主谓宾结构句型
主谓宾,简单句
一、简单句的九大基本句型1. “主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“他们”(主语)“到了”(谓语动作)。
The earth turns around the sun.地球围绕太阳转。
The sun rises in the east, and sets in the west.太阳东升西落。
2. “主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.分析：“我”(主语)“学习”(谓语动作)“英语”(宾语即动作涉及的对象)。
I like swimming.我喜欢游泳。
3. “主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.分析：“我们的老师”(主语)“教”(谓语动作)“我们”(间接宾语)“英语”(直接宾语)。
4. “主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例：He asked her to go there.分析：“他”(主语)“要求”(谓语动作)“她”(宾语即动作涉及的对象)“去那里”(补语—补充说明宾语应做什么)。
5. “主语+ have + 宾语”(即“拥有”句型)这一句型主要用于说明“某人或某物拥有什么(宾语，即有形或无形的资源)”。
例：You have a nice watch. 你有一块漂亮的手表分析：“你”拥有一块漂亮的手表，即你拥有一个可以及时且漂亮的器具。
主谓宾 主系表 句型讲解
主谓宾主系表句型讲解
主谓宾和主系表是两种基本的英语句型，以下是它们的讲解：
主谓宾句型：
这种句型中，主语（subject）是句子中的主要名词，谓语（predicate）是句子中的主要动词，宾语（object）是句子中接受动作的名词。
例如：
主语：I（我）
谓语：am（是）
宾语：teacher（老师）
组合起来就是“I am a teacher”（我是老师）。
主系表句型：
这种句型中，主语（subject）是句子中的主要名词，系动词（linking verb）用来连接主语和表语（complement），表语通常是描述主语的名词或形容词。
例如：
主语：I（我）
系动词：am（是）
表语：a teacher（一名老师）
组合起来就是“I am a teacher”（我是一名老师）。
以上就是主谓宾和主系表两种句型的讲解，希望对你有所帮助。
主谓宾的句子语文
主谓宾的句子语文
主谓宾句是语文中最基本的句型，由主语、谓语和宾语三个成分组成。
主语是句子的主要话题，通常是名词或代词，表达谓语所说的动作或状态。
谓语是句子的核心，表达主语所做的动作或所处的状态。
宾语是谓语的补充，表示行为的承受者或受益者，通常是名词或代词。
例如：
-我们看电影。
（主语：我们；谓语：看；宾语：电影）。
-她吃水果。
（主语：她；谓语：吃；宾语：水果）。
-他们听老师讲课。
（主语：他们；谓语：听；宾语：老师讲课）。
在主谓宾句中，主语和宾语可通过动词互换位置，但谓语的意义不能
改变。
例如：
-电影我们看。
（主语：电影；谓语：看；宾语：我们）。
-水果她吃。
（主语：水果；谓语：吃；宾语：她）。
-老师讲课他们听。
（主语：老师讲课；谓语：听；宾语：他们）。
除了名词和代词，宾语还可是其他种类的词类，如动词不定式、形容词、副词等。
例如：
-我们喜欢唱歌。
（宾语是动词不定式“唱歌”）。
-天气炎热，我感到很难受。
（宾语是形容词“很难受”）。
英语学习中的六种基本句型结构
Ｖ（及物）
Ｏ（宾语）
Ｃ（宾补）
1. We
2. They
3. They
4. They
5. What
6. We
7. He
8. I
keep
painted
call
found
makes
saw
asked
saw
the table
the door
him
the house
him
him
me
them
clean.
green.
Ｓ
Ｖ（及物）
O间接宾语
（常用于人）
O直接宾语
（常用于物）
1. She
2. She
3. She
4. He
5. I
6. I
7. I
8. He
9.John
passed
cooked
brought
bought
told
gave
gave
showed
sent
him
her
her husbandyouFra bibliotekher
him
him
（需借助for 的）buy, call, cook, choose, draw, find, get, make, order, sing, save, spare等。
例如：He brought me a pen.=He brought a pen to me.
Mother bought me a book.= Mother bought a book for me
9. They haven’t decided where to gonext.主+谓+宾
句子都有哪些句型结构形式
句子都有哪些句型结构形式句型是一个句子的结构形式，它由不同的句子成分组合而成。
在英语语言中，有许多不同类型的句型结构形式，这些句型结构形式包括主谓结构、主谓宾结构、主语从句结构、宾语从句结构、并列句结构、条件句结构等等。
下面将详细介绍这些不同类型的句型结构形式。
1. 主谓结构句型主谓结构句型是最基本、最简单的句型结构形式，它由主语和谓语组成。
主语指出句子是谁或什么，而谓语则指出主语在做什么。
例如，“Tom runs”。
在这个句子中，“Tom”是主语，“runs”是谓语。
主谓结构句型可以帮助写作中更加简明和清晰地表达自己的思想和观点。
2. 主谓宾结构句型主谓宾结构句型由主语、谓语和宾语组成。
宾语表示动作的目标或受益者。
例如，“Tom eats an apple”。
在这个句子中，“Tom”是主语，“eats”是谓语，“an apple”是宾语。
主谓宾结构句型在英语语言中是最常见的一种句型结构形式，它可以用来表达各种不同类型的信息和情况。
3. 主语从句句型主语从句句型是由一个从句作为主语的句型结构形式。
从句是一个完整的句子，它由主语、谓语和宾语等组成。
例如，“That he is not here surprises me”。
在这个句子中，“That he is not here”是主语从句，它作为整个句子的主语。
主语从句句型是比较复杂的句型结构形式，但它可以帮助读者更好地理解讨论的主题。
4. 宾语从句句型宾语从句句型是由一个从句作为宾语的句型结构形式。
这种句型结构形式可以替代一个名词、代词或其他名词性短语作为宾语。
例如，“I think that he is guilty”。
在这个句子中，“that he is guilty”是宾语从句，替代了一个名词性短语作为宾语。
宾语从句句型是使用频率较高的句型结构形式之一。
5. 并列句句型并列句句型是由具有同等地位的两个或多个主句组成的句型结构形式。
这些句子同时存在于同一个句子中，并通过逗号或连接词等连接起来。
英语五种句型之主谓宾结构
• Summary 总结
• 本节课的主要句型结构？并造一个句子。 • S+V+O：主语+及物动词+宾语
• 翻译吧，PETS君！ • 他给我买了一个蛋糕。
• 翻译吧，PETS君！
• 他给我买了一个蛋糕。 • He bought me a cake.
• 宾语可以分为？ • 举个例子说明两种宾语：
• 大家应该知道那句地球人都知道的 动人情话：“I love you. ”了吧！
• 请你现在想象在教堂举行婚礼好吗？新 郎向新娘子表示爱意，于是说：“I love you.”从此，语法上的第二种基本句型 S+V+O也同时永镌心田矣。句中的I自然 是主语subject啦，love是谓语动词 (verb)，而you就是宾语object了。
• Tom won the game. • John had a big house.
• I like my job.
• She introduces herself.
• I love you.
Step2. 英译汉，感悟主谓宾句式
• I want a ticket. • Tom won the game. • I like my job. • I love you. • I like our teachers. • John had a big house. • She introduces herself.
什么是宾语？
• Hello. I am 宾语。我英文名叫Object，你们就 叫我大O吧。
• 我一般跟在动词后面，但不是什么动词都跟， 我只跟在及物动词的后面，有时我会跟在介词 后面，用来表示行为动词所涉及的对象，即动 作的承受者。
• 我有时是双宾语，有时后面会跟一个宾语补足 语。不信你看！
句子有哪些句型结构和特点
句子有哪些句型结构和特点关于句子的句型结构及特点句子是构成语言的基本单位，也是交际中表达思想和情感的重要工具。
在语言中，句子的形式和结构都很多样化，具有一定的规律和特点。
下面将介绍关于句子有哪些句型结构和特点，包括五个知识点。
一、主谓结构主谓结构是最简单的一种句型结构，句子中只包含主语和谓语。
主语指代的是句子中的主题，谓语则是表达主语所描述的动作、状态或属性的词语。
这种句型结构简洁明了，能准确地表达主题，属于比较基础的语言表达方式。
例如：“我走路。
”、“她唱歌。
”。
二、主谓宾结构主谓宾结构是句子中包含了主语、谓语和宾语的一种结构。
在此结构中，主语和谓语的组合完整的描述了主题的动作、状态或属性，并且宾语则提供了动作的对象或内容。
例如：“小明吃香蕉。
”、“我看书学习。
”三、并列结构并列结构是指句子中两个或多个子句并列在一起的结构。
这种结构可以通过连接词，如“和”、“但是”、“还是”等来连接起来，用来表达两个或多个内容相对独立但又相关的主题。
可以是主语、谓语或宾语一起并列在一起，也可以是句子整体并列的情况。
例如：“我喜欢吃饺子，他却喜欢吃面条。
”、“他学习很努力，但是成绩不好。
”四、倒装句结构倒装句结构是靠颠倒句子中主谓语的顺序来表达不同语气或句意的句型结构。
正常的语序是主语在前，谓语在后，当谓语前放置主语或宾语时，就构成了反语或强调句。
经特定要求或者环境的呼应，能够使语句的表达更清晰、生动、有力的表达。
例如：“如此冷的天气里，夜里外面他在跑步。
”五、复合句结构复合句结构是由两个或多个用词或短语连接的句子合成的。
通常包含主语、谓语和宾语，以及引导从句的连词。
从句与主句之间是由引导词、关系代词、连接词等连词所连接成的。
从句可以表示主句的动作、状态、语气等等，也可以表示进一步的补充说明和解释。
例如：“我去了趟北京，然后我见到了我的好朋友。
”、“他在学校学习，虽然很辛苦，但还是很努力。
”总的来说，句子是语言的基本单位，其结构和形式有很多种类。
五种基本句型 主谓宾宾(宾补)结构 实用练习加详细解析
五种基本句型——主谓宾宾（宾补）结构主语＋谓语＋宾语（somebody）＋宾语(something)主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语这个句型的语后面有两个宾语，这两个宾语放在一起叫双宾语（直接宾语+直接宾语）例如：Lend me your dictionary, please.这里“me”和“a book”一人一物做宾语就是双宾语这两个宾语：前一个宾语称为"间接宾语"，多由代词或名词充当，通常为“人”；后一个宾语称为"直接宾语"，往往由名词充当，通常为“物”。
这类句型常有"给某人某物"、"送某人某物"、"留给某人某物"等意思。
常见的这类谓语动词有：give(给某人……),bring(带给某人……), bring somebody somethingtell(告诉某人……), tell somebody somethingsend(送给某人……), send somebody somethingleave(留给某人……), leave somebody somethingpass(递给某人……), pass somebody somethingread(给某人读……), read somebody somethingwrite(给某人写……), write somebody somethingtake(给某人拿……), take somebody somethingshow(给某人看……), show somebody somethingteach(教给某人……), teach somebody somethingget(给某人弄到……), get somebody somethinglend(借给某人……), lend somebody somethingbuy(给某人买……), buy somebody somethingpay(支付给某人……), pay somebody somethinghand(递给某人……) 。
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整理的英语语法中主谓宾的相关内容
S十V主谓结构
S十V十P主系表结构
S十V十〇主谓宾结构
S十V十01十02主谓双宾结构
S十V十〇十C主谓宾补结构
（说明：s =主语；v =谓语；P=表语；0=宾语；01=间接宾语；02=直接宾语；C=补语）
1、S十V在此句式中，V是不及物动词，又叫自动词(vi.)。
例如： He runs quickly.他跑得快。
They listened carefully.他们听得很仔细。
He suffered from cold and hunger.他挨冻受饿。
China belongs to the third world country.中国属于第三世界国家。
The gas has given out.媒气用完了。
My ink has run out.我的钢笔水用完了。
2、S十V十P在此句式中，V是系动词(link v.),
常见的系动词有：look , seem , appear, sound , feel , taste , smell , grow , get, fall ill/asleep , stand/sit s till , become , turn等。
例如：He is older than he looks.他比看上去要老。
He seen interested in the book.他似乎对这本书感兴趣。
The story sounds interesting.这个故事听起来有趣。
The desk feels hard.书桌摸起来很硬。
The cake tastes nice.饼尝起来很香。
The flowers smell sweet and nice.花闻起来香甜。
You have grown taller than before•你长得比以前高了。
He has suddenly fallen ill.他突然病倒了。
He stood quite still.他静静地站看。
He becomes a teacher when he grew up.他长大后当了教师。
He could never turn traitor to his country.他永远不会背叛他的祖国。
3、S十V十O在此句式中，V是及物动词(vt.),因此有宾语。
例如：I saw a film yesterday.我昨天看了一部电影。
Have you read the story?你读过这个故事吗？
They found their home easily.他们很容易找到他们的家。
They built a house last year.他们去年建了一所房子。
They fve put up a factory in the village.他们在村里建了—座工厂。
They have taken good care of the children.这些孩子他们照看得很好。
You should look after your children well.你应该好好照看你的孩子。
4、S+V+01+02在此句式中，V是带有双宾语的及物动词。
常见的须带双宾语的动词有give , ask , bring , offer, send , pay ,丨 end , show , tell , buy , get;rob , warn等。
例如： He gave me a book/a book to me.他给我—本书。
He brought me a pen/a pen to me.他带给我一枝钢笔。
He offered me his seat/his seat to me.他把座位让给我。
注意下边动词改写后介词的变化：Mother bought me a book/a book for me.妈妈给我买了一本书。
He got me a chair/a chair for me.他给我弄了一把椅子。
Please do me a favor/a favor for me.请帮我一下。
He asked me a question/a question of me.他问我个问题。
注意下边动词只有一种说法：They robbed the old man of his money.他们抢了老人的钱。
Hi s warned me of the danger.他警告我注意危险。
The doctor has cured him of his disease.医生治好了他的病。
We must rid the house of the rats.我们必须赶走屋里的老鼠。
They deprived him of his right to speak.他们剥夺了他说话的权利。
5、S十V十0十C在此句式中，V是有寅语补足语的及物动词。
常带宾语补足语的词有形容词、副词、介词短语、名词、不定式、现在分词、过去分词。
例子：They made the girl angry.他们使这个女孩生气了。
They found her happy that day.他们发现那天她很高兴。
I found him out.我发现他出去了。
I saw him in.我见他在家。
They saw a foot mark in the sand.他们发现沙地上有脚印。
They named the boy Charlie.他们给这个男孩起名为查理。
I saw him come in and go out.我见他进来又出去。
They felt the car moving fast.他们感到汽车行驶得很快。
I heard the glass broken just now.我刚才听到玻璃碎了。
延伸阅读：小学英语五大基本句型
一、There be句型
1、解释：“......地方有......"；
2、结构： There be +主语 + 地点状语eg : There are some apples on the table.
3、考点：主谓一致
（1)be后名词是单数名词或不可数名词，be用is或者was;后接可数名词复数则用are或were。
eg : There is an apple in the fridge. There is some milk in the fridge.
There isn' t any / is no money in the box. There are many girls in the room.
(2)如果 be 后面是几个并列名词作主语，be的单复数和最靠近的名词保持一致——就近原则。
eg :There is a book and two pencils on the desk. There are two pencils and a book on the desk.
二、主系表
1、结构：主语+系动语+表语
eg: He is good. He is a good student.
2、系动词：必须加上一个表明主语身份或状态的表语才能表达完整的意思,这类动词叫系动词。
常见系动词：
⑴be动词——is/am/are/was/were
⑵感官动词——feel/look/sound/taste/smell
(3)表转变动词 get/grow/become/go
eg : 感官动词主系表 It looks perfect.它看上去真完美。
eg :表转变动词主系表 The sky grew dark./ It became dirty.
3、考点：系动词后面跟形容词
eg : He looks at her happily.(happily 修饰 look at, look at 解釋为看着，look是实义动词）He looks happy when he sees her.(look不及物，这里没有跟介词，单独行动，翻译/为“看上去” ,是系动词，后跟形容词。
）
三、主谓宾
结构：主语+谓语+宾语
主语：动作发出者；谓语：动作本身(实义动词)；宾语：动作承受者
eg : I walk a bear.我溜一只熊。
四、主谓宾宾
结构：主语+谓语+宾语+宾语
双宾语：直接宾语(物);间接宾语(人）——物直人间
eg : I give him the book. I give the book to him.
谓语后跟间接寅语时，直接宾语前不需要介词:谓语后跟直接宾语时，间接宾语前加介词to/for。
五、主谓宾宾补
结构：主语+谓语+宾语+宾补
宾补：一个宾语不能完整表达出意思，需要加一个补充成分来补足宾语使句意完整。
eg : He made me happy. I keep the room tidy. My mother saw me doing housework.。