高考作文序列化训练：议论文段落作文训练ppt

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高考议论文写作系列训练课件(共174张PPT)

实例演练：五十年代初，钱学森冲破重重阻拦，终材料句：于回到了新中国的怀抱。美国海军次长金波尔曾说：“我宁肯把这家伙毙了，也不能让他回国。他一个人都足以抵得上五个现代加强机械师。” 为什么钱学森一个人都足以抵得上五个分析句：师呢？还不是因为他掌握了太多高深、 100字内前沿的现代科学理论和高精尖的现代科学技术？还不是因为这些关于“原子能量”的“知识”足以增强一个国家的实力，甚至改变整个世界、决定人类命运？结论句：可见，知识就是力量。
3.材料句——史蒂芬.霍金，被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上20多年，全身能“活动”的，除了眼睛，只剩一根食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。 4. 分析句——靠什么？知识——关于宇宙奥秘、天体物理、时空本质的最新知识，最富有想象力、创造力的智慧。 5.结论句——可见，知识能够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。
⑸联：我们正处在一个伟大变革的重要的历史关头，国家的富强，事业的腾飞，对广大青年品德与能力素质的要求更高了。要肩负重任，必须具备坚强的意志和过硬的本领。
⑹总：每个有志青年应积极投身火热的斗争生活，艰苦奋斗，把自己烧制成一块坚硬的砖。
砖——方方正正，棱角分明。做人应如砖，堂堂正正，刚直不阿。不畏强悍。自立自强。
一块砖，生活中多么平常的物品。若问它的用途，每个人会随口而出，用来建筑高楼房屋，可是，如果运用多向联想，平常的砖也会变得不再平常。
以“砖的联想”为题写一篇提纲式小作文，三四百字。
砖的联想
⑴点：由软泥脱成坯，经烈火烧制变成坚硬的砖，联想到一个人要想成为具有坚强意志和过硬本领的人，就需经过艰难困苦的磨练和考验。

高中语文作文指导作文难点突破——议论文论证段落写作课件新人教版

胜苦难。
pቤተ መጻሕፍቲ ባይዱt课件
例2．正确的选择使人生无悔。前苏联伟大的无产阶级文学的奠基人高尔基，青年时代一度希望成为一名歌唱家。他曾去报考一个著名的合唱团，竟被录取了。可是，他经过再三考虑，最终放弃了歌唱事业拿起了战斗的笔，成为一代文学大师。如果高尔基没有作出这样的选择，也许几十年后，世界上只会增加一名平庸的歌唱家而失去一位文学巨匠了。可见，正确的选择使他的青春无憾，人生无悔。（《正确的选择，无悔的人生》）
这条巷子现存于桐城市城内，作为中国文化的遗产，是中华民族和睦谦让美德的见证。
六尺巷已经是桐城古城的旅游景点,2007年4月， “桐城文庙-六尺巷”成为ppt国课件家3A级旅游景区.
宽容有花开后的芬芳，有阳光普照后的温暖，有细雨滋润后的清爽。清代张、吴两家争地。张家主人乃当朝宰相，张老夫人致信给他，他回信却说“千里修书只为墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇”。于是张家让出三尺。吴家深感惭愧，也让出三尺，便成了现在的“六尺巷”。那位宰相舍弃了自己面子上的威严，以宽容礼让的胸襟，大度能容之气概，化干戈为玉帛，止争斗于未起。宽容让世界开满文明之花。
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二、星斗例----收光聚焦，点材成金
例1．有人说：山穷水尽，走投无路，陷入绝境，等死而已，不能创造。但是遭遇八十一难之玄奘，毕竟取得佛经；粮水断绝，众叛亲离之哥仑布，毕竟发现了美洲；冻饿病三重压迫下之莫扎尔特，毕竟写出了安魂曲。绝望是懦夫的幻想。歌德说：没有勇气一切都完。是的，生路是要勇气探出来，走出来，造出来的。（陶行之《创造宣言》）
他的再人心次格论独点具点名明魅。力中月叙。例、四析字、法点：。引、
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例2．正确的选择使人生无悔。前苏联伟大的

高中议论文语段升格训练 PPT课件

【请你修改】
坚持到底就是胜利。欧立西为了发明一种新药，坚持进行实验，失败了，总结教训再干，一直实验了606 次，才获得了成功，制出了以实验次数命名的新药606。所以说，坚持到底就是胜利。
【比一比】欧立西为了发明一种新药，坚
持进行实验，失败了，总结教训再干，一直实验了606次，才获得了成功，制出了以实验次数命名的新药606。新药的问世是坚持的结果。假如欧立西仅仅实验一次，失败后就撒手不干了，新药当然不会问世。就是他实验了605次，失败了，以后不再坚持，也绝不可能有新药的制成,正是因为他坚持到了最后，才获得了胜利。所以说，坚持到底就是胜利。
【请你诊断】
当人的思想超逾了“自我”，便会发现自己的视野将为之一阔。康熙大帝在 “千叟会”上敬了三杯酒，第一杯敬帮助自己坐稳皇位的孝庄太后，第二杯敬大清的千万臣子和黎民百姓，第三杯却敬给了当年的对头葛尔丹、郑经、吴三桂。在众人的惊讶声中，他说：“没有他们，就成就不了我的功业。”向自己的死敌表达深深的敬意，这是怎样宽广的胸襟！丢掉 “小我”，走向“大我”，此乃真英雄。
• 如何提升？
请你支招
明确论点，坚持事例与论点一致的原则，谨慎选材
请你比较
1. 我们要取其精华，去其糟粕，勇于创新。正如隋朝的统治者没有一味地继承魏晋南北朝时奉行的荐举制,而是果断进行改革创新，创建科举考试，让地方荐举与中央考试相结合。隋朝的统治者正是吸取了荐举制的精华，舍去了其 “上品无寒门,下品无世族”的弊病，大胆的进行改革创新，才使科举制度逐步的完善，为国家选拨了大批杰出的人才。
【请你比较】
自立自强的精神是支撑人们克服困难的动力，引领人们勇往直前，帮助人们收获成功。美国著名演员戴维·布瑞纳小时家境贫寒，中学毕业时仅收到了父亲送的一枚硬币。但是戴维用这枚硬币，买了份报纸，找到第一份工作，开始了他自立自强的人生之旅，后来他洗过碗，捡过垃圾，剪过草坪，最终被人发掘成为家喻户晓

高考语文复习：议论文写作指导课件(共56张PPT)

今天，我们将针对这一同学们经常出现的问题，进行探讨。
议论文中的论据，不能只有事例举证，没有理论分析。理论分析，也并不是非要长篇大论说上一番，而是需要对论据做一点评论，话不在于多，而在于分析评论是不是到位，能不能揭示中心。
议论模式
议论五法
（一）、对比论证法（二）、因果分析法（三）、假设分析法（四）、比喻论证法（五）、归纳点题法
如果化学家也像那些村民一样，治好了病后就把这件事置之脑后，那么芒硝的药用价值就不会那么快被发现，也许这种怪病直到现在还在威胁着人类的健康。
提示：本文中心——善于“质疑” 请思考，接下来应该怎么进行议论？
村民们世代都吃着这口井里的水，也知道井水能治病，但从来没有发现芒硝；化学家只是偶然经过，却最终发现了芒硝的药用价值。这是为什么呢？是因为村里人根本没有去思考井水治病的原因，而化学家却能在村民司空见惯的现象中找到了质疑点，所以才能够进行接下来的研究，并获得新发现。
时几乎是不治之症。一天他路过一个村子，村里人听说他有这种病，于是告诉他：“我们村里有口井，喝了井里的水就能治你的病。”化学家喝了那口井里的水后，果真治好了病。回去以后，化学家想：为什么这种水能救我呢？带着这个问题，化学家进行了深入的研究，最后发现井水里含有芒硝，因此他发现了芒硝的药用价值。
村民们世代都吃着这口井里的水，也知道井水能治病，但从来没有发现芒硝；化学家只是偶然经过，却最终发现了芒硝的药用价值。这是为什么呢？
提示：本文中心——善于“质疑” 请思考，接下来应该怎么进行议论？
（二）因果分析法
因果分析法就是对事例中的行为，沿着 “为什么”这条思路，探求其根源，由果索因，使内容逐步深化。
例：从前有一位化学家，得了一种病，这种病在当时几乎是不治之症。一天他路过一个村子，村里人听说他有这种病，于是告诉他：“我们村里有口井，喝了井里的水就能治你的病。”化学家喝了那口井里的水后，果真治好了病。回去以后，化学家想：为什么这种水能救我呢？带着这个问题，化学家进行了深入的研究，最后发现井水里含有芒硝，因此他发现了芒硝的药用价值。

高考议论文的写作指导ppt4[优秀课件资料]

围绕中心论点选取恰当的论证材料
论点：爱拚才能赢
论据： 1、只有勇于拚搏，才能激起蕴藏着的巨大的潜
力，才能取得胜利。（奥运中国女排大翻盘的事例） 2、只有勇于拚搏，才能使自己提高到一个较高
的精神层面上，才能具有不断进取的顽强意志，才能战胜一个又一个的对手。（刘翔不畏强手的事例）
3、如果缩手缩脚，妄自菲薄，轻易言败，那只能听任命运的摆布，做命运的奴隶。（项羽的事例：胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。）
道理论据三
事实论据三
坦然更是一种平淡中的自信。泰戈尔说过：“天空没有留下我的痕迹，但我已飞过。”这不是对“坦然”最好的诠释吗？是的，许多事情的结局我们不可预料，也承担不起，我们只需尽力而为，但求无愧于心。
梵高是个伟大的天才画家，他的《向日葵》名扬世界，可是他不能坦然地面对生活，错误地选择了死亡。我们在哀其不幸的同时，也同样怒其不争。
当然，板块内部可以是“事+议”，也可以是 “事+议+情”。如果每个板块内的开头、结尾方式一致，语句结构相同，更好。
第一步：开篇—— 提出论点第二步：论证—— 正面论证：立\摆\议反面论证：立\摆\议第来自步：收篇—— 收拢全篇，增强力度
总括议论，照应全文
《继承》：秦始皇之所以能“吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合”，是因为他在父亲的刻意安排下，羁留异国，饱经磨难，终成雄才大略才实现的。事实告诉我们：以本事处世，则事业可成，功名可就。
（联系现实生活中人与人的交往来论证）
围绕中心论点选取恰当的论证材料
论点：坦然面对生活
论据：1、坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。（以贝多芬挑战命运的事例来论证） 2、坦然是一种勇气，一种坚持到底的勇气。（以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证） 3、坦然更是一种自信，一种平淡中的自信。（以梵高自杀的事例从反面进行论证）

议论文片段升格训练——议论文材料运用指导 PPT课件

如果她跟其他落选人一样失望
了。她，就是刘若英。所以，多而归，没有多走一步，那么她只能
走一步，也许成功就会降临到我埋没在茫茫人海中，黯淡无光。就
们头上。
是因为那多走的那一步，将蒙在她
身上的灰尘吹开，闪耀她的光芒。
议论文片段升格训练
——议论文材料运用指导
教学目标：
通过对议论文的论据进行删选、点题、分析训练，提高学生议论文写作能力。
片段升格步骤三：事例点题
即写出论点句
例：以“山外有山”为中心，写一段议论性的文字。
山外有山，提醒我们要谦虚。（论点）年少时的苏轼对自己的学问非常得意，曾在自家门外挂了一幅写有“识尽天下字，读尽人间书”的对联。一位老者看到这幅对联后上门请教他，苏轼竟被问得哑口无言。最后老者送给苏轼一句话“满招损，谦得益”。于是他把门外的对联改为“立志识尽天下字，发愤读尽人间书”。（举例）
片段作文升格的行文模式——四步走
1、提出论点 2、概括事例 3、事例点题 4、分析事例
片段升格步骤一：提出论点
例：以“山外有山”为中心，写一段议论性的文字。
山外有山，提醒我们要谦虚。（论点）
苏东坡少年时，对于自己的学问非常得意，于是他便写了一幅对联挂在门外，他写道：“识尽天下字，读尽人间书”。以示自己学识的渊博。过了几天，有一位老者见了这幅对联后找到苏东坡说他有一个字不认识，要向苏东坡请教，苏东坡欣然答应。于是老者把字写在了地上，可苏东坡看了半天也没认出是什么字，羞愧地向老者道歉。老者留下了一句“满招损，谦得益”来教导年轻的苏东坡。苏东坡大受启发将门外的对联改为 “立志识尽天下字，发愤读尽人间书”。此后的苏东坡虚心向他人学习，终成中华文学史上灿烂的一颗星。
•

高考作文之议论文排例 ppt课件

1、不用关联词构成的“排例”
高考作文之议论文排例
• 例3：挫折是砥砺人生意志的基石，勇于面对生活中的挫折，就能成为生活的强者。/面对耳聋，贝多芬顽强拼搏，发出“我要扼住命运的咽喉” 的呐喊，终成一代“乐圣”；//面对仕途苦闷，苏东坡壮心不已，发出“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的昂扬曲调，在挫折中逐步走向成熟; //面对伤病疼痛，保尔勇往直前，发出 “人生不应虚度”的生命强音，在暴风雨中铸就钢铁般坚强的意志//……
高考作文之议论文排例
—排例
高考作文之议论文排例
学习目标
1.掌握常见的议论文“排例”构段技巧。
2.“排例”的使用注意点。
高考作文之议论文排例
• 例2：古者富贵而名摩灭,不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》; 仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐,乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦,《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道,故述往事，思来者。
• 构成技巧：嵌入式
高考作文之议论文排例
• 手段一：仿写修改。
• 例8：生命的底线是不屈从于命运的安排。司马迁忍受腐刑，史铁生忍受残疾，贝多芬无俱失聪，他们的对命运的不屈，如同一把劈荆斩棘的刀，劈开了痛苦，斩断了放弃，开辟了一条远离生命底线的路。然而，屈原的纵身一跳，项羽的一句“无颜见江东父老”，傅雷的上吊自缢给多少人留下了无尽的悲痛与遗憾，是的他们没能守住生命的底线屈服于命运，屈服于时世，屈服于上天的造化的弄人，殊不知，退出生命的底线，意味着懦弱与失败。底线的意义在于不受利益所惑的坚持。
高考作文之议论文排例
• 例9：如果没有钟子期的知音之声，也许伯牙的《高山流水》只能埋葬于荒山野林间。如果没有那位老教授的欣赏，也许瞎子阿炳的《二泉映月》只能长眠于街市深巷间。如果没有能人善士的指点迷津，那么没有哪一位君主可以成就千秋霸业，名垂千古！（《打开另一扇心门》）

高考语文复习议论文写作训练课件36张

2.杨臻
“战争是一面镜子，能够让人更好认识和平的珍贵。”“90后”杨臻曾是新华社驻叙利亚的战地记者，年轻的他在硝烟炮火不断的国家中驻守了两年，将陌生而令人绝望的远方故事传递给更多人。尽管生于和平的国家，杨臻依旧将世界放在自己的胸中。
当代青年不仅着眼于繁华而宏大的景象，还挂心于每一个鲜活的生命与包含温度的灵魂。和平之路艰险而漫长，但他们将用自身的坚定告诉世界，未来定是白鸽飞舞，橄榄成荫。
3、在平凡岗位上奋斗奉献：赵鹏菲
“英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。”研究生毕业的赵鹏菲是河北石家庄平山县的一名教师，因山区老师稀缺，他一人担任六科的教学。在特岗教师服务期满后，他选择为山区的孩子留下任教。
身处艰苦朴素的工作环境，赵鹏菲却能从中找到生命的价值，让平凡的岗位焕发出瑰丽的光芒。当代中国亦有千万青年如赵鹏菲一般，以尘雾之微，补益山海，以荧烛末光，增辉日月。
后，主人没有急忙及时去修复，而是去追咎责任。在我看来，当务之急是先修好羊圈，避免羊的再度丢失，再追究相关责任。—— 《当务之急，该干什么》
描述句不能作论点! 解决问题应先急后缓，先重后轻，找到要害。
找出论题，并拟写论点
例:对于挫折,有人认为挫折能让
人变得强大，也有人认为挫折会让人萎靡不振，你认为呢?
● 唯有努力拼搏，争做新时代的“赶考者”“弄潮儿”，才能不负青春韶华，实现青春价值。（马浩轩）
青年人物素材
盛世的土壤将孕育更多样的希望，时代的微风将唤醒无限生机。 90后牛津大学博士刘明侦23岁就以第一作者身份在《自然》正刊上发表论文。毕业后，科研成果丰硕的她得到了剑桥大学的青睐。
但刘明侦拒绝千万年薪，毫不犹豫地选择回到中国电子科技大学工作，取得了多项研究成果。新时代的中国机遇无限，新时代的青年未来可期。值此盛世，无论是雄鹰还是鸿鹄，都有宽广的天地供其恣意翱翔。

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随堂练习
阅读下面的材料，请运用转折、递进等关联词，写一段话，对材料所述事件进行分析评价。体制内的素质教育与体制外的应试教育离奇地组合在一起，构成了今天城市教育最熟悉的图景，“校内减负、校外增压”也异常畸形的对立统一起来。整顿校外培训机构，乃至叫停一些举办时间长、社会影响大的学科竞赛，固然能从一定程度上消弭教育乱象，减轻学生负担，……
方法点拨
巧用关联词，打造精彩段
方法点拨
【修改升格】新时代的青年人以行动树立榜样。江山代有才人出，今天的 “新一辈”中，既有创造国产电影票房奇迹的吴京，又有灾难中英勇逆行舍身救人的战士，也有如TFBoys般收获万千粉丝的少年偶像……他们之所以成为青年的楷模、时代的标杆，都因为他们有点点滴滴的付出、实实在在的（1）运用因果、条件关联词分析事例，使论据与论点紧行动，所以，只有行动才能创造奇迹，才能树立标杆。密相关，显现严密的逻辑思维。
以及批判质疑精神。
随堂练习
阅读下面的材料，请运用转折、递进等关联词，写一段话，对材料所述事件进行分析评价。近日，教育部办公厅等四部门联合印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》，明确将针对面向中小学生开展学科类培训及竞赛活动的培训机构，进行严格规范整顿。原定于今年3月10日举行的第23“华杯赛”决赛活动，目前已确定将暂缓举行。“华杯赛”是“华罗庚金杯少年数学邀请赛” 的简称，是为纪念和学习我国杰出的数学家华罗庚教授，于1986 年始创的全国性大型少年数学竞赛活动，被认为是国内义务教育阶段规模最大、最正式、难度最高的比赛。
方法点拨
阅读下面这段话，说说它在关联词运用上有什么特点。
【范文】批判是通向正义感的捷径，是体现存在感的绝佳方式，但历史的责任不允许我们满足于道德飙车。中国的进步，不只需要“好不好”、“该不该”的判断，也需要“行不行”、 “能不能”的探寻。制度的改革，社会的改良，人心的改善，有待众人一起发力。鞭挞黑暗时，点亮蜡烛；蔑视贪婪时，拒绝同流；痛斥冷漠时，伸出双手……我们不仅要做提出问题的共同体，更要做解决问题的共同体。（《有“批判精神”，也要有“建设心态”》）（2）用转折、递进关联词显现思考问题的深度与广度，
学生作文点评
你怎么看这段文字？
学生作文点评
【修改升格】文化是什么？文化是春节的饺子、端午的粽子、中秋的月饼，也是包裹于其中的浓浓亲情，或是 “每逢佳节倍思亲” 的深深牵挂，更是沉淀于其中的人文历史、民族精神、中华品格。
学生作文点评
【修改升格】文化是什么？文化是春节的饺子、端午的粽子、中秋的月饼，也是包裹于其中的浓浓亲情，或是 “每逢佳节倍思亲” 的深深牵挂，更是沉淀于其中的人文历史、民族精神、中华品格。
方法点拨
1.巧用关联词，打造逻辑严密的句段
（1）运用因果、条件、假设关联词分析事例，使论据与论点紧密相关，显现严密的逻辑思维。（适用于事例分析）
（2）运用转折、递进关联词显现思考问题的深度与广度。（适用于辩证分析或批判质疑）常用的关联词： …因为…所以…， …只有…才… …如果/倘若…那么/那… …虽然…但是… …不仅…而且…
【高考作文序列化训练】
议论文段落作文训练
学生作文点评
【作文训练】22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 1980年5月，由张枚同作词、谷建芬作曲的歌曲《年轻的朋友来相会》以其优美动人的曲调、欢快流畅的旋律，迅速在广大群众中流传开来，传遍祖国大江南北。以下是其中的两段歌词：再过二十年，我们重相会，伟大的祖国该有多么美！天也新，地也新，春光更明媚，城市乡村处处增光辉。啊，亲爱的朋友们，创造这奇迹要靠谁？要靠我，要靠你，要靠我们八十年代的新一辈！但愿到那时，我们再相会，举杯赞英雄，光荣属于谁？为祖国，为四化，流过多少汗？回首往事心中可有愧？啊，亲爱的朋友们，愿我们自豪地举起杯，挺胸膛，笑扬眉，光荣属于八十年代的新一辈！今天，阅读上面的歌词，你有怎样的感触与思考？请就此写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800字。
方法点拨
阅读下面这段话，说说它在关联词运用上有什么特点。
【范文】批判是通向正义感的捷径，是体现存在感的绝佳方式，但历史的责任不允许我们满足于道德飙车。中国的进步，不只需要“好不好”、“该不该”的判断，也需要“行不行”、 “能不能”的探寻。制度的改革，社会的改良，人心的改善，有待众人一起发力。鞭挞黑暗时，点亮蜡烛；蔑视贪婪时，拒绝同流；痛斥冷漠时，伸出双手……我们不仅要做提出问题的共同体，更要做解决问题的共同体。（《有“批判精神”，也要有“建设心态”》）
学生作文点评
【修改升格】新时代的青年人以行动树立榜样。江山代有才人出，今天的 “新一辈”中，既有创造国产电影票房奇迹的吴京，又有灾难中英勇逆行舍身救人的战士，也有如TFBoys般收获万千粉丝的少年偶像……他们之所以成为青年的楷模、时代的标杆，都因为他们有点点滴滴的付出、实实在在的行动，所以，只有行动才能创造奇迹，才能树立标杆。
学生作文点评
你怎么看这段文字？
学生作文点评
考场作文普遍存在的问题之一：想一句、写一句写一句、凑一句少有文采，缺乏逻辑，说理浅薄
学生作文点评
【修改升格】新时代的青年人以行动树立榜样。江山代有才人出，今天的 “新一辈”中，既有创造国产电影票房奇迹的吴京，又有灾难中英勇逆行舍身救人的战士，也有如TFBoys般收获万千粉丝的少年偶像……他们之所以成为青年的楷模、时代的标杆，都因为他们有点点滴滴的付出、实实在在的行动，所以，只有行段话进行修改吗？方法点拨
【修改升格】新时代的青年人以行动树立榜样。江山代有才人出，今天的 “新一辈”中，既有创造国产电影票房奇迹的吴京，又有灾难中英勇逆行舍身救人的战士，也有如TFBoys般收获万千粉丝的少年偶像……他们之所以成为青年的楷模、时代的标杆，都因为他们有点点滴滴的付出、实实在在的行动，所以，只有行动才能创造奇迹，才能树立标杆。