同桌冤家之吃货课堂
运用起承转合法的作文
运用起承转合法的作文起：我有一个特别的朋友，那家伙，简直就是个“吃货”界的传奇人物。
他叫小李，长得圆滚滚的，那身材就像一个行走的肉丸子。
他的眼睛不大，但是只要一提到吃的，就立马放光，仿佛那眼睛里藏着两个小火苗，能把食物瞬间点燃。
每次看到他，我都觉得他不是在吃，就是在寻找吃的路上。
承：有一次，我们一起去逛街。
刚走到商业街，那各种美食的香味就像一只只小手，不停地拉扯着他的脚步。
他的鼻子就像一个超级灵敏的探测器，一路嗅着，突然眼睛一亮，拉着我就往一家小吃摊奔去。
那是一个卖烤猪蹄的小摊，猪蹄在烤架上滋滋冒油，散发着诱人的香气。
小李站在摊前，眼睛直勾勾地盯着猪蹄，口水都快流出来了。
他咽了咽口水，对摊主说：“老板，给我来三个，不，五个！”我在旁边都惊呆了，我说：“你吃得完吗？”他白了我一眼说：“你懂什么，这是美食，美食是没有限量的！”等他拿到猪蹄，就像拿到了稀世珍宝一样，迫不及待地咬了一大口，那满足的表情，就好像他已经登上了世界之巅。
转：小李这个“吃货”也有吃瘪的时候。
有一回，我们去参加一个朋友的生日聚会。
餐桌上摆满了各种各样的美食，小李自然是兴奋不已。
他看到一盘看起来很奇特的菜，也没问是什么，就夹了一大筷子放进嘴里。
结果，那表情就像吃了苦瓜一样，五官都扭曲在一起了。
他赶紧吐了出来，喝了好几口水才缓过神来。
原来那是一道用苦瓜和芥末做的创意菜，专门用来整蛊人的。
我们都在旁边哈哈大笑，他却一脸哀怨地说：“这简直是美食界的叛徒，怎么能把这么难吃的东西混在一起呢！”从那以后，他可学聪明了，再看到不认识的菜，都会先问清楚再下嘴。
合：尽管小李这个“吃货”偶尔会出点小状况，但他对美食的热爱可是一点都没有减少。
他总是说：“人生在世，不吃好喝好，那还有什么乐趣呢？”他就像一个美食探险家，不断地在食物的世界里寻找新的美味。
在他的影响下，我也开始更加关注美食，发现了很多以前从未注意过的美味。
他这个“吃货”朋友啊，虽然有时候会因为吃的闹出不少笑话，但也正是他的这份对美食的执着，让他变得更加可爱，也让我们的生活多了很多乐趣。
《同桌冤家》的读后感
《同桌冤家》的读后感《同桌冤家》的读后感12篇《同桌冤家》的读后感1放暑假的时候，我读了《同桌冤家》这本书。
这本书写得很真实，很贴近我们的生活，读完之后就感觉这个故事发生在我身边一样。
我看到惜城，阿呆、兔子、mimi在一起拌嘴的时候我“很不自觉”地笑了出来，因为我也和同桌天天拌嘴，到最后会笑着结束这场辩论会。
在几个主人公当中，我最喜欢惜城了。
他幽默风趣、调皮、爱刨根问底、爱探索而且很义气，很可爱。
他反应很快，特别是对兔子、mimi两人发表“重要言论”的时候，她俩一旦反驳，惜城会以“光的速度”反击她们，让她们张口结舌。
等一下!惜城给我的感觉怎么那么像我的同桌?怪不得我有那么熟悉的性格特征：打打闹闹疯疯傻傻地过完在学校的每一天。
有的同桌比较好，每天让你心情愉悦;有的脾气暴躁，让你看了就害怕;有的博学多识，每天都能学到很多出自他口中的小知识。
但是不管同桌什么类型的，我们总和他们吵过闹过，不是吗?不要告诉我，你没有过，如果真没有，我可以断定：你是火星人啊，坐飞船飞回你的火星吧! 《同桌冤家》翻开第一页就是“抬头不见低头见，不是冤家不聚头”是不是我们和同桌都是冤家呢，但不是冤家不聚头啊。
佛曰：五百年的回眸才能换来今生的一见。
我们一定是在回眸时扭了脖子，才换来身边的一个个，个性鲜明的同桌。
请大家一定要保护好你身边的同学，珍惜在一起的美好时光，给小学的六年生活划上一个圆满的句号。
《同桌冤家》的读后感2我很喜欢伍美珍的《同桌冤家》这本书！憨憨的阿呆和精灵可爱的咪咪，爱读书的兔子和最会捣蛋的惜城，这两对同桌冤家的故事多得说也说不完，天天都有趣事在他们之间上演。
他们或头脑简单、或古怪精灵、或幽默搞笑、或爱装少年老成，但各个清澈见底，超级乐观，呈现出十几岁青少年的感情的健康状态。
明亮的无厘头幽默、憨态可掬的人物、原汁原味的校园友谊，让你陷入青春色彩的爆笑。
书中还有“同桌冤家pk大擂台”，呈现各种版本的同桌冤家故事，都是学生的原创作品，麻辣味十足。
同桌冤家吃货课堂好词好句
同桌冤家吃货课堂好词好句【中英文版】英文文档："Table Mates: A Foodie Classroom of Good Words and Phrases"In the bustling world of food, there are always interesting characters and hilarious situations that make for great stories.The same can be said for the classroom, where unexpected moments and funny encounters between desk partners can lead to memorable experiences.This article explores the concept of "Table Mates: A Foodie Classroom of Good Words and Phrases," highlighting the entertaining and educational aspects of such a setting.The phrase "table mates" refers to the people who sit next to each other at a table, often in a classroom or dining setting.In this context, it signifies the close proximity and inevitable interaction between students, which can lead to amusing exchanges and valuable learning opportunities.A "foodie classroom" is a place where students with a passion for food gather to learn, share, and explore the culinary world.In this unique setting, discussions about favorite dishes, cooking techniques, and food-related experiences can inspire the exchange of interesting words and phrases.The term "good words and phrases" refers to the use of descriptive,engaging, and witty language that can accurately capture the essence of food and the experiences associated with it.In the context of a foodie classroom, these words and phrases can enhance communication, make learning more enjoyable, and create a sense of community among students.In conclusion, "Table Mates: A Foodie Classroom of Good Words and Phrases" emphasizes the importance of fostering a positive and engaging learning environment through the use of entertaining and educational language.By embracing this concept, students can develop their culinary skills, broaden their knowledge of food, and create lasting memories with their table mates.中文文档：“同桌冤家吃货课堂：妙语连珠”在美食的世界里，总是有有趣的人物和滑稽的情况，成为了绝佳的故事素材。
小冤家的完美计划读书笔记
小冤家的完美计划读书笔记同桌冤家读书笔记篇1伍美珍不仅是个大作家，还是名副其实的“阳光姐姐”。
她把每一本好书送给我们，就像太阳把每一线阳光照向我们一样。
伍美珍―阳光姐姐写的书实在是太好看了，这不，今年暑假里我又看了一本，书名叫《同桌冤家（亲爱的实习老师）》。
这本书里讲的是两对既是冤家，又是同桌的故事。
两对分别是惜城VS兔子，以及阿呆VS咪咪。
他们真是抬头不见低头见，不是冤家不聚头啊！这本书中的两对同桌，四个冤家笑料层出不穷，好戏天天有。
其实这本书中还是阿呆最倒霉了，因为他的同学们常说他是个呆呆的胖子，像个大冬瓜，连阿呆妈妈都说他很笨，所以你们说他惨不惨。
有一天阿呆写了一篇作文，名叫《我的家》，被老师批了个重做，阿呆把作文拿回家给妈妈看，妈妈看了后说：“你乱用成语，这篇作文做得一塌糊涂。
”阿呆反驳说：“妈妈，这些都是你平时让我写练习本上的好成语呀！”“哎！”妈妈说：“我让你用的好成语，是用在合适的地方的，而不是随便乱搬的。
”就因为阿呆不会写作文，连简单的检讨书和请假条都不会写，同学们都笑话他。
坦白说：我也觉得阿呆真的有点笨，我们可不能学他哦。
虽然说他们是冤家，但实际上他们几个又是最好的朋友。
因为从他们的表现上可以看出，他们往往是一方有难，三方支援。
在他们四人中，只要一人遇到困难，其他人都会拔刀相助的。
冤家对头能成为好朋友，实在是太感人了，这一点是值得我们向他们学习的。
在这里还有一个小秘密忘了告诉大家：实习老师有个外号，想知道是什么吗？那就赶快去书中寻找吧。
同桌冤家读书笔记篇2这个暑假里，我读了《同桌冤家》这本书。
故事的主人工是一个叫马小跳的调皮的男孩的淘气包，但是他很有爱心，很善良。
作者是杨红缨阿姨。
这本书讲述了马小跳和他的同桌成了一对冤家，原因是老师让他的同桌来管他，还给了她一个小本子，让她把马小跳一天的不良现象记录下来，放学后交给老师，老师便把马小跳进行教育。
但淘气的马小跳还是每次去攻打他的同桌—路曼曼。
读《同桌冤家》有感
读《同桌冤家》有感读《同桌冤家》有感1不是冤家不聚头，抬头不见低头见。
”正如这句话所说，《同桌冤家》记录了两对冤家之间的古怪经历，有趣的描述了两对冤家与同学毛毛的考古探险历程。
其实，《同桌冤家》这系列的书，我从小到大都没怎么看过，但刚接触到这本书，打开它的第一页，我就深深的被它的见解所吸引了，它那生动，又有些夸张，带着些恐怖与疑惑的语言很快引起了我的好奇与兴趣，让我渐渐地喜欢上它。
我大概总结了四大特点来描述这本书的内容，趣味性，想象力，科学性与人性化。
趣味性，“乌啦乌啦！”我爷爷只会说这一句话，意思是”你好”“牙刷？哈哈！肯定是留给你考古时为古人刷牙的吧！”这些句子幽默又不失礼貌，让人看了忍俊不禁，这是这系列书的一大亮点，使得小孩子大人都喜欢看。
你想啊，面对一本枯燥无味和一本趣味无穷的书，你会乐意看哪一本呢？想象力，本书中小女孩毛毛喜欢木乃伊，五人开始考古之路，阿呆跌入时空隧道，秘密基地的何露丝之眼，古人的“假牙”，这些情节都具有极丰富的`想象力，这些在日常生活中根本无法想象的事情，在这本书中却被完善的淋漓尽致。
可见阅读这些书还可以提高我们的想象力。
科学性，当然光有趣味性和想象力是不够说明这本书的重要优势的，不论什么书，科学性都是重要的前提与优势。
它里面一个很重要的看点是里面有专门记载关于木乃伊的做法，木乃伊的历史，木乃伊的神话，最早的法老，考古的用具与利器这些都是有依据的。
这些资料可以帮助我们开拓视野，吸取我们生活中接触的文化知识。
人性化，让我最为感动，最为动心的不是这本书的幽默，也不是丰富的想象力，而是这本书具有人性化，它可以站在读者的角度考虑问题，例如，在大篇幅文字中插入一些图片，在每一章后面加上科学知识介绍，每一章之前还会有内容简介，使读者不论如何都不会因为密密麻麻的文字而头疼与无味。
这难道不是人性化的一面吗？趣味性，想象力，科学性，人性化，一本书该有的，不该有的，这本书都有了，这就是我喜欢这本书的原因了。
同桌冤家吃货课堂读后感
同桌冤家吃货课堂读后感《同桌冤家吃货课堂》读后感。
《同桌冤家吃货课堂》是一部由作家小说，故事主要讲述了两个同桌冤家在课堂上的趣事。
小说情节轻松幽默，语言生动活泼，让人在阅读中不禁会心一笑。
本书以其独特的视角和幽默的语言，让读者在笑声中感受到了友情的温暖和成长的快乐。
故事的主人公是两个同桌冤家，一个是吃货，一个是学霸。
他们的性格截然不同，但却因为同桌而共同度过了许多有趣的时光。
故事中，吃货同学总是在课堂上偷偷地吃零食，而学霸同学则总是在认真地听讲。
他们之间的矛盾冲突也是层出不穷，但在这些冲突中，他们却也慢慢地成长了起来。
在读这本书的过程中，我深刻地感受到了友情的可贵。
即使是两个性格迥异的同桌冤家，在相互之间的摩擦和磨合中，也可以慢慢地建立起一种深厚的友情。
他们在一起笑，在一起闹，在一起成长，这种友情的温暖感染了我，也让我更加珍惜身边的朋友。
除此之外，本书还让我深刻地感受到了成长的快乐。
在故事中，两个同桌冤家在相互帮助、相互磨合的过程中，慢慢地成长起来。
他们在学习上互相帮助，在生活中互相扶持，最终都取得了不小的进步。
这让我明白了，成长是一件快乐的事情，而与朋友一起成长更是一种幸福。
另外，本书还让我深刻地感受到了人生的乐趣。
在故事中，同桌冤家的各种趣事让我捧腹大笑。
他们的闹剧、他们的恶作剧、他们的小聪明，都让我在阅读中感受到了无尽的乐趣。
这让我明白了，人生中最珍贵的，莫过于快乐和幸福。
总的来说，读完《同桌冤家吃货课堂》给了我很多的启发。
在这个轻松幽默的故事中，我不仅感受到了友情的温暖，也感受到了成长的快乐，更感受到了人生的乐趣。
这本书不仅仅是一部幽默的小说，更是一本关于友情、成长和幸福的启示录。
希望每个读者都能读到这本书，感受到其中的快乐和温暖。
淘书会作文600字
淘书会作文600字淘书会作文600字1时光飞逝，光阴似箭。
不知不觉一年一度的读书节到来了，这已经是我们城南小学的第五届读书节了。
其中，最令最我向往的就是淘书会这个活动。
前几天，老师让我们准备一本书，等到淘书会的时候把这本书卖出去。
我回到家，在书柜前走来走去，心想：卖哪本书好呢？挑本自己喜欢看的书吧！然后我就从书柜里挑出了自己最喜欢的伍美珍的《同桌冤家吃货课堂》这本书，最后写好读书推荐卡，放在了书包，当时我还有点恋恋不舍呢！心里想：我用20元买的书，用8元就卖了它，是不是有点亏呢？但是不一会儿，我就没有了这种想法。
把好书分享给别人，这不也是一种幸福吗？有趣的淘书会终于开始了，我们先把桌子和书搬到操场上，同时在一块小黑板上写道：要读书，就要读好书；买好书，就到五七班。
然后我们把书摆好，准备开始卖书。
突然，有一大群同学挤到了我们班跟前，他们纷纷开始挑书。
不一会儿，他们就挑好了，开始付钱。
我是负责收钱的，把我忙得满头大汗，同时我们给买书的同学准备了小礼物。
人越来越多了，把我们围得水泄不通，书也卖得只剩下5本了。
这是一个女同学走过来问：“这本书多少钱？”我说：“8元。
”他说：“能不能便宜点？”我微笑地答道：“你买了这本书，我们可以送你两个书签。
”她说：“好吧！成交。
”我高兴极了，过了一会儿，剩下的几本书也被我们顺利地卖完了。
这次的淘书会使我感受到：把自己的好书奉献出来，分享给大家，这也是一种幸福。
幸福不在于取得，而在于奉献。
奉献方使心灵丰满而充实！淘书会作文600字2虽说是冬季，但今天的天气却格外地明媚，格外地暖和。
阳光照在那些来回攒动的人头上——他们正在开“淘书会”。
淘书会没收了孩子们疲倦的神情，引来的是他们“震耳欲聋”的欢笑声。
操场上的笑声、吵闹声在霎时间像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只存下一片喧嚣的笑声了。
果然，不出我所意料，我成功当上了销售员。
不过，我是负责收钱的。
开始淘书了。
在我们到达摊位之后，几乎每个摊位都挤满了人。
《同桌冤家》读后感
《同桌冤家》《同桌冤家》1在这一个暑假里，我看了许许多多的课外书，我觉得最最好看的要数淘气包马小跳的《同桌冤家》了。
在这个故事里，马小跳跟他的同桌路曼曼是冤家，因为在放学排队的时候，马小跳紧紧的握住路曼曼的手，路曼曼却甩开他的手，去牵丁文涛的手。
路曼曼不愿意牵马小跳的手，马小跳还不太生气。
但是，路曼曼不牵马小跳的手却去牵丁文涛的手，马小跳就很生气了。
路曼曼有一个记录马小跳的不良表现的小本子，只要马小跳做了什么坏事，路曼曼就记在这个小本子上，因此，马小跳就开场渐渐的不喜欢路曼曼了。
我觉得最好玩的一个地方就是：上数学课，路漫漫站起来答复教师的问题，马小跳用脚把路曼曼地椅子一点一点地蹬到一边去了。
这都是马小跳的脚下动作，他的上半身仍然坐得端端正正，眼睛看着数学教师，有时还微微地点点头，这是听课听得入迷的表情。
“路曼曼同学答复得非常好，请坐。
”数学教师的话音刚落，便听到咚的一声——路曼曼坐到地上了。
哈哈——这本书有的地方很搞笑，有的地方很悲惨，还有的地方……，真的很好看，这是我推荐给你们的书，你们推荐给我们什么书呢？《同桌冤家》2这个暑假我看了许多书，其中我最喜欢的是《同桌冤家走天下·阳光普照白象之国》。
这本书讲的是：惜城、阿呆、兔子、咪咪组成了“惜呆兔咪”四人组，开场了一段去泰国的奇妙旅程。
他们首先去了佛光之下的天使之城——曼谷。
在义工薇薇安的带着下参观了金碧辉煌的大皇宫，知道了在泰国，要求每个小学生都能流利的背诵曼谷的全名。
他们还看见了许许多多的玉佛和有求必应的四面佛。
接着，他们又去了古朴的，被称为“北国玫瑰”的清迈。
在那儿，认识了有趣的P改导游。
空气非常清凉，一点儿也不热，逛了夜间动物园和夜市，也去了探险丛林飞索，漂流，与骑了泰国的大象，还寻找了奇异的“长颈族”。
最后，他们去了海滩度假天堂——芭堤雅，看了精彩的人妖表演，在海滩上开心的嬉戏，还去了海底潜水。
最后完毕了他们在泰国愉快的旅程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《同桌冤家之吃货课堂》读后感
“冤家”，多么遥远而又亲切的字眼。
暑假里，我读了《同桌冤家之吃货课堂》这本书。
书中介绍了“惜呆兔咪”四人组和唐老师当吃货的故事。
“惜”就是指惜城。
他是一个干瘦的小男孩，是“兔子”的同桌，所有惊人之语都出自他之口。
“呆”指的是阿呆，“咪咪”的同桌，他是一个呆呆的胖子。
像惜城说的，就是一个早熟的冬瓜。
“兔”指的是兔子，班花级的美女，她是一个死读书的书呆子，和咪咪是好朋友，总爱恶整惜城。
“咪”指的是咪咪，她是一个聪明的小胖妞，是阿呆的同桌，当阿呆有难的时候，总是拔刀相助。
看了这本书，我不由得想到了我的好朋友杨悦在平时的生活中给我的帮助。
那是一个阳光明媚的早晨，由于昨天的数学作业不会订正，我早早地来到学校，看着那几道数学题，我的心里特别着急。
“怎么办呢？今天肯定要被老师批评了。
”我坐在那里一动不动，我的好朋友杨悦好像看出了我的心思，她走到我的身边，问道：“怎么啦？”我把事情告诉了她，她立即拿起数学本耐心地给我讲解。
我激动地说：“我终于知道怎么解这道题了，谢谢你。
”“不用这么客气，我们是好朋友，以后遇到不会写的就来问我。
”
这本书告诉我们朋友间要互相帮助。
书就像我们的老师一样，给予我们许多知识;它又向我们的同伴一样，陪伴着我。