统编教材五年级下册 习作六：神奇的探险之旅
五年级下册语文作文《神奇的冒险之旅》
五年级下册语文作文《神奇的冒险之旅》全文共5篇示例，供读者参考五年级下册语文作文《神奇的冒险之旅》1今天，我们晨刊小记者来到了内蒙古库布齐沙漠。
刚进入沙漠，一阵阵热风袭向我们，让我们如同置身于烤炉之中。
沙漠越野车在沙丘上忽上忽下，在黄沙中飞驰，我们也随着车晃动。
不一会儿，我们来到了沙漠指定区域。
首先，我们进行了爬沙山比赛。
导游一声令下，大家奋力向沙山爬去。
这看似简单的游戏，在沙漠中变得异常艰难，我们只好手脚并用。
最后大家克服了种种困难，登上了沙山。
坐在山丘顶峰欣赏着这沙漠的绮丽景色，登高远眺，无边无际的沙漠就如同一片大海，沙土随风飘起，就仿佛是海水中的浪花。
在广袤无垠的沙漠中，我不禁感到了自己的渺小。
抓起一把沙子，让它们在手中随风流逝，它们伴着风儿快活地跳舞，接着一粒一粒地落在沙中，仿佛对自己的故土难舍难分。
我想：“如此渺小的沙粒竟能造就这么浩瀚的沙漠，这是一种什么力量啊？”一加一，百成千，千成万……是团结的力量！我不禁想起了“人心齐，泰山移”这句话。
沙漠中传来了几阵清脆的驼铃声，是人们骑着骆驼在沙漠中漫步。
阵阵驼铃声，长长的剪影，弯弯的弧线，这是一道壮丽的风景线！看着渐行渐远的驼队，我的思绪飞扬，想到了一代天骄成吉思汗的雄心壮志；想到了“大漠孤烟直，长河落日圆”的千古名句；想到了千古文人墨客对沙漠的描写与歌颂。
沙漠绵延不绝，用流沙覆盖尘封的脚印。
回首向来萧瑟处，也有风来也有沙。
看了库布齐沙漠的雄伟，我更加热爱祖国的壮丽山河！五年级下册语文作文《神奇的冒险之旅》2啊！还是农村的环境好。
大前天，我来到了我姥姥家，姥姥家在农村，有好多好玩的地方。
马上，我们就要去一片“沙漠”，也不算沙漠，就是几十个没有任何杂物的沙丘。
我们戴上帽子出发了，我们的交通工具是骡子车。
我很喜欢坐。
哦！对了，还有哥哥、妹妹、姥姥、姥爷、舅妈、姨妈，我很高兴。
走啊走，走啊走，快到目的地时，骡子竟然放了个屁，而且还是冲我！真是臭气熏天！啊！终于到了！一到那儿，我们三个孩子就马上脱下鞋，跑到“沙漠”里玩儿去了。
神奇的探险之旅五年级下册作文(10篇)
神奇的探险之旅五年级下册作文(10篇)神奇的探险之旅五年级下册作文（精选篇1）在暑假的时候，我认识了一个见识多广就是导游叔叔。
和一个同学去野外探险。
我们班上的沙桶，指南针，电子手表，压缩饼干，肉铺，方便面等东西开始了探险。
刚进入热带雨林我们就目睹了色彩万千的花朵和树木。
树上还有许多叽叽喳喳的小鸟。
还有一些小松鼠。
向导叔叔说这里的景色真美呀！突然我看到一条树枝然后在微微晃动。
我正要探头去看原来是一条又大又长的毒蛇。
我们吓得掉头就跑。
到了一个空旷的地方。
你惬意的晒太阳。
却不知道危险正在慢慢靠近。
到了晚上我们开始享用晚餐。
可是我们找别人帐篷的却找不到我们的食物。
我仔细思索想到刚刚遇到蛇的时候落在了那个地方。
我们只好跳过晚餐。
睡了一觉之后，我准备打开帐篷去外面看看。
发现外面下了大雨。
天气格外的`冷，可是我们只有单薄的衬衫。
我们去外面找找有没有可以使用的植物。
我往前面走了几百步。
看见一片树林进去一看，原来那是可可树。
可可树是可以做巧克力的。
热量和能量都很高。
我赶紧摘了几个。
去找我的同学。
他们将可可豆融化，然后做成了巧克力。
可是我们也需要水源。
因为下着大雨，所以我们用一些东西收拾水源。
然后开始用热气蒸发杀毒。
我们找到水源。
我们度过了漫长的几天。
终于我们走出了热带雨林。
神奇的探险之旅五年级下册作文（精选篇2）某一天下午，我突然想要去体验一番野外生活。
于是，约上一个心细而胆小的同学和另外一个见多识广的向导，一起向热带雨林出发。
我们冒着葬身于此的风险，踏上了神奇的探险之旅。
走过一段长长的路，终于来到了茂盛的热带雨林。
带着打火机电心水壶药品指南针和帐篷，我们一头钻进了潮湿而闷热的热带雨林。
我们手拉着手，怀着忐忑却又兴奋的心情，小心翼翼地走向森林深处……一路上，浓密的藤蔓与大树的枝叶交缠在一起，阳光刺破湿厚的枝叶漏进来，显得有气无力的样子。
我们需要找些干柴，以备晚上宿营之用。
可是热带雨林里特别潮湿，哪来的干柴啊？干柴的标准是干燥未腐朽的藤蔓或枝叶，连未腐朽的树干或枝条都少之又少，更别说干燥的枝叶呢！我放慢脚步，瞪大眼睛，缓慢地走着，不时俯下身，仔细搜寻着，尽量不错过任何可以用的材料。
五年级下册第六单元神奇的探险之旅作文五篇
【导语】你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？这次习作就让我们编⼀个惊险刺激的探险故事吧？以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
五年级下册第六单元神奇的探险之旅作⽂篇⼀ 早晨，我在图书馆⾥津津有味地看着⼀本书——《格列佛游记》，刚好看到书中的主⼈公格列佛来到⼩⼈国的那段经历，不由发出感叹：“⼩⼈国真是太有趣了！假如我来到了⼩⼈国，在我⾝上会发⽣什么有趣的事情呢？要是真的可以来到⼩⼈国那该多好啊！”我正想着，突然从我的左上⽅，⼀股强光射向我，“嗖”的⼀声，把我吸了进去，我什么也看不见了，只觉得我的头正在不停地旋转、旋转、在旋转…… “咚”的⼀声，我重重地落在了地上，我揉揉*慢慢地坐了起来，睁开眼⼀看，哇，这个地⽅好神奇啊！我的⼿边有⼀些房⼦，⼤概有5、6厘⽶⾼，就连⼤树也才有20厘⽶左右那么⾼，周围还有很多⼩蚂蚁排着长队正在搬家。
我看到的东西都是那么⼩巧、袖珍，“难道，我真的来到了⼩⼈国？”我⼼⾥有点激动还有点疑惑。
我好奇地伸出⼿想去抓⼀只蚂蚁探个究竟，还没等我的⼿碰到他们的时候，他们已经分散开，把我团团围住。
我弯下腰，凑近他们仔细⼀看，原来他们并不是蚂蚁，⽽是⾝穿红⾊⾐服，头戴咖啡⾊帽⼦的真正的⼩⼈们！“哇！我真的来到⼩⼈国啦！”我的内⼼⼀阵狂喜！正当我准备跟他们打招呼时，⼀个⼿拿长⽭，⾸领模样的⼩⼈⼤声问道：“你是从哪个星球来的？”我回答说：“我来⾃地球，⼀个美丽⽽神秘的星球！”随后，这些⼩⼈们把我带到了⼩⼈国的马什尼亚王宫，国王听他的将⼠说我来⾃地球后，⼤声并⾼兴地对我说：“地球⼈，欢迎你来到可爱的⼩⼈国！”国王热情地带着我参观了豪华的王宫，还给我喝了上等的好酒，国王还把他珍藏的迷你夜光杯送给了我，这简直是⽆价之宝啊！ 为了感谢⼩⼈国对我的热情招待，我从⼝袋⾥拿出⼀袋巧克⼒，剥开糖纸，放在他们⾯前。
有⼀个⼩⼈很好奇，跑到巧克⼒跟前怯怯地尝了⼀⼝，然后，他对同伴们叽⾥咕噜说了⼀串话以后，更多的⼩⼈们跑上前去品尝，他们吃的好开⼼，脸上挂着甜甜的笑容！ 就在这时，⼜⼀道强光朝我射过来，把我吸了进去，我⼜回到了地球上，⼿⾥正捧着《格列佛游记》，难道我刚才是在做梦吗？好期待还有机会再去⼀次⼩⼈国！五年级下册第六单元神奇的探险之旅作⽂篇⼆ 寒假，我看了⼀本书《海底两万⾥》，我对这本书简直爱不释⼿，看了⼜看，我对书中的尼摩船长⾮常崇拜，他⾮常博学，勇敢，⽼实，今天晚上，我⼜看了⼀会书，看着看着，竟然迷迷糊糊地睡着了。
神奇的探险之旅(五年级语文下册第六单元范文精选15篇)
《神奇的探险之旅》神奇的探险之旅精选范文1我和我的朋友们决定进行一次神奇的探险之旅，我们准备了很多装备，包括帐篷、食物、水等等。
第一天，我们沿着森林小路走了很长时间，发现了很多美丽的花儿、树木和小溪。
我还看到了一只可爱的松鼠在树上玩耍，真是太好玩了。
第二天，我们来到了一个山谷，山谷中有很多珍稀动物。
我们小心翼翼地靠近它们，感受到它们的生命力和力量，真是非常震撼。
第三天，我们终于到达了目的地——草原。
草原上有很多野花和牛羊，远处还有能看到的群山，那景色太美了！我们在草原上放风筝、野餐，还摸了一下毛茸茸的牛羊，真是开心极了。
最后一天，我们回程前去了一座古老的庙宇。
这里布满了历史的气息，里面有很多古物和神像，让我们更加认识到了我们的文化和历史。
这次探险之旅，让我们学会了更多知识，认识了更多朋友，还有非常难忘的经历。
我相信，在今后的生活中，我们会一直怀念这个神奇的探险之旅。
神奇的探险之旅精选范文2我和同学们来到了一个神秘的世界，那里布满了未知的危险和宝藏。
我们穿越密林，沿着蜿蜒的小路前行。
突然，一只巨大的虎头龙冲出树丛，我们吓得魂飞魄散。
但最终，我们成功打败了它，收获了一些神奇的龙珠。
接下来，我们来到了一个鬼怪居住的山洞，刚进去就感觉到了阴森森的气息。
我们不敢轻易动弹，小心翼翼地走着。
忽然，一个骷髅兵跳了出来，还发射了火球攻击我们。
这可把我们吓坏了，但最终，我们成功解决了他的攻击，也收获了一些贝壳和宝石。
第三个场景是一个深水区，我们要进行一次艰难的潜水，寻找深海之王的法杖。
在水中，我们遇到了很多奇怪的海底生物，有无形的水母、巨大的章鱼、漂亮的彩虹鱼等等。
我们还发现了一座古老的海底宫殿，里面珍藏着许多古董和珍品。
最后，我们找到了深海之王的法杖，获得了探险之旅的最大收获。
这一次探险之旅虽然充满了危险和惊险，但我们也收获了很多宝藏，并增长了不少见识和勇气。
我相信，在将来的探险中，我们必定会更加勇敢，更加聪明，继续走向更广阔的未知世界！神奇的探险之旅精选范文3那是一个美丽的夏日，我和我的家人一起踏上了这场冒险之旅。
五年级下册神奇的探险之旅作文【五篇】
【导语】探险之旅,我学会了生存,学会了保护自己。
为大家提供《五年级下册神奇的探险之旅作文【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】五年级下册神奇的探险之旅作文我、表哥和探险家王老师带着打火机、火把、饮用水、压缩饼干、急救药品等，准备前往深山里一个从没有人进去过的山洞一探究竟。
临行前，表哥对我说：“你胆子小，到了山洞跟着我就行了。
”“我是胆子小，可是我细心啊，不像你那么鲁莽，你还是跟着我吧。
”我对表哥说。
这时，王老师说：“进洞以后，不知道会发生什么情况，我们要彼此照顾。
”我们点点头，然后背起装备就出发了，不一会儿便来到了山洞前。
这个山洞很窄，仅有一米左右宽，两米左右高。
表哥一马当先走在我们面前，我走在中间，王老师在最后面。
表哥走得很快，我和王老师被落在后面。
我们找到了表哥，我们走着走着，忽然听见一阵“扑扑棱棱”的声音，还感觉到一股凉风。
王老师大喊一声：“不好，是蝙蝠群。
”话刚说完，上百成千的蝙蝠向我们袭击。
一会儿抓我们的头发，一会儿用锋利的爪子抓我们的脖子，一阵阵疼痛不断向我们袭击。
大胆的表哥拿出火把，点燃火把，向蝙蝠袭击。
王老师把我的火把点燃，再把木头放在地上堆成一堆，一边向洞口撤退。
过了不知多久，忽然看到一道亮光，我们到了出口了。
这一次的山洞探险真刺激、开心、快乐。
【篇二】五年级下册神奇的探险之旅作文一天，我醒来后发现我的眼睛既能放大，也能缩小，不但能看到远在2公里之外的事物，还能看清楚一些用显微镜才能看到的东西，这令我感到很惊讶。
我想，这样的眼睛不但能辅助我打游戏，还可以更细致地观察昆虫等动物。
我很开心，因为我终于能够体验和正常人不一样的生活了。
练习了一会儿，等我习惯使用我的神奇眼睛之后，就背起书包去上学了。
到了教室，我本想在同学面前大显身手，却忘了如何调整我的眼睛，真是关键时刻掉链子！我想放大时，却调成了缩小，我想缩小时，却调成了放大。
导致我一只眼睛放大，一只眼睛缩小，连黑板上的字都看不清了。
我很苦恼，更让我伤心的是老师突然请我回答问题，因为我只顾得关注眼睛了，没有听见老师问的问题，只好像一块木头一样，一动不动，都不知道应该回答什么。
神奇的探险之旅(五年级语文下册第六单元范文精选12篇)
《神奇的探险之旅》（五年级语文下册第六单元范文精选12篇）神奇的探险之旅精选范文1今天，我们迎来了一次神奇的探险之旅。
我和我的同学们都穿上了舒服的运动服，准备好了出发。
我们先到了一片葱翠的森林里，听着鸟儿的歌唱，感受着大自然的美妙。
接着，我们爬上了一座高山，从山顶眺望远处的景色，惊叹于雪山的壮观，也目睹了群星闪耀的夜晚。
之后，我们穿过了沙漠，沿途欣赏着尽头无涯的黄沙，还遇到了一只可爱的骆驼，在它的带领下度过了一段惊险刺激的旅程。
最后，我们来到了一座神秘的古城，城墙上镶嵌着精美的玻璃瓷砖，仿佛让我们穿越到了古代的时空。
在城里，我们体验了丰富的文化活动，包括绘画、剪纸等手工艺制作，更有趣味横生的传统游戏，让我们大呼过瘾。
这次神奇的探险之旅，让我们领略了大自然的神奇、历史文化的魅力，也体验了生命的丰富和美好。
通过这次旅程，我们收获了深厚的友谊和珍贵的经验，在未来的岁月里将再战天下！神奇的探险之旅精选范文2今天，我们一群小学生参加了一场神奇的探险之旅。
这个探险之旅是在一个神奇的森林里进行的。
我们沿着向导老师给我们指的路线前行，穿过了一片茂密的丛林，经过一条清澈的小溪，还看到了许多漂亮的野花和蝴蝶。
不久后，我们来到了一块宽敞的开阔地。
向导老师告诉我们，这里是一个古老而神秘的遗迹。
我们注意到有几扇门被挡住，仔细一看还镶嵌着漂亮的宝石。
我们好奇的心驱使着我们想打开那些门，但向导老师却提醒我们要谨慎，因为这里是古代遗址，需要尊重历史文化，并保护这些珍贵的遗物。
于是我们开始认真观察每扇门上的符号，逐一解开了它们的谜团。
最后一个门上的符号非常难懂，大家都很困惑。
但正当我们放弃时，一个神秘的老人走了过来，它用一段很古老的语言与我们交流，并帮助我们解开了最后一道门上的符号。
当我们一步一步走过那扇门口时，眼前顿时出现了一个令人惊叹的奇观。
这是古代文明的残留物，收藏着很多珍贵的物品，比如陶瓷、青铜器等等。
通过这次探险之旅，我们不仅感受到了自然的神奇和美丽，也领略到了文化的魅力和历史的厚重。
神奇的探险之旅五年级下册作文五篇
【导语】想象是欲望的⼀种意象化表达和满⾜。
因此成功的想象作⽂，必始于欲望的有效唤醒和刺激。
⽽对于⼩学⾼段的学⽣来说，冒险、探险、历险、惊险，⽆疑是其⽣命成长历程中的⼀种本能的精神诉求。
部编版五年级下册语⽂第六单元的⾃作是《神奇的探险之旅》，下⾯是整理的内容，希望对你们有帮助！【篇⼀】神奇的探险之旅五年级下册作⽂ 最近新闻天天播报：⼀个孤岛上有⼈接⼆连三的发现了价值100万的宝⽯。
听到这消息，我和妹妹⼼痒痒的，恨不得⽴刻插上翅膀飞去寻宝。
终于，机会来了！ 原来，舅舅打算趁暑假带我们去孤岛⼀探究竟。
因为舅舅年轻时是⼀位经验丰富的探险爱好者，所以⽼爸⽼妈也⼗分放⼼。
我和妹妹得知这个消息后，激动得⼀整夜没睡觉。
第⼆天⼀早我和妹妹翻箱倒柜，总算把需要的物品备齐了，就等舅舅来接我们出发了。
舅舅带着我们乘船来到了孤岛上。
⼀上岛，我便感到热得很难受，觉得⾃⼰⾝在蒸笼⾥⼀样，⼜闷⼜热。
⼀开始，我们决定先去寻找⼀些树枝树⼲，搭⼀个个简单的⼩屋⼦，再去找⼀些吃的。
妹妹在家受宠惯了，可受不了这⼜热⼜闷的天⽓。
地上湿漉漉的，还时不时有⼩⾍⼦从地⾯上爬出来。
妹妹看见了赶紧躲起来，于是，只有我⾃⼰去找⼀些吃的了。
⼀开始，我认为在这孤岛上⽣存挺简单的，有舅舅陪着我们，我⼀点都不害怕。
在舅舅的帮助下，我们搭好了屋⼦，也做好了晚饭。
傍晚时，舅舅躺在“树屋”上讲⾃⼰的探险故事。
不知不觉，夜幕降临，刚才还青翠欲滴的树⽊，现在变得漆⿊⼀⽚，好像⼀个个⿊⾊可怕的巨⼈。
此时，我们不知道危险，正慢慢地靠近我们，警觉的舅舅发现了不对劲。
此时，我们也听到不远处的树叶发出“沙沙”的响声，好像真的有什么⼤怪物正在向我们⾛过来。
我的⼼⼉⽴刻提到了嗓⼦眼，舅舅眼疾⼿快地把灯给关了。
三双眼睛齐刷刷地盯着树丛⾥，突然⼀个庞然⼤物出现在了我们眼前。
“不好，是棕熊！快装死，别呼吸，别出声。
”舅舅急忙说。
我⽴刻照做，可妹妹胆⼦⼩，在棕熊，⾛近我们时，妹妹吓得⼤叫起来，我⼼⾥想着：这下玩完了！ 此刻，舅舅朝我们⼤声喊：“快跑，到船上去。
神奇的探险之旅作文五年级下册（通用12篇）
神奇的探险之旅作文五年级下册（通用12篇）部编版五年级下册第六单元的习作可以用《神奇的探险之旅》作为题目，也可以在这个范围内自拟题目。
下面是小编分享的神奇的探险之旅作文五年级下册，欢迎大家阅读。
神奇的探险之旅作文五年级下册1我有一个大胆的想法，那就是去森林里探险，然后找到遗迹，虽然我知道这很难，但我相信我一定可以做到。
我的探险小队有三个人，一个是我，一个是经验丰富的探险爱好者，还有一个是我的同学，他虽然胆小，但是很细心。
我们准备了很多东西，有绳子、小刀、水、食物、药品、纸和笔、指南针、地图、我们已经准备好出发了。
来到森林，我们每个人都有自己的地图，在森林里，我们越往里走，就会发现森林里的树越长越高，走着走着，我们走到了一条裂缝，这条缝深不见底，而且离对面还有点远，我们在想怎样才能过去，这时细心的同学发现我们头顶上有一根强壮的树枝，探险爱好者从边上的小树苗折了一根树枝，绕在绳子上，又把绳子绕在树枝上，我们一个个都当过来了，我们继续前进吧!走着走着，我们听到了野兽的声音，我们在大树的后面待了一会，几分钟后果然出现了一只野兽，好像发现了什么朝我们这边走来，快到的时候，我们屏气凝神，一声不吭叫时草丛里跑出来一只兔子，野兽就开始去追这只兔子，野兽一下就把兔子抓住了，他开始吃兔子，吃完后突然向我们跑来，有人说：“快跑!”我们朝着一个方向跑，同学说：“刚刚我一直在观察他她的右眼是灰色的，不是异瞳就是看不见我们试着攻击它左边的那只眼睛，然后再用伤害力高的东西，攻击他的四肢。
”“好的。
”我们说。
探险爱好者先把小刀拿出来攻击猛兽的左眼，射了两三次之后，终于攻击到了，野兽开始乱撞，我们确定野兽的右眼也看不到了，我们开始靠近他，接着用石头打他的腿，他倒在了地上，我们击了个掌，就继续寻找遗迹了。
我们打开了地图，离遗迹不远了，就在正前方，我们找到了遗迹之后经历了重重机关，找到了宝藏。
经过这次探险，我很有成就，感觉自己是一个真的探险家了。
神奇的探险之旅(五年级语文下册第六单元范文精选11篇)
《神奇的探险之旅》（五年级语文下册第六单元范文精选11篇）神奇的探险之旅精选范文1我和我的朋友小李，跟着一位经验丰富的向导来到了神奇的小岛。
这个小岛的中央是一片热带雨林，还有一个叫做“欢乐小镇”的地方。
我们的向导告诉我们：“在小岛上，最重要的是保护环境。
我们不能乱扔垃圾，破坏生态环境。
”我们来到了小镇，这里的居民都非常热情好客。
他们都有一个守护小岛的任务，让小岛变得更加美好。
我们在欢乐小镇里玩了一会儿，然后又到森林里去探险。
森林里有许多植物和动物，我看到了很多平时只在书本上见过的生物。
向导告诉我们，这些植物和动物是小岛上的瑰宝，我们要好好保护它们。
我看到一只小猴子，还有一只彩虹蜘蛛，它们都非常美丽。
向导告诉我们，彩虹蜘蛛的蜘蛛网会反射出七种颜色，太美了！我们还看到了大象、狮子、豹子和老虎。
它们都是非常非常危险的动物。
我们在向导的带领下，保持安静，小心翼翼地观察它们。
最后，我们还观察了瀑布、湖泊和花园，感受到了大自然的魅力。
这次神奇之旅，我学到了许多生态保护的知识，更深刻地认识到了大自然的美妙和珍贵。
我一定会好好珍惜它们，并将这些知识传达给更多的人。
神奇的探险之旅精选范文2我和我的同伴，以及经验丰富的向导开启了一次神奇之旅——我们要去探索神秘的热带雨林。
当我们第一次踏入雨林时，我心中充满了无限的好奇心，我的同伴却十分害怕。
向导安慰我们说：没有什么好害怕的，我会一直保护你们的安全。
听完这句话，我和同伴放下了内心的恐惧，继续向前走。
在雨林里，我们遇到了许多无法想象的景象，其中最令我印象深刻的是看到了一条大蟒蛇。
向导告诉我们，它是一种非常危险的动物，但却十分宝贵。
我和同伴都非常好奇，想要更好地了解它。
向导告诉我们蟒蛇能够藉由皮肤脱落，以便让身体更为亮丽。
我们听到了这个有趣的事实后便不再害怕它了。
接下来我们又看到了无数株奇异的植物和美丽的动物，还有一个高大的瀑布，我和同伴看着它如此美丽的景色不禁想留下来，但向导告诉我们晚上是雨林中虫子最多的时候，我们必须赶在天黑前离开。
神奇的探险之旅(五年级语文下册第六单元范文精选15篇)
《神奇的探险之旅》（五年级语文下册第六单元范文精选15篇）神奇的探险之旅精选范文1我和我的朋友们一起去了一次神奇的探险之旅。
这是一次特别的旅行，我们要到一个神秘的地方探险。
这个地方很远，需要坐上飞机才能到达。
在飞机上，我们兴奋地讨论着探险的事情，每个人都准备好了自己的装备。
终于，我们到达了目的地。
这是一个荒凉而神秘的地方，没有人烟，只有大片的山林和沼泽区。
我们按照计划开始了探险之旅。
一路上，我们遇到了很多挑战和困难。
我们要跋涉过草丛，爬过陡峭的山峰，穿过深不见底的沼泽地带。
但是，我们没有放弃，因为我们知道在前面等待着更大的冒险和更神奇的惊喜。
我们还遇到了许多奇怪的动物和植物。
有可爱的小松鼠，还有毒蛇和食肉植物。
虽然有些危险和害怕，但我们学会了如何应对这些情况。
最后，我们终于到达了目的地。
那是一个悬崖峭壁上的山洞。
经过艰苦的攀爬，我们终于来到了山洞里。
在山洞里有一座水晶宫殿。
我们看到了许多美丽的水晶和宝石。
这个地方真的太神奇了！虽然我们已经很累了，但我们都觉得这次探险之旅真的很值得。
这次旅行让我们学到了勇敢、毅力和团结。
我们希望以后还可以有机会去探险。
这是一次充满挑战和惊喜的旅程，我们将永远铭记这次神奇的探险之旅。
神奇的探险之旅精选范文2我和我的朋友爱斯基莫一起去了一次神奇的探险之旅。
我们要前往一个遥远的小岛，在那里，有着许多奇妙的事物等着我们去探索。
起初，我们登上了一艘小船，驶向小岛。
在海上，风儿吹拂着我们的面庞，海浪推动着小船摇晃不止。
但是，我和爱斯基莫并没有害怕。
我们相互搀扶着，享受这难得的冒险之旅。
终于，我们到达了目的地——一个神秘的小岛。
在那里，我们发现了一个隐藏在丛林深处的洞穴。
本着探索精神，我们毫不犹豫地向那个洞穴进发。
走着走着，我们来到了一个神奇的景象面前：一条河流，四周散布着美轮美奂的珊瑚和鲜艳的鱼儿。
我们知道，这个洞穴藏着更多的谜题，因此我们继续深入。
穿过一个个狭窄、暗洞的空间后，我们终于走到了洞穴的深处。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
创设情境
假如我们的探险之地是西双版纳的 热带雨林，那我们一起到西双版纳原始 森林进行一次模拟探险。
中午，太阳高悬在头顶，晒得沙漠直冒 烟。我们想停下来休息，但沙子热得烫人， 叫我们站也不是坐也不是。我第一次感到沙 漠的可怕。这里没有一丝风，空气都是干燥 的。汗水顺着脸颊流下，我们穿的户外运动 服都湿透了。高温和疲倦让我失去了欣赏沙 漠风光的兴趣，一行三人默默无言地向前走
着，四周除了黄沙，看不到一点 儿绿色。黄叔嘱咐我们：“要按 计划定量喝水，一旦水喝完了， 我们还没有走出沙漠，那可就危 险了。”我点点头，拿出水壶， 喝了一小口，喉咙还很干，但却 不敢再喝了。③
人物
经验丰富的探险爱 好奇心强、性格活
好者
泼的妹妹
知识渊博的生物 胆子大但行事鲁莽
学家
的表哥
见多识广的向导 心细而胆小的同学
探险团队很重要，所以请你做出慎 重的选择。你们的探险小队一组三个人， 左边选一人，右边选一人，再加上自己。 你的选择是谁和谁？
成立了探险小队，我们就要确定 探险的目的地了，你想去哪儿探险？
我们探险的地点是西双版 纳原始森林，请每个探险小队 讨论交流，你们准备带上哪些 装备去呢？为什么带这些装备？
进入西双版纳原始森林后，在这茂密 的丛林里，你们看到了什么？
请大家闭上眼睛展开丰富合理的想象， 你在西双版纳原始森林遇到了什么困 境，你用什么方法摆脱困境呢？
探险小队内讨论交流：在刚才的假想探险的 过程中，你仿佛经历了什么？你遇到了哪些危险？ 又是怎样脱离危险的？你在探险过程中又有什么 发现呢？
习
作
·
神
第1课时
奇
的 第2课时
探
险
之
旅
第1课时
你喜欢探险吗？你读过哪些 有关探险的书呢？ 《鲁滨逊漂流记》 《海底两万里》
《神秘岛》
《荒原追踪》
这些敢于探险的人让我们既佩服又羡慕， 他们是勇敢、顽强、刚毅与智慧的化身。
习作：神奇的探险之旅
设想计划
要去探险呀，首先我们要成立一个 探险小队。你希望和谁一同去探险？从 下面两列人物中各选一个，和你一起组 成一个探险小队。
三天过去了，我和丁 磊禁不住干渴的煎熬，喝
④叙述了第一 次遇到的险情—— 沙尘暴，黄叔经验 丰富，“我”紧张、 惊慌，而丁磊的表 现与他好奇心强的 性格特点相对应。
光了饮用水。黄叔无奈地摇摇头，拿出他的 水壶给我们解渴。很快，水壶里再也倒不出 一滴水，可是，离走出沙漠还有两天的路程 。这可怎么办呢？我们边走边寻找水源，疲 惫不堪，骆驼也累了，我的嗓子快要冒烟了 ，头昏昏沉沉的，绝望感一点一点地将我淹 没，
不知过了多久，风终于停了。黄叔从沙堆里爬 出来，跑过来扒掉我们身上的黄沙，把我们拉 了出来。抬头四望，沙漠已经收起了刚才的狰 狞，静静地凝滞不语。我心有余悸，带着哭腔 说：“太可怕了，我们什么时候能够走出去呀 ？”夜幕降临，支好帐篷，吃完定量的压缩
饼干，黄叔说：“早点休 息吧，沙漠的温差很大， 多盖一点。”沙漠的星空 异常美丽，赞叹一番后我 们就睡了。④
③描写 了“我”的 心情变化， 与上文形成 鲜明的对比。
突然，天边浮起一片黄云，像黄袍怪的 大魔袍一样，遮住了整个天际。风“呜呜” 地吼叫着。黄叔叫道：“不好，遇上沙尘暴 了！快，找避风的沙丘躲避！”我惊慌失措 ，丁磊却目不转睛地盯着黄沙弥漫的地方。 黄叔使劲推了他一下，喊道：“快走！”我 们牵着骆驼，找到了一处沙丘，趴在沙地上
比好奇。带上指南针、饮用水、
食物等装备，我们开启了沙漠探①开头简源自险之旅。①要交代了探险
眼前是一望无际的黄沙，在 地点、探险队
阳光的照射下泛着金光，一个个 成员和所带的 沙丘连绵起伏，好像一道道向前 装备。
涌起的波浪。我和丁磊兴奋地欢
呼着，兴致勃勃地朝沙海深 处行进。②
②这一段环 境描写表现出沙 漠的广袤、壮观， 让第一次看到沙 漠的“我”震撼、 兴奋。
场景：茫茫大漠、热带雨 林、海中荒岛、幽深洞穴、南 极冰川……
探险家去探险的地方都有一个相同 的特点，是什么特点？
人迹罕至、充满未知、危险重重……
茫茫大漠无边无际，飞沙漫 天，喝水是个大难题；热带雨林 树木繁茂，高温多雨，到处是虫 蛇鸟兽；海上荒岛风浪袭击，孤 独寂寞，淡水资源十分短缺；幽深洞穴 无尽黑暗，怪石嶙峋，空气十分稀薄；南极冰川 极度寒冷，食物短缺，翻越冰山困难重重……你 想去哪儿探险？
⑥找到 水源，惊喜 万分。几个 感叹号强调 了“我们” 此时的心情。
沙漠之旅的第五天，我们 历尽艰难，终于看到了沙漠的 边缘。我激动得挥舞着手，不 住地欢呼。那一刻，毕生难忘 ！原来，只要永不放弃，乐观 向上，就一定能够走出困境！
⑦
⑦结尾 表达了自己 沙漠探险的 感受，升华 了主题。
总评： 这篇习作，小作者选择的探险场景是茫茫
确定了探险的地点，我们还需 要准备一些探险的装备。
装备：指南针、地图、饮用水、 食物、药品、帐篷……
你打算带上哪些装备？
最后就是预测险情，并根据险情事先想好 对策，以备不时之需。
险情：遭遇猛兽、暴雨来袭、突发疾病、 断水断粮、雪崩……
四人小组讨论交流：如果遇到这些险情， 你们会怎么做？
沙漠探险记 “黄沙碛里客行迷，四望云天直下低。 ” 茫茫的大沙漠在我心中一直都是一个神秘 的地方。2019年9月20日，我有幸成为探险队 中的一员，同行的人员有：一位探险爱好者， 我称他为黄叔；我的同学丁磊，他对任何事物 都无
我开始后悔，真不该来这可恶 的大沙漠。⑤
黄叔拿出地图，鼓励着我 们：“坚持就是胜利！不能倒 下去，看，前面不远处有一处 绿洲！”我们拖着沉重的双腿 ，走呀走呀，我累极了，真想 一屁股坐下去，再也不起来。
⑤叙述了 第二次遇到的 险情——缺水， 以致“我”开 始绝望和后悔。
在这时，耳旁响起丁磊的尖叫：“ 那儿，绿的！”希望和力量瞬间回 到了我的体内，我跌跌撞撞地跟着 他们走向那丛绿植，啊！水！清澈 ，碧绿！我们大口大口地喝着水， 太痛快了！喝够了，我们把所有的 水壶灌满，就地露营。⑥