《三峡》复习
《三峡》复习

全文结构
先写山 三 峡 后写水
山高 岭连 重岩叠障、隐天蔽日、 非亭午夜分、不见曦月 两岸连山、略无阙处 江水(汹涌)奔放美 江水(清澈) 清幽美 江水(悲凉) 凄婉美 雄壮美
夏季 夏水襄陵 沿溯阻绝 春冬 素湍绿潭 回清倒影 秋季 林寒涧肃 高猿长啸
山
两岸连山,略无阙处 重岩叠嶂,隐天蔽日
俯瞰 仰视
奇险、 雄壮美
夏水襄陵,沿溯阻绝 三 夏 朝发白帝,暮到江陵 峡遮天蔽日
季)
秋
放 (流速湍急)美 俯瞰 清 幽 绝巘怪柏,悬泉瀑布仰视 美 睛初霜旦,林寒涧肃 凄 婉 属引凄异 ,哀转久绝 美
奔 (水势浩大)
阙 曦 溯 湍 漱 属
quē xī sù tuān shù zhǔ
嶂 襄 御 巘 涧 裳
zhà ng xiāng yù yǎn jià n chá ng
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略: 阙: 自: 曦: 襄: 沿: 溯: 或: 虽: 奔:
• • • • • • • • • •
略:副词,大略,几乎。 阙:同“缺”。 自:假设连词,若 。 曦:日光,此处为太阳。 襄: 冲,漫。 沿:顺流而下。 溯:逆流而上。 或:副词,偶或。 虽:假设连词,纵然,即使。 奔:名词,指奔驰的马。
第二层写三峡的夏水。顺上层山 势高、江面窄,写的是最盛的 夏水, 襄陵 阻绝 表现江水凶险的词有“__” 、“_ 虽乘奔御风, _”,表现江水迅疾的句子是“___ 不以疾也。 ________”使人感到惊心动魄, 豪气万丈。
第三层写三峡的春冬景色。文气 由紧张变得轻松,向人们展现了一幅 有动有静、色彩斑斓的山水画卷。 良多趣味 “____”是作者由衷的感叹。
解释下列词语意思
《三峡》复习知识点

《三峡》复习知识点一、文学常识1、作者简介《三峡》的作者是郦道元,字善长,北魏地理学家。
他所著的《水经注》是我国古代地理名著,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。
2、作品背景郦道元生活的时代,政治动荡,社会混乱。
他为了对古代的地理情况进行考订,走访了许多地方,查阅了大量的文献资料,最终写成了《水经注》。
其中的《三峡》一文,描绘了长江三峡雄伟壮丽的景色。
二、重点字词1、字音阙(quē)处襄(xiāng)陵属(zhǔ)引沿溯(sù)飞漱(shù)素湍(tuān)绝巘(yǎn)长啸(xiào)林寒涧(jiàn)肃重岩叠嶂(zhàng)2、通假字略无阙处(“阙”通“缺”,缺口,空隙)3、古今异义(1)或王命急宣(古义:有时;今义:或者)(2)虽乘奔御风(古义:即使;今义:虽然)(3)至于夏水襄陵(古义:到了;今义:表示另提一事)4、一词多义(1)自自三峡七百里中(在)自非亭午夜分(如果)(2)绝沿溯阻绝(断绝)绝巘多生怪柏(极)哀转久绝(消失)5、词类活用(1)虽乘奔御风,不以疾也(奔:动词用作名词,飞奔的马)(2)回清倒影(清:形容词用作名词,清波)(3)每至晴初霜旦(霜:名词用作动词,结霜)三、重点句子翻译1、自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
在三峡七百里当中,两岸都是相连的高山,没有一点中断的地方。
2、重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
重重叠叠的岩峰像屏障一样,遮住了天空和太阳。
如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。
3、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
到了夏天,江水漫上两岸的丘陵,上行和下行的船只都被阻断了。
4、有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
有时早上从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也不如它快。
5、春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
《三峡》复习

最有激情小组 点评
以端正的坐姿告诉老师,你准备好了; 以饱满的激情告诉自己,我充满信心。
复习指导
• 请同学们背记以下知识点:
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1、文学常识
2、课下注释及其他重点字词 3、课文背诵及句子翻译 5分钟后开始进行检测
检测要求
1、书写认真,字体规范。用黑色 碳素笔答题。 2、独立完成,不抄袭,不讨论, 不涂抹,不说话。 3、时间20分钟。
当堂检测
一、D 修改:常有/高猿长啸 三、自:从、由 如果 二、A 隐:遮蔽 绝:断 消失
四、①这中间有一千二百里,即使骑着快马驾着 疾风,也不觉得它快。
②重重的悬崖,层层的峭壁,遮蔽了天空和太阳。
③春冬时节,白色的急流,碧绿的深潭,回旋的 清波,倒映着景物的影子。 ④常有高处的猿猴拉长了声音啼叫,接连不断, 凄凉怪异,从空旷的山谷传来猿啼的回声,悲哀 婉转,很久才消失。
Hale Waihona Puke 测题答案1、北魏 地理学 郦道元 水经注 2、①重岩叠嶂,隐天蔽日 ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝 ③则素湍绿潭,回清倒影 ④晴初霜旦,林寒涧肃 3、①毫无;通“缺”中断空缺 ②像屏障一样的山峰 ③日光,这里指太阳 ④顺流而下;逆流而上;断 ⑤即使;飞奔的马 ⑥认为,觉得;快 ⑦极高的 ⑧急流冲荡 ⑨接连不断 ⑩婉转;消失 ⑾有时 ⑿白色的急流 ⒀实在 ⒁凄凉;寂静 ⒂上 ⒃传达 ⒄遮蔽 ⒅回声 4、①在三峡七百里中,两岸都是相连的高山,没有中断 的地方。 ②如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。 ③到了夏天江水漫上丘陵,上行和下行的航路都被阻断了。 ④水清、树荣、山高、草盛,实在是有许多趣味。
《三峡》复习课

3.作者写三峡的水时,为什么先写夏季?
●作者是为江水作注,重点是水,而水以夏 季为盛,具有典型性,所以先写夏水。
4.第④段引用渔歌的作用是什么?
●进一步突出三峡山高水长的特点; ●渲染三峡秋天萧瑟凄凉的气氛; ●表现三峡渔民的悲惨生活; ●更能反映三峡的风土人情,给文章增添诗
情画意。
5.说出《早发白帝城》和本文的联系?
●第二段与这首诗的一、二、四句相印证, 都表现了夏天三峡水流速度极快;
●第四段与第三句相对应,都写连续不断的 猿啼;
●第一段则和诗中的“万重山”相应。
6.说说《早发白帝城》中“两岸猿声啼不住” 与文中“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳” 有什么不同之处。
(1)描写对象和写法相同:同写三峡,同用 猿鸣,都采用了寓情于景的写法。
1.作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?
●明确:文章先写山,后写水。 写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点。
连绵、高峻
再写不同季节水的特点——夏季奔放美:水势大、 水流湍急;春冬清幽美:清幽秀丽;秋季凄婉美: 凄婉萧瑟。
2.作者写景时所用的手法有哪些?
●山:正面和侧面相结合,视角由平视 到仰视。
●水:夏季正面和侧面相结合、对比手法。 春冬动静相杂,俯仰结合,色彩各异。 秋季视听结合。
(2)表达情感不同
①诗句流露出作者重获自由的喜悦、欢快之 情;渔歌表达了三峡渔民对人生艰辛的悲 凉感慨。
②语言风格不同:渔歌更口语化、更通俗。
《三峡》复习课
一、文学常识
●郦道元,北魏 地理学家。
●他所撰写的《水经注》是我国古代最全面的,
最系统的综合性
地著理作。
●三峡是瞿塘峡 、 巫峡 和西陵峡 的总称。
二、重点字词
《三峡》复习资料

《三峡》(选自《水经注·江水》,三峡指瞿塘峡、巫峡、西陵峡)北魏·郦道元(字善长,地理学家、散文家)注音:略无阙.(quē)处重岩叠嶂.(zhàng)曦.(xī)月水襄.(xiāng)陵沿溯.(sù)素湍.(tuān)绝巘.(yǎn)飞漱.(shù)林寒涧.(jiàn)肃属.(zhǔ)引凄异字词解释:自三峡七百里中自:在。
略无阙处略无:完全没有。
略:完全、全部。
阙:同“缺”,缺口。
处:地方。
重岩叠嶂:互文,即“重叠岩嶂”,重重叠叠的山岩和像屏障一样的山峰。
嶂:直立像屏障的山峰。
隐天蔽日:互文,即“隐蔽天日”,遮蔽住了天空和太阳。
自非亭午夜分自:如果。
亭午:正午。
夜分:半夜。
不见曦月曦月:日月。
曦:太阳。
至于夏水襄陵至于:到。
襄陵:漫上山陵。
襄:上,漫上。
陵:山陵。
沿溯阻绝沿:顺流而下。
溯:逆流而上。
绝:断。
或王命急宣:如有皇帝的命令要紧急传达。
或:(如)有。
宣:宣布,传播。
暮到江陵暮:傍晚。
其间千二百里其:代词,这。
虽乘奔御风虽:即使。
奔:奔驰的快马。
御:驾。
不以疾也不以:不如。
疾:快。
则素湍绿潭素:白色的。
湍:急流的水。
潭:深水。
回清倒影回:回旋。
清:清波,清澈的水。
绝巘多生怪柏绝巘:极高的山峰。
绝:极。
巘:山峰。
悬泉瀑布悬泉:从山崖上流下来的好像悬挂着的泉水(大的叫瀑布)。
飞漱其间飞:飞泻。
漱:冲荡。
其:代词,它们。
清荣峻茂清:水清澈。
荣:树茂盛。
峻:山高峻。
茂:草茂盛。
良多趣味良:的确,实在。
每至晴初霜旦霜:结霜。
旦:早晨。
林寒涧肃:互文,即“林涧寒肃”,树林和山涧里一片清冷寂静。
肃:寂静。
属引凄异属引:连续不断。
属:连续。
引:延长。
空谷传响:空荡的山谷里传来回声。
响:回声。
哀转久绝:悲哀婉转,很长时间才消失。
绝:消失。
故渔者歌曰故:所以。
歌曰:唱道。
猿鸣三声泪沾裳三声:几声。
三:这里不是确数。
译文:在七百里长的三峡之中,两岸群山连绵,完全没有空缺的地方。
26《三峡》复习要点

《三峡》复习要点一、文学常识1、本文作者是郦道元,他是我国北魏杰出的地理学家、散文家。
他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作,文笔绚烂,语言清丽。
2、三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡二、通假字1、略无阙处(“阙”通“缺”,中断)2、哀转久绝(“转”通“啭”,声音曲折)三、一词多义1、绝:①沿溯阻绝(断)②哀转久绝(消失)③绝巘多生怪柏(极,极高)2、自:①自三峡七百里中(在)②自非亭午夜分(如果)3、清:①回清倒影(清波)②清荣峻茂(水清澈)4、其:①其间千二百里(这)②飞漱其间(它们,代古柏)5、以①不以疾也(如)②以丛草为林(把)四、古今异义:1.或王命急宣(或:古义:有;今义:常用于选择复句的关联词)2.虽乘奔御风(虽:古义:即使,表假设;今义:虽然,表转折)五、词类活用:▲1、虽乘奔御风,不以疾也(奔:动词用作名词,奔驰的快马)2、林寒涧肃(肃:形容词用作动词,寂静)3、空谷传响(空谷:名词作状语,在空荡的山谷里。
响:动词作名词,回声)4、回清倒影(清:形容词用作名词,清波)5、晴初霜旦(霜:名词用作动词,降霜)6、素湍绿潭(湍:形容词用作名词,指急流)六、其他重点词语解释1、略无阙处(略:完全、全部。
)(“略无”,完全没有。
)2、重岩叠嶂(嶂:直立像屏障的山峰)3、不见曦月(曦:日光,这里指太阳。
)4、至于夏水襄陵(至于:到)(襄:上,上升到高处)5、则素湍绿潭(素:白色)(湍:急流或急流的水)6、飞漱其间(漱:这里是冲荡的意思。
7、良多趣味(良:的确,实在)8、沿溯阻绝(沿,顺流而下)(溯,逆流而上)9、属引凄异(属:zhǔ,连续)(引:延长)10、故渔者歌曰(故:所以)11、不以疾也(快,急速)七、理解性默写1、文中从正面写山高的句子是“重岩叠嶂,隐天蔽日”,侧面写山之高的句子是:“自非亭午夜分,不见曦月”。
2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是:或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
《三峡》知识点复习
《三峡》知识点复习三峡是中国长江上的一处著名景点,也是一个重要的水利工程。
它位于中国湖北省义县境内,是长江最狭窄的地段之一。
三峡以其壮丽的自然风光和丰富的文化底蕴而闻名于世。
本文将针对三峡的地理位置、自然景观、历史文化以及三峡工程等方面内容进行复习回顾。
一、地理位置三峡位于中国湖北省境内,是长江上的一段峡谷,起点是东门山,终点是西门山,总长度约193公里。
三峡地势险要,两岸山高水长,自然环境得天独厚。
二、自然景观1. 大轰炸璧峒涧:位于三峡第一峡——瞿塘峡,以奇峰怪石和清澈见底的水质而著称,是摄影爱好者的天堂。
2. 丰都鬼城:坐落于长江北岸的丰都县城,是一座古老的山城,有着丰富的历史和文化遗产,更因其灵异的传说而吸引游客。
3. 神女峰:位于瞿塘峡南岸的神女山,山势雄伟壮观,山巅有一块巨石,据说有神女抱石而成的传说,因而得名。
三、历史文化1. 三峡文化:三峡地区历史悠久,文化底蕴丰富。
三峡人民以其刻苦耐劳的精神和勇往直前的拼搏精神而著称,他们与长江共同书写了中国奋斗的历史。
2. 三国故事:三峡地区是中国古代三国时期的重要战场,红、蓝、绿三峡是长江上的三个战略要点,历史上发生了许多有名的战役和故事。
3. 巫山神女:三峡地区的巫山是中国古代文人的避世之地,有着许多文化典故。
而巫山神女更是古代文人吟咏的对象,他们把神女描绘成聪明、美丽、多才多艺的化身。
四、三峡工程三峡工程是目前世界上最大的水利工程之一,也是中国的标志性工程。
它由三峡大坝、船闸和电站组成。
三峡大坝是世界上最大的土石坝,它有效地调节了长江的水位,减轻了洪水的危害。
三峡电站则为中国的电力供应做出了巨大贡献。
五、生态环境保护随着三峡工程的建设和运行,保护和修复三峡地区的生态环境成为重要任务。
政府采取了一系列措施,如生态移民、植树造林等,来实现生态环境的保护和恢复。
目前,三峡地区的生态环境已经逐渐改善,成为了一个重要的生态旅游景区。
综上所述,三峡以其独特的地理位置、壮丽的自然景观和深厚的历史文化而备受瞩目。
《三峡》复习题最全(含答案)
《三峡》复习题一、基础知识1.填空或按要求默写(1)本文作者郦道元,北魏(朝代)人,选自《水经注校证》,它是具有较高文学价值的地理巨著。
三峡,指长江上游的瞿塘峡巫峡西陵峡。
(2)作者写山从正面和侧面突出山高。
从正面写的句子是:重岩叠嶂,隐天蔽日;从侧面写的句子是面是:自非亭午夜分,不见曦月。
(3)郦道元堪称写水的高手,他用“夏水襄陵,沿溯阻绝”描写水势盛大,又用“素湍绿潭,回清倒影”描写江水清澈,语言凝练而意蕴丰富。
(4)写春冬之时山水草木秀丽的句子:清荣峻茂。
(5)写春冬之水的特点的句子:素湍绿潭,回清倒影。
(6)文中用“重岩叠嶂,隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻,用“林寒涧肃,常有高猿长啸”写尽了深秋的凄婉幽美。
2.划分下列句子的节奏。
(1)自/ 三峡七百里中,两岸/连山,略无/阙处。
(2)自非/ 亭午夜分,不见/曦月。
(3)至于/夏水/襄陵,沿溯/阻绝。
(4)其间/ 千二百里,虽/ 乘奔御风,不以/疾也。
(5)清/ 荣/峻/茂,良多/趣味。
3.重点字词。
(1)通假字略无阙处阙通缺,意思是缺口空隙,(2)一词多义自:自三峡七百里中(在)自非亭午夜分(如果)长:常有高猿长啸(长时间地)巴东三峡巫峡长(长度大)绝:沿溯阻绝(断)哀转久绝(消失)绝谳多生怪柏(极)其:其间千二百里(这,指从白帝到江陵)飞漱其间(它们,指怪柏)清:回清倒影(名词清波)清荣峻茂(形容词清澈)(3)词类活用虽乘奔.御风,不以疾也(动词用作名词,飞奔的马)素湍.绿潭(动词用作名词,急流)回清.倒影(形容词用作名词,清波)每至晴初霜.旦(名词用作动词,下霜)4.解释加粗字(1)晴初霜旦.(早晨)(2)夏水襄.陵(冲上、漫上)(3)素湍.绿潭(急流)(4)飞漱.其间(冲荡)(5)乘奔.御.风(飞奔的马)(6)不见曦.月(日光,这里指太阳)(7)林寒涧肃.(肃杀,凄寒)(8)空谷传响.(回声)凄异(接连不断)(9)属引..5.翻译下列句子(1)虽乘奔御风不以疾也。
《三峡》文言文复习
《三峡》文言文复习一、导入中国是一个有着悠久历史和灿烂文化的国家,其中,中国的古代文学是我们中华民族的瑰宝。
今天,我们将要复习一篇非常著名的文言文《三峡》。
这是一篇描写壮丽三峡景色的文章,作者郦道元,字善长,北魏地理学家,散文家。
二、复习知识点1、字词解释:复习《三峡》中的重点实词、虚词和词类活用等。
2、特殊句式:复习《三峡》中的判断句、省略句和倒装句等。
3、重点句子翻译:复习《三峡》中的重点句子翻译,如“自非亭午夜分,不见曦月”等。
4、文学常识:复习郦道元及其作品,《水经注》的内容和文体特点等。
5、内容理解:复习《三峡》的写作思路和特点,包括对三峡景色的描写、文字的精炼和语言的优美等。
三、示例与练习通过示例与练习来巩固复习内容,包括字词解释、特殊句式、重点句子翻译和文学常识等。
四、课堂小结通过本次复习,同学们应该对《三峡》这篇文言文有了更深入的理解和掌握,包括字词解释、特殊句式、重点句子翻译和文学常识等知识点。
希望同学们在今后的学习和生活中能够运用所学的知识去更好地理解和欣赏古代文学。
文言文复习《三峡》一、复习目标:1、落实《三峡》重点实词、虚词的含义和用法。
2、掌握文中的特殊句式,并会翻译全文。
3、领会文章的内容和作者的思想感情。
4、背诵、默写全文。
二、复习过程:1、解释加点词的含义:略无阙处 ( )自非亭午夜分 ( )2、翻译句子:虽乘奔御风不以疾也。
3、作者从哪几个方面描绘了三峡的自然景观?4、文章结尾引用渔歌有什么作用?5、三峡的自然景观有哪些特点?6、文章表达了作者怎样的思想感情?7、背诵全文。
8、默写:文中写山连绵不断的句子是:重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分不见曦月。
最能体现三峡长的句子是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
文章描写三峡全景的句子是:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
《三峡》中考复习课件一、复习目标:1、掌握《三峡》的基本内容和特点。
2、理解并运用文中描写山水的词语和句子,体会其精妙之处。
文言文复习《三峡》
文言文复习《三峡》关键信息项:1、复习目标2、复习内容3、复习方法4、复习时间安排5、考核方式6、奖励与惩罚机制11 复习目标111 熟练掌握《三峡》中的重点字词解释及读音。
112 能够准确理解并翻译文中的重点句子。
113 深刻领会作者通过对三峡景色的描绘所表达的思想感情。
114 熟悉文中所运用的修辞手法及其表达效果。
115 能够背诵并默写全文。
12 复习内容121 字词方面,包括文中的通假字、古今异义词、一词多义、词类活用等。
122 句子方面,重点复习特殊句式,如省略句、倒装句等,以及具有深刻含义或优美文采的句子。
123 文学常识,了解作者郦道元的生平和文学成就,以及《水经注》的相关知识。
124 文章结构和写作手法,分析文章的段落层次、写景顺序、修辞手法的运用等。
125 主题思想,探讨作者对三峡自然风光的赞美之情,以及对劳动人民的同情和对社会现实的不满。
13 复习方法131 诵读法,通过反复朗读,增强语感,加深对文章的理解和记忆。
132 讲解法,对于重点难点知识,进行详细的讲解和分析。
133 归纳法,对字词、句式等知识点进行归纳总结,便于系统掌握。
134 练习法,通过做练习题,巩固所学知识,提高应用能力。
135 讨论法,组织小组讨论,交流学习心得,共同解决问题。
14 复习时间安排141 第一阶段(X 天):通读全文,熟悉字词读音和解释,初步理解文章大意。
142 第二阶段(X 天):深入学习,重点掌握字词、句式、文学常识等知识点。
143 第三阶段(X 天):分析文章结构和写作手法,体会作者的思想感情。
144 第四阶段(X 天):进行综合练习和模拟测试,查漏补缺。
145 第五阶段(X 天):强化背诵和默写,确保能够准确无误地完成。
15 考核方式151 平时考核,包括课堂提问、作业完成情况、小组讨论表现等。
152 阶段性测试,在每个复习阶段结束后,进行小测验,检测学习成果。
153 最终考核,采取闭卷考试的形式,全面考查对《三峡》的掌握程度。
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《三峡》复习提纲
一、原文
自/三峡/七百里中,两岸/连山,略无/阙处。
重岩/叠嶂,隐天/蔽日,自非/亭午夜分,不见/曦月。
至于/夏水//襄陵,沿//溯/阻绝。
或/王命急宣,有时/朝发白帝,暮到江陵,其间/千二百里,虽/乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则/素湍//绿潭,回清/倒影,绝山献(yǎn) /多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清/荣/峻/茂,良多/趣味。
每至/晴初霜旦,林寒/涧肃,常有/高猿长啸,属引凄异,空谷/传响,哀转久绝。
故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳。
”
二、译文
在三峡七百里当中,两岸都是连绵的高山,几乎没有中断的地方。
层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。
如果不是在正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。
到了夏天水涨、江水漫上小山包的时候,上行和下行的船只都被阻,不能通航。
有时皇帝的命令要急速传达,这时候只要清早坐船从白帝城出发,傍晚便到了江陵。
中间相距一千二百里,即使骑着骏马,驾着疾风,也不如它快。
在春、冬两个季节,雪白的急流,碧绿的深潭,回旋的清波,倒映着各种景物的影子。
在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有悬泉瀑布飞流冲荡。
水清、树荣、山高、草茂,实在是趣味无穷。
在秋天,每到初晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静。
高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音连续不断,非常凄凉怪异。
空旷的山谷传来猿啼的回声,悲哀婉转,很久很久才消失。
所以打鱼的人有首歌:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
三、文学常识
郦道元(约466—527),北魏的地理学家。
他好学博览,留心水道等地理现象,撰《水经注》。
此书中详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等。
是我国最全面,最系统的综合性地理著作。
四、重点字词翻译(见191、192页)
五、重点句子翻译
1、重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
翻译:层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。
如果不是在正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。
2、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
翻译:到了夏天水涨、江水漫上小山包的时候,上行和下行的船只都被阻,不能通航。
3、虽乘奔御风,不以疾也。
翻译:即使骑着骏马,驾着疾风,也不如它快。
4、素湍绿潭,回清倒影。
翻译:雪白的急流,碧绿的深潭,回旋的清波,倒映着各种景物的影子。
5、绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
翻译:在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有悬泉瀑布飞流冲荡。
6、清荣峻茂,良多趣味。
翻译:水清、树荣、山高、草茂,实在是趣味无穷。
7、每至晴初霜旦,林寒涧肃。
翻译:每到初晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静。
8、常有高猿长啸,属引凄异。
翻译:高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音连续不断,非常凄凉怪异。
9、空谷传响,哀转久绝。
翻译:空旷的山谷传来猿啼的回声,悲哀婉转,很久很久才消失。
六、课文理解
1、《三峡》怎样抓住特点描绘三峡的自然景观?
写山(地貌),突出山势连绵、山高峡窄。
写水,分别写不同季节的不同景象:夏天:水大、水急
春冬:水清、水静(清荣峻茂)
秋天:林寒、涧肃(寂静凄凉)
2、作者为什么不按春夏秋冬四季更迭的顺序写?
三峡的水最具特色,而水又以夏水最盛,春冬江水平静,秋季水枯谷空。
作者是按照水势的涨落来安排写景顺序的。
3、课文体现了作者怎样的思想感情?
课文体现了作者对三峡的欣赏赞美之情和对祖国大好山河的热爱之情。
4、文章末尾引用渔歌结束全文有什么作用?
融情入景,侧面表现三峡渔民、船夫的悲惨生活,也表达了作者对劳动人民深切同情。
衬托”晴初霜旦”之时,”林寒涧肃”的凄凉情景,渲染了萧瑟的气氛.
七、理解默写
1、表现山之连绵的句子:两岸连山,略无阙处
2、表现山高狭、窄的句子:重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
3、表现水位高、水势大的句子:夏水襄陵,沿溯阻绝。
4、说明水情险、水流急的句子:或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,
其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
5、采用衬托手法表现水流急速的句子:虽乘奔御风,不以疾也。
6、和李白“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”意思相同的八个字是:
朝发白帝,暮到江陵
7、概括春冬之时峡水清.、静.特点的句子:素湍绿潭,回清倒影
《三峡》测试
出题:郭少华总分:50分得分:
原文:
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”
一、找出文中的一个通假字。
(4分) _________通________ 翻译:
二、选出加点字翻译相同的一项()(3分)
A自.三峡七百里中 B有良田美池桑竹之属.
自.非亭午夜分属.引凄异
C或.以钱币乞之 D沿溯.阻绝
或.王命急宣溯.迎而上
三、翻译句中加点的字(8分)
不见曦.月虽乘奔.御风
林寒涧肃.哀转久绝.
四、翻译下列的句子(12分)
1、自非亭午夜分,不见曦月。
2、清荣峻茂,良多趣味。
3、素湍绿潭,回清倒影。
4、常有高猿长啸,属引凄异。
五、按要求填空(10分,每空2分)
1、重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
此句突出了山特点。
2、表现水位高、水势大的句子:
3、虽乘奔御风,不以疾也。
此句运用了手法表现了水特点。
4、和李白“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”意思相同的八个字是:
六、课文理解(9分)
1、文章末尾引用渔者的歌词,采用什么描写手法,其作用是什么?(3分)
2、作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的?(3分)
3、本文表达了作者怎样的思想感情?(3分)
七、拓展延伸(4分)
请写出两句有关三峡的诗句。