飞鸟乐园中小学生研学游(修改版)(3)
长隆飞鸟乐园研学作文学校
长隆飞鸟乐园研学作文学校作文一：快乐的飞鸟乐园之旅。
我去长隆飞鸟乐园研学啦。
一进园，就听到各种鸟儿的叫声。
那声音像一场大合唱。
孔雀在路边走着，它的尾巴像一把五彩的大扇子，突然就展开了，好漂亮呀。
我们去看了火烈鸟。
它们红红的，腿长长的。
一群火烈鸟站在水里，就像一片红色的云落在了水上。
它们弯着脖子，用长嘴在水里找吃的。
还有小鸟表演呢。
小鸟们可聪明啦。
鹦鹉会叼着小环，按照驯鸟员叔叔的指令飞到指定的地方。
它还会和小朋友互动，飞到小朋友的手上，小朋友们都特别兴奋。
在飞鸟乐园里，我学到了好多关于鸟儿的知识。
知道了不同的鸟儿吃不同的东西，住不同的地方。
这一天过得真开心，我永远也忘不了。
作文二：长隆飞鸟乐园研学的收获。
长隆飞鸟乐园研学可有趣啦。
刚到那里，就像走进了鸟儿的世界。
我看到了猫头鹰。
它的眼睛大大的，白天的时候就眯着，像在打瞌睡。
可是到了晚上，它就变得特别精神，能抓好多老鼠呢。
老师说猫头鹰是益鸟，我们要保护它。
在湿地精灵馆里，有好多小巧的鸟儿。
有一种鸟的羽毛是蓝色的，在灯光下闪闪发亮。
它们在树枝间跳来跳去，叽叽喳喳叫着。
旁边的牌子上写着它们的名字和习性，我看得可认真了。
我们还坐了小船。
小船慢慢在水上漂着，周围有好多水鸟。
它们有的在捕鱼，有的在梳理羽毛。
我看到一只翠鸟，它像一道蓝色的闪电，一下子就扎进水里，然后叼着一条小鱼飞了出来。
这让我知道鸟儿们都有自己独特的本领。
这次研学，我对鸟儿的喜爱更多了，也知道要爱护这些可爱的小生命。
作文三：难忘的长隆飞鸟乐园之行。
长隆飞鸟乐园真的很棒。
我印象最深的是看秃鹫。
秃鹫的翅膀超级大，当它飞起来的时候，感觉天空都被遮住了一点。
它的脖子光秃秃的，看起来有点凶。
可是老师告诉我们，它也是大自然的一部分，对环境有很大的作用。
在飞鸟乐园里，有个很大的鸟笼。
我们可以走进鸟笼里面。
里面有各种各样的鸟。
我拿着喂鸟的食物，那些小鸟就飞过来。
有一只黄色的小鸟直接落在我的肩膀上，啄我手里的食物。
去飞鸟乐园的研学之旅的作文
去飞鸟乐园的研学之旅的作文《飞鸟乐园研学趣事》
嘿呀，今天咱来说说那次去飞鸟乐园的研学之旅，那可真是太有意思啦！
记得那天，阳光那叫一个灿烂，我和小伙伴们坐着大巴车，一路上叽叽喳喳，兴奋得不行。
一到飞鸟乐园门口，哇塞，那热闹的场景就把我们给吸引住了。
进了园子，我们就像一群撒欢的小马驹。
走着走着，我们来到了一个鹦鹉表演的地方。
嘿，你别说，那些鹦鹉可真厉害，又是骑车又是投篮的。
表演结束后，驯鸟师说可以和鹦鹉合影。
我那调皮的同桌立马就冲上去了，结果那鹦鹉好像不太喜欢他，直接站到了他头上，把他吓得哇哇大叫：“哎呀呀，快弄走它，快弄走它呀！”我们在旁边笑得肚子都疼了。
然后我们又跑去看各种珍稀的鸟儿，有五颜六色的孔雀，还有嘴巴长长的犀鸟。
我正看得出神呢，旁边一个小朋友突然大声喊：“快看，那只鸟在跳舞呢！”可不是嘛，一只小鸟正蹦蹦跳跳的，好像在展示它独特的舞步。
我们在飞鸟乐园里逛了一整天，虽然有点累，但是特别开心。
到了要回去的时候，我们都还恋恋不舍呢，真希望下次还能再来呀！
这次的飞鸟乐园研学之旅，真的是给我留下了超级深刻的印象，让我对那些可爱的鸟儿们有了更多的了解和喜爱。
哎呀呀，真是一次难忘的经历呀！。
去飞鸟乐园的研学之旅的作文
去飞鸟乐园的研学之旅的作文
《有趣的飞鸟乐园研学之旅》
嘿呀，想起那次去飞鸟乐园的研学之旅，可真是太好玩啦！
一走进飞鸟乐园，我就感觉自己像走进了一个超级大的鸟儿世界，哇哦！各种各样的鸟儿在眼前晃来晃去。
要说印象最深的呀，那必须得是给那些大嘴鸟喂食啦！我拿着专门的饲料，心里还有点小紧张呢，就怕它们那大嘴巴啄到我手。
我刚把饲料伸过去，嘿，一只大嘴鸟就呼扇着翅膀飞过来了，好家伙，那大嘴巴张得老大老大，感觉都能吞下我的拳头啦！它一口就把饲料叼走了，我还没反应过来呢。
我就看着它站在不远处，脖子一伸一缩的，敢情是在那慢慢享受美食呢。
我这不服气呀，又拿了点饲料过去，结果这家伙还挺挑食，看了看就飞走了，哎呀，把我给郁闷得哟！但我可没放弃，继续找其他大嘴鸟，嘿，终于有一只愿意多吃几口我喂的食物啦，哈哈，可把我高兴坏了。
在飞鸟乐园里逛了一整天，看了好多漂亮的鸟儿表演，还听了讲解员讲了好多关于鸟儿的知识，真的是收获满满呀。
到了要离开的时候，我还真有点舍不得呢，感觉和这些鸟儿都有感情啦。
这次的飞鸟乐园研学之旅呀，真的会一直留在我的记忆里，成为我一段超有趣的回忆呢！等以后有机会呀，我还得来和这些可爱的鸟儿们玩耍！哈哈！。
游玩飞鸟乐园小学生作文(精选3篇)
游玩飞鸟乐园小学生作文（精选3篇）游玩飞鸟乐园小学生作文（精选3篇）在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的游玩飞鸟乐园小学生作文（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游玩飞鸟乐园小学生作文1 前几天学校组织去了长隆飞鸟乐园。
经过约半小时的车程，到达公园正门。
哇，简直爆棚了，人山人海的，除了我们学校竟还有其他小学，甚至幼儿园。
这还怎么玩啊？再加上是来看鸟的，没什么“刺激”的玩意儿，便对这次秋游不怎么抱有希望。
终于进到了公园内部。
哇，这还真和我想象的不大一样，各种各样的动物映入眼帘，都是我从来没有见到过的！首先是可爱的鹩哥！它长着一身乌黑光亮的`羽毛，尾尖微微渐变为深绿。
水灵灵的大眼睛旁是黄色的。
这样美丽的它，器宇间便吐着不凡。
站在一旁的工作人员对着它说：“小鹩，来一句，老板你好。
”“老板你好！”虽听说过鹦鹉能模仿人说话，但实际却没见到过。
于是，我和几个朋友好像傻了似的，一路上只要看见鸟就凑过去，“hi老板你好。
”当然，再没有一只鸟会说话，路上的行人未免也会觉得我们傻吧！没关系，开心就好。
一路走下去，也给过不少鸟儿拍照，来到鸵鸟面前，它也算最特殊那一个吧。
全身散发着“明星”气质，走起步来慢悠悠，一扭一扭的，比富家太太更加优雅。
把手机举起对着它，那水淋淋的大眼睛便看过来，嘴角竟还微微上扬，超级配合拍照！镜头转向哪，头就转向哪；眼睛睁得老大，笑容灿烂十足，简直可爱到极点。
这次秋游与我想象的完全不一样，没有想象中的无聊与无趣，而是美丽的花草和可爱的鸟儿取而代之，真的超级开心！游玩飞鸟乐园小学生作文2 星期六，天气晴朗，阳光明媚。
我们全班师生一起去长隆飞鸟乐园春游。
我们一路上有说有笑，一眨眼的工夫就来到了长隆飞鸟乐园。
奇妙知识在长隆飞鸟乐园研学手册
奇妙知识在长隆飞鸟乐园研学手册奇妙知识在长隆飞鸟乐园研学手册一、引言长隆飞鸟乐园是广州长隆旅游度假区的重要组成部分，也是一座集自然生态、科普教育、文化娱乐于一体的主题公园。
而研学手册，则是提供给学生、老师和家长的一本科学教育资料，是游园体验的重要组成部分。
在这个研学手册中，奇妙的知识等待着我们去发现和探索。
二、深度和广度的评估1. 鸟类生态知识在长隆飞鸟乐园的研学手册中，不仅包含了鸟类的基本知识，如形态特征、栖息地和习性等，还涉及到了鸟类的生态系统，如食物链、生物多样性等。
这种全面而深入的介绍，使我们对鸟类生态有了更深层次的了解。
2. 生物地理知识研学手册中还涉及到了鸟类的分布和迁徙等生物地理知识，通过图文并茂的介绍，可以更直观地了解鸟类在不同季节和环境下的迁徙和分布情况，为我们打开了一扇了解自然界的窗口。
3. 自然保护知识除了对鸟类本身的介绍，研学手册还对鸟类的保护和相关法律法规进行了介绍，这有助于引导学生关注环境保护和动物保护的重要性，培养他们的环保意识和责任感。
三、总结和回顾通过研学手册的介绍，我们对于鸟类生态、生物地理和保护知识有了更加全面和深入的了解。
这样的研学手册不仅帮助我们认识自然界，更重要的是培养了我们对自然的敬畏和保护的责任感。
四、个人观点和理解在长隆飞鸟乐园的研学手册中，我深刻地感受到了对自然的尊重和关爱，也更加理解了人与自然的和谐共生。
希望这样的科学教育能够越来越多地进入学校和家庭，让更多的人在游乐的也能够学到更多有价值的知识。
五、结语长隆飞鸟乐园的研学手册，让我们在游玩的也能够充分地了解和认识自然界，培养出更多的环保意识和责任感。
希望这样的研学手册能够越来越完善，为更多的学生和家长提供更丰富、更有意义的科学教育。
长隆飞鸟乐园的研学手册所提供的知识，不仅仅是为了满足游客对自然的好奇心，更是为了引导大家正确认识和保护自然环境、生物多样性。
在这份手册中，不仅涉及了鸟类的基本信息，还深入介绍了鸟类生态系统、生物地理知识以及自然保护知识，为游客带来了丰富的科学教育体验。
【五年级】飞鸟乐园游记 快乐的游玩作文500字
【五年级】飞鸟乐园游记快乐的游玩作文500字五年级的我们上周去了飞鸟乐园游玩，度过了一个快乐的一天。
让我来给大家分享一下这次的游记吧！早上，我们早早起床，迫不及待地来到了学校。
老师带着我们坐上了大巴车，我们全班兴奋地聊天、笑声不断。
大约过了一个小时，我们到达了飞鸟乐园。
进入乐园后，首先我们去了旋转木马。
那五彩斑斓的马儿喜欢跳跃般地飞快转动，我们高高地骑在马儿上，感觉就像在翱翔天空一样，非常刺激！接着，我们去了过山车。
刚一坐上，我就感到一股强大的冲击力，整个身体像被扔到了空中一样。
一会儿我被甩向前，一会儿又被甩向后，非常刺激刺激！过山车在高高的轨道上快速飞驰，我忍不住大喊大叫，尽情感受速度和刺激。
紧接着，我们来到了水上漂流。
坐在大圆盘上，乘着水的力量慢慢漂行，我感觉就像在一条缓缓流动的小溪中，犹如与大自然亲密接触。
我们还拿着水枪互相喷水，玩得不亦乐乎。
水花四溅，欢声笑语，我们忘记了时间，尽情畅玩。
中午时分，我们大家一起围坐在长桌前享用美味的午餐。
有炸鸡、汉堡、炒饭等各式美食。
我们边吃边聊，谈笑风生，彼此之间的友谊更加深厚了。
午饭后，我们在游乐园里继续玩耍。
有的同学去玩了碰碰车，有的同学去玩了海盗船，每个人都玩得不亦乐乎。
我们去了飞跃塔。
当电梯慢慢上升的时候，我心中有些紧张，但同时也感到了一丝兴奋。
当到达最高点时，整个身体好像被释放出来一样，感觉自由落体的刺激和快感，让我尖叫不止，简直太刺激了！时光飞逝，悠闲的一天很快过去了。
我们满载而归，充满了快乐和满足。
这次的游玩不仅让我们放松身心，更让我们增长了见识，学到了很多知识。
我们决定好好努力学习，争取下次再来这里玩。
这次的飞鸟乐园之旅，我将会永远铭记在心中，一直留在我生命的记忆中。
我相信，这次的游玩不仅让我们度过了一个快乐的一天，也让我们更加珍惜生活，更加勇敢追求梦想！。
【五年级】飞鸟乐园游记 快乐的游玩作文500字
【五年级】飞鸟乐园游记快乐的游玩作文500字
五年级的春假，我和家人来到了一个神奇的地方——飞鸟乐园。
这是一座集合了游乐场、动物园和植物园于一体的乐园，是我心中最喜欢的旅游胜地之一。
我们来到后首先看到的是一排色彩缤纷的游乐设施，我先试了一下过山车，它像一只
巨大的蟒蛇在山丘上快速爬行，我的心情也跟着它一起跌宕起伏。
接下来，我和爸爸一起乘坐了摩天轮，一出发就感觉自己像一只鸟儿一样飞上了天空，看到了远处的风景，我感觉自己就像一个小开心鸟。
随着摩天轮不停地升高，我也越来越
开心和兴奋。
从高空看下去，人们像蚂蚁一样小，车水马龙的街道、漂亮的城市建筑、远
处的山峰和湖泊，所有的一切都在我的眼前展开。
从摩天轮上下来后，我已经有了充满活
力和勇气的心情。
接下来，我们又来到了动物园，这里园内的各种动物种类繁多。
狮子、虎、熊猫、长
颈鹿、斑马、孔雀……还有一些我之前从未见过的动物，像袋鼠、企鹅等。
其中，我最喜
欢的是猴子，因为它们生活在群体中，非常聪明有趣，跳来跳去，玩得非常开心。
然后我们又来到了植物园，这里也是一片绿色的海洋。
我看到了各种各样的花和树木，从远处传来了微风的清香，令我感到非常舒服。
最后，我们在乐园里吃了一顿可口的午餐，我们还买了一些小纪念品带回家。
整个一天的时间我感到充满了快乐、兴奋，也获得了许多有趣的经验。
飞鸟乐园真是
一个美好的地方，我下次还要再来！。
三年级难忘的研学活动长隆飞鸟世界乐园作文
三年级难忘的研学活动长隆飞鸟世界乐园作
文
哟，我得给你们说说我们三年级难忘的研学活动，嘿！就是去了长隆飞鸟世界乐园啊！那可是一个超级刺激又有趣的地方呀！
唉呦，进了那个乐园，咦，我看见了好多大鸟呀！有长脖子的火烈鸟，还有五颜六色的鹦鹉。
我就跟它们打招呼：“嗨，鸟儿们！”可它们好像没有理我，只是在那里自己嘎嘎叫。
嘿，看，那边有个表演啊！有个小伙子跳上台，然后放飞了一只信鸽。
我跟同学们说：“哎，你们瞧，那只鸽子可真帅呀！”可就在我们刚说完的时候，鸽子一下子飞到了观众席上，把我们吓了一跳。
过了一会儿，我们还看到了鹦鹉和玲珑鹦鹉的表演唱歌呢！咦，那些鹦鹉们唱歌可真有节奏感呀！我和同学们一起跟着鹦鹉们摇摆起来，那简直就是一个大型的音乐节啊！
嗨，最好玩的还是喂鸟了。
我们拿着饲料，走到了一个大鸟笼子前，鸟儿们看见我们手里的吃的，就像小孩子见到糖一样，纷纷飞过来啄食。
我看见一只大鹦鹉飞到了我手上啄食，我心里咯噔了一下，可还是小心翼翼地喂它，怕吓到它。
哎，这次长隆飞鸟世界乐园之行真是太有意思了！我和同学们玩得超级开心，嘿！希望以后还能去那里玩呀！。
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适合对象：中小学生
第二章 飞鸟乐园研学类产品
二、走读自然科普讲解（举例）——“
“仙鹤湾”---探秘全球15种鹤类中11种鹤类的生活习性，分辨世界上体型最大及最小的鹤、世界上
最美丽最勤快的鹤等。
观察各种鹤类的特点和区别 现场探索鸟类动物的生活习性
适合对象：学校校庆、家长开放日活动等
乘船探索秘境-水上观鸟
与鸟类零距离接触，听科普讲解，了解各种鸟类 生活环境，还可以体验当饲养员的乐趣 适合对象：中小学生及成人、家庭
第二章 飞鸟乐园研学类产品
五.飞鸟乐园科普成果展示
飞鸟乐园明星科普讲师——张海燕，在2017年广州市和番禺区的科普讲解比赛中屡获殊荣。
9:30 a.m
百鸟飞歌 -鸟类飞行 展示
12:30后 自由活动
注：科普小课堂约25-30分钟，特色课程体验约60分钟，百鸟飞歌—鸟类飞行展示约25-30分钟
第二章 飞鸟乐园研学类产品
三、研学游介绍——
接待时间：09:30-18:00
I. 前30分钟：科普互动小课堂
II. 中间60分钟：走读自然科普讲解 动线1：爬行区——仙鹤湾（30分钟） 动线2：精灵长廊——动物幼儿园（30分钟） III. 后30分钟：百鸟飞歌 IV. 不限时通玩飞鸟乐园
第二章 飞鸟乐园研学类产品
一、 研学游产品简介
飞鸟乐园研学类产品具有非常强科普教育意义，寓教于乐，鼓励中小学生认知“万物
有灵，走读自然”提升他们关爱自然，保护环境的意识，从小培养【保护动物，从我做起】 的精神，打破“放鸭子”的纯玩模式。 2016年12月，在教育部等11部委印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》及国家 旅游局颁发的《关于研学旅行服务规范》大背景下，为了让市民进一步了解和学习鸟类相 关科普知识，培养小朋友们对自然环境及各种动物的保护关爱意识，长隆飞鸟乐园特别优 化推出研学游产品。
注：研学2小时乐园研学类产品
二、研学课程介绍——
学习鸟类的特征和智慧
深入探讨鸟类的起源,与人类之间的关系 了解和明确鸟类的生存状态 掌握能够直接或间接地帮助鸟类的有效措施
适合对象：中小学生
第二章 飞鸟乐园研学类产品
二、研学课程介绍—— 爬行类讲堂
鸟类起源—两栖类研学特色 学习天地
二、研学课程介绍——
“百鸟飞歌”汇聚上百种近千只来自世界各地珍稀的 鸟儿，环岛高歌，翩翩起舞、空中飞翔的大自然奇观— 通过观看了解到不同的鸟类有不一样的飞行轨迹
第二章 飞鸟乐园研学类产品
三、研学团介绍——
A.参观鸟类孵化过程，参与动植物产品实践与拓展活动，学习丰富的动植物知识。
适合对象：中小学生
万物有灵
走读自然
CONTENTS
目录
目录
第一章 长隆飞鸟乐园简介 第二章 飞鸟乐园研学类产品 一 研学类产品简介 二 研学课程介绍 三 研学产品特色 四 五 其他特色产品 飞鸟乐园科普成果展
第一章 长隆飞鸟乐园简介
百鸟飞歌 湿地精灵秀 仙鹤湾
小猪喂奶 河马空间 飞鸟乐园
闲说鹦鹉 乘船观鸟
火烈鸟岛 花鸟世界
适合对象：中小学生
第二章 飞鸟乐园研学类产品
二、走读自然科普讲解（举例）——“
“花鸟世界”——现场教学如何引导鹦鹉说话，通过现场观察了解鸟类的十万个喂什么 了解鸟类动物的特点和区别 现场探索动物生活环境，了解动物丰容的相关知识 亲密接触各类鹦鹉，互动学习鸟类知识与习性
第二章 飞鸟乐园研学类产品
第二章 飞鸟乐园研学类产品
三、研学团介绍——
B.参与探秘鸟类的秘密，零距离接触鸟类等动物
C.参与种类丰富的鸟类特色讲堂，互动 学习动物知识与习性
适合对象：中小学生
第二章 飞鸟乐园研学类产品
四、其他特色产品
送课进学校--听科普，涨知识
由专业科普讲解员进行动植物科普知识
学校活动外展服务
学校内布置动物生态展示—在明星饲养员 的带领下与动物亲密接触
第二章 飞鸟乐园研学类产品
二、研学游介绍——
飞鸟乐园研学团行程表
飞鸟乐园正门
任务卡— 提前一周 发至学校
飞鸟乐园 正门 9:30 a.m ~10:00 a.m
飞鸟乐 园园区 12:00 a.m 或16:00 p.m 11:00 a.m ~12:00 a.m 园区科 普讲堂
飞鸟乐 园园区
任务卡-带上课题 去走读自 然