作文结构3——排比段式
作文的段落结构排比法
作文的段落结构排比法
《作文段落结构排比法》
哎呀呀，今天咱就来唠唠这个作文的段落结构排比法。
你说这排比法可有意思着呢！就像我那次去逛菜市场，我看见那水果摊的苹果红彤彤的，一个挨一个，整整齐齐排列着，就像在比谁更漂亮；然后旁边的香蕉呢，也是一串串的，黄澄澄的，那模样就像在排队等待被挑选；再看那橙子，也是一堆堆的，圆滚滚的，仿佛它们也知道要团结在一起呢！这和作文的段落结构排比法不是很像嘛！
你看哈，写作文的时候，如果我们用排比法来写段落，那感觉就不一样啦！比如要写春天，咱可以说“春天的花是那么鲜艳，春天的草是那么嫩绿，春天的风是那么温柔”，这样一段一段地排比下去，是不是就感觉特别生动，特别带劲呀！就像那菜市场各种水果展示着自己的特色一样。
而且哦，用排比法还能让文章更有节奏感呢！读起来朗朗上口，特别有趣。
就和我在菜市场听到那些小贩的吆喝声似的，一声接着一声，特别有韵律。
以后写作文呀，咱可得多用用这排比法，让咱的作文也像那菜市场一样丰富多彩，充满活力！嘿嘿，你觉得我说得有没有道理呀！
总之呢，作文的段落结构排比法就像菜市场的那些水果一样，各有各的精彩，能让我们的作文变得超级有意思呢！。
作文的段落结构排比法
作文的段落结构排比法咱写作文的时候啊，段落结构排比法那可真是个好东西！就像炒菜时的一把神勺，能让咱这“作文大餐”变得美味可口，让人回味无穷。
比如说咱写一篇关于“四季之美”的作文。
春天那段咱可以写：“春天啊，就像一个刚睡醒的小姑娘，伸着懒腰，打着哈欠，慢悠悠地走来了。
瞧，那河边的柳树，嫩绿的芽儿悄悄地从枝条上冒了出来，就像小姑娘头上别着的精致发卡。
春风轻轻拂过，柳枝随风飘舞，仿佛是小姑娘在欢快地跳着舞。
再看那草地上，不知名的小花这儿一丛，那儿一簇，五颜六色的，像是给大地铺上了五彩斑斓的地毯。
”夏天那段呢，就变成：“夏天呀，犹如一个热情奔放的小伙子，风风火火地跑来了。
池塘里的荷花可真是出尽了风头，有的含苞待放，像个害羞的小姑娘；有的已经完全盛开，露出了嫩黄色的小莲蓬，就像小伙子露出了灿烂的笑容。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，为小鱼小虾们撑起了一把把绿色的大伞。
”秋天这段呢：“秋天哟，宛如一位娴静的女子，迈着轻盈的步伐，悄然而至。
果园里，红彤彤的苹果挂满了枝头，像一个个小灯笼，照亮了果农们喜悦的脸庞。
黄澄澄的梨子你挤我碰，争着让人们去采摘呢。
那一串串紫莹莹的葡萄，像玛瑙似的，在阳光下闪闪发光。
”冬天那段则是：“冬天呐，好似一个神秘的老者，披着白色的披风，缓缓而来。
大雪纷纷扬扬地飘落下来，给大地盖上了一层厚厚的棉被。
树木们都穿上了白色的棉袄，整个世界银装素裹，宛如一个童话般的世界。
孩子们在雪地里欢快地奔跑着，打着雪仗，堆着雪人，欢声笑语回荡在整个天地间。
”你看，这就是段落结构排比法，每个段落都有相似的结构和节奏，但描述的内容又各有特色，就像四个兄弟姐妹，长得有点像，性格却大不同。
再比如说写一篇“我的校园生活”。
早上那段可以是：“清晨，当第一缕阳光洒进校园，校园就像一个被唤醒的孩子，睁开了惺忪的睡眼。
同学们背着书包，迈着轻快的步伐走进校园，教室里传来了朗朗的读书声，那声音清脆悦耳，仿佛是鸟儿在枝头欢快地歌唱。
初中考场优秀作文的九种基本模式,掌握就能拿高分!(附范文)
初中考场优秀作文的九种基本模式，掌握就能拿高分！（附范文）考场满分作文基本模式是：开头：用精彩片段点题，引出下文中间：巧用组材模式（排比式、列小标题式书信式、寓言式、蒙太奇式、访谈录式、实验报告式）结尾：用精彩片段点题、点中心、照应开头满分作文模式一：排比式排比式：把几个表现中心的典型材料，用排比段的结构形式，组接成篇。
开头：用精彩片段点题中间：3至4个排比段结尾：用精彩片段点题、点中心范文：《你还会再入我梦中吗》夜深人静，万家灯火已熄，我躺在床上，却是辗转反侧，难以再入眠。
闭上双眼，梦中的情景历历浮现，与现实相叠……梦中，你依旧是一身朴素的衣裤，系着围裙，将我赶出厨房：“别急，别急，菜还没好呢！”粗糙的手掌，染着油渍，那滑腻的触感，至今还残留在我的皮肤上，抽油烟机的响声挡不住你嗓门：“今天买了条鲳鳊鱼，知道你喜欢，待会儿多吃点。
”而我却发不出声音，只能看着你略显蹒跚的身影在狭小的厨房里忙碌……梦中，你依旧是坐在那个朝阳的房间里，背对着阳光，戴着老花镜，倚在躺椅中，花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽，一本普通的食谱，你每天总是翻上一遍，嘴里喃喃：“小丫头正在发育，得给她弄点好吃又有营养的。
”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡剧，那幅画图，就定格在我的梦里……梦中，你依旧是用慈祥的眼神注视着我，手里捧着饭盒：“乖孙女，头还晕吗？我炖了骨头汤，里面放了海带，你喝点，挂水的左手不要动，我端着碗，你喝。
”继而，你又会转过头批评我的父母：“这么大的人，连一小孩都不会照顾，你们怎么能让我放心？”那关切的语调在我脑中回响……梦中，你的怀抱依旧温暖，我淌着泪，躲在你的怀里，哽咽着哭诉妈妈的不是。
你温柔地圈着我，不断伸手拭去我的眼泪：“好了，不要哭，天大的事有奶奶顶着，你妈那里我会去说的，她也太过分了！”说着，蕴着暖意的手掌抚过我的脊背，眼泪朦胧的我，只觉得那瘦弱的肩膀，会是我永远的避风港……再度睁开眼，却倍感失落，空荡的房间，死气沉沉的家，已没有你每夜都亮着的小夜灯，只有你的一帧照片，放在我的床头。
排比式结构作文
排比式结构作文
春天，是大自然的一场盛大舞会。
花朵们是最娇艳的舞者，它们穿着五彩斑斓的舞裙，在微风的吹拂下摇曳生姿，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
小草们则是热情的观众，它们从土里探出脑袋，伸着懒腰，为花朵们鼓掌欢呼，一片生机勃勃的景象。
鸟儿们是这场舞会的歌唱家，站在枝头叽叽喳喳，那清脆的歌声仿佛是最美妙的旋律，唤醒了沉睡的大地。
夏天，是一场热闹的狂欢派对。
太阳像一个大火球，尽情地释放着自己的热情。
蝉儿们在树上不知疲倦地鸣叫，就像是派对的鼓手，敲打着热烈的节奏。
池塘里的青蛙也不甘示弱，“呱呱呱”地加入其中，仿佛是在进行一场歌唱比赛。
孩子们呢，他们是派对中最快乐的参与者，在河里嬉戏，在树荫下吃着冰棍儿，那笑声就像一串串清脆的铃铛，回荡在整个夏天。
秋天，宛如一幅色彩斑斓的油画。
金黄色的稻穗是这幅画的主色调，沉甸甸地弯下了腰，像是在向人们诉说着丰收的喜悦。
枫叶像是被大自然打翻的红色颜料瓶染过一样，红得似火，随风飘落的时候，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
果园里的果实们也都穿上了彩色的衣裳，红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫莹莹的葡萄，它们你挤我碰，争着让人们去采摘呢。
冬天，是一个神奇的童话世界。
雪花是这个世界的精灵，它们在空中飞舞着，像是在表演一场盛大的空中芭蕾。
整个世界被白色覆盖，大树穿上了白色的披风，房屋戴上了白色的帽子。
小动物们都躲进了自己温暖的小窝，做起了甜美的梦。
而孩子们却像一群勇敢的探险家，在雪地里堆雪人、打雪仗，他们的欢声笑语让这个寒冷的冬天充满了生机与活力。
作文的分类和格式
No kind of education can match adversity.精品模板助您成功！（页眉可删）作文的分类和格式篇一：作文的基本格式一、开头1.引用名言（要贴切）+中心论点2.排比、比喻（由物及人） +中心论点3.概括的引用材料+中心论点（引用材料：贴近中心，概括叙述，语言简洁，不能照抄原文。
）二、结构：1、并列式结构（整齐，干净利索）2、并列+正反对比（富于变化，不死板）三、如何使用材料1.如何选用材料（1）选择真实典型的材料①不能胡编乱造，切忌张冠李戴②能突出中心，表现主旨③具有说服力（不能选取身边琐事）（2）选择新颖的材料①本身新②角度新③写法新刘翔是诸多晨星中最沉默的一颗，低调的训练，低调的生活，他无需用华丽的装饰来装点自己的出众，无需用优美的词藻来取悦大众，没有顶级的跑鞋，没有昂贵的赞助，只在起跑----跨越----冲刺间，他成为了20__年人们心中最耀眼的一颗星，一匹红色的骏马，他拥有了世界最高速度，跨越人生的艰难与险阻，沉默的他用一声巨吼揭开了阴霾的夜空，实现了质的飞跃。
------《从晨星到烈日》（3）善用书本材料（别忘了身边的宝藏）①从诗词中选材②从课文的人事景中选材③从课文的史实或典故中选材④从古文中选材⑤从文学常识中选材⑥从文学名著中选材要求：1、对课文特别熟悉2、广泛涉猎群书，并至少读深读透一位文化名人，这样就可以以不变应万变2.选材料的角度（1）分类过电影，从调集的材料中比较筛选自己所需的材料（2）将筛选出的材料分类，实际上就是在整理主体部分的思路，材料分的类是__分层的依据①古、今、中、外②正、反③自身独特的角度忠、孝、义个人、集体、国家伟人如何说、科学家如何论、平凡人怎么看3、事例材料的运用（1）数量上，最好3个以上（2）角度上，避免单一（3）表述上，一个事例叙述的话不能超过50字（4）顺序上，按时间、空间顺序排列（从古到今，从中到外）4、事例叙述要简洁，有向心性第一步开头点：分论点句紧扣中心写第二步中间拽：围绕中心展开分析①形式上，多用整句（避免把故事从头写到尾）②内容上，重点写与中心有关的过程和结果（意义）第三步结尾申：结尾总结人物（事例）与中心的联系5.叙述事例详略得当。
排比式结构作文
排比式结构作文生活就像一场五彩斑斓的梦，充满了各种各样的色彩和滋味。
有时它是甜蜜的巧克力，有时它是酸涩的柠檬，有时它又是火辣的辣椒。
而在这如梦似幻的生活中，有那么一些小确幸，如同一颗颗璀璨的星星，照亮了我们前行的道路。
清晨的第一缕阳光，是生活给予我们的温暖小确幸。
当那柔和的光线透过窗帘的缝隙，轻轻地抚摸着你的脸颊，仿佛是母亲的手，充满了慈爱与关怀。
你懒洋洋地伸个懒腰，打着哈欠，感受着新一天的开始。
阳光洒在被子上，留下一片片金黄，那温暖的触感让你忍不住想要再赖一会儿床。
窗外的鸟儿欢快地歌唱着，似乎在催促着你赶紧起床，去迎接这美好的一天。
你眯着眼睛，听着鸟儿的歌声，心里充满了喜悦，觉得这世界是如此的美好。
午后的一杯香醇咖啡，是生活给予我们的惬意小确幸。
忙碌了一上午，身心俱疲。
当你走进那家熟悉的咖啡店，点上一杯最爱的拿铁，找一个靠窗的位置坐下。
咖啡师熟练地操作着咖啡机，磨豆、冲泡、拉花，一系列动作行云流水。
不一会儿，一杯香气扑鼻的咖啡就摆在了你的面前。
你轻轻地端起杯子，先闻一闻那浓郁的香气，然后小心翼翼地抿上一口。
那醇厚的口感，带着微微的苦涩和香甜，瞬间在你的口中散开。
你望着窗外的街景，人来人往，车水马龙，而你却能在这片刻的宁静中，享受着属于自己的时光。
阳光透过窗户洒在桌子上，形成一片片光斑，仿佛是一幅美丽的画卷。
你沉浸在这惬意的氛围中，忘记了一切烦恼。
傍晚的一次漫步，是生活给予我们的浪漫小确幸。
夕阳西下，天空被染成了一片橙红。
你换上舒适的运动鞋，走出家门，来到附近的公园。
公园里的花草树木在夕阳的余晖下显得格外美丽。
花朵绽放着笑脸，绿叶上闪烁着金光，仿佛一切都变得如梦如幻。
你沿着湖边的小路慢慢地走着，微风拂过脸庞，带来阵阵花香和湖水的清新气息。
湖面上波光粼粼，倒映着天空和岸边的景色，美不胜收。
远处的情侣手牵着手，漫步在小径上，他们的身影在夕阳的映衬下显得格外温馨。
你看着他们，心中充满了对爱情的向往和祝福。
作文开头——排比式
（2）意气，是李白“仰天长啸出门 去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌；意气， 是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的 肺腑之言;意气，是毛泽东“数风流人物， 还看今朝”的壮怀……
（3）、当广袤的天宇被染成漆黑的底色，新月初升无垠 的天幕上缀满星星时，依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀， 我遥问天际的月亮:寂寞是什么?曾几何时，有李白“举 杯邀明月，对影成三人”，也许，寂寞便是皓月当空， 好风如水，万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时， 有李后主感慨“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院 锁清秋”，也许，寂寞正是深宫大院，国愁家愁人也愁 的情丝纠缠吧!曾几何时，有陈子昂感叹“前不见古人， 后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”，也许， 寂寞就是芳草依旧，天涯依旧，物是人非的空虚心境吧! 于是，我问月亮，广寒宫的嫦娥告诉我，寂寞是“云母 屏风烛影深，长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。 寂寞到底是什么?我无法回答。(《寂寞的意韵》)
宽容，是一种豁达，是比海洋和天 空更为博大的胸襟，宽容，是一种胸怀， 宽广和宽厚的叠加，延续和升华。
宽容有度，宽容无价，宽以待人， 这是人生处世的基本法则。
（3）信念是巍巍大厦的栋梁，没有它， 就只是一堆散乱的砖瓦；
信念是滔滔大江的河床，没有它，就只 有一片泛滥的波浪；
信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只 有一把冰冷的柴把；
——作文开头排比式
一、以自然意象作排比，造势磅礴； (1)巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，
信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。 风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色； 走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道； 登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。 在这个世界上， 一星陨落，黯淡不了每一关，不管遇到什么困
五、借用名言诗句，连缀成排比 （1）、“剪不断，理还乱，是离愁，别是 一番滋味在心头”，这是李后主的感悟； “莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，” 这是李清照的感受；“轻轻地我走了，正如 我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云 彩”，这是徐志摩的不舍；“人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺，此事古难全”，这又是苏东 坡的坦荡…… （《美丽的离别》）
排比段式中考满分作文
排比段式中考满分作文
《我们一起走过》
从幼儿园到小学，从小学到初中，我和我的小伙伴们一起走过了无数个日子。
还记得幼儿园时，我们一起玩着滑滑梯，你推我一下，我挤你一下，嘻嘻哈哈的笑声回荡在整个操场。
有一次，我不小心摔了一跤，膝盖擦破了皮，小伙伴们马上围过来，有的帮我吹伤口，有的给我找创可贴，那一刻，我觉得心里暖暖的，伤痛都似乎减轻了不少。
到了小学，我们一起在课堂上抢答问题，为了一道题争得面红耳赤，可下课铃一响，又瞬间和好如初。
有一次学校组织春游，我们一起分享零食，一起在草地上打滚，还一起捉蝴蝶，那愉快的场景至今都历历在目。
记得有个小伙伴特别害怕毛毛虫，看到毛毛虫就吓得尖叫，我们就故意拿着毛毛虫去逗她，看着她那惊恐的表情，我们笑得前仰后合。
上了初中，学习压力渐渐大了起来，但我们依然一起奋斗。
一起在图书馆里埋头苦读，一起为了解一道数学难题而绞尽脑汁。
有一次模拟考试，我
考得特别差，心情低落到谷底。
小伙伴们纷纷过来安慰我，给我讲笑话逗我开心，还帮我分析错题，让我重新找回了信心。
就这样，我们一路走来，有欢笑，有泪水，有争吵，有和解。
这些点滴的回忆，如同璀璨的星星，点缀着我的成长之路。
未来的路还很长，我相信，我们依然会一起走过，一起迎接更多的挑战和美好。
因为我们是永远的小伙伴呀！
这就是我和小伙伴们一起走过的日子，普普通通却又充满温情。
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姓名: __________ 年级：__________ 班级：__________
课题：排比段式作文结构
七、有关排比段式结构的作文
2012年海南省课改区材料半命题“我生活在中”满分作文《我生活在挑战中》在开头摆出论点后，从“挑战自卑”、“挑战惰性”、“挑战嫉妒心”、“挑战贪念”四个角度分层论述了挑战的四种对象。
解读：在每一小节开头用一句话引领全节，实际上有类似分论点的作用。
或在每一小节最后用一句话总结全节。
这种排比段式的并列结构，显得层次清楚，结构匀称，让人有爽心悦目之感。
例：2005年江苏常州以“有个好心情”为话题的满分作文《美丽心情四季版》，在个小节的开头，分别是以下四句：春天——纸鸢初飞，春暖花开；夏天——小荷初露，蜻蜓点水；秋天——稻谷飘香，硕果累累；冬天——雪落无声，瑞雪丰年。
解读：很多同学都喜欢用春夏秋冬做小标题行文，而该考生却在后面分别加了八个字，提示下文内容，这就是一种创新，再将其移至段首，当然会给人一种新鲜靓丽的感觉。
珍惜
每当我吃完早饭背上书包准备去上学时，妈妈都会为我紧紧衣领，把我的衣服抻平，并叮嘱我要认真学习，而珍惜就是离开家时的一声“妈妈，再见！”
每当我踏着清晨的阳光走在小区的路上时，邻人们都会微笑地和我打个招呼：“ⅩⅩ，去上学呀。
”而珍惜就是微笑着对她们说一声“是啊，您早上好！”
每当我在公共汽车上买票时，售票员便会用温和的语气对我说：“这是您的票，请拿好。
”而珍惜便是那一声真诚的“谢谢！”
每当我们上完一节课时，老师都会对我们说“同学们再见！”而珍惜就是恭敬地从座位上站起来，真诚的道一声“老师您辛苦了！”并目送老师匆忙的身影消失在视线中。
每当我在体育课上跑步快要跑不动时，朋友便会拉起我的手，冲我微微一笑，带着我继续向前跑，而珍惜便是此时给对方一个灿烂地微笑。
每当我路过学校的自行车棚时，经常会看到看车的大伯忙碌着把车摆好的身影，而珍惜就是在他抬起头去擦汗水的时候真诚地对他说一声“您辛苦了！”
每当我在夕阳的余辉下走回家时，爷爷总会站在胡同口等我，然后接过我肩上沉重的书包，而珍惜就是挽起爷爷的手臂给爷爷讲学校发生的趣事。
每当我坐在饭桌前吃饭时，奶奶总是为我挟许多我爱吃的菜，而珍惜就是去细细品味，发自内心地赞美一句“奶奶，您做的饭真香！”
每当我练习骑自行车遇到困难时，总是爸爸那双有力的大手为我扶稳车架，并大声地鼓励我“大胆些，有爸爸在，你是不会摔倒的！”而珍惜就是成功后的一次撒娇。
珍惜生活中的点点滴滴，我们的生活就会变得更美好
评：把并列式的各主体部分进一步压缩，并使每段的句式大致相同，就成了排比段的结构。
用排比段进行作文创作的前提要求是要长于描写，擅于把握细节。
此种作文的优点是适合抒情，文风细腻。
这两篇作文是排比式的雏形，基本成功但仍须雕琢。
例文3：你就是一道风景
风云变幻、日月交替，各个时期的英雄人物数不胜数。
我想对你们说：“你就是一道靓丽的风景！”
墨子为民请命，主张民贵君轻。
楚欲攻宋，他不远万里至楚，拿自己的性命向楚王据理力争，保住了宋的江山与子民。
墨子，你就是一道风景。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”至死不屈，拒绝降元的文天祥让人崇拜。
文天祥，你就是一道风景。
从小立大志，与清朝抗击到最后，收复台湾的英雄郑成功。
你就是一道风景。
黄海的浪涛淹没不了你。
谁也不会忘记“致远”舰冲向敌舰的那一幕；谁也不会忘记舰在人在，舰沉我死的雄心壮志。
邓世昌，你就是一道风景。
烈火焚身，纹丝不动，这是何等的意志，你的事迹将会在大火中永存。
谁也不会忘记那叫人痛心的一幕幕。
邱少云，你就是一道风景。
南海浪涛，你在它的上空盘旋，为了维护祖国的尊严，你不惜自己的生命，南海上空将永远留下你的身影。
王伟，你就是一道风景。
硝烟弥漫、战火连天，你二赴伊拉克战场。
向全国人民公布那些残酷的战争，你可知生命可能随时被飞来的弹片击中。
水均益，你就是一道风景。
“非典”肆虐，当别人都在家里停止工作的时候，你冲向了“非典”第一线，你可曾听见孩子叫你“妈妈”的呼声。
你永远留在了“非典”第一线上。
叶欣，你就是一道风景。
千年飞天梦，今朝变成真，你不知圆了多少代人的梦想，你可知出一点错误，你将化为宇宙的尘埃，但你决心已定，并成功地返回，我们为你欢呼，为你自豪。
杨利伟，你就是一道风景。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
一道道风景构成了“英雄”这幅画卷。
我敢肯定：我就是未来的风景。
赏析：文章采用“排比抒情”的写作模式。
层次清晰，逻辑性强。
结构严谨。
很好地诠释了“排比抒情式”的模式。
实战演练：
我的幸福，源于。