世界历史材料解析题精选
【历史】部编九年级历史下册材料第一次世界大战和战后初期的世界材料分析题专项练习(含答案)
【历史】部编九年级历史下册材料第一次世界大战和战后初期的世界材料分析题专项练习(含答案)一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题1．阅读材料，回答问题。
材料一 19世纪末20世纪初，德国经济发展迅速，从称霸欧洲的“大陆政策”转向夺取全球霸权的“世界政策”。
后起的帝国主义强国不能容忍实力与所占殖民地不平衡的倒挂状况，新老帝国主义瓜分殖民地和势力范围的斗争尖锐起来。
因此，英德之间的矛盾成为帝国主义国家之间的主要矛盾。
材料二战争主要是在同盟国和协约国之间进行。
德意志帝国、奥匈帝国、奥斯曼帝国、保加利亚王国同属同盟国阵营，大英帝国、法兰西第三共和国、俄罗斯帝国、意大利王国和美利坚合众国则属协约国阵营。
这场战争是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。
大约有6500多万人参战，1000万人丧生，2000万人受伤。
战争造成了严重的经济损失。
（1）根据材料一指出，指出英德之间的核心矛盾是什么？（2）根据材料二指出此次战争的特点是什么？【答案】（1）瓜分殖民地和势力范围（2）参战国家多，战争破坏性大，造成大量人员伤亡，经济损失巨大。
【解析】【详解】（1）根据材料一“后起的帝国主义强国不能容忍实力与所占殖民地不平衡的倒挂状况，新老帝国主义瓜分殖民地和势力范围的斗争尖锐起来。
”可知，英德之间的核心矛盾是瓜分殖民地和势力范围。
（2）根据“德意志帝国、奥匈帝国、奥斯曼帝国、保加利亚王国同属同盟国阵营，大英帝国、法兰西第三共和国、俄罗斯帝国、意大利王国和美利坚合众国则属协约国阵营。
”可知，这次战争参战国家多，根据“这场战争是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。
大约有6500多万人参战，1000万人丧生，2000万人受伤。
战争造成了严重的经济损失。
”可知，此次战争的特点还有战争破坏性大，造成大量人员伤亡，经济损失巨大。
2．某班同学对“第一次世界大战后的两次国际会议”进行探究。
请结合所学知识，回答问题。
（1）图一中引起德国“仇恨”的条约是什么？（2）图一中的会议暂时调整了战胜国在哪一地区的关系？（3）图二中的会议是哪国主导召开的？会议上针对中国签订的条约是什么？该条约有何影响？（4）在两个会议的基础上，得以重建的战后国际秩序通常被称为什么？通过两次会议你有何启示？【答案】（1）《凡尔赛条约》。
世界历史精选材料题及答案
一、材料一1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。
”材料二人文主义小说《巨人传》描写道：“1533年是人们都相信，存在着一千年的精神黑暗，相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。
”材料三文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。
他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。
材料四18世纪的学者费内隆写道，在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复过代传统。
请回答：（1)结合材料一、二说明“已经湮没的事物”指的是什麽？被淹没的原因是什麽？（2）就材料三所说文学、艺术方面的巨大成就格局一例，并指出他们是否属于被淹没的事物及理由。
（3）材料四与前三条材料中的那一条有矛盾？表现在何处？（1）希腊、罗马古典文化。
“一千年的精神黑暗”，即中世纪基督教神学的文化统治。
（2）文学：《十日谈》、《神曲》；艺术：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》《西斯廷圣母》不属于，因为它们属于资产阶级新文化。
（3）材料三。
材料三指出文艺复兴是“精神的新生”，而材料四说“恢复古代传统”二、阅读材料“1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命，他们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，他们产生了欧洲社会新政治制度。
”请回答：（1）分别写出“1640年革命和1789年革命”开始的标志。
（2）材料中所指“旧政治制度”是什么？（3）“新政治制度”指的是什么？在英国、法国各表现为什么形式？英国哪一部文献为本国“新政治制度”的确立提供了法律保障？（4）为什么说是“欧洲范围的革命”？（2）封建专制制度（3）资本主义制度英：君主立宪制的资产阶级专政法：资产阶级共和制《权利法案》（4）因为英国资产阶级革命揭开了欧美资产阶级革命的序幕，法国大革命动摇了欧洲其他国家封建制度的基础。
三、从17世纪上半叶到19世纪中叶，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取代了封建制度，获得了政治统治权。
九年级部编版历史材料解析题含答案解析
九年级部编版历史材料解析题含答案解析一、九年级上册历史材料分析综合题1．材料一：欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的，当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之：种族的特殊性。
我们将会看到，欧洲兴起的工业革命......是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之：从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。
欧洲从亚洲的悲伤往上爬，然后暂时站在了亚洲的肩膀上。
——弗兰克《白银资本》材料二：工业革命推动资本主义世界市场基本形成。
随着英国世界殖民霸主地位的确立，广阔的殖民地为其带来巨大的市场和商业利润，工场手工业不能满足市场的需要，在18世纪下半期以蒸汽机应用为标志的工业革命兴起了，机器大生产的产品远远超出国内市场的容量，需要更广阔的国际市场，工厂生产需要的原料多来自世界各地，同时工业革命也为工业资产阶级提供了便捷的交通手段及轰开落后地区大门的坚船利炮，在工业革命推动下，资产阶级的全球扩张把整个世界联系为一个整体。
——何兰《资本主义世界市场的形成及殖民体系研究》材料三：第二次工业革命后，资本主义国家将资本输出作为金融资本对外扩张的重要手段，从而加速了资本的跨国流动，发展起国际资本市场和金融市场......在金字塔顶端的是少数几个欧美资本主义发达国家，其底端是处于前资本主义生产方式的广大亚非拉美落后国家，这时，世界上形成了两大类国家：一类是几个欧美资本主义工业制成品生产国，另一类是以前资本主义生产方式为主的农矿业生产国。
——改编自千枝松《科技革命与国际分工》（1）据材料一，归纳欧洲工业革命兴起的因素，“欧洲从亚洲的悲伤往上爬”又是通过什么途径？（2）根据材料二，说明工业革命如何推动资本主义世界市场基本形成。
结合所学知识，分析19世纪中期英国在推动世界市场形成过程中发挥重大作用的原因。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出第二次工业革命促进全球化的表现。
2．创新是促进社会发展的动力，创新是推动历史进步的杠杆，创新是维系民族生存的灵魂。
九年级部编版历史材料解析题含解析(2)解析
九年级部编版历史材料解析题含解析(2)解析一、九年级上册历史材料分析综合题1．阅读材料回答问题材料—1500年左右，它（大西洋）一变而成一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。
一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方（美洲、非洲等）的人则意味着灾难。
——《现代世界史》材料二（两次工业革命）给工业化各国带来了空前的经济繁荣。
在（两次）工业革命的推动下，西方列强将世界上大片地区强行纳入资本主义的统治之下。
19世纪末，帝国主义列强重新瓜分殖民地和势力范围的争斗便尖锐起来。
——《世界近现代史》材料三“原始积累的方法决不是田园诗式的东西。
”……“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。
”——马克思《资本论》（1）结合材料一和所学，哪一事件导致“它（大西洋）一变而成一座桥梁，一个启程之地”。
这一变化“有利”于欧洲人的主要表现是什么?对美洲人的灾难主要是指什么？（2）根据材料二指出两次工业革命给世界带来怎样的变化？（3）归纳材料一、二的相关内容，佐证材料三中马克思的观点。
2．阅读材料，完成下列要求。
材料一英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度，新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境，使英国第一个敲开了通向现代世界的大门，开始了从农业向工业社会的转变。
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程·总论卷》材料二材料三 1787年宪法被当时美国拥有的13个州的特别会议所批准。
它奠定了美国政治制度的基础。
1787年宪法并不是一个完美无缺的政治体制设计，其最明显最严重的缺点在于承认了黑人奴隶制，为宪政的发展埋下了一颗定时炸弹，为日后美国的发展留下了隐患。
——摘编自王希《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》（1）根据材料一，结合所学知识写出“新的政治制度”的具体名称，并概括该制度对英国历史发展产生的影响。
（2）根据材料二，指出美国民主共和制呈现的最显著特点，比较美、英国家元首在权力方面的不同之处。
中考历史材料题大全
中考历史材料题大全（二）一．材料解析题（本题共2小题，第26题7分、第27题11分、计18分）26.读图及相应材料并结合所学知识，回答问题：（7分）材料一对于人类历史来说，那些不朽的名字和著作发出了振聋发聩的呐喊……颠覆了君王的绝对权力，告诉人们自由和平等的价值，从而将世界带入理性的时代。
——《大国崛起》（1）材料一体现了欧洲的哪一思想解放运动？举出其中一位代表人物。
（2分）材料二来克星顿枪声（见右图）（2）“枪声”是哪一国家战争开始的标志？写出这场战争的转折点。
（2分）材料三那些粗大林立的烟囱，喷出浓浓的烟雾；庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。
——吴于廑、齐世荣《世界史》（3）材料三的景象最早出现在哪个国家？“新的时代”是指什么时代？（2分）（4）三则材料反映了18世纪中后期不同领域的三件大事，从经济角度来看，它们有何共同作用？（1分）27．某校九年级同学准备组织一次走复兴路，圆中国梦的“追梦之旅”活动，请你根据材料和图片并结合所学知识回答下列问题。
(11分)【痴人说梦】“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。
……”——1793年乾隆帝致英国国王书（1）“天朝”实行的是什么样的对外政策？（1分）【梦想破碎】帝国主义列强入侵的炮声摧毁了大清王朝的沉梦，一个个不平等条约撕碎了中国美丽的山河。
——《复兴之路》第一章《山河祭》（2）哪一条约的签订，彻底“摧毁了大清王朝的沉梦”？(1分)【艰难寻梦】“四千年大梦之唤醒，实自……，偿两百兆始。
”——梁启超（3）什么条约的签订使“吾国四千年大梦之唤醒”？（1分）之后，以梁启超等人为首的先进中国人掀起了什么样的救亡图存运动？（1分）【奋斗之梦】1927年8月，……起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
同年9月……毛泽东分析了敌强我弱的形势，决定……改向敌人力量薄弱的农村进军，建立了中国第一个农村革命根据地…… ——人教版八上教材（4）8月的起义发生在哪个城市？中国第一个农村革命根据地叫什么名称？（2分）【圆梦之旅】27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日的决定。
九年级历史材料解析题及答案(1)解析
九年级历史材料解析题及答案(1)解析一、九年级上册历史材料分析综合题1．材料一：1688年，英国从海外请来一位荷兰人做自己的国王。
至此，历时近半个世纪的政治风暴才得以止息。
国王在资产阶级和新贵族的多次选择中被保留下来，英国最终选择了君主立宪制。
这是一种既克制专制的国王，又能保持一般的王权，从而避免社会动荡的最好的解决方法。
君主立宪制的建立适应了资本主义发展的需要，保护了资产阶级革命的成果，又承继悠久的传统，照顾了人民的心理承受力，因此可以说，君主立宪制的建立是英国历史和现实相结合的产物。
——摘编自汪效驷《论君主立宪制在英国的建立及影响》材料二：拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程。
蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒，拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。
——乔治•勒菲佛尔《拿破仑时代》材料三：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。
17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史（以文明演进为线索）》（1）根据材料一，概括英国君主立宪制得以建立的因素。
（2）根据材料二，概括拿破仑对近代欧洲发展的历史影响？（3）根据材料三并结合所学知识，指出三国革命中第一部伸张“人权”所颁布的法律文献。
这三场革命体现了人类社会怎样的发展趋势？2．在世界古代史的长河中，古代人民用自己的勤劳、智慧创造和传播了许多光辉灿烂的文化，给我们留下了大量珍贵的文化遗产。
阅读下列材料，回答问题。
（早期的文明）材料一（1）根据表格要求填写相应的史实或结论。
①______________________________②_____________________________（文明的碰撞）材料二马其顿国王亚历山大继承王位后，历经十年（公元前334年—前323年）征战，灭亡了波斯帝国，一直打到印度河流域，建立了一个空前庞大的亚历山大帝国。
高中历史练习题及讲解世界史
高中历史练习题及讲解世界史高中历史练习题及讲解：世界史一、选择题1. 以下哪一项是文艺复兴时期的重要成就？A. 哥白尼的日心说B. 牛顿的万有引力定律C. 爱因斯坦的相对论D. 达尔文的进化论2. 第一次工业革命的标志性发明是什么？A. 蒸汽机B. 电灯C. 电话D. 计算机3. 一战后成立的国际组织是：A. 联合国B. 国际联盟C. 世界贸易组织D. 欧洲联盟答案解析：1. A. 哥白尼的日心说。
文艺复兴时期，哥白尼提出了日心说，挑战了长期以来的地心说，是科学革命的重要标志。
2. A. 蒸汽机。
第一次工业革命期间，蒸汽机的发明和应用极大地推动了工业生产的发展，是工业革命的标志性发明。
3. B. 国际联盟。
一战结束后，为了维护世界和平与安全，成立了国际联盟，这是第一个全球性的国际组织。
二、简答题1. 简述启蒙运动对欧洲社会的影响。
2. 描述冷战时期美苏两大阵营的主要对抗方式。
答案解析：1. 启蒙运动对欧洲社会产生了深远的影响。
首先，它推动了科学、哲学和艺术的发展，促进了知识的普及和思想的解放。
其次，启蒙思想家们提倡理性、自由和平等，这些理念逐渐成为社会变革的推动力。
最后，启蒙运动为后来的法国大革命和美国独立战争提供了思想基础，对现代民主制度的形成产生了重要影响。
2. 冷战时期，美苏两大阵营的主要对抗方式包括：军事对抗，如军备竞赛和代理人战争；政治对抗，如意识形态的宣传和争夺第三世界国家的支持；经济对抗，如贸易禁运和经济援助的竞争；以及科技对抗，如太空竞赛。
这些对抗方式虽然没有直接引发大规模战争，但加剧了国际紧张局势，对全球政治格局产生了深远影响。
三、材料分析题阅读以下材料：“二战后，世界格局发生了重大变化。
一方面，欧洲国家普遍衰落，美国和苏联成为两个超级大国；另一方面，殖民地和半殖民地国家纷纷独立，形成了一大批新兴国家。
”请分析二战后世界格局的变化及其对国际关系的影响。
答案解析：二战后，世界格局经历了重大变化。
九年级历史材料解析题
材料解析题1．阅读下列材料，回答问题。
材料一二战结束，世界并没有走上平坦的和平之路。
战后，一张厚厚的、阻隔东西方的“铁幕”缓缓降临，美苏之间的“冷战”局面就此形成，并主宰了此后近半个世纪的世界格局。
————摘自北师大版《世界历史》九年级下册材料二20世纪90年代以来，世界格局发生了根本变化。
美国作为世界惟一超级大国，试图凭借其强大的的国力称霸世界，建立美国主导的单极世界。
————摘编自人教版《世界历史》九年级下册材料三 1999年3—6月，以美国为首的北约越过联合国安理会，以南斯拉夫联盟军队屠杀科索沃地区阿尔巴尼亚族人为借口，对南联盟境内进行狂轰滥炸，造成南联盟的重大人员伤亡和物质损失。
5月8日，中国驻南大使馆遭到北约导弹袭击，3名中国记者不幸牺牲。
其间，美国打出“人权高于主权”的旗号。
————摘编自人教版《世界历史》九年级下册请回答：（1）材料一中“冷战”开始的标志是什么？（2）材料一中“近半个世纪的世界格局”指什么格局？这一格局结束的标志性事件是什么？（3）20世纪90年代以来，世界政治格局的发展趋势是什么？（4）20世纪90年代以来，美国为了称霸世界，建立美国主导的单极世界，采取了哪些措施？（5）美国称霸世界，建立美国主导的单极世界，必然遭到国际社会的强烈反对。
当今牵制美国称霸世界、建立美国主导的单极世界的重要力量有哪些？（6）材料三中涉及战争的名称是什么？如何评价？答案．（1）杜鲁门主义出台。
（2）两极格局；苏联解体。
（3）多极化趋势（或暂时形成“一超多强”的局面，世界格局朝着多极化方向发展）。
（4）美国重新制定全球战略；利用“北约”军事集团随意干涉其他国家和地区的事务；还大力发展高科技武器，加紧研制和部署导弹防御系统。
（5）欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟。
（6）科索沃战争；评价：科索沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战，对世界格局产生了重要影响。
科索沃战争严重损害了南联盟和中国的主权。
九年级历史下册材料第一次世界大战和战后初期的世界材料分析题专项练习(附解析)
九年级历史下册材料第一次世界大战和战后初期的世界材料分析题专项练习(附解析)一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题1．看下图回答问题：（1）请写出图中字母所代表的国家。
A是，B是。
（2）以B为中心形成的军事集团是。
（3）在同盟国集团中，（国家），为了自身利益，最终加入协约国作战。
（4）两大军事集团扩军备战带来的后果是导致什么战争爆发？【答案】（1）法国；德国（2）同盟国（3）意大利（4）第一次世界大战【解析】【分析】【详解】（1）依据所学知识可知，为了争夺霸权，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团——德国、奥匈帝国、意大利组成三国同盟；英国、法国、俄国组成三国协约，因此图中A是法国，B是德国。
（2）依据所学知识可知，B国指的是德国，德国作为新兴的资本主义国家，要求重新分割世界，以德国为中心、再加上奥匈帝国和意大利，共同组成了帝国主义的侵略集团——三国同盟。
（3）依据所学知识可知，第一次世界大战爆发后，意大利为了自身的利益，望风使舵，与协约国达成秘密协定，参加到协约国一方作战。
因此本题的答案是：意大利。
（4）依据所学知识可知，一战前形成的三国同盟和三国协约两大军事集团，为了瓜分世界，争夺世界霸权，这两大军事集团展开疯狂的扩军备战，世界大战一触即发，因此本题的答案是：第一次世界大战。
2．观看下面两幅照片并阅读相关文字介绍,回答问题图一 1928-1937年,苏联进行了两个五年计划,建设了包括钢铁发电、机械制造水泥、采矿等工业。
马格尼托哥尔斯克钢铁公司就是这一时期建立的最大的钢铁联合企业。
卫国战争期间,苏联坦克用的装甲板有50%都是该公司生产的:10年间苏联工业产值增长了4倍以上,到1940年,生铁已达到1500万吨,钢达到1830万吨,煤达到1亿6千万吨,石油达到3100万吨……这就是伟大的卫国战争前苏联所拥有的物质基础。
图二二战期问,苏军总共生产火炮834万门:坦克,自行火炮:108万辆、门:飞机15万架;汽车:205万辆。
初中历史部编版九年级上册重要材料解析练习(世界近代史1)(附参考答案)
九年级历史上册重要材料解析题练习班级考号姓名总分1．浩瀚的海洋吸引了中外航海家不懈的探索。
不管他们探索的目的如何。
航海技术的进步是支持他们完成航行的基本条件。
阅读下列材料，回答问题。
【材料一】《明史》记载：（郑和下西洋）“欲耀兵异域（外国），示中国富强。
”【材料二】恩格斯说：“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语，黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。
”（1）根据材料一，郑和下西洋的目的是什么？郑和下西洋为人类的航海事业做出了什么贡献？（2分）（2）材料二中最先实现横渡大西洋到美洲的是哪位航海家？材料二反映了他航行美洲的目的是什么？（2分）（3）结合所学知识回答，成功实现一、二的航海活动的技术条件有哪些？（2分）2．（10 分）自古以来，人类不断突破自身生活的区域，走向更广阔的世界。
阅读材料，回答问题。
【材料一】中国主要出口丝织品，也出口肉桂、大黄和优质铁。
作为回报，中国也得到了各种物产，如来自中亚的毛皮、毛织品、玉石和牲畜，来自波罗的海的琥珀，以及来自罗马诸省的玻璃、珊瑚、珍珠……——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》【材料二】美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。
东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。
——《共产党宣言》（1）材料一中的中西方贸易得益于哪一条商道的开辟？该商道的开辟对社会发展有什么意义？（3分）（2）根据材料二，概括新航路开辟的影响。
并以英国为例谈谈对划线部分的理解。
（4 分）（3）从交通方式和活动区域两方面，比较材料一中的商道与新航路的不同。
你从中体会到了人类交往的什么趋势？（3分）3．（10分）听人类理性的声音，看法治前行的足迹。
阅读材料，回答问题。
【材料链接】2015年，我国立法机构又一次启动民法典编纂，通过网络、调研和座该会等形式广泛征求意见，不断完善《中华人民共和国民法典》（草案）。
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世界历史材料解析题精选
1、未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；
不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王
的干涉。
①上述材料引自哪个国家的什么文件、哪一年通过？这个文件颁布的目的是什么？
②该文件限制了什么人的权利？又维护了哪个阶级的权利？
③该文件有什么作用？
④对英国政体产生了什么影响？（确定了哪一种政治体制？）
2、材料一：1938年9月，德、意、英、法四国首脑在德国的慕尼黑签订协议，使绥靖政策
达到了顶峰。
材料二：1938年夏至秋，英国首相张伯伦三次会见希特勒。
第三次，与德、意、法
政府首脑在德国慕尼黑城签订协定后，他飞回伦敦对群众说：“这是我们时代的和平，我建议你们安然睡觉去吧！”
材料三：搬起石头砸自己的脚，这是张伯伦政策的结果。
①慕尼黑会议召开于哪一年？参加的首脑有哪几位？
②慕尼黑协定的主要内容是什么？
③为什么说慕尼黑会议是个大阴谋？
④张伯伦的预言正确吗？为什么？
⑤慕尼黑会议的最严重后果是什么？
⑥简要谈谈你对材料三“搬起石头砸自己的脚”的理解？
3、政治方面：“废藩置县”，加强中央集权；经济方面：允许土地买卖，引进西方先进技术。
鼓励发展近代工业；社会生活方面：提倡“文明开化”，努力发展教育。
——《世界历史》第一册阅读以上材料，结合课文内容回答：
①上述材料是日本历史上哪一次改革的内容？
②这次改革的性质是什么？
③通过这次革命，日本的社会性质发生了什么样的变化？
1。