公共基础知识论述题答题技巧
考公技巧如何应对论述题
考公技巧如何应对论述题考公技巧在应对论述题时是非常重要的，合理的方法和技巧可以帮助考生更好地应对这类题目，从而提高答题效率和分数。
下面将介绍一些应对论述题的技巧和策略。
一、审题准确首先，在应对论述题之前，一定要仔细审题，理解题目要求，明确论述的主题和范围。
这能够帮助考生确定文章的结构和内容，并防止偏题或离题的情况发生。
二、构思提纲在动笔之前，可以先构思一个清晰的提纲，列出文章的主要段落和支撑观点。
提纲可以帮助考生整理思路，避免答案内容混乱。
合理的提纲安排可以让文章的逻辑性更强，结构更清晰。
三、运用合适的理论知识在论述题中，运用合适的理论知识是非常重要的。
考生可以根据题目要求，运用所学的知识，展开论述。
尽量使用相关理论、实例和数据，使文章更具有说服力和可信度。
四、逻辑严密答题中要注意逻辑严密性，每一句话、每一段都要有明确的论据和论证。
要注意前后句之间的衔接和承接，避免文章出现脱节或断层的现象。
思路清晰、层次分明的文章更易于阅读和理解。
五、观点鲜明论述题中，考生要明确自己的观点，并用充分的理由进行支撑。
无论是正方观点还是反方观点，都需要明确表达，并避免模棱两可的表述。
同时，要尊重不同观点，可以适当进行比较和反驳，展示自己的思考和分析能力。
六、举例说明在论述题中，举例说明是增加说服力和可信度的重要手段。
考生可以运用实际案例、历史事件或自身经历等，对观点进行具体的说明和解释。
同时，要注意例子的选择和使用是否恰当，避免篇幅过多或与主题无关的情况。
七、语言准确答题时要注意语言的准确性和规范性。
使用正确的词汇和语法结构，避免词不达意或语句不通顺的问题。
同时，要注意遣词造句的严谨性，不出现歧义或模棱两可的表述。
可以适当使用连接词和过渡词语，使文章衔接更加顺畅。
八、时间控制在考试中，时间是限制因素之一。
对于论述题，考生要掌握好时间节奏，合理安排篇幅。
可以提前规划好每一部分的字数，在答题过程中合理控制写作的速度，保证完成全文的要求。
山东省公共基础知识题型
山东省公共基础知识题型山东省公共基础知识考试是山东省教育考试院主办的一项重要考试，其题型设计涵盖了各个领域的基础知识。
本文将介绍山东省公共基础知识考试的常见题型及解题技巧。
选择题选择题是山东省公共基础知识考试的常见题型。
在选择题中，考生需要在给定的选项中选择正确答案。
以下是一些选择题的解题技巧：•仔细阅读题干：要认真读懂题目要求，理解清楚题目的意思，避免因为理解错误而选择错误答案。
•排除法：如果对某个选项不确定，可以通过排除错误选项来确定正确答案。
•注意关键词：题目中可能会有关键词或关键信息，要注意把握。
填空题填空题也是山东省公共基础知识考试的常见题型之一。
在填空题中，考生需要根据题目要求，填写正确的答案或信息。
以下是填空题的解题技巧：•确保填写的信息准确无误：填空题通常要求填写具体信息或数字，要仔细核对填写的答案。
•不要漏填空：确保所有的空都填写完整，避免因为漏填空而失分。
•使用适当的语法和词语：填空题要求答案表达清晰、简洁，所以要使用正确的语法和词语。
简答题简答题是山东省公共基础知识考试中较为开放的题型，要求考生通过自己的理解和知识回答问题。
以下是简答题的解题技巧：•确保回答问题的完整性：回答简答题时要确保将问题完整回答，不要遗漏重要信息。
•用简练的语言表达：简答题要求简要回答，所以要用简练、清晰的语言表达。
•结构清晰：在回答简答题时可以适当分段，使回答更加清晰、易读。
论述题论述题是山东省公共基础知识考试的较为复杂的题型，要求考生通过深入思考和分析来回答问题。
以下是论述题的解题技巧：•深入分析题目：论述题通常要求考生深入分析问题，并提出自己的见解，所以要仔细阅读题目，理清思路。
•逻辑清晰：在论述题中要避免答非所问，要确保回答与问题相关，逻辑清晰。
•增加案例分析或论证：在论述题中，适当加入案例分析或论证，可以使回答更具说服力。
小结山东省公共基础知识考试涵盖了多种题型，考生在备考时要熟悉不同题型的特点，并掌握相应的解题技巧。
事业编公基做题技巧
事业编公基做题技巧在准备事业编公基考试时，掌握一些做题技巧可以帮助你更有效地备考。
以下是一些建议：1. 熟悉题型和考试方式：在开始备考前，了解考试的形式和题型是非常重要的。
公基考试通常包括选择题、判断题、简答题、论述题等，每种题型都有不同的应对策略。
例如，在做选择题时，可以通过排除法、联想法等方法提高正确率。
2. 系统掌握基础知识：公基考试涉及的知识点非常广泛，包括政治、经济、法律、历史、文化等。
在备考时，需要系统地学习和掌握这些基础知识，建立起完整的知识体系。
可以通过阅读教材、参加培训课程、利用在线资源等方式进行学习。
3. 善于归纳和总结：公基考试注重对知识点的理解和应用，因此需要善于归纳和总结。
在复习时，可以将知识点进行分类整理，形成自己的笔记和思维导图，方便后续的复习和查阅。
4. 模拟考试和做题：模拟考试和做题是备考的重要环节。
通过模拟考试，可以了解自己的考试水平和薄弱环节，有针对性地进行复习和提高。
在做题时，要注意选择质量较高、题型接近真题的题目，善于归纳和总结题目中的知识点和答题技巧。
5. 注意时间和效率：公基考试时间通常比较紧张，因此在备考时要注重时间和效率。
要养成良好的做题习惯，掌握一些做题技巧，如先做自己擅长的部分，合理安排时间避免因为时间不够而影响成绩。
6. 保持积极心态：备考过程中可能会遇到困难和挫折，要保持积极的心态和良好的学习习惯。
可以和其他考生交流经验、互相鼓励，共同进步。
总之，掌握一些做题技巧可以帮助你在事业编公基考试中更加顺利地备考和应试。
同时，也要注重系统掌握基础知识、保持积极心态等方面的准备。
公共基础知识论述题详解
《公共基础知识》论述题详解毫无疑问，论述题和时事政治是这段时间最值得去突击的模块，本文就论述题的考题特征和突击策略与大家分享。
一、常见题型纵观近年主观考题，其题型可以归结为以下几个：1.材料论述题;这类题型一般表现为给出一段材料，让你谈谈你的看法。
例如，简短介绍“瘦肉精事件后”，让你谈谈自己的看法。
2.简答型论述题;直接给出一个简单的题目让考生自己谈谈自己的观点，例如2010年江苏A类论述题“请阐述提升公务员执行力与建设服务型政府的关系”。
3.法律案例类;这类试题一般会简单的给出一个小案例，让考生来分析某个主体的行为和定性。
属于江苏B类、C类和贵州公基常见试题。
4.公文写作类;应当严格按照公文格式和注意事项写作，建议广大考生阅读参考例文。
二、答题策略分析(一)整体答案结构主观论述题一般要求写成三段，其中第一段整体表述观点、解析概念，第二段联系实际分析材料，第三段属于“唱高调”式点题。
(二)各类题型具体方案1.材料论述题策略;第一段：根据材料所述内容，在与内容密切相关的诸多知识点中选取自己最擅长的点进行点题，其次将该知识点解释明确即可。
例如，“上述材料体现了我国政府具有××职能;所谓政府职能即为政府在进行行政管理和公共事务管理过程中所担负的职责和功能。
”如果字数要求较多，再做适当扩展。
第二段：联系实际，按照第一段所述知识点进行解答即可，实质上就是在原有的材料中加入你所讲的知识点阐述。
第三段：点题，“要牢牢把握科学发展这个主题和转变经济增长方式这条主线”开题，用科学发展观的思维解释题目主题。
2.简答型论述题策略，以“简述政府职能的特点”为例。
第一段：解释概念;政府职能即为政府在进行行政管理和公共事务管理过程中所担负的职责和功能。
第二段：解答内容;将所问知识点予以说明，而且层次分明，内容清晰，需用(一)(二)(三)。
第三段：点题;结合所述内容予以点题，相对简单。
只是简单地将内容予以简单的说明，无需涉及新知识点。
2-《公共基础知识》答题技巧
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——京佳格言 第 1 页 共 3 页《公共基础知识》答题技巧（一）选择题选择题的类型主要是单选题和多选题这两种。
单项选择题作为《公共基础知识》考试的基本题型，其特色是知识面广。
通常《公共基础知识》考试大纲中所列的内容，在此部分的考查是最为全面的，题量也大。
相对专业人员来说知识点是简单的，但是由于其所跨的领域多而广，因此要想不在此部分失分也是不易的。
应考者在作答时要灵活、快速找准答案，对于不太熟悉的知识点，可以采用联系法、排除法进行作答，不要在小题上求全而耗费不必要的时间。
多项选择题单从其自身的特点来看，具有一定的难度，在考查内容上的主体是政治、法律和公文，题量在20道左右。
应考者在作答时要注意仔细分析四个备选项，结合题干要求，不要漏选。
可以运用逆向思维，进行排除。
总的来说，在解答过程中考生可以采用的方法主要有以下几种：1. 淘汰法此法最适合单选题。
当确定一个选择项不符合题意时，便将自己的注意力迅速转移到下一个选择项，依次加以否定。
假如第一个选择项就是正确答案，那么后面的几个选项就可以忽略不看，这样可以节省时间。
当然，在这个判别过程中，具体操作的方式是灵活多样的。
2. 去同存异法应试者在阅读完试题内容和所有选择项后，根据题意确定一个选择项为参照项，该选择项同其他选择项存在比较明显的特征差异。
然后将其他选择项与之进行对比，把内容或特征大致相同的项目去掉，而保留差别较大的选择项。
再将剩余的选项进行比较，最后确定一个符合题意的正确答案。
3. 印象认定法印象认定法是指根据印象的深刻来选择答案。
应试者在读完一道试题的题干和各项选择项后，各选择项对于考生大脑的刺激强度是不同的。
有的较强，有的较弱，那些似曾熟悉的内容必然会在头脑中最先形成正确选项的印象，因此，据此做出的判断的命中率还是比较高的。
4. 比较法此方法应用范围较广。
公共基础知识论述题答题技巧
公共基础知识论述题答题技巧公共基础知识论述题答题技巧一般来说，解答论述题应该抓住试题的中心议题，按照“是什么”、“为什么”和“怎么办”的思路渐进深入地进行阐述。
重点是理解，考试一般是按关键词给分的，答题要条理清晰，不要写成一大段，能。
分1，2，3是最好的。
还有就是别曲解了题意，答非所问，不过这点一般不会出错吧1、确立中心议题确立中心议题，是整个解答过程最为关键的步骤。
为避免跑题，考生在解答前一定要仔细推敲题意。
对于试题的测试要求，应试者应该做到心中有数，并使全文的论述紧紧围绕着这个中心议题而展开。
2、辨别试题类型根据不同的标准，论述题可以划分为许多类型。
主要有叙述式、说明式、评价式、分析式和批驳式这五种。
叙述式论述题要求考生把某一事实或原理详细地记述下来;说明式论述题则要求考生用自己的话对某一事件或原理进行解释。
运用所掌握的知识或理论对事物或人做出价值评定，是评论式论述题的重要特点。
分析式论述题要求考生对某一现象进行分解，然后找出这些独立的组成部分相互之间的内在关系。
批驳式论述题要求应试者用某种观点对试题所展示的观点或立论进行反驳。
题型不同，作答方式也不同，考生一定要看清试题类型，按相应方式作答。
3、确立论点中心议题和应答方式确定后，考生接下来就要根据试题的中心议题来确立论点。
在确立论点时，考生应考虑到时间许可程度，论点数量不宜过多，安排也应有主次之分，尽量将重要的论点前置，不太重要的内容放在后面叙述，以免把时间耗费在意义较小的内容上。
4、选择论据论据的选择是论述题解答中的一项非常重要的内容。
针对性是论据选择的首要准则和要求。
考生应从说明或证明论点的需要出发，选取那些能够强化所提论点或对论点进行解释和论证的材料作为论据，使这些论据能有效地为论点服务。
由于考试时间有限，考生往往不可能将所有符合要求的材料都选择进来，这就要求考生必须对所有的材料进行筛选，依据代表性的大小来选定取舍。
最终只将那些最有代表性或最有说明力的材料作为自己的论据，而不是毫无选择地堆砌材料。
公基应试技巧
公基应试技巧公基应试技巧主要包括以下几个方面：1. 理解所有字面含义：在解答公基题目时，首先要认真阅读题干和选项，理解所有字面含义，这是解题的基础。
2. 排除明显不符的选项：将选项逐一进行排除，把明显与题干不符、无关的选项排除，这样可以缩小答案范围，提高解题效率。
3. 对比、梳理选项：对于剩下的选项，要进行对比、梳理，从中寻找正确答案。
有时候，正确答案可能会在两个相似或相关选项中隐藏，需要仔细比对才能找出。
4. 注意题干中的重要信息词：在多选题中，要注意题干中的数量词、描述词、排除词等重要信息词，这些词汇经常会直接影响到题目的答案。
5. 结合实际情况进行思考：对于一些偏激、极端的情况，需要结合实际情况进行思考。
比如问题描述涉及到某一特定情境或特定人群时，需要考虑这一情境或人群的实际特点。
6. 全面而准确，精细而微观地分析问题：在判断题中，需要注意“全面而准确，精细而微观”的原则，防止忽略某些重要信息，导致选错。
对于每一个选项都需要仔细分析，并与问题描述进行比对。
7. 心中有数再展开说理：在简答题和论述题中，首先需要明确题目的要求及考点范围。
对于答案的主旨要点做到心中有数，然后再展开说理。
建议通过例证、定义、解释、分析等方式全面、充分地回答题目问题。
8. 分析材料中的内容、事实和观点：在材料分析题中，需要了解材料所属领域和相关知识，把握材料的主旨和信息。
分析材料中的内容、事实和观点，注意理解隐性信息和推论，找出信息与考点之间的联系。
9. 注意文体规范、格式整齐、用词得当：在命题或材料写作题中，需要注意文体规范、格式整齐、用词得当。
同时要具有一定实际应用价值，并注意条理清晰，避免造成歧义。
总之，公基考试要求考生全面掌握相关知识，并且具备严谨的逻辑思维和语言表达能力。
因此，在备考过程中需要注重积累知识、提高语言表达能力以及培养逻辑思维能力。
同时，结合上述应试技巧，灵活运用所学知识来应对不同类型的题目，以提高公基考试的应试能力。
公务员中的论述题解题技巧
公务员中的论述题解题技巧公务员考试中，论述题是考察考生综合运用知识、分析问题、表达观点的一种重要形式。
对于很多考生来说，论述题常常是较为头疼的一项，因为它要求理论联系实际，提出观点并进行支撑，表达清晰流畅，同时还要注意逻辑严密、层次分明。
本文将介绍一些公务员中的论述题解题技巧，希望能够对考生们的备考有所帮助。
1. 理解题意，明确要求在回答论述题前，首先要仔细阅读题目，理解其要求。
论述题通常会提出一个问题或者观点，要求考生发表自己的意见或者立场，或者进行综合分析。
了解题目要求后，考生需要明确自己的立场或者观点，并准备一些合适的论据和例子进行支持。
2. 分析问题，全面考虑在解答论述题时，考生需要对问题进行全面的分析。
可以从多个角度、多个层面对问题进行思考，列出利弊、优劣、影响等方面的因素。
通过全面考虑，可以得到更加全面和有说服力的观点。
3. 逻辑严密，层次分明在陈述自己的观点时，应该注意逻辑的严密性和层次的分明性。
观点之间应该有明确的逻辑关系，可以通过使用“首先、其次、最后”等过渡词语来保持层次的清晰。
同时，考生还可以使用分段的方式，将论述的内容分为不同的段落，每个段落包含一个主题，让整篇文章看起来更加井然有序。
4. 举例论证，增加说服力为了增加论述的说服力，考生可以选择适当的例子进行论证。
通过引用真实的事例或者数据，可以使观点更加具体，同时也可以展示自己对问题的深入了解和独立思考。
5. 注意语言表达，精简明了在写作过程中，考生需要注意语言的表达。
应该用简洁明了的语句来表达自己的观点，避免使用过多的修辞手法或者复杂的句式。
同时，还要注意使用准确的词汇和恰当的语法，确保表达准确且易懂。
6. 练习实践，提高技巧解答论述题需要一定的经验和技巧，这需要考生积累和实践。
可以通过阅读、写作以及模拟考试等方式进行练习，逐渐掌握解答论述题的技巧和方法。
在实践中，也可以寻求他人的意见和建议，不断改进自己的写作水平。
总之，公务员中的论述题解题技巧是一个需要时间和实践的过程。
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公共基础知识论述题答题技巧
公共基础知识论述题答题技巧一般来说，解答论述题应该抓住试题的中心议题，按照“是什么”、“为什么”和“怎么办”的思路渐进深入地进行阐述。
重点是理解，考试一般是按关键词给分的，答题要条理清晰，不要写成一大段，能。
分1，2，3是最好的。
还有就是别曲解了题意，答非所问，不过这点一般不会出错吧
1、确立中心议题
确立中心议题，是整个解答过程最为关键的步骤。
为避免跑题，考生在解答前一定要仔细推敲题意。
对于试题的测试要求，应试者应该做到心中有数，并使全文的论述紧紧围绕着这个中心议题而展开。
2、辨别试题类型
根据不同的标准，论述题可以划分为许多类型。
主要有叙述式、说明式、评价式、分析式和批驳式这五种。
叙述式论述题要求考生把某一事实或原理详细地记述下来;说明式论述题则要求考生用自己的话对某一事件或原理进行解释。
运用所掌握的知识或理论对事物或人做出价值评定，是评论式论述题的重要特点。
分析式论述题要求考生对某一现象进行分解，然后找出这些独立的组成部分相互之间的内在关系。
批驳式论述题要求应试者用某种观点对试题所展示的观点或立论进行反驳。
题型不同，作答方
式也不同，考生一定要看清试题类型，按相应方式作答。
3、确立论点
中心议题和应答方式确定后，考生接下来就要根据试题的中心议题来确立论点。
在确立论点时，考生应考虑到时间许可程度，论点数量不宜过多，安排也应有主次之分，尽量将重要的论点前置，不太重要的内容放在后面叙述，以免把时间耗费在意义较小的内容上。
4、选择论据
论据的选择是论述题解答中的一项非常重要的内容。
针对性是论据选择的首要准则和要求。
考生应从说明或证明论点的需要出发，选取那些能够强化所提论点或对论点进行解释和论证的材料作为论据，使这些论据能有效地为论点服务。
由于考试时间有限，考生往往不可能将所有符合要求的材料都选择进来，这就要求考生必须对所有的材料进行筛选，依据代表性的大小来选定取舍。
最终只将那些最有代表性或最有说明力的材料作为自己的论据，而不是毫无选择地堆砌材料。
5、论证充分、全面
应试者在具体论述过程中，要做到论证充分、全面。
中心议题的内涵应该在论点中有完整的体现，而且，每一个论点也应有充分的论据为基础，论点应是对论据的正确概括。
要注意说理的全面性，不能以偏概全。
其次，表述上要注意逻辑，内容之间不能相互矛盾和冲突，同时应避免层次不清、语无伦次的现象。
除此之外，还要注意理论联系实际，将所述理论同现实生活中的某些事实结合起来，运用这些理论来对现实事物做出解释。
这一点
很重要，因为从命题的角度来讲，论述题侧重于对知识原理的分析和论证上。
6、回应主题
论文结束部分应是全文论述的概括和浓缩。
考生在这里应用简洁的语言对全文的内容进行高度概括，以使论点更加突出。
公共基础知识论述题和材料题的解题技巧一、真题感知
【 2013年省考a类】论述题(20分)
前不久，某市公布的“义务教育阶段入学积分方案”规定，外来人员子女将以家长的学历、职称等打分，按从高分到低分录取，对此，有人指责这一政策具有歧视性，该市某职能部门负责人表示，、、、、、、。
请结合上述材料，从政策制定的角度，谈谈对类似“政策误读”现象的看法。
(篇幅为250--300字)
【2012年省考b类】(材料处理题25分)
城管执法队员李某在商业中心巡逻时，见沈某正在摆摊与人赌象棋残局，便劝其离开。
过了半个小时，李某再次巡逻至此，发现沈某仍在原地摆摊，就再次劝其离开。
沈某争辩说：“、、、、、、”
(1)根据上述材料，从依法行政的角度，谈谈你对“柔性执法”的看法。
(篇幅为150-200字)(10分)
(2)假如你是一名行政执法人员，在执法过程中遇到类似情况，你会怎么做?(篇幅为250-300字)(15分)
【2011年省考a类】(论述题20分)
某市政府为创建全国文明城市花了很大功夫，在迎接上级检查评估小组检查期间，强制关闭辖区内上百家小理发店、小餐馆;
原来设在街头成为城市一道“风景”的报刊亭也全部被移至室内经营。
请结合材料，对政府的这种“行政善意”作出分析和评价。
二、解题思路
从近三年的真题我们总结出，主观题的问题主要要求考生谈谈对某一事件的看法或评价，因此，只要在答题中把握住基本的解题思路和一些重点的分析方法，就能较好地把握此类题目，进而能够把握全局，赢得省考的胜利。
秘诀一：六字方针：原因+影响+对策
秘诀二：两大分析法：主体分析法和五维度分析法
这里的主体分析法主要是给考生提供一种想问题的思路和切入点，一般情况下，和一个事件相关的主体主要分为宏观的国家，中观的组织，学校，企业，社会等，微观的涉及个人，家庭等，而五维度分析法则是指法律法规、制度机制、监管执行、要素投入、观念素质。
这五个维度既可以用来分析某一个恶性事件产生的原因，也可以用来提出相应的对策或措施。
五维度是内容上的的补充和拓展，考生务必要把握这个分析方法。
对于一个恶性事件，我们可以用六字方针的原因/影响+对策的组合方式来答题，如问题“谈谈你对中国式过马路的看法?”我们可以分析产生中国式过马路的原因或影响，或者是两者都阐释，然后再提出相应的解决对策;对于一个良性事件，我们则偏向于使用积极影响+对策(贯彻/推广)，如谈谈你对国家鼓励大学生下基层的看法?对于中性事件，我们可以用好(积极性/意义)+不好(消极性/危害)+更好(对策)这个思路来加以阐释和论证。
三、例题讲解
2011年省考a类论述题：请结合材料，对政府的这种“行政善意”作出分析和评价。
定性：中性
思路：好+不好+更好
积极性在于：创建了全国文明城市，树立了城市的美好形象消极性在于：部分经营者遭受经济损失，在一定程度上其利益受到了损害
不利于创建社会主义和谐社会、干预了市场经济的正常秩序和发展
政府超出了行政职权范围、行为不合理、不利于政府公信力的建设
更好(对策)：投入、监管执行、观念素质
1、对经营者遭受的损失给予一定的经济补偿、维护其基本利益和权利
2、政府管理要规范化、科学化、执法模式要合情合理、做到有权必有责
3、政府需要树立正确的绩效观和政绩观、认识到建设服务型政府的重要性
四、总结
在此只是给考生提供一些思路和方法，在真正的考试中，还需要考生具体问题具体分析，灵活应用，但只要和当下政府有关的题目，总是可以围绕政府公信力、政府职能、服务型政府、合法行政、合理行政等方面来展开进而可以加以论述，总之。
考生
要在理解老师提供的解题思路和方法基础上，具备基本的认识问题、分析问题和解决问题的能力。