词类活用
什么是词类活用在古代汉语里
“公赐之食，食舍肉。” ——前“食”为名词， 食物。后“食”为动词，吃。这句意思是，吃东西时 把肉放在一边。此选自《郑伯》，公即郑伯郑庄公， 之代指颍考叔。 “止子路宿，杀鸡为黍而食之。”——“食”为动 词，使动用法，给……吃,活用。现代表示这个意思的 词已经写做“饲养”的“饲”了。
“食”兼有名词和动词两种词性，因此属于词兼 类。 现代汉语也具有这两种词类：“废寝忘食”； “多食蔬菜少食肉”。
使动用法是“使动词”具有“使宾语 怎么样”的意思，它表示一种客观结果， 实际上主语所表示的人或事物改变了宾语 所表示的人或事物的性质状态，或使宾语 发出某种动作行为，总之，使宾语变得跟 以前不一样。
孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。
《孟子· 尽心上》
工师得大木，则王喜……匠人斫而小之,
则王怒。
《孟子· 梁惠王下》
形容词的意动用法
形容词的意动用法，是主观上认为宾语所代表 的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态， 具有“认为宾语具有某种性状”的意思。
1、左右以君贱之也，食以草具。 《战国策· 齐策》 2、吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也； 客之美我者，欲有求于我也。 《战国策· 齐策》 3、……使民复结绳而用之。甘其食，美其服，安其 居，乐其俗。 《老子》
意动用法和使动用法的区别
意动用法和使动用法在结构上相同，并 无特殊的语法标志。同一个词既可用于意动， 也可用于使动，二者之间的差异，表现在含 义上。
而意动用法是“意动词”具有“认为宾语怎么样” 的意思，它表示一种主观看法，强调主语所代表的人 的一种主观认识。这种主观看法、主观认识同宾语所 代表的人或事物的客观状况也许相符，也许不相符； 但不论相符与否，都没有改变宾语所代表的人或事物 的性质状态。这是意动用法与使动用法的区别。因此， 在确定一个词究竟是用作使动还是意动时，一定要认 真分析、体会上下文的意思，不可含糊。
词类活用整理
词类活用整理名词活用（一）名词作动词1、天雨墙坏雨：名词用作动词，下雨。
《智子疑邻》2、妇抚儿乳乳：名词用作动词，喂奶。
《口技》3、不能名其一处也名：名词用作动词，说出。
《口技》4、会宾客大宴会：名词用作动词，恰逢，正遇上。
宴：名词用作为动词，举行宴会。
《口技》5、山不在高，有仙则名名：名词用作动词，出名，闻名。
《陋室铭》6、腰白玉之环腰：名词用作动词，腰佩。
《送东阳马生序》7、狼不敢前前：名词用作动词，向前。
《狼》8、恐前后受其敌敌：名词用作为动词，攻击。
《狼》9、一狼洞其中洞：名词用作动词，打洞。
《狼》10、意将隧入以攻其后也隧：名词用作动词，（从柴草中）打洞。
《狼》12、每至晴初霜旦霜：名词用作动词，下霜。
《三峡》13、虽乘奔御风不以及也奔：名词用做动词，飞奔的马《三峡》14、皆披发文身文：名词用作动词，画文彩。
《观潮》15、以光先帝遗德光：名词用作动词，发扬光大。
《出师表》16、名之者谁，太守自谓也名：名词用作动词，命名，给…取名。
17、故自号曰醉翁也号：名词用作动词，取别号。
《醉翁亭记》18、泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者泉：名词用作动词，汲泉水。
茗：名词用作动词，煮茶。
罍：名词用作动词，端酒杯。
红装：名词用作动词，穿着艳装。
蹇：名词用作动词，骑驴。
《满井游记》19、皆指目陈胜目：名词用作动词，用眼睛示意。
《陈涉世家》20、尉果笞广笞：名词用作动词，用竹板打。
《陈涉世家》21、攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之下：名词用作动词，攻下，攻克。
《陈涉世家》22、陈胜王王：名词用作动词，为君王。
《陈涉世家》23、置人所罾鱼腹中罾：名词用作动词，用鱼网。
《陈涉世家》24、功宜为王功：名词用作动词，论功劳。
《陈涉世家》25、皆刑其长吏刑：名词用作动词，惩罚。
《陈涉世家》26、策勋十二转策：名词用作为动词，记下。
《木兰诗》27、愿为市鞍马市：名词用作为动词，买。
《木兰诗》28、处处志之志：名词用作动词，做标记。
词类活用
词类活用(一)名词作动词《卖油翁》1.但微颔之“颔”转化为动词“点头”。
《三峡》2.每至晴初霜旦“霜”转化为动词“下霜”。
《黔之驴》3.驴不胜怒，蹄之“蹄”转化为动词“用蹄子踢”。
《口技》4.妇抚儿乳“乳”转化为动词“喂乳”。
5.不能名其一处也“名”转化为动词“说出”。
6.其夫呓语“呓语”转化为动词“说梦话”。
7.会宾客大宴“宴”由名词“宴席”转化为动词“宴请”。
《满井游记》8.泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者“泉”“茗”“罍”“歌”“红装”“蹇”等分别转化为动词“汲泉”“喝茶”“端酒杯”“唱歌”“穿着艳装”“骑驴”。
《生于忧患，死于安乐》9.人恒过“过”转化为动词“犯过失”。
《曹刿论战》10.神弗福也“福”转化为动词“保佑”。
11.公将鼓之“鼓”转化为动词“击鼓”。
《狼》12.意将隧入以攻其后也“隧”转化为动词“打洞”。
《公输》13.在宋城上而待楚寇也“寇”转化为动词“入侵”。
《捕蛇者说》14.然得而腊之以为饵“腊”转化为动词“风干”，这里译为“把……晾干”。
15.又安敢毒耶“毒”转化为动词“怨恨”。
《约客》16.黄梅时节家家雨“雨”转化为动词“下雨”。
《送东阳马生序》17.余则缊袍敝衣处其间“缊袍敝衣”是“穿缊袍敝衣”的意思。
18.腰白玉之环“腰”转化为动词“腰佩”。
(二)名词作状语现代汉语只有时间名词才能作状语，普通名词很少作状语。
古代汉语不但时间名词可以作状语，普通名词也可以作状语。
由于名词的这种作用和副词相似，所以有的人称之为名词用如副词。
普通名词作状语，有的表示处所或工具，有的表示对待人的态度，有的表示比喻。
1.表示方位或处所。
例如：《山海经·夸父逐日》河渭不足，北．饮大泽。
（表示方位）《荀子·劝学》上．食埃土，下．饮黄泉。
（表示方位）《汉书·张骞传》大月氏复西．走。
（表示方位）《范雎说秦王》范雎至秦，王庭．迎。
（表示处所）《战国策·齐策》群臣能面．刺寡人之过者，受上赏。
初中文言文词类活用(超全)
初中文言文词类活用1、名词活用为一般动词：即这个词本是名词，在语境义中作动词使用。
例如（1）一狼洞其中（《狼》）：（2）不能名其一处（《口技》）：2、形容词用作动词：原本词性为形容词，由于语言环境的不同词形发生改变充当动词使用。
例如（1）香远益清（《爱莲说》）：（2）亲贤臣，远小人（《出师表》）：3、形容词用作名词：原本词性为形容词在具体的语言环境中充当名词使用。
例如（1）此皆良实（《出师表》：（2）《陈涉世家》：4、名词作状语：名词在现代汉语中一般不用在动词前面作状语，但在古汉语中有一些名词用在动词的前面充当状语，表示动作行为的状态、方式、地点、所用的工具。
例如（1）当是时，妇手拍儿声。
（2）狐鸣呼曰大楚兴，陈胜王（《陈涉世家》）5、使动用法：谓语动词含有“使宾语怎么样”的意思。
例如（1）无案牍之劳形（《陋室铭》）（2）忿恚尉，令辱之（《陈涉世家》）（3）必先苦其心志（《孟子两章》6、意动用法谓语动词含有“认为宾语怎么样”或“把宾语当作什么”的意思。
例如（1）邑人奇之（《伤仲永》）（2）吾妻之美我者，私我也（《邹忌讽齐王纳谏》）例句1、狼不敢前（前：上前名词用作动词）《狼》2、其一犬坐于前（犬：像狼一样名词作状语）《狼》3、一狼洞其中（洞：打洞名词用作动词）4、渔人甚异之。
（异：对此感到诧异意动用法）《桃花源记》5、妇抚儿乳（乳：喂奶名词用做动词）《口技》6、不能名其一处也（名：说出名词用做动词）《口技》7、邑人奇之（奇：以之为奇意动用法）《伤仲永》8、稍稍宾客其父（宾客：以其父为宾客意动用法）《伤仲永》9、父利其然也（利：认为这种情况有利可图意动用法）《伤仲永》10、箕畚运于渤海之尾（箕畚：用箕畚名词作状语）《愚公移山》11、虽乘奔御风不以及也（奔：飞奔的马名词用做动词）《三峡》12、潭西南而望，斗折蛇行（斗：像北斗七星那样，蛇：像蛇那样名词作状语）《小石潭记》潭西行百二十步（西：向西名词作状语）《小石潭记》心乐之（乐以之为乐意动用法）《小石潭记》凄神寒骨（凄：使--- ---凄凉，寒：使--- ---寒冷使动用法）《小石潭记》13、其岸势犬牙差互（犬牙：像狗的牙齿那样名词作状语）《小石潭记》14、流血五步，天下缟素（缟素：穿孝服名词用作动词）《唐雎不辱使命》15、死国可乎？（死：为国事而死为动用法）《陈涉世家》16、陈胜王（王：为王名词用作动词）《陈涉世家》17、置人所罾鱼腹中（罾：用网捕名词用作动词）《陈涉世家》18、忿恚尉（忿恚：使尉恼怒使动用法）《陈涉世家》19、将军身被坚执锐（坚：铁甲，锐：武器形容词用作名词）《陈涉世家》20、负势竞上，互相轩邈（轩邈：争着往高处和远处伸展作动词）《与朱元思书》21、有亭翼然临于泉上者（翼：像鸟张开翅膀一样名词作状语）《醉翁亭记》。
词类活用6大类型及例子
词类活用6大类型及例子词类活用是指词汇在句子中根据语法功能的不同而发生的变化。
根据不同的语法功能，词汇可以分为名词、动词、形容词、副词、代词和介词六大类。
下面将分别介绍这六类词的活用类型，并且给出相应的例子。
一、名词（Noun）的活用类型：1. 单数形式（Singular form）：表示一个人、物或概念，如：book （书）、dog（狗）、love（爱）。
2. 复数形式（Plural form）：表示多个人、物或概念，如：books （书籍）、dogs（狗）、loves（爱）。
3. 所有格形式（Possessive form）：表示所有权关系，如：book's （书的）、dogs'（狗的）、love's（爱的）。
二、动词（Verb）的活用类型：1. 一般现在时（Simple Present Tense）：表示经常性的或普遍性的动作或状态，如：I play（我玩）、He eats（他吃）、They dance （他们跳舞）。
2. 一般过去时（Simple Past Tense）：表示过去发生的动作或状态，如：I played（我玩过）、He ate（他吃过）、They danced（他们跳过）。
3. 现在进行时（Present Continuous Tense）：表示现在正在进行的动作，如：I am playing（我正在玩）、He is eating（他正在吃）、They are dancing（他们正在跳舞）。
4. 过去进行时（Past Continuous Tense）：表示过去某一时刻正在进行的动作，如：I was playing（我当时正在玩）、He was eating （他当时正在吃）、They were dancing（他们当时正在跳舞）。
5. 一般将来时（Simple Future Tense）：表示将来要发生的动作或状态，如：I will play（我将要玩）、He will eat（他将要吃）、They will dance（他们将要跳舞）。
词类活用
词类活用一、名词活用(1)名词用作动词东亦客也(方位名词"东"用作动词：在东边居住。
名词"客"用作动词：客居。
)合流屈曲而南(方位名词"南"用作动词：向南流去。
)得其尤绝皆家焉(名词"家"用作动词：安家。
)今予家是溪(名词"家"用作动词：安家。
)或曰：可以染也，名之以其能，故谓之染溪(命名，名词作动词用。
)字笨百态，而无所避之(包罗，名词作动词用。
)下江陵，顺流而东也(下，攻占，方位名词作动词用。
东，向东进军，名词作动词用。
)奚以之九万里而南为(向南飞。
)我腾跃而上，不过数仍而下(上，向上飞；下，落下。
)一人缓板而歌(击板。
)峦壑竞秀，最可觞客(劝饮。
)游人往来，纷错如织(交错。
)雷辊电霍，无得而状(描写其状。
)壮士听而下泪矣（流下。
）吏吴两载，登虎丘者六(做官。
)宰严限追比，甸余，杖至百(挨棍棒。
)上大嘉悦，沼赐抚臣名马衣缎(下诏。
)裘马扬扬(裘，穿着皮衣；马，骑着马。
)儿涕而去(流泪。
)念乡人有客于泾阳者(旅居他乡。
)见大王爱女牧羊于野，风鬟雨鬓(风，风吹；雨，雨打。
)1、辇来于秦(乘坐辇车)2、朝歌夜弦(奏乐)3、鼎铛玉石(把鼎当做；把玉当做)4、金块珠砾(把金当做；把珠当做)5、楚人一炬(放一把火)6、族秦者秦也(灭族，杀死一族的人)汝又不果来果：实现业其家业：继承……的事业东亦客也客：做客下而从六国破亡之故事（自取下策）义不赂秦（坚持正义）乳二世（乳，乳养）客逾庖而宴（宴，用饭）执此以朝（朝，上朝）吾家读书久不效（效，取得效果）垣墙周庭：垣墙，砌墙，雨泽下注：雨，下雨，名字活用作动词复道行空，不霁何虹(出现虹)长桥卧波，未云何龙(出现龙)/ 朝歌夜弦，为秦宫人(唱歌，弹琴)/楚人一炬，可怜焦土(化为焦土)/鼎铛玉石，金块珠砾(当作铛、石、块、砾)(2）名词用作状语骊山北构而西折，直走咸阳(向北，向西)/廊腰缦回，檐牙高啄(像绸带一样)/蜂房水涡，矗不知乎几千万落(像蜂房，像水涡)/辞楼下殿，辇来于秦(乘辇车)/鼎铛玉石，金块珠砾(把鼎……、把玉……、把金……、把珠……莫如巧归(方位名词"两"用作状语，表示动作行为"归"的方向：向西。
常见词类活用类型及判断方法
例如，“衣锦还乡”中的“衣”，原为名词，在此句中用作动词，表示“穿锦”，这是因为该句语境中需要一个动词来描述行为 动作。
注意词类活用的规范性
词类活用的规范性指的是在语言使用 中，某些词类活用是不规范的，需要 避免使用。
VS
例如，“铁证如山”中的“铁证”， 原为名词，在此句中用作形容词来修 饰“如山”，这种用法就不符合语法 规范，应改为“铁证如山的事实”。
名词活用为动词
将名词用作动词，能够赋予事物新的动作含义，使语言更加丰富和生动。例如，“春风又绿江南岸” （将名词“春风”转化为动词，形容春风的生机勃勃）。
丰富语言情感色彩
褒义词贬用
将原本表示褒奖或赞扬的词语用于描述贬义或批评的事物，能够更加强烈地表达不满或讽刺 的情感。例如，“他是个天才的骗子”（将褒义词“天才”用于描述贬义事物“骗子”，强 调其欺骗手段高明）。
常见词类活用类型及判断方法
目录
• 词类活用的定义和类型 • 词类活用的判断方法 • 词类活用的修辞效果 • 词类活用的注意事项 • 词类活用的例句分析
01 词类活用的定义和类型
定义
词类活用是指词语在特定语境中临时 改变其原有的词性、功能和意义，以 满足表达需求的一种语言现象。
词类活用是古代汉语中常见的语法现 象，也是现代汉语中某些词语的特殊 用法。
使语言更加生动形象
抽象名词具象化
通过将抽象名词转化为具象事物或形象， 能够使语言更加生动和形象。例如，“梦 想是人生的翅膀”（将抽象名词“梦想” 具象化为“翅膀”，形容梦想对人生的支 撑作用）。
VS
具象名词抽象化
将具象名词转化为抽象概念或比喻，能够 使语言更加深刻和富有哲理。例如，“爱 情是心灵的港湾”（将具象名词“爱情” 抽象化为“心灵的港湾”，形容爱情对心 灵的慰藉作用）。
什么是词类活用
什么是词类活用
词类活用：在古代汉语尤其是上古汉语里，有些词可以按照一定的语言习惯灵活运用，在句中临时改变它的词性和基本语法功能。
常见的词类活用类型：
1、名词活用为动词：古代汉语当表示同某事物或方位处所等有关的行为变化时，常常使用表示这一事物、方位处所的名词来表示，这就是名词活用为动词。
2、形容词作动词：把表示某种性状的形容词按动词的语法规则使用，并表示与该性状相关的行为变化。
或形容词活用作一般动词就是形容词作谓语且带了宾语(又不是使动意动用法)。
这就是形容词活用为动词。
3、数词作动词：把表示某种数量的数量词按动词的语法规则使用，并表示与该数量相关的行为变化，这就是数量词活用为动词。
4、使动用法：使动用法是其动词和宾语的关系，不一定需要用“使宾语怎么样”的语言形式去理解和语译。
5、名词作状语：动词前面有名词，如果此名词不是句子的主语，一定活用作状语。
表示时间、方位的名词常常活用为状语。
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古汉语词类活用现象详解掌握词类活用的方法首先是对词类活用的概念有清楚的认识，其次要搞清楚各类词的基本用法和活用用法，同时要多作练习——通过套用格式来分析词类活用。
在古代汉语中，某些词在特定的语言环境中改变了它的基本用法，在句中充当其他词类和句子成分，这种临时的灵活运用，就叫词类活用。
一一般的词类活用（一）名词的一般活用1、名词作状语基本结构：名词+动词基本用法：主语+谓语活用用法：状语+谓语① 动作的特征状态赢粮而景从（像影子一样）②表动作的对待方式人皆得以隶使之（像对待奴隶那样）③表动作的凭借工具余自齐安舟行适临汝（用船前往）④表动作的时间一夫夜呼，乱者四应（在夜里）⑤表动作的处所卒廷见相如（在朝廷上）2、名词活用为动词基本结构：名词+名词或代词基本用法：定语+中心语或复指短语活用用法：谓语+宾语① 词+宾语驴不胜怒，蹄之（踢）②名词+介宾结构沛公军（于）霸上（驻扎）③副词（能愿动词、名词）+名词古者天下散乱，莫之能一，是以诸侯并作。
（《史记•秦本纪》）（统一）不日，其盟渝也。
（《谷梁传•隐公元年》）（书写日期）会天大雨，道不通，度已失期。
（《陈涉世家》）（下大雨）④“而”“则”前后的名词客逾庖而宴（吃饭）出则车舆，入则扶持（06湖北卷）（乘坐车舆）（二）形容词的一般活用1、活用为动词基本结构：形容词+名词或代词基本用法：定语+中心语活用用法：谓语+宾语吾妻之美我者，私我也。
（偏爱）素善留侯张良（跟…交好）2、活用为名词基本结构：形容词+名词或动词基本用法：定语+中心语或状语+中心语活用用法：动词或数词或介词或之、其+形容词—→谓语+宾语或介词+宾语积善成德（善行）问其深，则好游者不能穷也（深度）亦以明死生之大（重大作用）四美具，二难并（美好的事物）不能容于远近（远近的人）（三）动词的一般活用基本结构：名词或形容词或之、其+动词基本用法：主语+谓语或状语+中心语活用用法：定语+中心语或动词+宾语殚其地之出，竭其庐之入（出产的东西）则其至又加少矣（来到这里的人）（四）数词的活用基本用法：数量词用作定语活用用法：1、活用为动词作谓语六王毕，四海一（统一）2、活用为形容词作定语或谓语余观夫巴陵胜状，在洞庭一湖（全、满）二三其德（主谓倒装）（不专一，不忠诚）3、活用为名词其一犬坐于前（一只狼）二特殊的词类活用（一）名词、动词、形容词的使动用法原式：主语+活用词+宾语翻译式：主语＋使＋宾语＋活用词先生之恩，生死而肉骨也（《中山狼传》）（使……长肉）会盟而谋弱秦（使……减弱）谨拜表以闻（使……知道）（二）名词、形容词的意动用法原式：主语+活用词+宾语翻译式：① 词意动用法：主语＋（把）＋宾语＋当作＋活用词②形容词意动用法：主语＋（认为）＋宾语＋活用词吾从而师之（以……为老师）成以其小，劣之（认为……猥劣）（三）动词的为动用法原式：主语+活用词+宾语翻译式：主语＋为＋宾语＋活用词庐陵文天祥自序其诗（《<指南录>后序》）（自己为自己的诗歌作序）三注意事项1、词类活用是古汉语某些词在特定的语言环境中的临时的用法。
随着几千年的语言发展,现代汉语中的兼类词的各个词性都是基本用法。
2、使动用法主要侧重在使不带宾语的词语尤其是不及物动词带上宾语，并使宾语具备一定的特点；意动用法侧重展现人的心理状态；为动用法主要展现施动对象为受动对象做什么。
3、例：项伯杀人，臣活之。
翻译1：项伯杀了人，我使他活命。
（按活用词的单个解释套用）翻译2：项伯杀了人，我救了他。
（按活用词的意义变通）为什么翻译2要比翻译1通顺？就在于单个解释活用词与在句中翻译活用词有不同,主要遵循文言翻译的“达”和“雅”的原则。
练习：一、选出下列各项中加点词词类活用状况与众不同的一项。
1、（）A 距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。
B 赵主之子孙侯者，其继有在者乎？C 村中少年好事者驯养一虫，自名"蟹壳青"，日与子弟角，无不胜。
D 谨食之，时而献焉。
（《捕蛇者说》）2、（）A 朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙。
B 操乃……引军北还。
（《赤壁之战》）C 峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
D 若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？（《捕蛇者说》）3、（）A 旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
（《陈涉世家》）B 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
C 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
D 公许之。
先轸朝，问秦囚。
（《崤之战》）4、（）A 子路从而后，遇丈人（《论语》）B 左右既前，斩荆轲。
秦王目眩良久。
C 而如姬最幸，出入王卧内，力能窃之。
D 朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙。
5、（）A 带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。
（《涉江》）B 左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。
C 秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传舍。
D 族秦者，秦也，非天下也。
6、（）A有贤士大夫发五十金买五人之脰而函之。
B 君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。
C天大雨，烈风雷电，槐起衣冠而坐（06江苏卷） D余自齐安舟行适临汝7、（）A 峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
B 上胡不法先王之法？（《察今》）C 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏D 大喜，笼归，举家庆贺，虽连城拱璧不啻也。
8、（）A 当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
（《陈涉世家》）B 当其为里正、受扑责时，岂意其至此哉？C 少时，一狼径去，其一犬坐于前。
（《狼》）D 但二月草已芽，八月苗未枯，采掇者易辨识耳，在药则未为良时。
（《采草药》）9、（）A秦违蹇叔，而以贪勤民。
天奉我也。
奉不可失，敌不可纵。
（《崤之战》）B 指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
C今太子迟之，请辞决矣！"遂发D 渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
10、（）A 君将哀而生之乎（《捕蛇者说》）B 时（赵）充国年七十，上老之。
（《汉书•赵充国传》）C 广故数言欲亡，忿恚尉D 郑之有原圃，犹秦之有具囿也，吾子取其麋鹿，以闲敝邑，若何? （《崤之战》）11、（）A 当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
（《陈涉世家》）B吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？"杂然相许。
C欲居之以为利，而高其直，亦无售者。
D夫大国，难测也，惧有伏焉。
12、（）A将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。
"（《陈涉世家》）B大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣C侍中侍郎郭攸之……此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
D此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人……兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众13、（） A 入不敷出 B 风餐露宿 C 幕天席地 D 车载斗量14、（）A 火尚足以明也B 是故圣益圣，愚益愚C 问其深，则其好游者不能穷也D 世之奇伟……非常之观，常在于险远15、（）A 渔人甚异之 C 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人（《伤仲永》）B 客之美我者，欲有求于我也． D 先破秦入咸阳者王之16、（）A 有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意 B远人不服而不能来也C 以愚黔首D 沛公旦日从百余骑来见项王17、（）A 否泰如天地，足以荣汝身 C 齐威王欲将孙膑B 孔子登东山而小鲁 D 春风又绿江南岸18、（）A 用心一也B 士大夫之族，不耻相师C 古者天下散乱，莫之能一，是以诸侯并作。
（《史记•秦本纪》）D 诚能见可欲则思知足以自戒19、（）A 秋毫不敢有所近 B既泣之三日，乃誓疗之C 世之所高，莫若黄帝（《庄子•盗跖》）D 是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。
（《史记•李将军列传》）二、20、选出下列成语中加点词词类活用判断归类正确的一项（）⑴大快人心⑵额手称庆⑶人人自危⑷完璧归赵⑸不耻下问⑹继往开来⑺空穴来风⑻自相鱼肉⑼虎踞龙盘⑽吐故纳新⑾驾轻就熟⑿息事宁人⒀珠联璧合⒁食不甘味⒂土崩瓦解⒃不药而愈A ⑵⑻⒁⒃/⑴⑷⑿/⑹⑽⑾/⑺⑼⒀⒂/⑶/⑸）B ⑴⑻⒁⒃/⑵⑷⑿/⑹⑺⑽⑾/⑼⒀⒂/⑶/⑸C ⑴⑷⑿/⑵⑼⒀⒂/⑵⑻⒁⒃/⑹⑽⑾/⑶/⑸D ⑵⑻⒁/⑴⑷⑿⒃/⑺⑼⑾⒀/⑹⑽⒂/⑶/⑸参考答案：1、C（A、B、D 均为名词活用为动词，C为名词作状语）2、D（A、B、C均为名词作状语。
D活用为动词。
）3、C （A、B、D 均为名词活用为动词，C为名词作状语）4、C （A、B、D 均为名词活用为动词，C为名词作状语）5、D（A、B、C 均为名词活用为动词，D为名词的使动）6、D（A、B、C 均为名词活用为动词，D为名词作状语）7、B（A、C、D 均为名词作状语，B为名词活用为动词）8、C（A、B、D 均为名词活用为动词，C为名词作状语）9、A（B、C 、D 均为意动用法，A为使动用法）10、B（A、C、D 均为使动用法，B为意动用法）11、D（A、B、C的活用状况虽不完全相同，但均为形容词的活用，且活用的结果均与动词有重大关系。
D为动词活用为名词。
）12、B（A、C、D 均为形容词作名词，B为形容词活用为动词）13、A（B、C 、D 均为名词作状语，A为动词活用为名词）14、A（B、C 、D 均为形容词作名词，A为形容词活用为动词）15、D（A、B、C 均为形容词意动用法，D为形容词使动用法）16、 16、A（B、C 、D 均为形容词使动用法，A为名词作状语）17、B（A、C、D 均为使动用法，B为意动用法）18、A（B、C、D的活用状况虽不完全相同，但活用的结果均为动词。
A为数词活用为形容词。
）19、B（A、C、D 的活用状况虽不完全相同，但活用的结果均与动词有重大关系，B中“泣之”有“为它们哭泣”之意，是动词的为动用法。
）20、A（⑵⒁⒃⑻为名词活用为动词；⑴⑷⑿为形容词使动用法；⑹⑽⑾为形容词作名词；⑺⑼⒀⒂为名词作状语；⑶为形容词使动用；⑸为形容词意动用法）古汉语（文言文）名词作状语现象例析现代汉语中，除时间名词外，其他名词一般是不能独立作状语的，但在文言文（古代汉语）中，名词(包括普通名词、时间名词和方位名词)作状语的现象却是很普遍的。
名词作状语是文言语法词类活用的一种现象。
按说名词一般是不能做状语的，做了状语就意味着带了副词的性质。
一、名词作状语的特点1、这个名词后面一定是一个动词，但又不是这个名词做出的动作，只是对这个动词起着直接修饰或限制的作用。
例如：操引军从华容道步走。
《赤壁之战》其中的名词“步”是指后面动词“走”的方式，做“走”的状语。
2、这个名词不做主语，只是表明后面动作的性状、处所、方向或使用的工具。
二、名词作状语的分类根据表修饰或限制的不同情况，名词作状语可归纳为下面几种类型。
1、普通名词做状语（1）表示比喻，也就是拿用作状语的名词所表示的人或事物的行动特征，来描写动词所表示的行为动作的方式或状态，可译作“像……一样”“跟……似的”。