我们班的奇人奇事_小学作文
班里的奇人异事作文
班里的奇人异事作文《班里的奇人异事》在我们这个小小的班级里呀，就像一个小小的世界，有着各种各样的奇人异事呢。
这些人和事就像一颗颗闪亮的星星，让我们的班级生活变得超级有趣。
先说说我的同桌吧，他呀，简直就是一个“小百科全书”。
不管是天上飞的鸟儿，还是地上爬的小虫子，他都能说出个一二三四来。
有一次，我们在操场的角落里发现了一只特别奇怪的小虫子，那小虫子长得花花绿绿的，身上还有好多小刺。
我们一群人都围在那儿，好奇得不得了，可谁也不知道这是个啥玩意儿。
这时候，我的同桌慢悠悠地走过来，蹲下身子看了一眼，就开始滔滔不绝地讲起来。
他说这虫子叫啥名儿，吃什么东西，还说这虫子虽然看着有点吓人，可对大自然有好多好处呢。
我们都听得目瞪口呆，就像听故事一样。
我就好奇地问他：“你怎么啥都知道呀？难道你脑袋里装了一本超级大的书？”他就特得意地笑了笑说：“那当然，我平常看了好多好多的书呢。
”嘿，从那以后，我们要是有啥不懂的，就去找他，他就像个小老师一样，耐心地给我们解答。
还有我们班的“小画家”，她画画可厉害了。
每次美术课的时候，老师都对她赞不绝口。
她画的画就像有魔法一样，好像那些东西都要从画里跳出来了。
有一回，我们要画一幅关于校园的画。
我在那儿愁眉苦脸的，想着校园这么大，要画的东西太多了，可怎么画呀。
再看看她，拿起画笔就开始画起来了。
她先画了学校的大门，那大门画得就像真的一样，门上面的字都清清楚楚的。
然后画了操场，操场上的小朋友们在跑步、跳绳，一个个活灵活现的。
我忍不住凑过去说：“你这画得也太像了，你是不是有一双神奇的手呀？”她笑了笑说：“我就是心里想着校园的样子，然后手就跟着画出来了。
”我心想，这可真不是一般人能做到的，我要是能有她一半的本事就好了。
我们班还有一个超级搞笑的同学，就像一个活宝。
不管什么时候，只要他一开口说话，就能把大家逗得哈哈大笑。
有一次，我们在教室里讨论自己的梦想。
有的同学说想当科学家，有的说想当医生。
轮到他的时候，他一本正经地说：“我想当一个超级英雄，专门拯救那些被作业折磨的小朋友。
班里的奇人异事作文
班里的奇人异事作文篇一：《班里的活宝》哎，说起我们班啊，那可真是藏龙卧虎，各式各样的人都有。
不过，最让人印象深刻的还得数小辉这小子了。
他个头不高，但嗓门大得惊人，经常是人还没到声先到，老远就能听见他在那儿扯着嗓子喊：“哥儿几个，等等我！”这一嗓子，能把鸟儿都吓飞了。
一次体育课，老师让咱们绕操场跑圈。
别看小辉平时风风火火的，跑起步来就像装了马达一样，结果刚跑了两圈就开始气喘吁吁，脸色通红，边跑还边跟旁边的同学说笑，搞得大家也是忍俊不禁。
最后，他还真坚持下来了，虽然跑得比乌龟快不了多少，但是那份乐观劲儿感染了周围每一个人，连一向严肃的体育老师都被逗乐了。
还有一次，数学考试前夜，大家都在紧张复习，小辉却在群里发了个段子，说什么“如果这次考试能过，我就去给数学书磕三个响头。
”结果第二天成绩出来，他竟然真的拿着本书，在教室里找了个空地儿，正经八百地磕了三下，把全班同学都逗得前仰后合，连老师也忍不住笑了起来。
那一刻，感觉所有的压力都随着笑声飘散了。
小辉就是这样一个人，无论遇到什么困难，总能找到让自己开心的理由，也能让周围的人跟着轻松一笑。
有时候想想，有这样的朋友在身边，日子确实多了不少乐趣呢！篇二：《角落里的秘密》我们班有个特别的地方，就是教室后面的那个不起眼的小角落。
那里通常堆满了各种杂物，比如旧课本、废纸箱，还有一些没人要的破烂玩意儿。
但这个角落对于班上的几位同学来说，简直就是宝藏之地。
比如说阿明，他是班上出了名的手工达人。
别人眼中的垃圾在他手里都能变成宝贝。
有一天放学后，我发现他蹲在那里捣鼓些什么，走近一看，原来是在用废旧的易拉罐做一艘小船模型。
只见他专注的样子，恍若整个世界都与他无关，那种投入感让我都有点羡慕。
还有那个害羞的小丽，平时话不多，但其实是个画画高手。
她最喜欢躲在那个角落里偷偷画漫画，笔下的角色生动有趣，故事也是天马行空。
偶尔有人路过时，她会迅速遮住自己的作品，生怕被人看见。
但要是你真心夸奖她的画，她的眼睛就会亮起来，露出难得的笑容。
奇人异事的作文 同学
奇人异事的作文同学《我们班的“奇人异事”》嘿呀！说起我们班，那可真是个充满奇人异事的“神秘之地”！先来说说我们班的“飞毛腿”小李。
那家伙，跑起来就跟一阵风似的。
上次学校举办运动会，那场面，简直了！“砰！”随着发令枪一响，小李就像一支离弦的箭一样冲了出去。
他的双腿快速交替，快得都让人看不清了！其他选手在他后面拼命追赶，可就是追不上。
这场景，就像一群小鸭子在努力追赶一只大雁！“小李，加油！小李，加油！”我们在一旁扯着嗓子喊。
他听到我们的呼喊，跑得更快了。
最后，他毫无悬念地冲过了终点线，为我们班赢得了第一名！大家都兴奋得跳了起来，欢呼声响彻整个操场。
还有“小画家”小王，她的画画技术那叫一个绝！每次美术课，她的作品总是能让老师赞不绝口。
有一次，老师让我们画一幅风景画，大家都在冥思苦想该怎么画。
只见小王不慌不忙地拿起画笔，刷刷几下，一幅美丽的乡村风景就出现在了纸上。
那蓝天白云，那绿树红花，那潺潺的溪流，画得简直跟真的一样！我们都围过去看，忍不住感叹：“这也太厉害了吧！”小王只是微微一笑，说：“这不算啥，我还能画得更好呢！”再说说“小书虫”小赵吧。
他呀，不管什么时候都能看到他手里捧着一本书。
下课了，大家都在外面玩耍，他却坐在座位上津津有味地读着书。
有时候上课铃响了，他都还沉浸在书里，直到老师走进教室他才反应过来。
有一次我问他：“你这么爱看书，不累吗？”他瞪大眼睛看着我说：“怎么会累？书里的世界多精彩啊，就像一个充满宝藏的神秘洞穴，等着我去探索呢！”还有“数学天才”小张，那些复杂的数学题在他眼里就跟玩游戏一样简单。
每次老师出难题，大家都抓耳挠腮，他却轻轻松松就解答出来了。
老师都夸他是个数学小天才！我们班的这些奇人，是不是很厉害？他们每个人都有自己独特的本领，就像夜空中一颗颗闪耀的星星。
他们的存在让我们的班级变得更加丰富多彩，充满了惊喜和欢乐。
我觉得呀，正是因为有了他们，我们的校园生活才变得如此有趣，如此难忘！难道不是吗？。
我们班的奇人作文15篇
我们班的奇人作文我们班的奇人作文15篇我们班的奇人作文1天阴沉沉的，满天浊云厚厚堆着，低低压着。
路旁的花草都缩紧了身子，往日欢快的小鸟不见了。
校园内，一棵高大的广玉兰不甘寂寞，叶子依然暗绿着，好像眷恋夏天的.翠绿。
做早操时，操场仿佛一个冰冷的冰箱。
我们都裹着大棉袄，穿着保暖鞋，艰难地迈着步子，时不时地搓手取暖。
风像刀子似的刮过我们的脸。
突然，我们班出现了一位奇人，长得像头小牛犊，上身挂短袖T恤，下身套一条短裤，穿一双凉鞋。
这一出戏，如高山放大炮，操场上顿时炸开了锅。
所过之处，同学们都盯着他看，上上下下打量着，搜寻着好像要揪出什么来。
几个女孩惊愕得张着嘴，简直可以吞下垒球。
一位老师捂得严严实实的，快步走过来，关切地问他：“你怎么回事？穿这么少，不冷吗？”说完还打了一个寒颤。
奇葩十分幽默地答道：“今天怎么这么热啊！受不了啦！”说完还伸手装模作样地擦擦脸。
我有些嫉妒，白了他一眼，不要瞎子看告示——装模作样。
其实我也很热，因为穿了三件棉衣，一条棉裤，一双棉鞋。
每当同学们和我握手时，都会被我手的高温所震撼。
但我不得不说，打心眼里羡慕这位校园网红老兄。
回到教室，可热闹了，新面孔三三两两的从教室门外往里瞅；课间休息，又来一拨一拨，持续到放晚学。
一枝寒梅，傲立雪中，引无数儿童，竟折腰。
我们班的奇人作文2我们班的“能人异士”多得数不过来。
今天，我在这里介绍的是一位“奇人”。
什么是“奇人”呢？所谓“奇人”，自然就“能力者”了。
今天要介绍的这位，不仅是班里的“中华曲库”，而且还是“搞怪大咖”。
你可能会问：就这样的人能称得上“奇”吗？各位别急，听我与你们详细道来。
古灵精怪猜不透这第一“奇”，则是她是古灵精怪，使人捉摸不透的脾气，上一秒跟你有说有笑，形影不离，下一秒就可能直言不讳，让你泪奔而去。
她那淬了毒汁一样的话语，虽简短，但直击要害。
一开始，同学们跟她接触都是小心谨慎，生怕她的“见面一针”刺得自己遍体鳞伤。
若是心理素质差的，恐怕已经抱头痛哭，与她结下梁子了吧。
我们班的俗世奇人 作文
我们班的俗世奇人作文
《我们班的俗世奇人》
嘿，咱今天就来说说我们班的那些个“俗世奇人”。
在我们班啊，有个同学那可真是太有意思了，他呀，堪称我们班的一大“怪才”。
这家伙，不管啥时候，总是精力超级旺盛。
就说那次上数学课吧，老师正在上面滔滔不绝地讲着难题，咱大家都正聚精会神地听着呢。
突然，听到后面传来“扑哧”一声，紧接着就是一阵轻微的偷笑。
扭头一看，嘿，原来是他不知道为啥自己在那傻笑呢。
老师听到声音也停下来看着他，问他笑啥呢，他还一脸懵地说：“啊？没啥呀，我就是突然想到个好玩的事。
”把老师都给弄得哭笑不得。
然后老师让他站着听课，你猜怎么着，他站那还不安分，一会晃晃腿，一会挠挠头，好像有多动症似的。
等老师让他坐下了，他还时不时地冒出一两句搞笑的话来，让整个课堂的气氛都变得轻松欢快起来。
而且啊，这家伙还特别爱搞恶作剧。
有一回课间休息的时候，他趁一个同学不注意，偷偷把人家的文具盒藏到了讲桌里。
等上课那个同学找不到文具盒着急的时候，他在那憋着笑，脸都憋红了。
最后实在忍不住了，笑出了声，这才被大家发现是他捣的鬼。
大家都笑他太调皮了，他却还一脸得意地说：“哈哈，好玩呗！”
咱班的这个“奇人”啊，虽然有时候调皮捣蛋，但是也给我们带来了好多欢乐，真算得上是我们班的一个独特存在呢。
他总是那么充满活力，总是能让我们的学校生活变得更加有趣。
哎呀呀，真希望他能一直保持这份童真和快乐，继续给我们带来更多的欢声笑语呀！这就是我们班的那个俗世奇人啦！。
五年级小作文班级里的俗世奇人例文
五年级小作文班级里的俗世奇人例文
《班级里的俗世奇人——“飞毛腿”小明》
我们班有个奇人，叫小明，大家都叫他“飞毛腿”。
为啥这么叫？因为他跑得那叫一个快！每次学校开运动会，跑步项目他准参加，而且回回拿第一。
记得上次运动会，100 米短跑比赛，只见他站在起跑线上，弓着腰，双手撑地，眼睛紧紧盯着前方。
“砰”的一声枪响，他像一支离弦的箭一样冲了出去。
其他选手也不甘示弱，拼命追赶，可小明越跑越快，两条腿像装了风火轮似的，把其他人远远地甩在了后面。
他第一个冲过了终点线，同学们都欢呼起来：“小明，你太棒啦！”
这就是我们班的“飞毛腿”小明，厉害吧！
《班级里的俗世奇人——“小画家”小美》
我们班的小美可是个画画高手，大家都叫她“小画家”。
她的书包里总是装满了各种各样的画笔和画纸。
每次上美术课，她都是最认真的那个。
老师布置的作业，她总能完成得又快又好。
有一次，班级要出黑板报，小美主动承担了画画的任务。
只见她拿着粉笔，在黑板上一笔一笔地画着，不一会儿，一幅美丽的画就出现在了黑板上。
有鲜艳的花朵，有可爱的小鸟，还有蓝天白云，真是漂亮极了！同学们都围在她身边，不停地称赞：“小美，你画得真好！”
这就是我们班的“小画家”小美，是不是很厉害呀？。
班上奇人作文
班上奇人作文《班上奇人》篇一：《“快手”小李》我们班上有个奇人，大家都叫他小李。
他之所以被叫做“快手”，那可不是吹的。
有一次课堂上，老师为了活跃气氛，玩了个小游戏，就是在讲桌上摆了一摞本子、几支笔还有些小杂物，让同学们分组上台，看哪个组的同学能在最短的时间内把讲桌整理得井井有条。
每组两个人，小李那一组排在最后上去。
前面几组同学那速度也不慢，有条有理地摆弄着东西，大家在台下都看得很认真。
终于轮到小李和同组的同学上台了。
只见小李脚下像生了风，“嗖”的一下就到了讲桌前。
他眼睛像扫描机一样快速扫视着讲桌上的物品，双手快如闪电地开始整理。
他先把本子摞得整整齐齐，几秒钟就搞定了。
然后抓着笔就往笔筒里塞，那速度真让人眼花缭乱。
他同组的同学刚要伸手帮忙，小李已经将其他小杂物也分类放好了。
别的小组可能用了一分钟左右，小李和他同学统共就花了不到二十秒。
老师都忍不住夸奖：“小李啊，你这手真的可以和无影手比速度了。
”有一次课间，我掉了支笔在地上，刚要弯腰去捡，只感觉一阵风掠过，再看时笔已经在小李手上了。
他还笑嘻嘻地说：“这地面可是我的地盘，东西掉了我总能先抢到。
”从那以后，任何和速度有关的事，大家都首先想到小李，他这“快手”的名号在班里可是响当当的。
篇二：《“小百科”小王》我们班还有个奇人叫作小王，简直就是一部行走的百科全书。
记得有一次，老师在课上讲到了一个关于恐龙灭绝的话题。
老师刚说完，就见小王积极地举起了手。
老师让他发言，他就滔滔不绝地讲起来：“老师，恐龙灭绝有好多种说法呢。
有一种说法是小行星撞击地球，导致灰尘弥漫遮住了太阳，植物都不能进行光合作用了，食草恐龙没东西吃就先饿死了，那食肉恐龙也跟着没吃的就灭绝了。
还有一种说法是地球的磁极发生了变化，也是影响了动植物的生存环境。
再有呢，说是大规模的火山爆发，产生了太多有毒气体等等。
”他说得头头是道，老师都听得入了神，随后还补充说：“小王说得特别全面呢。
”有一天课间休息，大家围在一起讨论宇宙方面的知识，有人说起黑洞到底是怎么形成的。
班级奇人作文7篇
班级奇⼈作⽂7篇 ⽆论是⾝处学校还是步⼊社会，⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧，作⽂根据写作时限的不同可以分为限时作⽂和⾮限时作⽂。
那要怎么写好作⽂呢？以下是店铺收集整理的班级奇⼈作⽂，希望对⼤家有所帮助。
班级奇⼈作⽂1 六(1)班原是学习之处，居民五⽅杂处，性格迥然相异。
因⽣出各种奇异之⼈，既班内所现，⼜在闲暇之外。
不为记之，岂不可惜？故我所闻，每⼈⼀篇，⽽后登⽂。
先不说校内⼈⼼惶惶之事，且说校外之奇闻趣事。
回家路上，各位可要⼩⼼⾃⼰的⽔壶⾬伞，稍不留神就会被以“快⼿马”为头领的“盗窃”集团盯上了，眨眼之功夫，⽔壶便消失得⽆影⽆踪。
快⼿马真名叫马睿，少有的“⼥盗”。
长着⼀副好⼈相，眯眯眼，钢⽛套，天⽣⽼实模样，其实奸诈得很！她要是偷起东西来，可谓神不知⿁不觉。
某天放学，快⼿马同我、刘⾬潇、易佳欣⼀起⾛。
⼀路上，快⼿马⼀直跟在刘⾬潇后⾯。
看来，快⼿马确定⽬标了。
刘⾬潇是拖拉杆书包，书包当然被拖着在地上溜达，其外囊放置⼀个⽔壶。
这⽔壶看似容易得⼿，其实不是。
刘⾬潇也是⼀个相当机敏的⼈，知道快⼿马在后⾯，⾃然⼩⼼谨慎，三步⼀回头，盯盯快⼿马再看看⽔壶。
⽽且刘⾬潇旁边是易佳欣，稍有动静就会惊动她。
得⼿难度⼤呀！ 不过，这怎么会难倒快⼿马呢？只见她静静地跟在刘⾬潇后⾯等待时机。
刘⾬潇⾛得提⼼吊胆，时不时回头瞟⼀眼。
过了⼀会⼉，刘⾬潇放松了警惕，看了⽔壶⼀眼仍安然躺在那⾥，便跟易佳欣聊天去了。
快⼿马瞅准了机会，在刘⾬潇与易佳欣谈话之际，躬⾝伸⼿，朝着壶⾝⼀拎，嘿！⽔壶就到她⼿上了。
快⼿马再把⽔壶往后⼀藏，跟个没事⼈⼀样的继续踱着步⼦⾛路。
待刘⾬潇回头再瞅，壶不见了！赶紧四处寻找。
等刘⾬潇着急那么⼀⼩会⼉，快⼿马才笑眯眯地拿出⽔壶，在刘⾬潇⾯前晃了晃，说“喏，在这⼉呢！” ⽽今，向快⼿马拜师学艺的⼈越来越多，⾃⾝⽔壶的命运堪忧，诸位千万要⼩⼼啊！班级奇⼈作⽂2 说起冯骥才的《俗世奇⼈》，那⾥头真是奇⼈⽆数！正好，咱们班也有⼀位奇⼈——⼈称“魔⽅戴”。
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我们班的奇人奇事
本文是关于小学作文的我们班的奇人奇事，感谢您的阅读！
我要说的就是邝其毅，大家肯定会想问邝其毅有什么奇处呢？
下面我告诉你们：
邝其毅非常聪明，但是，邝其毅总是会跟一些同学吵架，不是我故意要弹劾他的。
比如：丘霖……。
而且每次都在数学，英语课上吵架。
常常邝其毅和丘霖是讲着讲着就吵起架来，有时候丘霖都被气哭了，他还在那津津有味的说着。
邝其毅学习还那么好，从不因为上课讲小话，吵架而影响学习下降，他是没事，可别的同学却被影响到了。
我可真“佩服”他。
而又另我百思不得其解
他还有一处另我觉得奇怪。
每次他跑步都特别快。
有一次我们学校举行运动会，当他在我面前经过的时候，像一阵小型“龙卷风”。
他长的那么矮，却跑的那么快。
我发现邝其毅和黄约翰学习一样好，可是黄约翰却喜欢跟女孩玩，邝其毅喜欢跟男的玩。
他们的差距太大了。
我就说到这，这就是我认为的奇人奇事
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