全等三角形练习题及答案(一)

合集下载

(完整版)全等三角形基础练习及答案

(完整版)全等三角形基础练习及答案

全等三角形判断一一、选择题1.△ABC和△中,若AB=,BC=,AC=. 则()A. △ABC≌△B. △ABC≌△C. △ABC≌△D. △ABC≌△2.如图,已知 AB= CD, AD= BC,则以下结论中错误的选项是()∥DC B. ∠B=∠ D C.∠A=∠ C= BC3.以下判断正确的选项是()A.两个等边三角形全等B.三个对应角相等的两个三角形全等C.腰长对应相等的两个等腰三角形全等D.直角三角形与锐角三角形不全等4.如图,AB、CD、EF订交于O,且被O点均分,DF=CE,BF=AE,则图中全等三角形的对数共有()A. 1 对B. 2 对C. 3 对D. 4 对5.如图,将两根钢条,的中点O连在一起,使,能够绕着点O自由转动,就做成了一个测量工件,则的长等于内槽宽AB,那么判断△ OAB≌△的原由是( )A. 边角边B. 角边角C. 边边边D. 角角边6.如图,已知AB⊥BD 于 B,ED⊥BD 于 D, AB=CD, BC= ED,以下结论不正确的选项是()⊥AC= AC+AB=DB D.DC = CB二、填空题7.如图,AB=CD,AC=DB,∠ ABD=25°,∠ AOB=82°,则∠ DCB=_________.8.如图,在四边形 ABCD中,对角线 AC、BD互相均分,则图中全等三角形共有_____对 .9.如图,在△ ABC和△ EFD中,AD=FC,AB=FE,当增加条件_______时,即可得△ ABC≌△ EFD(SSS)10.如图,AC=AD,CB=DB,∠ 2=30°,∠ 3=26°,则∠ CBE=_______.11.如图,点 D在 AB上,点 E 在 AC上, CD与 BE 订交于点 O,且 AD=AE, AB=AC,若∠ B =20°,则∠C =______.12.已知,如图,AB=CD, AC=BD,则△ ABC≌______,△ ADC≌ ______.三、解答题13.已知:如图,四边形 ABCD中,对角线 AC、 BD订交于 O,∠ ADC=∠ BCD, AD=BC,求证: CO= DO.14.已知:如图, AB∥CD, AB=CD.求证: AD∥BC.解析:要证AD∥BC,只要证∠ ______=∠ ______,又需证 ______≌______.证明:∵ AB∥CD (),∴ ∠______=∠ ______ (),在△ ______和△ ______中,∴______≌Δ ______ ().∴∠______=∠ ______ ().∴______ ∥______().15.如图,已知AB=DC, AC= DB, BE= CE求证: AE= DE.答案与解析一. 选择题1.【答案】 B;【解析】注意对应极点写在相应的地址.2.【答案】 D;【解析】连接 AC或 BD证全等 .3.【答案】 D;4.【答案】 C;【解析】△ DOF≌△ COE,△ BOF≌△ AOE,△ DOB≌△ COA.5.【答案】 A;【解析】将两根钢条,的中点O连在一起,说明OA=,OB=,再由对顶角相等可证.6.【答案】 D;【解析】△ ABC≌△ EDC,∠ ECD+∠ ACB=∠ CAB+∠ ACB=90°,所以EC⊥AC, ED + AB = BC+CD = DB.二. 填空题7.【答案】 66°;【解析】可由SSS证明△ ABC≌△ DCB,∠ OBC=∠ OCB=,所以∠ DCB=∠ABC=25°+ 41°= 66°.8.【答案】 4;【解析】△ AOD≌△ COB,△ AOB≌△ COD,△ ABD≌△ CDB,△ ABC≌△ CDA.9.【答案】 BC= ED;10.【答案】 56°;【解析】∠ CBE=26°+ 30°= 56°.11.【答案】 20°;【解析】△ ABE≌△ ACD( SAS)12.【答案】△ DCB,△ DAB;【解析】注意对应极点写在相应的地址上.三. 解答题13. 【解析】证明:在△ ADC 与△ BCD中,14.【解析】3 , 4;ABD,CDB;已知;1, 2;两直线平行,内错角相等;ABD, CDB;AB, CD,已知;∠1=∠ 2,已证;BD= DB,公共边;ABD, CDB, SAS;3, 4,全等三角形对应角相等;AD, BC,内错角相等,两直线平行.15.【解析】证明:在△ ABC 和△ DCB中∴△ ABC≌△ DCB( SSS)∴∠ ABC=∠ DCB,在△ ABE和△ DCE中∴△ ABE≌△ DCE( SAS)∴AE= DE.全等三角形判断二一、选择题1.能确定△ ABC≌△ DEF的条件是()A. AB= DE, BC= EF,∠ A=∠EB. AB= DE, BC= EF,∠ C=∠EC.∠ A=∠ E, AB= EF,∠ B=∠DD.∠ A=∠ D, AB= DE,∠ B=∠E2.如图,已知△ ABC 的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中,和△ABC全等的图形是()图4- 3A.甲和乙 B .乙和丙 C .只有乙 D .只有丙3. AD是△ ABC的角均分线,作A. DE= DF B . AE= AF DE⊥AB 于 E,DF⊥AC于 C .BD= CDF,以下结论错误的选项是(D.∠ ADE=∠ ADF)4.如图,已知MB=ND,∠ MBA=∠ NDC,以下条件不能够判断△ ABM≌△ CDN的是()A.∠ M=∠N B . AB= CD C .AM= CN D .AM∥CN5.某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块 , 现在要到玻璃店去配一块完满相同的玻璃, 那么最省事的方法是()A. 带①去B. 带②去C. 带③去D.①②③都带去6.如图,∠ 1=∠ 2,∠ 3=∠ 4,下面结论中错误的选项是()A.△ ADC≌△ BCD B .△ ABD≌△ BACC.△ ABO≌△ CDO D .△ AOD≌△ BOC二、填空题7.如图 , ∠1=∠ 2,要使△ ABE≌△ ACE,还需增加一个条件是 _________.( 填上你认为合适的一个条件即可).8.在△ ABC和△中,∠ A=44°,∠ B=67°,∠=69°,∠=44°,且AC=,则这两个三角形 _________全等 . (填“必然”或“不用然”)9.已知,如图,AB∥CD,AF∥DE,AF= DE,且 BE= 2, BC= 10,则 EF= ________.10.如图, AB∥CD,AD∥BC, OE= OF,图中全等三角形共有 ______ 对.11.如图, 已知:∠ 1 =∠ 2 , ∠3 =∠ 4 , 要证BD =CD , 需先证△ AEB ≌△ AEC , 依照是_________ ,再证△ BDE ≌△ ______ ___,依照是_________.12.已知 : 如图,∠ B=∠ DEF, AB= DE,要说明△ ABC≌△ DEF,(1)若以“ ASA”为依照,还缺条件_________(2)若以“ AAS”为依照,还缺条件_________(3)若以“ SAS”为依照,还缺条件_________三、解答题13.阅读下题及一位同学的解答过程:如图,AB和CD订交于点O,且 OA= OB,∠A=∠ C.那么△ AOD与△COB全等吗?若全等,试写出证明过程;若不全等,请说明原由.答:△ AOD≌△ COB.证明:在△ AOD和△ COB中,∴△AOD≌△ COB( ASA).问:这位同学的回答及证明过程正确吗?为什么?14.已知如图, E、 F 在 BD上,且 AB= CD, BF= DE, AE= CF,求证: AC与 BD互相均分 .15.已知:如图, AB∥CD,OA=OD, BC 过 O点 ,点E、F在直线AOD上,且AE=DF.求证: EB∥CF.答案与解析【答案与解析】一.选择题1.【答案】 D;【解析】 A、 B 选项是 SSA,没有这种判断, C 选项字母不对应 .2.【答案】 B;【解析】乙可由 SAS证明,丙可由 ASA证明 .3.【答案】 C;【解析】可由AAS证全等,获取A、 B、 D 三个选项是正确的.4.【答案】 C;【解析】没有 SSA定理判断全等 .5.【答案】 C;【解析】由 ASA定理,能够确定△ ABC.6.【答案】 C;【解析】△ ABO 与△ CDO中,只能找出三对角相等,不能够判断全等.二、填空题7.【答案】∠ B=∠ C;【解析】可由 AAS来证明三角形全等 .8.【答案】必然;【解析】由题意,△ ABC≌△,注意对应角和对应边.9.【答案】 6;【解析】△ ABF≌△ CDE, BE=CF= 2,EF= 10-2- 2= 6.10.【答案】 5;【解析】△ ABO≌△ CDO,△ AFO≌△ CEO,△ DFO≌△ BEO,△ AOD≌△ COB,△ ABD≌△ CDB.11.【答案】 ASA, CDE, SAS;【解析】△ AEB ≌△ AEC 后可得 BE= CE.12.【答案】(1)∠ A=∠D;( 2)∠ ACB=∠F; (3) BC = EF.三、解答题13.【解析】解:这位同学的回答及证明过程不正确.因为∠D 所对的是AO,∠C所对的是OB,证明中用到了OA= OB,这不是一组对应边,所以不能够由ASA去证明全等 .14.【解析】证明:∵ BF= DE,∴B F- EF= DE-EF,即 BE= DF在△ ABE和△ CDF中,∴△ ABE≌△ CDF( SSS)∴∠ B=∠ D,在△ ABO和△ CDO中∴△ ABO≌△ CDO( AAS)∴AO= OC, BO=DO, AC与 BD互相均分 .15.【解析】证明:∵ AB∥CD,∴∠ CDO=∠ BAO在△ OAB和△ ODC中,∴△ OAB≌△ ODC( ASA)∴OC= OB又∵ AE = DF ,∴AE+ OA= DF+ OD,即 OE= OF 在△ OCF和△ OBE中∴△ OCF≌△ OBE( SAS)∴∠ F=∠ E,∴CF∥EB.。

全等三角形练习题含答案

全等三角形练习题含答案

.七年级全等测试一.选择题〔共3 小题〕1.如图, EB 交 AC 于 M,交 FC 于 D,AB 交 FC 于 N,∠E=∠F=90 °,∠B=∠C,AE=AF ,给出以下结论:①∠1= ∠2;② BE=CF ;③△ACN ≌△ABM ;④ CD=DN .其中正确的结论有〔〕A.4 个B.3 个 C. 2 个D.1 个2.如图,△ABC 为等边三角形, D、 E 分别是 AC 、 BC 上的点,且AD=CE ,AE 与 BD 相交于点 P,BF ⊥AE 于点 F.假设 BP=4 ,那么 PF 的长〔〕A.2 B.3 C. 1 D.23.如图,OA=OC ,OB=OD 且 OA ⊥OB ,OC ⊥OD ,以下结论:①△AOD ≌△COB ;② CD=AB ;③∠CDA= ∠ABC ;其中正确的结论是〔〕.A.①②B.①②③C.①③D.②③二.解答题〔共11 小题〕4.如图,四边形ABCD 中,对角线 AC、 BD 交于点 O, AB=AC ,点 E 是 BD 上一点,且 AE=AD ,∠EAD= ∠BAC .(1〕求证:∠ABD= ∠ACD ;(2〕假设∠ACB=65 °,求∠BDC 的度数.5.〔 1〕如图①,在四边形 ABCD 中,AB ∥DC ,E 是 BC 的中点,假设 AE 是∠BAD 的平分线,试探究AB ,AD ,DC 之间的等量关系,证明你的结论;〔 2〕如图②,在四边形ABCD 中, AB ∥DC ,AF 与 DC 的延长线交于点F, E是BC 的中点,假设 AE 是∠BAF 的平分线,试探究 AB ,AF ,CF 之间的等量关系,证明你的结论.6.:在△ABC 中, AB=AC , D 为 AC 的中点, DE⊥AB ,DF ⊥BC,垂足分别为点 E, F,且 DE=DF .求证:△ABC 是等边三角形..7.,在△ABC 中,∠A=90 °, AB=AC ,点 D 为 BC 的中点.(1〕如图①,假设点 E、F 分别为(2〕假设点 E、F 分别为 AB 、CA请利用图②说明理由.AB 、AC 上的点,且 DE ⊥DF ,求证: BE=AF ;延长线上的点,且DE ⊥DF,那么 BE=AF 吗?8.如图,在Rt △ABC ,∠ACB=90 °, AC=BC ,分别过 A、B 作直线 l 的垂线,垂足分别为 M、N.(1〕求证:△AMC ≌△CNB ;(2〕假设 AM=3 ,BN=5 ,求 AB 的长.9.,如图,在等腰直角三角形中,∠ C=90 °,D 是 AB 的中点, DE ⊥DF ,点E、 F 在 AC 、BC 上,求证: DE=DF .10 .如图, OC 是∠MON 内的一条射线, P 为 OC 上一点, PA ⊥OM ,PB ⊥ON ,垂足分别为 A,B, PA=PB ,连接 AB ,AB 与 OP 交于点 E.(1〕求证:△OPA ≌△OPB ;(2〕假设 AB=6 ,求 AE 的长.11 .如图,△ABC 和△ADE 分别是以 BC ,DE 为底边且顶角相等的等腰三角形,点D 在线段 BC 上,AF 平分 DE 交 BC 于点 F,连接 BE,EF.〔 1〕 CD 与 BE 相等?假设相等,请证明;假设不相等,请说明理由;〔 2〕假设∠BAC=90 °,求证: BF 2+CD 2=FD 2.12 .如图, OC 是∠AOB 的角平分线, P 是 OC 上一点, PD ⊥OA , PE⊥OB ,垂足分别为 D,E.F 是 OC 上另一点,连接DF,EF.求证: DF=EF .13 .如图, OP 平分∠AOB , PE⊥OA 于 E,PF ⊥OB 于 F,点 M 在 OA 上,点 N在OB 上,且 PM=PN .求证: EM=FN .14 .如图,△ABC 中,D 为 BC 边上一点, BE ⊥AD 的延长线于 E,CF ⊥AD 于 F,BE=CF .求证: D 为 BC 的中点.答案一.选择题〔共3 小题〕1.如图, EB 交 AC 于 M,交 FC 于 D,AB 交 FC 于 N,∠E=∠F=90 °,∠B=∠C,AE=AF ,给出以下结论:①∠1= ∠2;② BE=CF ;③△ACN ≌△ABM ;④ CD=DN .其中正确的结论有〔〕A.4 个B.3 个 C. 2 个D.1 个【解答】解:∵∠E=∠F=90 °,∠B=∠C,AE=AF∴△ABE ≌△ACF∴BE=CF∠BAE= ∠CAF∠BAE ﹣BAC=∠ ∠CAF ﹣BAC∠∴∠1=∠2△ABE ≌△ACF∴∠B=∠C,AB=AC又∠BAC= ∠CAB△ACN ≌△ABM .④CD=DN 不能证明成立, 3 个结论对.应选: B.2.如图,△ABC 为等边三角形, D、 E 分别是 AC 、 BC 上的点,且AD=CE ,AE 与 BD 相交于点 P,BF ⊥AE 于点 F.假设 BP=4 ,那么 PF 的长〔〕A.2 B.3 C. 1 D.2【解答】解:∵△ABC 是等边三角形,∴AB=AC .∴∠BAC= ∠C.在△ABD 和△CAE 中,,∴∠ABD= ∠CAE .∴∠APD= ∠ABP+ ∠PAB= ∠BAC=60 °.∴∠BPF= ∠APD=60 °.∵∠BFP=90 °,∠BPF=60 °,∴∠PBF=30 °.∴PF=.应选: A.3.如图,OA=OC ,OB=OD 且 OA ⊥OB ,OC ⊥OD ,以下结论:①△AOD ≌△COB ;② CD=AB ;③∠CDA= ∠ABC ;其中正确的结论是〔〕A.①②B.①②③C.①③D.②③【解答】解:∵OA ⊥OB, OC ⊥OD ,∴∠AOB= ∠COD=90 °.∴∠AOB+ ∠AOC= ∠COD+ ∠AOC ,即∠COB= ∠AOD .在△AOB 和△COD 中,,∴AB=CD ,∠ABO= ∠CDO .在△AOD 和△COB 中,∴△AOD ≌△COB 〔SAS 〕∴∠CBO= ∠ADO ,∴∠ABO ﹣CBO=∠ ∠CDO ﹣ADO∠,即∠ABC= ∠CDA .综上所述,①②③都是正确的.应选: B.二.解答题〔共11 小题〕4.如图,四边形ABCD 中,对角线 AC、 BD 交于点 O, AB=AC ,点 E 是 BD 上一点,且 AE=AD ,∠EAD= ∠BAC .(1〕求证:∠ABD= ∠ACD ;(2〕假设∠ACB=65 °,求∠BDC 的度数.【解答】证明:〔1〕∵∠BAC= ∠EAD∴∠BAC ﹣EAC=∠ ∠EAD ﹣EAC∠即:∠BAE= ∠CAD在△ABE 和△ACD 中∴△ABE ≌△ACD∴∠ABD= ∠ACD(2〕∵∠BOC 是△ABO 和△DCO 的外角∴∠BOC= ∠ABD+ ∠BAC ,∠BOC= ∠ACD+ ∠BDC∴∠ABD+ ∠BAC= ∠ACD+ ∠BDC∵∠ABD= ∠ACD∴∠BAC= ∠BDC∵∠ACB=65 °,AB=AC∴∠ABC= ∠ACB=65 °∴∠BAC=180 °﹣ABC∠ ﹣ACB=180∠ °﹣65°﹣65 °=50 °∴∠BDC= ∠BAC=50 °.5.〔 1〕如图①,在四边形 ABCD 中,AB ∥DC ,E 是 BC 的中点,假设 AE 是∠BAD 的平分线,试探究AB ,AD ,DC 之间的等量关系,证明你的结论;〔 2〕如图②,在四边形ABCD 中, AB ∥DC ,AF 与 DC 的延长线交于点F, E是BC 的中点,假设 AE 是∠BAF 的平分线,试探究 AB ,AF ,CF 之间的等量关系,证明你的结论..【解答】解:〔1〕证明:延长 AE 交 DC 的延长线于点 F,∵E 是 BC 的中点,∴CE=BE ,∵AB ∥DC ,∴∠BAE= ∠F,在△AEB 和△FEC 中,,∴△AEB ≌△FEC ,∴AB=FC ,∵AE 是∠BAD 的平分线,∴∠BAE= ∠EAD ,∵AB ∥CD ,∴∠BAE= ∠F,∴∠EAD= ∠F,∴AD=DF ,∴AD=DF=DC+CF=DC+AB,(2〕如图②,延长 AE 交 DF 的延长线于点 G,∵E 是 BC 的中点,∴CE=BE ,∵AB ∥DC ,∴∠BAE= ∠G,在△AEB 和△GEC 中,,∴△AEB ≌△GEC ,∴AB=GC ,∵AE 是∠BAF 的平分线,∴∠BAG= ∠FAG ,∵AB ∥CD ,∴∠BAG= ∠G,∴∠FAG= ∠G,∴FA=FG ,∴AB=CG=AF+CF ,6.:在△ABC 中, AB=AC , D 为 AC 的中点, DE⊥AB ,DF ⊥BC,垂足分别为点 E, F,且 DE=DF .求证:△ABC 是等边三角形.【解答】证明:∵DE ⊥AB ,DF ⊥BC ,垂足分别为点E, F,∴∠AED= ∠CFD=90 °,∵D 为 AC 的中点,∴AD=DC ,在Rt△ADE 和 Rt△CDF 中,,∴Rt△ADE ≌Rt△CDF ,∴∠A=∠C,∴BA=BC ,∵AB=AC ,∴AB=BC=AC ,∴△ABC 是等边三角形.7.,在△ABC 中,∠A=90 °, AB=AC ,点 D 为 BC 的中点.(1〕如图①,假设点 E、F 分别为 AB 、AC 上的点,且 DE ⊥DF ,求证: BE=AF ;(2〕假设点 E、F 分别为 AB 、CA 延长线上的点,且 DE ⊥DF,那么 BE=AF 吗?请利用图②说明理由.【解答】〔1〕证明:连接 AD ,如图①所示..∵∠A=90 °, AB=AC ,∴△ABC 为等腰直角三角形,∠ EBD=45 °.∵点D 为 BC 的中点,∴AD=BC=BD ,∠FAD=45 °.∵∠BDE+ ∠EDA=90 °,∠EDA+ ∠ADF=90 °,∴∠BDE= ∠ADF .在△BDE 和△ADF 中,,∴△BDE ≌△ADF 〔ASA 〕,∴BE=AF ;(2〕 BE=AF ,证明如下:连接 AD ,如图②所示.∵∠ABD=∠BAD=45 °,∴∠EBD=∠FAD=135 °.∵∠EDB+ ∠BDF=90 °,∠BDF+∠FDA=90 °,∴∠EDB= ∠FDA .在△EDB 和△FDA 中,,∴△EDB ≌△FDA 〔ASA 〕,∴BE=AF ...8.如图,在Rt △ABC ,∠ACB=90 °, AC=BC ,分别过 A、B 作直线 l 的垂线,垂足分别为 M、N.(1〕求证:△AMC ≌△CNB ;(2〕假设 AM=3 ,BN=5 ,求 AB 的长.【解答】解:〔1〕∵AM ⊥l,BN ⊥l,∠ACB=90 °,∴∠AMC= ∠ACB= ∠BNC=90 °,∴∠MAC+ ∠MCA=90 °,∠MCA+ ∠NCB=180 °﹣90°=90°,∴∠MAC= ∠NCB ,在△AMC 和△CNB 中,,.∴△AMC ≌△CNB 〔AAS 〕;(2〕∵△AMC ≌△CNB ,∴CM=BN=5 ,∴Rt△ACM 中, AC===,∵Rt△ABC ,∠ACB=90 °, AC=BC=,∴AB===2.9.,如图,在等腰直角三角形中,∠ C=90 °,D 是 AB 的中点, DE ⊥DF ,点E、 F 在 AC 、BC 上,求证: DE=DF .【解答】证明:连接 CD .∵在等腰直角三角形 ABC 中, D 是 AB 的中点.∴CD 为等腰直角三角形ABC 斜边 BC 上的中线.∴CD ⊥AB ,∠ACD= ∠BCD=45 °, CD=BD=AD .又∵DE ⊥DF∴∠EDC= ∠FDB在△ECD 和△FBD 中.∴△ECD ≌△FDB 〔ASA 〕∴DE=DF10 .如图, OC 是∠MON 内的一条射线, P 为 OC 上一点, PA ⊥OM ,PB ⊥ON ,垂足分别为 A,B, PA=PB ,连接 AB ,AB 与 OP 交于点 E.(1〕求证:△OPA ≌△OPB ;(2〕假设 AB=6 ,求 AE 的长.【解答】解:〔1〕∵PA⊥OM , PB⊥ON ,∴∠PAO= ∠PBO=90 °,又∵PA=PB ,PO=PO ,∴Rt△AOP ≌Rt△BOP ;(2〕∵△OPA ≌△OPB ,∴∠APE= ∠BPE ,又∵PA=PB ,∴AE=BE ,∴AE=AB=3 .11 .如图,△ABC 和△ADE 分别是以 BC ,DE 为底边且顶角相等的等腰三角形,点 D 在线段 BC 上,AF 平分 DE 交 BC 于点 F,连接 BE,EF.(1〕 CD 与 BE 相等?假设相等,请证明;假设不相等,请说明理由;(2〕假设∠BAC=90 °,求证: BF 2+CD 2=FD 2.【解答】解:〔1〕CD=BE ,理由如下:∵△ABC 和△ADE 为等腰三角形,∴AB=AC , AD=AE ,∵∠EAD= ∠BAC ,∴∠EAD ﹣BAD=∠ ∠BAC ﹣BAD∠,即∠EAB= ∠CAD ,在△EAB 与△CAD 中,∴△EAB ≌△CAD ,∴BE=CD ,(2〕∵∠BAC=90 °,∴△ABC 和△ADE 都是等腰直角三角形,∴∠ABF= ∠C=45 °,∵△EAB ≌△CAD ,∴∠EBA= ∠C,∴∠EBA=45 °,∴∠EBF=90 °,在Rt△BFE 中, BF 2+BE 2=EF 2,∵AF 平分 DE ,∴AF 垂直平分 DE,∴EF=FD ,由〔 1〕可知, BE=CD ,∴BF 2+CD 2=FD 212 .如图, OC 是∠AOB 的角平分线, P 是 OC 上一点, PD ⊥OA , PE⊥OB ,垂足分别为 D,E.F 是 OC 上另一点,连接DF,EF.求证: DF=EF .【解答】证明:∵OC 是∠AOB 的角平分线, P 是 OC 上一点, PD ⊥OA ,PE⊥OB ,∴∠DOP= ∠EOP ,PD=PE .在 Rt△POD 和 Rt△POE 中,,∴Rt△POD ≌Rt△POE 〔HL 〕,∴OD=OE .在△ODF 和△OEF 中,,∴△ODF ≌△OEF 〔SAS 〕,∴DF=EF .13 .如图, OP 平分∠AOB , PE⊥OA 于 E,PF ⊥OB 于 F,点 M 在 OA 上,点 N 在OB 上,且 PM=PN .求证: EM=FN .【解答】证明:∵点 P 在∠AOB 的平分线上, PE 丄 0A 于 E, PF 丄 OB 于 F,∴PF=PE ,在Rt△PEM 和 Rt△PEN 中,∴Rt△PEM ≌Rt△PEN 〔HL 〕,∴EM=FN .14 .如图,△ABC 中,D 为 BC 边上一点, BE ⊥AD 的延长线于 E,CF ⊥AD 于 F,BE=CF .求证: D 为 BC 的中点.....【解答】证明:∵BE ⊥AD 的延长线于 E,CF ⊥AD 于 F,∴∠CFD= ∠BED=90 °,在△BED 和△CFD 中,∴△CDF ≌△BDE 〔AAS 〕∴CD=BD .∴D 为 BC 的中点.....。

全等三角形练习题(含答案)

全等三角形练习题(含答案)

全等三角形练习题(含答案)篇一:全等三角形习题选(含)经典三角形证明题选讲(含答案)三角形辅助线做法线段垂直平分线,常向两端把线连。

要证线段倍与半,延长缩短可试验1.已知:AB=4,AC=2,D是BC中点,AD是整数,求ADD1. 证明:延长AD到E,使DE=AD, 则△ADC≌△EBD ∴BE=AC=2 在△ABE中,AB-BE AE AB+BE ,∴10-2 2AD 10+2 4 AD 6又AD是整数,则AD=5思路点拨:三角形中有中线,延长中线等中线。

2.已知:BC=DE,∠B=∠E,∠C=∠D,F是CD中点,求证:∠1=∠22.证明:连接BF和EF.∵ BC=ED,CF=DF,∠BCF=∠EDF ∴ △BCF≌△EDF(边角边). ∴BF=EF,∠CBF=∠DEF. 连接BE.在△BEF中,BF=EF,∴∠EBF=∠BEF又∵ ∠ABC=∠AED,∴ ∠ABE=∠AEB. ∴ AB=AE在△ABF和△AEF中,AB=AE,BF=EF,∠ABF=∠ABE+∠EBF=∠AEB+∠BEF=∠AEF. ∴△ABF≌△AEF∴∠1=∠2.思路点拨:解答本题的关键是能够想到证明AB=AE,而AB、AE在同一个△ABE 中,可利用∠ABE=∠AEB来证明.同一三角形中线段等,可用等角对等边3.已知:∠1=∠2,CD=DE,EF//AB,求证:EF=AC 证明:过E点,作EG//AC,交AD延长线于G则∠DEG=∠DCA,∠DGE=∠2又∵CD=DE∴△ADC≌△GDE(AAS)∴EG=AC ∵EF∥AB∴∠DFE=∠1∵∠1=∠2∴∠DFE=∠DGE∴EF=EG∴EF=AC 思路点拨:角平分线平行线,等腰三角形来添。

4.已知:AD平分∠BAC,AC=AB+BD,求证:∠B=2∠C 证明:延长AC到E使CE=CD,连接 ED,则∠CDE= ∠E∵ AB=AC+CD ∴AB=AC+CE=AE又∵∠BAD=∠EAD,AD=AD∴△BAD≌△EAD ∴∠B=∠E∵∠ACB=∠E+∠CDE,∴∠ACB=2∠B方法二在AC上截取AE=AB,连接ED A∵A D平分∠BAC∴∠EAD=∠BAD又∵AE=AB,AD=AD∴⊿AED≌⊿ABD(SAS)∴∠AED=∠B,DE=DB CBD∵AC=AB+BD ,AC=AE+CE∴CE=DE∴∠C=∠EDC∵∠AED=∠C+∠EDC=2∠C∴∠B=2∠C思路点拨:线段等于线段和,理应截长或补短5.已知:AC平分∠BAD,CE⊥AB,∠B+∠D=180°,求证:AE=AD+BE 证明:过C作CF⊥AD交AD的延长线于F.在△CFA和△CEA中∴∠CFA=∠CEA=90°又∵∠CAF=∠CAE, AC=AC∴△CFA≌△CEA ,∴AE=AF=AD+DF, CE=CF∵∠B+∠ADC=180°,∠FDC+∠ADC=180°∴∠B=∠FDCE在△CEB和△CFD中,CE=CF,∠CEB=∠CFD=90°, ∠B=∠FDCE∴△CEB≌△CFD∴BE=DF∴ AE=AD+BE思路点拨:图中有角平分线,可向两边作垂线。

全等三角形练习题(含答案)

全等三角形练习题(含答案)

1.下列图形中,和所给图形全等的图形是A.B.C.D.2.下列说法正确的有①两个图形全等,它们的形状相同;②两个图形全等,它们的大小相同;③面积相等的两个图形全等;④周长相等的两个图形全等.A.1个B.2个C.3个D.4个3.如图,ΔABC≌ΔCDA,∠BAC=∠DCA,则BC的对应边是A.CD B.CA C.DA D.AB4.如图:若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为A.2 B.3 C.5 D.2.55.如图,△ABC≌△AED,∠C=40°,∠EAC=30°,∠B=30°,则∠EAD=A.30°B.70°C.40°D.110°6.如图,△AOB≌△COD,∠AOB=∠COD,∠A=∠C,则∠D的对应角是__________,图中相等的线段有__________.7.如图,△ABE≌△ACD,AE=5 cm,∠A=60°,∠B=30°,则∠ADC=__________°,AD=__________cm.8.如图,已知,△ABC≌△BAE,∠ABE=60°,∠E=92°,则∠ABC的度数为__________度.9.如图,△ACB与△BDA全等,AC与BD对应,BC与AD对应,写出其余的对应边和对应角.10.如图,CD⊥AB于点D,BE⊥AC于点E,△ABE≌△ACD,∠C=42°,AB=9,AD=6,G为AB延长线上一点.(1)求∠EBG的度数.(2)求CE的长.11.如图,△ABC≌△CDA,且AD=CB,下列结论错误的是A.∠B=∠D B.∠CAB=∠ACD C.BC=CD D.AC=CA12.如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M、N的距离,如果△PQO≌△NMO,则只需测出其长度的线段是A.PO B.PQ C.MO D.MQ13.已知△ABC≌△DEF,若AB=5,BC=6,AC=8,则△DEF的周长是__________.14.如图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,指出其他的对应边和对应角.15.如图,ΔABC≌ΔDEF,∠A=25°,∠B=65°,BF=3 cm,求∠DFE的度数和EC的长.16.(2016•厦门)如图,点E,F在线段BC上,△ABF与△DCE全等,点A与点D,点B与点C是对应顶点,AF与DE交于点M,则∠DCE=A.∠B B.∠A C.∠EMF D.∠AFB4.【答案】B【解析】∵△ABE≌△ACF,AB=5,∴AC=AB=5,∵AE=2,∴EC=AC−AE=5−2=3,故选B.5.【答案】D【解析】∵△ABC≌△AED,∴∠C=40°,∠B=30°,∴∠EAD=∠BAC=180°-∠B-∠C=110°,故选D.6.【答案】∠OBA;OA=OC,OB=OD,AB=CD【解析】∵△AOB≌△COD,∴∠D=∠OBA,OA=OC,OB=OD,AB=CD.故答案为:∠OBA;OA=OC,OB=OD,AB=CD.7.【答案】90;5【解析】在三角形ABE中,∠A=60°,∠B=30°,所以,∠AEB=180-∠A-∠B=90°.因为,△ABE≌△ACD,所以AD=AE=5 cm,∠ADC=∠AEB=90°.故答案为:90;5.11.【答案】C【解析】∵△ABC≌△CDA,∴∠CAB=∠ACD,CA=AC,∠D=∠B,故A、B、D正确,不符合题意,BC不一定等于CD,C错误,符合题意,故选C.12.【答案】B,则只需测出PQ的长即可求出M、N之间的距离.故选B.【解析】∵△PQO≌△NMO,∴PQ MN13.【答案】19【解析】∵AB=5,BC=6,AC=8,∴△ABC的周长=AB+BC+AC=5+6+8=19.∵△ABC≌△DEF,∴△DEF的周长等于△ABC的周长,∴△DEF的周长是19.故答案为:19.14.【解析】∵△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,∴点A的对应点是A,点B的对应点是C,点E的对应点是D,∴∠BAE与∠CAD是对应角,AB与AC,BE与CD,AD与AE是对应边.15.【解析】△ABC中,∠A=25°,∠B=65°,∴∠BCA=180°-∠A-∠B=180°-25°-65°=90°,∵△ABC≌△DEF,∴∠BCA=∠DFE,BC=EF,∴EC=BF=3 cm,∴∠DFE=90°,EC=3 cm.16.【答案】A【解析】∵△ABF与△DCE全等,点A与点D,点B与点C是对应顶点,∴∠DCE=∠B,故选A.。

(完整版)全等三角形练习题及答案(一)

(完整版)全等三角形练习题及答案(一)

ir全等三角形练习一、填空题:1.如图,△ABC≌△DEB,AB=DE,∠E=∠ABC,则∠C的对应角为,BD的对应边为 .2.如图,AD=AE,∠1=∠2,BD=CE,则有△ABD≌△,理由是,△ABE≌△,理由是 .(第1题)(第2题)(第4题)3.已知△ABC≌△DEF,BC=EF=6cm,△ABC的面积为18平方厘米,则EF边上的高是cm.4.如图,AD、A´D´分别是锐角△ABC和△A´B´C´中BC与B´C´边上的高,且AB= A´B´,AD=A´D´,若使△ABC≌△A´B´C´,请你补充条件(只需填写一个你认为适当的条件)5. 若两个图形全等,则其中一个图形可通过平移、或与另一个三角形完全重合.6. 如图,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则∠ABC+∠DFE=___________度(第6题)(第7题)(第8题)7.已知:如图,正方形ABCD的边长为8,M在DC上,且DM=2,N是AC上的一动点,则DN+MN的最小值为__________.8.如图,在△ABC中,∠B=90o,D是斜边AC的垂直平分线与BC的交点,连结AD,若∠DAC:∠DAB=2:5,则∠DAC=___________.9.如图,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90o,BD平分∠ABC交AC于点D,若AB+AD=8cm,则底边BC上的高为___________.MNDCBAEDCBAHEDCBAB ′C ′D ′O ′A ′ODC BA(第1410.如图,锐角三角形ABC 中,高AD 和BE 交于点H ,且BH =AC ,则∠ABC =__________度.(第9题) (第10题)13题)二、选择题:11.已知在△ABC 中,AB =AC ,∠A =56°,则高BD 与BC 的夹角为( )A .28°B .34°C .68°D .62°12.在△ABC 中,AB =3,AC =4,延长BC 至D ,使CD =BC ,连接AD ,则AD 的长的取值范围为( )A .1<AD <7B .2<AD <14C .2.5<AD <5.5 D .5<AD <1113.如图,在△ABC 中,∠C =90°,CA =CB ,AD 平分∠CAB 交BC 于D ,DE ⊥AB 于点E ,且AB =6,则△DEB 的周长为( )A .4B .6C .8D .1014.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则说明∠A ′O ′B ′=∠AOB 的依据是A .(S .S .S .)B .(S .A .S .)C .(A .S .A .)D .(A .A .S .15. 对假命题“任何一个角的补角都不小于这个角”举反例,正确的反例是( )A.∠α=60º,∠α的补角∠β=120º,∠β>∠αB.∠α=90º,∠α的补角∠β=900º,∠β=∠αC.∠α=100º,∠α的补角∠β=80º,∠β<∠αD.两个角互为邻补角16. △ABC 与△A´B´C ´中,条件①AB =A´B´,②BC = B´C´,③AC=A´C´,④∠A=∠A´,⑤∠B =∠B´,⑥∠C =∠C´,则下列各组条件中不能保证△ABC ≌△A´B´C´的是( )A. ①②③B. ①②⑤C. ①③⑤D. ②⑤⑥17.如图,在△ABC 中,AB =AC ,高BD ,CE 交于点O ,AO 交BC 于点F ,则图中共有全等三角形()A .7对B .6对C .5对D .4对D CBAn h18.如图,在△ABC 中,∠C =90°,AC =BC ,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,DE ⊥AB 于点E ,若△DEB 的周长为10cm ,则斜边AB 的长为( )A .8 cmB .10 cmC .12 cmD . 20 cm19.如图,△ABC 与△BDE 均为等边三角形,AB <BD ,若△ABC 不动,将△BDE 绕点B 旋转,则在旋转过程中,AE 与CD 的大小关系为( )A .AE =CDB .AE >CDC .AE <CD D .无法确定20.已知∠P =80°,过不在∠P 上一点Q 作QM ,QN 分别垂直于∠P 的两边,垂足为M ,N ,则∠Q 的度数等于( )A .10°B .80°C .100°D .80°或100°三、解答题(每小题5分,共30分)21.如图,点E 在AB 上,AC =AD ,请你添加一个条件,使图中存在全等三角形,并给予证明.所添条件为,你得到的一对全等三角形是 .∆∆≅(第21题)22.如图,EG ∥AF ,请你从下面三个条件中再选两个作为已知条件,另一个为结论,推出一个正确的命题(只需写出一种情况),并给予证明.①AB =AC ,②DE =DF ,③BE =CF ,已知:EG ∥AF , = , = ,求证:证明:(第22题)ECD BAEA BD FC23. 如图,在△ABC 和△DEF 中,B 、E 、C 、F 在同一直线上,下面有四个条件,请你在其中选择3个作为题设,余下的1个作为结论,写一个真命题,并加以证明.①AB =DE ,②AC =DF ,③∠ABC =∠DEF ,④BE =CF(第23题)24. 如图,四边形ABCD 中,点E 在边CD 上.连结AE 、BF ,给出下列五个关系式:①AD ∥BC ;②DE =CE ③. ∠1=∠2 ④. ∠3=∠4 . ⑤AD +BC =AB 将其中的三个关系式作为假设,另外两个作为结论,构成一个命题.(1)用序号写出一个真命题,书写形式如:如果……,那么……,并给出证明;(2)用序号再写出三个真命题(不要求证明);(3)真命题不止以上四个,想一想就能够多写出几个真命题25.已知,如图,D 是△ABC 的边AB 上一点,DF 交AC 于点E , DE =FE , AB ∥FC . 问线段AD 、CF 的长度关系如何?请予以证明.(第25题)E DAC4321FB26.如图,已知ΔABC 是等腰直角三角形,∠C =90°.(1)操作并观察,如图,将三角板的45°角的顶点与点C 重合,使这个角落在∠ACB 的内部,两边分别与斜边AB 交于E 、F 两点,然后将这个角绕着点C 在∠ACB 的内部旋转,观察在点E 、F 的位置发生变化时,AE 、EF 、FB 中最长线段是否始终是EF ?写出观察结果.(2)探索:AE 、EF 、FB 这三条线段能否组成以EF 为斜边的直角三角形?如果能,试加以证明.四、探究题 (每题10分,共20分)27.如图①,OP 是∠MON 的平分线,请你利用该图形画一对以OP 所在直线为对称轴的全等三角形.请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:(1)如图②,在△ABC 中,∠ACB 是直角,∠B =60°,AD 、CE 分别是∠BAC 、∠BCA 的平分线,AD 、CE 相交于点F .请你判断并写出FE 与FD 之间的数量关系;(2)如图③,在△ABC 中,如果∠ACB 不是直角,而(1)中的其它条件不变,请问,你在(1)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.OPAMNEB CD FACEFBD图①图②图③28.如图a,△ABC和△CEF是两个大小不等的等边三角形,且有一个公共顶点C,连接AF和BE.(1)线段AF和BE有怎样的大小关系?请证明你的结论;(2)将图a中的△CEF绕点C旋转一定的角度,得到图b,(1)中的结论还成立吗?作出判断并说明理由;(3)若将图a中的△ABC绕点C旋转一定的角度,请你画山一个变换后的图形(草图即可),(1)中的结论还成立吗?作出判断不必说明理由;(4)根据以上证明、说理、画图,归纳你的发现)ACF BE ACFB图a 图b参考答案一、1.∠DBE, CA 2.△ACE, SAS,△ACD, ASA(或SAS)3. 64.CD=C´D´(或AC=A´C´,或∠C=∠C´或∠CAD=∠C´A´D´)5.平移,翻折6. 907. 10 8. 20º 9. 10. 4548-2二、11. A 12. D 13. B 14.A 15.C 16.C 17.A 18.B 19.A 20.D三、21.可选择等条件中的一个.可得到△ACE≌△ADE∠=、∠=、BDBCDABCABDECE=或△ACB≌△ADB等.22.结合图形,已知条件以及所供选择的3个论断,认真分析它们之间的内在联系可选①AB=AC,②DE=DF,作为已知条件,③BE=CF作为结论;推理过程为:∵EG∥AF,∴∠GED=∠CFD,∠BGE=∠BCA,∵AB=AC,∴∠B=∠BCA,∴∠B=∠BGE∴BE=EG,在△DEG和△DFC中,∠GED=∠CFD,DE=DF,∠EDG=∠FDC,∴△DEG≌△DFC,∴EG=CF,而EG=BE,∴BE=CF;若选①AB=AC,③BE=CF为条件,同样可以推得②DE=DF,23.结合图形,认真分析所供选择的4个论断之间的内在联系由④BE=CF还可推得BC=EF,根据三角形全等的判定方法,可选论断:①AB=DE,②AC=DF,④BE=CF为条件,根据三边对应相等的两个三角形全等可以得到:△ABC≌△DEF,进而推得论断③∠ABC=∠DEF,同样可选①AB=DE,③∠ABC=∠DEF,④BE=CF为条件,根据两边夹角对应相等的两个三角形全等可以得到:△ABC≌△DEF,进而推得论断②AC=DF.24. (1)如果①②③,那么④⑤证明:如图,延长AE交BC的延长线于F因为AD∥BC 所以∠1=∠F又因为∠AED=∠CEF,DE=EC所以△ADE≌△FCE,所以AD=CF,AE=EF因为∠1=∠F,∠1=∠2所以∠2=∠F所以AB=BF.所以∠3=∠4所以AD+BC=CF+BC=BF=AB(2)如果①②④,那么③⑤;如果①③④,那么②⑤;如果①③⑤,那么②④.(3) 如果①②⑤,那么③④;如果②④⑤,那么①③;如果③④⑤,那么①②.25. (1)观察结果是:当45°角的顶点与点C 重合,并将这个角绕着点C 在重合,并将这个角绕着点C 在∠ACB 内部旋转时,AE 、EF 、FB 中最长的线段始终是EF . (2)AE 、EF 、FB 三条线段能构成以EF 为斜边的直角三角形,证明如下:在∠ECF 的内部作∠ECG =∠ACE ,使CG =AC ,连结EG ,FG ,∴ΔACE ≌ΔGCE ,∴∠A =∠1,同理∠B =∠2,∵∠A +∠B =90°,∴∠1+∠2=90°,∴∠EGF =90°,EF 为斜边.四、27.(1)FE 与FD 之间的数量关系为FE =FD (2)答:(1)中的结论FE=FD 仍然成立图① 图②证法一:如图1,在AC 上截取AG =AE ,连接FG∵ ∠1=∠2,AF =AF ,AE =AG ∴ △AEF ≌△AGF∴ ∠AFE =∠AFG ,FG =FE ∵ ∠B=60°,且AD 、CE 分别是∠BAC 、∠BCA 的平分线∴ ∠2+∠3=60°,∠AFE =∠CFD =∠AFG =60°∴ ∠CFG =60° ∵ ∠4=∠3,CF =CF ,∴ △CFG ≌△CFD ∴ FG =FD ∴ FE =FD 证法二:如图2,过点F 分别作FG ⊥AB 于点G ,FH ⊥BC 于点H ∵ ∠B =60°,且AD 、CE 分别是∠BAC 、∠BCA 的平分线∴ ∠2+∠3=60° ∴ ∠GEF =60°+∠1,FG =FH∵ ∠HDF =∠B +∠1 ∴ ∠GEF =∠HDF ∴ △EGF ≌△DHF ∴ FE =FD28. (1)AF =BE . 证明:在△AFC 和△BEC 中, ∵△ABC 和△CEF 是等边三角形,∴AC =BC ,CF =CE ,∠ACF =∠BCE =60.∴△AFC ≌△BEC . ∴AF =BE . (2)成立. 理由:在△AFC 和△BEC 中, ∵△ABC 和△CEF 是等边三角形, ∴AC =BC ,CF =CE ,∠ACB =∠FCE =60°. ∴∠ACB -∠FCB =∠FCE -∠FCB.图⑤ 即∠ACF=∠BCE. ∴△AFC≌△BEC. ∴AF=BE. (3)此处图形不惟一,仅举几例. 如图,(1)中的结论仍成立. (4)根据以上证明、说明、画图,归纳如下:如图a,大小不等的等边三角形ABC和等边三角形CEF有且仅有一个公共顶点C,则以点C为旋转中心,任意旋转其中一个三角形,都有AF=BE. 。

(完整版)全等三角形练习题及答案

(完整版)全等三角形练习题及答案

全等三角形练习题及答案1、下列判定直角三角形全等的方法,不正确的是()A、两条直角边对应相等。

B、斜边和一锐角对应相等。

C、斜边和一条直角边对应相等。

D、两锐角相等。

2、在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是100°,那么在△ABC中与这100°角对应相等的角是()A.∠AB.∠BC.∠CD.∠B或∠C3、下列各条件中,不能作出唯一三角形的是()A.已知两边和夹角B.已知两角和夹边C.已知两边和其中一边的对角 D.已知三边4、在△ABC与△DEF中,已知AB=DE;∠A=∠D;再加一个条件,却不能判断△ABC与△DEF全等的是().A. BC=EF B.AC=DFC.∠B=∠E D.∠C=∠F5、使两个直角三角形全等的条件是()A.一锐角对应相等B.两锐角对应相等C.一条边对应相等D.两条直角边对应相等6、在△ABC和△A'B'C'中有①AB=A'B',②BC=B'C',③AC=A'C',④∠A=∠A',⑤∠B=∠B',⑥∠C=∠C',则下列各组条件中不能保证△ABC≌△A'B'C'的是()A、①②③B、①②⑤C、①②④D、②⑤⑥7、如图,已知∠1=∠2,欲得到△ABD≌△ACD,还须从下列条件中补选一个,错误的选法是()A、∠ADB=∠ADCB、∠B=∠CC、DB=DCD、AB=AC8、如图,△ABC≌△ADE,若∠BAE=120°,∠BAD=40°,则∠BAC的度数为A. 40°B. 80°C.120°D. 不能确定9、如图,AE=AF,AB=AC,EC与BF交于点O,∠A=600,∠B=250,则∠EOB的度数为()A.600 B.700C.750D.85010、如图,已知AB=DC,AD=BC,E.F在DB上两点且BF=DE,若∠AEB=120°,∠ADB=30°,则∠BCF= ( )A. 150°B.40°C.80°D. 90°11、①两角及一边对应相等②两边及其夹角对应相等③两边及一边所对的角对应相等④两角及其夹边对应相等,以上条件能判断两个三角形全等的是( )A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②④12、下列条件中,不能判定两个三角形全等的是()A.三条边对应相等 B.两边和一角对应相等C.两角及其一角的对边对应相等 D.两角和它们的夹边对应相等13、如图,已知,,下列条件中不能判定⊿≌⊿的是()(A)(B)(C)(D)∥14、如图,AB与CD交于点O,OA=OC,OD=OB,∠A=50°,∠B=30°,则∠D的度数为().A.50° B.30° C.80° D.100°15、如图,△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,则∠ABC的度数是.16、在△ABC和△中,∠A=44°,∠B=67°,∠=69°,∠=44°,且AC=则这两个三角形全等(填“一定”或“不一定”)17、如图,,,,在同一直线上,,,若要使,则还需要补充一个条件:或.18、(只需填写一个你认为适合的条件)如图,已知∠CAB=∠DBA,要使△ABC≌△BAD,需增加的一个条件是。

初中数学:《全等三角形》测试题(含答案)

初中数学:《全等三角形》测试题(含答案)一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)1.如图,△ABC≌△DEC,∠A=70°,∠ACB=60°,则∠E的度数为()A.70°B.50°C.60°D.30°2.如图,已知△ABC≌△DAE,BC=2,DE=5,则CE的长为()A.2 B.2.5 C.3 D.3.53.小明不小心把一块三角形形状的玻璃打碎成了三块,如图①②③,他想要到玻璃店去配一块大小形状完全一样的玻璃,你认为应带()A.①B.②C.③D.①和②4.如图,Rt△ABC,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,则下列结论中不正确的是()A.BD+ED=BC B.DE平分∠ADB C.AD平分∠EDC D.ED+AC>AD5.如图,已知△ABC≌△EDF,点F,A,D在同一条直线上,AD是∠BAC的平分线,∠ED A=20°,∠F=60°,则∠DAC的度数是()A.50°B.60°C.100°D.120°6.如图,射线OC是∠AOB的角平分线,P是射线OA上一点,DP⊥OA,DP=5,若点Q是射线OB上一个动点,则线段DQ长度的范围是()A.DQ>5 B.DQ<5 C.DQ≥5 D.DQ≤57.如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)8.如图:在△ABC和△FED中,AD=FC,AB=FE,当添加条件BC=ED或∠A=∠F 或AB∥EF 时,就可得到△ABC≌△FED.(只需填写一个即可)9.如图,把两根钢条AA′、BB′的中点连在一起,可以做成一个测量工件内槽宽的工具(卡钳),若测得AB=5米,则槽宽为 5 米.10.在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=15,且BD:DC=3:2,则D到边AB的距离是 6 .11.如图,已知△ABE≌△ACF,∠E=∠F=90°,∠CMD=70°,则∠2= 20 度.12.如图,OP平分∠MON,PE⊥OM于E,PF⊥ON于F,OA=OB,则图中有 3 对全等三角形.13.如图,在Rt△ABC,∠C=90°,AC=12,BC=6,一条线段PQ=AB,P、Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AX上运动,要使△ABC和△QPA全等,则AP= 6或12 .三、解答题(共5小题,满分0分)14.如图,点B、C、E、F在同一直线上,BC=EF,AC⊥BC于点C,DF⊥EF于点F,AC=DF.求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)AB∥DE.15.如图,已知BD为∠ABC的平分线,AB=BC,点P在BD上,PM⊥AD于M,PN ⊥CD于N,求证:PM=PN.16.如图,O为码头,A、B两个灯塔与码头O的距离相等,OA,OB为海岸线,一轮船P离开码头,计划沿∠AOB的平分线航行.(1)用尺规作出轮船的预定航线OC;(2)在航行途中,轮船P始终保持与灯塔A、B的距离相等,试问轮船航行时是否偏离了预定航线?请说明理由.17.已知:如图,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C、D、E三点在同一直线上,连接BD.求证:(1)△BAD≌△CAE;(2)试猜想BD、CE有何特殊位置关系,并证明.18.如图,∠AOB=90°,OM平分∠AOB,将直角三角板的顶点P在射线OM上移动,两直角边分别与OA、OB相交于点C、D,问PC与PD相等吗?试说明理由.《全等三角形》参考答案与试题解析一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)1.如图,△ABC≌△DEC,∠A=70°,∠ACB=60°,则∠E的度数为()A.70°B.50°C.60°D.30°【考点】全等三角形的性质.【分析】根据三角形内角和定理求出∠B的度数,根据全等三角形的性质得到答案.【解答】解:∵∠A=70°,∠ACB=60°,∴∠B=50°,∵△ABC≌△DEC,∴∠E=∠B=50°,故选:B.【点评】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键.2.如图,已知△ABC≌△DAE,BC=2,DE=5,则CE的长为()A.2 B.2.5 C.3 D.3.5【考点】全等三角形的性质.【分析】根据全等三角形的性质求出AC=5,AE=2,进而得出CE的长.【解答】解:∵△ABC≌△DAE,∴AC=DE=5,BC=AE=2,∴CE=5﹣2=3.故选C.【点评】本题考查了全等三角形的性质的应用,关键是求出AC=5,AE=2,主要培养学生的分析问题和解决问题的能力.3.小明不小心把一块三角形形状的玻璃打碎成了三块,如图①②③,他想要到玻璃店去配一块大小形状完全一样的玻璃,你认为应带()A.①B.②C.③D.①和②【考点】全等三角形的应用.【分析】根据全等三角形的判定方法解答即可.【解答】解:带③去可以利用“角边角”得到全等的三角形.故选C.【点评】本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.4.如图,Rt△ABC,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,则下列结论中不正确的是()A.BD+ED=BC B.DE平分∠ADB C.AD平分∠EDC D.ED+AC>AD【考点】角平分线的性质.【分析】根据已知条件由角平分线的性质可得结论CD=DE,由此又可得出很多结论,对各选项逐个验证,证明.【解答】解:CD=DE,∴BD+DE=BD+CD=BC;又有AD=AD,可证△AED≌△ACD∴∠ADE=∠ADC即AD平分∠EDC;在△ACD中,CD+AC>AD所以ED+AC>AD.综上只有B选项无法证明,B要成立除非∠B=30°,题干没有此条件,B错误,故选B.【点评】本题主要考查平分线的性质,由已知证明△AED≌△ACD是解决的关键.5.如图,已知△ABC≌△EDF,点F,A,D在同一条直线上,AD是∠BAC的平分线,∠EDA=20°,∠F=60°,则∠DAC的度数是()A.50°B.60°C.100°D.120°【考点】全等三角形的性质.【分析】根据全等三角形的性质求出∠B和∠C,根据三角形内角和定理求出∠BAC,根据角平分线定义求出即可.【解答】解:∵△ABC≌△EDF,∠EDA=20°,∠F=60°,∴∠B=∠EDF=20°,∠F=∠C=60°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=100°,∵AD是∠BAC的平分线,∴∠DAC=∠BAC=50°,故选A.【点评】本题考查了全等三角形的性质,三角形内角和定理,角平分线定义的应用,能根据全等三角形的性质求出∠B和∠C是解此题的关键.6.如图,射线OC是∠AOB的角平分线,P是射线OA上一点,DP⊥OA,DP=5,若点Q是射线OB上一个动点,则线段DQ长度的范围是()A.DQ>5 B.DQ<5 C.DQ≥5 D.DQ≤5【考点】角平分线的性质;垂线段最短.【分析】过点D作DE⊥OB于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DP=DE,再根据垂线段最短解答.【解答】解:如图,过点D作DE⊥OB于E,∵OC是∠AOB的角平分线,DP⊥OA,∴DP=DE,由垂线段最短可得DQ≥DE,∵DP=5,∴DQ≥5.故选C.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,垂线段最短的性质,熟记性质是解题的关键.7.如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】全等三角形的判定.【分析】根据全等三角形的判定得出点P的位置即可.【解答】解:要使△ABP与△ABC全等,点P到AB的距离应该等于点C到AB的距离,即3个单位长度,故点P的位置可以是P1,P3,P4三个,故选C【点评】此题考查全等三角形的判定,关键是利用全等三角形的判定进行判定点P的位置.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)8.如图:在△ABC和△FED中,AD=FC,AB=FE,当添加条件BC=ED或∠A=∠F 或AB∥EF 时,就可得到△ABC≌△FED.(只需填写一个即可)【考点】全等三角形的判定.【专题】证明题.【分析】要得到△ABC≌△FED,现有条件为两边分别对应相等,找到全等已经具备的条件,根据全等的判定方法选择另一条件即可得等答案.【解答】解:AD=FC⇒AC=FD,又AB=EF,加BC=DE就可以用SSS判定△ABC≌△FED;加∠A=∠F或AB∥EF就可以用SAS判定△ABC≌△FED.故答案为:BC=ED或∠A=∠F或AB∥EF.【点评】本题考查三角形全等的判定方法;判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加时注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,不能添加,根据已知结合图形及判定方法选择条件是正确解答本题的关键.9.如图,把两根钢条AA′、BB′的中点连在一起,可以做成一个测量工件内槽宽的工具(卡钳),若测得AB=5米,则槽宽为 5 米.【考点】全等三角形的应用.【分析】连接AB,A′B′,根据O为AB′和BA′的中点,且∠A′OB′=∠AOB 即可判定△OA′B′≌△OAB,即可求得A′B′的长度.【解答】解:连接AB,A′B′,O为AB′和BA′的中点,∴OA′=OB,OA=OB′,在△OA′B′和△OAB中,∴△OA′B′≌△OAB,即A′B′=AB,故A′B′=5m,故答案为:5.【点评】本题考查了全等三角形在实际生活中的应用,考查了全等三角形的证明和对应边相等的性质,本题中求证△OA′B′≌△OAB是解题的关键.10.在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=15,且BD:DC=3:2,则D到边AB的距离是 6 .【考点】角平分线的性质.【分析】首先由线段的比求得CD=6,然后利用角平分线的性质可得D到边AB的距离是.【解答】解:∵BC=15,BD:DC=3:2∴CD=6∵∠C=90°AD平分∠BAC∴D到边AB的距离=CD=6.故答案为:6.【点评】此题主要考查角平分线的性质:角平分线上的任意一点到角的两边距离相等.做题时要由已知中线段的比求得线段的长,这是解答本题的关键.11.如图,已知△ABE≌△ACF,∠E=∠F=90°,∠CMD=70°,则∠2= 20 度.【考点】全等三角形的性质.【分析】△ABE≌△ACF得到∠EAB=∠FAC从而∠1=∠2,这样求∠2就可以转化为求∠1,在△AEM中可以利用三角形的内角和定理就可以求出.【解答】解:∵∠AME=∠CMD=70°∴在△AEM中∠1=180﹣90﹣70=20°∵△ABE≌△ACF,∴∠EAB=∠FAC,即∠1+∠CAB=∠2+∠CAB,∴∠2=∠1=20°.故填20.【点评】本题主要考查了全等三角形的性质,全等三角形的对应角相等,是需要识记的内容;做题时要认真观察图形,找出各角之间的位置关系,这也是比较重要的.12.如图,OP平分∠MON,PE⊥OM于E,PF⊥ON于F,OA=OB,则图中有 3 对全等三角形.【考点】全等三角形的判定;角平分线的性质.【分析】由OP平分∠MON,PE⊥OM于E,PF⊥ON于F,得到PE=PF,∠1=∠2,证得△AOP≌△BOP,再根据△AOP≌△BOP,得出AP=BP,于是证得△AOP≌△BOP,和Rt △AOP≌Rt△BOP.【解答】解:OP平分∠MON,PE⊥OM于E,PF⊥ON于F,∴PE=PF,∠1=∠2,在△AOP与△BOP中,,∴△AOP≌△BOP,∴AP=BP,在△EOP与△FOP中,,∴△EOP≌△FOP,在Rt △AEP与Rt△BFP中,,∴Rt △AEP≌Rt△BFP,∴图中有3对全等三角形,故答案为:3.【点评】本题考查了角平分线的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.13.如图,在Rt△ABC,∠C=90°,AC=12,BC=6,一条线段PQ=AB,P、Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AX上运动,要使△ABC和△QPA全等,则AP= 6或12 .【考点】全等三角形的性质.【专题】动点型.【分析】本题要分情况讨论:①Rt△APQ≌Rt△CBA,此时AP=BC=6,可据此求出P点的位置.②Rt△QAP≌Rt△BCA,此时AP=AC=12,P、C重合.【解答】解:①当AP=CB时,∵∠C=∠QAP=90°,在Rt△ABC与Rt△QPA中,,∴Rt△ABC≌Rt△QPA(HL),即AP=BC=6;②当P运动到与C点重合时,AP=AC,在Rt△ABC与Rt△QPA中,,∴Rt△QAP≌Rt△BCA(HL),即AP=AC=12,∴当点P与点C重合时,△ABC才能和△APQ全等.综上所述,AP=6或12.故答案为:6或12.【点评】本题考查三角形全等的判定方法和全等三角形的性质,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.由于本题没有说明全等三角形的对应边和对应角,因此要分类讨论,以免漏解.三、解答题(共5小题,满分0分)14.如图,点B、C、E、F在同一直线上,BC=EF,AC⊥BC于点C,DF⊥EF于点F,AC=DF.求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)AB∥DE.【考点】全等三角形的判定与性质;平行线的判定.【专题】证明题.【分析】(1)由SAS容易证明△ABC≌△DEF;(2)由△ABC≌△DEF,得出对应角相等∠B=∠DEF,即可得出结论.【解答】证明:(1)∵AC⊥BC于点C,DF⊥EF于点F,∴∠ACB=∠DFE=90°,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS);(2)∵△ABC≌△DEF,∴∠B=∠DEF,∴AB∥DE.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、平行线的判定;熟练掌握全等三角形的判定与性质,证明三角形全等是解决问题的关键.15.如图,已知BD为∠ABC的平分线,AB=BC,点P在BD上,PM⊥AD于M,PN ⊥CD于N,求证:PM=PN.【考点】角平分线的性质;全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】根据角平分线的定义可得∠ABD=∠CBD,然后利用“边角边”证明△ABD 和△CBD全等,根据全等三角形对应角相等可得∠ADB=∠CDB,然后根据角平分线上的点到角的两边的距离相等证明即可.【解答】证明:∵BD为∠ABC的平分线,∴∠ABD=∠CBD,在△ABD和△CBD中,,∴△ABD≌△CBD(SAS),∴∠ADB=∠CDB,∵点P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD,∴PM=PN.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,确定出全等三角形并得到∠ADB=∠CDB是解题的关键.16.如图,O为码头,A、B两个灯塔与码头O的距离相等,OA,OB为海岸线,一轮船P离开码头,计划沿∠AOB的平分线航行.(1)用尺规作出轮船的预定航线OC;(2)在航行途中,轮船P始终保持与灯塔A、B的距离相等,试问轮船航行时是否偏离了预定航线?请说明理由.【考点】作图—应用与设计作图.【分析】(1)直接利用角平分线的作法得出符合题意的图形;(2)利用全等三角形的判定与性质得出答案.【解答】解:(1)如图所示:OC即为所求.(2)没有偏离预定航行,理由如下:在△AOP与△BOP中,,∴△AOP≌△BOP(SSS).∴∠AOC=∠BOC,即点C在∠AOB的平分线上.【点评】此题主要考查了应用设计与作图以及全等三角形的判定与性质,正确应用角平分线的性质是解题关键.17.已知:如图,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C、D、E三点在同一直线上,连接BD.求证:(1)△BAD≌△CAE;(2)试猜想BD、CE有何特殊位置关系,并证明.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题;探究型.【分析】要证(1)△BAD≌△CAE,现有AB=AC,AD=AE,需它们的夹角∠BAD=∠CAE,而由∠BAC=∠DAE=90°很易证得.(2)BD、CE有何特殊位置关系,从图形上可看出是垂直关系,可向这方面努力.要证BD⊥CE,需证∠BDE=90°,需证∠ADB+∠ADE=90°可由直角三角形提供.【解答】(1)证明:∵∠BAC=∠DAE=90°∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+CAD即∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△BAD≌△CAE(SAS).(2)BD、CE特殊位置关系为BD⊥CE.证明如下:由(1)知△BAD≌△CAE,∴∠ADB=∠E.∵∠DAE=90°,∴∠E+∠ADE=90°.∴∠ADB+∠ADE=90°.即∠BDE=90°.∴BD、CE特殊位置关系为BD⊥CE.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质;全等问题要注意找条件,有些条件需在图形是仔细观察,认真推敲方可.做题时,有时需要先猜后证.18.如图,∠AOB=90°,OM平分∠AOB,将直角三角板的顶点P在射线OM上移动,两直角边分别与OA、OB相交于点C、D,问PC与PD相等吗?试说明理由.【考点】角平分线的性质;全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】先过点P作PE⊥OA于点E,PF⊥OB于点F,构造全等三角形:Rt△PCE 和Rt△PDF,这两个三角形已具备两个条件:90°的角以及PE=PF,只需再证∠EPC=∠FPD,根据已知,两个角都等于90°减去∠CPF,那么三角形全等就可证.【解答】解:PC与PD相等.理由如下:过点P作PE⊥OA于点E,PF⊥OB于点F.∵OM平分∠AOB,点P在OM上,PE⊥OA,PF⊥OB,∴PE=PF(角平分线上的点到角两边的距离相等)又∵∠AOB=90°,∠PEO=∠PFO=90°,∴四边形OEPF为矩形,∴∠EPF=90°,∴∠EPC+∠CPF=90°,又∵∠CPD=90°,∴∠CPF+∠FPD=90°,∴∠EPC=∠FPD=90°﹣∠CPF.在△PCE与△PDF中,∵,∴△PCE≌△PDF(ASA),∴PC=PD.【点评】本题考查了角平分线的性质,以及四边形的内角和是360°、还有三角形全等的判定和性质等知识.正确作出辅助线是解答本题的关键.。

全等三角形练习题含答案

全等三角形练习题含答案全等三角形练题一、选择题:1、以两条边长为10和3及另一条边组成边长都是整数的三角形一共有()。

A.3个 B.4个 C.5个 D.无数多个2、若一个三角形的一个角等于其它两个角的差,则这个三角形一定是()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.以上都有可能3、具备下列条件的两个三角形,全等的是()A.两个角分别相等,且有一边相等B.一边相等,且这边上的高也相等C.两边分别相等,且第三边上的中线也相等D.两边且其中一条对应边的对角对应相等4、等腰三角形中有一个角是50°,它的一条腰上的高与底边的夹角是()A.25° B.40° C.25°或40° D.大小无法确定5、一个三角形的一边为2,这边的中线为1,另两边之和为3+1,那么这个三角形的面积为()A.1 B.3/2 C.3 D.不能确定二、解答题:1、已知:如图,△ABC中,AB=AC,AD=BD,AC=DC求:∠B的度数2、已知:Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC边上的高,BF平分∠ABC,交AD于E。

求证:△AEF是等腰三角形3、已知:如图AB=CD,AC和BD的垂直平分线相交于O点。

求证:∠ABO=∠CDO4、已知:如图△ABC中,BC边中垂线DE交∠BAC的平分线于D,DM⊥AB于M,DN⊥AC于N。

求证:BM=CN5、已知:如图,△ABC中,∠ACB=90°,M为AB的中点,DM⊥AB于M,CD平分∠ACB,交AB于E求证:DE=DF6、在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD=BD,PE⊥AC 于点E,PF⊥BC于点F。

求证:DE=DF。

全等三角形经典例题(含答案)

三角形全等典型例题集锦(含答案)一、选择题(本大题共13小题,共39.0分)1.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB于点E,如果BC=27,BD:CD=2:1,则DE的长是()A. 2B. 9C. 18D. 27【答案】B由“AAS”可证△ACD≌△AED,可得CD=DE=9.本题考查了全等三角形的判定和性质,角平分线的性质,证明△ACD≌△AED是本题的关键.解:∵BC=27,BD:CD=2:1,∴BD=18,CD=9,∵AD平分∠BAC,∴∠DAC=∠DAE,且AD=AD,∠DCA=∠DEA= 90°,∴△ACD≌△AED(AAS)∴CD=DE=9,故选B.2.如图,已知∠ABC=∠DCB,添加下列条件,不能使△ABC≌△DCB的是()A. AC=DBB. AB=DCC. ∠A=∠DD. ∠1=∠2【答案】A【解析】A.当添加AC=DB时,不能判定△ABC≌△DCB,故本选项符合题意;B.当添加AB=DC时,能判定△ABC≌△DCB,故本选项不符合题意;C.当添加∠A=∠D时,能判定△ABC≌△DCB,故本选项不符合题意;D.当添加∠2=∠1时,能判定△ABC≌△DCB,故本选项不符合题意,故选A.如图,下列三角形中,与△ABC全等的是()A. B. C. D.【答案】C3.如图,已知△ABC三条边、三个角,则甲、乙两个三角形中,与△ABC全等的图形是()A. 甲B. 乙C. 甲和乙D. 都不是【答案】C4.如图,∠ACB=90∘,AC=BC,BE⊥CE于E点,AD⊥CE于D点,AD=2.5cm,DE=1.7cm,则BE的长为()A. 0.8cmB. 1cmC. 1.5cmD. 4.2cm【答案】A【解析】∵BE⊥CE,AD⊥CE,∴∠E=∠ADC=90∘,∴∠EBC+∠BCE=90∘.∵∠BCE+∠DCA=∠ACB=90∘,∴∠EBC=∠DCA.在△CEB和△ADC中,{∠E=∠ADC,∠EBC=∠DCA, BC=CA,∴△CEB≌△ADC(AAS),∴BE=DC,CE=AD=2.5cm.∵DC=CE−DE,DE=1.7cm,∴DC=2.5−1.7=0.8cm,∴BE=0.8cm,故选A.5.两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,在探究筝形的性质时,得到如下结论:①△ABD≌△CBD;②AC⊥BD;③四边形ABCD的面积为12AC⋅BD.其中正确的结论有()A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个【答案】D如图,已知AB=AC,AD=AE,欲说明△ABD≌△ACE,需补充的条件是()A. ∠B=∠CB. ∠D=∠EC. ∠1=∠2D. ∠CAD=∠2【答案】C6.下列三角形中全等的两个是()A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【答案】A如图,D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC//AB.若AB=4,CF=3,则BD的长是()A. 0.5B. 1C. 1.5D. 2【答案】B7.如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,OA<OC,∠AOB=∠COD=36°.连接AC,BD交于点M,连接OM.下列结论:①∠AMB=36°,②AC=BD,③OM 平分∠AOD,④MO平分∠AMD.其中正确的结论个数有()个.A. 4B. 3C. 2D. 1【答案】B【解析】解:∵∠AOB=∠COD=36°,∴∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC,即∠AOC=∠BOD,在△AOC和△BOD中, {OA=OB∠AOC=∠BOD OC=OD∴△AOC≌△BOD(SAS),∴∠OCA=∠ODB,AC=BD,故②正确;∵∠OCA=∠ODB,由三角形的外角性质得:∠CMD+∠OCA=∠COD+∠ODB,得出∠CMD=∠COD=36°,∠AMB=∠CMD=36°,故①正确;作OG⊥AM于G,OH⊥DM于H,如图所示则∠OGA=∠OHB=90°,在△OGA和△OHB中,∵{∠OGA=∠OHB=90°∠OAG=∠OBHOA=OB,∴△OGA≌△OHB(AAS)∴OG=OH,∴OM平分∠AMD,故④正确;假设OM平分∠AOD,则∠DOM=∠AOM,在△AMO与△DMO中,{∠AOM=∠DOMOM=OM∠AMD=∠DMO∴△AMO≌△OMD(ASA),∴AO=OD,∵OC=OD,∴OA=OC,而OA<OC,故③错误;正确的个数有3个;故选:B.由SAS证明△AOC≌△BOD得出∠OCA=∠ODB,AC=BD,②正确;由全等三角形的性质得出∠OCA=∠ODB,由三角形的外角性质得:∠CMD+∠OCA=∠COD+∠ODB,得出∠CMD=∠COD=36°,∠AMB=∠CMD=36°,①正确;作OG⊥AM于G,OH⊥DM于H,如图所示:则∠OGA=∠OHB=90°,由AAS证明△OGA≌△OHB(AAS),得出OG=OH,由角平分线的判定方法得出OM平分∠AMD,④正确;假设OM平分∠AOD,则∠DOM=∠AOM,由全等三角形的判定定理可得△AMO≌△OMD,得AO=OD,而OC=OD,所以OA=OC,而OA< OC,故③错误;即可得出结论.本题考查了全等三角形的判定与性质、三角形的外角性质、角平分线的判定等知识;证明三角形全等是解题的关键.8.尺规作图作角的平分线,作法步骤如下:9.①以点O为圆心,任意长为半径画弧,交OA、OB于C、D两点;②分别以C、D为圆心,大于12CD长为半径画弧,两弧交于点P;③过点P作射线OP,射线OP即为所求.则上述作法的依据是().A. SSSB. SASC. AASD. ASA【答案】A本题考查了全等三角形的判定与性质、角平分线的尺规作图方法与作图原理,解题的关键是要理解作图过程中每一步的效果,即:OC=OD,CP=DP,OP=OP.连接CP、DP,由作图可证△OCP≌△ODP,则∠COP=∠DOP,而证明△OCP≌△ODP的条件就是作图的依据.【解答】解:如下图④所示:连接CP、DP在△OCP与△ODP中,由作图可知:{OC=ODCP=DPOP=OP∴△OCP≌△ODP(SSS),∴∠COP=∠DOP,即OP是∠AOB的平分线.因此题中作法的依据是SSS.故选A.10.图中的小正方形边长都相等,若△MNP≌△MFQ,则点Q可能是图中的()A. 点DB. 点CC. 点BD. 点A【答案】A【解析】解:观察图象可知△MNP≌△MFD.故选:A.根据全等三角形的判定即可解决问题.本题考查全等三角形的判定,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.11.如图,AD//BC,点E是线段AB的中点,DE平分∠ADC,BC=AD+2,CD=7,则BC2−AD2的值等于()A. 14B. 9C. 8D. 5【答案】A延长CB和DE交于点F,∵AD//BC∴∠DAE=∠FBE∵点E是线段AB的中点,∴AE=BE∠AED=∠BEF∴△ADE≌△BFE(ASA∴∠ADE=∠BFE,AD =BF ∵DE 平分∠ADC ,∴∠ADE =∠CDE ∴∠CDE =∠BFE ∴CD =CF ∴BC +BF =BC +AD =CD =7∵BC =AD +2,∴解得BC =92,AD =52∴BC 2−AD 2=(92)2−(52)2=14.或者:∵BC +AD =7BC −AD =2∴BC 2−AD 2=(BC +AD)(BC −AD)=7×2=14.故选:A .可以延长CB 和DE 交于点F ,证明△ADE≌△BFE(ASA)得∠ADE =∠BFE ,AD =BF ,再根据已知条件DE 平分∠ADC ,得∠ADE =∠CDE ,∠CDE =∠BFE ,得CD =CF ,进而得BC +BF =BC +AD =CD =7BC =AD +2,即可求解.本题考查了全等三角形的判定和性质,解决本题的关键是构造适当的辅助线.二、填空题(本大题共7小题,共21.0分)12. 如图,∠AOB 是任意一个角,在OA ,OB 边上分别取OM =ON ,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M ,N 重合,过角尺顶点C 的射线OC 便是∠AOB 平分线,此作法用的判定三角形全等的方法是 .(用字母表示即可)【答案】SSS【解析】略 13. 如图,在△ABC 中,AD ⊥BC ,CE ⊥AB ,垂足分别为D ,E ,AD ,CE 交于点H ,已知EH =EB =3,AE =4,则CH 的长是 .14.【答案】1【解析】略15. 如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1−∠2+∠3= .16.【答案】45°【解析】略17. 如图,△ABC 三个内角的平分线交于点O ,点D 在CA 的延长线上,且DC =BC.若∠D =20°,则∠ABC 的度数为 .18.【答案】40°【解析】略19. 已知等边三角形的三条边,三个内角都相等.如图,△ABC 为等边三角形,点D ,E ,F 分别在边BC ,CA ,AB 上,且AE =CD =BF ,则△DEF 的形状按边分类为 三角形. 20.【答案】等边【解析】略21. 如图,△ABC ,∠ABC =45°,∠ACB =30°,点D 在BC 上,点E 在△ABC 外,且AD =AE =CE ,AD ⊥AE ,则AB BD =______.【答案】√6+√22【解析】解:作DF ⊥AB 于点F ,作DG ⊥AC 于点G ,作EH ⊥AC 于点H ,∵∠ACB =30°,DG ⊥AC ,∴CD =2DG ,∵AE =CE ,EH ⊥AC ,∴AH =CH ,∴AC =2AH ,∵AD ⊥AE ,DG ⊥AC ,EH ⊥AC ,∴∠DAE =90°,∠DGA =∠AHE =90°,∴∠DAG +∠EAH =90°,∠EAH +∠AEH =90°,∴∠DAG =∠AEH ,在△DAG 和△AEH 中{∠DGA =∠AHE ∠DAG =∠AEH DA =AE∴△DAG≌△AEH(AAS)∴DG =AH ,∴AC =2DG ,∴AC =CD ,∴∠CAD =∠CDA ,∵∠ACB =30°,∵∠ABC=45°,∠ACB=30°,∴∠BAC=180°−∠ABC−∠ACB=105°,∴∠DAE=∠BAC−∠CAD=105°−75°=30°,∵DF⊥AB,∴∠DFA=∠DFB=90°,又∵∠B=45°,∠BAD=30°,∴AD=2DF,BF=DF,∴AF=√AD2−DF2=√3DF,BD=√BF2+DF2=√2DF,∴AB=AF+BF=√3DF+DF,∴ABBD =√3DF+DF√2DF=√6+√22,故答案为:√6+√22.作DF⊥AB于点F,作DG⊥AC于点G,作EH⊥AC于点H,然后根据直角三角形的性质和全等三角形的判定,利用勾股定理可以求得AB和BD与DF的关系,然后即可求得ABBD的值.本题考查全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、勾股定理,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.22.如图,AB=6cm,AC=BD=4cm,∠CAB=∠DAB=60°,点P在线段AB上以1cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段BD上由点B向点D运动。

全等三角形练习题(含答案)

全等三角形练习题12.1全等三角形1.下列各组的两个图形属于全等图形的是()2.如图,△ABD≌△ACE,则∠B与________,∠AEC与________,∠A与________是对应角;则AB与________,AE与________,EC与________是对应边.第2题图第3题图3.如图,△ABC≌△CDA,∠ACB=30°,则∠CAD的度数为________.4.如图,若△ABO≌△ACD,且AB=7cm,BO=5cm,则AC=________cm.第4题图第5题图5.如图,△ACB≌△DEB,∠CBE=35°,则∠ABD的度数是________.6.如图,△ABC≌△DCB,∠ABC与∠DCB是对应角.(1)写出其他的对应边和对应角;(2)若AC=7,DE=2,求BE的长.12.2三角形全等的判定第1课时“边边边”1.如图,下列三角形中,与△ABC全等的是()A.①B.②C.③D.④2.如图,已知AB=AD,CB=CD,∠B=30°,则∠D的度数是()A.30° B.60° C.20° D.50°第2题图第3题图3.如图,AB=DC,请补充一个条件:________,使其能由“SSS”判定△ABC≌△DCB. 4.如图,A,C,F,D在同一直线上,AF=DC,AB=DE,BC=EF.求证:△ABC≌△DEF.5.如图,AB=AC,AD=AE,BD=CE.求证:∠ADE=∠AED.第2课时“边角边”1.如图,已知点F、E分别在AB、AC上,且AE=AF,请你补充一个条件:________,使其能直接由“SAS”判定△ABE≌△ACF.第1题图第2题图2.如图,将两根钢条AA′、BB′的中点O连在一起,使AA′、BB′能绕着点O自由转动,就做成了一个测量工具,由三角形全等可知A′B′的长等于内槽宽AB,那么判定△OAB≌△OA′B′的理由是________.3.如图,AB=AD,∠1=∠2,AC=AE. 求证:△ABC≌△ADE.4.如图,AE∥DF,AE=DF,AB=CD.求证:(1)△AEC≌△DFB;(2)CE∥BF.第3课时“角边角”“角角边”1.如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,若直接推得△ABD≌△ACD,则其根据是() A.SAS B.SSS C.ASA D.AAS第1题图第2题图2.如图,在△ABD与△ACD中,已知∠CAD=∠BAD,在不添加任何辅助线的前提下,直接由“ASA”证明△ABD≌△ACD,需再添加一个条件,正确的是()A.∠B=∠C B.∠CDA=∠BDAC.AB=AC D.BD=CD3.如图,已知MA∥NC,MB∥ND,且MB=ND.求证:△MAB≌△NCD.4.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E,F为直线AD上的两点,连接BE,CF,且BE∥CF.求证:(1)△CDF≌△BDE;(2)DE=DF.第4课时“斜边、直角边”1.如图,∠BAD=∠BCD=90°,AB=CB,可以证明△BAD≌△BCD的理由是() A.HL B.ASA C.SAS D.AAS第1题图第2题图2.如图,在Rt△ABC与Rt△DCB中,∠A=∠D=90°,请你添加一个条件(不添加字母和辅助线),使Rt△ABC≌Rt△DCB,你添加的条件是________.3.如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF.求证:∠AEB=∠F.4.如图,点C,E,B,F在一条直线上,AB⊥CF于B,DE⊥CF于E,AC=DF,AB=DE.求证:CE=BF.12.3 角的平分线的性质第1课时 角平分线的性质1.如图,在Rt △ACB 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB 于点E .若CD =6,则DE 的长为( )A .9B .8C .7D .6第1题图 第2题图2.如图,在△ABC 中,∠C =90°,按以下步骤作图:①以点B 为圆心,以小于BC 的长为半径画弧,分别交AB ,BC 于点E ,F ;②分别以点E ,F 为圆心,以大于12EF 的长为半径画弧,两弧相交于点G ;③作射线BG ,交AC 边于点D .若CD =4,则点D 到斜边AB 的距离为________.3.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC ,交BC 于点D ,AB =10,S △ABD =15,求CD 的长.4.如图,CD ⊥AB 于点D ,BE ⊥AC 于点E ,BE ,CD 相交于点O ,且AO 平分∠BAC .求证:OB =OC .第2课时角平分线的判定1.如图,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,且DE=DF.若∠DBC=50°,则∠ABC的度数为()A.50° B.100° C.150° D.200°第1题图第3题图2.在三角形内部,到三角形的三边距离都相等的点是()A.三角形三条高的交点B.三角形三条角平分线的交点C.三角形三条中线的交点D.以上均不对3.如图,∠ABC+∠BCD=180°,点P到AB,BC,CD的距离都相等,则∠PBC+∠PCB 的度数为________.4.如图,P是∠BAC内的一点,PE⊥AB,PF⊥AC,垂足分别为E,F,AE=AF.求证:(1)PE=PF;(2)AP平分∠BAC.5.如图,B是∠CAF内的一点,点D在AC上,点E在AF上,且DC=EF,△BCD与△BEF的面积相等.求证:AB平分∠CAF.第十二章 全等三角形 12.1 全等三角形1.D 2.∠C ∠ADB ∠A AC AD DB 3.30° 4.7 5.35°6.解:(1)对应边:AB 与DC ,AC 与DB ,BC 与CB .对应角:∠A 与∠D ,∠ACB 与∠DBC .(2)由(1)可知DB =AC =7,∴BE =BD -DE =7-2=5.12.2 三角形全等的判定第1课时 “边边边”1.C 2.A 3.AC =BD4.证明:∵AF =DC ,∴AF -CF =DC -CF ,即AC =DF .在△ABC 和△DEF 中,⎩⎪⎨⎪⎧AC =DF ,AB =DE ,BC =EF ,∴△ABC ≌△DEF (SSS).5.证明:在△ABD 与△ACE 中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =AC ,AD =AE ,BD =CE ,∴△ABD ≌△ACE (SSS),∴∠ADB =∠AEC .∵∠ADB +∠ADE =180°,∠AEC +∠AED =180°,∴∠ADE =∠AED .第2课时 “边角边”1.AB =AC 2.SAS3.证明:∵∠1=∠2,∴∠BAC =∠DAE .在△ABC 与△ADE 中,∵⎩⎪⎨⎪⎧AB =AD ,∠BAC =∠DAE ,AC =AE ,∴△ABC ≌△ADE (SAS).4.证明:(1)∵AE ∥DF ,∴∠A =∠D .∵AB =CD ,∴AC =DB .在△AEC 与△DFB 中,⎩⎪⎨⎪⎧AE =DF ,∠A =∠D ,AC =DB ,∴△AEC ≌△DFB (SAS). (2)由(1)知△AEC ≌△DFB ,∴∠ECA =∠FBD ,∴CE ∥BF .第3课时 “角边角”“角角边”1.D 2.B3.证明:∵MB ∥ND ,∴∠MBA =∠D .∵MA ∥NC ,∴∠A =∠NCD .在△MAB 与△NCD 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠MBA =∠D ,∠A =∠NCD ,MB =ND ,∴△MAB ≌△NCD (AAS). 4.证明:(1)∵AD 是△ABC 的中线,∴BD =CD .∵BE ∥CF ,∴∠FCD =∠EBD .在△CDF 和△BDE 中,⎩⎪⎨⎪⎧ ∠FCD =∠EBD ,CD =BD ,∠CDF =∠BDE ,∴△CDF ≌△BDE (ASA).(2)由(1)知△CDF ≌△BDE ,∴DF =DE .第4课时 “斜边、直角边”1.A 2.AB =DB (答案不唯一)3.证明:∵∠ABC =90°,∴∠CBF =90°.在Rt △ABE 和Rt △CBF 中, ∵⎩⎪⎨⎪⎧AE =CF ,AB =CB ,∴Rt △ABE ≌Rt △CBF (HL).∴∠AEB =∠F .4.证明:∵AB ⊥CF ,DE ⊥CF ,∴∠ABC =∠DEF =90°.在Rt △ABC 和Rt △DEF 中,⎩⎪⎨⎪⎧AC =DF ,AB =DE ,∴Rt △ABC ≌Rt △DEF (HL),∴BC =EF ,∴BC -BE =EF -BE ,即CE =BF . 12.3 角的平分线的性质第1课时 角平分线的性质1.D 2.43.解:∵S △ABD =15,AB =10,∴点D 到AB 的距离h =2×1510=3.∵AD 平分∠BAC ,∠C =90°,∴DC =h =3. 4.证明:∵CD ⊥AB ,BE ⊥AC ,AO 平分∠BAC ,∴OD =OE ,∠ODB =∠OEC =90°.在△DOB与△EOC 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠DOB =∠EOC ,OD =OE ,∠ODB =∠OEC ,∴△DOB ≌△EOC (ASA),∴OB =OC .第2课时 角平分线的判定1.B 2.B 3.90°4.证明:(1)∵PE ⊥AB ,PF ⊥AC ,∴∠AEP =∠AFP =90°.在Rt △AEP 和Rt △AFP 中,⎩⎪⎨⎪⎧AP =AP ,AE =AF ,∴Rt △AEP ≌Rt △AFP (HL),∴PE =PF .(2)∵PE⊥AB,PF⊥AC,PE=PF,∴点P在∠BAC的平分线上,故AP平分∠BAC. 5.证明:∵DC=EF,△DCB和△EFB的面积相等,∴点B到AC,AF的距离相等,∴AB 平分∠CAF.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

全等三角形练习一、填空题:1.如图,△ABC ≌△DEB ,AB =DE ,∠E =∠ABC ,则∠C 的对应角为,BD 的对应边为.2.如图,AD =AE ,∠1=∠2,BD =CE ,则有△ABD ≌△,理由是 ,△ABE ≌△,理由是.(第1题) (第2题) (第4题)3.已知△ABC ≌△DEF ,BC =EF =6cm ,△ABC 的面积为18平方厘米,则EF 边上的高是cm.4.如图,AD 、A ´D ´分别是锐角△ABC 和△A ´B ´C ´中BC 与B ´C ´边上的高,且AB = A ´B ´,AD =A ´D ´,若使△ABC ≌△A ´B ´C ´,请你补充条件(只需填写一个你认为适当的条件) 5. 若两个图形全等,则其中一个图形可通过平移、或与另一个三角形完全重合.6. 如图,有两个长度相同的滑梯(即BC =EF ),左边滑梯的高度AC 与右边滑梯水平方向的长度DF 相等,则∠ABC +∠DFE =___________度(第6题) (第7题) (第8题)7.已知:如图,正方形ABCD 的边长为8,M 在DC 上,且DM =2,N 是AC 上的一动点,则DN +MN 的最小值为__________.MND CBAEDCBAHEDCBAB ′C ′D ′O ′A ′ODC BA (第148.如图,在△ABC 中,∠B =90o ,D 是斜边AC 的垂直平分线与BC 的交点,连结AD ,若∠DAC :∠DAB =2:5,则∠DAC =___________.9.如图,等腰直角三角形ABC 中,∠BAC =90o ,BD 平分∠ABC 交AC 于点D ,若AB +AD =8cm ,则底边BC 上的高为___________.10.如图,锐角三角形ABC 中,高AD 和BE 交于点H ,且BH =AC ,则∠ABC =__________度.(第9题) (第10题) (第13题)二、选择题:11.已知在△ABC 中,AB =AC ,∠A =56°,则高BD 与BC 的夹角为( )A .28°B .34°C .68°D .62°12.在△ABC 中,AB =3,AC =4,延长BC 至D ,使CD =BC ,连接AD ,则AD 的长的取值范围为( )A .1<AD <7B .2<AD <14C .2.5<AD <5.5 D .5<AD <1113.如图,在△ABC 中,∠C =90°,CA =CB ,AD 平分∠CAB 交BC 于D ,DE ⊥AB 于点E ,且AB =6,则△DEB 的周长为( ) A .4B .6C .8D .1014.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则说明 ∠A ′O ′B ′=∠AOB 的依据是A .(S .S .S .)B .(S .A .S .)C .(A .S .A .)D .(A .A .S .DCBA15. 对假命题“任何一个角的补角都不小于这个角”举反例,正确的反例是()A.∠α=60º,∠α的补角∠β=120º,∠β>∠αB.∠α=90º,∠α的补角∠β=900º,∠β=∠αC.∠α=100º,∠α的补角∠β=80º,∠β<∠αD.两个角互为邻补角16. △ABC与△A´B´C´中,条件①AB= A´B´,②BC= B´C´,③AC =A´C´,④∠A=∠A´,⑤∠B=∠B´,⑥∠C=∠C´,则下列各组条件中不能保证△ABC≌△A´B´C´的是()A. ①②③B. ①②⑤C. ①③⑤D. ②⑤⑥17.如图,在△ABC中,AB=AC,高BD,CE交于点O,AO交BC于点F,则图中共有全等三角形()A.7对B.6对C.5对D.4对18.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB于点E,若△DEB的周长为10cm,则斜边AB的长为()A.8 cm B.10 cm C.12 cmD.20 cm19.如图,△ABC与△BDE均为等边三角形,AB<BD,若△ABC不动,将△BDE绕点B旋转,则在旋转过程中,AE与CD的大小关系为()A.AE=CD B.AE>CD C.AE<CD D.无法确定20.已知∠P=80°,过不在∠P上一点Q作QM,QN分别垂直于∠P的两边,垂足为M,N,则∠Q的度数等于()A.10°B.80°C.100°D.80°或100°三、解答题(每小题5分,共30分)21.如图,点E在AB上,AC=AD,请你添加一个条件,使图中存在全等三角形,并给予证明.所添条件为,≅.你得到的一对全等三角形是∆∆(第21题)22.如图,EG ∥AF ,请你从下面三个条件中再选两个作为已知条件,另一个为结论,推出一个正确的命题(只需写出一种情况),并给予证明.①AB =AC ,②DE =DF ,③BE =CF , 已知:EG ∥AF , = , = , 求证: 证明:(第22题)23. 如图,在△ABC 和△DEF 中,B 、E 、C 、F 在同一直线上,下面有四个条件,请你在其中选择3个作为题设,余下的1个作为结论,写一个真命题,并加以证明. ①AB =DE ,②AC =DF ,③∠ABC =∠DEF ,④BE =CFE CDBAEABD FC(第23题)24. 如图,四边形ABCD 中,点E 在边CD 上.连结AE 、BF ,给出下列五个关系式:①AD ∥BC ;②DE =CE ③. ∠1=∠2 ④. ∠3=∠4 . ⑤AD +BC =AB 将其中的三个关系式作为假设,另外两个作为结论,构成一个命题.(1)用序号写出一个真命题,书写形式如:如果……,那么……,并给出证明; (2)用序号再写出三个真命题(不要求证明);(3)真命题不止以上四个,想一想就能够多写出几个真命题25.已知,如图,D 是△ABC 的边AB 上一点,DF 交AC 于点E , DE =FE , AB ∥FC . 问线段AD 、CF 的长度关系如何?请予以证明.(第25题)EDAC 4321FB26.如图,已知ΔABC是等腰直角三角形,∠C=90°.(1)操作并观察,如图,将三角板的45°角的顶点与点C重合,使这个角落在∠ACB的内部,两边分别与斜边AB交于E、F两点,然后将这个角绕着点C在∠ACB的内部旋转,观察在点E、F的位置发生变化时,AE、EF、FB中最长线段是否始终是EF?写出观察结果.(2)探索:AE、EF、FB这三条线段能否组成以EF为斜边的直角三角形?如果能,试加以证明.四、探究题(每题10分,共20分)27.如图①,OP是∠MON的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形.请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:(1)如图②,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,AD、CE相交于点F.请你判断并写出FE与FD之间的数量关系;(2)如图③,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中的其它条件不变,请问,你在(1)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.28.如图a ,△ABC 和△CEF 是两个大小不等的等边三角形,且有一个公共顶点C ,连接AF 和BE.(1)线段AF 和BE 有怎样的大小关系?请证明你的结论;(2)将图a 中的△CEF 绕点C 旋转一定的角度,得到图b ,(1)中的结论还成立吗?作出判断并说明理由; (3)若将图a 中的△ABC 绕点C 旋转一定的角度,请你画山一个变换后的图形(草图即可),(1)中的结论还成立吗?作出判断不必说明理由;(4)根据以上证明、说理、画图,归纳你的发现)ACFBEACFB图a 图bOPAMNEBCD FAEFBD图①图② 图③参考答案一、1.∠DBE,CA2.△ACE,SAS,△ACD,ASA(或SAS)3. 64.CD=C´D´(或AC=A´C´,或∠C=∠C´或∠CAD=∠C´A´D´)5.平移,翻折6. 907. 10 8. 20º9.28-10. 454二、11. A 12. D 13. B 14.A 15.C 16.C 17.A 18.B 19.A 20.D三、21.可选择BD=∠=、、等条件中的一个.可得到△ACE≌△ADE∠CABCE=DABBCDE或△ACB≌△ADB等.22.结合图形,已知条件以及所供选择的3个论断,认真分析它们之间的内在联系可选①AB=AC,②DE=DF,作为已知条件,③BE=CF作为结论;推理过程为:∵EG∥AF,∴∠GED=∠CFD,∠BGE=∠BCA,∵AB=AC,∴∠B=∠BCA,∴∠B=∠BGE∴BE=EG,在△DEG和△DFC中,∠GED=∠CFD,DE=DF,∠EDG=∠FDC,∴△DEG≌△DFC,∴EG=CF,而EG=BE,∴BE=CF;若选①AB=AC,③BE=CF为条件,同样可以推得②DE=DF,23.结合图形,认真分析所供选择的4个论断之间的内在联系由④BE=CF还可推得BC=EF,根据三角形全等的判定方法,可选论断:①AB=DE,②AC=DF,④BE=CF为条件,根据三边对应相等的两个三角形全等可以得到:△ABC≌△DEF,进而推得论断③∠ABC=∠DEF,同样可选①AB=DE,③∠ABC=∠DEF,④BE=CF为条件,根据两边夹角对应相等的两个三角形全等可以得到:△ABC≌△DEF,进而推得论断②AC=DF.24. (1)如果①②③,那么④⑤证明:如图,延长AE交BC的延长线于F因为AD∥BC 所以∠1=∠F又因为∠AED =∠CEF,DE=EC所以△ADE≌△FCE,所以AD=CF,AE=EF因为∠1=∠F ,∠1=∠2 所以∠2=∠F所以AB=BF.所以∠3=∠4所以AD+BC=CF+BC=BF=AB(2)如果①②④,那么③⑤;如果①③④,那么②⑤;如果①③⑤,那么②④.(3) 如果①②⑤,那么③④;如果②④⑤,那么①③;如果③④⑤,那么①②.25.(1)观察结果是:当45°角的顶点与点C重合,并将这个角绕着点C在重合,并将这个角绕着点C在∠ACB内部旋转时,AE、EF、FB中最长的线段始终是EF.(2)AE、EF、FB三条线段能构成以EF为斜边的直角三角形,证明如下:在∠ECF的内部作∠ECG=∠ACE,使CG=AC,连结EG,FG,∴ΔACE≌ΔGCE,∴∠A=∠1,同理∠B=∠2,∵∠A+∠B=90°,∴∠1+∠2=90°,∴∠EGF=90°,EF为斜边.四、27.(1)FE与FD之间的数量关系为FE=FD(2)答:(1)中的结论FE=FD仍然成立图①图②证法一:如图1,在AC上截取AG=AE,连接FG∵∠1=∠2,AF=AF,AE=AG ∴△AEF≌△AGF∴∠AFE=∠AFG,FG=FE∵∠B=60°,且AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线∴∠2+∠3=60°,∠AFE=∠CFD=∠AFG=60°∴∠CFG=60°∵∠4=∠3,CF=CF,∴△CFG≌△CFD∴FG=FD∴FE=FD图⑤证法二:如图2,过点F分别作FG⊥AB于点G,FH⊥BC于点H∵∠B=60°,且AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线∴∠2+∠3=60°∴∠GEF=60°+∠1,FG=FH∵∠HDF=∠B+∠1 ∴∠GEF=∠HDF∴△EGF≌△DHF∴FE=FD28.(1)AF=BE.证明:在△AFC和△BEC中,∵△ABC和△CEF是等边三角形,∴AC=BC,CF=CE,∠ACF=∠BCE=60.∴△AFC≌△BEC. ∴AF=BE.(2)成立. 理由:在△AFC和△BEC中,∵△ABC和△CEF是等边三角形,-∴AC=BC,CF=CE,∠ACB=∠FCE=60°. ∴∠ACB-∠FCB=∠FCE-∠FCB.即∠ACF=∠BCE. ∴△AFC≌△BEC. ∴AF=BE.(3)此处图形不惟一,仅举几例.如图,(1)中的结论仍成立.(4)根据以上证明、说明、画图,归纳如下:如图a,大小不等的等边三角形ABC和等边三角形CEF有且仅有一个公共顶点C,则以点C为旋转中心,任意旋转其中一个三角形,都有AF=BE.总结。

相关文档
最新文档