陕西省教育厅结题流程说明
陕西省教育厅科研计划项目管理办法
陕西省教育厅科研计划项目管理办法第一章总则第一条为加强陕西省教育厅科研计划项目（简称科研计划项目）管理的科学化、规范化，保障科研计划项目研究的顺利实施，提高科研经费的使用效益，特制定本管理办法。
第二条设立科研计划项目的目的是为了增强省属高校的科技创新能力，提高科学研究水平，培养科研人才与学术骨干队伍，培育重大科技创新项目，加强创新平台建设，促进高等教育质量的提高。
第三条科研计划项目面向省属高校，主要资助自然科学、人文社会科学研究，以及具有产业化前景的应用开发研究。
项目类别分为专项科研计划项目（包括人文社会科学专项和自然科学专项）和产业化培育计划项目两类。
第四条科研计划项目的评审立项，坚持“个人申请，学校推荐，专家评审，择优支持”和“公开、公平、公正”的原则。
第五条省教育厅科技处负责组织科研计划项目的申报、受理、评审、计划编制和结题验收，并对依托单位承担科研项目的实施进展和管理进行检查指导。
第二章资助范围与条件第六条科研计划项目的资助范围：1．具有重要科学研究意义，瞄准科学发展前沿，围绕国家目标，具有原创性和探索性的基础性研究；2．针对我省自然条件与资源特点，围绕区域经济社会发展中的重点、难点和急需解决的科学技术问题开展的应用研究，重点资助能够形成自主知识产权、对全省经济社会发展具有重要价值的应用研究；3．具有产业化前景的高新技术研究，重点资助对我省产业技术升级和社会可持续发展带动作用大、覆盖面广、关联度高的核心技术及其配套集成技术的开发研究；4．围绕改革开放和社会主义现代化建设中的重大理论与现实问题，探索有中国特色社会主义经济、政治、文化的发展规律，推进理论创新，支撑科学决策，为经济社会发展服务的人文社会科学研究。
第七条科研计划项目的申请，应当具备以下条件：1．项目的研究内容符合科研计划项目的资助范围，申请手续完备，申报材料真实、规范；2．申请者必须是项目的实际负责人，有足够的时间和精力从事项目研究；3．学术思想新颖，立论依据充分，创新点突出，研究目标明确，研究内容具体，研究方法和技术路线先进、可行；4．计划进度安排合理，一般在3年内完成；5．具备一定的研究基础和研究条件；6．经费预算合理。
陕西省教育厅办公室关于开展陕西省教师教育改革与教师发展研究项目申报工作的通知-
陕西省教育厅办公室关于开展陕西省教师教育改革与教师发展研究项目申报工作的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 陕西省教育厅办公室关于开展陕西省教师教育改革与教师发展研究项目申报工作的通知各设区市教育局，杨凌示范区教育局、韩城市教育局，神木市、府谷县教育和体育局，各高等学校、厅属有关单位：为推进落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发〔2018〕4号）和《中共陕西省委陕西省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》（陕发〔2019〕5号）精神，提升我省教师教育改革和教师发展理论与实践研究水平，省教育厅决定开展陕西省教师教育改革与教师发展研究项目申报工作，现将有关事项通知如下。
一、申报内容（一）立项范围。
以高校、中小学（含幼儿园）、教科研机构从事教师教育和教师发展研究工作团队或个人为主体，以实践、应用为主要特征，以促进教师专业发展，提升教师教育质量为根本目标。
立项范围参照《陕西省教师教育改革与教师发展研究项目立项指南》（见附件1），题目自行拟定。
（二）立项类型。
项目分为重点和一般两类：重点项目：有较高前瞻性和先进性，能立足国家教师教育全局，研究我省教师教育重大现实问题和理论前沿问题，研究成果对推进全省教师教育改革和教师职业发展有较强的理论指导意义和推广应用价值。
一般项目：具有较强针对性和实效性，立足我省教师教育具体问题进行研究，研究成果有较强的实践意义和可操作性。
（三）立项数量。
计划立项100项左右。
重点项目30项，一般项目70项。
二、申报限额高校申报5项/校，各设区市教育局（中小学及教科研机构）5项/单位；国家级教师教学发展示范中心3项/单位、省级教师发展中心2项/单位、陕西省高教学会、陕西省职教学会2项/单位；厅属有关单位2项/单位。
关于教学研究项目结题鉴定(验收)的工作流程说明
关于教学研究项目结题鉴定（验收）的工作流程说明一、省级教学研究项目结题鉴定1．项目组完成研究任务后，要编写项目研究报告，对立项申请书中所列内容进行全面总结，并整理相应附件材料（含研究（制）成果（信息化建设成果应含系统分析报告、操作使用说明等）、用户报告（理论意义、实施方案、使用效果分析、人员培训情况、使用范围时间等）、财务结算报告等)。
2．携带省级项目申请书及项目研究报告，到湖北省科技信息研究院查新检索中心（洪山广场科教大厦内）进行查新。
查新需要一周以上时间，费用500元左右(此项工作也可在学校图书馆科技工作查新站进行)。
3．经学院（系、部）主管教学的副院长签字后，向教务处教学研究科（以下简称“教研办”）提交项目结题鉴定申请，并提供项目立项申请书三份、项目研究报告三份、附件材料三套、查新报告三份等材料（一套材料将送至教育厅，一套留教务处存档，一套返项目组）。
4．教研办审查有关材料后，发放《高等学校教学研究成果鉴定证书》（或其电子文档）。
项目组认真填写后一式五份交教研办，并提出鉴定委员会成员建议名单和初步时间安排，及保存好电子文档（开鉴定会使用）。
鉴定委员会成员由5-7人组成，全部为非本校专家，均应具有高级职称。
来自校外同一工作单位的专家不多于两人。
5．教研办向湖北省教育厅提交项目结题鉴定申请报告。
6．经教育厅批准后，教研办将教育厅有关批复函送达项目组。
7．项目组在收到批复函后，将会议安排（包括鉴定委员会的组成、会议时间、地点等，地点一般安排在教务处会议室）通知有关专家。
8．结题鉴定会议前一天，项目组与教研办联系布置会场。
9．参加项目鉴定会议的人员包括：项目组全体成员、所在学院（部）的教学副院长、教务处2人、教育厅高教处1人等。
鉴定会议期间，项目组要认真做好专家的接待、服务工作。
10．项目通过后，项目组在三日内将完善后的《高等学校教学研究成果鉴定证书》一式五份（包括一份原件）交教研办。
11．教研办将《高等学校教学研究成果鉴定证书》送交省教育厅签署意见后，返还项目组两份。
陕西省教育厅关于公布2011年“陕西高等教育教学改革研究项目”延期项目结题验收结果的通知
陕西省教育厅关于公布2011年“陕西高等教育教学改革研究项目”延期项目结题验收结果的通知
文章属性
•【制定机关】陕西省教育厅
•【公布日期】2014.12.26
•【字号】陕教高〔2014〕27号
•【施行日期】2014.12.26
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
陕西省教育厅关于公布2011年“陕西高等教育教学改革研究项目”延期项目结题验收结果的通知
陕教高〔2014〕27号各有关高等院校：
按照省教育厅《关于对“2011年陕西高等教育教学改革研究项目”延期项目进行结题验收的通知》精神，近期组织专家对2011年批准立项的延期教改研究项目结题情况进行了验收。
本次应结题项目共40项，其中本科项目13项、高职项目16项、高等继续教育项目11项。
经过专家组评审，本次项目验收结论为“优秀”1项，“合格”39项（详见附件）。
验收结论为“优秀”的，有关高校可优先推荐该项目参加省级教学成果奖评选。
希望各高校严格执行《陕西高等教育教学改革研究项目管理办法》，加强监督管理，保证各项目按期高质量完成；完善教学研究项目管理体制和运行机制，支持开展教学内容与课程体系、教学方法与手段、教学管理等方面的研究，并积极将研究成果应用于实践，切实提高教学工作水平。
联系人：周淼电话：029—88668917
陕西省教育厅
2014年12月26日附件。
陕西省基础教育教学研究微型课题结题报告
微型课题《儿歌、童谣对低年级儿童阅读兴趣的影响》结题报告目录一、结题报告二、实验前调查表三、实验后调查表四、儿歌、童谣阅读内容目录五、儿歌、童谣阅读内容六、学生作品七、关于《儿歌、童谣对低年级儿童阅读兴趣的影响》教学案例设计八、《儿歌、童谣对低年级儿童阅读兴趣的影响》教学论文陕西省基础教育教学研究微型课题结题报告课题名称：儿歌、童谣对低年级儿童阅读兴趣的影响课题成员：杨莉范庆丽课题研究时间：2013年2月到2013年7月一、课题研究背景阅读是小学低段儿童凭借色彩、图像、成人的语言以及文字来理解以图画为主的儿童读物的所有活动，被称为“终身学习的基础，基础教育的灵魂”。
面对高度信息化和知识型的社会，人们越来越清楚的认识到阅读是一个人必备的能力。
儿歌是民间文学和儿童文学的一种形式，诵唱儿歌是儿童生活中不可缺少的娱乐、教育活动，而童谣在中国具有悠久的历史，随着一代代天真烂漫的孩子的成长，童谣已经成为中国民族文化中不可分割的一部分。
童谣大部分是口头创作的，在一代代人口耳相传的过程中，不仅渗透着中华民族的传统文化，而且蕴含着浓浓的骨肉亲情，让人享受着人生的天伦之乐。
让孩子从小背诵一些童谣儿歌，使孩子伴随在充满童真、童趣和幻想的童谣声中成长，对于启发孩子的想象力、创造力，十分有利。
优秀的童谣因为真切而生动地反应了儿童的生活，因而受到孩子的喜爱。
《语文课程标准》在第一学段（1-2年级）阶段目标中提出：“诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。
”而在我们的实际教学中，低年级往往非常重视拼音教学和字词的教学，忽视语言的启蒙训练，特别是刚入学阶段。
在幼儿园时，孩子已游戏，儿歌为主，一进入小学，马上面对四十分钟的约束性很强的学习，无论拼音还是字词学习，都非常抽象，尽管现在的教学方式多样，但学生被动接受为主，往往感受不到学习的趣味，更品味不到语文学习的快乐、语言文字的生动传神。
而儿歌的引入可以很好地弥补这一点。
教育厅项目结题要求
教育厅项目结题要求
1、湖北省教育科学规划项目
（1）评审表6份（2）研究报告和相关支撑材料3份（3）专家费每位500，管理费1000
2、湖北省教育厅科技处科技项目
（1）《省教育厅科研项目结题汇总表》纸质及电子版各1份；（2）《结题报告书》单行本（不含附件）一式3份;《项目结题审阅表》2份；（3）《项目申请书》（原始件）1份、复印件1份；（4）项目成果附件2套。
包括：①项目研究报告或技术报告（对开展的研究工作、取得的成果、存在的问题等进行综述）②发表的论文、专著；③专利证书、产品图片、推广应用证明、获奖证书等；④其他形式的成果。
经学校科技处审核后，请将材料装订成册，装订顺序：目录、项目结题审阅表、项目结题报告书、项目申请书、研究报告、成果复印件，装订二册（1份结题报告书单独放、）
3、湖北省教育厅思政处人文社科项目
（1）项目申请书一式二份；（2）《人文社会科学研究项目鉴定结题审批书》一式三份（3）成果复印件一式二份；（4）最终成果简介一式三份，已活页形式夹在审批书中
经学校科技处审核后，请将材料装订成册，装订顺序：目录、项目鉴定结项审批书、项目申请书、研究报告、成果复印件，装订两册（三份最终成果简介夹在审批书中、1份结题审批书单独放）。
陕西省教育厅科研计划项目结题系统操作手册【模板】
陕西省教育厅科研计划项目结题系统操作手册说明：陕西省教育厅项目申报与管理系统经过几年的运行，取得了可喜的成果，为了更进一步实现项目的整个过程的信息管理的要求，今年继续将项目的结题信息进行系统管理，全面的提升教育厅项目管理水平、创新能力和效益。
我们实施结题系统上线，是适应发展的需要，由于刚开始运行，系统中还有许多我们未知的东西，再由于习惯问题，可能使用过程中会有许多不便之处，还请各位操作者谅解。
如使用时发现系统的问题，请与我们联系。
联系电话：********技术支持：********陕西省教育厅科技处1.系统登陆用户在网页浏览器地址栏中输入******/report打开如图一所示登陆界面，输入自己的账号密码以及系统自动生成的验证码进入系统。
校级管理员登陆系统后，首先下载本校的未结题项目，项目人员登陆系统后即可对自己所承担的项目进行结题操作。
注：项目负责人结题账号的获得：详细咨询本校的科研管理人员。
图一校级管理人员登陆系统后，出现如图二所示的界面：图二2.立项下载学校管理员登录系统后，左边窗口中显示项目结题的树形目录（如图三所示）：图三点击左边窗口中的“立项下载”节点，在右边窗口中打开的页面上可下载教育厅立项的且未结题的项目，图四为下载立项界面的部分页面：图四1）点击页面中的申报年度下拉框，可以选择要下载该年度立项的项目，例如选择申报立项年度为2010年的项目。
2）列表中就会显示年度为2010年的教育厅立项项目。
3）点击按钮，就可以下载申报年度为2010年的立项项目。
4）下载之后本年度的项目下载立项按钮就会置不可用状态，已经下载过的项目不能重复下载。
3.结题申报学校管理员下载教育厅立项项目登陆系统后，左边树结构出现如图五所示的页面，科研人员登陆系统后，左边树结构出现如图六所示的页面，左边窗口中显示结题管理的树形目录：图五图六点击左边窗口中的“结题申报”节点，在右边窗口中打开的页面上可以进行结题操作，图七为结题界面的部分页面：3.1填写结题信息图七界面中的查询条件中输入要结题项目信息，点击查询按钮，在列表中会显示所要结题的项目信息，点击“申请结题”，打开添加结题信息界面，图八为填写结题信息界面的部分页面：其中红色的*表示该处为必输项1)点击页面中的按钮，可以选择日期，例如：图九2)点击页面中的按钮，可添加相应子信息。
结题成果上传操作手册
结题成果上传操作手册一、总体步骤1．按照指定账号和密码登录；2．登录后进入“课题主持人工作室”；3．在个人工作室创建课题成果预提交的成果类型（已完成的可以跳过，未完善的请进一步完善，成果类型应包括：微课视频、教学设计（Word）、教学课件（PPT）、结题报告）；4．按照不同类型课题成果的格式，在指定位置完成所有成果资料的在线上传；5．上传成功后可进行预览，对于上传成功但不能在线预览的文件不用重复上传，专家可在后台下载评审。
二、账号登录1．网站名称：“陕西教育扶智平台”2．网站地址：:8081/index.aspx3．进入平台后，在首页的右上方点击登录按钮，登录个人账户。
提示：已开通的课题主持人账号：ZYZX2020×××（ZYZX+2020+后3位数字）且账号所在单位为第三届创新型资源建设课题；密码：若未修改密码，则用zdsoft123（初始密码）登录，若已修改密码，则按照修改后密码登录。
三、课题成果上传操作步骤1．登录成功后，点击模块中的“名师工作室”栏目进入个人中心界面，如图1。
图12．进入个人中心后，点击“我的工作室”下面已创建的工作室，如图2。
图23．进入我创建的工作室后，对于栏目不全的，请完善，即点击名师分享后面的小图片，如图3，增加缺少的栏目（基本栏目应包括：“结题报告书”“课题成果”“教学设计”“教学课件”“视频成果清单”），如图4；对于栏目已建全的，可直接进行下一步。
图3图4备注：点击添加自创栏目，在栏目名称区域输入上传资源类型名称即可。
如果需要删除已有栏目点击后面的删除。
设置里面勾选信息不用修改，维护好所有信息保存即可。
4．课题资料上传，进入已创建的“名师工作室”后，点击页面中文档、视频分别上传课题相关研究成果，支持word、ppt、MP4，如图5、图6、图7、图8、图9、图10。
提示:请严格按照上述步骤进入名师工作室上传文件，切记勿将课题成果上传至“知识库”。
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陕西省教育厅科学研究计划项目
西安科技大学科技处
2012年8月28日
结题系统结题系统培训培训
结题时间安排
²教育厅每年集中办理两次；
²第一次在9月份，第二次1月份左右；
²具体时间按当年科技处通知为准；
²其它时间不受理结题材料。
要求：到期应结题的项目负责人提前准备材料
管理模式
²三级管理模式（可使用系统人员）：
³项目负责人
³高校院系科研秘书
³高校科研管理人员
²人员账号：
³学院审核工作人员使用科技处已分配审核权限的用户名和密码进行审核工作
³项目负责人使用申请项目时使用的用户名和密码，并且此用户名和密码可重复使用（即在结题之后再次申请本项目时同样有效），请妥善保管用户名和密码。
登入系统
²通过输入正确的用户名和密码之后，即可进入项目管理页面
申请结题
²进入系统后，可项目负责人可看到自己的项目所对应的项目列表，点击“操作”栏的“申请结题”
填写结题信息
²点击“申请结题”后进入结题信息填写界面²一、填写基本信息（*标示内容为必填内容）
填写结题信息
²二、填写研究成果（所填数量要求与责任书任务量一致,未涉及到的可不填）
1
此处代表研究报告，必
须填写为1
此处数量必须
和后面明细数
量一致，否则
通不过论文必须标注，
否则通不过
填写结题信息
²三、填写成果奖励、人才培养、其他成果、经费固化及成果推广（按实际情况填写）
填写结题信息
²四、填写研究工作总结（根据内容要求，实事求是填写，并注意字数要求）
填写结题信息
²五、填写实际完成项目的成员名单
²对照“申请时项目组成人员”和“实际完成项目的成员名单”，除了在研究过程中申请，并获教育厅批准的变更，可按批准内容填写，否则两部分人员的先后排名和名称不能发生变化。
填写结题信息
²六、填写“该项目基础上争取到其它项目”及“项目技术成果目录”（按实际情况填写）
填写结题信息
²七、填写“项目完成论著目录”
²填写已标注陕西省教育厅专项科研计划基金号的论文明细，未标注的文章请勿填写入内。
²数量应与第3条中“全国性期刊”和“国外学术刊物”两项数量总和一致。
²统一基金标注格式：
中文：“陕西省教育厅科研计划项目资助(项目编号：×××××)英文：Scientific Research Program Funded by Shaanxi Provincial Education Department (Program No.×××××)
填写结题信息
²八、上传结题文档
²点击“结题文档”后“新增”按钮，上传结题所需研究报告word 版，名称为项目名称。
²九、保存填写内容
²上传完毕研究报告后，重新再核对一遍之前填写内容，如无误可点击页面最下方保存按钮。
导出项目总结报告
²保存项目结题信息后回到项目管理页面，在“项目总结报告”一栏会自动生成项目总结报告，鼠标右键点击并选择“另存为”保存文档。
²如需修改，可点击“操作栏”中“编辑结题”进行修改。
提交项目结题信息
²提交后即完成整个网上填写工作。
²查看总结报告，确认内容无误即可点击项目信息栏右上角“提交”按钮。
结题审核
²结题审核的两种方式：
³高校院系科研秘书审核：只能审核本院系的项目
³高校科研管理人员审核：可以审核本校的所有项目²点击左边树结构的结题申报。
结题审核
²结题审核可以单个项目审核，也可以批量项目审核。
点击本页的审核按钮为批量审核。
结题审核
²点击结题列表的查看结题按钮，出现结题信息的详细页面，在页面的最下面，有一个审核按钮，点击审核按钮，出现如下所示的页面。
结题信息提交
²项目结题报告经学院管理员审核通过后，即可向学校提交，只有经学院管理人员提交后的项目结题信息，学校结题管理人员才可以看的到。
³提交项目结题信息可以批量进行：选中需要提交的项目，点击右上角的提交按钮将数据提交到学校审核。
³提交到学校的项目结题信息，学校结题管理员审核不通过，结题数据自动返回到各学院进行信息修改；经学校审核通过后，即可上报教育厅进行审核，校内网上结题过程结束。
³建议学院管理人员对照网上结题信息和纸质材料单独审核，针对不同问题提出修改意见。
材料装订要求
装订顺序：
1、总结报告（从系统中生成）；
2、项目立项责任书（复印件）；
3、研究报告；
4、有关附件（论文、奖励、著作的复印件）装订数量：以上全套材料装订一式一份，另总结报告和项目立项责任书（复印件）打印装订一式一份
受理时间安排
以上材料需经学院审查并签字盖章后
以学院为单位集中交科技处基础研究科。
结题材料受理时间按当年科技处通知为准
陕西省教育厅产业化项目及重点实验室项目
验收工作流程
²一、提出申请
²项目负责人填写验收申请，打印三份交科技处
²二、准备验收材料
1、项目合同复印件
2、研究工作报告（详细阐述研究过程，结论，意义
等内容）
3、技术工作报告（①立题依据、目的意义②国内
外同类研究现状及比较③主要研究工作内容④创新点⑤推广应用情况及应用前景）
三、组织验收会议
²确定验收专家、验收时间、会议地点
²项目负责人汇报、专家对照合同质疑、确定是否完成合同任务
四、教育厅审核盖章，完成项目验收
谢谢。