威尼斯的小艇PPT课件
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《威尼斯的小艇》课件ppt
小艇和威尼斯成市的关系密切，从课文 的哪些地方可以看出来？
自学五、六自然段：
1、根据课文内容填空： ____( 时间 )____( 谁 )坐着小 艇____ ( 干什么 ) 2、你认为第六自然段中那些句子写 的很精彩？美美地读一读。
小艇给人们带来了什么方 便？读一读，填表。
什么人 坐着小艇去干什么 说明什么
主要的交通工具=大街的汽车 独木舟：长、窄、深 样 新月：两头翘起 舒 子 适 蛇：轻巧灵活 驾驶技术好 息息 相关 商人、妇女、 老人、看戏的人们 与 人 们 的 关 系 密 切
威 尼 斯 的 小 艇
人们的生活离不开小艇
领悟表达方法
作者紧扣小艇，介绍了无论是白天还是 夜晚，人们的生活都与小艇息息相关。这样， 抓住特点把人们的活动同景物、风情结合起 来，景、物、人相互联系，使文章充满了生 气。作者之所以能把威尼斯的小艇及小艇有 关的事物写具体生动，是同仔细观察分不开 的。课文融进了作者多次观察的体验和感受， 因而能写得如此生动、形象、具体。我们要 学习作者的观察方法，养成善于观察的习惯， 提高自己的习作水平。
面试题:
假设你是一位有着一流驾驶技术的 威尼斯船夫,现在你正在码头上招揽游 客，请你为你自己设计一段招揽游客 的话，并说出来，要千方百计让游客 上你的船，谁招揽到的游客最多，谁 就能进入本公司。 小艇特点、坐在里面的感 觉、威尼斯的风光、你的技术、 是否安全、你的优惠措施等等
小艇的作用
小艇与人们生活有哪 些密切关系？
3.比作水蛇，写出了小艇轻巧灵活 的特点。
根据课文的描写，发挥 想象，你能画出威尼斯 小艇的样子吗？
威尼斯的小艇有二三 十英尺长，又窄又深，有 点像独木舟。 船头和船艄 向上翘起， 像挂在天边 的新月 二三十英尺长
威尼斯的小艇ppt课件优秀
威尼斯的小艇有二三 十英尺长，又窄又深，有 点像独木舟。 船头和船艄 向上翘起， 像挂在天边 的新月. 二三十英尺长
6
9米
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
写一种东西，用上……像……，……
好像……，……仿佛……写出这种东 西的特点
威尼斯的小艇叫贡都拉（音译），已 有一千多年的历史。最早的贡都拉漆成五 颜六色。从1562年起，贡都拉改漆黑色， 直到现在。小艇的外形像新月，又像一张 弓、一种乐器，给人以美好的联想。划船 的船夫穿着统一的制服，戴着黄色的帽子， 上面有一根红色的飘带，十分引人注目。
知识延伸
人们习惯把我国的 苏州 称 作 东方的威尼斯， ,1980年3
月，威尼斯和我国的苏 州市结为姊妹城市。
小练笔：选其一完成。 1、欣赏了号称东方威尼斯的苏州美景， 请抓住苏州小艇的特点，仿照课文的 写法，写“苏州的小艇”。
2、相信你的家乡也有非常美丽的景色， 请用一段话，写写家乡的某处景或某 个物，要写出特点来。
商人
青年妇女
做生意
高声谈笑
小孩子
老人 看戏的人们
到郊外呼吸新鲜空 气 去教堂做祷告
回家
想一想 如果你是威尼 斯人，你会用小艇 干什么?
快速浏览第6自然段，思考：
这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪 一种场面的变化？ 写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。
课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？ 这与小艇的作用有什么关系？ 小艇是威尼斯城市的重要标志，它的停歇代 表着城市一天的落幕，倘若它在夜间仍然是忙碌 不停的，相信夜晚的威尼斯还是一幅繁忙的景象。 只有小艇停息了，人们入睡了，威尼斯才能入睡。 说明了小艇和人们的工作、学习、生活Biblioteka 息相关 。小艇有什么特点？
威尼斯的小艇(图片欣赏)ppt课件
沉沉地入睡了.
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17
18
知识延伸
人们习惯把我国的 苏州称 作 东方的威尼斯，请同学们
根据下面的图片资料，比较一下 苏州和威尼斯的相同之处。
19
苏 州 风 光
20
21
22
23
24
让我们在朦胧夜色中 告别美丽的威尼斯吧！
25
小练笔：下载号称东方威 尼斯的我国苏州的图片， 选择自己最喜欢的画面， 抓住特点，仿照课文第三 自然段的写法，写“苏州
的小艇”。
26
Байду номын сангаас
威尼斯的小艇
1
2
3
威尼斯市内没有 马路、汽车和自行车, 船是市内唯一的交通
工具。
4
5
6
威尼斯 位于意大利北部，
是世界著名旅游胜地。威尼斯 有401座姿态各异的桥梁横跨 在117条水道上，连接着118个 小岛。因此，有“水城”“百 岛城”“桥城”之称。威尼斯 水道是城市的马路，市内没有 汽车和自行车，也没有交通指 挥灯，船是市内唯一的交通工
点像独木舟。
二三十英尺长 6 9米
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
船头和船艄 向上翘起， 像挂在天边 的新月。
9
威尼斯的小艇有二三十 英尺长 , 又窄又深 , 有点象 ( 独木舟). 船头和船艄向上翘
起, 像挂在天边的( 新月), 行
动轻快灵活, 仿佛田沟里的 水蛇 ( ).
10
学习“船夫的驾驶技术好”部分 :
具。
7
自学提示
• 1）自由读课文写“小艇的样子”的自然段， 画出你最喜欢的句子，想想你为什么喜欢这句 话，写下批注？
• 2）自由读课文写“船夫的驾驶技术”的段落， 你觉得哪些句子能精彩地描写船夫的驾驶技术 的？
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18
知识延伸
人们习惯把我国的 苏州称 作 东方的威尼斯，请同学们
根据下面的图片资料，比较一下 苏州和威尼斯的相同之处。
19
苏 州 风 光
20
21
22
23
24
让我们在朦胧夜色中 告别美丽的威尼斯吧！
25
小练笔：下载号称东方威 尼斯的我国苏州的图片， 选择自己最喜欢的画面， 抓住特点，仿照课文第三 自然段的写法，写“苏州
的小艇”。
26
Байду номын сангаас
威尼斯的小艇
1
2
3
威尼斯市内没有 马路、汽车和自行车, 船是市内唯一的交通
工具。
4
5
6
威尼斯 位于意大利北部，
是世界著名旅游胜地。威尼斯 有401座姿态各异的桥梁横跨 在117条水道上，连接着118个 小岛。因此，有“水城”“百 岛城”“桥城”之称。威尼斯 水道是城市的马路，市内没有 汽车和自行车，也没有交通指 挥灯，船是市内唯一的交通工
点像独木舟。
二三十英尺长 6 9米
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
船头和船艄 向上翘起， 像挂在天边 的新月。
9
威尼斯的小艇有二三十 英尺长 , 又窄又深 , 有点象 ( 独木舟). 船头和船艄向上翘
起, 像挂在天边的( 新月), 行
动轻快灵活, 仿佛田沟里的 水蛇 ( ).
10
学习“船夫的驾驶技术好”部分 :
具。
7
自学提示
• 1）自由读课文写“小艇的样子”的自然段， 画出你最喜欢的句子，想想你为什么喜欢这句 话，写下批注？
• 2）自由读课文写“船夫的驾驶技术”的段落， 你觉得哪些句子能精彩地描写船夫的驾驶技术 的？
威尼斯的小艇课件(共17张PPT)
时间 人 物Fra bibliotek商人坐
白 青年妇女
着
天 孩子、保姆 小
老人全家
艇
夜 看戏的 晚 人们
干什么
做生意
去郊游 上教堂祷告
回家
2、船夫的驾驶 技术特别好
在（ 疾驶 ）的时候，他能够（急转弯 ）。 在（拥挤时 ）的时候，他能够（ 挤过去）。 在（ 极窄 ）的地方，他能够（平稳穿过）。
两边的建筑物飞一般地往后 倒退，我们的眼睛忙极了，不知 看哪一处好
威尼斯小艇有点长,两头有点翘， 行动有点快。
比喻 列数字 作比较 ……
威尼斯的小艇有二三 十英尺长，又窄又深，有 点像独木舟。
二三十英尺长 6 9米 行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
船头和船艄 向上翘起， 像挂在天边
的新月.
威尼斯的小艇有二三十英尺长， 又窄又深，有点像独木舟。船头 和船艄向上翘起，像挂在天边的 新月，行动轻快灵活，仿佛田沟 里的水蛇。
想一想
如果你坐在 小艇上,面对船 夫,你会对他们 说什么?
想一想
如果你是威尼 斯人，你会用小艇 干什么?
知识延伸
人们习惯把我国的 苏州称 作 东方的威尼斯，请同学们
根据下面的图片资料，比较一下 苏州和威尼斯的相同之处。
课后实践
任选一题： 1、摘录好词佳句。 2、根据这节课所学的写作方法写一种 交通工具。
威尼斯的小艇
小艇（tǐng） 簇拥（cù） 雇定（gù） 船艄（shāo ） 祷告（dǎo） 船舱 （cāng ） 保姆 哗笑 停泊 纵横交叉 操纵自如 手忙脚乱 向上翘起
艄艇舱
威尼斯是世界闻名的水水上上城城市， 河道纵横交叉，小艇成了威尼斯主 要的交通工具,等于大街上的汽车.
白 青年妇女
着
天 孩子、保姆 小
老人全家
艇
夜 看戏的 晚 人们
干什么
做生意
去郊游 上教堂祷告
回家
2、船夫的驾驶 技术特别好
在（ 疾驶 ）的时候，他能够（急转弯 ）。 在（拥挤时 ）的时候，他能够（ 挤过去）。 在（ 极窄 ）的地方，他能够（平稳穿过）。
两边的建筑物飞一般地往后 倒退，我们的眼睛忙极了，不知 看哪一处好
威尼斯小艇有点长,两头有点翘， 行动有点快。
比喻 列数字 作比较 ……
威尼斯的小艇有二三 十英尺长，又窄又深，有 点像独木舟。
二三十英尺长 6 9米 行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
船头和船艄 向上翘起， 像挂在天边
的新月.
威尼斯的小艇有二三十英尺长， 又窄又深，有点像独木舟。船头 和船艄向上翘起，像挂在天边的 新月，行动轻快灵活，仿佛田沟 里的水蛇。
想一想
如果你坐在 小艇上,面对船 夫,你会对他们 说什么?
想一想
如果你是威尼 斯人，你会用小艇 干什么?
知识延伸
人们习惯把我国的 苏州称 作 东方的威尼斯，请同学们
根据下面的图片资料，比较一下 苏州和威尼斯的相同之处。
课后实践
任选一题： 1、摘录好词佳句。 2、根据这节课所学的写作方法写一种 交通工具。
威尼斯的小艇
小艇（tǐng） 簇拥（cù） 雇定（gù） 船艄（shāo ） 祷告（dǎo） 船舱 （cāng ） 保姆 哗笑 停泊 纵横交叉 操纵自如 手忙脚乱 向上翘起
艄艇舱
威尼斯是世界闻名的水水上上城城市， 河道纵横交叉，小艇成了威尼斯主 要的交通工具,等于大街上的汽车.
《威尼斯的小艇》课件ppt
二三十英尺长 6 9米 行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
船头和船艄 向上翘起， 像挂在天边 的新月
小艇的特点：用三个比喻写出了 小艇的 Nhomakorabea点。1.把小艇比作独木舟，写出了小艇 长、窄、深的特点；
2.比作新月，写出了小艇两头翘起 的特点；
3.比作水蛇，写出了小艇轻巧灵活 的特点。
我们坐在船舱里，皮垫 子软软的像沙发一般。小艇 穿过一座座形式不同的石桥。 我们打开窗帘，望望耸立在 两岸的古建筑，跟来往的船 只打招呼，有说不完的情趣。
快速浏览第6自然段，思考：
❖这一自然段写的是威尼斯城从哪 一种场面到哪一种场面的变化？
写出了威尼斯城从热闹到静寂的 情景变化。
课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景 色？这与小艇的作用有什么关系？
白天，当小艇一出动，城市就喧闹和充 满生机活力；夜晚，当小艇一停泊，威尼斯 就沉寂、静寂，入睡了。这一动一静的描写 形成对比，更衬出了小艇在人们生活中的重 要作用——艇停城静，艇动城闹，威尼斯古 城的热闹与静寂是与小艇密切相关的，艇不 动了，人们也就停止了活动，所以这一优美 的夜景描写也说明小艇是小城重要的交通工 具。小艇和人们的工作、学习、生活息息相 关。
想想这段是围绕哪句话写 的？用“～”划下来。
你理解“操纵自如” 吗？从哪看出来的？
指船夫驾驶小艇熟练灵活， 得心应手。
船夫的驾驶技术特别好 。行船的速度极快， 来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不 管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极 窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快， 还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退， 我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
意大利的威尼斯城是一座开门见水、以舟代 车的城市，故有“水城”之称，位于意大利东北 部亚得里亚海滨。由118个小岛组成，117条长短 宽窄各异的水道构成了城市的大街小巷，有401 座桥梁把城市和岛屿连在一起，是世界上唯一没 有汽车的城市，主要交通工具是船。规模各异的 船只穿梭于威尼斯大小水巷，其中有能载100多 位乘客的公共汽艇，也有只乘5至6人的小快艇， 还有威尼斯特有的两头翘翘的单桨舟，叫“贡多 拉”。 沿途风光明媚，景色优美，特别是那明 净的海水，碧蓝的天空，互相映照。两岸可见到 一座座教堂，或哥德式，或文艺复兴式，或巴罗 克式，都十分庄严、雄伟，还见到一座座古老的 钟楼，男女修道院，以及多座宫殿。
船头和船艄 向上翘起， 像挂在天边 的新月
小艇的特点：用三个比喻写出了 小艇的 Nhomakorabea点。1.把小艇比作独木舟，写出了小艇 长、窄、深的特点；
2.比作新月，写出了小艇两头翘起 的特点；
3.比作水蛇，写出了小艇轻巧灵活 的特点。
我们坐在船舱里，皮垫 子软软的像沙发一般。小艇 穿过一座座形式不同的石桥。 我们打开窗帘，望望耸立在 两岸的古建筑，跟来往的船 只打招呼，有说不完的情趣。
快速浏览第6自然段，思考：
❖这一自然段写的是威尼斯城从哪 一种场面到哪一种场面的变化？
写出了威尼斯城从热闹到静寂的 情景变化。
课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景 色？这与小艇的作用有什么关系？
白天，当小艇一出动，城市就喧闹和充 满生机活力；夜晚，当小艇一停泊，威尼斯 就沉寂、静寂，入睡了。这一动一静的描写 形成对比，更衬出了小艇在人们生活中的重 要作用——艇停城静，艇动城闹，威尼斯古 城的热闹与静寂是与小艇密切相关的，艇不 动了，人们也就停止了活动，所以这一优美 的夜景描写也说明小艇是小城重要的交通工 具。小艇和人们的工作、学习、生活息息相 关。
想想这段是围绕哪句话写 的？用“～”划下来。
你理解“操纵自如” 吗？从哪看出来的？
指船夫驾驶小艇熟练灵活， 得心应手。
船夫的驾驶技术特别好 。行船的速度极快， 来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不 管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极 窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快， 还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退， 我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
意大利的威尼斯城是一座开门见水、以舟代 车的城市，故有“水城”之称，位于意大利东北 部亚得里亚海滨。由118个小岛组成，117条长短 宽窄各异的水道构成了城市的大街小巷，有401 座桥梁把城市和岛屿连在一起，是世界上唯一没 有汽车的城市，主要交通工具是船。规模各异的 船只穿梭于威尼斯大小水巷，其中有能载100多 位乘客的公共汽艇，也有只乘5至6人的小快艇， 还有威尼斯特有的两头翘翘的单桨舟，叫“贡多 拉”。 沿途风光明媚，景色优美，特别是那明 净的海水，碧蓝的天空，互相映照。两岸可见到 一座座教堂，或哥德式，或文艺复兴式，或巴罗 克式，都十分庄严、雄伟，还见到一座座古老的 钟楼，男女修道院，以及多座宫殿。
部编版五年级语文下册18《威尼斯的小艇》课件(共16张PPT)
18 威尼斯的小艇 第一课时
自读要求
1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。 2.课文环绕小艇，写了哪几方面的内容？
认一认
艄纵簇帘祷笼
俏(俊俏) 艄(船艄) 悄(悄悄) 峭(峻峭)
读一读
纵 横 船 艄 垫 子 窗 帘 手忙脚乱 保 姆 祷 告 哗 笑 沉 寂 停 泊 码 头 威尼斯 小艇 操纵 翘起 雇定 簇拥 笼罩
关系。
小组讨论交流，完成以下问题。
1.说说小艇的作用。 2.威尼斯的小艇有哪些特点？(找出文中直接描写的词语) 3.驾驶小艇的船夫技术如何？从哪些地方可以看出来？ 4.找出描写小艇在人们生活中的语句。
文章主要讲了什么内容？ 课文通过介绍威尼斯小艇的样子、乘坐
的感受、船夫的驾了威尼斯这座水上 城市的迷人风光。
哗笑：众人放声大笑。 沉寂：十分寂静。
写一写
写一写
梳理脉络
第一部分(第1自然段)：交代了“河道纵横交错”的特点，点出小艇是主要 交通工具。
第二部分(第2自然段)：介绍了小艇特殊的外形。 第三部分(第3自然段)：介绍了坐上小艇游览水城的乐趣。 第四部分(第4自然段)：写了船夫高深的驾驶技术。 第五部分(第5、6自然段)：介绍了从白天到夜晚，小艇与人们生活的密切
干什么 做生意 高声谈笑 去郊外 作祷告 看戏
说一说
想象一下，还有哪些人会乘坐小艇 去干什么呢？试着模仿作者的写法进行 表达。
讨论交流
作者为什么以“威尼斯的小艇”为题？
小艇是威尼斯的特殊风景，作者正是抓 住了威尼斯是水上城市，小艇是重要的交通 工具来写威尼斯的城市风光。
推举阅读
法国作家乔治·桑也曾写过一篇著名的文 章《威尼斯之夜》，从另一个侧面介绍了威尼 斯这座水上名城的特殊风光。读一读，比较两 篇文章写法的不同之处。
自读要求
1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。 2.课文环绕小艇，写了哪几方面的内容？
认一认
艄纵簇帘祷笼
俏(俊俏) 艄(船艄) 悄(悄悄) 峭(峻峭)
读一读
纵 横 船 艄 垫 子 窗 帘 手忙脚乱 保 姆 祷 告 哗 笑 沉 寂 停 泊 码 头 威尼斯 小艇 操纵 翘起 雇定 簇拥 笼罩
关系。
小组讨论交流，完成以下问题。
1.说说小艇的作用。 2.威尼斯的小艇有哪些特点？(找出文中直接描写的词语) 3.驾驶小艇的船夫技术如何？从哪些地方可以看出来？ 4.找出描写小艇在人们生活中的语句。
文章主要讲了什么内容？ 课文通过介绍威尼斯小艇的样子、乘坐
的感受、船夫的驾了威尼斯这座水上 城市的迷人风光。
哗笑：众人放声大笑。 沉寂：十分寂静。
写一写
写一写
梳理脉络
第一部分(第1自然段)：交代了“河道纵横交错”的特点，点出小艇是主要 交通工具。
第二部分(第2自然段)：介绍了小艇特殊的外形。 第三部分(第3自然段)：介绍了坐上小艇游览水城的乐趣。 第四部分(第4自然段)：写了船夫高深的驾驶技术。 第五部分(第5、6自然段)：介绍了从白天到夜晚，小艇与人们生活的密切
干什么 做生意 高声谈笑 去郊外 作祷告 看戏
说一说
想象一下，还有哪些人会乘坐小艇 去干什么呢？试着模仿作者的写法进行 表达。
讨论交流
作者为什么以“威尼斯的小艇”为题？
小艇是威尼斯的特殊风景，作者正是抓 住了威尼斯是水上城市，小艇是重要的交通 工具来写威尼斯的城市风光。
推举阅读
法国作家乔治·桑也曾写过一篇著名的文 章《威尼斯之夜》，从另一个侧面介绍了威尼 斯这座水上名城的特殊风光。读一读，比较两 篇文章写法的不同之处。
18 威尼斯的小艇 (共29张PPT)精
把船头和船艄比作新月， 突出了小艇向上翘的特点。 把小艇比作水蛇，突出了 小艇行动轻快灵活的特点。
精读感悟 作者为什么能把小艇的样 子描写得这么生动？
作者细致观察，抓住小艇特点， 运用形象的比喻进行描写。
精读感悟
我们坐在船舱里，皮垫子 软软的像沙发一般。
运用了什么修辞？
比喻。
“像沙发”说明人坐在船中很舒服。
学生坐上小艇去上学。 说明所有人的生 活都离不开小艇。
从中你感悟 到了什么？
精读感悟
水面上渐渐沉寂，只见 月亮的影子在水中摇晃。
这个句子的描写有什决定了城市的动与静。
精读感悟 课文最后为什么要写威尼斯夜 晚的景色？这与小艇有什么关 系？说明了什么？
课文用威尼斯静寂的夜晚结尾， 进一步衬托出小艇的作用。说明人们 与小艇的关系密切，整个城市的喧闹 与静寂是以小艇的动与不动为前提的。
课堂练习
2.我会组词。 艇（小艇） 艄（船艄） 祷（祷告） 挺（挺立） 哨（口哨） 涛（涛声）
作业布置
1.摘抄文中的好词佳句。 2.背诵第4-6自然段。
板书设计 威尼斯的小艇
小艇样子 长、窄、深、翘 船夫技术 操纵自如 主要交通工具 翘与人生活 息息相关
技术娴熟 炉火纯青
得心应手 登峰造极
精读感悟 小艇与人们的生活有什么关系？
商人坐小艇沿河做生意。
白天
青年妇女坐小艇交友。 小孩坐小艇外出呼吸新鲜空气。
老人带全家坐小艇上教堂做祷告。
看完戏的人群坐上小艇回家。 晚上
精读感悟
你能想象还有哪些 人坐小艇去干什么？
医生坐上小艇去给病人治病。
邮递员坐上小艇去送信。
“而且”“还”是什么关系？ 有什么作用？
“而且”“还”是递进关系的关联词。 更进一步说明船夫的驾驶技术非同一
精读感悟 作者为什么能把小艇的样 子描写得这么生动？
作者细致观察，抓住小艇特点， 运用形象的比喻进行描写。
精读感悟
我们坐在船舱里，皮垫子 软软的像沙发一般。
运用了什么修辞？
比喻。
“像沙发”说明人坐在船中很舒服。
学生坐上小艇去上学。 说明所有人的生 活都离不开小艇。
从中你感悟 到了什么？
精读感悟
水面上渐渐沉寂，只见 月亮的影子在水中摇晃。
这个句子的描写有什决定了城市的动与静。
精读感悟 课文最后为什么要写威尼斯夜 晚的景色？这与小艇有什么关 系？说明了什么？
课文用威尼斯静寂的夜晚结尾， 进一步衬托出小艇的作用。说明人们 与小艇的关系密切，整个城市的喧闹 与静寂是以小艇的动与不动为前提的。
课堂练习
2.我会组词。 艇（小艇） 艄（船艄） 祷（祷告） 挺（挺立） 哨（口哨） 涛（涛声）
作业布置
1.摘抄文中的好词佳句。 2.背诵第4-6自然段。
板书设计 威尼斯的小艇
小艇样子 长、窄、深、翘 船夫技术 操纵自如 主要交通工具 翘与人生活 息息相关
技术娴熟 炉火纯青
得心应手 登峰造极
精读感悟 小艇与人们的生活有什么关系？
商人坐小艇沿河做生意。
白天
青年妇女坐小艇交友。 小孩坐小艇外出呼吸新鲜空气。
老人带全家坐小艇上教堂做祷告。
看完戏的人群坐上小艇回家。 晚上
精读感悟
你能想象还有哪些 人坐小艇去干什么？
医生坐上小艇去给病人治病。
邮递员坐上小艇去送信。
“而且”“还”是什么关系？ 有什么作用？
“而且”“还”是递进关系的关联词。 更进一步说明船夫的驾驶技术非同一
(公开课课件)五年级下册语文《课威尼斯的小艇》课件(共11张PPT)
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/5/3 2021/5/3May 3, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/5/320 21/5/32 021/5/3 2021/5/3
谢谢大家
怪独新返
这时候水面上渐渐沉寂，我们只看见 月亮的影子在水中摇晃，大建筑物矗立在 前面，残破的桥梁横在水上，岸边的船都 停泊着不动。静寂笼罩着威尼斯。古老的 威尼斯又沉沉地入睡了。
填返
自由读第5自然段，说说哪些人坐 小艇去干什么。
商人（
）做小艇去（
年轻的妇女坐在小艇里（
小孩（
）也坐小艇去（
老人（
），雇了小艇去（
威尼斯的小艇
独 怪 蛇 新句 背填
句子练习：
行动起来，轻快，灵活，好像一条蛇。 行动起来， 轻快， 灵活，仿佛一条蛇。
用上“既、又”后读一读，并与课文中的原句比较，你觉 得哪种好？
2 独 新 怪1 原 返
威尼斯的小艇有七八米 长，又窄又深，有点像独木船。 船头和船艄向上翘起，像弯 弯的新月。行动起来，轻快， 灵活，仿佛一条蛇。
我们在船舱里，坐着皮垫子， 软软的像 沙发一般，在里面看看 书，或是拉开窗帘，望望来往的船 只，还有桥梁，怪有意思的。
（挺，很，颇，蛮）
独新蛇返
我们在船舱里，坐着皮垫子， 软软的像 沙发一般，在里面看看 书，或是拉开窗帘，望望来往的船 只，还有桥梁，怪有意思的。
独新蛇返
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5 /32021/5/3Mo nday , May 03, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/5/3 2021/5/32021/5/35/3/2 021 10:39:00 AM
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14
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15
半夜,戏院散场了，一大群人拥出
来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在
一起的小艇一会儿就散开了，消失在
弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别
的声音.水面上渐渐沉寂，只见月亮的
影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸
立在河边，古老的桥梁横在水上，大
大小小的船都停泊在码头上。静寂笼
罩着这座水上城市，古老的威尼斯又
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
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3
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4
皮垫子软软的像沙发一般。
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两边的建筑物飞一般地往后 倒退，我们的眼睛忙极了，不知 看哪一处好
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6
面试题:
假设你是一位有着一流驾驶技术的威 尼斯船夫,现在你正在码头上招揽游客， 请你为你自己设计一段招揽游客的话， 并说出来，要千方百计让游客上你的 船，谁招揽到的游客最多，谁就能进 入本公司。
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让我们在朦胧夜色中 告别美丽的威尼斯吧！
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人教版语文五年级下册
威尼斯的小艇
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1
威尼斯的小艇有二三十 英尺长 , 又窄又深 , 有点象 (独木舟). 船头和船艄向上翘
起, 像挂在天边的( 新月), 行
动轻快灵活, 仿佛田沟里的
(水蛇 ).
威尼斯的小艇有二三 十英尺长，又窄又深， 有点像独木舟。
二三十英尺长 6 9米
船头和船艄 向上翘起， 像挂在天边 的新月.
小艇特点、坐在里面的感
觉、威尼斯的风光、你的技术、
是否安全、你的优惠措施等等
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7
威尼斯风光
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8
威尼斯 在意大 利的东北部, 是世 界著名的旅游城市.
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9
这座城市由118个小 岛组成,共有117条水道.
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10
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威尼斯有401座形态 . 各异的桥梁横跨在水道12 上
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13
威尼斯市内没有马 路、汽车和自行车,船 是市内唯一的交通工 具。
沉沉地入睡了. .
16
请你欣赏威尼斯夜景
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知识延伸
人们习惯把我国的 苏州称 作 东方的威尼斯，请同学们
课下搜集有关的图片资料，比较 一下它和威尼斯的相同之处。
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苏
州
风
光
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