七年级生物第二节_汗液的形成和排出课件
保护
黑色素
皮肤 功能
分泌 排泄
皮脂腺 汗腺
调节 体温
血管 汗腺
青春痘
皮肤的卫生和保健
加强皮肤的锻炼——日光照射、
祝大家身体健康！
一、皮肤的结构
你记住了吗？
二、汗液的形成和排出 你会描述吗？
达 标 题
1、身体表面的皮肤被刀划破以后， 过一段时间伤口会愈合，起愈合作 用的结构是（ B ） A、角质层 B、生发层 C、真皮层 D、皮下脂肪
达 标 题 6、剧烈运动时，运动员表现为大汗淋
漓，这体现了皮肤的什么功能（ D ） A、保护和排泄 B、保护和感受外界刺激 C、排泄和感受外界刺激 D、排泄和调节体温
达 标 题 2、运动员在进行比赛时，会大量出汗，
这时他们应适当补（ ） C A、葡萄糖溶液 B、凉白开水 C、淡盐水 D、纯净水 3、人的手掌上的厚皮俗称“老茧”， 其显著增厚的部分属于（ B ） A、生发层 B、角质层 C、皮下脂肪 D、脂肪细胞
达 标 题 4、划破皮肤而造成流血，伤口至少深
至（ C ） A、角质层 B、生发层 C、真皮层 D、皮下组织 5、皮肤中与调节体温有关的结构是 （ A ） A、血管和汗腺 B、生发层和汗腺 C、表皮和血管 D、皮脂腺和汗腺
第二节
你知道汗液的味道吗？
汗液的组成：
水，无机盐，尿素
学习目标
1、能够说出皮肤的结构和功能。 2、说明汗液的形成和排出，以及它对人体的意义。
3、确立器官的结构与功能相统一的观点。
4、培养观察能力，理论联系实际的能力，通过学习汗液 的形成，培养推测能力。培养卫生习惯。
自主学习，看课本71页到72页“皮肤的结构”和 “汗液的形成和排出”。 1、皮肤由哪两部分组成？各部分有什么特点？ 2、皮肤的附属物有哪些？ 3、请根据皮肤及皮肤附属物的结构特点，推测一 下皮肤的功能。 4、人体有多少个汗腺？ 5、汗腺的结构包括哪两部分？ 6、汗液是怎样形成和排出的？ 7、皮肤是怎样调节体温的？
1、皮肤由哪两部分组成？各部分有什么特点？
内含大 量弹性 纤维和 胶原纤 维
角质层
生发层 表皮
感觉神 经末梢
真皮
血管
皮下 组织
2、皮肤的附属物有哪些？ 3、请根据皮肤及皮肤附属物的结构特点，推测一 下皮肤的功能。
毛发
角质层
生发层 表皮
感觉神 经末梢
皮脂腺
真皮
血管
汗腺
皮下 组织
毛发
体外
导管
汗
分泌部 腺
汗液的来源？
来自 于血 液
6、皮肤是怎样调节体温的？
当环境温度较高时，汗腺周围的毛细血 管扩张，血流量增多，由皮肤散发的热量增 加；同时，汗液的排出量也增多，汗液的蒸 发能带走人体的一部分热量。因此，皮肤对 人体的体温调节具有重要作用。
体 温
调 节
环境温度高时：
环境温度低时：
皮肤中黑色素增多
毛发
黑色素 细胞
角质层
生发层 表皮
感觉神 经末梢
皮脂腺
真皮
血管
汗腺
皮下 组织
小明皮肤表面经常有皮屑 脱落，为什么他的皮肤却没有 变得越来越薄呢？
生发层分裂产生新细胞。
小明的皮肤常年暴露 在外，接触许多细菌为什 么不腐烂呢？
角质层阻挡细菌的侵入
角质层
感受 刺激
真皮 感觉神经末梢
皮脂腺
汗腺
人体中最 大的器官
皮 肤 上皮组织 结 真皮：含大量弹性纤维和胶原纤维和 构 丰富的血管和感觉神经末梢
结缔组织
表皮
保护、防止体内水分过度散失。 角质层： 阻拦细菌的侵入。 分裂产生新细胞 生发层：
皮肤附属物: 汗腺、皮脂腺、毛发、
指（趾）甲等
4、汗腺的结构包括哪两部分？ 5、汗液是怎样形成和排出的？
让我们一起来跟小明解决一些生活中的问题 吧！
炎热的夏天，小 明喝了大量的水， 但他的排尿量却 没有增加。这是 怎么回事呢？
小明病了，医生在给他 注射青霉素之前先做了皮 试。他感到很疼痛，这是 什么原因呢？
真皮中有丰富的感觉神经末梢。
小明参加了一次夏令营， 回来之后皮肤被晒黑了。这是 怎么回事呢？
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初中生物_《汗液的形成和排出》教学课件设计
立毛肌 收缩
散热量减 少
几乎不排 汗
血管收 缩
刺激
真皮 感觉神经末梢
皮肤 功能
另外皮肤还有再生能力
分泌 排泄
皮脂腺 汗腺
调节 血管 体温 汗腺
青春痘
皮肤的保健卫生：
❖加强皮肤的锻炼——日光照射、冷水擦澡 ❖保持皮肤的清洁——清除污垢 ❖预防痤疮——温水香皂洗脸
表皮
真皮 导管 汗 分泌部 腺
皮下 组织
动脉 静脉 汗腺
汗液的形成和排出
1、人体全身由230万个汗腺，分布在 全身各处，你们观察到汗腺有哪几部分 构成？ 2、汗腺各部分的位置和结构特点怎样？这 种结构特点与什么功能相适应？
环境温度高时：
散热量增 加
大量排汗
立毛肌舒 张
血管舒张
环境温度低时
鸡皮疙瘩
毛发 黑色素 细胞 皮脂腺
汗腺
角质层
生发层
表皮 感觉神 经末梢 真皮 血管
皮下 组织
人体中最
大的器官
表皮
角质层：保护、防止体内水分过度散失
生发层：分裂产生新细胞
皮 上皮组织
肤 真皮：含大量弹性纤维和胶原纤维和含
结
有丰富的血管和感觉神经末梢
构 结缔组织
附属物: 汗腺、皮脂腺、毛发、指
（趾）甲等
体外
散热量减 少
几乎不排 汗
血管收 缩
刺激
真皮 感觉神经末梢
皮肤 功能
另外皮肤还有再生能力
分泌 排泄
皮脂腺 汗腺
调节 血管 体温 汗腺
青春痘
皮肤的保健卫生：
❖加强皮肤的锻炼——日光照射、冷水擦澡 ❖保持皮肤的清洁——清除污垢 ❖预防痤疮——温水香皂洗脸
表皮
真皮 导管 汗 分泌部 腺
皮下 组织
动脉 静脉 汗腺
汗液的形成和排出
1、人体全身由230万个汗腺，分布在 全身各处，你们观察到汗腺有哪几部分 构成？ 2、汗腺各部分的位置和结构特点怎样？这 种结构特点与什么功能相适应？
环境温度高时：
散热量增 加
大量排汗
立毛肌舒 张
血管舒张
环境温度低时
鸡皮疙瘩
毛发 黑色素 细胞 皮脂腺
汗腺
角质层
生发层
表皮 感觉神 经末梢 真皮 血管
皮下 组织
人体中最
大的器官
表皮
角质层：保护、防止体内水分过度散失
生发层：分裂产生新细胞
皮 上皮组织
肤 真皮：含大量弹性纤维和胶原纤维和含
结
有丰富的血管和感觉神经末梢
构 结缔组织
附属物: 汗腺、皮脂腺、毛发、指
（趾）甲等
体外
济南版生物七下《汗液的形成和排出》ppt课件
上 皮 组 织
致密结缔组织 血管和神经 弹性纤维和胶原纤维
皮肤的附属结构：
A.指甲、趾甲
B.汗腺图片1 C.毛发图片2和图片3和竖毛肌图片4 D.皮脂腺图片5
角质层
黑色素
感受 刺激
真皮 感觉神经末梢
保护
真皮
皮肤 功能
分泌 排泄
皮脂腺 汗腺
调节 体温
血管 汗腺
课堂训练题
选择题 1、皮肤中与调节体温有关的结构是（ C ）
课后作业：
书后思考题
复习：人体废物排泄的三大途径
◆通过呼吸作用（排出二氧化碳） ◆通过泌尿系统（排出尿液） ◆通过皮肤（排出汗液）
日常生活中我们常遇到这样的问题： 1. 皮肤常年暴露在外面接触了许多的细 菌为什么不腐烂？
2. 人体的肤色为什么不同？
3. 头发是怎样长出来的？ 4. 长“青春痘”的原因？
………………
皮肤结构模式图
真 皮 层
致密结缔组织
真皮
2018/11/5
血管和神经
弹性纤维和胶原纤维
9
小明的手被划了一下，
但没有出血，
这是为什么呢？
（没有伤到真皮）
皮试是怎么回事？ 为什么感到很疼痛？
（皮试就是在表皮与真皮之间的试验。 真皮中有丰富的感觉神经末梢。）
角质层： 死细胞 保护
皮 肤 结 构 真皮
表皮
分裂 黑色素细胞， 生发层：
A、表皮和血管
C、血管和汗腺
B、生发层和汗腺
D、皮脂腺和汗腺
2、人的手掌上的厚皮俗称“老茧”，其显著增厚的部分属于（ B A、生发层 B、角质层 C、皮下脂肪 D、脂肪细胞 ）内的血管。 3、皮肤擦伤后有血液流出，这是因为擦伤了（ D
汗液的形成和排出课件
汗液的形成和排出
学习交流PPT
1
复习：人体可以通过哪些途径排出体内代谢
废物？
◆通过呼吸系统（排出二氧化碳）
◆通过泌尿系统（排出尿液） ◆通过皮肤（排出汗液）在外面接触了许多的细 菌为什么不腐烂？
2. 人体的肤色为什么会不同？
3. 人为何会出汗？
4. 长“青春痘”的原因？
学习交流PPT
6
真
皮
的
结 构
致密结缔组织构成
真皮 弹性纤维和胶原纤维
血管和神经 学习交流PPT
7
环境温度高时
学习交流PPT
环境温度低时
8
⑴小明的手被划了一下，但 没有出血，这是为什么呢？
（没有伤到真皮）
⑵皮试是怎么回事？为什么 感到很疼痛？
（皮试就是在表皮与真皮之间的
试验。真皮中有丰富的感觉神经末
5.
………………
学习交流PPT
3
皮肤结构模式图
①皮肤有哪些结构？它是器官吗？
②皮肤的各部分结构有什么特点？
③推测皮肤各部分结构的功能。
学习交流PPT
4
表 皮 的 结 构
学习交流PPT
5
回答问题：
1.皮肤大面积烧伤的患者为什么容 易死亡？
2.人体的皮肤并不因为每天皮屑的 脱落而变薄，这是为什么？
C、要多吃含脂肪和糖类的食物 D、要多吃辣椒等刺激性食物。
课后作业：
课后思考与练习题
学习交流PPT
17
世间自有公道 付出总有回报 说道不如做到
学习交流PPT
18
13
环境温度高时 学习交流PPT
环境温度低时 14
保护
角质层 黑色素 真皮
皮肤 功能
学习交流PPT
1
复习：人体可以通过哪些途径排出体内代谢
废物？
◆通过呼吸系统（排出二氧化碳）
◆通过泌尿系统（排出尿液） ◆通过皮肤（排出汗液）在外面接触了许多的细 菌为什么不腐烂？
2. 人体的肤色为什么会不同？
3. 人为何会出汗？
4. 长“青春痘”的原因？
学习交流PPT
6
真
皮
的
结 构
致密结缔组织构成
真皮 弹性纤维和胶原纤维
血管和神经 学习交流PPT
7
环境温度高时
学习交流PPT
环境温度低时
8
⑴小明的手被划了一下，但 没有出血，这是为什么呢？
（没有伤到真皮）
⑵皮试是怎么回事？为什么 感到很疼痛？
（皮试就是在表皮与真皮之间的
试验。真皮中有丰富的感觉神经末
5.
………………
学习交流PPT
3
皮肤结构模式图
①皮肤有哪些结构？它是器官吗？
②皮肤的各部分结构有什么特点？
③推测皮肤各部分结构的功能。
学习交流PPT
4
表 皮 的 结 构
学习交流PPT
5
回答问题：
1.皮肤大面积烧伤的患者为什么容 易死亡？
2.人体的皮肤并不因为每天皮屑的 脱落而变薄，这是为什么？
C、要多吃含脂肪和糖类的食物 D、要多吃辣椒等刺激性食物。
课后作业：
课后思考与练习题
学习交流PPT
17
世间自有公道 付出总有回报 说道不如做到
学习交流PPT
18
13
环境温度高时 学习交流PPT
环境温度低时 14
保护
角质层 黑色素 真皮
皮肤 功能
七年级生物下册3.4.2汗液的形成和排出课件新版版
自测自评
1.以下动物不属于类人猿的是
A、森林古猿 B、长臂猿 C、猩猩 D、黑猩猩
自测自评
2.以下陈述中 , 属于事实的是
A、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 B、古人类化石〞露西”是在非洲发现的 C、人类起源于类人猿 D、北京猿人是中国人的祖先
自测自评
3.关于人类的始祖 , 现在普遍认 同的观点是
A、起源于亚洲 B、起源于欧洲 C、起源于非洲 D、起源于美洲
基础中考
4.在人类起源和发展的漫长历程 中 , 森林古猿下地生活的原因是
A、由于其他动物入侵 B、由于地形和气候的变化 C、为了扩大领地 D、为了躲避敌害
基础中考
5.在森林古猿进化成人的过程中 , 以下哪一项为哪一项人类的主要
A、能直立标行走志
综合提升
7.〞露西”少女生活在距今约 300万年前 , 她不可能具有的本
领是
A、下地生活
B、直立行走
C、使用树枝、石块等工具
D、产生了语言
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间 休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动 对身体不好哦~
综合提升
8.促使森林古猿向人类进化的最 重要的外界因素是
3.提示
排泄途径 皮肤排出汗液 呼吸系统 排出气体 泌尿系统 排出尿液
多余的水分 √ √
√
无机盐 √ ×
√
尿素 √ ×Leabharlann √二氧化碳 × √
×
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间 休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动 对身体不好哦~
结束语
同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成 功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没 有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，
《汗液的形成和排出》讲授课件
生发层：分裂(fēnliè) 产生新细胞
表皮内没有血 管和神经
共二十一页
真皮
(zhēnpí)
真皮内含有大量(dàliàng)弹性纤维和胶原蛋 白。
共二十一页
想一想
1.皮肤(pí fū)由哪几部分组成？
角质层
表皮
皮
上皮组织
肤
真皮
结缔组织
生发层
附属(fùshǔ)结 汗腺、皮脂腺、毛发、指（趾）甲 构：
共二十一页
5、人体(réntǐ)最大的器官是（B ） A、肺 B、皮肤 C、小肠 D、肝脏
6、皮肤烧伤而失去(shīqù)再生能力，至少伤到皮肤的（D ）
A、真皮的致密结缔组织
B、表皮下面的皮下组织 C、表皮的角质层 D、表皮的生发层
共二十一页
退出
内容(nèiróng)总结
第二节 汗液的形成和排出(pái chū)。汗腺、皮脂腺、毛发、指（趾）甲。1.我 们梳头时常常会掉下一些头皮屑，这些头皮屑由皮肤的哪部分细胞形成的。2.小 明玩耍时不小心划破手指,伤口流血, 这说明至少伤到了皮肤哪一层。过一时间后 伤口能自动愈合,是皮肤的那一层结构的作用。3.晚上洗净脸后睡觉,第二天早上 醒来,用手一抹脸,感觉脸特别是鼻翼两旁又变的很油,这是为什么。皮肤生发层中 黑色素细胞受到紫外线照射产生黑色素增多。退出
第二节 汗液(hànyè)的形成和排出
共二十一页
炎热的夏天，小明(xiǎo mínɡ)喝了大量的水，但 他的排尿量却没有增 加。这是怎么回事呢 ？
共二十一页
观察思考 毛发
神经末梢
皮脂腺
汗腺
毛囊
血管
一、皮肤(pí fū)的结 构
尝试辨认皮肤的结构
共二十一页
表皮内没有血 管和神经
共二十一页
真皮
(zhēnpí)
真皮内含有大量(dàliàng)弹性纤维和胶原蛋 白。
共二十一页
想一想
1.皮肤(pí fū)由哪几部分组成？
角质层
表皮
皮
上皮组织
肤
真皮
结缔组织
生发层
附属(fùshǔ)结 汗腺、皮脂腺、毛发、指（趾）甲 构：
共二十一页
5、人体(réntǐ)最大的器官是（B ） A、肺 B、皮肤 C、小肠 D、肝脏
6、皮肤烧伤而失去(shīqù)再生能力，至少伤到皮肤的（D ）
A、真皮的致密结缔组织
B、表皮下面的皮下组织 C、表皮的角质层 D、表皮的生发层
共二十一页
退出
内容(nèiróng)总结
第二节 汗液的形成和排出(pái chū)。汗腺、皮脂腺、毛发、指（趾）甲。1.我 们梳头时常常会掉下一些头皮屑，这些头皮屑由皮肤的哪部分细胞形成的。2.小 明玩耍时不小心划破手指,伤口流血, 这说明至少伤到了皮肤哪一层。过一时间后 伤口能自动愈合,是皮肤的那一层结构的作用。3.晚上洗净脸后睡觉,第二天早上 醒来,用手一抹脸,感觉脸特别是鼻翼两旁又变的很油,这是为什么。皮肤生发层中 黑色素细胞受到紫外线照射产生黑色素增多。退出
第二节 汗液(hànyè)的形成和排出
共二十一页
炎热的夏天，小明(xiǎo mínɡ)喝了大量的水，但 他的排尿量却没有增 加。这是怎么回事呢 ？
共二十一页
观察思考 毛发
神经末梢
皮脂腺
汗腺
毛囊
血管
一、皮肤(pí fū)的结 构
尝试辨认皮肤的结构
共二十一页
第二节《汗液的形成和排出》课件-济南版七年级生物下
课堂练习
3、皮肤受到创伤后能够愈合，起作用的结构是（B
）
A、角质层 B、生发层
C、真皮 D、皮下组织
D
4、下列各项中，不属于皮肤附属物的是（ ）
A、毛发
B、汗腺、皮脂腺
C、指（趾）甲 D、毛细血管
课堂练习
5、小王的手被划破并感到疼痛，是因为皮肤真
皮里分布有（B ）
A、毛细血管 B、感觉神经末梢
C、汗腺
D、黑色素细胞
6、下列各项中，不属于人体皮肤的功能的是（D ）
A、保护 B、调节体温
C、排泄 D、呼吸
作业布置
1、建构皮肤 结构知识体系
2、建构汗液形成 和排出的知识体系
3、课下完 成新课学案
板书设计 第二节 汗液的形成和排出
一、皮肤的结构 （一）表皮（上皮组织） 1、角质层 2、生发层 （二）真皮（结缔组织） 1、弹性纤维和胶原纤维 2、血管 3、感觉神经末梢 （三）附属物：汗腺、皮脂腺、 毛发、指（趾）甲
2.汗液的成分主要是什么？
汗液的成分主要是水、无机盐、尿素等。 3.人体排汗有什么作用？
人体排汗有两方面的作用： (1)排泄；(2)调节体温。 4.人体皮肤是怎样调节体温的？与调 节体温相关的结构有哪些？
新课学习 汗液的形成和排出
4.人体皮肤是怎样调节体温的？与调节体温相 关的结构有哪些？ 环境温度高时环，环境汗境温腺温度周度高围低时的时：毛：细血管扩张，血流量 增多，由皮肤散发的热量增加，同时，汗液的排出 量增加，汗液蒸发带走的热量多；相反，环境温度 低时，汗腺周围的毛细血管收缩，血流量减少，由 皮肤散发的热量减少，同时，汗液的排出量减少， 甚至不排出，汗液蒸发带走的热量少。
板书设计 第二节 汗液的形成和排出
济南版七年级生物下册《汗液的形成和排出》教学课件
第二节汗液的形成和排出皮肤的结构——宏观感知1.看一看：用肉眼和放大镜观察。
你观察到了哪些结构？2.滴一滴：尝试用滴管将水滴在猪皮（鸡皮）上，水可以穿透皮肤吗？这说明皮肤有什么功能？3.撕一撕：用力撕扯猪皮（或鸡皮），你能撕开吗？这说明皮肤有什么特点？4.揉一揉：用力揉捏自己的脸部皮肤，体验手感及观察脸部颜色变化。
这说明了皮肤有什么结构和特点？5.摸一摸：用力来回摸摸鼻翼的侧面，看看手上摸到了什么？这说明皮肤有什么功能？温馨提醒：前3步需要佩戴手套，注意个人卫生。
放大的皮肤表面请同学们在显微镜（4×）下观察人皮肤切片标本，找到清晰的物象后对照下图（或教材P90皮肤结构示意图）辨认各部分结构。
皮肤的结构——微观辨知汗液中有尿素吗？1.蒸干汗液，收集固体物质；2.A试管加入0.1g固体物质和0.1g黄豆粉，B试管只加0.1g黄豆粉；3.分别向两试管中加入5ml清水；4.震荡后放在60~70℃水浴加热1-2分钟；5.取出滴加甲酚红试剂，若样品中有尿素会呈紫红色，无尿素呈现黄色。
分泌部导管汗腺为什么运动后和夏天容易出汗？环境温度低环境温度高你怎么看？排汗的意义谁来拯救我们的少年英雄一场大火，让一个家庭承受了太多痛。
但在那让人揪心的伤口下，有一个让人心疼又敬佩的好少年。
他很勇敢，大火中毅然逆行，只为叫醒家人；他心中有爱，在最难熬的日子依然看见陌生人的无助……2020年3月7日凌晨，因家中电器短路燃起大火，11岁少年尹相朝为救妹妹，全身大面积被烧伤。
躺在重症监护室里，小小年纪的他痛得嗷嗷叫，却依然想着把自己的水果，分给邻病房截肢的小姑娘……人造皮肤(A r t i f i c i a l S k i n)人造皮肤是利用工程学和细胞生物学的原理和方法，在体外人工研制的皮肤代用品，用来修复、替代缺损的皮肤组织。
印度研究人员成功利用3D生物打印技术打印出人造皮肤，具有与天然人体皮肤相似的解剖学结构和生化特性等。
七年级生物汗液的形成和排出课件
七年级生物汗液的形成和 排出课件
本课件将介绍汗液的形成和排出过程，包括汗液的成分、功能、分类、分泌 部位、颜色、味道和气味的原因，以及汗液的调节机制和排出途径。
什么是汗液
汗液是由汗腺分泌的一种液体，主要由水、盐类和代谢产物组成。
汗液的功能
汗液有多种功能，包括调节体温、排出代谢产物、保护皮肤和维持水电解质平衡。
汗液的分类
汗液可以分为两种类型：顶泌汗和腋泌汗。顶泌汗主要在头部分泌，而腋泌 汗主要在腋下分泌。
汗液的分泌部位
顶泌汗
头部和面部
腋泌汗
腋下和腋间区泌汗液，将其送至皮肤表面。
2
蒸发散热
汗液从皮肤表面蒸发，吸收体温并将其散发到空气中。
3
凉爽舒适
蒸发后的汗液可以带走体内的热量，使人感到凉爽舒适。
汗液的色、味、气味的原因
汗液的颜色、味道和气味的原因主要取决于体内的代谢产物、细菌的作用以 及其他外部因素。
汗液量的调节机制
水分摄入
水分摄入将影响汗液的产生 和排出。
体温调节
环境温度
体温升高时，汗液分泌增加， 帮助散热降温。
高温环境导致汗液分泌增加。
汗液的排出途径
汗液通过汗孔排出体外，通常集中在身体的表面，特别是头部、颈部、躯干、 手掌和脚掌。
本课件将介绍汗液的形成和排出过程，包括汗液的成分、功能、分类、分泌 部位、颜色、味道和气味的原因，以及汗液的调节机制和排出途径。
什么是汗液
汗液是由汗腺分泌的一种液体，主要由水、盐类和代谢产物组成。
汗液的功能
汗液有多种功能，包括调节体温、排出代谢产物、保护皮肤和维持水电解质平衡。
汗液的分类
汗液可以分为两种类型：顶泌汗和腋泌汗。顶泌汗主要在头部分泌，而腋泌 汗主要在腋下分泌。
汗液的分泌部位
顶泌汗
头部和面部
腋泌汗
腋下和腋间区泌汗液，将其送至皮肤表面。
2
蒸发散热
汗液从皮肤表面蒸发，吸收体温并将其散发到空气中。
3
凉爽舒适
蒸发后的汗液可以带走体内的热量，使人感到凉爽舒适。
汗液的色、味、气味的原因
汗液的颜色、味道和气味的原因主要取决于体内的代谢产物、细菌的作用以 及其他外部因素。
汗液量的调节机制
水分摄入
水分摄入将影响汗液的产生 和排出。
体温调节
环境温度
体温升高时，汗液分泌增加， 帮助散热降温。
高温环境导致汗液分泌增加。
汗液的排出途径
汗液通过汗孔排出体外，通常集中在身体的表面，特别是头部、颈部、躯干、 手掌和脚掌。
人教版七年级生物下册：5-2汗液的形成与排出课件(共10张PPT)
汗液是由皮肤形成和排出的。 皮肤是人体最大的器官。
角质层 生发层
神经末梢 皮脂腺
汗 腺
血管
表皮
上皮 组织
皮肤
真皮
结缔 组织
角质层
细胞排列紧密主要 由死细胞构成，
生发层
能不断分裂 产生新细胞
真皮内有丰富的 血管 和 和 感觉神经末梢。皮肤划
破出血或感到疼痛至少伤 及了 真皮 。
汗 腺
排汗的意义：排出废物 调节体温
(2)进入肾小球的血管为小动脉,出肾小球的血管为小静脉。(X)
√ (3)肾小球和肾小囊具有过滤作用，肾小管具有重吸收作用。( )
2．某人在环境和进食相同的条件·下，测定完全休息和运动情况下， 通过不同途径所散失的水分(毫升)，结果如下表。
休息(一天) 运动(另一天)
汗液 100 2000
尿液 1800 500
呼吸散失的高，此时呼出气 体中的水量也会相应地增加。
皮肤的 组成
结构特点
表皮
上皮组织构成。包括角质层 和生发层，角质层细胞排列 紧密；生发层细胞能不断分 裂。
真皮
主要由结缔组织构成，有丰 富的血管和感觉神经末梢。
皮肤的功能
保护、分泌、感受 外界刺激、排泄、 调节体温
1．判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“X”。
(1)膀胱是形成尿的主要器官。( X )
呼出气体 300 600
(1)这两天的失水量有什么不同？这告诉我们运动时应该怎样做？
(2)运动时汗液显著增多有什么意义？尿液为什么减少了呢？ (3)运动时通过呼气散失的水量为什么增加了？
(1)这两天的失水量有什么不同？这告
诉我们运动时应该怎样做？
答：运动这一天同完全休息这一天相比， 散失的水量要大许多。因此，人们运动 时应当多喝一些水。
角质层 生发层
神经末梢 皮脂腺
汗 腺
血管
表皮
上皮 组织
皮肤
真皮
结缔 组织
角质层
细胞排列紧密主要 由死细胞构成，
生发层
能不断分裂 产生新细胞
真皮内有丰富的 血管 和 和 感觉神经末梢。皮肤划
破出血或感到疼痛至少伤 及了 真皮 。
汗 腺
排汗的意义：排出废物 调节体温
(2)进入肾小球的血管为小动脉,出肾小球的血管为小静脉。(X)
√ (3)肾小球和肾小囊具有过滤作用，肾小管具有重吸收作用。( )
2．某人在环境和进食相同的条件·下，测定完全休息和运动情况下， 通过不同途径所散失的水分(毫升)，结果如下表。
休息(一天) 运动(另一天)
汗液 100 2000
尿液 1800 500
呼吸散失的高，此时呼出气 体中的水量也会相应地增加。
皮肤的 组成
结构特点
表皮
上皮组织构成。包括角质层 和生发层，角质层细胞排列 紧密；生发层细胞能不断分 裂。
真皮
主要由结缔组织构成，有丰 富的血管和感觉神经末梢。
皮肤的功能
保护、分泌、感受 外界刺激、排泄、 调节体温
1．判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“X”。
(1)膀胱是形成尿的主要器官。( X )
呼出气体 300 600
(1)这两天的失水量有什么不同？这告诉我们运动时应该怎样做？
(2)运动时汗液显著增多有什么意义？尿液为什么减少了呢？ (3)运动时通过呼气散失的水量为什么增加了？
(1)这两天的失水量有什么不同？这告
诉我们运动时应该怎样做？
答：运动这一天同完全休息这一天相比， 散失的水量要大许多。因此，人们运动 时应当多喝一些水。
鲁科版七年级上册生物 汗液的形成和排出课件
皮脂腺 毛发 汗腺
皮肤是不是一个器官？ 皮肤是人体中最大的器官。
汗液的形成和排出
当环境温度较高时，汗腺周围的毛细血管扩张，血 流量增多，汗腺分泌部细胞从血管中吸取的水、无机盐 和尿素等物质形成了汗液，通过导管到达体表被排出。
导管 汗腺
分泌部 毛细血管
环境温度较高时
热量散失增加
立毛肌舒张
大量排汗 血管扩张
汗液的形成和排出
1.说出皮肤的结构和功能； 2.说明汗液的形成和排出，以及对人体的意义。
皮肤的结构
皮脂腺 毛发 汗腺
表皮 真皮 皮下组织
表皮
角质层：防内止水分细过菌度侵入散，失保护、防止体 生发层： 分裂产生新细胞
角质层 生发层
角质层的保护作用
真皮：由致密_结__缔__组__织__构成，含有大量的 __弹__性__纤__维__和_胶__原__纤__维__，以及丰富的__血__管__和 _感__觉__神__经__末__梢___。
血管？（ D ）
A.角质层
B.生发层
C.表皮
D.真皮
4.人体感到炎热时脸部发红，是由于（ C ）
A.皮肤的色素扩散
B.皮肤的色素聚焦
C.皮肤的毛细血管扩张 D.皮肤的毛细血管收缩
5.皮肤因烧伤而失去再生能力，至少伤 到皮肤的（ D ） A.真皮的致密结缔组织 B.表皮下面的皮下组织 C.表皮的角质层 D.表皮的生发层
泌尿系统（肾脏）：排尿 皮肤（汗腺）：排汗 呼吸系统（肺）：呼气
1.皮肤中与调节体温有关的结构是（C ）
A.表皮和血管
B.生发层和汗腺
C.血管和汗腺
D.皮脂腺和汗腺
2.人的手掌上的厚皮俗称“老茧”，其显著增厚的部分
属于（ B ）
皮肤是不是一个器官？ 皮肤是人体中最大的器官。
汗液的形成和排出
当环境温度较高时，汗腺周围的毛细血管扩张，血 流量增多，汗腺分泌部细胞从血管中吸取的水、无机盐 和尿素等物质形成了汗液，通过导管到达体表被排出。
导管 汗腺
分泌部 毛细血管
环境温度较高时
热量散失增加
立毛肌舒张
大量排汗 血管扩张
汗液的形成和排出
1.说出皮肤的结构和功能； 2.说明汗液的形成和排出，以及对人体的意义。
皮肤的结构
皮脂腺 毛发 汗腺
表皮 真皮 皮下组织
表皮
角质层：防内止水分细过菌度侵入散，失保护、防止体 生发层： 分裂产生新细胞
角质层 生发层
角质层的保护作用
真皮：由致密_结__缔__组__织__构成，含有大量的 __弹__性__纤__维__和_胶__原__纤__维__，以及丰富的__血__管__和 _感__觉__神__经__末__梢___。
血管？（ D ）
A.角质层
B.生发层
C.表皮
D.真皮
4.人体感到炎热时脸部发红，是由于（ C ）
A.皮肤的色素扩散
B.皮肤的色素聚焦
C.皮肤的毛细血管扩张 D.皮肤的毛细血管收缩
5.皮肤因烧伤而失去再生能力，至少伤 到皮肤的（ D ） A.真皮的致密结缔组织 B.表皮下面的皮下组织 C.表皮的角质层 D.表皮的生发层
泌尿系统（肾脏）：排尿 皮肤（汗腺）：排汗 呼吸系统（肺）：呼气
1.皮肤中与调节体温有关的结构是（C ）
A.表皮和血管
B.生发层和汗腺
C.血管和汗腺
D.皮脂腺和汗腺
2.人的手掌上的厚皮俗称“老茧”，其显著增厚的部分
属于（ B ）