通用技术专用教室仪器设备配置标准(验)

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高中通用技术教学仪器配备要求

高中通用技术教学仪器配备要求


数量 1 1
配备要求
执行标准代
必修 选修1 选修2 选修3 选修4 选修5 选修6 选修7



备注
分类与代 码
J02403
J02439
1 10 10004 钢直尺
测量 长度
10005 钢卷尺
10005 钢卷尺
10010 游标卡尺 10011 外径千分尺 10011 外径千分尺
150mm 5m
2m 150mm,0.02mm 25mm~50mm,0.01mm 0mm~25mm,0.01mm
*
JB/T 92831999 JY 0011
JY 0011
J01409 J14458 J14459
16
其它
16004 湿度计
指针式
只1

16045 照度计
台1

J01373 J01701
3
模型
35
通用技术
35001 板凳组件模型
三种以上不同结构板凳模型 套
1
*
35002 房屋模型
可组合、拆卸,并有三种以 上的搭建形式
容器
125mL 250mL 250mL 500mL 30mL 60mL
表7 高中通用技术教学仪器配备要求(续)
单位 套
数量 1
配备要求
执行标准代
必修 选修1 选修2 选修3 选修4 选修5 选修6 选修7

*
备注
分类与代 码
套1
*

1
*
套 1√ 套 1√ 套 1√
套 1√
个 25 个1 个 30 支 50
81025 平口钳 81028 钻头 81029 台虎钳

通用技术专用教室仪器设备配置标准(验)

通用技术专用教室仪器设备配置标准(验)

缺30
25
750
9
木工角尺
200mm×130mm,执行QB/T6092标准

16
12
192
10
水平尺
三水泡45°、90°、180°

缺1
15
135
11
墨斗
能在木板上绷出线条,直且清晰

9
5
45
12
勒线器
材质:红檀木

4
10
40
13
一字螺丝刀
3×75mm、6×100mm,橡胶柄

30
6
180
14
十字螺丝刀
★实用新型专利
★中国人民财产产品责任保险证书
★青少年科技创新大赛技能测试产品

9
1800
16200
3
小型钻铣床
产品特点:铣削、钻削、扩孔、镗孔 ,主轴箱垂直方向可做±45° 回转,主轴微动进给,主轴可锁紧 ,工作台限位位置可调
产品说明:加工精度0.02mm最大钻孔直径13mm最大铣削直径16mm最大端面铣削直径30mm主轴箱行程(Z)220mm横向行程(X)300mm纵向行程(Y)130mm回转角度-45°-+45°输出功率 550w主轴转速范围,低速:50-1100转数/分±10%,高速:120-2500转数/分±10%主轴孔莫氏锥度MT#3T型槽宽度 12mm
参考技术参数:切割功能55mm、额定输入功率350W、空载往复次数0-3000/min、额定电压220V、额定功率50HZ。

1
800
800
7
台式砂轮机
参考技术参数:
额定电压220V;额定功率50Hz;空转速度3000r/min;额定输入功率120W;砂轮尺寸125×16×12.7mm,有急停开关,带吸尘功能,(说明:限于教师用)

最新整理通用技术实验室设备配备方案.doc

最新整理通用技术实验室设备配备方案.doc
9
桌虎钳
7(台)
中号
10
台虎钳
1(台)
大号
11
什锦锉
14套
大号
12
半圆锉
7把
大号
编号
产品名称
数量
技术参数与规格要求
备注
13
圆锉
7把
中号
14
三角锉
7把
中号
15
平板锉
7把
大号
16
橡皮锤
7把
常用规格
17
羊角锤
7把
常用规格
18
结构与设计学具套件
14套
塑料制品,拼插式结构,易于组装和拆卸,可重复使用,环保、安全、不易磨损,可接装5种以上的不同结构模型。
提供样品现场展示
19
系统与设计学具套件
14套
包括发电机、二种造型的施转木马,三种造型的转向小车,四种造型的自行车,三种造型的手电筒供是供电照明,三种造型的双足步行机(含5V直流电机,可自动运行)。主体结构:拼插式结构,ABS材质,可重复使用,自由组合多种造型,拓展性强。
提供样品现场展示
20
控制与设计学具套件
14套
活动项目:搭建定时升旗装置(含5V直流电机,滑轮,可自动运行),水箱水位控制系统,两种造型霓虹灯,三种造型自动门(含传感器、电机等),三种造型的控制与设计装置。
提供样品现场展示
21
挂图
1套
与通用技术课程相关,符合通用技术实验氛围,含结构、流程、系统、控制等知识点,每套不少于八幅挂图。
3
学生凳
56
290×440,钢制三足,ABS凳面,稳定性好。
4
讲台
1
×800×750,台面同上

仪器配备标准

仪器配备标准

仪器配备标准在实验室工作中,正确的仪器配备是确保实验顺利进行的重要保障。

仪器配备标准的制定和执行,不仅关系到实验室的日常工作效率,更关系到实验结果的准确性和可靠性。

因此,我们需要对仪器配备标准进行认真的规划和执行,以确保实验室工作的顺利进行。

首先,仪器的选择应当与实验室的实际需求相匹配。

在进行仪器配备时,我们需要充分考虑实验室的研究方向和实验项目的需求,选择与之相适应的仪器设备。

比如,在化学实验室中,需要配备各种分析仪器和反应设备;而在生物实验室中,需要配备显微镜、离心机等设备。

因此,仪器的选择应当根据实验室的具体需求进行合理配置。

其次,仪器的质量和性能是仪器配备标准的重要考量因素。

选择仪器时,我们需要注重其质量和性能,确保仪器的准确度和稳定性。

只有选用质量可靠、性能优良的仪器设备,才能保证实验结果的准确性和可靠性。

因此,在仪器配备标准中,我们需要对仪器的质量和性能进行严格的把关,确保选用的仪器符合实验室的要求。

此外,仪器的维护和保养也是仪器配备标准的重要内容。

为了保证仪器设备的正常运行,我们需要建立健全的仪器维护保养制度,定期对仪器设备进行检查和维护。

只有做好仪器的维护工作,才能延长仪器的使用寿命,避免因仪器故障而影响实验的进行。

因此,在仪器配备标准中,我们需要注重对仪器的维护和保养工作,确保仪器设备的正常运行。

最后,仪器的更新和升级也是仪器配备标准的重要内容。

随着科学技术的不断发展,新型的仪器设备不断涌现,为了适应实验室工作的需要,我们需要及时对仪器设备进行更新和升级。

只有选用最新的仪器设备,才能保证实验室工作的高效进行。

因此,在仪器配备标准中,我们需要注重对仪器设备的更新和升级,以确保实验室工作的顺利进行。

总之,仪器配备标准的制定和执行对于实验室工作至关重要。

只有根据实验室的实际需求,选择质量可靠、性能优良的仪器设备,并建立健全的维护保养制度,及时更新和升级仪器设备,才能保证实验室工作的高效进行,为科学研究提供可靠的保障。

仪器配备标准

仪器配备标准

仪器配备标准仪器配备是实验室建设中的重要环节,合理的仪器配备可以提高实验室的工作效率和实验数据的准确性。

因此,制定仪器配备标准对于实验室的建设至关重要。

首先,仪器配备标准应当根据实验室的具体需求进行制定。

不同类型的实验室对仪器的需求是不同的,例如生物实验室需要的仪器与化学实验室需要的仪器可能完全不同。

因此,在制定仪器配备标准时,需要充分考虑实验室的具体研究方向和实验项目,确保所配备的仪器能够满足实验需求。

其次,仪器配备标准还应考虑实验室的规模和预算。

实验室规模的大小将直接影响到仪器配备的数量和品种,因此需要根据实验室的规模合理确定仪器的配备数量。

同时,预算也是制定仪器配备标准时需要考虑的重要因素,需要在保证实验室正常运转的前提下,尽量节约成本,确保仪器的性能和质量。

另外,仪器配备标准还应考虑实验室的发展前景和未来需求。

随着科学技术的不断进步,实验室的研究方向和需求也会不断变化,因此在制定仪器配备标准时,需要考虑实验室未来可能的发展方向,尽量选择具有一定通用性和可扩展性的仪器,以适应未来的需求变化。

最后,仪器配备标准还应考虑到实验室的管理和维护。

除了仪器的购置和配备,实验室还需要建立健全的仪器管理制度和维护保养体系,确保仪器的正常使用和长期稳定运行。

因此,在制定仪器配备标准时,需要考虑到实验室的管理和维护需求,选择易于管理和维护的仪器设备。

综上所述,仪器配备标准的制定需要全面考虑实验室的具体需求、规模和预算、发展前景和未来需求、管理和维护等因素,确保所配备的仪器能够满足实验室的工作需要,并且能够适应未来的发展变化。

只有合理制定仪器配备标准,才能为实验室的科研工作提供良好的技术支持和保障。

普通高中通用技术实践室(场所)装备标准

普通高中通用技术实践室(场所)装备标准

为贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》(教基[2001]17号)和《普通高中课程方案(实验)和语文等十五个学科课程标准(实验)》(教基[2003]6号)精神,提高我省普通高中教育技术装备水平,适应全面推进素质教育和基础教育课程改革要求,促进我省基础教育的改革和发展,特制定本标准。

本标准适用于我省普通高中。

完全中学的高中部分可按本标准参照执行。

普通高中通用技术实践室(场所)装备标准一、建设原则1、本标准根据教育部制订的《普通高中课程方案(实验)》对学生的培养目标和《普通高中技术课程标准(实验)》制定。

2、普通高中技术课程是以提高学生的技术素养为主旨,以设计学习、操作学习为主要特征的基础教育课程。

根据教育部颁布的《普通高中技术课程标准(实验)》中课程设置的九个模块,本标准制定了相应的实践室设置要求,具体如下:3、学校应按课程标准必修模块的要求,规划建议和基本要求必配不少于2间实践室,学校还可以根据课程标准选修模块的要求选配实践室。

4、在课程设置的九个模块中,每个模块又由若干个小模块构成。

因此,设备配置方案中的通用部分为该模块必配;其余可根据所选小模块选配相应设备。

5、考虑到经费、场所、设备等因素,各地可因地制宜,充分利用当地职业学校的实验、实习场所资源,也可以以多所学校共建通用技术训练中心等形式进行建设。

6、实践项目学校可根据地区、城乡、学校间的差异自行选择,实践室的建设参照本标准进行。

7、本标准仅为普通高中通用技术教学提供基本实践操作平台,学校可根据实际在此平台上自由拓展为相应的设计与制作活动。

8、实践课教师可充分利用学校已有教师资源,也可通过聘用的方式解决。

二、实践室通用要求1、面积:1991年起建的实践室每间使用面积不小于90 ㎡,2007年5月起立项新建的实践室每间使用面积不小于96 ㎡,改建、扩建的实践室应根据实际情况,在保证达到相关标准对各项距离(净距离)和安全通道要求的前提下可参照执行。

教学仪器设备及教学器材的配备标准

教学仪器设备及教学器材的配备标准

教学仪器设备及教学器材的配备标准教学仪器设备及教学器材的配备标准引言教学仪器设备及教学器材的配备标准是教育教学领域中的重要问题。

在教学中,学校的教学环境和条件对于学生的学习效果起着重要的影响。

为了确保教学的质量和效果,学校需要配备适当的教学仪器设备和教学器材,以满足教学的需求和要求。

本文将从深度和广度两方面探讨教学仪器设备及教学器材的配备标准,旨在帮助读者更全面地理解该主题。

深度探讨1. 教学仪器设备的定义和作用教学仪器设备是指用于教学过程中进行实际教学活动的各种设备,如实验仪器、计算机设备、多媒体设备等。

教学仪器设备在教学过程中起着至关重要的作用,它们可以提供实践操作的机会,加深学生对理论知识的理解和掌握,并培养学生的实际操作能力和科学思维能力。

2. 教学器材的定义和作用教学器材是指用于教学过程中辅助教师进行教学的各种材料和工具,如教学图表、教学模型、实物标本等。

教学器材可以直观地呈现教学内容,帮助学生更好地理解和记忆知识,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。

3. 教学仪器设备及教学器材的配备原则为了保证教学的质量和效果,教学仪器设备及教学器材的配备应遵循以下原则:3.1 适应教学目标和内容:教学仪器设备及教学器材的选择和配备应根据教学目标和内容的要求,确保能够支持教学活动的开展。

3.2 安全性和实用性:教学仪器设备及教学器材的使用应符合安全规范,保证学生和教师的人身安全,并且应具备实用性,便于教师操作和学生使用。

3.3 先进性和更新性:教学仪器设备及教学器材的选择和配备应具备先进性,跟上科技的发展,以满足新课程和新教学方法的需要。

3.4 经济适用性:教学仪器设备及教学器材的选择和配备应考虑到学校的实际经济情况,确保在有限的资源下达到最佳的教学效果。

广度探讨1. 实验仪器设备的配备标准实验仪器设备是自然科学教学中的重要组成部分,其配备标准需要根据不同的学科和实验要求来确定。

在化学实验中,常见的实验仪器有试剂瓶、显微镜、天平等,而物理实验中则需要配备光学仪器、电学仪器等。

浙江省普通高中《通用技术》教学器材

浙江省普通高中《通用技术》教学器材

浙江省普通高中《通用技术》教学器材配备目录
(试行)
浙江省教育厅
二OO七年六月
说明
1、根据我省普通高中新课程实验第一阶段课程设置所选教材编制。

2、本目录按教材模块编排,其中《技术与设计》(1、2)是必修模块,《电子控制技术》和《家政与生活技术》是选修IB模块。

学校可以根据选用模块情况配备器材。

3、通用技术课程应当注重提高学生技术素养,增强学生动手能力和创新精神。

目录中的器材是开设本课程的基本物质条件,学校应努力达到。

配备数量是按高中24班(每年级八个平行班),每班50人为标准计数。

学校规模每增加12个班(4个平行班)时,应相应调整增加教学仪器设备的配备数量。

配备数量分为I、II两种方案。

其中I方案是完成教学任务的基本方案,如果学校暂时不具备条件,可按II方案,但是应创造条件,逐步达到I方案。

4、目录中有“()”的为选配。

5、在具体配备时,如果学校原有部分器材的品种和规格与本目录基本相符,在不影响其它学科开展教学实验活动的前提下,应充分利用。

采购时应选用质量优良的产品。

新增教学仪器和模型产品应经过鉴定。

6、因为本目录涉及各种工具、机械设备和器材,因此在建设专用教室时必须充分重视安全。

7、专用教室的建设数量按浙教基[2007]75号文。

如先建设一个专用教室,宜采用设计和制作兼用的方案。

浙江省普通高中《通用技术》教学器材配备目录。

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★拥有有效的国内专利证书
★有知名保险公司承保
金属类精细打磨

9
1200
10800
2
微型车床
变压器有过热保护, 马达转速:20000转/分钟, 输入电压/电流:/功率:12VDC/2A/12W,主轴跳动<0.1mm,大滑块行程45mm,小滑块行程35mm,中心高25mm,中心距110mm,最大加工直径正爪13mm、反爪45mm,三爪夹盘夹持直径:正爪13mm 、反爪45mm,手柄刻度0.1mm/格,四爪卡盘(可选){尺寸:直径φ48 X 高40,连接方式:M12 X 1螺孔,最小夹持尺寸:1.5mm X 1.5mm,最大夹持尺寸:18mm X 18mm=},加工能力:能加工铜和铝等软金属
3×75mm、6×100mm,橡胶柄

缺3
6
180
15
尖嘴钳
150mm,执行QB/T2442.3-2007标准

30
16
480
16
斜口钳
230mm×80mm

9
45
405
18
三角锉刀
中齿、200mm、木柄或胶柄、执行GB/T5806标准

16
45
720
19
什锦锉
180mm(10支装),执行GB/T5806标准

16
16
256
34
冲子
45#钢,硬度不小于 HRC55,φ2mm-φ20mm、120mm

9
180
1620
35
钢丝锯
300mm

9
10
90
36
钢丝刷
6排木柄,刷钢锉用

9
10
90
37
丝锥板手、板牙
规格:M3、M4、M5、M6,10件盒装

16
30
480
38
钢丝扳手

16
30
480
39
铸铁平板
400mm×400mm,执行JB/T7974标准

4
16
64
10
钢卷尺
2m,能制动,执行QB/T2443-1999标准

30
10
300
11
电子天平
1000g,0.1g,执行JB/T5374标准

2
300
600
12
电子台称
5000g,2g

2
960
1920
小计
5、资料
序号
名 称
主要技术参数与规格要求
单位
配备数量
单价
总价
1
图书资料
《简明实用电工手册》、《机械加工基础入门》、《钳工入门》、《钳工工艺学》、《五金速查手册》、《木工初级》、《典型工件的加工示范》
双色记号笔:油性;钢锯条与弓形锯配套。中、细齿木砂纸规格:800目,静电植砂氧化铝耐水砂纸;松香
漆刷;有机板;木质材料:木板、木条、圆棍、木块
塑料材料:空心塑料管、实心塑料管、塑料块

1
1500
1500
高中通用
一、技术设计室基础设备
序号
名 称
主要技术参数与规格
单位
数量
单价
总价
1
教师演示台
规格:2800×700×850mm
参考技术参数:切割功能55mm、额定输入功率350W、空载往复次数0-3000/min、额定电压220V、额定功率50HZ。

1
800
800
7
台式砂轮机
参考技术参数:
额定电压220V;额定功率50Hz;空转速度3000r/min;额定输入功率120W;砂轮尺寸125×16×12.7mm,有急停开关,带吸尘功能,(说明:限于教师用)

1
400
400
40
铁皮剪
8"

16
60
960
41
油石
120目和800目粗细双面油石,规格206×56×27(mm)

2
10
20
42
打孔器
四件

4
35
140
43
台虎钳
钳口宽不小于125mm ,可旋转,铸铁、重量不低于7.5公斤,
符合QB/T1558.2-192标准;

缺10
150
2250
小计
2
序号
名称
1250
小计
3、电工工具
序号
名 称
主要技术参数与规格要求
单位
配备数量
单价
总价
1
测电笔

16
30
480
2
剥线钳
规格:150mm,磨齿剥线钳、可调整、后带切线功能

9
60
540
3
烙铁架

缺1
20
320
4
电烙铁
内热式20w与外热式40W各一个
套பைடு நூலகம்
16
80
1280
5
电烙铁
220V、50Hz、40W三线、含底座(教师用)

1
9800
9800
4
台式电动线锯
参考技术参数:切割速度500-1700rep 锯片长度133mm 倾斜角度0-45度

1
2000
2000
5
手持磨床
★实用新型专利
★中国人民财产产品责任保险证书
★青少年科技创新大赛技能测试产品
特点:变压器有过热保护。
技术参数:
1、马达转速:20000转/分钟,
2、输入电压/电流/功率/:12VDC/2A/12W

16
45
720
24
大平板锉
200mm,木柄或胶柄,执行GB/T5806标准

16
55
880
25
钢丝钳
7"45#钢、热处理、锻打,250mm,执行QB/T2442.1标准

缺1
16
256
26
手摇钻

9
35
315
27
麻花钻
M5,M6,M8,M9

9
35
315
28
划线规
150mm45#钢、硬度不小于HRC55
钳工入门,电工基本操作技能

1
500
500
6、安全防护
序号
名 称
主要技术参数与规格要求
单位
配备数量
单价
总价
1
防机械冲击护目镜
符合国家防冲击眼镜检测标准;带有侧翼保护和眉棱保护;聚碳酸酯镜片,透明度高,视野开阔清晰,防紫外线;可无极调节镜腿长度,使用时更为安全方便,舒适,具有极好的柔韧性能,可任意揉捏,不易变形,抗冲击

16
18
288
29
划针
200mm45#钢、硬度不小于HRC55、钳工用

16
6
96
30
内卡钳
测量范围:0—200mm

16
15
240
31
外卡钳
测量范围:0—200mm

16
15
240
32
内六角扳手
规格:1.5-10毫米 十件套,采用优质CR-V,高频淬火

16
25
400
33
活动扳手
250mm,执行GB/T4440标准
台面:台面:实木台面,厚40MM具有防水防火性强、耐磨耐热、易清洁,四周封边,经机械打磨,光滑美观。
台身:背板及吊板采用16mm厚防潮三聚氰胺双面贴面板,其截面由PVC封边带利用进口机械高温热熔胶封边,粘力强,密封性好,外形美观,经久耐用。
结 构:演示台为组合式设计,钢木结构。抽屉装有教师演示电源及学生供电控制装置;中间为演示台台内可放置电脑主机、DVD、功放、中央控制主机等,控制台设有键盘活动抽屉,台面可放置17寸彩色显示器;控制台右侧设有可放置实物展示台的活动抽屉。整体造型豪华大方、美观实用。设有信息网络接口。
单价
总价
1
万能角度尺
0—320°精度2′有CMC标志符合、执行GB/T6315标准

2
140
280
2
游标卡尺
0.02mm,0~150mm,执行GB/T1214.2标准

30
80
2400
3
高度游标卡尺
0.02mm,0~300mm,执行GB/T1214.3标准

2
260
520
4
外径千分卡尺
0.01mm,0~25mm,执行GB/T1216标准,有CMC标志
★实用新型专利
★中国人民财产产品责任保险证书
★青少年科技创新大赛技能测试产品

9
1800
16200
3
小型钻铣床
产品特点:铣削、钻削、扩孔、镗孔 ,主轴箱垂直方向可做±45° 回转,主轴微动进给,主轴可锁紧 ,工作台限位位置可调
产品说明:加工精度0.02mm最大钻孔直径13mm最大铣削直径16mm最大端面铣削直径30mm主轴箱行程(Z)220mm横向行程(X)300mm纵向行程(Y)130mm回转角度-45°-+45°输出功率 550w主轴转速范围,低速:50-1100转数/分±10%,高速:120-2500转数/分±10%主轴孔莫氏锥度MT#3T型槽宽度 12mm

16
45
720
20
细扁锉
细齿、200mm、木柄或胶柄、执行GB/T5806标准
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