向前发展。
二、创新理念与机制,提升管理水平高校管理工作需要不断推陈出新,适应时代发展的需要。
要创新管理理念,打破传统思维定式,引进现代管理理念和方法,提升管理水平。
引入信息化技术,建立高效的管理信息系统,提升管理效率和信息透明度;采用现代市场营销理念,提升学校的品牌知名度和竞争力;探索与企业合作的机制,以资源整合优势,实现共赢发展。
还需要不断创新管理机制,构建科学合理的管理体系,建立激励机制和约束机制,推动全体教职员工积极进取,共同推动学校事业的发展。
三、优化服务与关怀,提升学生满意度学生是高校的发展根基和未来希望,高校管理工作需要不断优化服务与关怀,提升学生的学习和生活质量。
高校要从学生需求出发,提供个性化的服务,优化教学条件和生活环境,满足学生的学习和生活需求。
高校要重视学生思想政治工作,健全学生管理机制,加强学生思想引导和心理健康教育,关注学生全面发展。
高校还要加强与社会的联系,为学生提供更多实践机会和就业指导,促进学生顺利就业。
通过优化服务与关怀,可以提升学生的满意度,增强高校的凝聚力和凝聚力。
切实抓好高校管理工作的几点思考

切实抓好高校管理工作的几点思考高校是我国重要的教育机构之一,其管理工作不仅关乎学生的成长,也涉及到国家的未来发展。
因此,切实抓好高校管理工作显得尤为重要。
本文将从以下几点进行思考。
一、培养高素质人才,抓好学生思想政治工作高校的使命之一是培养高素质人才,因此抓好学生思想政治工作非常重要。
这其中,要切实落实“以人为本”的办学理念,关注学生成长发展问题,塑造正确的人生观、价值观和世界观。
同时,也要强化学生社会责任感和感恩意识,引导学生树立正面的社会形象。
二、加强师德建设,优化教学质量高校是知识传授的场所,抓好教学质量是关键。
为了提升教学效果,必须加强师德建设,鼓励教师改进教学方法,不断完善教学内容和形式,提高教学质量。
同时,也要加强体制机制建设,鼓励教师创新,提高教育教学水平和工作效能。
三、保持教学科研两旺发展态势,促进高校整体实力提升科研工作是高校综合实力的重要体现。
高校必须保持教学科研“两旺”发展的态势,积极组织教师深入开展科学研究,推进科技成果转化和应用,加强科研团队建设,提升学科建设水平,推动学校整体实力的提升。
四、营造良好的办学环境,抓好校园文化建设高校是一个重要的文化载体,应该加强校园文化建设,营造良好的办学环境。
打造特色文化品牌,引导学生树立正确的文化观、价值观和审美观念。
加强文化交流活动和外事交流,推动国际化办学,扩大高校的影响力和知名度。
五、创新体制机制,提高高校办学水平高校管理形式复杂,各系统之间的联系密切,需要建立完善的体制机制。
此外,高校管理者应紧跟学科建设和教育教学改革的发展方向,运用有效的管理手段、工具和方法,实现工作高效化和精细化。
同时,还需要加快推动高校规范化、制度化、市场化改革,不断推进高校管理体制的创新。
除了以上几点,人才引进、校外合作、资金使用等方面的管理也是十分重要的。
高校作为国家重点战略学术和科技资源库,发挥着重要的作用。
因此,我们要结合国家和地方的实际情况,加强管理、改进体制、优化机制,推动高校管理工作更好地服务于国家和社会。
切实抓好高校管理工作的几点思考

切实抓好高校管理工作的几点思考随着教育事业的不断发展,高校作为培养人才的摇篮,其管理工作显得尤为重要。
只有通过切实抓好高校管理工作,才能为学生提供一个良好的学习环境,为教师提供一个良好的教学条件,为高校的发展提供保障。
在当前大环境下,高校管理面临着诸多挑战和困难,因此需要我们对高校管理工作进行深入思考,找出一些切实可行的方法和策略。
以下是几点对于切实抓好高校管理工作的思考。
1、注重人才培养与选拔高校作为培养人才的机构,人才培养工作始终是高校工作的核心。
高校管理工作中需要注重人才培养与选拔。
高校管理者要思考如何培养出一批德才兼备的人才。
在高校管理工作中,要注重对教师的培养和激励,激发他们的教学热情和创新能力,为学生提供高质量的教学资源。
高校管理者要注重对学生的培养和引导,帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养他们的创新能力和实践能力,使其成为社会所需要的人才。
高校管理者还应该注重对管理人员的培养和选拔,让他们具备足够的管理能力和领导能力,为高校的发展提供强有力的保障。
2、加强教学科研管理教学科研是高校的两大主要职能,因此在高校管理工作中,需要加强对教学和科研工作的管理。
高校管理者需要注重教学工作的管理,加强对教学质量的监控和评估,保证教学质量的稳步提升。
高校管理者需要注重科研工作的管理,提升科研项目的水平和成果的转化率,为高校的科研实力提供保障。
高校管理者还应该注重对教师科研的支持和激励,为教师开展科研工作提供更多的支持和资源。
3、创新管理思路和方法在当前信息时代,高校管理者需要不断创新管理思路和方法,适应时代的发展和高校管理工作的需求。
高校管理者需要注重信息化管理,借助现代信息技术,提升高校管理工作的效率和质量。
高校管理者需要注重系统化管理,构建起科学的管理体系和运行机制,为高校的发展提供有力的支撑。
高校管理者还应该注重国际化管理,借鉴国外先进的管理经验和理念,提升高校的国际影响力和竞争力。
4、加强与社会的沟通与合作高校作为培养人才的机构,其发展需要与社会进行良好的沟通与合作。
加强高校民主管理的几点思考

加强高校民主管理的几点思考加强高校民主管理的几点思考高校民主管理是指高校在实现全面深化改革和落实内部管理能力现代化,面向广大师生百姓,发挥民主制度优势,推进高校治理现代化的过程中,应用民主的理念、原则和方法,使高校管理更加公正、公平、民主、规范、科学、人性化,共同推进高校发展、提高教育质量。
而随着社会的发展和高校的不断发展,如何加强高校民主管理,促进高校的健康发展,已成为全社会都关注的问题。
基于这一点,本文就高校民主管理加以探讨,提出了几点思考。
一、完善民主选举制度高校的民主管理首先要有经过民主程序产生的领导,选举班子成员和领导干部是这个程序中最为重要的环节之一。
而在中国现今大学的管理中,由衷地感受到了近年来选举制度的不断完善和民主化程度的逐步提高,但仍然存在不少问题,如选举程序不规范,选拔理由不充分等。
为此,加强高校民主管理,就必须继续推进民主选举制度的完善。
比如可以探索引入社会公开竞选并且进行公众评议等机制,增强选举公开透明度,提高选举质量。
二、强化信息公开顺畅途径信息公开是高校民主管理中的关键问题。
只有通过信息公开,师生等才能更好地了解学校的情况,了解学校发展的现状和趋势,积极参与学校建设中,为学校发展提供更多的建设性意见。
因此,高校管理层必须承认这一点,加强信息公开顺畅途径的建设。
比如可以开放研讨会,让大家都参与讨论并公布结果;将校园摄像头的监管公开,增强学校安保措施。
总的来说,只有通过公开透明的信息,才能让师生更好地参与到高校的民主管理当中。
三、落实权利义务清晰化在高校民主管理过程中,应充分发挥行政工作和监督工作的作用,确保规范有序的高校管理、维护正常的教学秩序。
而对于学生来说,重要的是让其权利和义务更加清晰化。
对于高校学生而言,他们的权利与义务是相辅相成的,不能将学生的权利超越其责任而减弱高校的管理效能。
因此,高校民主管理应该在制定政策时充分考虑学生的特殊情况,立足于学生的校园生活和学习,针对性地制定规章制度,为学生行使权利和履行义务提供保障。
对新时期加强民主管理工作的几点思考

对新时期加强民主管理工作的几点思考加强民主管理工作需要建立健全的组织机制。
在新时期,组织机制的健全是加强民主管理工作的前提条件。
要建立一套完善的组织机制,需要坚持民主决策,增强组织的凝聚力和执行力,提高决策的科学性和针对性。
还需要健全组织的监督机制,确保决策的公正和透明,保障民主管理的顺利实施。
加强民主管理工作需要倡导平等和尊重。
在新时期,尊重每个成员的意见和权利是加强民主管理工作的基础。
要倡导平等和尊重,就需要打破权力的壁垒和等级观念,让每个成员都有表达意见的机会,确保每个人的权利都得到尊重。
只有在平等和尊重的基础上,民主管理才能真正得到落实。
加强民主管理工作需要加强沟通和协商。
在新时期,加强沟通和协商是实现民主管理的关键。
要加强沟通和协商,就需要建立畅通的沟通渠道和协商机制,使组织内部的信息流动和沟通畅通无阻。
还需要促进各方之间的协商和磋商,使决策更加科学和民主,确保每个成员都能发表自己的意见,最终形成共识。
加强民主管理工作需要倡导责任和透明。
在新时期,倡导责任和透明是加强民主管理工作的重要内容。
要倡导责任和透明,就需要让每个成员都明确自己的责任和义务,确保每个人都能够尽职尽责。
还需要构建透明的管理制度和信息公开制度,让组织内部的决策和管理过程都能够被公开透明化,让每个人都能够监督和参与管理工作,确保民主管理的实质性内容得到贯彻和执行。
在新时期,加强民主管理工作是组织发展和社会进步的需要。
只有加强民主管理工作,才能够更好地调动每个成员的积极性和创造性,推动组织的发展和进步。
我们要建立健全的组织机制,倡导平等和尊重,加强沟通和协商,倡导责任和透明,共同推动民主管理工作向更高的水平迈进。
只有这样,才能够真正实现民主管理的目标和效果。
切实抓好高校管理工作的几点思考

切实抓好高校管理工作的几点思考高校是我国青年学生进行教育学习的重要场所,其管理工作的重要性不言而喻。
近年来,在经济社会不断发展的背景下,高校管理工作的难度越来越大,取得实质性成效也越来越不易。
对此,我们应该从以下几点思考来切实抓好高校管理工作。
首先,完善高校管理制度和管理体系。
高校管理工作需要基于行之有效的管理制度和体系,而这一点在现实中却难以得到完美实现。
因此,为了提升高校管理工作的规范化程度,必须抓住制度和体系建设这一关键环节。
在制度方面,应该制定具有可操作性和实施性的管理规章制度,以确保规范化的管理工作的实现和推进。
在体系方面,应该理顺班子和人员职责分工,形成科学的管理层级制度,从而确保各项管理工作有序有效地进行。
其次,加强对高校师生的服务和教育。
高校是年青人成才的重要场所,为了更好地满足高校师生多样化、专业化以及创新性的需求,需要加强服务和教育。
在服务方面,可以通过建立完善的学生服务中心等机构,来解决学生在学习和生活方面的各种问题,以此创造良好的学校氛围。
在教育方面,可以通过增加校园文化活动、学科竞赛等形式,来促进学生的全面素质的提升,增强学生深层次的教育内涵。
再次,着力推进高校教学改革。
高校的教学改革是提高他们教育质量和水平的重要手段。
高校应该从深度和广度上着力,通过教育创新,建立高校创新课程和创新教学法,激发学生的创造力和实践能力,同时也要注重发展综合素质教育,让学生在个人素质和能力方面得到全面的提升。
最后,严格管理高校财务资产。
高校的财务资产是高校生存和发展的根本保障。
为了防止财务违规行为的产生,高校应该建立三级管理机制,加强内部管理,完善财务管理制度,确保会计核算的准确性和规范性。
在资产管理方面,应该将资产清理和监管工作摆在重要位置,严格控制资产的用途,保证资产和财产的安全和稳定。
总之,高校的管理工作是非常复杂而又多元化的,需要从各个方面进行综合考虑和分析,并采取相应的措施进行改进和提升。
对新时期加强民主管理工作的几点思考

对新时期加强民主管理工作的几点思考加强民主管理工作是新时期社会发展的重要任务,对于促进社会稳定、推动经济发展和提升人民群众的满意度具有重要意义。
下面我将就加强民主管理工作的几点思考进行阐述。
加强民主管理工作需要进一步完善和规范相关的制度和规章制度。
只有建立起既能保障民众合法利益,又能促进社会和谐稳定的管理制度,才能使民主管理能够有效进行。
要加强对各类管理制度的研究和改进,使其适应新时期社会发展的需要,并通过制度的健全与完善来推动民主管理工作的落实。
加强民主管理工作需要提高管理者的素质和能力。
只有具备丰富的管理经验、较高的专业素养和良好的工作作风,才能更好地开展民主管理工作。
要通过提高管理者的综合素质培养,加强管理干部的培训和培养,提升他们的领导能力和管理水平,使他们能够适应新时期的管理需求。
加强民主管理工作需要广泛开展宣传教育活动。
通过大力宣传和普及法律法规、政策和制度,加强对民众的政策宣传和法律教育工作,提升他们的法律意识和公民意识。
要加强对各类干部和管理人员的培训和教育,提高他们的业务素质,使他们能够更好地为民众服务。
第四,加强民主管理工作需要加大自身建设力度。
各级政府和管理部门要切实加强组织建设,完善内部管理机制,提高自身管理水平和综合能力。
要强化纪律约束,增强自律意识,加强内部管理,提高工作效率和服务质量。
要加强与社会各界的联系和沟通,听取各方面的意见和建议,充分发挥广大人民群众的积极性和创造力,形成共建共治共享的良好局面。
加强民主管理工作需要注重创新和改革。
当前社会发展和变革的形势要求我们不断开拓创新,推动管理方式和方法的改革,提高管理水平和效能。
要大力倡导和推动科技创新,加强信息化建设,提高管理的科学化、规范化和智能化水平,为民主管理提供更好的支撑和保障。
加强民主管理工作是新时期社会发展的重要任务,需要我们从完善制度、提高管理者素质、开展宣传教育、加强自身建设和注重创新改革等方面着手进行思考和实践。
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加强高校民主管理的几点思考加强高校民主管理的几点思考加强高校民主管理,是影响和制约高校改革发展稳定的重要因素,是实现高校按照科学发展观的要求,实现科学发展、创新发展、和谐发展的重要保障和有效途径。
通过网上随机抽样调查,对18 所本科院校的问卷调查,召开各种不同类型的座谈会等形式听取众人意见后,笔者认为,加强高校民主管理,必须坚持以人为本的理念,坚持科学民主决策,完善民主管理形式,拓展民主管理渠道,创新民主管理制度,不断推进高校民主建设。
一、确立以人为本的理念,提高民主管理能力1.树立师生的主体地位。
加强高校民主管理,一是必须牢固树立“教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体”的理念,落实全心全意紧紧依靠广大教职工办学的方针,尊重师生的主体地位,充分发挥他们在学校建设中的主体作用。
二是坚持一切从师生员工的利益出发。
坚持“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针,既注重政策激励,更注重人文关怀,最大限度地激发师生员工的创造活力,增强师生员工的归属感和向心力。
三是统筹兼顾不同群体的利益。
努力使学校的各项政策规定更好地体现师生员工的利益,妥善处理激发活力与形成合力的关系,从而增强凝聚力。
同时教育和引导师生员工正确认识改革发展中的利益调整,增强工作的积极性和主动性。
2.提高民主管理能力。
据问卷调查统计,有63%的教师认为,当前要提高高校民主管理水平。
因此,加强高校民主管理,应当进一步提高领导班子和领导干部民主管理的能力。
一是要把握理论武装。
坚持用马克思主义占领高校的思想文化重要阵地,用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑,不断巩固马克思主义在高校的指导地位。
尤其是高校各级领导班子和领导干部要紧密结合高校快速发展的实际,认真吸取经验教训,深入持久地开展学习实践科学发展观活动,努力把科学发展观的要求转化为推动高校科学发展的自觉行动和实际管理能力。
二是要加大培训教育力度。
调研中有80%的教师认为对领导干部的教育形式单一,为此要充分发挥高校人才智力优势,既要坚持优良传统,也要注意喜闻乐见,特别是发挥网络工程、广播电视、校刊校报、广告专栏等宣传媒体的作用,既要把握原则性,也要讲究灵活性,还要增强趣味性,注意时效性,注重形式的多样性和新颖性。
要真正把民主办学和依法治校意识融入干部教育的全过程,培养领导干部的民主作风和法制观念,增强民主管理意识,提高民主管理的能力,努力使领导干部有广泛听取不同意见的渠道、主动听取反对意见的胸襟、辨析真伪信息的方法、善于采纳正确意见的能力。
三是要大力加强领导班子的民主建设。
要按照民主集中制的原则提升领导班子的民主管理能力,尊重领导班子成员的发言权、建议权、表决权,加强沟通和交流,认真开展批评与自我批评,做到坚持原则、表明观点、维护决定,努力营造民主有序、团结有力、支持到位的良好氛围。
3.有序推进高校民主管理。
民主建设是一个渐进的过程,它必将随着社会发展而不断深化,随着高等教育发展而不断推进。
为此,要立足校情,切合实际,建立、健全与学校发展相适应、与师生员工参与管理的意愿相协调的学校民主管理的体制与机制。
要着眼长远,立足当前,自觉把师生员工的要求与学校实际紧密结合起来、把兄弟高校的成功经验与学校自身条件紧密结合起来,既不脱离校情、盲目照搬照抄,又不断满足师生员工的参与意愿。
二、坚持科学民主决策,推进决策科学化、民主化1.贯彻落实高校领导体制和工作职责。
高校实行校党委领导下的校长负责制是学校最基本的领导体制,在高校的自身发展中,要依靠党的政治和组织领导。
一是要进一步明确党委和行政的工作职责。
党委应依据党的教育方针,切实加强对学校的领导,发挥领导核心作用,并充分支持校长依法行使职权,积极做好保障和协调工作;校长应充分尊重党委对学校重大问题和重要事项的决策,自觉在党委领导下开展工作,积极落实和组织实施党委的决议,全面负责学校的教学、科研、学科建设、后勤、产业等行政管理工作。
二是要完善党政工作机制。
坚持以正确处理党政关系为重点,形成有分有合、分工协作的工作机制。
三是要坚持集体领导和个人分工负责制的工作制度。
坚持重大问题和重要事项由集体讨论决定,坚持学校日常工作、集体决策的具体实施由个人分工负责,严格按照分工负责的原则,建立和谐融洽的工作关系,形成积极进取、努力奋进的良好氛围。
四是要大力加强领导班子的团结合作。
领导班子成员要以党和人民的教育事业为重,要顾大局、维护团结、真诚合作,使领导班子在思想上合心,工作上合力,行动上合拍,努力形成同心同德、精诚合作、融洽和谐的生动局面。
坚持以加强党性观念、提高政治素质来促进团结,以加强制度建设、增强组织纪律观念来保障团结,以规范工作程序、严格工作纪律来维护团结,以扩大民主、倾听群众意见来营造团结奋斗的良好氛围,努力提高领导班子解决自身问题的能力,增强领导班子的凝聚力和战斗力。
2.民主决策机制。
科学民主决策是提高高校管理水平的内在要求,是加强高校民主管理的必要要求,是保证学校改革发展顺利进行的重要前提。
据调研反映,当前,有些高校在科学民主决策方面确实还存在一些问题。
有的民主集中制执行得不好,少数人或个别人专断,听不进不同意见尤其是反对意见;有的决策前充分协商沟通不够,影响了决策的科学性。
调研中,有65%的认为要切实加强民主决策的科学性。
一是要坚持从群众中来、到群众中去的工作路线。
进一步完善教职工代表大会制度、情况反映通报制度、重大决策征求意见制度、学术委员会制度等,进一步明确群团、学术咨询组织的职能、作用和责任,完善依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制,努力形成深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智的工作机制。
二是要严格执行议事规则和决策程序。
进一步完善《党委(常委)会议事规则》、《党政联席会议事规则》、《校长办公会议规则》等,对党委会、党委常委会、校长办公会,从职能定位、出席范围、议事规则做出明确规定。
三是要严格执行会议决策原则。
按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则进行决策,推行关系师生员工切身利益重要决策和关系学校发展的重要事项的听证制度,各专家委员会决策咨询制度,建立健全信息公开制度和决策协商协调机制,做到科学决策、民主决策。
3.强化民主监督机制。
加强民主监督是加强高校民主管理、推进决策科学化、民主化的重要举措。
一是要加强对领导班子特别是主要领导的监督。
认真落实领导干部个人事项报告制度、谈话制度、函询诫勉制度,建立校长向教代会、职代会述职述廉制度,切实加强领导干部遵守党的纪律、贯彻落实科学发展观、执行民主集中制、落实廉洁自律规定等方面的监督检查。
二是要完善权力运行的监督和制约机制。
坚持科学、管用、有效的原则,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构,构建党内监督、党外监督、审计监督、师生员工民主监督和社会监督“五位一体”的立体监督体系。
做到用制度管权、管事、管人,努力实现多层次、全方位的监督。
三是要强化对学校重点部位和关键环节的监督。
要加强对基建、物资采购、财务管理、干部选拔、招生、职称评定等方面的监督,使权力运行始终在师生员工的民主监督之中。
三、拓展民主管理渠道,全面推进民主办学进程1.积极推进党务公开。
一是要切实尊重党员主体地位。
完善党内民主参与、民主决策、民主选举、民主监督制度,保障党员批评、建议、检举等权利。
建立健全高校党的建设的重大问题征求意见制度,广泛听取基层党组织和党员意见,为广大党员参与决定学校和党内事务创造条件。
二是要进一步扩大高校党务公开。
要合理确定公开范围、明确公开内容、严格规范公开程序,围绕党组织的工作目标、决策内容和程序、干部选拔任用、发展党员、领导干部廉洁自律、党员干部违纪违法问题处理等,积极推进党务公开,努力做到对于固定内容坚持长期公开、常规性工作定期公开、热点问题及时公开、重大事项适时公开。
三是要进一步改进和完善党组织设置、组织功能、活动方式等,使之有利于党内民主管理、民主监督作用的发挥,有利于党组织服务群众、凝聚人心、促进和谐作用的发挥,有利于带动其他行政、群众团体等基层组织作用的发挥。
2.全面深化校务公开。
一是要完善运行机制。
加强对校务公开的领导,努力形成党委统一领导、行政为主实施,校办公室、纪检、监察、工会等分工合作,各部门各司其职、群众积极参与,有领导、有组织、有计划、有督查的领导体制和运行机制。
同时,积极推进二级院务公开、处部务公开,构建校务公开的完整体系,制定校务公开办法,明确校务公开的指导思想、必须遵循的原则,规定校务公开的内容、形式和程序,做到有章可循、有章必循,真正做到“全公开、真公开、及时公开”。
二是要突出重点。
紧紧围绕与教职工、学生利益密切相关的事项,紧紧围绕群众最为关心、反映最为强烈的问题,紧紧围绕容易引发矛盾和滋生腐败的环节,坚持原则,严格程序,积极推进校务公开。
三是要狠抓落实。
加强对校务公开工作的监督,定期开展检查,推进该项工作的扎实开展。
坚持把校务公开情况作为领导班子和领导干部年度考核的重要内容,作为干部提拔任用的一项重要依据,确保校务公开落到实处。
3.畅通民主管理渠道。
当前,高校首先应坚持把教代会、职代会作为推进民主办学、汇聚教职员工智慧和力量的主要渠道和有效途径,重视和支持教代会、职代会依法开展工作,坚持凡学校教学、科研、人才队伍建设等重大改革措施以及涉及群众切身利益的重大决策,都必须广泛听取教代会或执委会的意见,充分发挥其在参与学校事务和民主管理中的作用。
其次是要通过各类调研会、座谈会、述职报告会、校长信箱、校长接待日、联系基层制度、听课制度、校务咨询通报制度等其他民主形式,进一步健全民主办学机制,推进民主办学进程,切实把民主管理的要求落实到办学的方方面面。
4.创新民主管理制度。
注重制度建设是当前和今后一个时期推进高校改革发展的基本要求。
要坚持以改革创新精神加强制度建设。
对现有制度,要坚持合理的,废止过时的,修订不完善的。
然后,抓好制度创新。
要创新对加强管理、教育、监督的制度,尤其是要更加注重在健全民主集中制的相关制度创新,完善决策制度,规范工作程序,坚持依法依纪办事,做到科学决策。
要增强制度意识,加大执行力度,加强监督检查,强化制度落实。