书画社团活动方案
书法社团活动方案(精选15篇)

书法社团活动方案(精选15篇)书法社团活动方案1一、活动背景:在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。
鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。
作为新时代的`大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。
二、活动目的和意义:通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。
三、活动时间与地点:时间:xx年x月x日(周末)19:00——20:00地点:xxx四、参赛对象:全校自愿参加的同学;全院大一、大二各班需选派两名选手参加。
五、活动开展:1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)(1)在学校内悬挂宣传横幅。
(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。
(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。
2、比赛形式和要求(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。
(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。
(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。
3、比赛评奖(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。
(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。
附:评分标准:1、内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;2、字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。
书法社团活动方案13篇

书法社团活动方案13篇书法社团活动方案1一、活动简介:执此大学生艺术节举办之际,为了增加这一盛大活动活跃气氛、丰富其内容的多样性,提高我院书画方面的气息,丰富同学们的业余生活,在院团委的关心和支持下,我们院学生会-宣传报道中心在此期间将举办“书画大赛”活动。
二、活动目的:1、本次大赛为广大热爱书画的同学,提供一个展示自我的平台。
2、为了促进各系艺术方面的交流,做到取长补短。
3、调动同学们的学习积极性,激发同学们对书画方面的热爱。
4 、让同学们能够了解到更多书画方面的知识。
三、活动计划:1、在x月x日由xxx将通知以书面的'形式发到xxxx,说明比赛的相关内容,由xxxx通知xxxx。
2、在x月x日之前,xxxxx把xxx参赛作品收集起来,由xxx 到xxx征集参赛作品,迟交者,在x月x日点之前,未把参赛作品送往xxx者,视为自动放弃参赛权。
3、每类参赛作品未超过10幅者,将不参加评选,若作品优秀者,可给予相应的优秀奖,参赛者参赛作品每类只许一幅,多交者只取其中一幅参加评比。
4、为保本次大赛公平,公正,公开,将由xx对参赛作品进行统一编号,然后将参赛者详细资料进行密封,请评委进行打分式评比(两名以上),由xxxxx对分数进行统计,确定获奖名单。
(参赛作品概不退还)四、参赛项目及奖项(参赛作品分专业类与非专业类):书法国画、绘画、漫画、素描、水粉一等奖:各一名二等奖:各二名三等奖:各三名优秀奖:若干名五、活动时间及地点:时间:xxxx地点:xxxx书法社团活动方案2书法是中国所特有的一门视觉艺术。
它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。
两者构成了书法艺术的两重特性。
作为同属造型艺术的一种,书法和绘画的关系最为紧密,“书画同源”,“书为心画”都说明了这一点。
小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。
技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。
一、活动目的:1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。
书画社团活动方案及计划

随着我国传统文化的复兴,书画艺术越来越受到广大青年的喜爱。
为了弘扬传统文化,丰富同学们的课余生活,提高书画技艺,特成立书画社团,开展一系列丰富多彩的活动。
二、活动目标1. 培养同学们对书画艺术的兴趣和爱好,提高书画水平。
2. 传承和发扬我国传统文化,增强民族自豪感。
3. 增进同学之间的友谊,营造良好的校园文化氛围。
三、活动时间每月举办一次活动,具体时间为每月第二个周末下午2:00-5:00。
四、活动地点学校图书馆书画室五、活动内容1. 书画技法讲座邀请知名书画家为社团成员进行书画技法讲座,讲解书法、国画、素描等基本技法,帮助成员提高书画水平。
2. 书画作品展示定期举办书画作品展览,展示社团成员的优秀作品,激发成员的创作热情。
3. 书画交流比赛组织社团成员参加书画交流比赛,提高成员的竞技水平,激发成员的创作潜能。
4. 书画创作活动组织成员进行书画创作,提供创作素材和指导,让成员在实践中提高技艺。
5. 书画作品义卖活动将社团成员的优秀作品进行义卖,所得善款用于购买书画材料,支持社团发展。
1. 社团负责人:负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 活动策划小组:负责具体活动的策划和实施。
3. 活动志愿者:协助负责人和策划小组完成活动筹备、现场布置、作品收集等工作。
七、活动经费1. 社团经费:用于购买书画材料、邀请专家讲座、组织比赛等。
2. 社团成员捐赠:鼓励社团成员捐赠书画作品或资金,支持社团发展。
八、活动宣传1. 制作活动海报,张贴在学校显眼位置。
2. 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。
3. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
九、活动评估1. 定期收集社团成员对活动的反馈意见,改进活动内容。
2. 通过作品展览、比赛等方式,评估社团成员的书画水平。
3. 对活动效果进行总结,为以后的活动提供借鉴。
通过以上活动方案及计划,我们期望书画社团能够为广大同学提供一个学习和交流的平台,让更多的人了解和喜爱书画艺术,共同传承和发扬我国优秀的传统文化。
初中书画社团活动策划方案

初中书画社团活动策划方案书画社团活动策划方案一、活动背景和目的书画艺术是我国传统文化中的重要组成部分,对培养学生的审美情趣和艺术鉴赏能力具有重要作用。
为了进一步推广和普及书画艺术,激发学生的创作热情,我们计划在学校成立一个书画社团,并举办一系列与书画相关的活动。
这些活动旨在提升学生的艺术修养和创新能力,并促进他们的学习、生活和社交的全面发展。
二、活动内容和形式活动内容主要包括书画课程学习、书画比赛、书画展览和书画交流。
通过开展这些活动,我们既可以提高学生的基本绘画技能和艺术创造能力,又可以培养他们的文化素养和审美能力。
1. 书画课程学习为了提高学生的基础绘画技能,我们计划组织一系列书画课程学习活动。
每周定期组织一次课程学习,在课程学习中教授学生绘画的基本知识和技巧,并引导学生进行实践演练。
同时,邀请专业书画艺术家或老师来给学生上课,指导学生的绘画技能提高。
2. 书画比赛为了激发学生的创作热情和竞争意识,我们计划组织一次书画比赛。
比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛中,学生可以自由选择题材进行绘画创作,主题内容可以与校园生活、季节变化、社会现象等相关。
决赛中,将从初赛中脱颖而出的作品进行展示和评选,评选出优秀奖、一等奖、二等奖等奖项。
比赛不仅可以展示学生的创作成果,还可以提供同学们互相学习和交流的机会。
3. 书画展览为了展示学生的优秀作品,我们计划组织一次书画展览。
展览将展示学生在课程学习和比赛中的成果,包括绘画作品、书法作品等。
展览将在校园内举办,吸引师生和家长前来观展,同时也可以邀请专业人士和艺术家来评审和点评。
展览的同时,我们还将组织一次书画讲座,邀请专家或艺术家给学生们讲解绘画技巧和艺术鉴赏,帮助学生更好地理解书画艺术。
4. 书画交流为了增强学生的交流和合作能力,我们计划组织一次书画交流活动。
在这次活动中,我们将邀请其他学校的书画社团来参加,举行一场友谊赛和交流活动。
通过与其他学校的书画社团交流,学生们可以相互学习和借鉴,拓宽自己的艺术视野。
书画社活动策划书3篇

书画社活动策划书3篇篇一书画社活动策划书一、活动主题“弘扬传统文化,展现书画魅力”二、活动目的1. 提供一个学习和交流书画艺术的平台,增进社员之间的感情。
2. 弘扬中华传统文化,培养社员的文化素养和审美情趣。
3. 展示书画社的风采,吸引更多的书画爱好者加入。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员书画社全体社员六、活动安排1. 前期准备宣传部制作宣传海报,宣传本次活动。
外联部邀请书画界的老师或专家担任讲座嘉宾。
准备活动所需的书画工具、纸张等。
组织社员进行场地布置。
2. 活动流程开场致辞由书画社社长或负责人致辞,欢迎社员和嘉宾的到来,并介绍本次活动的主题和目的。
书画讲座邀请书画界的老师或专家进行讲座,介绍书画艺术的历史、技法、欣赏等方面的知识。
社员可以提问互动,与专家交流学习。
现场创作组织社员进行现场书画创作,展示自己的技艺。
可以准备一些主题,让社员自由发挥。
创作完成后,进行展示和交流。
书画义卖将社员的部分作品进行义卖,所得款项用于社团活动的开展或捐赠给公益事业。
自由交流社员之间自由交流,分享书画心得,互相学习。
可以组织一些小游戏或抽奖环节,增加活动的趣味性。
3. 后期工作整理活动照片和视频,制作成纪念册或电子资料,分享给社员。
七、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗或随意走动。
2. 社员要尊重他人的作品,不得抄袭或侵犯他人的知识产权。
3. 注意安全,避免使用书画工具时发生意外。
4. 活动结束后,要清理好场地,保持环境整洁。
八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 讲座费用:[X]元3. 书画工具和纸张费用:[X]元4. 义卖款项:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动效果评估1. 通过社员的参与度和反馈意见,评估活动的吸引力和效果。
2. 观察社员在活动中对书画艺术的学习和提高情况。
篇二《书画社活动策划书》一、活动背景书画艺术是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,具有深厚的文化底蕴和艺术价值。
书画社活动策划书书3篇

书画社活动策划书书3篇篇一书画社活动策划书一、活动主题“以笔会友,以墨传情”二、活动目的1. 弘扬中华传统文化,提高社员的书画水平。
2. 增进社员之间的交流,增强社团的凝聚力。
3. 通过书画展览,展示社员的学习成果,提高社员的自信心和荣誉感。
三、活动主体[书画社名称]全体社员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 提前申请活动场地,并进行场地布置。
2. 准备好书画用品,如笔墨纸砚等。
3. 邀请校内外知名书画家或老师担任评委,并准备好奖品和证书。
4. 通过各种渠道宣传活动,如张贴海报、发放传单等。
5. 安排好活动当天的工作人员,如主持人、签到员、秩序维护员等。
六、活动流程1. 签到入场:活动当天,社员在指定时间到达活动地点签到,领取入场券。
2. 开幕式:主持人介绍活动的目的、流程和评委嘉宾,社长致辞欢迎各位社员的到来。
3. 书画展示:将社员的书画作品进行展示,供大家欣赏。
4. 现场创作:邀请校内外知名书画家或老师进行现场书画表演,并指导社员进行现场创作。
5. 作品评选:评委对社员的现场创作作品进行评选,选出优秀作品。
6. 颁奖仪式:主持人宣布评选结果,邀请嘉宾为获奖者颁发证书和奖品。
7. 合影留念:所有获奖者和嘉宾一起合影留念。
8. 活动结束:主持人宣布活动结束,社员有序离场。
七、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 书画用品费用:[X]元3. 奖品和证书费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。
2. 社员要爱护书画用品,不得随意浪费或损坏。
3. 活动结束后,社员要清理好活动现场,保持环境卫生。
4. 如遇不可抗力因素,如恶劣天气等,活动将延期举行。
[策划人姓名][具体日期]篇二《书画社活动策划书》一、活动背景书画社是一个以书画艺术为主题的社团,旨在为广大书画爱好者提供一个学习、交流和展示的平台。
为了丰富社员们的课余生活,提高社员们的书画水平,我们特举办此次书画社活动。
高中生书画社团活动方案及计划

一、活动背景随着我国传统文化的传承与发展,书画艺术越来越受到广大青少年的喜爱。
为了丰富高中生的课余生活,提高学生的书画素养,培养艺术特长,我校决定成立书画社团,并制定以下活动方案及计划。
二、活动目标1. 提高学生的书画技能,培养艺术特长。
2. 传承和弘扬我国优秀传统文化,增强学生的民族自豪感。
3. 培养学生的审美情趣,提高综合素质。
4. 增强社团成员之间的交流与合作,形成良好的团队精神。
三、活动内容1. 书画基础培训:邀请专业书画教师为学生进行书法、国画、素描等基础知识的讲解与示范,让学生掌握基本的书画技巧。
2. 书法比赛:定期举办书法比赛,激发学生的创作热情,提高书法水平。
3. 国画创作:组织学生进行国画创作,培养国画审美与创作能力。
4. 素描写生:带领学生进行户外素描写生,提高绘画技巧。
5. 书画展览:定期举办书画展览,展示社团成员的作品,增强学生的自信心。
6. 艺术交流:邀请其他学校书画社团进行交流活动,拓宽学生的视野。
7. 社团活动:组织社团成员开展丰富多彩的书画活动,如书画讲座、书画鉴赏等。
四、活动时间1. 每周二、四下午放学后进行书画基础培训。
2. 每月举办一次书法比赛、国画创作、素描写生等活动。
3. 每学期举办一次书画展览。
4. 定期邀请专业书画教师进行书画讲座。
五、活动地点1. 学校书画教室2. 校园内户外场地3. 艺术交流场所六、活动组织1. 成立书画社团,设立社长、副社长、各部部长等职位,明确职责分工。
2. 邀请专业书画教师担任社团指导老师,负责日常教学和活动策划。
3. 每次活动前,组织社团成员进行活动宣传,提高活动知晓度。
4. 活动结束后,对活动进行总结,收集反馈意见,不断改进活动方案。
七、经费预算1. 活动材料费:包括书画纸张、颜料、画笔等。
2. 活动场地租赁费:如户外写生场地。
3. 活动宣传费:包括海报、宣传册等。
4. 邀请专业教师费用。
八、预期效果1. 提高学生的书画技能,培养一批具有较高水平的书画人才。
书画活动策划方案6篇(书画活动计划及比赛方案)

书画活动策划方案6篇(书画活动计划及比赛方案)书画活动策划方案1一、指导思想为全面贯彻党的训练方针,促进同学全面进展,呈现学校艺术训练成果,推动学校艺术训练的改革与进展,丰富同学艺术文化生活,特举办学校生书法、绘画角逐。
二、内容形式1、主题:以“家乡、·校内”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋勉向上的精神风貌,具有时代特征、校内特色、同学特点,体现思想性和艺术性的统一。
2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。
(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。
(以上作品必需是创作,不许临模,否则作废。
)3、参赛形式:角逐时选择实行现场书法、绘画的形式。
绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容依据教学要求自定,一切用品自备。
每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。
三、活动时间、地点及要求1、各校按要求先组织同学角逐,选拔优秀同学参预镇级角逐。
2、全部作品简洁装裱,但一律不准装框。
作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、姓名、年龄、参赛组别、指导老师。
3、活动时间和地点下周一上午,镇中心学校。
四、评奖方法:依据要求评比出3男3女,参预县级书法绘画角逐;角逐成果纳入学校期末评估分中;获奖同学名单刊登在《妹冢训练》上。
五、其他事项:各校领队、指导老师要带好同学,租用国家规定的车辆到角逐地点,确保师生平安。
书画活动策划方案2一、活动时间20xx年7月27日。
上午8点――11点。
二、活动地点1、现场绘画师生在青少年同学校外活动中心室内进行。
2、现场书法师生在青少年同学校外活动楼前公园进行。
三、参赛对象全县各学校同学,老师。
四、人数要求每个组别类别的参赛同学数量不得多余3名,老师参赛数量不设上限。
五、作品类别素描(石膏几何形体写生)颜色(静物写生)中国画(题材不限)硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。
六、作品规格1、素描、颜色规格为四开素描纸。
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书画社团教学计划
书画兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养书画人才起着积极推动的作用。
为了给爱好书画的同学一个良好的学习环境,学校举办了书画兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:通过书画兴趣小组的活动,使学生的书画特长得到更好的发展,进一步了解书画的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动时间:
每星期三,下午,课外活动时间
三、活动步骤:
书画兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。
但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。
要办好书画兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将书画兴趣小组办的有声有色。
所以我校书画组本着校本课程结合地方特色从以下几方面去着手。
(一)、组织健全书画兴趣小组
书画兴趣小组的成员60 人左右,参加这次兴趣小组的人员除了
自愿以外还是书画方面比较有特长的学生。
活动要固定,每周一次,而且不
能轻易暂停,除了特殊情况外。
教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容书画是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。
学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从校本教材方面着手,夏季以软陶为主,冬季以冰雕雪雕为主,基础课程(卡通画、手工制作等)为辅。
所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生软陶冰雕雪雕方面的学习,欣赏优秀作品,提高学生的欣赏能力;(2)重视基础方面的学习,从造型、色彩、比例等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事书画创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
(三)、开设书画知识欣赏课程优秀的书画作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。
随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和书画素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。
通过书画鉴赏和书画知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。
所以在教学中有必要开设欣赏课,如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等,因此可以通过多媒体观看,或放幻灯片,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,可以一边看一边谈论,畅谈感想。
因为古今中外的优秀书画作品可以打动学生的心灵。
比如可以介绍中国优秀的书画作品,
像齐白石的《祖国万岁》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。
欣赏之余,还可以师生座谈心得。
这样,通过一系列的鉴赏评析,
加深学生对杰作的热爱,唤起了对书画的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。
(四)定期举办学生作品展览举办书画展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。
作为教师则要精心指导,严格把关。
学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。
对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
THANKS
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