武汉大学2014年数学分析真题

武汉大学2014年数学分析真题
武汉大学2014年数学分析真题

武汉大学2014年分学分析真题

一、计算题(5小题,每题12分,共60分)

(1)

10(ln )n x x dx ?

(2)3211lim(1)n x n x n x -∞→=-∑

(3)1lim [(1)]n

x n e n →∞+-

(4)

1sin 1cos x x e dx x -+-?

(5),c xyds ?c 是222

9x y z ++=与0x y z ++=的交线. 二、()f x 在[1,1]-上有二阶连续导数,且(0)0,f =证明存在[1,1]ξ∈-,使 1

1''()3()f f x dx ξ-=?. 三、设22212()()+()n n x f f f n n n

=++ ,()f x 在零点附近可微,且(0)0.'(0)1f f ==证明{}n x 存在,并求n x 的极限.

四、z 关于,x y 的函数,用2u x y v x ay =+??=+?变换2222220z z z x x y y ???+-=????为20z u v ?=??,求a .

五、椭圆2231x y +=绕y 旋转得到Ω,(,,)u v w 是Ω球面上的法向量的方向余弦,

∑为Ω的上面部分,方向向上,计算

(2)z xu yv wz dS ∑++??. 六、01x x e I dx xe

α-+∞

-=?,1α>- (1)证明I 在1α>-上收敛;

(2)计算I 的值.

七、有函数项级数2

1(1)n n n n nx ++∞

=+∑ (1)证明级数在(1,)+∞上收敛;

(2)级数在(1,)+∞上非一致收敛,但是在(1,)+∞上连续.

报考前十位的高考理科热门专业主要是

报考前十位的高考理科热门专业主要是:经济学、金融学、国际经济与贸易、机械设计制造及其自动化、电子信息科学类、通信工程、土木工程、建筑学、软件工程、计算机科学与技术。由于金融学、经济学、以及国际经济与贸易专业已经在高考文科热门专业中进行过介绍,这里只介绍其他七个专业。 一:机械设计制造及其自动化 专业课程:画法几何及工程制图、电工电子学、理论力学、机械原理、理论力学、弹性力学、流体力学、电子技术材料力学、材料成型技术基础、机械设计、机械工程材料、互换性、微机原理及应用、控制工程基础、液压与气动技术、数控技术。 学生应具备能力:具备机电系统设计制造的基本知识与应用能力,具有进行机电产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。还要具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,掌握机、电、计算机结合的机电系统设计制造、科技开发、应用研究的能力;具有从事现代柔性加工系统的应用、运行管理和维护的能力。 就业方向:本专业毕业生主要从事机械产品的开发设计,机械产品的制造加工;机械产品的组装、调试、检测;机械设备的操作、安装、调试、运行、维护、维修及技术改造;机械产品和设备的营销、技术服务、生产管理等工作。 二:电子信息科学类专业课程:高等数学、英语、电路分析、电子技术基础、C 语言、VB程序设计、电子CAD、高频电子技术、电视技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化(EDA)技术、数字信号处理(DSP)技术等课程。 学生应具备能力:较系统地掌握专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的能力:掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;了解电子设备和信息系统的理论前沿,就有研究、开发新系统、新技术的初步能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 就业方向:主要从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。 三:通信工程 专业课程:电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、单片机原理及应用、数字信号处理、通信原理、通信电子电路、无线通信方向系列课程、光通信方向系列课程、多媒体通信方向系列课程,信号与系统、通信原理、通信电子电路。 学生应具备能力:本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。 就业方向:在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术。 四:土木工程 专业课程:建筑制图上下,理论力学,材料力学,结构力学,水力学,土力学, 土木工程概论,工程化学,大学物理(I),土木工程制图,土木工程材料,工程测量学,工程地质,混凝土结构设计原理,钢结构设计原理,Fortran程序设计,1080房屋建筑学,荷载与结构可靠度,工程经济与工程概预算,工程项目管理,土木工程施工,基础工程,砌体结构,混凝土单层厂房结构,房屋钢结构设计,高层建筑结构设计,材料力学实验,力学与工程概论,计算方法,弹塑性力学,土木工程英语,建设法规,桥梁工程,公路与城市道路工程,地基处理,岩土工程,建筑设备,建筑工程事故分析与处理,科学计算仿真。

2015年武汉大学线性代数考研真题

2015年线性代数 一、 ①证明?? ????-C B C A A 可逆的充要条件是AB 可逆 ②若??????-C B C A A 可逆,求出?? ????-C B C A A 的逆。 二、r b A r A r b ==≠),()(,0,b Ax =的所有解集合为S,证明: ①S 中包含1+-r n 个线性无关的向量121,...,+-r n ηηη。 ②ξ是S 中元素充要条件是存在)1...,2,1(,+-=r n i k i , 111=∑+-=r n i i k ,使得 ∑+-==1 1r n i i i k ηξ 三、已知A 为实正交矩阵,det(A)=1,证明存在正交矩阵P ,使得 21cos ,cos sin 0sin cos 00 01 332211'-++=??????????-=a a a AP P θθθθθ 其中。 四、以下有关矩阵秩的命题在数域F 上判断正误,如正确请说明理由,如不正确请举例说明。 (1)、若)()(B r A r =,则()()* *B r A r = (2)、若())(B r AB r =,则)()(BC r ABC r = (3)、)()('AA r A r = (4)、若一个对称矩阵的秩为r ,则有一个非0 的r 阶主子式。 五、A 是n 阶实对称矩阵,其正负惯性指数分别是q p ,, AX X x f ')(=,记{} n f R x x f x N ∈==,0)(|,证明: (1)、包含于f N 的线性空间维数至多是),max(q p n - (2)、若w 是n R 的一个线性子空间,将二次型限定w 在中,得到的正负惯性指数分别是p1,q1,则有q q p p ≤≤11,。

1992-2016年南京大学627数学分析考研真题及答案解析-汇编

2017版南京大学《627数学分析》全套考研资料我们是布丁考研网南大考研团队,是在读学长。我们亲身经历过南大考研, 录取后把自己当年考研时用过的资料重新整理,从本校的研招办拿到了最新的真题,同时新添加很多高参考价值的内部复习资料,保证资料的真实性,希望能帮助大家成功考入南大。此外,我们还提供学长一对一个性化辅导服务,适合二战、在职、基础或本科不好的同学,可在短时间内快速把握重点和考点。有任何考南大相关的疑问,也可以咨询我们,学长会提供免费的解答。更多信息,请关注布丁考研网。 以下为本科目的资料清单(有实物图及预览,货真价实): 南京大学《数学分析》全套考研资料 一、南京大学《数学分析》历年考研真题及答案解析 2016年南京大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2015年南京大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2014年南京大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2013年南京大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2012年南京大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2011年南京大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2010年南京大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2009年南京大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2008年南京大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2007年南京大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2006年南京大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2005年南京大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2004年南京大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2003年南京大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2002年南京大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2001年南京大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2000年南京大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 1999年南京大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 1998年南京大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 1997年南京大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 1996年南京大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 1992年南京大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 本试题均配有详细的答案解析过程,并且均为WORD打印版。考研必备! 二、南京大学《数学分析》考研复习笔记 本笔记由学长提供,字迹清晰,知识点总结梳理到位,是一份非常好的辅助复习参考资料,学长推荐! 三、南京大学《数学分析》赠送资料(电子档,邮箱发送) 1、南京大学梅加强《数学分析》经典复习讲义 2、南京大学《数学分析》本科生期中期末试卷 3、南京大学《数学分析》本科生每周作业题汇总

武大传播学考研心得之复试篇

武大传播学考研心得之复试篇 如果您已经从初试中杀出重围进入复试,那么在你面前就只有三关了:笔试、外语口语测试和面试。在分析这三关之前,我想告诉你,不管之前你的初试成绩是多少,在复试面前,所有跨过初试的考生一律平等,也就是说,在复试中被录取还是遭淘汰,已经和初试成绩没有什么关系,复试具有一票决定权。甚至奖学金的分配也不主要依据初试成绩,至于依据什么,我到现在也没有弄清楚。当然,也有不平等的一面,在同等条件下,也许会优先录取男生。这也是学院为尽量维持男女平衡的无奈之举,近年来新闻学院的男女比例失衡已经非常严重,一般都达到了1:4,而在新闻传播专业女生就业又相对处在劣势。 好了,现在来分析一下复试三关: 第一关:笔试 对不起,我这里只能浅谈传播理论方向的笔试。笔试主要考平时知识的积累,所以既要看复试参考书,更要调动平时的知识储备。一份逻辑性强,思路清晰又不乏闪光文采和幽默语句的答卷会受到格外的欢迎。如果您的能力达不到这一点,那么平实五华而言之有物也能平稳过关。传播理论方向的笔试是考新闻传播史,由周老师出题。他一般不会轻易刷人。据周老师自己透露,如果他要刷一个人,至少会把试卷看上5遍,以确定此人的确没有培养前途。当然,也很少有人能博得周老师的高分。在我这一

届(08级),所有传播理论方向的考生笔试成绩都在60——64之间,没有人被刷。 第二关:外语口语。 这里我只讲英语口语测试。请您扔掉事先准备好的英语自我介绍。武大的口语测试规则是:四人一组,由其中一人从一大堆纸条中随机抽取一张,上面写的就是这一组所要用英语讨论的话题,老师会让你们齐声念一遍所抽到的话题题目,然后你们有5分钟的时间商量如何展开这个话题。商量完毕,录音和录像同时开始,你们将就这个话题用英文阐述自己的看法。请注意,你们是交谈,要有互动,相互之间的谈话要有逻辑性。所以,你不仅要会说,还要能听懂其他组员在说什么。至于大概会抽到什么话题,谁也说不准,记得当初我抽到的话题,大致是:您认为当前洋节越来越盛行的原因是什么,有什么危害,如何拯救我们的传统文化?其他组抽到的话题更是五花八门。这一关比较困难,少数人最终倒在这一关前。 第三关:面试。 这是最关键的一关,同方向的考生抽签决定面试顺序,一个人的面试过程要满20分钟。这20分钟将决定您在今年9月份能否参加武汉大学的新生开学典礼。但是请不要紧张,先忘掉初试成绩,深吸一口气,然后面带微笑走进面试房间。老师都喜欢有自信的学生。面试主要有两部分:自我介绍和老师提问。老师会对您的毕业院校和专业背景感兴趣,如果你发表过论文,那将是

武汉大学秋季双学位课程安排

武汉大学秋季双学位课程安排 课程名年级专业班级考试日期考试时间考试教室sh2002计算机科学与技术(双学位)七校+校内国际法2003法学(双学位)七校2006年06月04日14:30-16:303区附2-302,3区附2-501,3区附2-502国际法2003法学(双学位)校内2006年06月04日14:30-16:301区理-103,1区理-104民法(下)2003法学(双学位)七校2006年06月03日08:30-10:303区附2-701,3区附2-702民法(下)2003法学(双学位)校内2006年06月03日08:30-10:301区理-103,1区理-104刑法(下)2003法学(双学位)七校2006年06月10日14:30-16:303区附1-301,3区附1-302刑法(下)2003法学(双学位)校内2006年06月10日14:30-16:301区理-103,1区理-104刑事诉讼法2003法学(双学位)七校2006年06月04日08:30-10:303区附2-302,3区附2-501,3区附2-502刑事诉讼法2003法学(双学位)校内2006年06月04日08:30-10:301区理-103,1区理-104资产评估2003工程管理(双学位)七校+校内2006年06月03日08:30-10:301区3-304招投标及合同管理2003工程管理(双学位)七校+校内2006年06月03日14:30-16:301区3-304工商监理与质量管理2003工程管理(双学位)七校+校内2006年06月04日08:30-10:301区3-304施工组织与管理2003工程管理(双学位)七校+校内2006年06月04日

南开大学数学分析考研试卷答案

南开大学年数学分析考研试卷答案 一、 设),,(x y x y x f w -+= 其中),,(z y x f 有二阶连续偏导数,求xy w . 解:令u =x +y ,v =x -y ,z =x ,则z v u x f f f w ++=; )1()1()1(-++-++-+=zv zu vv vu uv uu xy f f f f f f w 二、 设数列}{n a 非负单增且a a n n =∞ →lim ,证明 a a a a n n n n n n =+++∞ →1 21][lim . 解:因为a n 非负单增,故有n n n n n n n n n na a a a a 11 21)(][≤+++≤ . 由a a n n =∞ →lim ;据两边夹定理有极限成立。 三、 设? ??≤>+=0 ,00),1ln()(2 x x x x x f α,试确定α的取值范围,使f (x )分别满足: (1) 极限)(lim 0x f x + →存在 (2) f (x )在x=0连续 (3) f (x )在x=0可导 解:(1)因为 )(lim 0x f x + →=)1ln(lim 2 0x x x ++ →α=)]()1(2[lim 221420n n n x x o n x x x x +-++- -→+ α极限存在,则 2+α0≥知α2-≥. (2)因为)(lim 0 x f x - →=0=f(0)所以要使f(x)在0连续则2->α . (3)0)0(='- f 所以要使f(x)在0可导则1->α. 四、设f (x )在R 连续,证明积分ydy xdx y x f l ++?)(22与积分路径无关. 解;令U =22 y x +,则ydy xdx y x f l ++?)(22=2 1du u f l )(?又f (x )在R 上连续,故存 在F (u )使d F (u )=f (u )du=ydy xdx y x f ++)(22. 所以积分与路径无关。

武大新闻与传播硕士考研历年就业率分析讲解

武大新闻与传播硕士考研历年就业率分 析讲解 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。凯程武大新闻与传播硕士老师给大家详细讲解。凯程就是王牌的新闻与传播硕士考研机构! 一、武大新闻与传播硕士就业怎么样? 武大新闻与传播硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且武大在新闻与传播领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。 据武大就业办公室的老师介绍,武大每年的就业率都保持在90%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上,每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。社会对武大的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。 二、武大新闻与传播硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 2015年,武大新闻与传播硕士计划招收43人,北京研究生班招生30人。总体来说,武大新闻与传播硕士招生量大,考试难度不高,每年都大量二本三本学生考取的,据凯程从武大内部统计数据得知,武大新闻与传播硕士的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,新闻与传播硕士考试科目里,新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学新闻的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。 三、武大新闻与传播硕士专业与学费介绍 武大新闻与传播硕士学费总额为5万元,学制两年。 新闻与传播硕士专业致力于培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。其方向为: 01新闻学 02广播电视 考试科目具体是: ①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二或240法语或241德语 ③334 新闻与传播专业综合能力 ④440 新闻与传播专业基础 四、武大新闻与传播硕士考研辅导班有哪些? 对于新闻与传播硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导武大新闻与传播硕士,您直接问一句,武大新闻与传播硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过武大新闻与传播硕士考研,更谈不上有新闻与传播硕士的考研辅导资料,考上武大新闻与传播硕士的学生了。在业内,凯程的新闻与传播硕士非常权威,基本

GIS高校主要课程

武汉大学 专业基础课: 必修:自然地理学、地貌学、数据结构、数据库原理、遥感技术及其应用、数字测土与GPS、专题地图编制、GIS图形算法基础、 选修:模糊数学、计算方法、数字摄影测量学、经济地理学与区域规划、地图投影与变换、人文地理学、遥感数字图像处理、面向对象的程序设计、地图艺术设计、地图制图数学模型、地图代数概论 专业课: 必修:地图设计与编绘、空间分析与地学统计、数字地图制图原理、地理信息系统工程设计、地理信息系统原理与应用、空间数据库原理 选修:空间数据处理、城市规划原理、城市环境分析、地理信息系统软件开发技术、地籍测量与土地管理、图形图像软件应用、资源环境与可持续发展、土地评价与规划、多媒体电子地图设计、空间信息可视化、WebGIS与地理信息服务、地理信息综合、地理信息学进展 北京大学 必修课:地图学、地理信息系统原理、GIS设计与应用、遥感数字图像处理原理、地理信息系统实验 选修课:自然地理学与地貌学基础、环境与生态科学、城市与区域科学、测量学概论、计算机图形学基础、色度学、地学数学模型、地理科学进展、数字地球导论、网络基础与WebGIS、数字地形模型、遥感应用、遥感图像处理实验、操作系统原理、导航与通讯导论、地理信息系统工程、智能交通系统概论 南京师范大学 学科基础课程: 自然地理学、人文地理学、GIS专业导论 专业主干课程: 地理信息系统原理、地理信息系统技术、地理信息系统工程、GIS设计与应用、测量学、地图学、空间定位技术、摄影测量学、遥感概论、遥感数字图像处理、遥感地学分析、C语言与程序设计、C语言实践、面向对象程序设计C#、空间数据库、空间数据结构、计算机图形学、GIS算法基础 首都师范大学 专业基础课:地球科学导论、自然地理学、景观生态学、水文学、 专业核心课程:地理信息系统原理与应用、遥感概论、GPS概论、地理信息系统空间分析、数字图像处理、地图学、遥感图像处理、组建地理信息系统 专业方向课程: 必修:GIS工程、数据结构与算法、数字高程模型、计算机图形学、空间信息技术基础、面向对象编程(C++)、地质地貌、环境学 选修:网络编程技术、应用地理信息系统技术、计算机网络、微波遥感、计算机视觉、实用遥感图像处理、资源环境信息系统设计与开发、多媒体技术、网络地理信息系统、三维信息可视化、测量学与误差基础理论 北京师范大学 学科基础课:地质学与地貌学、气象学与气候学、植物地理学、土壤地理学、人文地理学、地理信息系统、数据库概论、测量与地图、地理科学导论、遥感原理专业优先选择课程:数据结构、遥感综合实验、遥感数字图像处理、GPS原理及应用、计算机图形学、3S综合实习、地表水热平衡、定量遥感、数字地图制图

2015武汉大学数学分析考研真题

2015武汉大学数学分析 一、(40分) 1、.) 1()1)(1()1()1)(1(lim 2111------+--→k k n n n x x x x x x x 2、.sin cos cos lim 20x bx ax m n x -→ 3、).11(lim 132 n -+∑=∞→n k n k 4、已知 2 110n a a n n +≤<+,证明数列{}n a 极限存在。 二、已知曲面0)))((,))(((11=------c z y b c z x a F ,且),(t s F 二阶偏导连续,梯度处处不为零,(1)证明,曲面的切平面必过一定点;(2)()y x z z ,=,证明 .02 22222=??? ? ?????-?????y x z y z x z 三、0>n a ,01lim 1n >=??? ? ??-+∞→λa a n n n ,证明,()∑∞=--111n n n a 收敛. 四、求?????????????? ??--??-∞→t t y x t dxdy y x e e e 00t lim 的极限,或证明它不存在。 五、(1)、求积分()??+ππ 00cos dxdy y x 的值,(2)、10<<α,求积分()d t t f ?1 α的上确界,其中)t (f 是连续函数, ().110 ≤?dt t f 六、已知()dt x tx f ?∞+=0 21cos t ,证明, (1)、()x f 在()∞+∞, -上一致收敛; (2)()0lim =∞→t f t (3)()x f 在()∞+∞, -上一致连续; (4)()0dt sin 0 ≤?∞ t t f ;

武汉大学2017年硕士《新闻与传播学专业基础》考试大纲_武汉大学考研大纲

武汉大学2017年硕士《新闻与传播学专业基础》考试大纲?新闻学方向 (一)新闻传播的起源与过程 1.新闻传播行为和新闻传播起源 2.新闻的特征和新闻的定义 3.新闻传播过程和新闻传播的双向性 (二)新闻传播的要求与传播者 1.新闻传播的真实全面要求 2.新闻传播的客观公正要求 3.新闻传播者的角色定位 4.新闻传播者的角色责任和角色权利 (三)新闻媒介的演进和新闻传播事业的产生及发展 1.新闻传播事业的产生与发展 2.新闻传播事业的性质和功能 3.马克思主义新闻观及党性原则 4.舆论引导与舆论监督 (四)新闻传播效果与调控 1.新闻传播效果的构成和类型 2.传播致效的原则与方法 3.新闻传播自由与调控 4.新闻传播调控的法治化和制度化 (五)新闻采访与写作 1.新闻采访的诠释、特点及活动方式 2.新闻报道策划的缘起、作用、分类及流程 3.新闻采访前期、中期及后期的活动流程与内容 4.新闻的主题、结构与选料 5.新闻的导语、背景及结尾 6.新闻体裁与写作特点 (六)新闻编辑与评论 1.新闻编辑工作的基本属性与特点 2.新闻的梳理、修改与标题制作 3.编排设计的原则、方式及程序 4.新闻评论的诠释、特点与分类 5.新闻评论的选题、立意与论证 6.新闻评论的谋篇、文采与大忌 (七)现代广告、公关的运作环境和特征 1.现代消费者的信息接受方式和生活方式 2.现代广告的媒介创意和媒介策略 3.现代广告的策划原则和效果评估 4.公共关系的基本理念和发展现状 5.公共关系活动的策划和实施规律 6.危机处理的基本原则和管理方法

(八)以新媒体(web2.0)为核心技术的媒体环境 1.web2.0的基本技术特征和平台样式 2.web2.0条件下的信息传播规律和受众权力 3.媒体融合条件下的媒介地位和信息控制 ?广播电视方向 (一)广播电视发展与社会变迁 1、中国广播电视发展史 2、世界广播电视发展史 3、中国广播电视发展标志性事件与社会影响 4、世界广播电视发展标志性事件与社会影响 (二)广播电视基础常识 1、广播电视的传播特点 2、广播电视的传播符号 3、视听语言的要素与表达特点 4、后期剪辑的基本原理 (三)广播电视经典理论 1、广播电视受众理论 2、广播电视效果理论 3、广播电视与文化研究 4、广播电视与大众社会 (四)广播电视节目策划与创作 1、广播电视节目策划与创作的构思与艺术手法 2、经典广播电视节目模式 3、中国广播电视节目的现状与趋势 (五)广播电视业务 1、广播电视采访 2、广播电视写作 3、广播电视编辑 4、广播电视评论 (六)新媒介环境与广播电视发展 1、数字电视 2、网络电视 3、城市电视 4、手机电视 ?广告传播方向 一、理论篇 (一)广告与广告运动 1、广告的涵义与分类 2、广告活动的发展及演变 古代、近代及现代广告活动的发展。 3、广告的功能与作用 广告的营销功能、广告与经济,广告与社会,广告与文化。(二)广告学及其基本原理

09-10武汉大学离散数学期末试题

武汉大学2009-2010学年第一学期考试试卷 《离散数学》 (A 卷) (36学时用) 学院: 学号: 姓名: 得分: ______ 一、 选择题(10×2分=20分) 1、下面的句子中是命题的有( )。 A 、明天是晴天; B 、请关门; C 、请不要吸烟! D 、532<+x 。 2、在下述公式中是重言式的是( )。 A .) (q p p ∨?∧; B .))()(())((r p q p r q p →→→→→→; C .) ))(((q p q p p →∧∨∧; D .q q p ∧→?)( 。 3、设R ,S 是集合A 上的关系,则下列说法正确的是( ) A .若R ,S 是自反的,则S R 是自反的; B .若R ,S 是反自反的,则S R 是反自反的; C .若R ,S 是对称的,则S R 是对称的; D .若R ,S 是传递的,则S R 是传递的 4、下面命题成立的有( )。 A 、 若C B C A ∨?∨,则B A ?; B 、若C B C A ∧?∧,则B A ?; C 、 若C B C A →?→,则B A ? ; D 、若B A ?,则B A ???。 5、集合}}} {,{},{,{ΦΦΦΦ=B 的幂集为( )。 A 、}},},{{},{{ΦΦΦΦ; B 、}}}},{,{},{{}}},{,{,{}},{,{}}},{,{{}},{{},{,{B ΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦ; C 、}}}},{,{},{{}}},{,{,{}},{,{}},{,{}},{{},{,{B ΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦ; D 、},}}},{,{},{{}}},{{,{}},{,}{{{B ΦΦΦΦΦΦΦΦΦΦ, 6、下面四组数能构成无向图的度数列的有( )。 A 、 2,3,4,5,6,7; B 、 1,2,2,3,4; C 、 2,1,1,1,2; D 、 3,3,5,6,0。

2017年武汉大学新闻传播学学硕初试真题

2017年武汉大学新闻传播学学硕初试真题 武汉大学考研初试真题自16年(含16年)开始已不再对外公布,往年的初试真题是可以在研究生院里买到的,为帮助考生更好的了解武大初试命题趋势与方向,东湖武大考研网特意整理收集了2017年武汉大学新闻传播学学硕初试真题,真题包含了617综合知识及809新闻传播学基础,如果考生有其他疑问,可以联系官网右侧的咨询老师。 617综合知识(含法律、经济、中国古代、现当代代表作家的经典作品,以及论说文、记叙文的写作) 大学语文部分 一、简答题 1.孟子《好乐何如》的说理特点 2.前人说王维《汉江临泛》“气格雄浑,盛唐本色”,谈谈你的体会 3.请简述舒婷《双桅船》的象征意义 二、论述题 1.袁宏道《徐文长传》的艺术特色 2.戴望舒《雨巷》的主题意蕴 三、作文题 以“论创新”写一篇作文800~1000文体不限诗歌除外

法律经济部分 一、简述宏观经济政策的主要目标 二、我国公民有哪些民事责任,承担民事责任有哪些方式 三、什么是供给侧结构性改革,谈谈你的认识。 809新闻传播学基础(含新闻理论、新闻业务、传播学基本理论) 新闻学部分 一、给出一段关于新闻框架的材料,请阐释你的理解。(材料内容是新闻框架的内涵,表现形式以及影响方式) 二、结合一段关于新闻生产的材料,请阐释你的理解。(材料内容大体是简单,直白,容易理解和接受的事件更容易被新闻选择。但是情况也并不是这样的,英国一个调查发现,一个复杂的模棱两可的事件也能写的容易理解。于是就有人提出一个观点,新闻生产者往往消减,缩小复杂的社会关系,目的是使新闻变得更易理解,更直白,更容易被消费。) 三、结合一段材料,阐释把关人在新媒体环境下的变化,并给出你的理解。(材料大体是在新媒体环境下,媒介越来越成为一个渠道而不是把关人。以往的原则,记者能够提供真实有效的信息,已经变得不再重要,虚假信息也越来越泛滥。但是这个原则却是社会关系的基础,也是在新媒体环境下重建媒介正当性的基础。)

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武汉大学数学分析考试解答

武汉大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题 科目名称:数学分析 科目代码:369 一、计算下列各题: 1. 2. 2212lim(...),(1)11()1lim()11(1)1n n n n n n a a a a n a a a a a a →∞→∞+++>-=-=---lim(sin 1sin ) 11lim 2sin()cos 2211lim 2sin cos 22(1) x x x x x x x x x x x x x →∞ →∞→∞+-+-++=++=++= 3. 4. 20 30 220sin()lim sin()lim (')313x x x t dt x x L Hospital x →→==?法则2 1 11 arctan 2arctan(21)arctan(21)244 k k k k k πππ∞ =∞ ==+--=-=∑∑ 5. 4812 4812323 3 1... ()59!13!1()...3!11!15! ()()sin ()4()()()24x x A B e e A x B x x A e e e e B A x B x π π πππππππππππππππππππ---+ +++= ++++-?-=??==?--+= ??!7! 6. " '2"22' 2(,)()(),()(,) (,)()()()() (,)()(23)()(1)()xy x xy y xy x y y xy F x y x yz f z dz f z F x y F x y z f z dz x xy xf xy x x F x y f x y f xy xy y f xy y y =-=-+-= +-+-??设:其中为可微函数,求

南开大学数学分析答案2005

2005年南开大学数学分析试题答案 0D .1为成奇函数,所以该积分轴对称,被积函数关于关于由于y x 2.x z f x y f f dx du z y x ??+??+=,其中x z x y ????,由 00=??+??+=??+??+x z h x y h h x z g x y g g z y x z y x 求出 =??--=??x z h g h g g h g h x y y z z y x z z x ,y z z y x y y x h g h g g h g h -- 3.?∑+=-=-=∞→1021 23234)(411lim πx dx n k n n k n 4.t x dt t M +≤?1,2sin 0在),0(+∞∈x 上单调一致趋于0,则)(x f 在),0(+∞∈x 上一致收敛,又t x t +sin 在),0(+∞∈x 上连续,则)(x f 在),0(+∞∈x 上连续。 5.由泰勒公式)!1(!1!21!111+++++=n e n e ξ ,则 )! 1()!1(!1!21!111+≤+=+++-n e n e n e ξ ,后者收敛,则原级数收敛。 6.由拉格朗日中值定理, ,)('1)(122n M n Mx n x f n n x f n ≤≤=ξ后者收敛,由魏尔特拉斯定理,原级数一致收敛。 由)(x s 一致收敛,则可以逐项求导,∑∞== 12)(')('n n n x f x s 也一致收敛且连续,故)(x s 连续可导 7.反证:设存在),(00y x 有0),)((00≠??-??y x y P x Q ,不妨设0),)((00>??-??y x y P x Q ,由连

离散数学课后答案(第1-2-4章)武汉大学出版社

习题1.1 1、(1)否 (2)否 (3)是,真值为0 (4)否 (5)是,真值为1 2、(1)P:天下雨 Q:我去教室┐P → Q (2)P:你去教室 Q:我去图书馆 P → Q (3)P,Q同(2) Q → P (4)P:2是质数 Q:2是偶数 P∧Q 3、(1)0 (2)0 (3)1 4、(1)如果明天是晴天,那么我去教室或图书馆。 (2)如果我去教室,那么明天不是晴天,我也不去图书馆。 (3)明天是晴天,并且我不去教室,当且仅当我去图书馆。 习题1.2 1、(1)是 (2)是 (3)否 (4)是 (5)是 (6)否 2、(1)(P → Q) →R,P → Q,R,P,Q (2)(┐P∨Q) ∨(R∧P),┐P ∨ Q,R∧P,┐P,Q,R,P (3)((P → Q) ∧ (Q → P)) ∨┐(P → Q)),(P → Q) ∧(Q → P),┐(P → Q),P →Q,(Q → P),P → Q,P,Q,Q,P,P,Q 3、(1)((P → Q) → (Q → P)) → (P → Q) (2)((P → Q) ∨ ((P → Q) → R))→ ((P → Q) ∧ ((P → Q) → R)) (3)(Q → P∧┐P) → (P∧┐P → Q) 4、(P → Q) ∨ ((P∧Q) ∨ (┐P∧┐Q)) ∧ (┐P∨Q) 习题1.3 1、(1)I(P∨(Q∧R)) = I(P)∨(I(Q)∧I(R)) = 1∨(1∧0) = 1 (2)I((P∧Q∧R)∨(┐(P∨Q)∧┐(R∨S))) = (1∧1∧0)∨(┐(1∨1)∧┐(0∨1)) = 0∨(0∧0) = 0 (3)I((P←→R)∧(┐Q→S)) = (1←→0)∧(┐1→1) = 0∧1 = 0 (4)I((P∨(Q→R∧┐P))←→(Q∨┐S)) = (1∨(1→(0∧┐1)))←→(1∨┐1) = 1←→1 =

[考试必备]武汉大学数学分析考研试题集锦(1992,1994-2012年)

武汉大学数学分析1992 1.给定数列如下: }{n x 00>x ,?? ? ???+?=?+11)1(1k n n n x a x k k x ,",2,1,0=n (1)证明数列收敛。 }{n x (2)求出其极限值。 2.设函数定义在区间)(x f I 上,试对“函数在)(x f I 上不一致连续”的含义作一肯定语气的(即不用否定词的)叙述,并且证明:函数在区间x x ln ),0(+∞上不一致连续。 3.设函数在区间上严格递增且连续,)(x f ],0[a 0)0(=f ,为的反函数,试证明成立等式: 。 )(x g )(x f []x x g a x x f a f a d )(d )()(0 0∫ ∫?=4.给定级数∑+∞ =+01 n n n x 。 (1)求它的和函数。 )(x S (2)证明广义积分 x x S d )(10 ∫ 收敛,交写出它的值。 5.对于函数??? ????=+≠++=0,00,),(222 22 22y x y x y x y x y x f ,证明: (1)处处对),(y x f x ,对可导; y (2)偏导函数,有界; ),(y x f x ′),(y x f y ′(3)在点不可微。 ),(y x f )0,0((4)一阶偏导函数,中至少有一个在点不连续。 ),(y x f x ′),(y x f y ′)0,0(6.计算下列积分: (1)x x x x a b d ln 10 ?∫ ,其中为常数,b a ,b a <<0。 (2),其中为平面上由直线∫∫?D y y x e d d 2 D x y =及曲线31 x y =围成的有界闭区域。 武汉大学数学分析1994 1.设正无穷大数列(即对于任意正数}{n x M ,存在自然数,当时,成立), N N n >M x n >E 为的一切项组成的数集。试证必存在自然数}{n x p ,使得E x p inf =。 2.设函数在点的某空心邻域内有定义,对于任意以为极限且含于的数列 ,极限都存在(有限数)。 )(x f 0x 0 U 0x 0 U }{n x )(lim n n x f ∞ →(1)试证:相对于一切满足上述条件的数列来说,数列的极限是唯一确定的, 即如果和是任意两个以为极限且含于的数列,那么总有 }{n x )}({n x f }{n x }{n x ′0x 0 U )(lim )(lim n n n n x f x f ′=∞ →∞ →。 (2)记(1)中的唯一确定的极限为,试证:)}({n x f A A x f x x =→)(lim 0 。 3.设函数在点的邻域)(x f 0x I 内有定义,证明:导数)(0x f ′存在的充要条件是存在这样的函数,它在)(x g I 内有定义,在点连续,且使得在0x I 内成立等式:

武汉大学新闻传播学真题

(新闻部分) 一、辨析 1、自由新闻界认为值得受众知道的思想观点应该让他们知道,新闻报道不应仅由编辑们掌握,还应该听从受众的意见。 2、新闻就是用事实说话 二、简答 1、客观性原理及实践要求 2、新闻与舆论的关系 三、论述 通过药家鑫案等媒体的舆论报道导致判罚加重的事例,分析新闻记者是应该坚守客观中立公正,还是迎合”民意“,扮演”校正性公义“的角色,监督公权力,从而来弥补制度不完善的弊端。 (传播部分) 一、辨析 1、大众传播是一种单向性很强的传播活动,这种单向传播的性质赋予了它强大的社会影响力 2、人际传播是社会传播的重要组成部分,是一种制度化传播。 二、论述 传播制度是社会结构和传播关系的一种反映,分析制度或制度性因素对大众传播的的制约 三、分析 分析网络事件中的受众参与

(新闻学部分) 一、判断题(20分) 1、保障新闻从业者的工作自主性应该是新闻传播法规的主要目标之一。 2、新闻娱乐化增强了新闻传播的贴切性。 二、观点讨论(30分) 1、观点:①公众不过是制造舆论的原材料而已;②谁不懂藐视公共舆论,就做不出伟大事业。 2、观点:①媒体不应该满足于告诉公众发生了什么,还要帮助公众改善公众生活;②媒体除了让公众知情、监督,还要帮助他们介入自己社群的生活。 三、现象讨论(25分) 给出网络传播的材料,有温州动车事故、宜黄拆迁、郭美美等,分析网络对新闻传播的影响。 (传播学部分) 一、辨析题(10分) 人的自我并不是封闭和孤立的,而是在与他人的社会联系中逐步形成的,因此,自我的社会性体现了人内传播的社会性和互动性。 二、简答题(共30分) 1、为什么随着传播技术的发展,社会的“环境双重性”特征就越突出? 2、阐释影响大众传播效果研究的“社会科学理论”。 三、论述题(20分) 给出一段“使用与满足”理论的有关材料,分析受众的多重社会属性与“积极参与者”的关系。 四、分析题。(15分) 给出一段关于微博高速发展的材料,分析微博传播模式对传统传播学理论的冲击和影响。

信息安全课程表(武大)

武大信息安全专业课程简介(一) 课程名称(中、英文) 计算机导论Introduction to Computer 1、课程简介 主要讲授计算机科学与技术学科体系、课程体系、知识结构(包括计算机软件与理论、计算机硬件与网络、计算机应用与信息技术等)、计算机法律、法规和知识产权,计算机学生的择业与职业道德等内容。使学生对所学专业及后续课程的学习有一个整体性、概括性的了解,树立专业学习的信心和自豪感,为今后的学习打下良好的基础。 2、参考书 1)Roberta Baber, Marilyn Meyer,《计算机导论》,汪嘉Min译,清华大学出版社,2000。 2 ) Tony Greening 主编,《21世纪计算机科学教育》,麦中凡等译,高等教育出版社,2001。3)姚爱国等,《计算机导论》,武汉大学出版社,2003 4) 黄国兴,陶树平,丁岳伟,《计算机导论》,清华大学出版社,2004。 计算机应用基础An Introduction to Computer 1、课程简介 本课程是计算机科学与技术、信息安全专业的专业基础必修课。目的是使学生掌握必须的计算机基础知识与基本技能,为后续专业基础和专业课程的学习打下良好的基础。 2、指定教材 《计算机导论》,姚爱国、杜瑞颖、谭成予等编著,武汉大学出版社,2003年。 电路与电子技术Circuit and Electrical Technology 1、课程简介 本课程是计算机科学与技术、信息安全专业的专业基础必修课,是学生学习专业知识和从事工程技术工作的理论基础。通过对该课程的学习,让学生掌握各种电路尤其是电路的组成及基本分析方法,为系统学习专业基础和专业知识打下坚实的基础。 2、参考书目 《电路原理》,江缉光主编,清华大学出版社。 《电路原理》,范承志等编,机械工业出版社。 《模拟电子技术基础》,童诗白等主编,清华大学出版社。 《电子技术基础》,康华光主编,高等教育出版社。 数字逻辑Digital Logic 1、课程简介 本课程是计算机科学与技术、信息安全专业的专业基础必修课。目的是使学生了解逻辑器件与数字逻辑电路的基本工作原理,能灵活运用逻辑代数、卡诺图、状态理论来研究和分析由逻辑器件构成的数字逻辑电路,掌握计算机应用系统中基本逻辑部件的分析与设计方法,并能熟练选择和使用基本逻辑器件及常用功能器件。本课程是一门实验性较强的课程。 2、指定教材 《电子技术基础》数字部分(第四版),华中理工大学电子学教研室编,高等教育出版 3、参考书目 《逻辑设计》(第二版),毛法尧、欧阳星明、任宏萍编著,华中理工大学出版社。 《数字逻辑与数字系统》,白中英、岳怡、郑岩编,科学出版社,1998。 《数字电子技术基础》(第四版),阎石主编,高等教育出版社。 《数字逻辑》,周南良编,国防科技大学出版社,1992。 计算机组成原理Principles of Computer Construction 本课程是计算机科学与技术、信息安全专业的专业基础必修课。本课程的学习将使学生了解

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