1.管理干部任职资格标准(定稿)
管理岗位任职资格标准

干部(管理类)任职资格标准(第一版)XX集团股份有限公司二零一二年目录第一部分概述第二部分级别描述第三部分基本标准第四部分核心标准模型第五部分行为标准一、三级管理者行为标准二、四级管理者行为标准三、五级管理者行为标准第六部分参考标准一、素质标准二、品德标准第七部分附则干部(管理类)任职资格标准第一部分概述一、标准名称中文名称:管理者或职业经理英文名称:Professional Manager 简称PM二、标准定义干部任职资格行为标准是从管理者(有直接下属至少一人)称职胜任的角度出发,以工作结果和行为表现为判断依据的技能标准。
它是指完成管理工作的成功行为,反映了对职业经理的技能要求。
公司对职业经理的定义是:遵从同业的职业道德具有实际的工作绩效及不断进取的创业精神具有扎实的管理专业知识和专业素质具有从事管理工作的实际经验及熟练解决问题的技能具有根据职位特点不断调整个人管理行为的能力三、标准适用范围本标准适用于管理类岗位员工四、标准级别:本标准共设三个级别,分别为:三级标准、四级标准、五级标准五、标准的结构:本标准包括级别概述、基本标准、知识标准、技能/能力标准、行为标准、素质标准、道德标准。
)第二部分级别概述级别概述即关于各级别可承担角色的描述,包括掌握本领域内知识技能的宽度和深度;能够解决问题的范围和难度;在本领域内的地位;能够承担的职责。
级别级别描述三级1、管理三级标准适用于率领一组人员从事某项具体的专业或技术工作的员工,既是监督者,又是执行者之一。
该监督者必须达到某专业或技术资格标准二级资格标准以上。
2、在个人职业发展道路上,达到管理三级标准并担任相应职位是开始管理工作生涯的第一步。
四级1、管理四级标准适用于公司的中层管理者,对所辖部门的工作质量、时效、成本负完全的责任,并参与所辖工作的战略方向、资源分配、成本及时间要求的制定,下属至少含三级监督者及普通员工数人。
四级管理者必须达到管理三级水平以上。
各部门管理人员任职资格要求

各部门管理人员任职资格要求一,总经理任职要求1、具有强烈的责任感事业心;有较强的分析能力、应变能力、商务谈判能力。
2、熟悉掌握有关法律、法规及相关业务知识。
3、熟悉生产工艺流程,了解同行业产品的竞争优势;具备现代营销理论知识,有较丰富的销售工作经验。
4、具有一定的组织领导能力,善于调动下属人员的主动性、积极性。
二,质量负责人任职要求1、熟悉相关法律、法规及政策。
2、掌握生产工艺流程及操作要求。
3、具有高度的责任感,对待工作一丝不苟。
4、应有相关专业,或经国家有关部门职能培训后的合格人员担任。
5、企业领导层中至少有1名质量负责人,全面负责质量工作。
并有与生产规模相适应的质量管理人员和专门质量保证人员,负责质量管理体系的执行、原料验收及产品检验。
三,采购负责人任职要求1、熟悉相关法律、法规及政策。
2、采购、物流及相关专业毕业。
3、对供应市场信息充分的了解和掌握。
四,生产(技术)负责人任职要求1、熟悉相关法律、法规及政策。
2、熟悉企业生产流程,具有较强的现场管理能力。
3、具有较强的责任心,能承受工作压力。
4、一年以上相关工作经历。
5、企业生产技术人员应具有相关专业,或经国家有关部门职能培训后的合格人员担任,掌握产品的生产、检验的专业知识。
五,设备负责人任职要求1、熟悉相关法律、法规及政策。
2、接受机电方面的培训,具有电工或其它专业技术知识。
3、对生产设备有一定的了解和掌握。
4、一年以上相关工作经历。
六,操作人员任职要求1、上岗前必须经过严格的培训,合格后方可上岗。
2、具有高度责任心,认真履行岗位职责。
3、不断加强学习,提高操作技能。
4、生产操作人员应适应企业规模、工艺、设备水平。
具有一定的技术经验,掌握生产工艺操作规程、按照技术文件进行生产,熟练操作生产设备。
5、特殊岗位的生产操作人员资格应符合有关规定。
七,质检人员任职要求1、必须经过专业技术培训,检验人员应达到国家职业(技能)标准要求的能力,获得食品检验职业资格证书,能独立胜任检验工作。
11-干部专业任职资格标准

干部管理专业任职资格标准目录一、关于干部管理专业任职资格标准 (4)二、级别划分及资格条件 (5)1.级别划分 (5)2.各级资格条件 (5)2.1.学历及工作年限要求 (5)2.2.工作经验要求 (5)三、行为标准 (6)三级(经理) (6)1 干部聘用工作 (6)1.1.干部考察组织实施 (6)1.2.撰写干部任免、调动文件 (6)1.3.撰写离任审计通知 (6)2 干部招聘工作组织 (6)2.1.面试各环节的组织与安排 (6)2.2.区域招聘渠道(包括猎头)选择、评估与管理 (6)3 干部发展计划实施 (7)3.1.参与干部培训需求调查与分析 (7)3.2.协助组织培训计划的实施 (7)3.3.组织培训后评估 (7)4 参与干部考评实施 (7)4.1.参与干部考评、考察工作 (7)4.2.参与下属子公司经营班子考评 (7)5 参与后备干部管理 (7)5.1.参与制定后备干部培养的培训计划 (7)5.2.参与培训计划的实施与评估 (8)6 控股子公司经营班子薪酬管理 (8)6.1.参与下属子公司经营班子薪酬水平的测算、薪酬调查 (8)6.2.负责下属子公司班子绩效薪酬测算、发放管理 (8)6.3.各种薪酬文件的下发 (8)四级(高级经理) (8)1 干部聘用管理 (8)1.1.干部编制确定 (8)1.2.公司中层管理人员、控股子公司董事会、经营班子候选人推荐 (9)1.3.干部考察 (9)1.4.干部任免 (9)1.5.干部调动 (9)1.6.发起离任审计 (9)2 干部能力体系规划及建设 (9)2.1.负责干部素质能力体系的建设、规划 (9)2.2.负责制定干部选拔标准 (9)2.3.负责干部招聘中使用的测评、评估方法的建立、培训 (10)3 干部招聘计划与实施 (10)3.1.负责各级干部招聘计划的制定与执行 (10)3.2.招聘岗位任职资格和岗位职责审核 (10)3.3.候选人简历的筛选 (10)3.4.候选人复试 (10)3.5.关键岗位干部候选人长期储备 (10)4 干部发展规划 (11)4.1.建立干部培训课程体系 (11)4.2.组织制定干部培养的培训计划 (11)4.3.主持干部培训计划的实施 (11)4.4.组织培训后评估 (11)4.5.组织干部交流、轮岗、外派、挂职、实习 (11)5 干部考评管理 (11)5.1.例行检查和专项检查 (11)5.2.负责干部考评制度的制定与修订 (11)5.3.组织干部考评、考察工作 (12)5.4.组织下属子公司经营班子考评 (12)6 后备干部管理体系建立与管理 (12)6.1.董事会会议和股东大会会务支持 (12)6.2.负责接班人制度的建立与修订 (12)6.3.建立后备干部发展的培训体系 (12)6.4.组织制定后备干部培养的培训计划 (12)6.5.提出接班人建议 (13)7 控股子公司经营班子激励机制设计 (13)7.1.制定规章制度 (13)7.2.负责下属子公司经营班子薪酬激励制度的制定和修订 (13)7.3.负责下属子公司薪酬结构、薪酬水平、薪酬体系的设计 (13)7.4.负责下属子公司经营班子薪酬水平的测算、薪酬调查 (13)四、知识要求 (14)1.1.三级(经理) (14)1.2.四级(高级经理) (14)五、认证及考评 (15)1.认证区间 (15)2.认证标准 (15)3.认证流程 (15)4.资格证书 (15)一、关于干部管理专业任职资格标准概观《干部管理专业任职资格标准》提供有关干部管理岗位工作指导的详细指南,包括工作职能、工作行为标准、等级划分及评估办法。
(精编)管理人员任职资格标准

1、现场提问、 陈述; 2、现场举证; 3、第三方证 词;
1、介绍拟定商务文书的注意事项、要
点、要求(重点考察其对相关法律法规 1、现场提问、
三级
2、根据公司级和部门级计划组织制 订分部级计划;
四级
1、组织制订部门级计划;组织制订 、讨论公司级计划,提出各业务单 元的目标、策略;
2、组织制订公司级计划的具体实施 方案和监控、考核措施,指导计划 的实施。
1、行使授权对本职工作范围内的业 务决定进行决策;
2、参与制定本部门中长期工作规 五级 划;
3、编写计划管理教材或课件,开办 计划管理讲座;
1、和本部门同事进行良好的工作配 合和协调,顺利完成自己的任务;
一级
一级
2、协助其他部门同事及时编写专业 文件(合同、技术文件、协议、技 术说明书等);
3、有效地与各方面沟通、协商,组 织、安排本业务范围内相关的会议 或调查活动、讨论会等;
1、制订资源配置方案,安排人力、 物力、财力,统筹各方资源,顺利 完成任务;
三级
1、商务谈判能 力
掌握商务谈判的 方法、技巧和礼 仪,为完成交易 活动或实现一定 的经济目标与其 它人进行磋商的 能力。
2、商务谈判中,能判断对方意图、 三级 解决谈判分歧,达成协议;
3、运用合理的方法解决一般性商务 争议与纠纷;
1、组织评审商务谈判方案;
四级
2、商务谈判中,控制谈判进程、方 向,判断谈判形势,及时合理调整 谈判策略,达成协议;
3、主持制订或修订经济管理的制度 、流程,改进、创新,提升经营水 平;
四级
1、引进新理论、新方法、新技术、 新工具,并应用于日常经济管理 中,取得良好经济效益;
说明: 1、通用知识考试或专业资格考试成绩可作为任职资格认证的输入条件; 2、集团或工厂举办的操作竞赛结果可作为认证的输入条件; 3、人才培养和业绩成果要求工厂要有相关的制度体系支持,并在任职资格评审前予以明确; 4、职业资格证书必须是与岗位(专业)工作范围相对应或相关工种的职业资格证书,专业技术资格证书 的专业技术资格证书; 5、所在专业有教高级的职称,5级任职资格需取得教高级资格;所在专业有职业资格考试和职称评定的 6、培训学习情况一栏所要求的成绩含补考成绩; 7、部门内部培训授课课时必须由部门领导审批授课计划及安排,必须具备有关培训记录,人力资源部 组织的、范围公开开讲的公开课程,必须具备有关培训记录,人力资源部核实备案。 8、对企业有特殊贡献的人员,如获得集团、省部或国家级别的特殊荣誉,可适当放宽条件作特殊考虑 9、在任职资格等级的第一、二级(非各能力项第一、二级),“达标要求”中所要求提供的证据如在 工作的资料或证据;在各职位人员本职工作范围之外者,认证时可使用提问、模拟、测试等方法进行考 10、基本条件中培训学习情况等要求在相关制度成熟后再确定具体要求。
企业管理类任职资格标准(33页)

管理类任职资格标准第一部分级别定义管理类任职资格标准—三级第二部分基本条件大专以上学历,五年以上大中型制造类企业管理工作经验或本科以上学历,三年以上大中型制造类企业管理工作经验,一年以上团队管理经验,可申请三级管理资格认证。
第三部分资格标准第一单元:工作任务正确指导下属的方法监控目标计划实现情况的方法处理计划目标偏差的方法第二单元:组织建设第四单元:工作流程第五单元:绩效的改进第一部分级别定义管理任职资格标准—四级第二部分基本条件大专以上学历,八年以上大中型制造类企业管理工作经验或本科以上学历,五年以上大中型制造类企业管理工作经验,二年以上团队管理经验,可申请四级管理资格认证。
第三部分资格标准第一单元:目标计划第二单元:组织建设第三单元:资源管理第四单元:决策管理第五单元:工作改进第一部分级别定义管理任职资格标准—五级第二部分基本条件大专以上学历,十年以上大中型制造类企业管理工作经验或本科以上学历,八年以上大中型制造类企业管理工作经验,五年以上团队管理经验,可申请五级管理资格认证。
第三部分资格标准第一单元:战略管理第二单元:目标计划第三单元:组织与文化建设第三单元:资源管理第四单元:决策管理第五单元:工作改进第二单元:组织及文化建设第三单元:资源和环境第五单元:促进发展一、名词定义:1、单元:该级别人员所从事工作的几个主要方面,一般3~4项2、要素:单元工作流程中的几个要点,不是每个步骤,需提炼和概括,一般2~3项,重点关注“做了什么事情”3、行为标准:支撑关键工作的行为要求,重点关注“做到什么程度”4、关键技能:支持关键工作的技能,技能是人们可以相互传授的各种能力,它回答一件工作“怎样做”的问题5、关键知识:支持关键工作的知识,知识是指“你知道的东西”,包括事实性知识和经验性知识。
事实性知识,就是你知道的事情;经验性知识,就是你从实践中获得的各种理解二、级别划分依据:1、所要求的知识、技能的不同2、解决问题的难度、复杂度、熟练程度和领域的不同3、在本专业领域内的影响力不同4、对流程优化和体系变革所起的作用不同5、应负责任不同三、级别定义示范:第一级1、有限的知识和技能,主要是从事本专业工作所必须的一些基本知识或单一领域的某些知识点,这种知识往往未在工作中实践过。
管理岗位任职资格标准

干部(管理类)任职资格标准(第一版)XX集团股份有限公司二零一二年目录第一部分概述第二部分级别描述第三部分基本标准第四部分核心标准模型第五部分行为标准一、三级管理者行为标准二、四级管理者行为标准三、五级管理者行为标准第六部分参考标准一、素质标准二、品德标准第七部分附则干部(管理类)任职资格标准第一部分概述一、标准名称中文名称:管理者或职业经理英文名称:Professional Manager 简称PM二、标准定义干部任职资格行为标准是从管理者(有直接下属至少一人)称职胜任的角度出发,以工作结果和行为表现为判断依据的技能标准。
它是指完成管理工作的成功行为,反映了对职业经理的技能要求。
公司对职业经理的定义是:●遵从同业的职业道德●具有实际的工作绩效及不断进取的创业精神●具有扎实的管理专业知识和专业素质●具有从事管理工作的实际经验及熟练解决问题的技能●具有根据职位特点不断调整个人管理行为的能力三、标准适用范围本标准适用于管理类岗位员工四、标准级别:本标准共设三个级别,分别为:三级标准、四级标准、五级标准五、标准的结构:本标准包括级别概述、基本标准、知识标准、技能/能力标准、行为标准、素质标准、道德标准。
)第二部分级别概述级别概述即关于各级别可承担角色的描述,包括掌握本领域内知识技能的宽度和深度;能够解决问题的范围和难度;在本领域内的地位;能够承担的职责。
第三部分基本标准基本标准包括以下内容:关于教育背景的要求;关于相关培训经历的要求;关于从业经验的要求;关于某方面特殊经验的要求;其他相关要求。
第四部分标准核心模型任职资格标准模型(详见附表)管理类岗位任职资格评价标准模型第五部分行为标准一、三级管理者(基层管理人员)行为标准第一单元工作任务的管理1.1 制定工作计划行为标准:①根据上级的规划或部署,及上级共同制定部门的目标,明确各项工作任务和改进方向。
②根据工作的优先顺序分配资源(包括人、财、物、信息等),充分考虑资源成本,以使其得到有效合理的利用。
1.管理干部任职资格标准(定稿)

管理干部任职资格标准(试行)1.总则管理干部任职资格标准是从管理者称职胜任的角度出发,根据公司管理干部评价地图(见下图),以行为表现和工作结果为判断依据,是完成管理工作的必备条件及成功行为,反映了公司对管理干部的综合要求。
管理干部任职资格标准将随着公司的发展阶段不断优化,各级管理干部必须不断对照任职资格标准来修炼自己的行为,提升管理技能和职业素养。
1.1标准名称管理干部任职资格标准。
1.2标准适用范围从事管理工作的相关人员,包括现任管理干部和后备管理干部。
(具体定义详见《管理干部任职资格认证实施方案》)1.3标准级别本标准共设三个级别,从高到低分别为:一级管理干部标准、二级管理干部标准、三级管理干部标准。
1.4标准结构图1:国人通信管理干部评价地图解决实际问题 管理杀手4条件专项任务目标12字座右铭 忠诚知识与技能长中短期目标职业化行为规范高度职业化(P )高素质(A )高境界(M )高绩效(P )管理干部任职资格标准由“高素质、高度职业化、高境界、高绩效”四大维度构成,细分为级别角色定义、基本条件、必备知识、行为标准、管理素养与文化认同、绩效标准六个部分。
其中基本条件为考察项,必备知识、行为标准、管理素养与文化认同、绩效标准为考核项。
2.标准内容2.1级别角色定义级别角色定义即关于各级别可承担角色的描述,包括掌握本领域内知识技能的宽度和深度;能够解决问题的范围和难度;在本领域内的地位;能够承担的职责。
各级管理干部级别角色定义一级管理干部二级管理干部三级管理干部1.根据公司愿景,参与制定公司总体发展战略与规划;2.根据公司总体发展战略,制定本领域的策略、政策,引领本领域的管理方向,确保管理方向的正确性和可持续发展性;3.对本领域内管理问题有自成一体的理论,并对公司整体运作中各领域的管理问题有正确的理解与把握;4.具备本领域内丰富的管理经历,在公司本领域的管理上被认为是最高权威。
1.是公司内本领域带头人,对该领域的管理知识和经验十分丰富完备,及时了解最新的管理方法并加以推广;2.按照公司的整体战略,参与制定某领域的政策和管理规划,是政策执行的监督者,同时也是执行者;确保本领域管理发展方向的正确性和可持续性;3.具有较强的团队管理能力,具备团队管理的成功经验;4.具有指导和培养三级及以下管理干部的知识水平与素质。
干部管理岗位任职要求

干部管理岗位任职要求一、学历要求干部管理岗位通常要求具备本科及以上学历。
对于一些特定领域或特定岗位,可能需要更高的学历要求。
二、工作经验干部管理岗位通常要求具备一定的工作经验,具体要求可能因岗位而异。
一般来说,干部管理人员需要具备在相关领域或相似岗位上的工作经验,熟悉干部管理的流程和要求。
三、组织协调能力干部管理岗位需要具备一定的组织协调能力。
这包括对干部的选拔、培训、考核、奖惩等各个环节进行协调和管理的能力。
干部管理人员需要能够有效地组织和协调各方资源,确保干部管理工作的高效进行。
四、语言文字能力干部管理岗位需要具备一定的语言文字能力,包括口头表达、书面表达和语言理解能力。
干部管理人员需要能够清晰地表达管理理念和要求,能够准确地理解和执行政策法规。
五、计算机技能干部管理岗位需要具备一定的计算机技能,包括办公软件操作、网络应用等。
干部管理人员需要能够熟练地使用计算机和相关软件,提高工作效率和质量。
六、心理素质干部管理岗位需要具备一定的心理素质,包括耐心、细心、责任心、公正心等。
干部管理人员需要能够承受一定的工作压力,具备高度的责任感和公正心,确保工作的公正性和合理性。
七、政治素质干部管理岗位需要具备一定的政治素质,包括对国家政策法规的理解和执行能力,对党和政府的忠诚度和认同感等。
干部管理人员需要具备较高的政治素质,能够正确理解和执行政策法规,维护党和政府的形象和利益。
八、人际关系处理能力干部管理岗位需要具备一定的客户关系处理能力,包括沟通协调、解决问题、处理投诉等能力。
干部管理人员需要能够与各方利益相关者保持良好的沟通和合作关系,解决问题和处理投诉的能力强,维护良好的工作关系。
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管理干部任职资格标准(试行)
1.总则
管理干部任职资格标准是从管理者称职胜任的角度出发,根据公司管理干部评价地图(见下图),以行为表现和工作结果为判断依据,是完成管理工作的必备条件及成功行为,反映了公司对管理干部的综合要求。
管理干部任职资格标准将随着公司的发展阶段不断优化,各级管理干部必须不断对照任职资格标准来修炼自己的行为,提升管理技能和职业素养。
1.1标准名称
管理干部任职资格标准。
1.2标准适用范围
从事管理工作的相关人员,包括现任管理干部和后备管理干部。
(具体定义详见《管理干部任职资格认证实施方案》)
1.3标准级别
本标准共设三个级别,从高到低分别为:一级管理干部标准、二级管理干部标准、三级管理干部标准。
1.4标准结构
图1:国人通信管理干部评价地图
解决实际问题 管理杀手4条件
专项任务目标
12字座右铭 忠诚
知识与技能
长中短期目标
职业化行为规范
高度职业化(P )
高素质(A )
高境界(M )
高绩效(P )
管理干部任职资格标准由“高素质、高度职业化、高境界、高绩效”四大维度构成,细分为级别角色定义、基本条件、必备知识、行为标准、管理素养与文化认同、绩效标准六个部分。
其中基本条件为考察项,必备知识、行为标准、管理素养与文化认同、绩效标准为考核项。
2.标准内容
2.1级别角色定义
级别角色定义即关于各级别可承担角色的描述,包括掌握本领域内知识技能的宽度和深度;能够解决问题的范围和难度;在本领域内的地位;能够承担的职责。
各级管理干部级别角色定义
一级管理干部二级管理干部三级管理干部
1.根据公司愿景,参与制定公司总体发展战略与规划;
2.根据公司总体发展战略,制定本领域的策略、政策,引领本领域的管理方向,确保管理方向的正确性和可持续发展性;
3.对本领域内管理问题有自成一体的理论,并对公司整体运作中各领域的管理问题有正确的理解与把握;
4.具备本领域内丰富的管理经历,在公司本领域的管理上被认为是最高权威。
1.是公司内本领域带头人,对
该领域的管理知识和经验十
分丰富完备,及时了解最新的
管理方法并加以推广;
2.按照公司的整体战略,参与
制定某领域的政策和管理规
划,是政策执行的监督者,同
时也是执行者;确保本领域管
理发展方向的正确性和可持
续性;
3.具有较强的团队管理能力,
具备团队管理的成功经验;
4.具有指导和培养三级及以
下管理干部的知识水平与素
质。
1.有较深入的管理知识和实
践经验;
2.能带领多名直接下属,负责
系统某领域或专业的全面工
作,并对工作目标的实施负
责,既是监督者,又是执行者
之一;
3.能够找出日常管理中常见
的、典型的管理问题,并提出
切实可行的解决方案;
4.带领团队执行上一管理层
下达的工作任务,并完成职责
要求。
5.具有指导和培养四级管理
干部的知识水平与素质。
2.2基本条件
基本条件包括以下内容:关于教育背景的要求,关于相关培训经历的要求,关于从业经验的要求,关于某方面特殊经验的要求,其他相关要求。
各级管理干部基本条件
一级管理干部二级管理干部三级管理干部
1.硕士以上学历;
2.必须达到管理干部二级任职资格并继续从事管理工作三年以上;
3.具备8年管理经验,在公司主要部门负责3年以上;1.本科以上学历;
2.必须获得管理三级任职资
格;
3.具备5年以上管理经验,在
本系统主业务领域3年以上工
作经验;
1.本科以上学历;
2.必须达到某专业或技术资
格标准四级资格标准以上;
3.具备5年以上某专业或技术
工作经验,含3年管理经验;
4.管理过至少两个专业(或技
4.曾管理过多种业务,下属类型包括管理者、技术/专业人员、操作人员等各类人员;
5.具跨系统的工作经验。
4.管理过本专业领域三类以
上业务;
5.具跨部门的工作经验。
术)以上人员。
2.3必备知识
必备知识是管理干部必须掌握的管理知识和工具要求,通过培训与自我学习,在考试合格后,方可进入管理干部任职资格行为认证。
(详见附件一)
2.4行为标准
2.4.1各级管理干部行为标准认证项对照表,管理行为十准则作为通用要求:
序号行为大项行为小项
管理干部分级要求对照
一级二级三级
一公司战略目
标管理
参与公司战略目标制定★
拟定公司策略方针★
监查公司战略目标实施★
二组织结构设
计
设计组织结构★★
建立组织结构★★
评价组织结构★★
三决策管理决策工作★★
促进上级决策★★★参与同级决策★★
四工作任务管
理
制定目标与计划★★★
组织实施工作计划★★★
指导和控制工作计划★★★
资源控制★★★
五绩效改进改进公司绩效★★
改进部门绩效★★改进个人及下属绩效★★
六信息管理搜集信息工作能力要求★★处理信息★★
七流程管理流程制定★★流程优化★★推动流程实施★★
八组织文化建
设
企业文化推动★★★
组织氛围营造★★
沟通体系建设★★
九人员培养营造环境★★★培养下属★★★
2.4.2各级管理干部行为标准项详细描述(详见附件二)
2.5管理素养与文化认同
序号素质要求一级二级三级
1 核心
管理
能力系统思维★★★
2 团队领导力★★★
3 责任意识★★★
4
综合
管理
能力策略导向★★★
5 执行能力★★★
6 客户导向★★★
7 成本意识★★★
8 质量意识★★★
9
文化
认同忠诚精神★★★
10 奉献精神★★★
11 合作意识★★★
12 工作状态★★★
13 工作作风★★★
14 公正★★★
15 廉洁★★★
2.5.2管理素养与文化认同详细描述(详见附件三)
2.6绩效标准
显著的推进效果:用高标准要求自己,关注公司目标达成,结果导向,用绩效说明问题,不摆自己的功劳和苦劳。
各任职资格等级的绩效标准
等级绩效标准
职业等1.在过去24个月内,年度目标完成率达80%以上;
2.月度考核,均在B级以上;并至少有两次以上A级;
3.月度考核,未出现过C级以下;未有明显失误;
4.为所辖业务领域的业绩指标达成做出了突出的贡献;
5.对部门的业务发展、管理工作做出了突出的贡献。
标准等1.在过去24个月内,年度目标完成率在70%以上;
2.月度考核,均在B级以上;
3.月度考核,C级以下只出现过1次;未有明显失误;
4.为所辖业务领域的业绩指标达成做出了应有的贡献;
5.对所辖业务领域的业务发展、管理工作做出了应有的贡献。
预备等1.在过去24个月内,年度目标完成率在60%以上;
2.月度考核,C级以下只出现过2次;出现过1次以上3次以下的明显失误;
3.为部门的业绩指标达成做出了贡献,但仍不足够;
4.对部门的业务发展、管理工作做出了贡献,但不理想。
降级认证1.在过去24个月内,年度目标完成率低于60%;
2.月度考核,出现过多于3次C级以下;3次以上重大的工作失误;
3.不能为部门的业绩指标达成做出应有的贡献,并且业绩表现差距较大;
4.对所辖业务领域的业务发展、管理工作未能做出应有的贡献,不符合相应级别管理干部的要求。
《绩效标准》是作为管理干部任职资格认证重要的一项指标,与《行为标准》一起,作为管理干部等级评定的依据。
3. 附则
3.1附则
3.1.1本标准自签发之日起生效。
3.1.2本标准解释权属于人力资源中心。
3.2附件:
附件一:各级管理干部任职资格必备知识
附件二:各级管理干部任职资格行为标准
附件三:各级管理干部管理素养与文化认同。