8和9的组成ppt
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人教版小学一年级数学上册《8和9的组成》课件
8、9的组成
复习导入 说一说6的组成。
6
6
51 42
6
6
6
33 2415
复习导入 说一说7的组成。
7
7
7
7
7
7பைடு நூலகம்
6 1 16 5 2 2 5 4 3 3 4
填一填。
7
5
3
5
同学们还记得7以内数的分与合吗？ 这节课我们继续学习8、9的组成吧！
例题分析
8个五角星分成两组，有几种分法？
同学们，展开你们的想 象力，来分一分吧。
你能想到几种 分法呢？
例题分析
知识提炼
1.8的分与合有7种，9的分与合有8种。 2.8、9的分与合：可以用每次左边减少一个、右边增加一个
的方法，将8、9有序地分成两部分，然后由一种分法推想 另一种分法的方法来得出8、9的分与合。
在□里填上合适的数。
2
5
2
4
6
17 26 35 4
8
7 1625 34
9
1 8 27 36 45
8 1 7 26 35 4
看谁算的对。 5＋2＝ 7
8－4＝ 4
9－7＝ 2
1＋8＝ 9
9－3＝ 6
3＋6＝ 9 7－4＝ 3
0＋6＝ 6
7＋ 1 ＝8
5＋ 4 ＝9
1.8的分与合有7种，9的分与合有8种。
2.8、9的分与合：可以用每次左边减少一个、右边增加 一个的方法，将8、9有序地分成两部分，然后由一种 分法推想另一种分法的方法来得出8、9的分与合。
一年级上册8、9的组成(23张PPT)人教版
正确解答： 共有7种分法。
例题分析
用○摆一摆。
正确解答： 共有8种分法。
知识提炼
1.8的分与合有7种，9的分与合有8种。 2.8、9的分与合：可以用每次左边减少一个、右边增加一个
的方法，将8、9有序地分成两部分，然后由一种分法推想 另一种分法的方法来得出8、9的分与合。
小试牛刀
在□里填上合适的数。
同学们，展开你们的想 象力，来分一分吧。
你能想到几种 分法呢？
（1）、学生自学教科书P73—P74的内容，认识常用的面积单位。 1．课件出示教材第40页主题图，引导学生发现每面国旗隐含的共同特点。(对学生进行思想品德教育) 用字母表示数 （四）古诗藏趣，研学拓展。 1.课件出示教材第48页的“做一做”，让学生独立完成后，再交流订正。订正时，可以有针对性拿一些计算出现问题的学生的作业本实物演示，让大家帮忙找出错误的原因来，提出防 止错误的建议并改正。 师：这里有一些各种各样的钟表，请同学们仔细观察，哪些钟表可以表示秒？ 3、怎样解决这两个问题呢？动脑思考一下，说说你的想法？（先买一种物品，用剩余的钱再购买两种物品） 1、多媒体出示两个电视屏幕并设问：如果这两个电视播放动画片，你选择哪一个看？为什么？ （生自由回答，师小结：每个物体都有自己的面，有的物体的面大一些，有的小一 些。） (3)买1个文具盒和1个笔记本后还剩0.7元，1支不带橡皮的铅笔只需0.6元，0.7＞0.6，买1支这样的笔钱够了。 收集数据后，引导小结：当可能性的大小与数量相关时，在总数中所占数量越多，可能性越大，所占数量越少，可能性就越小。 学生：问题一的等量关系式是“乐乐行走的路程＋悠悠行走的路程=1千米”；问题二的等量关系式是“乐乐行走的路程－悠悠行走的路程=100米”。 教师：还需要注意什么？ 小组交流： （一）感受时间单位“秒”的作用（2分） 教学重点：理解面积的意义。
部编一年级上数学《8和9的组成》沈仁芳PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开西南师大
小结： 这节课你有什么收获？
小结：
这节课我们学习了8和9的组成，大 家用自己的小手通过分一分，找出了8 和9的组成，希望大家能把8和9的组成 熟练记忆，这样下节数学课你会学的更 好的。
阿拉伯数字传入我国，大约是13到14世纪。由于我国古代有一种数字叫“筹码”，写 起来比较方便，所以阿拉伯数字当时在我国没有得到及时的推广运用。本世纪初，随着 我国对外国数学成就的吸收和引进，阿拉伯数字在我国才开始慢慢使用，阿拉伯数字在 我国推广使用才有100多年的历史。阿拉伯数字现在已成为人们学习、生活和交往中最 常用的数字了。
8和9的组成
瑷珲镇中心学校： 沈仁芳
课前一分钟
1+2= 3 6-3= 3 4+3= 7 6-5= 1
5-4= 1 3+2= 5 7-2= 5 2+4= 6
（1）看图填数的组成
6
51
6
15
7
34
7
43
2
1
3
5
6
43
学习目标：
我能熟练掌握8和9的组成。
第一关
8个 分成两组，有几种分法？
8 71
17
8
88
6 2 5 34 4
2 63 5
❀ 9的组成 用 摆一摆。
说说你摆完的结果。
9
9
81
72
9
18
9
63
9
54
我想到……
第二关
找朋友
第三关
猜一猜。
我是8前一个数。 我是最小的数。
97 0 68
5和4组成我。
我说一个 数， 请你来猜
我添1就是7。
7添1就是我。
课间操
部编三年级上数学《8和9的组成》王小凤PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版
7
58 3
2
6
4
同学们，你 能摘下组成
9的两个苹
果吗？
PPT课件
手指游戏
8
PPT课件
手指游戏
9
PPT课件
找朋友
从（1、2、3、4、5、6、7、8）这些数 字中选一个你最喜欢的写在“日” 字卡 片上,全班一起玩找朋友的游戏。
通过这节课的学习你有什么 收获？
PPT课件
我说7
我说1
7和1组成8
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一 个优秀的教师是让学生自己去发现真理”
PPT课件
赛场一
赛场二
PPT课件
8 17
1 88
7
7
1
17 8
PPT课件
8 9
4 6
PPT课件
8 91
6
47 3254同学们，你 能摘下组成
8的两个苹
果吗？
PPT课件
4 91
比赛优秀课件”
PPT课件
8和9的组成
PPT课件
美丽的大森林
PPT课件
美丽的大森林
PPT课件
赛场一
赛场二
8只小动物分2个赛场比赛有几种分法呢？
P同PT桌课件合作要求：
1.拿出8颗幸运星和 8 的卡片。
8 2.一人分幸运星，另一人在 的卡片上记录下分的 结果。
3.完成后整理好卡片并把幸运星放回桌角。