幼儿教师十应十忌十心
教师职业操守“十要十禁止十不准”
教师职业操守“十要十禁止十不准”十要1. 爱岗敬业，保持教师职业的敬畏之心。
2. 以身作则，树立良好的榜样。
3. 尊重学生，关注他们的个体差异和需求。
4. 公平公正，对待每个学生一视同仁。
5. 严谨治学，传授准确的知识和信息。
6. 注重创新，不断更育教学方法。
7. 与家长保持良好的沟通和合作关系。
8. 鼓励学生探索、思考和表达自己的观点。
9. 关心学生的身心健康，帮助他们全面发展。
10. 不断提升自己的教育专业素养和教育技能。
十禁止1. 不得虐待、恶意伤害或歧视学生。
2. 不得私下收受礼物或资金。
3. 不得泄露学生或家长的个人信息。
4. 不得将学生的个人信息用于商业目的。
5. 不得利用职务之便索取或要求不当待遇。
6. 不得传授违法、违规知识或观念。
7. 不得允许或纵容学生之间的欺凌行为。
8. 不得擅自担任与教育教学无关的职务。
9. 不得故意误导学生或进行虚假宣传。
10. 不得以任何形式进行性骚扰或性侵害。
十不准1. 不准在课堂上讲授政治、宗教等敏感话题。
2. 不准传播虚假信息、误导学生。
3. 不准利用学生作为劳动力从事违法违规活动。
4. 不准在教师职务范围内谋取不当利益。
5. 不准向学生强迫借贷、购买课外辅导资料。
6. 不准使用体罚或其他虐待手段对待学生。
7. 不准擅自更改或伪造成绩等评价结果。
8. 不准将学生的表现与其家庭背景挂钩。
9. 不准颠倒黑白、混淆是非的教育原则。
10. 不准故意破坏学生的自尊和尊严。
以上所列的十要、十禁止和十不准是教师在职业生涯中必须遵守的基本原则，以促进教育的公正、公平和高质量发展。
注意：以上内容仅供参考，具体实施应结合相关法律法规进行审慎判断。
幼儿园教师文明行为规范十要十不要
幼儿园教师文明行为规范十要十不要
幼儿园教师文明行为规范十要十不要
1、要全身心地投入本职工作，不要敷衍了事，得过且过。
2、要认真学习，刻苦钻研，不要不学无术。
3、要面向全体幼儿，不要偏爱。
4、要促进幼儿身心和谐发展，不要只抓一项，忽视其他。
5、要保教结合，互相渗透，不要重教轻保或重保轻教。
6、要尊重幼儿、爱护幼儿，不要体罚或变相体罚幼儿。
7、要为家长排忧解难，不要利用家长为自己谋私利。
8、要谦虚谨慎、团结协作，不要互不服气，说三道四。
9、要衣着整洁美观，便于工作，不要穿奇装异服。
10、要礼貌待人，举止端庄，不要言行粗俗随便。
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幼儿园师德师风十要十不准内容
6.不准敷衍孩子的问题
孩子的小脑袋里总是充满了各种各样的问题，我们不能因为觉得问题幼稚就敷衍回答。要认真对待他们的每一个问题，即使自己不知道答案，也要和孩子一起去寻找答案。
7.不准对孩子大喊大叫
10.不准停止自我提升
不能因为工作了一段时间就觉得自己足够好了。我们要时刻保持进步的心态，不断提升自己的教育水平和品德修养，这样才能更好地陪伴孩子成长。
幼儿园师德师风十要十不准内容
一、十要
1.要热爱孩子
我们都知道孩子就像小天使一样可爱，他们的笑能融化我们的心呢。热爱孩子就是要从心底里去关心他们的喜怒哀乐。看到孩子哭了，要赶紧去抱抱，问问怎么了；孩子笑了，也要跟着一起笑，分享他们的快乐。就像孩子是自己最心爱的宝贝一样，时刻把他们的事情放在心上，关注他们的成长点滴。
大喊大叫会吓到孩子的，我们要用温和的语气和孩子说话。即使孩子调皮捣蛋，也要控制好自己的情绪，轻声地教育他们。
8.不准随意给孩子贴标签
不能轻易地说某个孩子是“调皮鬼”或者“笨蛋”。这样的标签可能会影响孩子的自信心，我们要多给孩子正面的鼓励。
9.不准忽视孩子的情绪
孩子高兴或者难过的时候，我们要能察觉到。不能只关注孩子的身体需求，而忽视了他们的情绪变化。当孩子不开心的时候，要去安慰他们。
孩子有时候会很调皮，可能同样的错误会犯好几次。这时候我们可不能发火哦。比如说孩子总是忘记把玩具放回原位，我们就要一次又一次地耐心提醒。要像对待自己最有耐心去对待的小宠物一样，哪怕它总是闯点小祸，我们还是要慢慢教它正确的做法。
4.要注重自身形象
我们是孩子的榜样呀，所以要时刻注意自己的形象。穿着要整洁得体，不能邋里邋遢的。说话也要文明，不能说脏话。行为举止更要优雅，比如走路姿势要端正，坐有坐相。孩子们看到我们这么得体的形象，也会在潜移默化中受到好的影响。
3教师应事忌语
教师“应事忌事”、“应语忌语”内容一、应事忌事（十条）：（一）应热爱本职工作，全身心投入。
忌工作敷衍，三心二意，“有偿家教”。
（二）应培养学生德、智、体、美、劳和谐发展。
忌只抓智育不顾其它，唯分数评优劣。
（三）应面向全体，因材施教。
忌只抓尖子生或好学生，歧视特殊学生。
（四）应尊重学生人格，循循善诱。
忌缺乏耐心、同情心、训斥、讽刺、谩骂、体罚、变相体罚或放任自流。
（五）应认真学习科学知识，刻苦钻研业务。
忌不学无术，信口开河，上课开无轨电车。
（六）应在教学方法上灵活多样，讲练结合、善于改革、勇于创新。
忌千篇一律、因循守旧、只顾“满堂灌“，不顾学生是否乐意接受。
（七）应既教给学生知识，又教给学生学习方法，逐步培养学生自学的良好习惯，使学生不仅学会，而且会学。
忌只教知识，不指导学习方法，使学生被动地接受知识。
（八）应谦虚谨慎、团结协作、取长补短、互相尊重。
忌夸夸其谈、互不服气、背后议论、影响团结。
（九）应衣着整洁、举止端庄、语言文明、礼貌待人。
忌衣衫不整、浓妆艳抹、言语粗俗。
（十）应严于律己、洁身自好。
忌通过学生家长为自己谋取私利。
二、应语忌语（六条）：（一）应说“有了错误不要紧，只要改正了就是好学生”。
忌说“你有毛病”、“十三点”、“变态”等有损学生人格的话。
（二）应说“成绩差不可怕，可怕的是缺乏自信心”。
忌说“白痴”、“笨蛋”、“我看你不是读书的料”等有损学生自尊心的话。
（三）应说“你的作业不符合要求，请按要求重写”。
忌说“你的作业这么差，把它撕掉，给我重写”。
（四）应说“请您和老师加强联系，密切配合，共同教育好您的孩子”。
忌说“你的孩子屡教不改，你把孩子领回去，我们无法教育”。
（五）应说“你违反了纪律，应冷静地考虑一下，这样做到底对不对？”忌说“给我站到一边去”、“去去，到教室外面站着！”（六）应说“不要紧张，再仔细看看、想想”。
忌说“真糟糕，这么简单的问题都回答不出”、“我讲了好几遍，你都听不懂，真是对牛弹琴”。
幼师师德师风十要十不准十严禁(一)
幼师师德师风十要十不准十严禁在幼儿园教育中，幼师是一个至关重要的角色。
幼师的师德师风不仅关系到幼儿身心健康的发展，更关系到整个社会的未来。
因此，幼师的职业道德和师德师风十分重要。
本文将从十个要求、十个不准和十个严禁事项来探讨如何提升幼师的师德师风。
十个要求1.爱心教育：作为幼师，首要的是要有爱心。
要善待每一个幼儿，耐心倾听他们的心声，用爱心呵护他们的成长。
2.专业素养：幼师需要具备一定的专业知识和技能。
不断学习、提高自身的专业素养才能更好地教导幼儿。
3.榜样力量：幼师要成为幼儿的榜样，言传身教，用自己的行为影响幼儿的成长。
4.耐心倾听：耐心是幼师最宝贵的品质之一。
要倾听幼儿的心声，理解他们的需求，给予他们足够的关爱。
5.尊重差异：每个幼儿都是独一无二的个体，幼师要尊重每个孩子的差异，才能更好地引导他们成长。
6.积极引导：幼师应该积极引导幼儿，鼓励他们发展自身的潜能，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
7.责任心：幼师要有责任心，要对每一个幼儿负起教育的责任，关心他们的成长。
8.团队合作：幼师应该积极参与团队合作，与同事共同为幼儿的成长努力。
9.言行一致：幼师的言行应一致，言传身教是最有效的教育方式。
10.保护幼儿：幼师要充分意识到自己对幼儿的影响力，要保护幼儿的身心健康，切实履行教育责任。
十个不准1.暴力惩罚：幼师严禁对幼儿使用任何形式的暴力惩罚，要用温和的方式教育幼儿。
2.言语伤害：幼师不得对幼儿进行言语上的伤害，要用语言激励幼儿，树立他们的自信心。
3.漠视幼儿：幼师不得漠视任何一个幼儿，应该给予每个幼儿充分的关爱和关注。
4.私自处罚：幼师不得私自对幼儿进行惩罚，要在团队和家长的监督下进行教育工作。
5.传播虚假信息：幼师不得传播虚假信息，要给予幼儿正确的教育。
6.忽视安全：幼师不能忽视幼儿的安全问题，要保障幼儿的安全教育。
7.不负责任：幼师不得不负责任地对待自己的教育工作，敷衍了事。
8.推卸责任：幼师不得推卸自己的责任，要勇于承担教育工作带来的挑战。
幼儿园师德师风十要十不准
幼儿园师德师风十要十不准1.热爱幼儿教育：作为一名幼儿园教师，首要的是要热爱幼儿教育事业，以真诚和热情对待每一个孩子。
2.尊重幼儿：尊重幼儿的人格和个性，倾听他们的心声，不强迫幼儿做他们不愿意做的事情。
3.亲和力强：建立亲和力，让孩子感受到温暖和关爱，让幼儿园成为他们第二个家。
4.耐心细心：耐心地教育孩子，注重细节，尊重幼儿的学习节奏，慢慢引导。
5.专业发展：不断学习、充实自己，提升专业水平，时刻跟上幼儿教育领域的最新发展。
6.团队合作：与同事团队合作，共同为孩子的成长和幸福努力。
7.严格要求自己：要求自律，严格遵守教育纪律，言传身教。
8.文明礼貌：言行举止文明得体，为孩子树立良好的榜样。
9.学会反思：及时反思教育方式方法，不断优化教学策略，适应幼儿各个阶段的成长需要。
10.沟通顺畅：与家长沟通通畅，建立良好的沟通桥梁，共同关注孩子成长。
十不准1.不准冷漠：不能对孩子冷漠无情，要用爱心温暖每个小生命。
2.不准诋毁：不准在孩子面前诋毁其他孩子，保持公正。
3.不准恶语相向：不准用恶语相向孩子，要用耐心和温和的语气与他们交流。
4.不准打骂：严禁对孩子进行体罚和辱骂，要用正向的教育方法引导他们。
5.不准强迫：不准强迫孩子做他们不愿意做的事情，要尊重他们的选择。
6.不准不负责：不准不负责任地对待自己的工作，要认真履行教育职责。
7.不准态度恶劣：不准对待孩子态度恶劣，要用亲和力和耐心跟他们交流。
8.不准无视安全：不准忽视孩子的安全，要时刻保障幼儿的生命安全。
9.不准玩忽职守：不准因为懈怠而玩忽职守，要时刻保持专业素养。
10.不准放弃：不准轻易放弃孩子，要用爱心和耐心引导他们成长。
以上是对幼儿园师德师风要求的总结，只有做到了才能真正成为一名合格的幼儿园教师。
教师文明用语“十要”、“十忌”
教师文明用语“十要”、“十忌”
1．教育学生时：要说：“只要肯下功夫，就一定能学的好。
”忌说：“不是学习的料，没有什么大出息”等。
2．学生学习遇到困难时：要说：“只要自己努力了，就一定能不断取得进步。
”忌说：“白痴”“饭桶”等。
3．学生没认真完成作业时：要说：“你的作业还不认真完成，请你认真做一遍。
”忌说：“看你作业像把乱草，罚你抄X遍。
”
4．学生不认真听讲时：要说：“请你集中注意力，专心听课。
”忌说：“滚出去”、“到墙边站着”等。
5．老师课堂讲课有误时：要说：“对不起，老师这里有误。
”忌说：“老师就是老师，走过的桥比你走的路都多”等。
6．课堂提问时：要说：“请你起来回答”、“请坐下”。
忌说：“XXX，站起来，给我回答问题。
”
7．和学生谈话时：要说：“要好好学习，不断进步，不要虚度光阴。
”忌说：“你要替我争光”、“替父母争光”、“别和那些落后生在一起”等。
8．和学生家长谈话时：要说：“我们双方要加强联系，密切配合，共同教育好孩子。
”忌说：“这孩子是屡教不改了，我们没法教育，你把孩子带回去吧”、“你们家长要管管他，学校不是收容所”等。
9．学生犯了错误时：要说：“犯了错误，只要改正了，就是好同学”。
忌说：“把你家长叫来”、“你不要来上学了”等。
10．学生失去信心时：要说：“天生我材必有用，只要学好本领，将来干什么都有前途。
”忌说：“朽木不可雕”等。
教师十要十忌
教师十要十忌
一、要热爱教育事业，有强烈的事业心和高度的责任感，认真履行教师职业道德规范，树立“敬业、奉献、团结、守纪、文明”的教师形象；忌不负责任的乱讲乱说，滥编滥印或向学生推销复习材料，向学生乱收费，让学生代批作业，安排学生替考等。
二、要热爱学生，从各个方面关心爱护学生，尊重学生人格，忌说脏话、粗话和歧视、讽刺、挖苦学生。
三、要对学生晓之以理，动之以情，导之以行，耐心细致，循循善诱；忌简单粗暴，训斥、体罚或变相体罚学生，随意将学生赶出教室。
四、要对学生严格要求，严格管理，平等对待，在思想上和学业上精心指导；忌偏袒、放纵学生，听任学生的不良现象发展蔓延。
五、要用全面的、发展的观点看待学生，实事求是地评价学生，善于发现学生身上的闪光点，热情鼓励学生争取进步；忌用片面的、陕隘的眼光只看学生缺点，不看优点和进步，只批评，不鼓励。
六、要仪表端庄，穿着整洁，自然大方；忌邋遢随便，随地吐痰，在教室、公共场所吸烟和酒后上课。
七、要有计划地进行家访，一分为二地向家长反映学生情况，与家长密切配合，共同教育学生；忌让家长为自己办私事。
八、要遵纪守法，遵守社会公德和学校各项规章制度，积极参加学校集体活动维护集体利益；忌迟到早退、漏课、误课，参加不健康活动。
九、要言行一致，表里如一，实事求是，办事公道，以身作则，为人师表；忌说大话、空话、假话，谋取个人利益。
十、要严于律己，互相尊重，团结协作；忌心胸狭窄，贬低、打击同志，闹不团结。
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幼儿教师十应十忌十心
教师是一份神圣的职业，教育工作需要我们用心去做，当成事业去完成，需要坚持不懈，百年树人，将教育进行到底，我们一起努力！
①应说：做错了不要紧，我相信你一定会改正；
忌说：再犯错误，我们就不要你了。
②应说：别着急，你一定能学会的；
忌说：别人都会了，你怎么还不会，笨死了~。
③应说：你真爱动脑筋，能发现这么多问题；
忌说：烦死了，就你问题多。
④应说：每样饭、菜都有营养，吃了身体棒。
忌说：就你挑食，不吃别吃。
⑤应说：闭上眼睛，一会就睡着了；
忌说：再不睡，下午不许吃水果。
⑥应说：没关系，老师帮你换；
忌说：怎么又是你尿裤子。
⑦应说：老师知道，你一定能和小朋友一起遵守纪律；
忌说：就你不听话，烦死了。
⑧应说：如果你能把玩具放好，就更好了；
忌说：就你不长记性。
⑨应说：没关系，老师再给你盛一碗，下次一定要小心；
忌说：怎么又撒了，老是你。
⑩应说：我们一起分析原因，密切配合，共同教育您的孩子；
忌说：您的孩子犯错误了，回去好好管管他。
接待幼儿要热心；教育幼儿要耐心；
保育幼儿要精心；照顾幼儿要细心；
教育活动要专心；上班工作要安心；
完成任务要齐心；学习别人要虚心；
帮助别人要诚心；对待事业要全心；。