怎么学习及运用物流管理知识
物流管培生学习计划
物流管培生学习计划第一阶段：入职准备期1. 熟悉公司情况在入职之前，我将了解公司的发展历程、核心价值观、组织架构和运营模式，以便更好地融入企业文化，与团队协作。
2. 学习基础知识我将学习物流管理的基础知识，包括物流流程、仓储管理、运输管理、供应链管理等内容，为未来的工作做好准备。
3. 开展职业素质培训我将参加公司组织的职业素质培训，提升自己的职业修养、沟通技巧、团队合作能力，为未来的工作做好准备。
第二阶段：基础知识培训1. 物流管理课程我将参加公司组织的物流管理课程，系统学习物流管理的理论知识和实际操作技能，包括供应链管理、仓储管理、运输管理等内容。
2. 实地考察我将参加公司组织的实地考察活动，深入了解公司的供应链管理、仓储管理、运输管理等实际操作情况，提升自己的实际操作能力。
3. 参与实际项目我将参与公司组织的实际项目，包括物流流程优化、仓储管理改进、运输成本控制等项目，锻炼自己的项目管理能力。
第三阶段：专业能力培养1. 进修专业课程我将参加行业内的物流管理专业课程，学习行业最新的理论知识和技术应用，为未来的职业发展做好准备。
2. 深化专业技能我将参与公司组织的深化专业技能培训，包括物流信息系统应用、供应链优化技术、运输成本控制技巧等内容，提升自己的专业技能水平。
3. 参与行业交流我将积极参与物流行业的各类交流活动，包括行业论坛、专业培训、学术研究等，了解行业最新动态，拓展自己的行业视野。
第四阶段：全面发展1. 提升领导力我将参加公司组织的领导力培训，学习领导团队、解决问题、推动项目落地的能力，为未来的管理岗位做好准备。
2. 参与跨部门项目我将积极参与公司跨部门的项目，与不同部门的同事合作，了解公司各个部门的运作情况，全面了解公司的运营模式。
3. 开展个人成长计划我将制定个人成长计划，包括职业目标、学习计划、项目经历等，为自己的职业发展提供清晰的方向和计划。
第五阶段：职业规划1. 确立职业目标我将与上级领导进行深入沟通，确定自己的职业发展方向和目标，为自己的职业规划提供明确的方向。
物流管理专业知识
物流管理专业知识物流管理是近年来发展迅速的专业领域，它涵盖了从原材料采购到产品交付的全过程管理。
在当今全球化的商业环境中，高效的物流管理是企业成功的关键因素之一。
本文将介绍物流管理专业知识，包括物流概念、物流流程、物流技术和物流管理的重要性。
一、物流概念物流是指将原材料、半成品和成品从供应商通过各种渠道运送到最终用户的过程。
物流管理则是对这一流程进行规划、实施和控制的活动。
物流管理的目标是确保物流活动以最低的成本、最短的时间和最高的质量完成，从而提高企业的竞争力和利润率。
二、物流流程物流流程可以分为以下几个主要环节：1. 采购：物流流程的起点是从供应商采购原材料和零部件。
在采购过程中，物流管理需要考虑供应商选择、价格谈判和库存管理等问题。
2. 运输：采购完成后，物料需要通过合适的运输方式送达生产或仓储地点。
物流管理需要对运输方式、运输路线和运输成本等进行合理安排。
3. 生产：物料到达生产地点后，需要按照生产计划进行加工和制造。
物流管理需要确保生产线的供应链畅通，以确保生产效率和质量。
4. 仓储：在生产完成后，成品需要进行仓储和管理。
物流管理需要对仓储设施、存储方式和库存控制进行有效管理，以最大限度地减少库存成本和物料损耗。
5. 分销：成品通过合适的渠道和方式分销给最终用户。
物流管理需要对分销渠道、包装和配送进行合理规划，以满足客户需求并提供良好的售后服务。
三、物流技术现代物流管理离不开先进的技术支持，以下是几种常见的物流技术：1. 仓储管理系统（WMS）：WMS可以帮助物流管理人员实时监控和管理仓储运作，包括库存、入库和出库等环节。
WMS还可以提供数据分析和报告功能，帮助优化仓库操作。
2. 运输管理系统（TMS）：TMS可以帮助物流管理人员规划和安排运输路线、货车调度和运输成本控制。
TMS还可以对配送过程进行追踪和监控，提供实时运输状态和数据分析。
3. 供应链管理系统（SCM）：SCM整合了供应商、生产商和分销商等各个环节的信息和流程，实现全链条的协同和优化。
关于物流专业学习计划
关于物流专业学习计划一、学习目标作为一名学习物流专业的学生，我希望通过自己的努力和学习，能够掌握一定的物流管理知识和技能，成为一名有才干的物流管理人才。
我的学习目标主要包括以下几个方面：1. 掌握物流基础知识：学习物流的基本概念、原理、理论和方法，了解物流业的发展历程和未来趋势。
2. 提高专业技能：学习物流管理工具和技术，如供应链管理、仓储管理、运输管理、物流信息管理等方面的知识和技能。
3. 培养实践能力：通过实习和实践活动，提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。
4. 提高综合素质：培养团队合作、沟通协调、创新思维等综合素质，为将来的职业发展打下基础。
二、学习计划1. 学习课程安排学习物流专业课程，包括物流管理概论、物流信息技术、供应链管理、仓储管理、运输管理、国际物流等相关课程。
2. 自主学习通过阅读相关专业书籍、文献资料，参加物流专业的讲座、研讨会和学术交流活动，扩大自己的知识面，提高专业素养。
3. 实习锻炼通过参加暑期实习、企业实训项目等方式，亲身体验物流管理工作，了解物流企业的运作模式和管理实际。
4. 科研训练积极参与学校和社会实践项目，独立或合作开展有关物流管理的科研训练，提高自己的问题分析和解决能力。
5. 专业认证考取相关的物流管理专业证书，如物流管理师证书、供应链管理师证书等，提升自己的职业竞争力和专业地位。
三、学习方法1. 多角度学习在学习过程中，采用多种学习方式，如听课、阅读、实习、实践、科研等，形成全面系统的学习模式。
2. 主动学习利用课余时间，阅读相关专业书籍、期刊杂志和学术论文，主动获取最新的物流管理知识和信息。
3. 合作学习与同学和老师积极合作，相互交流学习经验和心得，互相学习，共同进步。
4. 实践学习通过参加实习、实训等方式，将理论知识应用于实际工作中，锻炼自己的操作技能和解决问题的能力。
5. 思维训练培养创新思维、逻辑思维、系统思维等思维能力，提高自己的分析和解决问题的能力。
物流管理专业必备资料归纳
物流管理专业必备资料归纳物流管理是现代企业运营中不可或缺的重要环节，它涉及到供应链的各个方面，包括采购、运输、仓储、配送等。
为了提高物流管理的效率和质量，物流从业人员需要具备一定的专业知识和技能。
本文将对物流管理专业必备的资料进行归纳，以帮助物流从业人员更好地进行工作。
一、物流管理基础知识1. 供应链管理：介绍供应链管理的概念、原理和方法，包括供应商选择、采购管理、库存管理、配送管理等内容。
2. 运输管理：介绍不同运输方式的特点和适用场景，包括公路运输、铁路运输、水运、航空运输等，以及运输计划、运输成本控制等方面的知识。
3. 仓储管理：介绍仓储管理的基本原则和方法，包括仓库布局、货物存储和管理、仓库设备和技术的应用等内容。
4. 计划与控制：介绍物流计划与控制的方法和工具，包括需求预测、订单管理、生产计划、库存控制等方面的知识。
5. 信息技术与物流：介绍信息技术在物流管理中的应用，包括物流信息系统、电子商务、物联网等方面的知识。
二、物流管理工具与技术1. 物流成本管理：介绍物流成本管理的方法和工具，包括成本核算、成本控制、成本优化等方面的知识。
2. 供应商管理：介绍供应商评估、供应商选择、供应商绩效管理等方面的知识，以提高供应链的效率和质量。
3. 仓储设备与技术：介绍仓储设备和技术的应用，包括自动化仓储设备、仓储管理系统等方面的知识。
4. 运输管理软件：介绍常用的运输管理软件，包括路线规划、运输跟踪、运输成本核算等方面的知识。
5. 物流网络设计：介绍物流网络设计的方法和工具，包括物流中心位置选择、配送路线优化等方面的知识。
三、物流管理案例分析1. 物流管理成功案例：介绍一些物流管理成功的案例，分析其成功的原因和经验，以及对其他企业的启示。
2. 物流管理问题案例：介绍一些物流管理中常见的问题案例，分析其出现的原因和解决方法，以帮助读者避免类似问题。
3. 物流管理创新案例：介绍一些物流管理中的创新案例，包括新技术的应用、新模式的实践等，以激发读者的创新思维。
学习物流管理的体会和建议参考范文（五篇）
学习物流管理的体会和建议参考范文物流管理是现代企业成功经营的重要组成部分，有效的物流管理可以帮助企业提高生产效率，降低成本，提供优质的客户服务。
在我学习物流管理的过程中，我深刻认识到物流管理的重要性和挑战，同时也积累了一些宝贵的经验和建议。
以下是我对物流管理的一些体会和建议。
首先，物流管理需要全面考虑。
物流管理涉及到企业的资源、流程、技术和人员等多个方面，只有全面考虑，才能确保物流管理的有效性和高效性。
在物流规划中，应该考虑到企业整体战略和目标，合理安排资源的利用，确保各个环节的协调与配合。
在物流执行中，应该充分利用信息技术手段，提高物流运作的效率和准确性。
在人员培养中，应该注重员工的专业能力和团队合作精神，提高整体物流团队的素质和能力。
其次，物流管理需要不断创新。
随着市场的竞争日趋激烈和科技的快速发展，传统的物流管理模式已经不再适应现代企业的需求。
物流管理需要不断创新，引入先进的技术和理念，提高物流的效率和效益。
可以尝试引入物联网、大数据分析等技术手段，实现对物流过程的实时监控和精细化管理。
可以积极探索供应链管理和快递配送等新模式，提供更快捷、便利的物流服务。
同时，也可以借鉴国外物流管理的先进经验，及时调整和优化物流管理模式。
再次，物流管理需要加强与供应商和客户的合作。
物流管理不仅仅是企业内部的一项工作，也涉及到企业与供应商和客户之间的关系。
供应商的及时配送和客户的满意度对企业的物流管理起到了重要影响。
因此，企业应该与供应商建立良好的合作关系，加强对供应商的管理和监督，确保及时配送和产品的质量。
同时，企业也应该加强与客户的沟通和合作，了解客户的需求和要求，提供个性化的物流方案和服务，提升客户的满意度和忠诚度。
最后，物流管理需要注重风险管理。
物流过程中存在着各种风险和不确定性，如供应链中的中断和延误，货物的损坏和丢失，自然灾害和交通事故等。
企业应该预见和评估这些风险，制定相应的应对方案，并采取有效措施进行风险控制和管理。
物流中心运作管理重点知识总结
物流中心运作管理重点知识总结
一、人员管理
1. 合理设置人员编制,根据不同岗位定义工作职责清晰。
2. 员工培训,定期安排上岗训练和再培训,提高工作技能和素质。
3. 员工考核,采取月度或者季度考核方式,积极激励员工工作。
4. 员工流动率控制在一个合理的范围内。
二、库存管理
1. 库存分类合理,明确类、类库存。
2. 库存周转率和库存准确率是核心指标,要日常监控跟踪。
3. 库存物料领用和盘点制度要严格执行。
4. 预警库存设置合理,及时采购补货。
三、作业管理
1. 作业流程标准化,明确各个节点流转要求。
2. 作业效率监控,控制作业单元成本。
3. 仓储机械设备保养和预备备件管理。
4. 采取容错措施提高作业质量。
四、安全生产管理
1. 应对安全生产主要隐患开展专项整治。
2. 员工作业培训和安全考核应重視安全生产。
3. 加强应急预案和演练,提高应对能力。
4. 建立完善的安全生产责任制度。
以上就是物流中心运作管理的一些重点知识总结,希望能对你企业物流管理有所帮助。
物流管理专业学习计划及就业计划
物流管理专业学习计划及就业计划一、学习计划1. 学习课程安排第一学年：物流管理概论、供应链管理、运输管理、仓储管理、物流信息系统、统计学、运筹学等。
第二学年：国际物流、物流成本控制、营销物流、物流规划与设计、物流质量管理、生产与运作管理、企业资源计划管理等。
第三学年：物流市场营销、物流项目管理、战略物流管理、仓储物流管理、信息系统集成、物流风险管理及保险、物流运输规划与管理等。
2. 学习重点通过学习以上课程，我将全面了解物流管理的基本理论和操作技能，能够熟练地运用统计学和运筹学等知识分析和解决物流管理中的问题，具备物流市场营销和战略管理能力。
3. 实践与实习在学习过程中，我将积极参加学校组织的实践活动和实习机会，争取锻炼自己的实际操作能力和与企业合作的机会，提高自己在物流实践中的应用能力。
4. 学习动力在学习过程中，我将不断提升自身的学习动力，培养自律和终身学习的意识，全面提高自己的综合素质和实践能力，努力使自己成为一名合格的物流管理专业人才。
二、就业计划1. 就业方向毕业后，我将以物流公司、贸易公司、生产企业、电商企业、物流园区等为就业目标，争取在以上领域中找到适合自己发展的工作岗位。
2. 就业优势在学习过程中，我将积极参加各种社会实践和实习机会，争取在实践中积累相关经验，增强自身的竞争力。
在专业就业方面，我将善于整合所学知识和技能，提高自己的综合素质和就业能力，争取通过自身的不懈努力和积累经验，获得理想的工作岗位。
3. 就业态度毕业后，我将本着踏实肯干、敢于创新、善于思考、综合素质较高的原则，努力适应和积极融入企业的工作环境，主动适应市场需求，不断学习和提升自己，获得更好的职业发展和工作机会。
在职业发展过程中，我将主动学习和突破自己的瓶颈，借助自己的专业知识和实践经验，不断提升自己在物流管理领域的专业水平和发展空间，争取在物流管理领域取得更好的职业成就和发展机会。
4. 职业发展规划在物流行业的职业发展规划中，我将根据自己的兴趣和实际情况，并结合专业的人才需求，逐步提升自己的职业能力，争取能够在物流管理领域取得更好的职业成就和发展机会。
物流管理是学什么的出来能干什么
物流管理是学什么的出来能干什么物流管理作为一个重要的管理学科，涉及到货物的流动、仓储、运输、包装等方面，是现代企业活动中不可或缺的一部分。
那么，究竟物流管理究竟是以什么为基础学习的？在学习物流管理这门专业之后，又能够应用在哪些领域呢？物流管理的基础知识物流管理的核心是优化物流运作，以实现最佳的物品流通与仓储方式，减少时间和成本，并确保货物能够准确、及时地送达目的地。
学习物流管理需要建立在对供应链、运输、存储、分销等方面的深入了解上。
学生需要通过学习供应链管理、货运方式、库存控制等课程，掌握物流管理的基础知识。
学习物流管理的能力培养除了理论知识外，学习物流管理还需要培养一系列重要的能力，包括：•分析能力：能够分析物流运作中的各个环节，找出问题并提出改进方案。
•协调能力：需要协调不同部门、供应商和运输公司之间的合作，以确保货物流通顺畅。
•决策能力：在复杂的物流环境下，需要做出迅速而准确的决策，以应对各种挑战。
•沟通能力：要与不同的团队成员及合作伙伴有效沟通，协调资源并解决问题。
物流管理的应用领域学习物流管理的学生在完成学业后可以在多个领域找到就业机会，包括但不限于：•生产企业：帮助企业优化生产过程中的物流运作，提高效率和降低成本。
•零售行业：负责商品的采购、配送和库存管理，保证产品正常上线。
•物流公司：从事物流公司的管理、协调和运营工作，提升公司整体业务水平。
结语物流管理作为一个重要的管理领域，为各个行业提供了重要的支持和保障。
通过学习物流管理，学生可以掌握关键的知识和技能，为未来的职业发展奠定坚实基础，同时也为企业的运作效率和竞争力作出贡献。
希望通过学习物流管理，能够让更多的人了解物流领域的重要性，进一步推动社会经济的发展。
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物流管理的定义物流管理（Logistics Management）是指在社会在生产过程中，根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。
现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论的基础上的。
物流的概念解释一：物流是指为了满足客户的需要，以最低的成本，通过运输、保管、配送等方式，实现原材料、半成品、成品及相关信息由商品的产地到商品的消费地所进行的计划、实施和管理的全过程。
物流构成：商品的运输、配送、仓储、包装、搬运装卸、流通加工，以及相关的物流信息等环节。
物流活动的具体内容包括以下几个方面：用户服务、需求预测、定单处理、配送、存货控制、运输、仓库管理、工厂和仓库的布局与选址、搬运装卸、采购、包装、情报信息。
解释二：在我国国家标准《物流术语》的定义中指出：物流是“物品从供应地到接收地的实体流动过程，根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。
”解释三：物流中的“物”是物质资料世界中同时具备物质实体特点和可以进行物理性位移的那一部分物质资料。
“流”是物理性运动，这种运动有其限定的含义，就是以地球为参照系，相对于地球而发生的物理性运动，称之为"位移"。
流的范围可以是地理性的大范围，也可以是在同一地域、同一环境中的微观运动，小范围位移。
“物”和“流”的组合，是一种建立在自然运动基础上的高级的运动形式。
其互相联系是在经济目的和实物之间，在军事目的和实物之间，甚至在某种社会目的和实物之间，寻找运动的规律。
因此，物流不仅是上述限定条件下的“物”和“流”的组合，而更重要在于，是限定于军事、经济、社会条件下的组合，是从军事、经济、社会角度来观察物的运输，达到某种军事、经济、社会的要求。
解释四：stream ：在化工生产过程中，需要进行化学或物理变化的物料常常以气态或液态参与生产过程，并以管道输送，这样参与过程的原料、中间产物、产品等称为物流。
在连续操作过程中不断地加入或排出的固体物料也可称为物流。
物流管理主要有4个特点（1）以实现客户满意为第一目标；（2）以企业整体最优为目的；（3）以信息为中心；（4）重效率更重效果。
解释五：（1）日本综合研究所，《物流手册1981》中的物流概念：“物质资料从供给者向需要者的物理性移动，是创造时间性、场所性价值的经济活动。
从物流的范畴来看，包括：包装、装卸、保管、库存管理、流通加工、运输、配送等诸种活动。
”（2）美国物流协会，CLM2000对“物流”的定义：“为满足客户需要，对商品、服务及相关信息在源头与消费点之间的高效（高效率、高效益）正向及反向流动与储存进行的计划、实施与控制的过程。
”（3）中国国家质量技术监督局，物流术语2001对“物流”的定义：“物品从供应地向接收地的实体流动过程。
根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。
”以上三个定义是“物流”概念的三个经典定义，其中，中国的“物流”援引自日本对物流的概念。
[]实施物流管理的目的实施物流管理的目的就是要在尽可能最低的总成本条件下实现既定的客户服务水平，即寻求服务优势和成本优势的一种动态平衡，并由此创造企业在竞争中的战略优势。
根据这个目标，物流管理要解决的基本问题，简单地说，就是把合适的产品以合适的数量和合适的价格在合适的时间和合适的地点提供给客户。
物流管理强调运用系统方法解决问题。
现代物流通常被认为是由运输、存储、包装、装卸、流通加工、配送和信息诸环节构成。
各环节原本都有各自的功能、利益和观念。
系统方法就是利用现代管理方法和现代技术，使各个环节共享总体信息，把所有环节作为一个一体化的系统来进行组织和管理，以使系统能够在尽可能低的总成本条件下，提供有竞争优势的客户服务。
系统方法认为，系统的效益并不是它们各个局部环节效益的简单相加。
系统方法意味着，对于出现的某一个方面的问题，要对全部的影响因素进行分析和评价。
从这一思想出发，物流系统并不简单地追求在各个环节上各自的最低成本，因为物流各环节的效益之间存在相互影响、相互制约的倾向，存在着交替易损的关系。
比如过分强调包装材料的节约，就可能因其易于破损造成运输和装卸费用的上升。
因此，系统方法强调要进行总成本分析，以及避免次佳效应和成本权衡应用的分析，以达到总成本最低，同时满足既定的客户服务水平的目的。
[]物流管理提升核心竞争力1、为什么物流管理与企业竞争力有关?先看一组数据：（1）物流成本占总成本的36%, 生产成本只有13%；（2）物流时间为84%,而加工制造时间仅为12%；（3）资金周转率仅为1.9；（4）全社会物流费用占GDP的18.1%，如果物流费用降为15%, 我们可节约每年9000多亿，相当于3个成都市的GDP（根据2008年数据）再看物流管理对资金周转率的影响：资金周转率=年销售额/（库存成本+固定资产），库存成本越大，资金周转率越小，我国资金周转率为1.9次，海尔为15次（3万亿资金就相当如45万亿元），日本制造业为15-18次，美国流通业为20-30次。
2、物流管理可以达到的目标根据亿博物流咨询公司的研究，供应链可以耗费中国企业高达29%的运营成本。
而通过物流管理和供应链优化，可以达到以下目标：（1）原材料采购成本将减少7%~11；（2）整个供应链的库存将下降15%~30%；（3）运输成本将下降3%~15%；（4）整个供应链的运作费用将下降15%~25%；3、物流管理经典案例海尔集团剥离物流资产成立海尔物流，从1999年开始创新了一套现代物流管理模式，兴建了现代化的立体自动化仓库，构筑了将物流、商流、资金流和信息流为一体的供应链管理体系，使呆滞物资降低73.8%，仓库面积减少５０％，库存资金减少６７％。
亿博物流咨询公司成功演绎锦鑫物流，将原有属于四川省物资集团、煤炭集团、华西集团、商业集团等四家省属公司所属物流资（产）源以股份制方式整合改制重组成大型国有省属物流企业，通过物流管理和供应链优化，极大地提高了锦鑫物流的经济效益与社会效益。
4、物流管理提升核心竞争力事实与实践已经证明，由于物流能够大幅度降低企业的总成本，加快企业资金周转，减少库存积压，促进利润率上升，从而给企业带来可观的经济效益，国际上普遍把物流称为“降低成本的最后边界”，排在降低原材料消耗、提高劳动生产率之后的“第三利润源泉”，是企业整体利润的最大源泉。
所以，各国的企业才越来越重视物流，逐渐把企业的物流管理当作一个战略新视角，变为现代企业管理战略中的一个新的着眼点，通过制定各种物流战略，从物流这一巨大的利润空间去寻找出路，以增强企业的竞争力。
[]物流管理的发展经历物流管理的发展经历了配送管理、物流管理和供应链管理3个层次。
物流管理起源于第二次世界大战中军队输送物资装备所发展出来的储运模式和技术。
在战后这些技术被广泛应用于工业界，并极大地提高了企业的运作效率，为企业赢得更多客户。
当时的物流管理主要针对企业的配送部分，即在成品生产出来后，如何快速而高效地经过配送中心把产品送达客户，并尽可能维持最低的库存量。
美国物流管理协会那时叫做实物配送管理协会，而加拿大供应链与物流管理协会则叫做加拿大实物配送管理协会。
在这个初级阶段，物流管理只是在既定数量的成品生产出来后，被动地去迎合客户需求，将产品运到客户指定的地点，并在运输的领域内去实现资源最优化使用，合理设置各配送中心的库存量。
准确地说，这个阶段物流管理并未真正出现，有的只是运输管理、仓储管理和库存管理。
物流经理的职位当时也不存在，有的只是运输经理或仓库经理。
现代意义上的物流管理出现在20世纪80年代。
人们发现利用跨职能的流程管理的方式去观察、分析和解决企业经营中的问题非常有效。
通过分析物料从原材料运到工厂，流经生产线上每个工作站，产出成品，再运送到配送中心，最后交付给客户的整个流通过程，企业可以消除很多看似高效率却实际上降低了整体效率的局部优化行为。
因为每个职能部门都想尽可能地利用其产能，没有留下任何富余，一旦需求增加，则处处成为瓶颈，导致整个流程的中断。
又比如运输部作为一个独立的职能部门，总是想方设法降低其运输成本，但若其因此而将一笔必须加快的订单交付海运而不是空运，这虽然省下了运费，却失去了客户，导致整体的失利。
所以传统的垂直职能管理已不适应现代大规模工业化生产，而横向的物流管理却可以综合管理每一个流程上的不同职能，以取得整体最优化的协同作用。
在这个阶段，物流管理的范围扩展到除运输外的需求预测、采购、生产计划、存货管理、配送与客户服务等，以系统化管理企业的运作，达到整体效益的最大化。
高德拉特所着的《目标》一书风靡全球制造业界，其精髓就是从生产流程的角度来管理生产。
相应地，美国实物配送管理协会在20世纪80年代中期改名为美国物流管理协会，而加拿大实物配送管理协会则在1992年改名为加拿大物流管理协会。
现代物流：现代物流不仅单纯的考虑从生产者到消费者的货物配送问题，而且还考虑从供应商到生产者对原材料的采购，以及生产者本身在产品制造过程中的运输、保管和信息等各个方面，全面地、综合性地提高经济效益和效率的问题。
因此，现代物流是以满足消费者的需求为目标，把制造、运输、销售等市场情况统一起来考虑的一种战略措施。
这与传统物流把它仅看作是"后勤保障系统"和"销售活动中起桥梁作用"的概念相比，在深度和广度上又有了进一步的含义。
一个典型的制造企业，其需求预测、原材料采购和运输环节通常叫做进向物流，原材料在工厂内部工序间的流通环节叫做生产物流，而配送与客户服务环节叫做出向物流。
物流管理的关键则是系统管理从原材料、在制品到成品的整个流程，以保证在最低的存货条件下，物料畅通的买进、运入、加工、运出并交付到客户手中。
对于有着高效物流管理的企业的股东而言，这意味着以最少的资本做出最大的生意，产生最大的投资回报。
[]物流管理的内容物流管理的内容包括三个方面的内容：即对物流活动诸要素的管理，包括运输、储存等环节的管理；对物流系统诸要素的管理，即对其中人、财、物、设备、方法和信息等六大要素的管理；对物流活动中具体职能的管理，主要包括物流计划、质量、技术、经济等职能的管理等。
物流管理科学是近一二十年以来在国外兴起的一门新学科，它是管理科学的新的重要分支。
随着生产技术和管理技术的提高，企业之间的竞争日趋激烈，人们逐渐发现，企业在降低生产成本方面的竞争似乎已经走到了尽头，产品质量的好坏也仅仅是一个企业能否进入市场参加竞争的敲门砖。
这时，竞争的焦点开始从生产领域转向非生产领域，转向过去那些分散、孤立的，被视为辅助环节而不被重视的，诸如运输、存储、包装、装卸、流通加工等物流活动领域。