七年级列方程解应用题分类练习

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人教版七年级上册第3章《一元一次方程》应用题分类练习(三)

人教版七年级上册第3章《一元一次方程》应用题分类练习(三)

⼈教版七年级上册第3章《⼀元⼀次⽅程》应⽤题分类练习(三)《⼀元⼀次⽅程》应⽤题分类练习(三)⼀.销售问题1.某服装店购进A,B两种新式服装,按标价售出后可获得利润1600元,已知购进B种服装的数量是A种服装数量的2倍,这两种服装的进价、标价如表所⽰:A型B型进价(元/件)60 100标价(元/件)100 160(1)这两种服装各购进了多少件?(2)如果A种服装按标价的8折出售,B种服装按标价的7折出售,那么这批服装全部售完后,服装店的利润⽐按标价出售少收⼊多少元?2.华联超市第⼀次⽤7000元购进甲、⼄两种商品,其中甲商品的件数是⼄商品件数的2倍,甲、⼄两种商品的进价和售价如表:(注:获利=售价﹣进价)甲⼄进价(元/件)20 30售价(元/件)25 40 (1)该超市购进甲、⼄两种商品各多少件?(2)该超市将第⼀次购进的甲、⼄两种商品全部卖完后⼀共可获得多少利润?(3)该超市第⼆次以第⼀次的进价⼜购进甲、⼄两种商品,其中甲商品的件数不变,⼄商品的件数是第⼀次的3倍:甲商品按原价销售,⼄商品打折销售,第⼆次两种商品都售完以后获得的总利润⽐第⼀次获得的总利润多800元,求第⼆次⼄商品是按原价打⼏折销售?3.列⽅程解应⽤题:某⽔果店计划购进A、B两种⽔果下表是A、B这两种⽔果的进货价格:⽔果品种A B进货价格(元/kg)10 15(1)若该⽔果店要花费600元同时购进两种⽔果共50kg,则购进A、B两种⽔果各为多少?(2)若⽔果店将A种⽔果的售价定为14元/kg,要使购进的这批⽔果在完全售出后达到50%的利润率,B种⽔果的售价应该定为多少?4.武汉⼤洋百货经销甲、⼄两种服装,甲种服装每件进价500元,售价800元;⼄种服装商品每件售价1200元,可盈利50%.(1)每件甲种服装利润率为,⼄种服装每件进价为元;(2)若该商场同时购进甲、⼄两种服装共40件,恰好总进价⽤去27500元,求商场销售完这批服装,共盈利多少?(3)在元旦当天,武汉⼤洋百货实⾏“满1000元减500元的优惠”(⽐如:某顾客购物1200元,他只需付款700元).到了晚上⼋点后,⼜推出“先打折”,再参与“满1000元减500元”的活动.张先⽣买了⼀件标价为3200元的⽻绒服,张先⽣发现竟然⽐没打折前多付了20元钱问⼤洋百货商场晚上⼋点后推出的活动是先打多少折之后再参加活动?5.⼀种商品按销售量分三部分制定销售单价,如下表:销售量单价不超过100件部分 2.6元/件超过100件不超过300件部分 2.2元/件超过300件部分2元/件(1)若买100件花元,买300件花元;买380件花元;(2)⼩明买这种商品花了568元,列⽅程求购买这种商品多少件?(3)若⼩明花了n元(n>260),恰好购买0.45n件这种商品,求n的值.⼆.配套问题6.列⽅程解应⽤题:油桶制造⼚的某车间主要负责⽣产制造油桶⽤的圆形铁⽚和长⽅形铁⽚,该车间有⼯⼈42⼈,每个⼯⼈平均每⼩时可以⽣产圆形铁⽚120⽚或者长⽅形铁⽚80⽚.如图,⼀个油桶由两个圆形铁⽚和⼀个长⽅形铁⽚相配套.⽣产圆形铁⽚和长⽅形铁⽚的⼯⼈各为多少⼈时,才能使⽣产的铁⽚恰好配套?7.星光服装⼚接受⽣产⼀些某种型号的学⽣服的订单,已知每3m长的某种布料可做上⾐2件或裤⼦3条,⼀件上⾐和⼀条裤⼦为⼀套,计划⽤750m长的这种布料⽣产学⽣服,应分别⽤多少布料⽣产上⾐和裤⼦才能恰好配套?共能⽣产多少套?8.⾜球表⾯是由若⼲个⿊⾊五边形和⽩⾊六边形⽪块围成的,⿊、⽩⽪块数⽬⽐为3:5,⼀个⾜球表⾯⼀共有32个⽪块,⿊⾊⽪块和⽩⾊⽪块各有多少个?9.包装⼚有⼯⼈42⼈,每个⼯⼈平均每⼩时可以⽣产圆形铁⽚120⽚,或长⽅形铁⽚80⽚,两张圆形铁⽚与⼀张长⽅形铁⽚可配套成⼀个密封圆桶,问每天如何安排⼯⼈⽣产圆形和长⽅形铁⽚能合理地将铁⽚配套?10.⽤铝⽚做听装易拉饮料瓶,每张铝⽚可制瓶⾝16个或瓶底43个,⼀个瓶⾝配两个瓶底.现有150张铝⽚,⽤多少张制瓶⾝,多少张制瓶底,可以正好制成成套的饮料瓶?三.相遇与追击问题11.甲、⼄两⼈同时从A地出发去25km远的B地,甲骑车,⼄步⾏,甲的速度是⼄的速度的3倍,甲到达B地停留40min,然后从B地返回A地,在途中遇见⼄,这时距他们出发的时间恰好为3h.(1)若设⼄的速度为xkm/h,则甲的速度为km/h,甲遇见⼄时,⼄⾛的路程可以表⽰为km,甲⾛的路程可以表⽰为km.(2)两⼈的速度分别是多少?(请⽤⽅程来解决问题)12.“五?⼀”长假⽇,弟弟和妈妈从家⾥出发⼀同去外婆家,他们⾛了1⼩时后,哥哥发现带给外婆的礼品忘在家⾥,便⽴刻带上礼品以每⼩时6千⽶的速度去追,如果弟弟和妈妈每⼩时⾏2千⽶,他们从家⾥到外婆家需要1⼩时45分钟,问哥哥能在弟弟和妈妈到外婆家之前追上他们吗?13.甲、⼄两站相距275千⽶,⼀辆慢车以每⼩时50千⽶的速度从甲站出发开往⼄站.1⼩时后,⼀辆快车以每⼩时75千⽶的速度从⼄站开往甲站.那么快车开出后⼏⼩时与慢车相遇?14.已知甲⼄两⼈在⼀个200⽶的环形跑道上练习跑步,现在把跑道分成相等的4段,即两条直道和两条弯道的长度相同.甲平均每秒跑4⽶,⼄平均每秒跑6⽶,若甲⼄两⼈分别从A、C两处同时相向出发(如图),则:(1)⼏秒后两⼈⾸次相遇?请说出此时他们在跑道上的具体位置;(2)⾸次相遇后,⼜经过多少时间他们再次相遇?(3)他们第100次相遇时,在哪⼀条段跑道上?15.⼩刚和⼩强从A、B两地同时出发,⼩刚骑⾃⾏车,⼩强步⾏,沿同⼀条路线相向匀速⽽⾏,出发后2h两⼈相遇,相遇时⼩刚⽐⼩强多⾏进24km,相遇后0.5h⼩刚到达B 地,两⼈的⾏进速度分别是多少?相遇后经过多少时间⼩强到达A地?四.年龄问题16.古希腊数学家丢番图(公元3~4世纪)的墓碑上记载着:“他⽣命的六分之⼀是幸福的童年;再活了他⽣命的⼗⼆分之⼀,两颊长起了细细的胡须;他结了婚,⼜度过了⼀⽣的七分之⼀;再过五年,他有了⼉⼦,感到很幸福;可是⼉⼦只活了他⽗亲全部年龄的⼀半;⼉⼦死后,他在极度悲痛中度过了四年,也与世长辞了.”根据以上信息,请你算出:(1)丢番图的寿命;(2)丢番图开始当爸爸时的年龄;(3)⼉⼦死时丢番图的年龄.17.今年⼩李的年龄是他爷爷年龄的五分之⼀,⼩李发现:12年之后,他的年龄变成爷爷的年龄三分之⼀.求⼩李爷爷今年的年龄.参考答案1.解:(1)设A种服装购进x件,则B种服装购进2x件,(100﹣60)x+2x(160﹣100)=1600,解得:x=10,∴2x=20,答:A种服装购进10件,B种服装购进20件;(2)打折后利润为:10×(100×0.8﹣60)+20×(160×0.7﹣100)=200+240=440(元),少收⼊⾦额为:1600﹣440=1160(元),答:服装店的利润⽐按标价出售少收⼊1160元.2.解:(1)设第⼀次购进⼄种商品x件,则购进甲种商品2x件,根据题意得:20×2x+30x=7000,解得:x=100,∴2x=200件,答:该超市第⼀次购进甲种商品200件,⼄种商品100件.(2)(25﹣20)×200+(40﹣30)×100=2000(元)答:该超市将第⼀次购进的甲、⼄两种商品全部卖完后⼀共可获得利润2000元.(3)⽅法⼀:设第⼆次⼄种商品是按原价打y折销售根据题意得:(25﹣20)×200+(40×﹣30)×100×3=2000+800,解得:y=9答:第⼆次⼄商品是按原价打9折销售.⽅法⼆:设第⼆次⼄种商品每件售价为y元,根据题意得:(25﹣20)×200+(y﹣30)×100×3=2000+800,解得:y=36×100%=90%答:第⼆次⼄商品是按原价打9折销售.⽅法三:2000+800﹣100×3=1800元∴=6,∴×100%=90%,答:第⼆次⼄商品是按原价打9折销售.3.解:(1)设购进A⽔果x千克,则购进B⽔果(50﹣x)千克,依题意有10x+15(50﹣x)=600,解得:x=30,50﹣x=20.故购进A⽔果30千克,购进B⽔果20千克;(2)设B种⽔果的售价应该定为y元/千克,依题意有(14﹣10)×30+(y﹣15)×20=600×50%,解得:y=24.故B种⽔果的售价应该定为24元/千克.4.解:(1)∵甲种服装每件进价500元,售价800元,∴每件甲种服装利润率为=60%.∵⼄种服装商品每件售价1200元,可盈利50%.∴⼄种服装每件进价为=800(元),故答案为:60%,800;(2)设甲种服装进了x件,则⼄种服装进了(40﹣x)件,由题意得,500x+800(40﹣x)=27500,解得:x=15.商场销售完这批服装,共盈利15×(800﹣500)+25×(1200﹣800)=14500(元).答:商场销售完这批服装,共盈利14500元.(3)设打了y折之后再参加活动.①打折后价格满2000元少于3000元=3200﹣3×500+20.解得:y=8.5.②打折后价格满1000元少于2000元,解得y=6.9(不合题意,舍去).③打折后价格不满1000元3200×,解得y=5.3(不合题意,舍去).答:先打⼋五折再参加活动.5.解:(1)买100件花:2.6×100=260(元)买300件花:2.6×100+2.2×200=700(元)买380件花:2.6×100+2.2×200+2×80=860(元)故答案为:260,700,860(2)设购买这种商品x件因为花费568<700,所以购买的件数少于300件.260+2.2(x﹣100)=568解得:x=240答:购买这种商品240件(3)①当260<n≤700时260+2.2(0.45n﹣100)=n解得:n=4000(不符合题意,舍去)②当n>700时700+2(0.45n﹣300)=n解得:n=1000综上所述:n的值为10006.解:设⽣产圆形铁⽚的⼯⼈为x⼈,则⽣产长⽅形铁⽚的⼯⼈为42﹣x⼈,根据题意可列⽅程:120x=2×80(42﹣x),解得:x=24,则42﹣x=18.答:⽣产圆形铁⽚的有24⼈,⽣产长⽅形铁⽚的有18⼈.7.解:设做上⾐需要xm,则做裤⼦为(750﹣x)m,故可做上⾐×2,做裤⼦×3,由题意得,=750﹣x,解得:x=450,答:⽤450m做上⾐,300m做裤⼦恰好配套.=300(套),因此共做300套.8.解:设⿊⾊⽪块有3x个,则⽩⾊⽪块有5x 个,根据题意列⽅程:3x+5x=32,解得:x=4,则⿊⾊⽪块有:3x=12个,⽩⾊⽪块有:5x=20个.答:⿊⾊⽪块有12个,⽩⾊⽪块有20个.9.解:设安排x⼈⽣产长⽅形铁⽚,则⽣产圆形铁⽚的⼈数为(42﹣x)⼈,由题意得:120(42﹣x)=2×80x,去括号,得5040﹣120x=160x,移项、合并得280x=5040,系数化为1,得x=18,42﹣18=24(⼈);答:安排24⼈⽣产圆形铁⽚,18⼈⽣产长⽅形铁⽚能合理地将铁⽚配套.10.解:设⽤x张铝⽚做瓶⾝,则⽤(150﹣x)张铝⽚做瓶底,根据题意得:2×16x=43×(150﹣x),解得:x=86,则⽤150﹣86=64张铝⽚做瓶底.答:⽤86张铝⽚做瓶⾝,则⽤64张铝⽚做瓶底.11.解:(1)若设⼄的速度为xkm/h,则甲的速度为3xkm/h,甲遇见⼄时,⼄⾛的路程可以表⽰为3xkm,甲⾛的路程可以表⽰为(3﹣)×3x=7xkm.(2)7x+3x=25×2,10x=50,x=5,3x=15.答:甲的速度是15千⽶/⼩时,⼄的速度是5千⽶/⼩时.故答案为:3x,3x,7x.12.解:设哥哥追上弟弟需要x⼩时.由题意得:6x=2+2x,解这个⽅程得:.∴弟弟⾏⾛了=1⼩时30分<1⼩时45分,未到外婆家,答:哥哥能够追上.13.解:设快车开出后x⼩时与慢车相遇.由题意得:50(1+x)+75x=275,解得:.答:快车开出后⼩时与慢车相遇.14.解:(1)设x秒后两⼈⾸次相遇,依题意得到⽅程4x+6x=100.解得x=10.甲跑的路程=4×10=40⽶,答:10秒后两⼈⾸次相遇,此时他们在直道AB上,且离B点10⽶的位置;(2)设y秒后两⼈再次相遇,依题意得到⽅程4y+6y=200.解得y=20.答:20秒后两⼈再次相遇;(3)第1次相遇,总⽤时10秒,第2次相遇,总⽤时10+20×1,即30秒,第3次相遇,总⽤时10+20×2,即50秒,第100次相遇,总⽤时10+20×99,即1990秒,则此时甲跑的圈数为1990×4÷200=39.8,200×0.8=160⽶,此时甲在AD弯道上.15.解:设⼩刚的速度为xkm/h,则相遇时⼩刚⾛了2xkm,⼩强⾛了(2x﹣24)km,由题意得,2x﹣24=0.5x,解得:x=16,则⼩强的速度为:(2×16﹣24)÷2=4(km/h),2×16÷4=8(h).答:两⼈的⾏进速度分别是16km/h,4km/h,相遇后经过8h⼩强到达A地.16.解:设丢番图的寿命为x岁,由题意得:x+x+x+5+x+4=x,解得:x=84,⽽×84+×84+×84+5=38,即他38岁时有了⼉⼦.他⼉⼦活了x=42岁.84﹣4=80岁.答:丢番图的寿命是84岁;丢番图开始当爸爸时的年龄是38;⼉⼦死时丢番图的年龄是80岁.17.解:设爷爷今年的年龄是x岁,则今年⼩李的年龄是x岁,依题意,得:x+12=(x+12),解得:x=60.答:爷爷今年60岁.。

(完整word版)七年级一元一次方程解应用题分类【大量题目】【经典全面】

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列方程解应用题第一讲和、差、倍、分,盈亏等实际问题的解法1.和、差、倍、分问题例1 小明做了一个实验,把黄豆育成豆芽后,重量可以增加7.5倍,如果小明想要得到3400千克黄豆芽,需要多少千克黄豆?2.盈亏问题例2 用化肥若干千克给一块麦田追肥,每公顷6kg还差17 kg;每公顷5kg就余下3kg.问这块麦田有多少公顷?共有化肥多少千克?3.劳力调配问题例3 在甲处劳动的有52人,在乙处劳动的有23人,现从甲、乙两地共调12人到丙处劳动,使在甲处劳动的人数是在乙处劳动人数的2倍,求应该从甲、乙两处各调走多少人?4.产品配套问题例4星光服装厂接受生产一些某种型号的学生服装的订单,已知每3m长的某种布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套,计划用750 m长的这种布料生产学生服。

应分别用多少布料生产上衣和裤子才能恰好配套?共能生产多少套5.比赛积分问题例5 在一次有12队参加的足球循环赛(每两个队之间赛且只赛一场),规定胜一场计3分,平一场计1分,负一场计0分,某队在这次循环赛中胜场比负场多2场,结果共积18分,问该队战平几场?6.容积(体积)问题例6 一个容器装47 L水,另一个容器装58 L水。

如果将第二个容器的水倒满第一个容器,那么第二个容器剩下的水相当于这个容器容量的一半;如果将第一个容器的水倒满第二个容器,那么第一个容器的水相当于这个容器容积的三分之一,求这两个容器的容量各是多少?基础达标演练l.一桶油连桶重8 kg,油用去一半后连桶重4.5 kg,则桶中原有油多少?2.在甲处工作的有272人,在乙处工作的有196人,如果乙处工作人数是甲处工作人数的1/3,应从乙处调多少人到甲处?3.某课外兴趣小组的女生占全组人数的1/3,再加人6名女生后,女生人数就占原来的一半,问此课外兴趣小组原有多少人?4.甲、乙两仓共有大米50 t,从甲仓取出1/10,从乙仓取出2/5,则两仓所剩大米相等。

人教版七年级上册第三章《一元一次方程》实际应用题分类:选择题专项练(三)

人教版七年级上册第三章《一元一次方程》实际应用题分类:选择题专项练(三)

第三章《一元一次方程》实际应用题分类:选择题专项练(三)1.某市出租车收费标准是:起步价8元(即行驶距离不超过3km,付8元车费),超过3km,每增加1km收1.6元(不足1km按1km计),小梅从家到图书馆的路程为xkm,出租车车费为24元,那么x的值可能是()A.10 B.13 C.16 D.182.某个体户在一次买卖中同时卖出两件上衣,售价都是225元,若按成本价计算,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,在这次买卖中他()A.赚30元B.赚15元C.亏30元D.不赚不亏3.如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“H”型框中的7个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这7个数的和不可能的是()A.63 B.91 C.133 D.1544.明代程大位的《算法统宗》记载这样一首打油诗:《李白沽酒》无事街上走,提壶去买酒.遇店加一倍,见花喝一斗.三遇花和店,喝光壶中酒.就问此壶中,原有多少酒?李白出门遇到花和店各三次,且花、店交替遇到,则此打油诗答案为()A.斗B.斗C.斗D.斗5.某商场一件商品的标价是2000元,若按标价的六折销售,仍可获利25%,则这件商品的进价为()元.A.900 B.850 C.960 D.10606.在2020年1月的月历表中,用如图所示的“S”型框任意框出表中四个数,这四个数的和可能是()A.28 B.34 C.58 D.827.小明在某月的日历中圈出了三个数,算出它们的和是14,那么这三个数的位置可能是()A.B.C.D.8.一商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损20%,这家商店()A.亏损3元B.盈利3元C.亏损8元D.不赢不亏9.《孙子算经》中有这样一道题,原文如下:今有百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共一鹿,适尽.问:城中家几何?大意为:今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完.问:城中有多少户人家?()A.55 B.65 C.75 D.8510.在如图所示的2020年6月的月历表中,任意框出表中竖列上的三个相邻的数,这三个数的和不可能是()A.27 B.51 C.65 D.6911.某种商品原先的利润率为20%,为了促销,现降价10元销售,此时利润率下降为10%,那么这种商品的进价是()A.100 B.110 C.120 D.13012.某商店为了迎接“双十二“批购活动,以每件99元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利10%,一件亏损10%,这家商店()A.盈利了B.亏损了C.不盈不亏D.无法确定13.一种商品,原价600元,现按九折出售,现在的价格比原来便宜()A.540元B.40元C.60元D.100元14.在排成每行七天的日历表中取下一个3×3的方块(如图),若方块中所有日期之和为207,则n的值为()A.23 B.21 C.15 D.1215.一项工程,甲队单独做需10天完成,乙队单独做需8天完成,甲乙两队的工作效率的最简整数比是()A.5:4 B.10:8 C.4:5 D.8:1016.如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“U”型框中的7个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这7个数的和不可能的是()A.70 B.78 C.161 D.10517.为迎接“双十一”购物节,东关街某玩具经销商将一件玩具按进价60%提高后标价,销售时按标价打折销售,结果相对于进价仍可获利20%,则这件玩具销售时打的折扣是()A.7.5折B.8折C.6.5折D.6折18.一个数的是,这个数是()A.B.C.D.19.程大位是我国明朝商人,珠算发明家.他60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法.对书中某一问题改编如下:一百馒头一百僧,大僧三个更无争;小僧三人分一个,大僧共得几馒头.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个正好分完,大和尚共分得()个馒头A.25 B.72 C.75 D.9020.一辆大客车,一辆货车,一辆小轿车在同一直线上朝同一方向行驶,在某一时刻,大客车在前面,货车在中间,小轿车在后面,且它们的距离相等,走了15分钟,小轿车追上了货车;又走了6分钟,小轿车追上了大客车;又经过()分钟,货车才能追上大客车.A.10 B.14 C.21 D.35参考答案1.解:由题意得,8+(x﹣3)×1.6=24,1.6x﹣4.8+8=24,1.6x=24+4.8﹣8,1.6x=20.8,解得x=13,故选:B.2.解:设两件上衣的进价分别为a元,b元,根据题意得:(1+25%)a=225,(1﹣25%)b=225,解得:a=180,b=300,∴这次买卖中盈利的钱为225﹣180+225﹣300=﹣30(元),则这次买卖中他亏了30元.3.解:设这7个数的中间数为x,则另外6个数分别为(x﹣8),(x﹣6),(x﹣1),(x+1),(x+6),(x+8),∴7个数之和=(x﹣8)+(x﹣6)+(x﹣1)+x+(x+1)+(x+6)+(x+8)=7x.A、7x=63,解得:x=9,观察图形,可知:选项A不符合题意;B、7x=91,解得:x=13,观察图形,可知:选项B不符合题意;C、7x=133,解得:x=19,观察图形,可知:选项C符合题意;D、7x=154,解得:x=22,观察图形,可知:选项D不符合题意.故选:C.4.解:设原有x斗酒,由题意可得:2[2(2x﹣1)﹣1]﹣1=0,解得:x=,答:原有斗酒,故选:B.5.解:设这件商品的进价为x元,根据题意得:2000×0.6﹣x=25%x,解得:x=960.答:这件商品的进价为960元.故选:C.6.解:设四个数中最小的数为x,则另外三个数分别为(x+1),(x+6),(x+7),依题意,得:x+(x+1)+(x+6)+(x+7)=28或x+(x+1)+(x+6)+(x+7)=34或x+(x+1)+(x+6)+(x+7)=58或x+(x+1)+(x+6)+(x+7)=82,解得:x=或x=5或x=11或x=17.x=不是整数,舍去;x=5在第一列,无法框出“S”型框,舍去;x=11在第七列,无法框出“S”型框,舍去.故选:D.7.解:A、设左下角数字为x,其余为x﹣7,x+1,根据题意得:x+x﹣7+x+1=14,解得:x=,不符合题意;B、设左上角数字为x,其余为x+7,x+1,根据题意得:x+x+7+x+1=14,解得:x=2,符合题意;C、设右上角的数字为x,其余为x﹣1,x+7,根据题意得:x+x﹣1+x+7=14,解得:x=,不符合题意;D、设右下角的数字为x,其余为x﹣1,x﹣7,根据题意得:x+x﹣1+x﹣7=14,解得:x=,不符合题意,故选:B.8.解:设盈利25%的那件衣服的进价是x元,根据进价与得润的和等于售价列得方程:x+0.25x=60,解得:x=48,类似地,设另一件亏损衣服的进价为y元,它的商品利润是﹣20%y元,列方程y+(﹣20%y)=60,解得:y=75.那么这两件衣服的进价是x+y=123元,而两件衣服的售价为120元.∴120﹣123=﹣3(元),所以,该家商店赔了3元.故选:A.9.解:设城中有x户人家,依题意,得:x+x=100,解得:x=75.故选:C.10.解:设三个数中最小的数为x,则另外两数分别为x+7,x+14,依题意,得:x+x+7+x+14=27,x+x+7+x+14=51,x+x+7+x+14=65,x+x+7+x+14=69,解得:x=2,x=10,x=,x=16.∵x为正整数,∴这三个数的和不可能是65.故选:C.11.解:设这件产品的进价为x元,x(1+20%)﹣10=x[1+(20%﹣10%)],解得,x=100即这件商品的进价为100元,故选:A.12.解:设两件衣服每件的进价分别为a元,b元,根据题意得:99﹣a=10%a,10%b+99=b,解得:a=90,b=110,∴这家商店的总盈利为99﹣90+99﹣110=﹣2,则这家商店亏损了2元,故选:B.13.解:设现在的价格比原来便宜x元,根据题意,得600﹣x=600×0.9解得x=60.故选:C.14.解:这九个日期分别为:n﹣8,n﹣7,n﹣6,n﹣1,n,n+1,n+6,n+7,n+8,∴所有日期之和=9n,由题意可得9n=207,∴n=23,故选:A.15.解:根据工作量=工作效率×工作时间,可得工作量一定时,工作效率和工作时间成反比,所以甲队和乙队的工作效率的比是甲乙的工时间的反比;因此甲队和乙队的工作效率的最简整数比是8:10=4:5.答:甲乙两队的工作效率的最简整数比是4:5.故选:C.16.解:设“U”型框中的正中间的数为x,则其他6个数分别为x﹣15,x﹣8,x﹣1,x+1,x﹣6,x﹣13,这7个数之和为:x﹣15+x﹣8+x﹣1+x+1+x﹣6+x﹣13=7x﹣42.由题意得:A、7x﹣42=70,解得x=16,能求出这7个数,不符合题意;B、7x﹣42=78,解得x=,不能求出这7个数,符合题意;C、7x﹣42=161,解得x=29,能求出这7个数,不符合题意;D、7x﹣42=105,解得x=21,能求出这7个数,不符合题意;故选:B.17.解:设这件玩具的进价为a元,打了x折,依题意有a(1+60%)×﹣a=20%a,解得:x=7.5.答:这件玩具销售时打的折扣是7.5折.故选:A.18.解:设这个数是x,依题意有x=,解得x=.故选:A.19.解:设有x个大和尚,则有(100﹣x)个小和尚,依题意,得:3x+(100﹣x)=100,解得:x=25,∴3x=75.故选:C.20.解:设小轿车速度为a千米/分钟,货车为b千米/分钟,客车为c千米/分钟,某一刻的相等间距为m千米,则m=15(a﹣b)①,2m=(15+6)(a﹣c)②,将①代入②,得:2(15a﹣15b)=21a﹣21c,∴3a=10b﹣7c③,将③代入①,得:m=15a﹣15b=35b﹣35c.设再经过t分钟,货车追上客车,依题意,得:(b﹣c)(t+15+6)=35b﹣35c,解得:t=14,∴再经过14分钟,货车追上客车.故选:B.。

人教版七年级上册《一元一次方程》应用题分类练习(一)

人教版七年级上册《一元一次方程》应用题分类练习(一)

《一元一次方程》应用题分类练习(一)一.行程问题:1.列方程解应用题:已知A,B两地相距60千米,甲骑自行车,乙骑摩托车都沿一条笔直的公路由A地匀速行驶到B地,乙每小时比甲多行30千米,甲比乙早出发3小时,乙出发1小时后刚好追上甲.(1)求甲的速度;(2)问乙出发之后,到达B地之前,何时甲乙两人相距6千米;(3)若丙骑自行车与甲同时出发,沿着这条笔直的公路由B地匀速行驶到A地,经过小时与乙相遇,求此时甲、丙两人之间距离.2.甲、乙两人在笔直的道路上练习赛跑,甲每秒跑7m,乙每秒跑6.5m,若甲让乙先跑了一段距离后,则甲在60s后追上了乙,试求甲让乙先跑的距离.3.列方程解应用题:如图,现有两条乡村公路AB、BC,AB长为1200米,BC长为1600,一个人骑摩托车从A处以20m/s的速度匀速沿公路AB、BC向C处行驶;另一人骑自行车从B处以5m/s的速度从B向C行驶,并且两人同时出发.(1)求经过多少秒摩托车追上自行车?(2)求两人均在行驶途中时,经过多少秒两人在行进路线上相距150米?4.某船顺水航行了4h,逆水航行了3h.在静水中的速度是mkm/h,水流的速度是akm/h,则轮船共航行了多少千米?5.小明、小杰两人在400米的环形赛道上练习跑步,小明每分钟跑300米,小杰每分钟跑220米.(1)若小明、小杰两人同时同地反向出发,那么出发几分钟后,小明,小杰第一次相遇?(2)若小明、小杰两人同时同向出发,起跑时,小杰在小明前面100米处.①出发几分钟后,小明、小杰第一次相遇?②出发几分钟后,小明、小杰的路程第一次相距20米?二.配套问题:6.某车间为提高生产总量,在原有16名工人的基础上,新调入若干名工人,使得调整后车间的总人数是调入工人人数的3倍多4人.(1)调入多少名工人;(2)在(1)的条件下,每名工人每天可以生产1200个螺柱或2000个螺母,1个螺柱需要2个螺母,为使每天生产的螺柱和螺母刚好配套,应该安排生产螺柱和螺母的工人各多少名?7.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制作盒身15个或盒底42个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现有144张白铁皮,用多少张制作盒身,多少张制作盒底,可以正好制成整套罐头盒?三.数字问题:8.一个两位数,十位数字是个位数字的两倍,将这个两位数的十位数字与个位数字对调后得到的两位数比原来的两位数小27,求这个两位数.9.小明参加启秀期末考试时的考场座位号是由四个数字组成的,这四个数字组成的四位数有如下特征:(1)它的千位数字为2;(2)把千位上的数字2向右移动,使其成为个位数字,那么所得的新数比原数的2倍少1478,求小明的考场座位号.四.数轴问题:10.如图,A,B两点在数轴上对应的数分别为﹣12和4.(1)直接写出A、B两点之间的距离;(2)现有动点P、Q,若点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动,当点Q到达原点O 后立即以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,求:当OP+OQ=5时的运动时间t的值.11.如图1,数轴上点A分别表示的数为﹣3,点B表示的数为3,若在数轴上存在点P,使得AP+BP=m,则称点P为点A和B的“m级精致点”,例如,原点O表示的数为0,则AO+BO=3+3=6,则称点O为点A和点B的“6级精致点”,根据上述规定,解答下列问题:(1)若点C在数轴上表示的数为﹣5,点C为点A和点B的“m级精致点”,则m=;(2)若点D是数轴上点A和点B的“8级精致点”,求点D表示的数;(3)如图2,数轴上点E和点F分别表示的数是﹣2和4,若点G是点E和点F的“m级精致点”,且满足GE=3GF,求m的值.五.积分问题:12.某电视台组织知识竞赛,共设20道选择题,各题分值相同,每题必答,下表记录了5个参赛者的得分情况.参赛者答对题数答错题数得分A20 0 100B19 1 94C18 2 88D14 6 64E10 10 40(1)参赛者答对一道题得多少分,答错一道题扣多少分?(2)参赛者F得76分,他答对了几道题?13.下面表格是某次篮球联赛部分球队不完整的积分表:队名比赛场数胜场负场积分前进14 10 4 24光明14 9 5 23远大14 m n22卫星14 4 10 a钢铁14 0 14 14 请根据表格提供的信息:(1)求出a的值;(2)请直接写出m=,n=.六.方案问题:14.某小区建完之后,需要做内墙粉刷装饰,现有甲、乙两个工程队都想承包这项工程,已知甲工程队每天能粉刷160个房间,乙工程队每天能粉刷240个房间.且单独粉刷这些墙面甲工程队比乙工程队要多用20天,在粉刷的过程中,该开发商要付甲工程队每天费用1600元,付乙工程队每天费用2600元.(1)求这个小区共有多少间房间?(2)为了尽快完成这项工程,若先由甲、乙两个工程队按原粉刷速度合作一段时间后,甲工程队停工了,而乙工程队每天的粉刷速度提高25%,乙工程队单独完成剩余部分,且乙工程队的全部工作时间是甲工程队的工作时间的2倍还多4天,求乙工程队共粉刷多少天?(3)经开发商研究制定如下方案:方案一:由甲工程队单独完成;方案二:由乙工程队单独完成;方案三:按(2)问方式完成:请你通过计算帮开发商选择一种既省时又省钱的粉刷方案.15.重百超市对出售A、B两种商品开展春节促销活动,活动方案有如下两种:(同一种商品不可同时参与两种活动)商品A B标价(单位:元)120 150 方案一每件商品出售价格按标价降价30% 按标价降价a% 方案二若所购商品达到或超过101件(不同商品可累计)时,每件商品按标价降价20%后出售(1)某单位购买A商品50件,B商品40件,共花费9600元,试求a的值;(2)在(1)的条件下,若某单位购买A商品x件(x为正整数),购买B商品的件数比A商品件数的2倍还多一件,请问该单位该如何选择才能获得最大优惠?请说明理由.参考答案1.解:(1)设甲速度为x千米/小时,则乙速度为(x+30)千米/小时由题意可列方程:4x=x+30解得:x=10所以,甲速度为10千米/时;(2)由(1)可知,甲速度为10千米/小时,乙速度为10+30=40千米/小时,设乙出发后t小时甲乙相距6千米,则甲出发(t+3)小时,相遇前:甲比乙多行驶6千米,可列方程10(t+3)﹣40t=6,解得:t=0.8,相遇后:乙比甲多行驶6千米,可列方程40t﹣10(t+3)=6,解得t=1.2,综上所述,乙出发0.8小时或1.2小时,甲乙相距6千米;(3)设丙的速度为a千米/小时,丙与甲同时出发,所以丙行驶小时,乙行驶了﹣3=(小时).根据题意可列方程a+×40=60,解得:a=10,所以丙的速度为10千米/小时,经过小时,丙行驶×10=36(千米),甲行驶×10=36(千米),所以两人相距36+36﹣60=12(千米).2.解:设甲让乙先跑的距离为xm,依题意,得:7×60=6.5×60+x,解得:x=30.答:甲让乙先跑的距离为30m.3.解:(1)设经过x秒摩托车追上自行车,20x=5x+1200,解得x=80.答:经过80秒摩托车追上自行车.(2)设经过y秒两人相距150米,第一种情况:摩托车还差150米追上自行车时,20y﹣1200=5y﹣150解得y=70.第二种情况:摩托车超过自行车150米时,20y=150+5y+1200解得y=90.答:经过70秒或90秒两人在行进路线上相距150米.4.解:4(m+a)+3(m﹣a)=(7m+a)千米.故轮船共航行了(7m+a)千米.5.解:(1)设出发x分钟后,小明、小杰第一次相遇,依题意,得:300x+220x=400,解得:x=.答:出发分钟后,小明、小杰第一次相遇.(2)①设出发y分钟后,小明、小杰第一次相遇,依题意,得:300y﹣220y=100,解得:y=.答:出发分钟后,小明、小杰第一次相遇.②设出发z分钟后,小明、小杰的路程第一次相距20米,依题意,得:300z﹣220z+20=100,解得:z=1.答:出发1分钟后,小明、小杰的路程第一次相距20米.6.解:(1)设调入x名工人,根据题意得:16+x=3x+4,解得:x=6,则调入6名工人;(2)16+6=22(人),设y名工人生产螺柱,根据题意得:2×1200y=2000(22﹣y),解得:y=10,22﹣y=22﹣10=12(人),则10名工人生产螺柱,12名工人生产螺母.7.解:设用x张制作盒身,(144﹣x)张制作盒底,可以正好制成整套罐头盒.根据题意,得2×15x=42(144﹣x)解得x=84,∴144﹣x=60(张).答:用84张制作盒身,60张制作盒底,可以正好制成整套罐头盒.8.解:设这个两位数的个位数字为x,则十位数字为2x,原两位数为(10×2x+x),十位数字与个位数字对调后的数为(10x+2x),依题意,得:(10×2x+x)﹣(10x+2x)=27,解得:x=3,∴2x=6,∴10×2x+x=63.答:这个两位数为63.9.解:设原来数字为x,2x﹣1478=(x﹣2000)×10+2解得,x=2315答:小明的考场号是2315.10.解:(1)A、B两点之间的距离是:4﹣(﹣12)=16.故答案为16;(2)分两种情况:①当t≤2时,点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动,此时Q点表示的数为4﹣2t,P点表示的数为﹣12+5t,∵OP+OQ=5,∴12﹣5t+4﹣2t=5,解得t=,符合题意;②当t>2时,点Q从原点O开始以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,此时Q点表示的数为3(t﹣2),P点表示的数为﹣12+5t,∵OP+OQ=5,∴5t﹣12+3(t﹣2)=5,∴t=,综上所述,当OP+OQ=5时的运动时间t的值为或.11.解:(1)∵A表示的数为﹣3,B表示的数为3,点C在数轴上表示的数为﹣5,∴AC=﹣3﹣(﹣5)=2,BC=3﹣(﹣5)=8,∴m=AC+BC=2+8=10.(2)如图所示:∵点D是数轴上点A和点B的“8级精致点”,∴AD+BD=8,∵AB=3﹣(﹣3)=6,∴D在点A的左侧或在点A的右侧,设点D表示的数为x,则AD+BD=8,∴﹣3﹣x+3﹣x=8或x﹣3+x﹣(﹣3)=8,x=﹣4或4,∴点D表示的数为﹣4或4;(3)分三种情况:①当点G在FE延长线上时,∵不能满足GE=3GF,∴该情况不符合题意,舍去;②当点G在线段EF上时,可以满足GE=3GF,如下图,m=EG+FG=EF=4﹣(﹣2)=6;③当点G在EF延长线上时,∵GE=3GF,∴FG=EF=3,∴点E表示的数为7,∴n=EG+FG=9+3=12,综上所述:m的值为6或12.故答案为:10.12.解:(1)由参赛选手A可得:答对1题得100÷20=5(分),设答错一题扣x分,根据参赛选手B的得分列得:19×5﹣x=94,解得:x=1,则答对一道题得5分,答错一道题扣1分;(2)设参赛选手F答对y道题,根据题意得:5y﹣1×(20﹣y)=76,解得:y=16,则参赛选手F答对16道题.13.解:(1)由钢铁队可知,负一场积14÷14=1(分),由前进队可知,胜一场积(24﹣4×1)÷10=2(分),则a=4×2+10×1=18,即a的值是18;(2)2m+n=22,则n=22﹣2m,又∵m+n=14,∴n=14﹣m,∴22﹣2m=14﹣m,解得,m=8,∴n=6,故答案为:8,6.14.解:(1)设乙工程队要刷x天,由题意得:240x=160(x+20),解得:x=40,240×40=9600(间),答:这个小区共有9600间房间;(2)设甲工程队的工作时间为y天,则乙工程队的工作时间(2y+4)天,由题意得:160y+240y+240(1+25%)×(2y+4﹣y)=9600,解得:y=12,2y+4=2×12+4=28(天),答:乙工程队共粉刷28天;(3)方案一:由甲工程队单独完成,时间:40+20=60(天),60×1600=96000(元);方案二:由乙工程队单独完成需要40天,费用:40×2600=104000(元);方案三:按(2)问方式完成,时间:28天,费用:12×(1600+2600)+(28﹣12)×2600=92000(元),∵28<40<60,且92000<96000<104000,∴方案三最合适,答:选择方案三既省时又省钱的粉刷方案.15.解:(1)由题意有,50×120×0.7+40×150×(1﹣a%)=9600整理得,42+60(1﹣a%)=96则(1﹣a%)=0.9,所以a=10(2)根据题意得:x+2x+1=100得:x=33当总数不足101时,即,只能选择方案一得最大优惠;当总数达到或超过101,即x>33时,方案一需付款:120×0.7x+150×0.9(2x+1)=84x+270x+135=354x+135方案二需付款:[120x+150(2x+1)]×0.8=336x+120∵(354x+135)﹣(336x+120)=18x+15>0∴选方案二优惠更大综上所述:当总数不足101时,只能选择方案一最大优惠方式;当x>33时,采用方案二更加优惠,此时需付款336x+120(元)。

七年级上册数学列方程解应用题

七年级上册数学列方程解应用题

七年级上册数学列方程解应用题题目 1:和差倍分问题。

某工厂三个车间共有 180 人,第二车间人数是第一车间人数的 3 倍多 1 人,第三车间人数是第一车间人数的一半还少 1 人,三个车间各有多少人?解析:设第一车间有x人,则第二车间有(3x + 1)人,第三车间有((1)/(2)x - 1)人。

根据题意,可列方程:x + (3x + 1) + ((1)/(2)x - 1) = 180x + 3x + 1 + (1)/(2)x - 1 = 180(9)/(2)x = 180x = 40第二车间人数:3x + 1 = 3×40 + 1 = 121(人)第三车间人数:(1)/(2)x - 1 = (1)/(2)×40 - 1 = 19(人)答案:第一车间 40 人,第二车间 121 人,第三车间 19 人。

题目 2:行程问题。

甲、乙两地相距 162 千米,甲地有一辆货车,速度为每小时 48 千米,乙地有一辆客车,速度为每小时 60 千米,求两车同时相向而行,多长时间相遇?解析:设两车相遇的时间为x小时。

根据路程 = 速度×时间,可得货车行驶的路程为48x千米,客车行驶的路程为60x千米。

两车相向而行,它们行驶的路程之和等于两地的距离,可列方程:48x + 60x = 162108x = 162x = 1.5答案:1.5 小时相遇。

题目 3:工程问题。

一项工程,甲单独做 20 天完成,乙单独做 30 天完成,两人合作多少天可以完成这项工程?解析:设两人合作x天可以完成这项工程。

把这项工程的工作量看作单位“1”,甲每天的工作效率为(1)/(20),乙每天的工作效率为(1)/(30)。

根据工作总量 = 工作时间×工作效率,可列方程:((1)/(20) + (1)/(30))x = 1(1)/(12)x = 1x = 12答案:12 天可以完成。

题目 4:销售问题。

某商品的进价是 1500 元,标价为 2500 元,商店要求以利润率不低于 5%的售价打折出售,售货员最低可以打几折出售此商品?解析:设售货员最低可以打x折出售此商品。

2022-2023学年七年级数学上学期期末专题08 列方程解决问题重难题型分类练(九大考点)

2022-2023学年七年级数学上学期期末专题08 列方程解决问题重难题型分类练(九大考点)

列方程解决问题重难题型分类练(九大考点)一.数字类1.列方程解应用题:一个两位数,个位数字是十位数字的2倍,如果把十位上的数与个位上的数对调后,那么所得的两位数比原来的两位数大36,求原来的两位数.2.一个两位数,个位数比十位数字大4,而且这个两位数比它的数字之和的3倍大2,则这个两位数是.3.有一个两位数,个位上的数比十位上的数大5,如果把这个两位数的两个数字的位置对换,那么所得的新数与原数的和是143.求这个两位数.二.(超级经典题型)方程与数轴的融合4.如图,线段AB=28厘米,点D和点C在线段AB上,且AC:BC=5:2,DC:AB=1:4.点P 从点A出发以4厘米/秒的速度沿射线AD向点C运动,点P到达点C所在位置后立即按照原路原速返回,到达点D所在位置后停止运动,点Q从点B出发以1厘米/秒的速度沿着射线BC的方向运动,点Q到达点D所在的位置后停止运动.点P和点Q同时出发,点Q运动的时间为t 秒.(1)求线段AD的长度;(2)当点C恰好为PQ的中点时,求t的值;(3)当PQ=7厘米时,求t的值.5.已知AB=8,点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿射线AB运动,M为线段AP的中点.设点P的运动时间为t秒.(1)若点P在线段AB上,则t=秒时,PB=2AM.(2)若点P在AB的延长线上(如图),设线段BP的中点为N.①线段MN的长度是否保持不变?请说明理由;②是否存在t的值,使M、N、B三点中的某个点是其余两点所连线段的中点?若存在,求出所有满足条件的t的值;若不存在,请说明理由.6.如图所示,点A,B,C是数轴上的三个点,且A,B两点表示的数互为相反数,AB=12,AC=13AB.(1)点A表示的数是;(2)若点P从点B出发沿着数轴以每秒2个单位的速度向左运动,则经过秒时,点C 恰好是BP的中点;(3)若点Q从点A出发沿着数轴以每秒1个单位的速度向右运动,线段QB的中点为M.当MC =2QB时,则点Q运动了多少秒?请说明理由.三.行程类之一般相遇、追及7.M、N两地相距600km,甲、乙两车分别从M、N两地出发,沿一条公路匀速相向而行,甲与乙的速度分别为100km/h和20km/h,甲从M地出发,到达N地立刻调头返回M地,并在M地停留等待乙车抵达,乙从N地出发前往M地,和甲车会合.(1)求两车第二次相遇的时间;(2)求甲车出发多长时间,两车相距20km.8.甲、乙两地相距72km,一辆工程车和一辆洒水车上午6时同时从甲地出发,分别以v1km/h、v2km/h 的速度匀速驶往乙地.工程车到达乙地后停留了2h,沿原路以原速返回,中午12时到达甲地,此时洒水车也恰好到达乙地.(1)v1=,v2=;(2)求出发多长时间后,两车相遇?(3)求出发多长时间后,两车相距30km?四.行程类之车过隧道大桥9.一列匀速前进的火车,通过列车隧道.(1)如果通过一个长300米的隧道AB,从车头进入隧道到车尾离开隧道,共用15秒的时间(如图1),又知其间在隧道顶部的一盏固定的灯发出的一束光垂直照射火车2.5秒,求这列火车的长度;(2)如果火车以相同的速度通过了另一个隧道CD,从火车车尾全部进入隧道到火车车头刚好到达隧道出口(如图2),其间共用20秒时间,求这个隧道CD的长.10.一列动车以300km/h的速度过第一、第二个隧道,已知第二个隧道的长度比第一个隧道长度的2倍还多1.5km,若该列动车过第二个隧道比第一个隧道多用了93秒,则第二个隧道的长度是.五.行程类之顺水逆水11.某人乘船由A地顺流而下到达B地,然后又逆流而上到C地,共用了3小时.已知船在静水中速度为每小时8千米,水流速度是每小时2千米.已知A、B、C三地在一条直线上,若AC两地距离是2千米,则AB两地距离多少千米?(C在A、B之间)12.一只汽艇从A码头顺流航行到B码头用2小时,从B码头返回到A码头,用了2.5小时,如果水流速度是3千米/时,求:(1)汽艇在静水中的速度;(2)A、B两地之间的距离.六.工程类13.为庆祝建国七十周年,南岗区准备对某道路工程进行改造,若请甲工程队单独做此工程需4个月完成,若请乙工程队单独做此工程需6个月完成,若甲、乙两队合作2个月后,甲工程队到期撤离,则乙工程队再单独需几个月能完成?14.由于地铁施工,需要拆除我校图书馆,七年级同学主动承担图书馆整理图书的任务,如果由一个人单独做要用30小时完成,现先安排一部分人用1小时整理,随后又增加6人和他们一起又做了2小时,恰好完成整理工作,假设每个人的工作效率相同,那么先按排整理的人员有多少?七.方案设计类15.为了更好地落实“双减”政策,丰富学生课后托管服务内容,某校决定购买一批足球运动装备.经市场调查发现:甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等.(1)求每套队服和每个足球的价格各是多少?(2)甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球;乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.若该校购买100套队服和a个足球(其中a≥10且为整数),请通过计算说明,学校采用哪种优惠方案更省钱?①请用含a的式子表示:甲商城所花的费用,乙商城所花的费用;②当购买的足球数a为何值时在两家商场购买所花的费用一样?16.为举办校园文化节,甲、乙两班准备给合唱同学购买演出服装(一人一套),两班共92人(其中甲班比乙班人多,且甲班不足90人),下面是供货商给出的演出服装的价格表:购买服装的套数1套至45套46套至90套91套以上每套服装的价格60元50元40元如果两班单独给每位同学购买一套服装,那么一共应付5020元.(1)甲、乙两班联合起来给每位同学购买一套服装,比单独购买可以节省多少钱?(2)甲、乙两班各有多少名同学?(3)如果甲班有10名同学被调去参加书画比赛不能参加演出,请你为两班设计一种最省钱的购买服装方案.17.水资源透支现象令人担忧,节约用水迫在眉睫.针对居民用水浪费现象,重庆市政府和环保组织进行了调查,并制定出相应的措施.(1)据环保组织调查统计,全市至少有6×105个水龙头、2×104个抽水马桶漏水.若一万个漏水的水龙头一个月能漏掉a立方米水;一万个漏水的马桶一个月漏掉b立方米水,则全市一个月仅这两项所造成的水流失量是多少?(2)针对居民用水浪费现象,市政府将制定居民用水标准:规定每个三口之家每月的标准用水量,超过标准部分加价收费.若不超标部分的水价为每立方米3.5元;超标部分为每立方米4.2元.某家庭某月用水12立方米,交水费44.8元,请你通过列方程求出我市规定的三口之家每月的标准用水量为多少立方米.(3)在近期由市物价局举行的水价听证会上,有一代表提出一新的水价收费设想:每天8:00至22:00为用水高峰期,水价可定为每立方米4元;22:00至次日8:00为用水低谷期,水价可定为每立方米3.2元.若某三口之家按照此方案需支付的水费与(2)问所交水费相同,又知该家庭用水高峰期的用水量比低谷期少20%.请计算哪种方案下的用水量较少?少多少?18.列一元一次方程解应用题.有一批共享单车需要维修,维修后继续投放骑用,现有甲、乙两人做维修,甲每天维修16辆,乙每天维修的车辆比甲多8辆,甲单独维修完成这批共享单车比乙单独维修完多用20天,公司每天付甲80元维修费,付乙120元维修费.(1)问需要维修的这批共享单车共有多少辆?(2)在维修过程中,公司要派一名人员进行质量监督,公司负担他每天10元补助费,现有三种维修方案:①由甲单独维修;②由乙单独维修;③甲、乙合作同时维修,你认为哪种方案最省钱,为什么?八.日常生活中的方程--水电类19.列方程解应用题:为了加强公民的节水意识,某市将要采用价格调控手段达到节水目的,设计了如下的调控方案.价目表每月用水量单价不超出10吨的部分 2.5元/吨超出10吨的部分3元/吨(1)甲户居民五月份用水12吨,则水费为元.(2)乙户居民八月份缴纳水费40元,则该户居民八月份用水多少吨?(列方程解答)20.近日,无锡市发展改革委印发《关于优化调整居民阶梯气价政策有关事项的通知》,从2022年1月1日起,增加一、二档用气量,“一户多人口”政策同步调整.气量分档年用气量(立方米)价格(元/立方米)调整前调整后第一档年用气量≤300年用气量≤400 2.73第二档300<年用气量≤600400<年用气量≤1000 3.28第三档年用气量>600年用气量>1000 3.82人口超过4人的家庭,每增加1人,一、二档上限增加80立方米、200立方米(原政策一、二档上限增加60立方米、120立方米).(1)若小明家有5口人,年用气量1000立方米.则调整前气费为元,调整后气费为元;(2)小红家有4口人,若调整后比调整前气费节省109元,则小红家年用气量为多少立方米?九.(易错题型)利润,购物类21.某超市第一次用3800元购进了甲、乙两种商品,其中甲种商品40件,乙种商品160件.已知乙种商品每件进价比甲种商品每件进价贵5元.甲种商品售价为20元/件,乙种商品售价为25元/件.(1)甲、乙两种商品每件进价各多少元?(2)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部销售完,可获得多少利润?(3)该超市第二次又购进同样数量的甲、乙两种商品.其中甲种商品每件的进价不变,乙种商品进价每件少3元;甲种商品按原售价提价a%销售,乙种商品按原售价降价a%销售,如果第二次两种商品都销售完以后获得的总利润比第一次获得的总利润多160元,那么a的值是多少?22.甲、乙两家超市新年期间推出优惠活动,推出如表购物优惠方案:甲超市乙超市消费金额(元)优惠活动消费金额(元)优惠活动0~100(包含100)无优惠0~200(包含200)无优惠100~350(包含350)一律享受九折优惠大于200超过200元的部分享受八折优惠大于350一律享受八折优惠(1)小王需要购买价格为240元的商品,去哪家店更划算?(2)小李带了252元去购物、为了买到最多的商品,应选择哪家超市?最多能买到原价为多少元的商品?(3)小刘在甲超市购物、两次购物分别付了80元和288元,如果小刘把这两次购物改为一次性购物,付款多少元?23.某商店用3700元购进A、B两种玻璃保温杯共80个,这两种玻璃保温杯的进价、标价如下表所示:价格\类型A型B型进价(元/个)3565标价(元/个)50100(1)这两种玻璃保温杯各购进多少个?(2)已知A型玻璃保温杯按标价的8折出售,B型玻璃保温杯按标价的7.5折出售.在运输过程中有2个A型和1个B型玻璃保温杯不慎损坏,不能销售,请问在其它玻璃保温杯全部售出的情况下,该商店共获利多少元?24.初一(1)班和初一(2)班的学生为了筹备班级元旦活动到超市上购买橙子,超市有促销活动,如果一次性所购橙子数量超过30千克,可以有一定程度的优惠,价格如下:原价优惠价每千克价格3元 2.5元1班的学生先购买一次,发现数量不够,去超市再次购买,第二次购买数量多于第一次,两次共计购买48千克,2班的学生一次性购买橙子48千克.(1)若1班的学生第一次购买16千克,第二次购买32千克,则2班比1班少付多少元?(2)若1班两次共付费126元,则1班第一次、第二次分别购买橙子多少千克?一.数字类1.列方程解应用题:一个两位数,个位数字是十位数字的2倍,如果把十位上的数与个位上的数对调后,那么所得的两位数比原来的两位数大36,求原来的两位数.试题分析:设原来十位上的数字为x,则个位数字为2x.利用新数=原数+36,列方程求解即可.答案详解:解:设原来十位上的数字为x,依题意得:10×2x+x=10x+2x+36,解得x=4,则2x=8.答:原来的两位数是48.2.一个两位数,个位数比十位数字大4,而且这个两位数比它的数字之和的3倍大2,则这个两位数是26.试题分析:设十位数字为x,个位数字为x+4,根据数字问题的数量关系建立方程组求出其解即可.答案详解:解:设十位数为x,个位数字为x+4,根据题意得:10x+x+4=3(x+x+4)+2,解得:x=2,则这个两位数是26;所以答案是:26.3.有一个两位数,个位上的数比十位上的数大5,如果把这个两位数的两个数字的位置对换,那么所得的新数与原数的和是143.求这个两位数.试题分析:设这个两位数的十位为x,个位为(x+5),根据这个两位数的两个数字的位置对换所得的新数与原数的和是143,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.答案详解:解:设这个两位数的十位为x,个位为(x+5),根据题意得:10x+(x+5)+10(x+5)+x=143,解得:x=4,∴x+5=9.答:这个两位数是49.二.(超级经典题型)方程与数轴的融合4.如图,线段AB =28厘米,点D 和点C 在线段AB 上,且AC :BC =5:2,DC :AB =1:4.点P 从点A 出发以4厘米/秒的速度沿射线AD 向点C 运动,点P 到达点C 所在位置后立即按照原路原速返回,到达点D 所在位置后停止运动,点Q 从点B 出发以1厘米/秒的速度沿着射线BC 的方向运动,点Q 到达点D 所在的位置后停止运动.点P 和点Q 同时出发,点Q 运动的时间为t 秒.(1)求线段AD 的长度;(2)当点C 恰好为PQ 的中点时,求t 的值; (3)当PQ =7厘米时,求t 的值.试题分析:(1)根据线段间的比例可得AD 和DC 的长,再根据线段的和差可得答案; (2)分三种情况:当0≤t ≤5时,PC =20﹣4t ,CQ =8﹣t ;当5<t ≤274时,PC =4t ﹣20,CQ =8﹣t ,当274<t ≤15时,PC =DC =7,CQ =8﹣t ,再分别列出方程即可;(3)①当0≤t ≤5时,4t +t =28﹣7;②当5<t ≤274时,8+4t ﹣20﹣t =7;③当 274<t ≤15时,7=15﹣t .答案详解:解:(1)∵AB =28cm ,AC :BC =5:2, ∴AC =28×57=20cm ,BC =28﹣20=8cm . ∵DC :AB =1:4, ∴DC =28×14=7cm ,∴AD =AC ﹣DC =20﹣7=13cm ;(2)①当0≤t ≤5时,PC =20﹣4t ,CQ =8﹣t , ∴20﹣4t =8﹣t ,解得t =4; ②当5<t ≤274时,PC =4t ﹣20,CQ =8﹣t , ∴4t ﹣20=8﹣t , 解得t =5.6; ③当274<t ≤15时,PC =DC =7,CQ =8﹣t ,∴7=8﹣t , 解得t =1(舍去).综上,当点C 恰好为PQ 的中点时,t 的值是4或5.6; (3)①当0≤t ≤5时, 4t +t =28﹣7, 解得t =4.2; ②当5<t ≤274时, 8+4t ﹣20﹣t =7, 解得t =193; ③当274<t ≤15时,7=15﹣t , 解得t =8.综上,当PQ =7厘米时,t 的值是4.2或193或8.5.已知AB =8,点P 从点A 出发,以每秒2个单位长度的速度沿射线AB 运动,M 为线段AP 的中点.设点P 的运动时间为t 秒.(1)若点P 在线段AB 上,则t = 2 秒时,PB =2AM . (2)若点P 在AB 的延长线上(如图),设线段BP 的中点为N . ①线段MN 的长度是否保持不变?请说明理由;②是否存在t 的值,使M 、N 、B 三点中的某个点是其余两点所连线段的中点?若存在,求出所有满足条件的t 的值;若不存在,请说明理由.试题分析:(1)根据PB=2AM列方程求解即可;(2)①用含有t的代数式表示MN即可判断MN长度是否为定值;②由题知存在点B是MP中点情况列方程求出t值即可.答案详解:解:(1)由题知,PB=AB﹣AP=8﹣2t,AM=12AP=12×2t=t,∵PB=2AM,∴8﹣2t=2t,解得t=2,所以答案是:2;(2)①MN长度不变,理由如下:由题知,MN=12AP−12BP=12×2t−12(2t﹣8)=4,故MN的长度保持不变;②存在,①点B是MN中点时,即BN=12MN,∴12(2t﹣8)=12×4,解得t=6,②点M是BN的中点时,即BN=2BM,∴12(2t﹣8)=2(t﹣8),解得t=12,∴t的值为6或12时,M、N、B三点中的某个点是其余两点所连线段的中点.6.如图所示,点A,B,C是数轴上的三个点,且A,B两点表示的数互为相反数,AB=12,AC=13AB.(1)点A表示的数是﹣6;(2)若点P从点B出发沿着数轴以每秒2个单位的速度向左运动,则经过8秒时,点C恰好是BP 的中点;(3)若点Q 从点A 出发沿着数轴以每秒1个单位的速度向右运动,线段QB 的中点为M .当MC =2QB 时,则点Q 运动了多少秒?请说明理由.试题分析:(1)根据AB =12,且A ,B 两点表示的数互为相反数,直接得出即可; (2)设经过t 秒点C 是BP 的中点,根据题意列方程求解即可; (3)设点Q 运动了x 秒时MC =2QB ,分情况列方程求解即可. 答案详解:解:(1)∵AB =12,且A ,B 两点表示的数互为相反数, ∴点A 表示的数是﹣6, 所以答案是:﹣6;(2)∵AB =12,AC =13AB , ∴AC =4,BC =8,设经过t 秒点C 是BP 的中点, 根据题意列方程得2t =8+8, 解得t =8, 所以答案是:8;(3)设点Q 运动了x 秒时MC =2QB , ①当Q 点在B 点左侧时,即CQ =32BQ , 根据题意列方程得t ﹣4=32(12﹣t ), 解得t =445; ②当Q 点在B 点右侧时,即BC +12BQ =2BQ , 根据题意列方程得8+12(t ﹣12)=2(t ﹣12), 解得t =523; 综上,当Q 运动了445秒或523秒时MC =2QB .三.行程类之一般相遇、追及7.M、N两地相距600km,甲、乙两车分别从M、N两地出发,沿一条公路匀速相向而行,甲与乙的速度分别为100km/h和20km/h,甲从M地出发,到达N地立刻调头返回M地,并在M地停留等待乙车抵达,乙从N地出发前往M地,和甲车会合.(1)求两车第二次相遇的时间;(2)求甲车出发多长时间,两车相距20km.试题分析:(1)设经过x小时两车第二次相遇,根据“甲车行驶路程减去乙车行驶路程=600”列方程求解;(2)设甲车出发t小时与乙车相距20km,分第一次相遇前、后,第二次相遇前、后及甲车到达M地停留等待乙车抵达时五种情况,列方程求解.答案详解:解:(1)设经过x小时两车第二次相遇,由题意可得:100x﹣20x=600,解得:x=7.5,答:两车经过7.5小时第二次相遇;(2)设甲车出发t小时与乙车相距20km,①两车第一次相遇前,100t+20t=600﹣20,解得:t=29 6;②两车第一次相遇后且甲车还未到达N地,100t+20t=600+20,解得:t=31 6;③甲车到达N地返回M地至两车第二次相遇前,100t﹣20t=600﹣20,解得:t=29 4;④甲车到达N地返回M地至两车第二次相遇后,100t﹣20t=600+20,解得:t=31 4;⑤甲车达到N地等待乙车抵达时,20t=600﹣20,解得:t =29, 综上,甲车出发296时或316时或294时或314时或29时,两车相距20km .8.甲、乙两地相距72km ,一辆工程车和一辆洒水车上午6时同时从甲地出发,分别以v 1km /h 、v 2km /h 的速度匀速驶往乙地.工程车到达乙地后停留了2h ,沿原路以原速返回,中午12时到达甲地,此时洒水车也恰好到达乙地.(1)v 1= 36km /h ,v 2= 12km /h ; (2)求出发多长时间后,两车相遇? (3)求出发多长时间后,两车相距30km ?试题分析:(1)分别用两车行驶路程除以行驶时间即可得到两车的速度; (2)设出发x 小时后两车相遇,可得 36(x ﹣2)+12x =72×2,即可解得答案;(3)设出发t 小时后两车相距30km ,分三种情况:①在工程车还未到达乙地,即当0<t <2时,36t ﹣12t =30,②在工程车在乙地停留,即当2≤t ≤4时,12t +30=72,③在工程车返回甲地的途中,即当4<t ≤6时,未相遇时:36(t ﹣2)+12t +30=72×2,相遇后:36(t ﹣2)+12t ﹣30=72×2,即可分别解得答案.答案详解:解:(1)由题意得:v 1=72×212−6−2=36(km /h ),v 2=7212−6=12(km /h ), 所以答案是:36km /h ,12km /h ; (2)设出发x 小时后两车相遇, 根据题意得:36(x ﹣2)+12x =72×2, 解得x =92,答:出发92小时后两车相遇;(3)设出发t 小时后两车相距30km ,①在工程车还未到达乙地,即当0<t <2时,36t ﹣12t =30,解得t =54; ②在工程车在乙地停留,即当2≤t ≤4时,12t +30=72,解得t =72;③在工程车返回甲地的途中,即当4<t ≤6时,未相遇时:36(t ﹣2)+12t +30=72×2,解得t =318(不合题意,舍去),相遇后:36(t ﹣2)+12t ﹣30=72×2,解得t =418;答:出发54、72、418小时,两车相距30km .四.行程类之车过隧道大桥9.一列匀速前进的火车,通过列车隧道.(1)如果通过一个长300米的隧道AB ,从车头进入隧道到车尾离开隧道,共用15秒的时间(如图1),又知其间在隧道顶部的一盏固定的灯发出的一束光垂直照射火车2.5秒,求这列火车的长度;(2)如果火车以相同的速度通过了另一个隧道CD ,从火车车尾全部进入隧道到火车车头刚好到达隧道出口(如图2),其间共用20秒时间,求这个隧道CD 的长.试题分析:(1)等量关系为:(隧道长度+火车长度)÷15=火车长度÷2.5; (2)等量关系为:隧道的长度CD =火车的长度+行驶的路程. 答案详解:解:(1)解:设这列火车的长度是x 米. 由题意得:(300+x )÷15=x ÷2.5, 解得:x =60.答:这列火车的长度是60米.(2)根据题意知,602.5×20+60=540(米).所以,CD 的长为540米.10.一列动车以300km /h 的速度过第一、第二个隧道,已知第二个隧道的长度比第一个隧道长度的2倍还多1.5km ,若该列动车过第二个隧道比第一个隧道多用了93秒,则第二个隧道的长度是 14km .试题分析:根据题意可以列出相应的方程,注意单位要统一. 答案详解:解:设第一个隧道长度是xkm ,x 300×3600=2x+1.5300×3600−93,解得,x =6.25, ∴2x +1.5=14, 所以答案是:14km .五.行程类之顺水逆水11.某人乘船由A 地顺流而下到达B 地,然后又逆流而上到C 地,共用了3小时.已知船在静水中速度为每小时8千米,水流速度是每小时2千米.已知A 、B 、C 三地在一条直线上,若AC 两地距离是2千米,则AB 两地距离多少千米?(C 在A 、B 之间) 试题分析:根据路程、速度、时间之间的关系列出方程即可解答.答案详解:解:设AB 两地距离为x 千米,则CB 两地距离为(x ﹣2)千米. 根据题意,得x 8+2+x−28−2=3解得 x =252. 答:AB 两地距离为252千米.12.一只汽艇从A 码头顺流航行到B 码头用2小时,从B 码头返回到A 码头,用了2.5小时,如果水流速度是3千米/时,求: (1)汽艇在静水中的速度; (2)A 、B 两地之间的距离.试题分析:(1)可设汽艇在静水中的平均速度是x 千米/小时,根据等量关系:甲码头到乙码头的路程是一定的,列出方程求解即可; (2)根据速度、时间、路程间的关系解答.答案详解:解:(1)设汽艇在静水中的速度为xkm /h .由题意,得 2(x +3)=2.5(x ﹣3) ﹣0.5x =﹣13.5 x =27.答:汽艇在静水中的平均速度是27千米/小时;(2)由题意,得2(x +3)=2(27+3)=60(千米) 答:A 、B 两地之间的距离是60千米.六.工程类13.为庆祝建国七十周年,南岗区准备对某道路工程进行改造,若请甲工程队单独做此工程需4个月完成,若请乙工程队单独做此工程需6个月完成,若甲、乙两队合作2个月后,甲工程队到期撤离,则乙工程队再单独需几个月能完成?试题分析:由题意甲工程队单独做此工程需4个月完成,则知道甲每个月完成14,乙工程队单独做此工程需6个月完成16,当两队合作2个月时,共完成(2×14+2×16),设乙工程队再单独做此工程需x 个月能完成,则根据等量关系甲完成的+乙完成的=整个工程,列出方程式即可. 答案详解:解:设乙工程队再单独需x 个月能完成, 由题意,得2×14+2×16+16x =1. 解得x =1.答:乙工程队再单独需1个月能完成.14.由于地铁施工,需要拆除我校图书馆,七年级同学主动承担图书馆整理图书的任务,如果由一个人单独做要用30小时完成,现先安排一部分人用1小时整理,随后又增加6人和他们一起又做了2小时,恰好完成整理工作,假设每个人的工作效率相同,那么先按排整理的人员有多少? 试题分析:设先安排整理的人员有x 人,根据工作效率×工作时间×工作人数=工作总量结合题意,即可得出关于x 的一元一次方程,解之即可得出结论. 答案详解:解:设先安排整理的人员有x 人, 根据题意得:130x +130×2(x +6)=1, 解得:x =6.答:先安排整理的人员有6人.七.方案设计类15.为了更好地落实“双减”政策,丰富学生课后托管服务内容,某校决定购买一批足球运动装备.经市场调查发现:甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等. (1)求每套队服和每个足球的价格各是多少?(2)甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球;乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.若该校购买100套队服和a 个足球(其中a ≥10且为整数),请通过计算说明,学校采用哪种优惠方案更省钱?①请用含a的式子表示:甲商城所花的费用100a+14000,乙商城所花的费用80a+15000;②当购买的足球数a为何值时在两家商场购买所花的费用一样?试题分析:(1)设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+50)元,根据两套队服与三个足球的费用相等列出方程,解方程即可;(2)①根据题意列式子即可;②根据甲、乙两商场的优惠方案即可求解;答案详解:解:(1)设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+50)元,根据题意得2(x+50)=3x,解得x=100,x+50=150.答:每套队服150元,每个足球100元;(2)①甲商场购买所花的费用为:150×100+100(a−10010)=100a+14000(元),乙商场购买所花的费用为:150×100+0.8×100•a=80a+15000(元);所以答案是:100a+14000;80a+15000;②两家商场购买所花的费用一样时,100a+14000=80a+15000,解得a=50,答:购买的足球数a为50时在两家商场购买所花的费用一样.16.为举办校园文化节,甲、乙两班准备给合唱同学购买演出服装(一人一套),两班共92人(其中甲班比乙班人多,且甲班不足90人),下面是供货商给出的演出服装的价格表:购买服装的套数1套至45套46套至90套91套以上每套服装的价格60元50元40元如果两班单独给每位同学购买一套服装,那么一共应付5020元.(1)甲、乙两班联合起来给每位同学购买一套服装,比单独购买可以节省多少钱?(2)甲、乙两班各有多少名同学?(3)如果甲班有10名同学被调去参加书画比赛不能参加演出,请你为两班设计一种最省钱的购。

人教版七年级下册数学二元一次方程应用题分类训练(行程问题)

人教版七年级下册数学二元一次方程应用题分类训练(行程问题)

人教版七年级下册数学8.3 二元一次方程应用题分类训练(行程问题)1.A、B两地相距36千米,甲从A地步行到B地,乙从B地步行到A地,两人同时相向出发,4小时后两人相遇,6小时后,甲剩余的路程是乙剩余路程的2倍,求二人的速度.(用方程解)2.小颖家到学校的距离为1200m,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路,她去学校共用去16min,假设小颖在上坡路的平均速度为3km/h,下坡路的平均速度为5km/h,小颖家到学校的上坡路和下坡路各有多少米?3.甲、乙两人同时从A,B两地出发赶往目的地B,A,甲骑摩托车,乙骑自行车,沿同一条路线相向匀速行驶,出发后经2.5小时两人相遇.已知在相遇时甲比乙多行驶了75千米,相遇后经过1小时甲到达B地.(1)求甲、乙两人行驶的速度.(2)在整个行程中,问甲、乙行驶多少小时,两车相距35千米.4.小明家离学校2120米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路.他跑步去学校共用了16分钟,已知小明在上坡路上的平均速度是4.8千米/时,而他在下坡路上的平均速度是12千米/时,小明上坡、下坡各用了多长时间?5.小杰、小明两人同时绕400米的环形跑道行走,已知小杰比小明速度快,如果他们同时由同一点同向而行12分30秒首次相遇,如果他们同时从同一点起背向而行2分首次相遇,求小杰、小明两人每分钟各走多少米?6.为了测得隧道长度和火车通过隧道时的速度,小明和小亮在隧道两端进行观察:火车从开始入隧道到完全出隧道共用时24秒,整列火车完全在隧道内的时间为14秒,整列火车长300米.请你根据小明和小亮获得的数据,求出隧道的长度和火车过隧道的速度.7.甲.乙两地相距880千米,小轿车从甲地出发,2小时后,大客车从乙地出发相向而行,又经过4小时两车相遇.已知小轿车比大客车每小时多行20千米,问大客车每小时行多少千米?小轿车每小时行多少千米?8.某学校组织学生举行“远足研学”活动,先以每小时6千米的速度走平路,后又以每小时3千米的速度上坡,共用了3小时.原路返回时,以每小时6千米的速度下坡,又以每小时4千米的速度走平路,共用了3.5小时.问平路和坡路的路程各多少千来?9.一艘轮船在相距90千米的甲、乙两地之间匀速航行,从甲地到乙地顺流航行用6小时,逆流航行比顺流航行多用4小时.(1)求该轮船在静水中的速度和水流速度;(2)若在甲、乙两地之间建立丙码头,使该轮船从甲地到丙地和从乙地到丙地所用的航行时间相同,问甲、丙两地相距多少干米?10.甲、乙两个同学从A地到B地,甲步行的速度为3千米/小时,乙步行的速度是5千米/小时,两人骑车的速度都是15千米/小时.现在甲先步行,乙先骑自行车,两人同时从A地出发,走了一段路程后,乙放下自行车步行,甲到乙放自行车的地方处改骑自行车.后面不断这样交替进行,两人恰好同时到达B地.那么,甲走全程的平均速度是多少?11.甲说:你先跑10米,我跑5秒钟就能追上你.乙说:那我先跑2秒钟呢?甲说:那我只用跑4秒钟就追上你了.根据以上对话回答问题:求甲、乙两人速度各是多少?(假设两人同地同向出发且速度不变)12.“铁路建设助推经济发展”,近年来我国政府十分重视铁路建设.渝利铁路通车后,从重庆到上海比原铁路全程缩短了320千米,列车设计运行时速比原铁路设计运行时速提高了120千米/小时,全程设计运行时间只需8小时,比原铁路设计运行时间少用16小时.(1)渝利铁路通车后,重庆到上海的列车设计运行里程是多少千米?(2)专家建议:从安全的角度考虑,实际运行时速减少m%,以便于有充分时间应对m%小时,求m的值.突发事件,这样,从重庆到上海的实际运行时间将增加10913.A、B两地相距20千米,甲从A地向B地匀速行进,同时乙从B地向A地匀速行进,两个小时后两人在途中相遇,相遇后甲立即以原速返回A地,乙继续以原速向A地行进,甲回到A地时乙离A地还有4千米,求甲、乙两人的速度.14.已知甲、乙两辆汽车同时....A出发行驶...向从同一地点..、同方(1)若甲车的速度是乙车的2倍,甲车走了90千米后立即返回与乙车相遇,相遇时乙车走了1小时.求甲、乙两车的速度;(2)假设甲、乙每辆车最多只能带200升汽油,每升汽油可以行驶10千米,途中不能再加油,但两车可以互相借用对方的油,若两车都必须沿原路返回到出发点A,请你设计一种方案使甲车尽可能地远离出发点A,并求出甲车一共行驶了多少千米?15.男女运动员各一名在环形跑道上练习长跑,男运动员比女运动员速度快,他们从同一起点沿相反方向同时出发,每隔25秒相遇一次.现在他们从同一起跑点沿相同方向同时出发,经过25分钟男运动员追上女运动员,并且比女运动员多跑20圈.求(1) 男运动员的速度是女运动员的多少倍?(2) 男运动员追上女运动员时,女运动员跑了多少圈?16.小丽沿公路匀速前进,每隔4分钟就遇到一辆迎面而来的公共汽车,而每隔6分钟就会有一辆公共汽车从背后超过她.假定汽车速度不变,而且同一方向行驶的公共汽车相邻两车的距离都是1200米,求小丽前进的速度和公共汽车的速度,公共汽车每隔几分钟发一班车.17.抗洪指挥部的一位驾驶员接到一个防洪的紧急任务,要在限定的时内把一批抗洪物质从物质局运到水库,这辆车如果按每小时30千米的速度行驶在限定的时间内赶到水库,还差3千米,他决定以每小时40千米的速度前进,结果比限定时间早到18分钟,问限定时间是几小时?物质局仓库离水库有多远?18.从小华家到姥姥家的路由一段上坡路和一段下坡路组成.星期天,小华骑自行车去姥姥家,如果保持上坡每小时行3km,下坡每小时行5km,他到姥姥家需要66分钟,从姥姥家回来时需要78分钟才能到家那么从小华家到姥姥家的上坡路和下坡路各有多少千米?19.近几年某地在全面推进“两型社会”建设方面成效显著,低碳环保.生态节能的生活方式已成为社会共识.杨先生要从某地到长沙,若乘飞机需要3h,乘汽车需要9h.这两种交通工具每小时排放的二氧化碳总量为70kg,已知飞机每小时二氧化碳的排放量比汽车多44kg.(1)求汽车.飞机每小时二氧化碳的排放量各是多少千克;(2)杨先生若乘汽车来长沙,那么他此行与乘飞机相比将减少二氧化碳排放量多少千克?20.甲乙两地相距160千米,一辆汽车和一辆拖拉机同时由甲、乙两地相向而行,1小时20分相遇.相遇后,拖拉机继续前进,汽车在相遇处停留1个小时后调头按原速返回,汽车在返回后半个小时追上了拖拉机.(1)在这个问题中,1小时20分=小时;(2)相向而行时,汽车行驶小时的路程+拖拉机行驶小时的路程=160千米;同向而行时,汽车行驶小时的路程=拖拉机行驶小时的路程;(3)全程汽车、拖拉机各自行驶了多少千米?参考答案:1.甲的速度为4千米/时,乙的速度为5千米/时2.小颖家到学校的上坡路有200米,下坡路有1000米.3.(1)甲:50/km h ,乙:20/km h ;(2)2h 或3h4.小明上坡用了9分钟,下坡用了7分钟.5.小杰每分钟走116米,小明每分钟走84米6.隧道长1140米,火车过隧道的速度为60米/秒.7.76,968.12;39.(1)该轮船在静水中的速度是12千米/小时,水流速度是3千米/小时;(2)甲、丙两地相距2254千米. 10.457千米/小时. 11.甲速度为6米/秒,乙速度为4米/秒.12.(1)1600千米;(2)62013.甲的速度为6千米/时,乙的速度为4千米/时.14.(1)120千米/时、60千米/时(2)3000米15.(1)男运动员速度是速度的2倍;(2)女运动员跑了20圈.16.小丽前进的速度是50米/分钟,公共汽车前进的速度是250米/分钟,公共汽车每隔4.8分钟发一班车.17.限定时间是1.5小时,物资局仓库离水库有48千米.18.从小华家到姥姥家有1.5km 上坡路,3km 下坡路.19.(1)汽车每小时二氧化碳的排放量是57千克,飞机每小时二氧化碳的排放量是13千克;(2)他此行与乘飞机相比将减少二氧化碳排放量54千克.20.(1)113;(2)113,113,12,112;(3)汽车行驶的路程为165千米,拖拉机行驶的路程为85千米.。

七年级一元一次方程应用题分类大全

七年级一元一次方程应用题分类大全

七年级一元一次方程应用题(一)1、匹配问题:例题2、某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母。

为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母?变式1:某车间每天能生产甲种零件120个,或乙种零件100个,甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套,现要在30天内生产最多的成套产品,问怎样安排生产甲、乙两种零件的天数?变式2:用白铁皮做罐头盒,每张铁片可制盒身10个或制盒底30个。

一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。

现有100张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以既使做出的盒身和盒底配套,又能充分利用白铁皮?2、分配问题:例题1、把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.问这个班有多少学生?变式1:某水利工地派48人去挖土和运土,如果每人每天平均挖土5方或运土3方,那么应怎样安排人员,正好能使挖出的土及时运走?变式2:某校组织师生春游,如果只租用45座客车,刚好坐满;如果只租用60座客车,可少租一辆,且余30个座位.请问参加春游的师生共有多少人?3、利润问题(1)一件衣服的进价为x元,售价为60元,利润是______元,利润率是_______.变式:一件衣服的进价为x元,若要利润率是20%,应把售价定为________.(2)一件衣服的进价为x元,售价为80元,若按原价的8折出售,利润是______元,利润率是__________.变式1:一件衣服的进价为60元,若按原价的8折出售获利20元,则原价是______元,利润率是__________.变式2:一台电视售价为1100元,利润率为10%,则这台电视的进价为_____元.变式3:一件商品每件的进价为250元,按标价的九折销售时,利润为15.2%,这种商品每件标价是多少?变式4:一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以八折(标价的80%)出售,结果获利28元,这件夹克衫的成本是多少元?变式5:一件商品按成本价提高20%标价,然后打九折出售,售价为270元.这种商品的成本价是多少?变式6:某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,买这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?4、工程问题:(1)甲每天生产某种零件80个,3天能生产个零件。

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三、注意问题
(1) 探求相等关系时,首先应认真审题,仔细分析,把问题归结为某一题型,并借助表格或确各种示意图帮助分析理解,从中揭示已知与未知的关系,找到相等关系•
⑵在设题中要求的量为未知数很难列出方程或列出的方程很繁琐时,应设间接未知数.
(3) 求出方程的解后应检验其是否有实际意义.
(4) 列方程时,特别注意统一单位.
(5) 应用题有解有答,不能忘了作答•
劳力调配问题举例
1. 甲、乙两个运输队,甲队32人,乙队28人,从乙队调走x人到甲队,(1)若甲队人数与
乙队人数恰好相等,则所列方程是____________________ ;(2)若甲队人数恰好是乙队人数的2倍,则所列方程是________________ ;(3)若甲队人数比乙队人数的4倍还多5人,则所列方程
是________________ .
2. 甲队劳动的有29人,在乙处劳动的有17人,现要赶工期,总公司另调20人去支援,使甲处的人数为乙处人数的2倍,应分别调往甲处、乙处各多少人?
3. 甲工厂有某种原料120吨,乙工厂有同样的原料96吨,甲厂每天用原料15吨,乙厂每天用原料9吨,问多少天后,两工厂剩下的原料相等?
4. 有甲、乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我1只,我的羊数就是你的羊数的2倍。

乙回答说:“很好还是把你的羊给我1只,这样我们的羊就一样多了。

”两个牧童各有几只羊?
配套问题举例
1. 某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产1200个螺钉或2000个螺母, 个螺钉配两个螺母,为了使每天的产品刚好配套,应该安排工人生产?
2. 用铝片做听装饮料瓶,每张铝片可制作瓶身16个或制作瓶底43个,一个瓶身与两个瓶底配成一套,现有150张铝片,用多少张铝片制瓶身,多少张铝片制瓶底可以正好制成配套的饮料?
等积变形问题举例
1•将棱长为0.5m的正方体钢锭,熔解成长、宽、高分别为0.4m、0.2m、0.1m 的长方体钢锭.至少可铸成多少个?
2. 用一根直径为12cm的圆柱形铝柱,铸造10只直径为12cm的铅球,问应截取多长的铝
柱?(球的体积V= 3 ,R为球的半径
3. 把一个边长为25cm的正方形铁丝框重新围成长方形,
(1) 使得该长方形的长比宽多14cm,此时的长宽各是多少?
(2) 使得该长方形的长比宽多8cm,此时长方形的面积是多少?数字问题举例
1. 用式子表示下列两位数或三位数:
(1) 一个两位数,个位数字是a,十位数字是b: _____________
(2) 一个两位数,个位数字是a,十位数字比个位数字小1: ____________
(3) 一个两位数,个位数字是a,比十位数字小1: __________ (4) 一个两位数,十位数字是a,个位数字比十位数字的2倍多3; _____________
(5) 一个三位数,十位数字是a,比百位数字大1,比个位数字少1. ______________
2. 一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大2,个位与十位上的数字之和是10,求
这个两位数.
3. 一个两位数,个位上的数字与十位上的数字之和是7,若把个位与十位数字对调,则所
得的两位数比原两位数大27,求这个两位数.
4. 有一列数,按一定规律排列成1,-2,4,-8,16,-
32……,其中某三个相邻数的和是-96,这
三个数各是多少?
5.下图是本月的日历,用如图所示的“十字架”去框其中的五个数,若这五个数的和是60,
你知道框住的是哪五个数吗?在图中画出来,并用方程的知识进行说明.
1 23456
7 8910111213
14 151617181920
21 222324252627
282930仃程冋题举例:路程-速度x时间V顺-V静+V水V顺-V静-V水
1.甲、乙两人登一座高山,甲每分钟登高10米,且先出发30分钟,乙每钟登高15米,
两人同时到达山顶.甲用多少时间登山?这座山有多咼?
2.学校田径队的小刚在400米跑测试时,先以6米/秒的速度跑完了大部分路程,最后以8米/秒的速度冲刺激到达终点,成绩为1分零5秒,问小刚在冲刺阶段花了多少时间?
3. 从甲地到乙地,公共汽车原需行驶7小时,开通高速公路后,车速平均每小时增加20千米,只需5小时即可到达,求甲、乙两地的路程.
4. 小明原计划骑车以12千米/时的速度,由A地去B地,这样便可在规定时间到达B地, 但因故将原计划出发时间推迟了20分钟,只好以15千米/时的速度前进,结果比规定时间早4分钟到达B地,求A B两地的距离.
5. 一架飞机在两城之间飞行,风速为24千米/时,顺风飞行需要2小时50分,逆风飞行需要3小时,求无风时的飞机的航行速度和两城之间的路程?
6. A、B两地相距480千米,一列慢车以每小时60千米的速度从A地开出,一列快车以65 千米/时的速度从B地开出•
(1) 若两车同时开出,相向而行,多少时间相遇?
(2) 若慢车先开出1小时,两车同向而行,快车开出多少小时追上慢长?
(3) 右两车同时开出,相背而行,多少小时后两车相距620千米?
⑷若慢车先开出1小时,相向而行,慢车开出多少小时后两车相距620千米?
工程问题举例:工作量=工作效率x工作时间=人均工效x工时x人数
1. 食堂有煤若干吨,原来每天烧煤3吨,用去15吨后,改进设备,耗煤量改为原来的一半,
结果多烧了10天,求原存煤量•
2. 一项工程,甲工程队单独做40天可以完成,乙工程队单独做80天可以完成,现由甲先
单独做10天,然后与乙共同完成余下的工程,问甲工程队一共做了多少天?
3. 某工程,甲、乙、丙单独做分别要10天、12天、20天完成。

现甲独做2天后,由乙独做若干天后,然后甲、乙、丙又合作2天才能把全部工程干完,问乙一共做了多少天?
4. 某水池有一进水管和一放水管.若单独开进水管6小时可注满水池,若单独开放水管,8小时可放完一池水,若同时开两小管,那么多少小时可注满水池的一半?
5. 一项工作,由1人做要40小时完成.现计划由一部分人先做4小时,再增加2人一起做
7_|
8小时,完成这项工作的帀,假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?
销售盈亏问题举例:销售额二单价x销售量,商品利润=售价-进价=利润率x进价
1. 某商品售价为900元一件,为了适应市场竞争,商场按九折降价并让利40元销售,仍可获利10%求这种商品进价为多少元?
2. 某商品因换季准备打折出售,如果按标价的七五折出售将赔25元,若按标价的九折出售将赚20元,问这种商品的标价是多少元?
3. 一种产品,每件成本价为400元,销售价为510元,为了进一步扩大市场,决定降低售价的同时降低生产成本,预计每件售价降低4%,销售量将提高10%要使销售利润保持不变,该产品每件的成本应降低多少元?
方案优选题举例
1. 学校准备组织教师和很好学生去大洪山春游,其中教师22名,现有甲、乙两家旅行社,两家定价相同,但优惠方式不同:甲旅行社表示教师免费,学生按八折优惠;乙旅行社表示教师和学生一律按七五折优惠,学校领导经过核算后认为甲、乙旅行社的收费一样,请你算出有多少学生参加春游•
2. 全球通手机卡收费每分钟0.20元,月租每月20元;神州行手机卡没有月租费,每分钟
0.4 元,
(1) 当一个月通话时间多少分钟时,使用这两种手机的费用相同?
(2) 针对这两种手机卡,从经济角度考虑,你应如何选择?
4. 某同学在A、B两家超市发现他看中的随身听的单价相同,书包的单价也相同,随身听和书包的单价之和为452元,且随身听的单价比书包的单价的4倍少8元.
(1)求该同学看中的随身听和书包的单价各是多少?
(2)某一载该同学上街,恰好赶上商家促销,超市A所有的商品打八折销售,超市B全场购物满100元返购物券20元(不足100元不返购物券,购物券全场通用)但他只带了400元钱, 如果他只在一家超市购买看中的两样物品,你能说明他可以选择哪一家购买吗?若两家都可以选择,在哪一家购买更省钱?
其它题型举例
1. (年龄问题)小新出生时父亲28岁,现在父亲的年龄是小新年龄的3倍,求现在小新的年龄?
2. (均额问题).某班48名同学去湖上划船,一共乘坐10条船,大船坐5人,小船坐3人, 正好全部坐满,问大船、小船各有几条?
3. (均额问题).有一些相同的房间需要粉刷,一天3名一级技工去粉刷8个房间,结果其
中有50m2墙面未来得及刷;同样时间内5名二级技工粉刷了10个房间之外,还多刷了另外的40m2墙面.每名一级技工比二级技工每天多刷10m2墙面,求每个房间需要粉刷的墙面.
4. (盈不足)课外活动中,一些同学分组参加活动,原来每组8人,后来由于器材不够重新编组,每组12人,这样比原来少2组,求该班人数.。

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