游学看世界
游学的意义人生的感悟

游学的意义人生的感悟
游学的意义是通过旅行和探索不同的地方、文化和生活方式来拓宽视野,并且获得新的经验和知识。
它可以帮助人们更好地了解世界和自己,并且培养出一些重要的能力和品质。
首先,游学可以帮助人们开阔眼界。
通过亲身经历不同国家和地区的文化和生活方式,人们可以更深入地了解其他地方的风土人情、历史和传统。
这样的体验不仅可以拓宽视野,还能增强人们的跨文化交流能力,培养出更为开放和包容的心态。
其次,游学也可以帮助人们获得新的经验和知识。
不同地方具有独特的风景和资源,通过游学,人们可以亲身感受和学习这些特色。
例如,在历史悠久的城市中深入了解古代文明,或者在动态发展的都市中学习创新科技等。
这些经验和知识会丰富人们的智识,提高自己的学习能力和竞争力。
最后,游学也是人生的一种感悟。
通过旅行和探索,人们可以更加真实地感受生活的多样性和美好。
看到不同地方的人们生活的方式,以及他们所面对的挑战和幸福,能够让人更加珍惜自己的生活,并且对自己的人生价值和目标有更深入的思考和认识。
总之,游学是一种独特而有意义的经历,它可以帮助人们开拓视野,获得新的经验和知识,并且对人生有深刻的感悟。
通过游学,人们可以更好地了解世界和自己,培养出重要的能力和品质,从而对自己的人生有更全面的认知和规划。
游学心得600字(通用5篇)

游学心得600字(通用5篇)游学心得600字篇1游学心得游学,是一种体验式的自主学习。
我这次的游学之旅,不仅拓宽了我的视野,更深化了我对生活和学习的理解。
这次游学,我们一行人跨越了五个城市,走了三个省份。
每一天,我们都在新的环境中探索,体验不同的文化和生活方式。
在游览的过程中,我深入了解了中国的历史、文化和地理。
我参观了故宫,登上了长城,也游览了西湖。
这些地方的历史底蕴和自然风光让我深深感到中国的丰富和伟大。
在旅途中,我也体验到了游学的另一面——困难和挑战。
从一个城市到另一个城市,需要适应不同的气候和环境。
此外,行程中的文化差异和语言障碍也带来了挑战。
然而,这些挑战并没有让我感到困扰,反而激发了我的求知欲和好奇心。
在游学期间,我不仅增长了见识,也学到了很多关于团队合作、独立生活和自我成长等方面的经验。
我学会了如何与不同背景的人相处,也学会了如何在陌生的环境中独立生活。
这些经验对我未来的学习和生活都有很大的帮助。
总的来说,这次游学是我人生中一次重要的经历。
我从中看到了中国的壮丽景色,也感受到了中国的深厚文化。
我学到了很多,也收获了很多。
我明白了,生活就像这次游学一样,充满了新的挑战和机遇,只有勇敢去尝试,才能真正拓宽自己的视野。
我期待未来能有更多的游学机会,让我去探索更广阔的世界。
游学心得600字篇2游学之旅:拓宽视野,丰富心灵游学是一种特殊的体验,它不仅拓宽了我的视野,更让我有机会深入了解和体验不同的文化。
这次游学之旅,我从中学到了很多。
游学之初,我带着对未知的好奇和对新环境的紧张,踏上了这段旅程。
我体验到了异国他乡的风土人情,品尝到了地道的美食,也与当地人交流,深入了解了他们的生活习惯和传统。
在游学期间,我接触到了许多不同的教育方式和课堂氛围。
我深深地感受到了不同文化背景下的教育理念和教学方式。
这让我更加理解了教育的多样性和包容性。
在游学过程中,我也遇到了许多挑战。
例如语言障碍、文化差异等。
但是,正是这些挑战让我更加珍惜和难忘这段经历。
游学活动的心灵感悟

游学活动的心灵感悟随着社会的不断发展,游学活动成为了现代人丰富自己视野、拓宽人生经验的一种方式。
通过参与游学活动,我们可以跳脱日常生活的束缚,走进不同的文化环境中,感受异国他乡的风土人情,从而获得心灵上的启迪和成长。
以下是我在游学活动中所感悟到的一些心灵启示。
游学活动让我意识到世界的多样性和广阔性。
每个国家、每个地方都有独特的文化、历史和传统。
通过亲身体验,我才真正意识到了这一点。
在游学活动中,我曾经到过许多国家,见证了不同的风景和人文景观。
例如,在日本的寺庙中,我感受到了宗教的力量和内心的宁静;在法国的卢浮宫,我领略到了艺术的魅力和人类智慧的卓越。
这些经历让我明白,世界是如此的丰富多彩,而我只是其中的一个微小的存在。
游学活动让我学会了尊重和理解不同文化。
在与不同国家的人交流中,我发现文化差异是普遍存在的。
每个国家有自己独特的价值观、习俗和社会规范。
在游学活动中,我学会了尊重并接纳这些差异。
我学会了倾听他人的观点,学会了欣赏和理解不同文化的美丽之处。
这种尊重和理解的态度,不仅让我在游学中获得了更深层次的体验,也让我在日常生活中更加包容和宽容。
游学活动也让我认识到了自己的优势和不足。
在与其他国家的学生交流中,我发现他们有着不同的学习方式和思维模式。
他们有的擅长数学,有的擅长艺术,有的擅长语言。
这让我反思自己的优势和不足,明确自己的兴趣和发展方向。
在游学活动中,我结交了许多优秀的朋友,他们的努力和成就激励着我不断进取,不断提升自己的能力和素质。
游学活动也让我体会到了团队合作的重要性。
在游学中,我们往往需要和其他学生一起合作完成各种任务和项目。
这要求我们相互之间进行有效的沟通和协作。
通过与队友的合作,我学会了倾听和理解他人的意见,学会了分工合作和团结协作。
这些团队合作的经历,不仅让我在游学中收获了友谊和成就感,也为我将来的学习和工作打下了坚实的基础。
游学活动让我明白了教育的重要性。
通过游学,我不仅学到了书本上所没有的知识,还培养了自主学习和自我提升的能力。
出国游学活动感想

出国游学活动感想一、在国外的学习和生活国外游学是我人生中一次非常特别的经历。
在国外留学生活中,我接触到了不同的文化、学习方法、甚至是生活方式。
一开始,我感到有些不适应,但慢慢地我就适应了这种生活方式。
在国外学习的过程中,我收获了很多,最重要的一点是对于国际化视野的培养。
由于周围的人都是来自世界各地的,所以在这里的学习与生活让我收获了不少的国际化视野,这对我的成长和未来的发展都是非常有利的。
二、对于不同文化的感悟在国外留学期间,我体会到了不同的文化差异。
不同国家的人有着不同的习俗和价值观,这让我更加开阔了眼界。
生活在异国他乡,我学会了尊重他人的文化,同时也更加珍惜自己的文化。
在这个过程中,我慢慢地明白了文化的多样性和丰富性,这也使得我更加愿意去了解和学习其他国家的文化。
在未来的学习和工作中,这些都将会成为我宝贵的财富。
三、语言能力的提升在国外的留学生活中,我的语言能力得到了大幅度的提升。
和本国学生相比,我更多地接触到英语这门语言,并在这个过程中锻炼了自己的口语表达和听力能力。
同时,我也学会了如何用第二语言来交流和交际,这让我在将来的国际化交流中更加得心应手。
在这个过程中,我慢慢地明白了语言不仅仅是沟通的工具,也是一种交流和交际的方式。
四、拓展视野,增长见识出国游学不仅让我学习了更多的知识,也让我拓展了视野,增长了见识。
在国外留学的过程中,我接触到了不同的教育体系,看到了不同国家的学习方式和教学方法。
这些都让我对于学习和教育有了更加深刻的认识。
同时,我也参观了当地的一些名胜古迹,了解了当地的历史文化,这也让我更加开阔了眼界。
在这些过程中,我懂得了学生生活并不只是局限于课本之中,更多的知识和经验来自于实际的接触和体验。
综上所述,出国游学是一次非常有意义的经历。
在这个过程中,我不仅提高了语言能力,更重要的是加深了对不同文化的理解,拓展了自己的视野,增长了见识。
这将会对我的未来产生积极的影响。
希望未来还有更多的机会,去更多的地方,了解更多的文化,和更多的人交流,这将会让我收获更多的宝贵的经历和经验。
外出游学文案

外出游学文案游学是一种不同寻常的学习方式,它将学习与旅行相结合,让学生们在不同的文化环境中学习知识,体验异域风情。
外出游学可以带给学生们无限的快乐与成长,下面,就让我带你来一次难忘的游学之旅吧!这次游学我们选择了一个听起来十分神秘的地方——库斯科。
库斯科古城位于秘鲁的安第斯山脉上,这里是印加帝国的中心城市,也是今天印加文化繁荣的见证。
我们来到这里,目的是参加印加文化考察并学习这里的历史和文化知识。
在这里,我们参观了印加帝国遗址、印加博物馆和金库等重要的历史遗迹。
探访遗迹地下,我们感受到了这里深厚的历史底蕴和文化的独特魅力。
我们还参加了印加文化晚会,感受到了这里优美的音乐和独特的民族服饰的魅力。
当然,我们也品尝了当地的美食,并学习了一些做法。
在学习中,我们不仅仅是被动地接受知识,还积极参与各种活动。
我们和当地孩子一起玩游戏,参加当地的手工制作工作坊,学习当地的语言和习俗。
这些活动让我们更加亲近当地的文化,体验到更多不同寻常的学习和生活方式。
此行,我们还前往了马丘比丘,这里是一个历史悠久的文化遗址,被誉为世界文化遗产之一。
这里有高山和原始森林,还有一些十分著名的印加文化遗产。
我们在这里参观了古老的神庙和宫殿,感受到了这个文化古迹的庄严和宏伟。
在游学的过程中,我们学习了很多历史和文化知识,同时,我们也在生活中学习了很多。
在这里,我们学会了适应异国文化、大胆尝试新事物、与人交流和合作等重要的技能和素质。
这次游学让我们感悟到:“世界这么大,我想去看看。
”外出游学是一种极富意义的学习方式,不仅开阔了学生的视野,增加知识储备,还锻炼了学生自主学习和适应异域文化的能力。
时时刻刻,我们都能感受到生活的无限可能,一次简单的旅行就能够改变我们的人生轨迹。
我相信,经过这次难忘的游学之旅,我们都会变得更加优秀,更加自信,更加充满朝气。
游学心得的体会

游学心得的体会游学是一种通过旅行来学习和体验不同文化及环境的一种方式。
作为一种受到越来越多人喜爱的学习方法,游学不仅可以帮助我们拓宽眼界,增加知识,也可以培养我们的独立思考能力和团队合作能力。
在我这一次的游学经历中,我深深体会到了游学对我的成长的影响和意义。
首先,游学给了我一个机会去拓宽眼界。
在平时的生活中,我们常常会受制于环境和经济条件的限制,难以得到更广阔的视野。
而游学,尤其是国外游学,就可以让我们亲身感受到不同国家和地区的文化、历史和风景。
在我这次的游学中,我去了英国和法国,两个有着丰富历史和文化底蕴的国家。
我参观了伦敦塔桥、巴黎圣母院等著名景点,去了博物馆、图书馆等文化场所,深入了解了这两个国家的历史和文化传统。
这些经历让我感到眼界的开阔,让我更加明白世界的多样性和广阔性。
其次,游学还可以增加我们的知识和学习体验。
在游学过程中,我们会遇到各种各样的新事物,从而学习到许多新知识。
比如,在参观博物馆时,我们可以学习到关于艺术、历史、科学等方面的知识。
在和当地人交流时,我们可以了解到他们的生活和思维方式。
这些新的学习体验可以丰富我们的知识储备,让我们在以后的学习和工作中更有优势。
游学也可以帮助我们培养独立思考能力和团队合作能力。
在游学过程中,我们需要自己制定行程安排,解决问题,处理各种情况。
例如,在我这次的游学中,由于语言不通和文化差异,我在购物、交通等方面遇到了很多问题。
但是通过自己的努力,我学会了如何独立思考和解决问题。
同时,游学还需要和同伴一起合作,共同完成各项任务。
这样的合作过程可以培养我们的团队合作能力,让我们学会与不同的人合作,提高我们的沟通和协调能力。
游学还可以培养我们的社交能力和文化交流能力。
在游学过程中,我们会遇到来自不同国家和地区的人们,我们可以通过交流和互动,了解不同国家和地区的文化和思维方式,增加我们的跨文化交流能力。
同时,游学也可以让我们结识新朋友,扩大我们的社交圈子,为我们以后的学习和工作提供更多的机会和资源。
游学感悟心得体会(3篇)
时光荏苒,转眼间,我参加的游学之旅已经结束。
在这段时间里,我收获颇丰,感慨良多。
这次游学之旅让我深刻体会到了学习与生活的紧密联系,也让我更加坚定了追求知识的信念。
以下是我对这次游学的感悟心得。
一、开阔视野,增长见识游学之旅让我有机会走出国门,亲身体验不同国家的文化、教育和社会环境。
在异国他乡,我见识到了世界各地的风土人情,感受到了不同文化的魅力。
这使我意识到,只有拓宽视野,才能更好地认识世界,丰富自己的人生阅历。
1. 文化差异在游学过程中,我深刻体会到了中西方文化的差异。
西方教育注重培养学生的创新能力和实践能力,而我国教育则更注重基础知识的学习。
这种差异使我意识到,我们应该借鉴国外先进的教育理念,不断改进我们的教育方式。
2. 社会实践在游学过程中,我们参观了当地的企业、学校等机构,了解了当地的社会发展状况。
这使我认识到,理论知识与实践经验相结合的重要性。
只有将所学知识运用到实际生活中,才能真正发挥其价值。
二、提升自我,挑战自我游学之旅让我在挑战自我中不断成长。
在这段时间里,我克服了种种困难,锻炼了自己的意志力,提升了自我。
1. 语言交流在游学过程中,我需要与外国友人进行交流。
这使我意识到,语言沟通能力的重要性。
为了更好地融入当地生活,我努力提高自己的英语水平,最终取得了显著的进步。
2. 独立生活游学期间,我们住在校外,需要自己管理生活。
这使我学会了如何独立生活,如何处理人际关系,如何合理安排时间。
这些能力对我今后的生活和学习都具有重要的意义。
三、感恩与收获感谢学校和老师的关心与支持,使我有机会参加这次游学之旅。
感谢我的家人,他们在我离开家的时候给予了我无尽的关爱。
感谢我的同学们,我们一起度过了这段难忘的时光。
2. 收获(1)知识收获:在游学过程中,我学到了很多新的知识,拓宽了自己的知识面。
(2)友谊收获:结识了来自不同国家和地区的同学们,与他们成为了好朋友。
(3)成长收获:在挑战自我中,我不断成长,变得更加坚强、自信。
对海外游学的看法
对海外游学的看法
1. 文化体验:参与海外游学可以让学生亲身体验不同的文化、生活方式和价值观。
通过与当地居民的交流和互动,学生能够更深入地了解其他国家的风土人情,培养跨文化交流的能力。
2. 语言学习:身处海外的语言环境中,学生能够更快速地提高语言能力。
无论是学习英语、法语还是其他语言,与当地人的日常交流将有助于学生的口语、听力和语法的提升。
3. 学术提升:许多海外游学项目提供了在知名学府或学术机构学习的机会,学生可以接触到先进的教育理念和学术资源。
这样的学习经历有助于拓宽知识面,提升学术能力。
4. 个人成长:在海外游学过程中,学生需要适应新的环境,独立处理生活和学习中的各种问题。
这种挑战和锻炼能够培养学生的自理能力、解决问题的能力和适应能力,促进个人成长和自信心的提升。
5. 国际视野:参与海外游学能够让学生了解不同国家的教育体系、社会结构和国际关系,培养全球化的视野。
这种视野对于未来的职业发展和参与国际竞争具有重要意义。
需要注意的是,海外游学也存在一些挑战和风险,如文化差异、安全问题等。
因此,在选择海外游学项目时,学生和家长应该仔细评估项目的质量和安全性,确保学生能够获得良好的学习和成长体验。
总的来说,海外游学可以为学生提供丰富的学习和成长机会,是一种值得推荐的教育体验。
跳进地理书的旅行游学报告
跳进地理书的旅行游学报告尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的分享者,我将为大家带来一份关于跳进地理书的旅行游学报告。
让我们来回顾一下这次旅行的目的和意义。
地理是一门关于地球的科学,通过地理书我们可以了解到世界各地的自然地理、人文地理以及各种自然现象和人类活动。
而这次旅行游学就是为了让我们亲身感受地理知识所描述的景点和地貌,通过实地考察来加深对地理知识的理解和应用。
本次旅行游学的第一站是云南的丽江古城。
丽江位于中国西南部,是世界文化遗产。
这里有美丽的玉龙雪山、清澈见底的泸沽湖、古朴典雅的木府等。
我们在丽江古城中漫步,感受到了浓厚的纳西族文化氛围,也亲眼目睹了当地人民的生活方式和建筑风格。
在这里,我们学到了不少有关云南地理和民俗文化的知识。
接着,我们来到了巴厘岛。
巴厘岛是印度尼西亚的旅游胜地,以其美丽的海滩、独特的文化和庙宇而闻名。
我们在巴厘岛游览了乌布水宫、猴子森林、梦幻海滩等景点,感受到了巴厘岛的热情和神秘。
在这里,我们了解到了印度尼西亚的地理位置和环境,以及当地人民的信仰和生活方式。
接下来,我们来到了非洲的塞内加尔。
塞内加尔是非洲西部的一个国家,拥有丰富的自然资源和悠久的历史文化。
我们在塞内加尔参观了戈尔岛、平沙、圣路易斯等地,了解到了非洲大陆的地理特点和塞内加尔的人文景观。
在这里,我们还了解到了非洲的自然环境和野生动植物,以及当地人民的生活和文化。
我们来到了南美洲的巴西。
巴西是南美洲最大的国家,拥有丰富的自然资源和多样的地理景观。
我们在巴西参观了里约热内卢的克里斯托瓦尔·科隆山、伊瓜苏瀑布、亚马逊雨林等地,深刻体验了巴西的热情和多样性。
在这里,我们了解到了巴西的地理位置和地形特点,以及亚马逊雨林的生态环境和保护措施。
通过这次跳进地理书的旅行游学,我们不仅亲身感受到了地理知识的魅力,还增加了对世界各地的了解和认识。
通过实地考察和学习,我们更加深入地了解到了地理知识的实际应用和意义。
社会实践游学心得体会
一、引言随着我国教育事业的不断发展,游学作为一种新型的教育方式,越来越受到广大学生的青睐。
在这个暑假,我有幸参加了学校组织的社会实践游学活动,深入了解了我国丰富的历史文化,感受到了社会实践的乐趣。
以下是我对这次游学活动的几点心得体会。
二、游学活动的收获1. 增长见识,拓宽视野在这次游学活动中,我们参观了多个历史文化名城,如北京、西安、洛阳等。
通过实地考察,我了解了我国悠久的历史、灿烂的文化和丰富的民俗。
同时,我还结识了来自全国各地的同学,与他们交流学习心得,拓宽了自己的视野。
2. 增强团队协作能力游学活动期间,我们进行了丰富多彩的团队活动,如徒步、拓展训练、互动游戏等。
这些活动锻炼了我们的团队协作能力,让我们学会了如何与他人沟通、合作,共同完成目标。
3. 培养独立自主能力在游学过程中,我们需要自己安排行程、解决生活中的问题。
这使我学会了独立思考、独立处理问题,培养了良好的生活习惯。
4. 提高综合素质游学活动不仅让我们了解了历史文化,还锻炼了我们的意志、勇气和毅力。
在旅行中,我们面对各种困难和挑战,通过努力克服,提高了自己的综合素质。
三、游学活动的感悟1. 历史文化的魅力游学活动让我深刻感受到了我国历史文化的魅力。
从古代的宫殿、陵墓到现代的博物馆、展览馆,每一处都蕴含着丰富的历史文化信息。
通过这次游学,我更加珍惜我们的文化遗产,也更加自豪地成为中华民族的一员。
2. 团队协作的重要性在游学活动中,我深刻体会到了团队协作的重要性。
一个人的力量是有限的,只有团结协作,才能共同完成目标。
在今后的学习和生活中,我将注重培养自己的团队协作能力,为实现共同目标而努力。
3. 独立自主的必要性游学活动让我明白了独立自主的必要性。
在生活中,我们总会遇到各种困难和挑战,只有学会独立思考、独立处理问题,才能在困境中找到出路。
因此,我将努力提高自己的独立自主能力,为未来的发展打下坚实基础。
4. 意志和毅力的价值游学过程中,我们经历了徒步、拓展训练等艰苦的挑战。
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游学看世界
对于我来说,最想游学的国家还是英国,因为他们那里有太多的不一样。
相对与一个未经历社会现实洗礼的学生来说,仅凭这一个小小的理由就有很大的说服性!
对于英国来说:我想每一个中国大学生都比较向往与剑桥大学,毕竟,剑桥大学是英国首屈一指的名校。
因为我们中国人都好面子,所以,剑桥大学是最好的选择。
我最喜欢的专业。
嗯! 还是数学。
因为我是一个理科生,而且,我的数学相对于别的学科来说:还是比较好的。
而且,我学数学也比其他专业好懂。
所以我比较倾向与数学。
下面我先介绍一下,我所了解的剑桥大学。
剑桥是位于英格兰东部的一个城市,距伦敦以北50公里。
剑桥的公路和铁路都十分健全,到伦敦主要机场也很近。
市中心到处都是骑自行车的学生,距剑河不远就是英格兰的乡村,别具另外一番风味。
剑桥虽然不大,但充满活力,为到此工作的学习的人们提供广泛的设施和服务。
剑桥大学以其高素质的教学和研究水准而闻名。
目前学生人数约为18,000人,其中研究生6,000人,海外留学生占13%。
其中,人类学、建筑学、英语、化学、地理、法律及电脑科学在教学品质评估中更荣获优级。
几乎所有的系在研究评估中都获得最高分5*级。
剑桥大学的学术活动,包括全校性的教学和研究,都由作为大学行政机构的几个学院(School)来组织,它们包括自然科学学院、生物科学学院、人文及社会科学院、临床医学院等。
此外,还有一个与这些学院相似的跨越艺术和人文科学各系之上的系际委员会。
学院之下,还有系一级的组织(Faculty),再以下则是部(Department)。
所覆盖的学科包括:盎格鲁棗撒克逊语、挪威语和凯尔特语,考古学和人类学,建筑、化工、教育学、古典文学、工程学、地理学、历史学、艺术史、土地经济学、法学、数学及计算机科学、医学、近代和古世纪语言、物理、植物、化学、遗传学、地质科学、材料科学、冶金学、近代和中世纪语言、物理、植物、化学、遗传学、地质科学、材料科学、冶金学、药学、动物学、东言研究、哲学、社会和政治科学、神学、兽医、电子和信息科学、生物化学、音乐等。
属于理科性质的系、部共32个,属于文科性质的系和部共33个。
通向荣誉学位的考试课程约420种,包括自然科学、工程、计算机、建筑、管理、医学、经济、考古、法律、哲学、教育、艺术等各个方面。
剑桥大学的图书系统分为三个等级。
第一等级是学校主图书馆。
主图书馆是一个著作权图书馆,意味着里面拥有英国出版的所有书籍。
当然馆内还有很大一部分后备藏书、期刊和档案资源。
一个剑桥的本科生要到大三才能借书,但可以在馆内阅读。
除了主图书馆之外,第二等级是系部图书馆。
只要到各个院系图书馆去注册一下,学生实际上就可以从其他院系的图书馆借阅书籍,而不只是自己学院的图书馆。
最后一个等级是学院图书馆。
虽然每个学院各不相同,但通常提供的书籍种类丰富,而且借阅的限制也比之前的等级要小。
当然,不像主图书馆和系部图书馆,学院图书馆通常只对本学院的学生开放。
剑桥的大学生活也许会像其他大学一样有所压力,比如紧张的学业、复杂的社交以及全新的生活方式都会产生各类问题。
不过好消息是剑桥大学有一套完善的福利网络。
你可以和学院的护士、牧师或者导师交流(每个学生入学时都会配备一个导师,一般都是学者,但不仅仅负责学生在校期间所学课程中的问题)。
如果你更喜欢在学院以外寻求帮助,那么CUSU为你准备了从心理问题到性健康等等的福利服务。
同时你也可以通过welfare@cusu.cam.联系休假日专员,解决私人问题,他们负责为全体学生服务并把关注的问题反馈给学校领导层。
CUSU也有兼职心理健康人员,提供免费服务并确保信息的保密性。
每个学院都有一个护士,会给入学新生在第一学期做一个初次检查,平时也会提供学生任何健康方面的信息和建议。
除了学院护士之外,你还需要注册一个剑桥的全科医疗站。
剑桥有很多的主要医疗站,在Boots和也有药房。
在的校牙科服务中心为你提供有关牙齿健康的服务。
是当地的地区医院,位于Hill' Road。
医院的级别很高,交通便利,很多公交车均可到达。
剑桥有很多兼职机会。
不过通常来说上课期间是不允许兼职的,而且一般也很难会有时间去工作。
除非由于经济等原因急需工作,学院可能会给你一些求职帮助,但一般情况下,学院是不希望有其他
事情对学生的学业造成影响的,所以等到放假之后再考虑工作吧。
职业服务中心的大楼在市中心的Mill Lane,你可以在那里拿到关于写简历和具体职业指导手册,接受面试或者和职业咨询师交流。
还有一个十分实用的就业网站,列出了现有的空缺职位。
额,我忘了一点,想去英国游学必须要显老接一下当地的风土人情。
英国位于北纬50度至60度之间,由大不列颠岛上的英格兰、苏格兰和威尔士,以及爱尔兰岛东北部的北爱尔兰共同组成的岛国,全境靠近欧洲大陆西北部海岸列颠群岛大部分岛组成,隔北海、多佛尔海峡和英吉利海峡同欧洲大陆相望,一个岛国。
英国是个美丽的国家,文物古迹比比皆是,自然风景秀丽可餐,旅游资源丰富“万城之花”伦敦,“北方雅典”爱丁堡,大学城牛津、剑桥,古色古香的约克城,莎翁故乡斯特拉特福都是享有世界声誉的旅游名城,还有伦敦塔、威斯敏斯特宫(国会大厦)、布伦海姆宫(牛津附近),坎特伯雷主教堂、巴斯城、索尔兹伯里郊区的巨石阵等遗迹,铁桥峡(伍尔沃汉普顿以西),方廷斯修道院及园林(约克以北)、达勒姆的大教堂和古城堡、哈德良长城(纽卡斯尔一带),圭内斯的城堡群(威尔士卡那封一带),苏格兰的圣基尔达群岛,北爱兰的“巨人之路”和太平洋上的英国属地享德森珊瑚岛。
英国人的性格特性是:安静、害羞、保守、高雅、矜持。
英国作为有着悠久历史的国家,已经形成了一整套的文化、礼仪、习惯等的传统。
再加上英帝国曾经是世界上最强大的国家,大民族的自豪感使
得英国人形成了自以为是的封闭的、守旧的性格。
英国人只有在自己所熟悉的人群中才能完全放松,而当他们遇到陌生人或外国人时他们会感到不安甚至窘迫。
英国人的这种性格反映在他们的语言中,表现为用词、发音和语法等各方面的比较守旧和低调。
概括起来就是:文明、幽默、自大、高雅、贵族。
冒险、扩张、竞争和好胜精神。
沉着、坚毅、富于理智。
英国人,尤其是英国工人阶级,具有苦干、实干、吃苦耐劳的精神。
综上所述,我比较想去英国游学。
毕竟,我的好奇心是很重的。