请用修改符号修改病句
新人教版四年级语文下册病句修改专项专题训练
新人教版四年级语文下册病句修改专项专题训练1. 按要求完成练习①请用修改符号修改病句。
1.我们要热爱公共财产。
2.我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。
②缩句。
公园里美丽的月季花像孩子那欢快的笑脸。
③仿写句子。
1.例：狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油。
2.白发三千丈，缘愁似个长。
④句型转换。
1.多得些知识决不是一件坏事。
（改为肯定句）2.我们必须遵守纪律。
（改为双重否定句）3.疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。
（改为“被”字句）2. 句子加工厂。
（按要求写句子）①我们望着喷泉水声，似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。
（修改病句）②这位老爷爷，为学校种了许多绚丽多彩的花。
（缩句）③时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地。
时而书声琅琅；时而书写沙沙。
（用划线的词仿写句子）3. 按要求改写句子（1）在秋天来临之时，枝头上的果实慢慢地涨红了脸。
（缩句）（2）只有多方面地阅读，你就能提高写作水平。
（修改病句）（3）中国人民征服了百年未遇的特大洪水。
（改成“把”字句）（4）猎狗偷吃了大白鹅的午餐。
（改成“被”字句）（5）春风吹拂着杨柳。
（扩句）4. 按要求改写句子。
①在主人的牵引下，绕场一周，骄傲地接受着人们的欢呼和赞叹。
（修改病句）②火把节是我们彝家人的象征。
（改为反问句）③悦耳的歌声唱出了人们对幸福生活的赞美。
（缩句）④人们把斗牛场团团围住。
（改为“被”字句）5. 下列句子没有语病的一项是（）A .我向来素不知道天下有这许多新鲜事。
B .开展阳光体育运动后，同学们的身体素质明显增强了。
C .读了这篇小说，使我明白了很多道理。
D .一个人难免会犯错误；改进了就好。
6. 选择没有语病的句子①______A．天空中飞舞着五颜六色的风筝。
B．天空中飞舞着五颜六色的红风筝。
②______A．我估计他这道题一定做错了。
B．他这道题一定做错了。
7. 按要求写句子。
（1）鲜花盛开了。
（把句子写具体）______的鲜花______。
用修改符号修改病句例题
用修改符号修改病句例题
一、例题1：他经常回忆过去的往事。
1. 解析
- “过去的”和“往事”语义重复。
“往事”就是过去发生的事。
- 修改方法：可以删去“过去的”或者“往事”中的一个。
用删除符号（将需要删除的部分圈起来，然后画一条小尾巴表示删除）删去“过去的”。
修改后的句子为“他经常回忆往事。
”
二、例题2：我断定他大概是小红的哥哥。
1. 解析
- “断定”表示肯定的判断，“大概”表示不确定的推测，两者语义矛盾。
- 修改方法：可以删去“大概”。
用删除符号删去“大概”，修改后的句子为“我断定他是小红的哥哥。
”
三、例题3：造纸是中国的四大发明。
1. 解析
- 造纸术是中国四大发明之一。
原句中存在概念错误。
- 修改方法：在“发明”后面加上“之一”。
用增添符号（在需要添加的地方画一个小方格，然后在方格内写上要添加的内容）。
修改后的句子为“造纸是中国的四大发明之一。
”
四、例题4：他的写作水平明显改进了。
1. 解析
- “水平”与“改进”搭配不当，“水平”一般与“提高”搭配。
- 修改方法：将“改进”换成“提高”。
用替换符号（将需要替换的词语圈起来，然后在旁边写上替换的词语）把“改进”替换为“提高”。
修改后的句子为“他的写作水平明显提高了。
”。
怎样用修改符号修改病句
THANK YOU.
03
示例：句子“我爱吃苹果，他爱吃香 蕉。”中“<>”表示将第一个分句 和第二个分句调换位置，修改后的句 子为：“他爱吃香蕉，我爱吃苹果。 ”
04
修改病句的步骤和注意事项
修改病句的步骤
读懂原句意思，找到句子主要 错误。
用修改符号划出错误部分。
根据语法规则进行修改，保持 句意不变。
保持原句整洁，不要影响阅读 。
修改病句的注意事项
不要增添或删减内容。
修改符号要统一。
不要改变原意。
修改符号要规范。
修改符号要醒目。
修改病句的实例分析
• 例1：我们要克服问题，改进缺点。 • 错误：动宾搭配不当。 • 修改：我们要发现问题，改正缺点。 • 例2：他的作文水平有进步。 • 错误：缺少主语。 • 修改：他的写作水平有所提高。 • 例3：他穿了一件红上衣，一条黑裤子。 • 错误：表述不准确。 • 修改：他穿了一件红色的上衣和一条黑色的裤子。
示例：句子“我喜欢看电视”错误地遗漏了宾语，应改为“我喜欢看电视节目”，使用增加符号的标 注方式为：“我喜欢看电视<节目>”。
删除符号的使用方法
01
总结词：删符号
02
详细描述：在需要删除的内容 前后，用“<>”符号表示删除 的内容。
03
示例：句子“今天天气很<好 >”中“<>”表示删除“好” 字，修改后的句子为“今天天 气很”。
例如，“他喜欢看书，但是他的朋友不喜欢听音乐。” 这个句子的动词和宾语搭配不当，应该把“但是”后面 的内容放在前面。
句式杂糅
两个句子杂糅
例如，“他一边听音乐，一边做作业。”这 个句子是两个句子杂糅在一起，应该分开为 两个句子。
用修改符号修改病句
用修改符号修改病句
修改病句要求：读——想——改——再读
请用修改符号修改病句.
1．李大钊忠于革命事业和在敌人面前坚贞不屈的精神。
2．今天中午下了一天的雨。
4．我一定要改正不对的缺点。
5、造纸是我国古代的四大发明。
6、在施工时，要防止不发生事故。
7、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
8、前来参观的有工人、青年、农民、教师和解放军。
9、黄河游览区的春天是个美丽的地方。
10、在老师的教育下，他明确了学习态度。
11、我们要发扬老一辈的革命事迹。
12、一个学期以来，我们的语文知识提高了。
13、我们要注意保护学校正常的教学秩序。
14、经过半年的努力，终于成功了。
不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
15、正在入神地读着《故事大王》。
16 我们正在观看优美漂亮的舞蹈。
使用修改符号修改病句
使用修改符号修改病句是一种常见的语文学习方法，它可以帮助我们快速准确地找出并修正句子中的错误。
首先，你需要了解常见的病句类型。
常见的病句类型包括：成分残缺、语序不当、搭配不当、不合逻辑等。
然后，你可以使用修改符号来修改病句。
以下是一些常见的修改符号：
1. 增补号：用于增补缺少的词语或标点。
2. 删除号：用于删除多余的词语或标点。
3. 替换号：用于替换错误的词语或标点。
4. 移位号：用于调整词语或标点的位置。
下面是一个例子，演示如何使用修改符号修改病句：
原文：我们学校的体育场非常漂亮，每次都有很多人来参观。
修改建议：将“参观”改为“锻炼”。
修改后的句子：我们学校的体育场非常漂亮，每次都有很多人来锻炼。
请用修改符号修改病句
一、请用修改符号修改病句1、虽然别人不愿意干的活儿，他但是从不推辞。
2、对于学过的知识，我们要学会运用和理解。
3、今天老师讲的知识，我基本上全部掌握了。
4、他讲完了这个故事，大家都热情地鼓掌。
5、一条清澈见底的小溪，终年潺潺地缭绕着村庄。
6、五位战士光荣地胜利地完成了掩护任务，准备转移。
7、丁字形的广场汇集了群众队伍从四面八方来的。
8、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。
9、昨天晚上，我在家里写了一篇作文和一幅画。
10、我现在基本上把学习不好的习惯完全改正了。
11、观众们的眼睛目不转睛地看着舞台上的精彩表演。
12、“六.一”儿童节那天，大队部召开了新队员入队仪式。
13、同学们认真地完成了各科作业和语文作业。
14、中国的人口是世界上最多的国家。
15、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
16、我们应该提高不断分辨是非的能力。
17、我的家离学校很远，走路三分钟就到了。
18、鲜艳的国旗徐徐地冉冉地升到了旗杆的顶上。
19、我的家乡是一个风景优美，景色美丽的地方。
20、我的姐姐最爱看舞蹈和音乐。
21、稻子已经成熟，真是一片丰收在望啊！ 22、已经是深夜了，我们可是一点儿不觉得冷。
23、五月十三那天上午，抗震救灾的英雄们连续工作了十多个小时。
24、王强同学知道自己错了，心情很繁重。
25、星期天，我校全体同学及少先队员去野外郊游。
26、今天下午也许可能会下雨。
27、饱受饥寒的小珊迪的美好品质，永远打扮人们的心。
28、因为已经是深夜了，所以我们一点也不觉得冷。
29、草原的空气是那么清亮，天空是那么开朗。
30、李老师处事很武断，深受人们的夸奖。
31、全校师生和六（2）班的全体同学都参加了“六.一”轻忽获得。
32、两个前后学期相比，同学们的成绩普遍提高了。
33我们学校成立了各种兴趣小组和讲故事小组。
34、快毕业了，应该更加刻苦学习。
35、我们要经常一贯地保持艰苦朴素的作风。
36、同学们选我当班长是对我的信任。
用修改符号修改病句
用修改符号修改病句
下着小雨，天灰蒙蒙的，放学了，都向校门口走去，一把把雨伞撑起来了，向一朵朵胜开的鲜花。
我没带雨伞，呆呆地站在那里。
忽然听到有人叫我的名字，我抬头一看，是尚老师。
只见她向我挥手举着一把伞，我赶紧连忙跑了过去。
用修改符号修改病句
下着小雨，天灰蒙蒙的，放学了，都向校门口走去，一把把雨伞撑起来了，向一朵朵胜开的鲜花。
我没带雨伞，呆呆地站在那里。
忽然听到有人叫我的名字，我抬头一看，是尚老师。
只见她向我挥手举着一把伞，我赶紧连忙跑了过去。
用修改符号修改病句
下着小雨，天灰蒙蒙的，放学了，都向校门口走去，一把把雨伞撑起来了，向一朵朵胜开的鲜花。
我没带雨伞，呆呆地站在那里。
忽然听到有人叫我的名字，我抬头一看，是尚老师。
只见她向我挥手举着一把伞，我赶紧连忙跑了过去。
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一、请用修改符号修改病句
1、虽然别人不愿意干的活儿，他但是从不推辞。
2、对于学过的知识，我们要学会运用和理解。
3、今天老师讲的知识，我基本上全部掌握了。
4、他讲完了这个故事，大家都热情地鼓掌。
5、一条清澈见底的小溪，终年潺潺地缭绕着村庄。
6、五位战士光荣地胜利地完成了掩护任务，准备转移。
7、丁字形的广场汇集了群众队伍从四面八方来的。
8、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。
9、昨天晚上，我在家里写了一篇作文和一幅画。
10、我现在基本上把学习不好的习惯完全改正了。
11、观众们的眼睛目不转睛地看着舞台上的精彩表演。
12、“六.一”儿童节那天，大队部召开了新队员入队仪式。
13、同学们认真地完成了各科作业和语文作业。
14、中国的人口是世界上最多的国家。
15、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
16、我们应该提高不断分辨是非的能力。
17、我的家离学校很远，走路三分钟就到了。
18、鲜艳的国旗徐徐地冉冉地升到了旗杆的顶上。
19、我的家乡是一个风景优美，景色美丽的地方。
20、我的姐姐最爱看舞蹈和音乐。
21、稻子已经成熟，真是一片丰收在望啊！22、已经是深夜了，我们可是一点儿不觉得冷。
23、五月十三那天上午，抗震救灾的英雄们连续工作了十多个小时。
24、王强同学知道自己错了，心情很繁重。
25、星期天，我校全体同学及少先队员去野外郊游。
26、今天下午也许可能会下雨。
27、饱受饥寒的小珊迪的美好品质，永远打扮人们的心。
28、因为已经是深夜了，所以我们一点也不觉得冷。
29、草原的空气是那么清亮，天空是那么开朗。
30、李老师处事很武断，深受人们的夸奖。
31、全校师生和六（2）班的全体同学都参加了“六.一”轻忽获得。
32、两个前后学期相比，同学们的成绩普遍提高了。
33我们学校成立了各种兴趣小组和讲故事小组。
34、快毕业了，应该更加刻苦学习。
35、我们要经常一贯地保持艰苦朴素的作风。
36、同学们选我当班长是对我的信任。
37、下雨了，五颜六色的红伞成了一道风景线。
38、我们班功课最好成绩最优秀的是王海东同学。
39、随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
40、海南的夏天是全国最热的城市之一。
41、这学期，我已经是六年级了。
42、下课了，校园里一下子沸腾了。
43、张晓磊有一次在车上看见李刚经常给老人让座。
44、公园里到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。
45、上课的时候，老师在课堂上给我们讲了黄继光的故事。
46、科学家把已经计算机做成像人的大脑一样的机器。
47、听到“神舟六号”发射成功的消息后，心里特别高兴。
48、六（三）班的同学都来了，只有张小飞一人请病假。
49、我们要及时改正并发现自己的缺点。
50、这道数学题我可能肯定做错了。
51、听了老师的话，很受感动。
52、我断定这件事大概是王洪干的。
53、我们爬过了很高很高的高山。
54、我戴上崭新的红领巾，把破旧的红领巾摘下来。
55、黄果树瀑布所有的风景点，我大部分都游览过了。
56、讨论会上，小刚第一个首先发言。
57、火红的枫叶在春风中摇动。
58、老师带我们参观了包装车间的服装厂。
59、爸爸给我买了毛笔、尺子、乒乓球、三角板等学习用具。
60、爸爸喜欢一个人在平静的环境里看书。
61、李强有一次在网吧经常看见张军打游戏。
62、校园里的果树很多，有桃树、李树、槐树、梨树、石榴树。
63、李老师一宣布解散，我们就兴奋高兴地奔向自己喜爱的地方。
64、警察叔叔正在维护交通秩序。
65、夜莺打破了夏日的沉寂。
66、四二班的同学差不多都参加了劳动。
67、我们把教室打扫得整整齐齐。
68、小琴无论做什么事情，而且很认真。
69、人民广场到处飘着五颜六色的红旗。
70、都喜欢看动画片。
71、我把作业本中不正确的错别字改正过来了。
72、任何一切困难都吓不倒我们少先队员。
73、趵突泉是济南的三大名胜。
74、今天早上下了一天大雨。
75、小华有爱吃零食的不好的坏习惯。
76、都是足球运动员。
77、这篇文章的词语和句子都很通顺。
78、家乡的变化，对于我们是非常熟悉的。
79、造纸是我国的四大发明。