最美青少年事迹材料优选5篇
最美少年事迹材料
最美少年事迹材料最美少年事迹材料(15篇)在学习、工作或生活中，大家都用到过事迹材料吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
我敢肯定，大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的，以下是小编帮大家整理的最美少年事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。
最美少年事迹材料1“孝”是中华民族的传统美德，看“孝”字的偏旁便顾名思义，上面是一个老，下面是一个子，这就意味着孩子要孝敬长辈，古人不但创造了字，还创造了中华民族的传统美德。
人生于世，长于世，源于父母。
父母儿女心情是人类原始最本能的情感，是一个人的善心，爱心和善良形成的基础情感，也是今后各种品德形成的基本前提。
如果人来真的有爱，那么首先就应该懂得爱自己的父母，其次才能谈到爱其他的事物，如果你连自己的父母都不爱，那就真的成为了一名“白眼狼”。
“百善孝为先”因为妈妈在工作时辛苦劳累，日夜操劳，从此就落下了一个毛病——腰疼，就是因为这一个毛病，母亲的腰疼就成了我最担心的地方。
所以妈妈每做件事情，我都要抢着干，但是妈妈都因为心疼我而不让我干，我就给她讲道理后才让我干。
现在妈妈的腰疼如果犯得话，衣服就会存一大堆。
有时候连走路都不会走，必须要拄着拐杖，像个老奶奶一样的走路。
妈妈宁可让成天累死累活的爸爸洗，也不让成天闲都闲死的我洗，妈妈这样做事心疼我，而我也心疼爸爸呀！只有先懂得爱的人最后才懂得感恩。
只有懂得感恩的人，最后才是个孝顺长辈的人。
孝不分大小，不分远近，要从身边的小事做起，从我做起有一期，我给父亲洗脚，父亲也不情愿，父亲有脚气，我也不愿意给他洗，但有一天。
我心想：一天到晚在车上坐着开车的爸爸，身上一定有腰酸背痛的症状，交脚一定会很痒，肯定很难受，于是，我再爸回来时，对他很热情，又是给他沏茶喝，又是给爸爸换鞋，爸爸看到我这么勤勤，说：又有什么事情要找我？赶快说。
我说没有啊，对您好一点还不行么？爸爸说：怎么不行啊。
在晚上时，爸爸去打洗脚水，我就连忙去抢干活，洗脚水打好后，我想给爸爸洗，可爸爸显示一副很不情愿的样子但经过了我的百般解说后，父亲才勉强接受，在与爸爸洗脚的过程中，我体会到了父亲用一双脚撑起了我家的一片天地，用手遮挡了一切风雨，托起了一个家庭，托起了我们的明天，在这一刻，我感到了我如此幸福，从此，我一定要孝敬父母。
美少年优秀事迹最新5篇
美少年优秀事迹最新5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、总结报告、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、自我介绍、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, summary reports, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, self introductions, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!美少年优秀事迹最新5篇事迹材料是一个人如何将自己的价值观融入到工作、学习或创新中去，优秀的事迹材料能引起他人对我们的学术能力和创新潜力的重视，下面是本店铺为您分享的美少年优秀事迹最新5篇，感谢您的参阅。
最美少年评选主要事迹
最美少年评选主要事迹篇一：最美少年评选主要事迹杨xx，男，2010年1月4日出生，吴家山第四小学六年级（2）班学生，少先队员，班长[2021年]2021年2月在东西湖区档案馆、区教育局举办的爱国主义教育系列活动—“少年说”活动中，荣获书信类一等奖2021年4月被授予中国跆拳道协会一品段位2021年5月在“母亲颂”第41届国际少年儿童书画大赛中，获得银奖2021年9月武汉市第十一届运动会跆拳道比赛中，获得男子组42kg第五名2021年11月参加湖北省社会体育俱乐部十项联赛跆拳道少儿组男子40kg级比赛，获得第二名2020—2021学年下学期评为吴家山第四小学“百强小海星-学习星”；[2020年]2020年参加“艾曼杯”《小小外交家》活动，被评为“优秀选手”2020年8月在武汉市全民健身运动会跆拳道比赛男子40kg级比赛中，获得第三名2020年9月成功入选武汉市东西湖区跆拳道队2020年11月通过中国跆拳道协会一级考核2020年11月东西湖区中小学生跆拳道锦标赛男子高年级组40kg 级比赛中，获得第二名[2019年]2019—2020年度被评为吴家山第四小学“百强小海星-学习型家庭”2018—2019年度获得吴家山第四小学“班级贡献奖”[2018年]2017—2018年度被评为吴家山第四小学“百强小海星-学习星”2018年3月获得第八届两岸国际少儿书画大赛中国画小学组银奖2018年3月获得第八届两岸国际少儿书画大赛软笔书法小学组银奖[2017年]2017年第二十三届世界和平书画展，荣获国际青少年组金奖荣誉感极强，他是运动场上的“追风少年”杨xx，吴家山第四小学六（2）班的学生，成绩在班上一直名列前茅。
作为班长，他处处以身作则，经常协助老师维持课堂秩序，带领同学做好两操，积极参与学校组织的各项活动，是老师的得力助手。
他热爱集体，有强烈的集体荣誉感，乐于助人，严于律己，热爱体育运动，学校的足球、排球、网球训练，都会出现他的身影。
最美少年事迹材料2022（精选12篇）
最美少年事迹材料2022（精选12篇）最美少年2022 篇1我叫张，今年14岁。
是伦镇中学初一(2)班的一名学生，也是初一(2)班的副班长。
“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。
我出生在农民家庭，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。
我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。
但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。
我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。
在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。
作为一班之长，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。
检查纪律卫生等情况忙得不可开交。
但是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。
老师的好帮手在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行班长的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。
在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。
每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。
学习上是大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。
”我总是这样说。
校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎，但我总是充满自信地面对。
我多次代表学校参加朗诵比赛。
每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。
多少个中午，别人休息或看动画片时，我早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚，同学回家了，我留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。
记得那次代表班级参加学校演讲比赛，由于比赛时间紧迫，我利用晚上休息时间练读千多字的讲稿，第二天早晨五点就爬起来背诵。
因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但我却坚持苦练。
最美少年事迹材料14篇
最美少年事迹材料最美少年事迹材料14篇在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会用到过事迹材料吧，事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
什么样的事迹材料才是规范的呢？以下是小编收集整理的最美少年事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最美少年事迹材料篇1我叫雷健芬，今年11岁，是一名四年级的小学生。
我出生在一个离县城很远，山高路远的僻静小乡村。
在这样一个青山碧水，鸟语花香的地方长大的我，纯粹而简单。
从小就接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。
我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹，还不能像雷锋叔叔那样，去做出让千万人传送的感人事迹。
但我努力做到助人为乐，热爱祖国，勤俭节约，无私奉献，用实际行动去感染别人，让我身边出现更多的温暖，少一些冷漠，多一些帮助，争做最美少年，让我们的社会更和谐。
我是新时期、新时代的人，我将永远传承最美的精神。
在学校，我是个懂得感恩的好孩子。
每当提起我雷健芬，班主任都把我当做模范代表，让同学们学习我。
在家里，我是长辈心里公认的好孩子，因为我在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就给他们留下了很好的印象。
在学习上，老师称我是班里的“领头雁”。
自读书以来，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。
每一次作业都能认认真真地完成;课堂上有自己独特的见解。
学习上是大家公认的“领头雁”。
我的课桌上贴着这样一句话“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，争取取得更多的荣誉。
”校内的学习、活动常常忙得不亦乐乎，元旦晚会我是小小主持人，演讲比赛、小品比赛等都离不开我的身影。
在同学心中，我是被大家公认的热心人。
学习上不管谁有困难，我都会伸出热情之手。
在家里，由于自己是留守儿童，父母常年在外打工，从小由爷爷奶奶培养长大。
深知老人的不容易，所以每天放学回家，我都会帮助他们做力所能及的事情，洗碗、扫地、煮饭等没有我不会做的家务。
遇上周末，看到村里拄着拐杖辛苦忙碌着的老人，我也会伸出援助之手，帮帮他们，所以他们都说我是“小雷锋”。
最美青年人物事迹材料（精选28篇）
最美青年人物事迹材料最美青年人物事迹材料以青年力量，追逐远大梦想，绽放奋斗光芒，这是青春最美的模样。
下面小编为大家带来了一些优秀的最美青年人物事迹材料（精选28篇），希望对大家有所帮助。
最美青年人物事迹材料1孟老师，出生于1982年，党员，小学高级教师。
自2002年参加工作以来，凭着一颗求真务实之心，一腔执着上进之情，在肥西教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉献。
身为一名先进青工代表，参加工作以来，始终努力提升自身素质，作风正派，工作扎实，关心集体，严格要求自己，无论政治上、思想上还是日常工作中都有着活跃的表现，得到领导的肯定和赞扬、同事的支持。
在工作上，刻苦钻研、兢兢业业。
2002年8月参加工作，任教于袁店中学，所授毕业班化学成绩在全县名列前茅。
2009年调任界河学校，所授毕业班化学成绩同样喜人。
2012年来到董岗中心校后，刻苦钻研，虚心好问，很快适应了中学和小学的角色转变。
更难能可贵的是，孟老师十几年如一日，在平凡的岗位上做着平凡的工作。
以一颗不倦的爱心，在细微之处，在不经意间默默润泽着孩子们的心灵。
他也像一只无私的蜡烛，向人们无怨无悔地奉献自己的光明和温暖。
唐丹丹同学家庭条件差，母亲残疾，父亲文盲，平时仅靠父亲打临工维持生活。
她性格内向，在班上老觉得自己低人一等，上课不敢举手发言，平时也不太与同学接近交流，班上还有少数同学歧视她。
孟老师曾多次找她个别谈话鼓励她增强信心，大胆敞开心扉，振作起来，并从生活上和学习上给予她真正的关心。
渐渐地，她性格开朗了，慢慢融入到集体中了，也渐渐自信多了。
孟老师趁热打铁，让她当上小组长，期末考试时，唐丹丹考出了数学100分好成绩，由后进生一跃成为优秀生。
一分耕耘，一分收获!孟老师2011年年度考核被评为“优秀等次”， 2013年被评为“优秀教研工作者”， 2014年被评为“肥西县优秀教师”。
最美青年人物事迹材料2王能明同志是市政工程管理处路灯所的一名电工，在日常工作中，好学上进，干一行，爱一行，钻一行，不图名，不计利，工作精益求精。
最美少年事迹材料
最美少年事迹材料一、少年的助人为乐在我们身边，有这样一位少年，他名叫李明。
李明是一位高中生，他的美丽事迹给我们带来了无限的感动。
李明自幼就热爱助人，他经常帮助身边的人。
他会主动帮助老人过马路，帮助同学解决学习上的问题，还会义务参加社区的各项公益活动。
每当有人遇到困难，李明总是伸出援手，给予他们帮助和鼓励。
他总是用自己的行动诠释着助人为乐的精神。
二、少年的环保行动除了助人为乐，李明还非常关注环境保护。
他经常主动参与学校的环保活动，如植树造林、垃圾分类等。
他还自发组织同学们进行垃圾清理活动，清理了附近的公园和街道。
他坚信自己的努力能够改变环境，保护地球的美好。
三、少年的创新精神李明并不满足于现状，他还有着强烈的创新精神。
他在学校组织了一个科技创新小组，带领同学们进行各种科学实验和发明创造。
他们研制出了一种智能环保垃圾桶，能够自动识别垃圾种类并进行分类，有效减少了垃圾污染。
这个创新的项目不仅在学校内得到了认可和推广，还获得了市级科技创新大赛的一等奖。
四、少年的公益事业李明还积极参与各种公益事业。
他利用周末时间到福利院探望孤寡老人，给他们送去温暖和关爱。
他还组织了一次募捐活动，为贫困地区的孩子们捐赠了大量的学习用品和生活用品。
他用自己的行动传递了关爱和希望。
五、少年的乐于学习李明是一个勤奋好学的少年，他对知识充满了渴望。
他在学习上取得了优异的成绩，并多次获得学校的奖学金。
他还利用课余时间参加各种学术竞赛，取得了很好的成绩。
他的努力和毅力是他取得成功的关键。
六、少年的善良与正直李明是一个善良正直的少年，他从不欺负他人，也从不参与欺骗和作弊。
他总是坚持做正确的事情，为人处世充满了正能量。
他用自己的行为影响了身边的人，成为大家学习的榜样。
李明的美丽事迹让我们深受感动和启发。
他的助人为乐、环保行动、创新精神、公益事业、乐于学习以及善良与正直，都展示了一个最美的少年形象。
他用实际行动诠释了什么是真正的美丽，他的事迹将激励更多的人去关注他人、关爱环境、追求创新、参与公益、努力学习和坚持正直，共同创造一个更美好的世界。
勤奋好学美少年事迹材料8篇
勤奋好学美少年事迹材料8篇事迹写的好充满力量，激励他人勇敢面对挫折，记录事迹是为了铭记和传承优秀的行为和精神，本店铺今天就为您带来了勤奋好学美少年事迹材料8篇，相信一定会对你有所帮助。
勤奋好学美少年事迹材料篇1XX，大浪实验学校一年级2班学生，一位熠熠闪光的校园之星。
她脸上总是挂着自信的微笑，明亮的双眸透着光彩。
父母的悉心熏陶，老师的言传身教，孩子幼小的心灵里一粒粒健康向上的种子已经在开花，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
她不但喜欢舞蹈、绘画、阅读，还勤于思考，全面发展，以自己的行动让老师们和同学们对她刮目相看。
XX同学是知识海洋里一条快乐觅食的小鱼儿。
她已经养成了良好的学习习惯，一丝不苟、脚踏实地。
她非常爱看书，教室里、教室外图书角，经常可以看到她捧着书津津有味地啃着，《绿野仙踪》、《鸡蛋哥哥》、《球球迷路了》。
她非常认真地完成每一样作业。
课堂上总能看到她高高举起的手，听到她大声地说出自己的想法。
在最近学校开展的科技节当中，她在爸爸的指导下精心地制作了一个小台灯，小小年纪就勤动脑、勤动手，并乐在其中。
勤学创新少年评选当天，在全班同学和各科老师推选的四位候选人中，她获得了全班52位同学中的其中35票，遥遥领先其他候选人，她是一（2）班当之无愧的勤学创新之星。
勤奋好学美少年事迹材料篇2四（6)班的XX同学是个爱好广泛、学习认真、爱问十万个为什么的好奇男孩。
常常在课后找老师、同学解答各种问题。
也天天追在妈妈身后问各种奇怪问题。
他对待老师布置的作业，总会努力寻求不同的解题方法并高质高效地完成。
每次考试后他都会认真总结仔细分析原因，把错题写在错题本上，并反复练习直到完全弄懂为止。
他每天积极主动按时完成作业，喜欢看课外书，写读书笔记。
每天按时按老师的要求练习吹小号，还是小号组组长呢，必须要起到带头作用。
他喜欢弹奏钢琴，每天坚持练琴一个小时，风雨无阻，已坚持了五年多了，还是班级有名的钢琴小王子呢。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
最美青少年事迹材料优选5篇【篇一】xx，女，10岁，是xx市北园路涑河小学xx级1班学生。
她性格开朗，品学兼优，诚实守信，尊老爱幼，文明有礼，用自己的言行诠释了什么是最美青少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。
一、努力上进，勤学善思在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。
她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。
课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。
课余时间，她大量阅读课外读物，如中国的四大名着、美国作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》、曹文轩全集等，开拓了自己的视野，丰富了自己的课外知识。
她还喜欢把自己读过和最喜欢的故事讲给家人和同学听，既增进了亲人之间的感情，又增进了同学之间的友谊。
作为学校国旗护卫队和校园广播室的一员，xx有强烈的责任感，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。
在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。
学校开展的各项活动，她总是积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，重在参与。
学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。
每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。
有些同学在她的帮助下，学习成绩有了很大的提高。
二、心地善良，尊老爱幼她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。
平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。
她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。
在班里，xx是被大家公认的热心人。
她在班里和同学相处得分融洽，总是主动帮助同学。
不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学；同学的橡皮脏了，她会悄悄地帮着洗干净，再悄悄放回去；同学在值日擦玻璃的时候，不小心手受伤了，她不仅帮忙联系了同学的家长，还帮那位同学干完了值日，事后因此受到老师表扬的时候，她只是一笑了之。
在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。
她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。
她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。
她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。
她从不讲吃穿，家长买什么就穿什么，长辈对她宠爱有加，她却从无半分骄傲之气，谦逊内敛；每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。
在坐公交车的时候，看到有孕妇和老人总是主动把自己的座位让出来。
三、多才多艺，全面发展她多才多艺，爱好广泛，从小就学习舞蹈、钢琴、书法，并热爱各种体育运动。
通过参与文体活动，锻炼了她的身心，磨练了她的意志，陶冶了她的情操，她也在活动中收获了友谊。
在学校，她是艺术骨干，只要有什么活动，就一定有她的存在。
她经常跟同学们代表学校参加市里举办的各项活动和各种比赛。
她于xx年、xx年、xx年在“华洋杯”xx省少儿钢琴大赛中连续获得银奖；在由中国国际钢琴艺术节伯牙奖组委会、中国国际钢琴学会主办的“中国国际钢琴艺术节·伯牙奖”比赛中斩获一等奖，并得到多位专家的赞赏。
在xx 省xx年少儿文化艺术节才艺大赛中，她参演的《草原上的小卓玛》荣获舞蹈类一等奖，并附有证书、奖杯、奖牌等。
除了文艺，她在体育方面做得也都很好，她喜欢轮滑，羽毛球，跳远等等。
总之，xx同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。
因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为“三好学生”、“优秀干部”等称号。
她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏，获得了大家的掌声。
【篇二】xx，女，岁，是金乡县小学年级班学生。
她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。
一、努力上进，勤学善思在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。
她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。
课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。
她勤学善思，喜欢钻研且具有实践探索精神，在济宁市第四届“争当小实验家”科学实验大赛中荣获小学化学组竞赛金奖；作为班里的班长、学校大队部的干部，xx有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。
在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。
学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。
学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。
每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。
有些同学在她的帮助下，学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前名。
二、心地善良，尊老爱幼她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。
平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。
她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。
在班里，xx是被大家公认的热心人。
她在班级里和同学相处得分融洽，她总是主动帮助同学。
不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学；同学的橡皮脏了，她会悄悄地帮着洗干净，再悄悄放回去；同学在值日擦玻璃的时候，不小心手受伤了，她不仅把这名同学送到了医务室，还回来帮那位同学干完了值日，事后因此受到老师表扬的时候，她只是一笑了之。
在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。
她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。
她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。
她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。
她从不讲吃穿，家长买什么就穿什么，长辈对她宠爱有加，她却从无半分骄傲之气，谦逊内敛；每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。
她在放假的时候去养老院为老人们表演一些文艺节目，让老人们开心。
在坐公交的时候，看到有孕妇和老人总是主动把自己的座位让出来。
三、多才多艺，全面发展她多才多艺，爱好广泛，从小就学习舞蹈、戏曲表演、书法，并热爱各种体育运动。
通过参与文体活动，锻炼了她的身心，磨练了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活动中收获了友谊。
在学校，她是艺术骨干，只要有什么活动，就一定有她的存在。
她从小学起就代表学校参加县里举办的各项活动，市里省里举办的各种比赛。
她于xx年在由人民音乐出版社、中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛艺委会主办的“童心欢唱，快乐飞扬”暨xx快乐阳光童歌会全国总决赛中成绩突出，荣获组合组银奖，并得到多位专家的赞赏。
在xx省第五届少儿文化艺术节才艺大赛中，荣获戏曲类一等奖，并附有证书、奖杯、奖牌等；在第一届中国少年儿童戏曲卡拉OK电视大赛xx赛区决赛中荣获佳奖。
除了文艺，她在体育方面做得也都很好，她喜欢短跑，羽毛球，跳远等等。
此外，她还喜欢看书，不论是文学历史类还是科学自然类。
她通过读书开阔了视野，培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。
她还喜欢把自己读过书和最喜欢的故事讲给家人和同学听，不仅开阔了同学们的眼界，还增进了同学间的友谊。
总之，xx同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。
因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为“三好学生”“优秀干部”等称号。
她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏，获得了大家的掌声。
【篇三】【xx，女，14岁，xx县大冲乡油湾村人，就读于xx县第三中学，为该校七年级xx班学生】四岁，原本是在父母怀里撒娇的年龄，然而，xx县大冲乡油湾村的xx，却过早的挑起了生活的重担，在经历了许多成年人都难以承受的磨难后，这个四岁的女孩，回赠给命运的却是一份不同寻常的答案！一、贫寒的家境，艰难的生活，穷人的孩子早当家大冲乡油湾村是xx县大冲乡一个贫穷偏远的小山村，村民们祖祖辈辈过着脸朝黄土背朝天的农耕生活，这里没有都市的繁华与喧嚣，有的只是贫穷与落后，而xx家又是这个偏远小山村里最困难的一户！父母都是目不识丁、老实巴交的农民，只会在那两亩三分地里刨食，一年收入仅能勉强维持生计。
常言道，穷人的孩子早当家，窘迫的家境，使xx比同龄的孩子更懂事，更独立，也炼就了她勤劳、坚韧、吃苦耐劳的好品格。
家中一日三餐、打扫洗刷、照顾弟弟都是她的事情。
因为父母经常是天蒙蒙亮就起床干农活去了，所以每天早上起来，她都要先做好饭、打扫洗刷、照顾弟弟吃完饭后，再去学校。
中午回来，一放下书包就又忙活起来，淘米、煮饭、炒菜……那时xx还小，够不着灶台，她便搬了张小板凳放在灶前。
午饭后，她还要把一家人的衣服洗好晾好才去学校。
尽管家务繁重，但xx丝毫没有怨言，相反，她认为能为父母做些力所能及的事情是最快乐的，所以一家人的日子虽然过得艰辛，却也是和和美美、其乐融融，而且自读书以来，她的成绩一直都很优秀，在班上始终是名列前茅。
女儿这么勤奋、懂事、孝顺，父母自然是分欣慰。
二、不幸的遭遇，多舛的命运，风雨中稚嫩的双肩扛起家的重担俗话说：天有不测风云，人有旦夕祸福。
xx年，xx的妈妈被诊断为乳腺癌，这个消息不啻于晴天霹雳，使原本家徒四壁的贫寒之家陷入了绝望的深渊。
为了给妈妈治病，她爸爸四处举债、变卖了所有能变卖的家产。
从此，当爸爸陪妈妈外出就医时，当时年仅岁的xx便成了家里的小大人，里里外外外大大小小一切事物都落在了她肩上，田间地头不能荒了，否则一家人的生活便完全没了来路；弟弟也要照顾好，不能让父母担心。
地里的活不会干，她就问邻居，实在做不动的就请邻居帮忙，就这样xx 用自己稚嫩的双肩扛起了家的重担。
当父母在家时，她便跟爸爸一起照顾病重的妈妈，给妈妈洗头洗澡，喂妈妈吃药……尽管家中遭遇了如此不幸，尽管每天忙得团团转，但xx对学习丝毫没有懈怠，在xx年小升初考试中，xx以优异的成绩考取了xx县第三中学！虽然xx和爸爸尽心竭力地照顾着妈妈，虽然一家人倾尽所有救治妈妈，但仍未能阻挡住死神的脚步，xx年2月，妈妈带着对家人的万般不舍和无尽牵挂离开了人世，留给全家的只有满腔的悲痛、空荡荡的房子和高筑的债台，从此xx和弟弟便成了没妈的孩子，过早地承受了生命中难以承受之痛！三、坚强的意志，乐观的心态，风雨过后心灵因磨难而强大苦难是一所学校，可以磨练一个人，也可以毁灭一个人。