第四章苔藓植物习题与答案
中考生物藻类、苔藓、蕨类植物的生活环境相关习题及答案解析
中考生物藻类、苔藓、蕨类植物的生活环境相关习题及答案解析1.如图为同龄的两种植物形态示意图，据图回答：（1）由甲乙两种植物的外部形态可知：甲植物的生活环______，其根的特点是______，叶的特点是______．乙植株的生活环境是______，其根的特点是______，叶的特点是______．（2）由上述两种植物形态特点可知，生物与环境的______．2.下列具有细胞核的生物是（）A．噬菌体B．烟草花叶病毒C．洋葱表皮细胞D．蓝藻3.研究人员近日宣布，他们以裸藻为主要原料成功生产出塑料，裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物，之所以把它称为“裸藻”，原因是与其它的藻类细胞相比，它的细胞没有（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核4.下列生物中能通过细胞分裂增加个体数量的是（）A．兔子B．衣藻C．松树D．菊花5.任何一种植物都有六种器官．______．6.以下为多细胞生物的是（）A．变形虫B．衣藻C．草履虫D．洋葱7.与单细胞藻类植物衣藻相比，草履虫缺少的细胞结构是：（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体．A．①⑤B．①④C．②③D．③⑤8.下列生物，没有细胞结构的是（）A．藻类B. 细菌C．真菌D. 病毒9.请你将下列所给植物进行分类，分完类的植物分别填在横线上，注意每条横线只能填一类植物。
衣藻向日葵肾蕨西瓜海带满江红裙带菜花生卷柏（1）_____________________，属于藻类植物（2）_____________________，属于苔藓植物（3）_____________________，属于蕨类植物10.下图为同学们熟悉的植物，请据图回答：（1）夏天，池水变绿的原因是图中___________类植物大量繁殖造成的。
此类植物有单细胞的，如___________。
（2）图中E类植物产生的种子有何特点？______________________。
此类植物中哪种植物是我国一级保护植物? ______________________。
苏版初一生物上册藻类、苔藓和蕨类植物练习(含解析)教师用卷
苏版初一生物上册藻类、苔藓和蕨类植物练习（含解析）教师用卷【一】选择题〝西湖春色归，春水绿于染〞，〝日出江花红胜火，春来江水绿如蓝〞等诗句中湖水、江水泛起绿色，是因为A. 春天气温升高，岸边苔藓植物生长茂盛，有些苔藓植物流到湖水、江水中B. 春天气温升高，藻类植物大量繁殖C. 春天降水增多，空气中含水量升高，因而出现发霉现象D. 春天的天气格外明媚，岸边的花草树木长出了绿叶【解析】【分析】此题主要考查藻类植物的主要特征。
解答此题的关键是熟知春天随着气温的升高，藻类植物大量繁殖。
【解答】藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，水中的藻类植物就会大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈现出绿色。
因此诗句中描述的应该是藻类植物，可见B 符合题意。
应选B。
葫芦藓生活在阴湿的环境中，但在工业污染严重地区的阴湿地带却不容易找到葫芦藓，这是因为〔〕A. 葫芦藓没有真正的根B. 葫芦藓不适应工厂的噪声C. 葫芦藓叶薄，容易受到有毒物质的侵害D. 葫芦藓茎中没有输导组织【解析】解：葫芦藓属于苔藓植物。
苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。
人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。
因此在工业污染严重地区的阴湿地带却不容易找到葫芦藓。
应选：C。
苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。
明确苔藓植物的特征。
煤和石油是由古代的哪类植物埋藏在地下，经过漫长的变化形成的A. 苔藓植物B. 蕨类植物C. 种子植物D. 以上三种都可以【解析】【分析】此题考查蕨类植物的主要特征及其与人类生活的关系。
解此题的关键是掌握蕨类植物的主要特征及其与人类生活的关系。
【解答】在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭。
人教版七年级生物上册《2.1.1藻类、苔藓和蕨类》同步测试题及答案
人教版七年级生物上册《2.1.1藻类、苔藓和蕨类》同步测试题及答案基础练习1．下列植物不属于苔藓植物的是 ()A.葫芦藓B.墙藓C.紫菜D.地钱2．夏季小萌走进苍岩山,观察到有的树干上长了很多苔藓,以下分析不合理的是 ()A.树干背阴B.空气质量好C.树干湿润D.树能为苔藓提供有机物3．以下关于苔藓植物的说法不正确的是 ()A.没有真正的根B.繁殖过程离不开水环境C.没有茎、叶D.缺少输导组织4．实验员王老师去泰山脚下进行植物考察时采回来好几种蕨类植物,他想把这些蕨类植物养在花盆中作为实验材料。
在栽培管理上你对他的建议是()A.放在背阴处,适当浇水B.放在阳台上,少浇水C.放在背阴处,少浇水D.放在阳台上,常浇水5．夏天,贯众叶片背面长出的褐色“小斑点”实质是 ()A.种子B.果实C.霉菌D.孢子囊6. 桫椤是木本蕨类植物。
下列关于桫椤特征的叙述,正确的是 ()A.用孢子繁殖B.无输导组织C.无根、茎和叶D.生活在水中能力提升7. 井栏边草喜温暖湿润和半阴环境,为钙质土指示植物,根茎短而直立,叶密而簇生,以孢子和分株的方式繁殖。
井栏边草最可能属于 ()A.藻类B.苔藓植物C.蕨类植物D.单细胞生物8．苔藓植物和蕨类植物适合生活在阴湿的陆地环境中,其主要原因是 ()A.植株矮小,没有真正的根、茎、叶B.体内无输导组织C.不能开花、结果D.繁殖过程离不开水环境9．古诗词中描述了很多植物,如“苔痕上阶绿,草色入帘青”“钩帘阴卷柏,障壁坐防风”,其中的“苔”和“卷柏”分别指的是 ()A.苔藓植物和蕨类植物B.苔藓植物和藻类C.蕨类植物和藻类D.蕨类植物和苔藓植物10．“苔痕上阶绿,草色入帘青”描述了苔藓植物大量繁殖形成的自然景观。
下列有关“观察葫芦藓的实验”的叙述,正确的是()A.葫芦藓的“叶”不大,其内有叶脉,叶片较厚B.葫芦藓的孢蒴里含有生殖细胞——孢子C.葫芦藓的植株矮小,用放大镜可以看到其花的结构D.葫芦藓只有根、茎、叶等营养器官,没有生殖器官11．利用一个玻璃瓶(如图)、一些小摆件,加上苔藓、蕨类等植物和培养基质,就制作出了一个漂亮的微景观瓶。
2023藻类、苔藓和蕨类植物练习题(有答案)
班别：姓名：等级：一、选择。
1．水绵可从下列哪种环境中采集到？（）A．小河的浅水边B．大西洋的海底C．潮湿的土坡上D．海边的洼地2．苔藓植物对自然界的重要意义是（）A．分解有机物B．防风固沙C．消除污染D．保持水土3．人们常用来作饲料和绿肥的蕨类植物是（）A．水绵B．卷柏C．满江红D．贯众4．水绵、海带、衣藻、紫菜等植物，它们的共同特征是（）A．都有根B．都有叶状体C．都能固着生活在海底D．都能释放氧气5．蕨的结构比葫芦藓的结构复杂之处是（）A．叶能制造有机物B．根状茎能生活多年C．根、茎、叶里具有输导组织D．能够产生种子6．1945年夏，一架横渡太平洋的客机不幸中途失事，乘客纷纷跳伞落在一荒无人迹的孤岛上，他们在最困难时，从浅海捞取下列哪些藻类植物充饥而得以生还（）A．水绵和衣藻B．水绵和苔藓C．海带和紫菜D．满江红和水绵7．煤是重要的燃料和化工原料．形成地层中煤矿的主要是（）A．远古时期的蕨类植物B．远古时期的苔藓植物C．远古时期的藻类植物D．远古时期的被子植物8．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”．春天江水变绿了，主要原因是（）A．环境污染，水质变绿B．水中的藻类植物大量繁殖C．岸上的树木花草映绿了江水D．江水中的水草使水变绿二、填空题9．植物的主要类群包括：苔藓植物、和种子植物；不同的植物类群之间，存在着或远或近的亲缘关系。
与蕨类相比，苔藓植物的主要区别是,苔藓植物大都对等有毒气体敏感，可作为监测空气污染的指示植物.已成为水域是否污染的指示生物。
10．藻类植物大都生活在中，少数生活在陆地上的处；苔藓植物多生活在的陆地环境中．蕨类植物的生殖器官是。
三、综合题11．请用你学过的知识解释下列问题：(1)在森林中迷路时可以借助苔藓植物的原因是：苔藓植物依靠吸收水份，适于生活在的环境中，由此推断，树干上长有苔藓植物的一侧应该是朝方向的。
(2)蕨类植物比苔藓植物植株高大，不但因为它有了真正的，而且体内出现了，但是它仍然需要生活在潮湿的环境中，原因是。
藻类、苔藓和蕨类植物习题
藻类、苔藓和蕨类植物习题一、选择题：1、有些形态优美的蕨类植物，可以盆栽用于观赏，这些盆栽蕨类应放在（）。
A．室外阳光充足处 B．室内光线阴暗处C．室内光线明亮处 D．暗室内2、铁线蕨的茎是（）。
A．在地上直立生长 B．在土中的根状茎C．在土中和地上生长 D．尚没有形成3、下列哪种植物不是苔藓植物（）。
A．葫芦藓 B、墙藓 C．地钱 D．紫菜4、苔藓植物的植株长得十分矮小，主要原因是（）。
A．叶子太薄 B．茎太细小 C．没有真正的根 D．靠孢子繁殖5、葫芦藓的根状物被称为假根，这是因为（）。
A．它只能吸收水分而不能吸收无机盐B．它只能吸收无机盐而不能吸收水分C．它主要起固着作用，而很少有吸收水分和无机盐的功能D．它既无固着作用，也无吸收作用6、藻类植物大多数生活在（）。
A．陆地上 B．淡水中 C．水中 D．海水中7、大气中的氧气最重要的来源是（）。
A．藻类的光合作用 B．苔藓类的光合作用C．蕨类的光合作用 D．森林的光合作用8、海洋鱼类的食物最终来源于（）。
A．海洋藻类 B．小鱼 C．小虾 D．海洋中的种子植物9、鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水会变成绿色，原因是（）。
A．水被细菌污染而成绿色B．鱼排出的粪便呈绿色C．水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色细菌D．水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色微小的藻类植物10、水绵可从下列哪种环境中采集到？（）。
A．小河的浅水边 B．大西洋的海底C．潮湿的土坡上 D．海边的洼地11、形成地层中煤矿的是（）。
A．远古时期的苔藓 B．远古时期的蕨类C．远古时期的藻类 D．远古时期的被子植物二、填空题：1、我们常见的铁线蕨生活在岩石的或里，蕨生长在和的阴湿环境中。
2、植物具有假根；植物的茎横横卧在地下生长；植物没有根、茎、叶的分化。
三、判断题：1、苔藓植物作为监测植物是因为苔藓植物叶很薄，对有害气体敏感。
（）2、紫菜的细胞里虽含有叶绿体，但含有大量的紫红素，不含叶绿素，不能进行光合作用。
2.1.1 藻类、苔藓植物和蕨类植物(解析版)_1
2.1.1藻类、苔藓植物和蕨类植物（分层培优练）第1层基础必备练一、选择题1.裙带菜生长于风浪不太大，水质肥沃的海湾岩礁上，没有根、茎、叶等器官，体内有叶绿素，能够进行光合作用。
裙带菜属于（）A．藻类B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物【答案】A【详解】A．藻类，结构简单，无根、茎、叶的分化，裙带菜生长于风浪不太大，水质肥沃的海湾岩礁上，没有根、茎、叶等器官，体内有叶绿素，能够进行光合作用，A符合题意。
B．苔藓植物有茎和叶的分化，体内没有输导组织，因此植物矮小，B不符合题意。
C．蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，因此一般比较高大，C不符合题意。
D．种子植物分为裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代，D不符合题意。
故选A。
2.“西湖春色归，春水绿于染”的原因是（）A．西湖水质污染B．气温升高，藻类大量繁殖C．苔藓植物浮在水面D．蕨类植物大量繁殖【答案】B【详解】藻类植物大多生活在水中，有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。
“西湖春色归，春水绿于染”反映的是春天来了，气温升高，藻类植物大量繁殖，导致湖水变绿，故B正确，ACD错误。
故选B。
3.观察法是科学探究的基本方法。
兴趣小组观察卷柏，发现其根多分叉，茎自中部开始羽状分枝，叶片交互排列，用孢子繁殖后代。
根据以上特征可推测，卷柏属于（）A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物【答案】B【详解】由题干可知，卷柏有根、茎、叶三种器官，其根多分叉，茎自中部开始羽状分枝，叶片交互排列，用孢子繁殖后代，判断卷柏属于蕨类植物，故ACD错误，B正确。
故选B。
4.2023年4月，科研人员在重庆市发现了野生的荷叶铁线蕨，此次发现证实荷叶铁线蕨在野外尚未灭绝。
荷叶铁线蕨是我国一级保护植物，通过孢子繁殖后代。
推测发现地的环境最可能是（）A．干燥的山坡上B．潮湿的石缝处C．海洋边的沼泽地D．太阳经常直射的草原【答案】B【详解】荷叶铁线蕨属蕨类植物门，凤尾蕨科、铁线蕨属，根茎短而直立，叶簇生，叶片圆形或圆肾型，叶片边缘有圆钝齿牙，下面有稀疏的棕色长软毛，囊群圆形或长方形，沿叶边分布。
初中生物，苔藓和蕨类植物题专题练习含答案
初中生物，苔藓和蕨类植物题专题练习含答案初中生物，苔藓和蕨类植物题专题练习含答案姓名：__________班级：__________考号：__________一、选择题（共23题）1、下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是（）A．都生活在水中B．都有根、茎、叶的分化C．都没有输导组织D．都不能产生种子2、A．海带为多细胞个体，没有根、茎、叶的分化B．葫芦藓有输导组织，能运输水分和无机盐C．肾蕨有真正的根、茎、叶，适应陆地生活的能力较强D．海带、葫芦藓和肾蕨都是依靠孢子进行繁殖3、“苔痕上阶绿，草色入帘青”出自唐朝诗人刘禹锡的《陋室铭》。
与“苔痕上阶绿”描述的植物，属于同一类群的是（）A．小球藻B．地钱C．肾蕨D．牡丹4、下列对几种植物形态、结构等特征的叙述，错误的是（）A．石花菜没有根、茎、叶的分化B．海带、葫芦藓和满江红都是孢子植物C．肾蕨有真正的根、茎、叶分化D．银杏种子外面包有肉质的果皮5、下列选项中，属于藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物共同特征的是（）①都是多细胞生物?②都不产生种子??③都有根、茎、叶的分化?④都能进行光合作用A．①④B．②④C．①③D．②③6、某同学对如图生物进行了观察和记录，其中错误的是（）A．1是苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶B．2是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊C．3是单细胞藻类，细胞内有叶绿体D．4是裸子植物，种子外面无果皮包被7、诗句“垂杨拂绿水，摇艳东风年”中，由于大量繁殖使水变绿的植物主要是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物8、贯众的地上部分是（）A．茎B．叶C．花D．茎和叶9、下列属于单细胞藻类植物的是(??)A．水绵B．紫菜C．衣藻D．海带10、没有根、茎、叶等器官分化的植物类群是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物11、水绵可从下列哪种环境中采集到？（）A．小河的浅水边B．大西洋的海底C．潮湿的土坡上D．海边的洼地12、在植物界中，有根、茎、叶等器官的分化，但没有形成种子的植物类群是（??）A、藻类植物?B、裸子植物?C、苔藓植物?D、蕨类植物13、没有根、茎、叶等器官分化的植物类群是（??）A、藻类植物?B、苔藓植物??C、蕨类植物?D、种子植物14、A．①类植物有根、茎、叶的分化，可释放氧气B．②类植物可以作为监测空气质量的指示植物C．煤的形成与③所示植物类群有关D．④与①②③最主要的区别是它能产生种子15、A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物16、A．蕨类植物依靠孢子繁殖后代B．种子植物包括裸子植物和被子植物C．藻类植物有根、茎、叶的分化D．苔藓植物大多数生活在阴暗潮湿的环境中17、A．葫芦藓B．肾蕨C．银杏D．花生18、藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（?）A．都没有根、茎、叶的分化B．都能进行光合作用，用孢子繁殖C．都生活在水中D．体内都有输导组织19、A．海带B．葫芦藓C．肾蕨D．满江红20、A．海带，通过叶进行光合作用B．墙藓，通过根吸收水分C．满江红，有输导组织，用孢子繁殖D．银杏和大豆的种子均有果皮包被21、A．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝．”春天气温升高，水中的藻类植物开始大量繁殖，这些绿色的小生物自由地漂浮在水中，使春水荡漾着绿波B“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，万千枝条及其绿叶，都是由芽发育成的C“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描写了鸟的繁殖行为中的育雏行为D“无心插柳柳成荫”说明柳树可以采取扦插的方式进行繁殖22、“树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。
本科植物学复习试题——苔藓植物
本科植物学复习试题——苔藓植物一.填空题1.试指出下列植物在生活史中有无世代交替: 地木耳(念珠藻属)________; 衣藻_______; 水绵________; 石莼________; 轮藻________; 地钱________。
2.大多数真核藻类都具有性生殖, 有性生殖是沿着________生殖, ________生殖和________生殖的方向演化。
3. 无性生殖的生殖细胞称________有性生殖的生殖细胞称________。
4.举出你所学过的藻类植物(属名), 蓝藻门________、________绿藻门________、________、________, 红藻门________、________, 褐藻门________、________。
5. 颤藻二个分离盘之间的一段藻丝称为__________。
6. 藻类的一般特征是: (1)______________; (2)_____________;(3)________________。
7. 颤藻的丝体上有时有空的死细胞, 呈__________形, 丝体断裂后分成数段, 每一段叫做一个__________。
8.藻胆体是由__________________和__________________, 与组蛋白结合成的颗粒体, 分布于类囊体的表面。
9.蓝藻的原始性表现在:、__________、__________、__________、 __________。
10.蓝藻门植物通常以产生__________, __________和__________进行无性生殖, 以产生__________或__________进行营养繁殖。
11.细菌和蓝藻属于__________核生物, 原绿藻属于__________核生物。
12.裸藻有一条__________型鞭毛和一个红色的__________; 叶绿素成分为__________和__________; 储藏物主要是__________。
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第四章苔藓植物习题
一、名词解释
1、精子器 P101 雄性生殖器官称为精子器.
2、原丝体P102 孢子散发后于适宜的环境，萌发成丝状或片状的结构，称为原丝体。
一、判断题
1、地钱的精子器和颈卵器生长在同种植物的不同植株上。
( √ )
2、地钱的雄生殖托属于孢子体部分。
( × )-
3、葫芦藓的孢子体包括孢蒴、蒴柄、基足和蒴帽四部分。
( × )-
4、苔藓植物的孢子萌发形成原叶体。
(× )-
5、苔藓植物绝大多数是陆生植物，受精过程摆脱了水的束缚。
( × )-
6、苔藓植物的孢子体依附在配子体上，供给配子体养料和水分 ( × )-
7、苔藓植物一般没有维管组织，输导能力很弱。
( √ )
8、苔藓植物是一群小型的多细胞的高等植物。
( √ )
9、地钱的气孔无闭合能力。
( √ )
10、苔藓植物配子体的形态大体可分为两大类型，即叶状体和拟茎叶体。
(√ )
11、苔藓植物的有性生殖器官是颈卵器。
( ×)-
12、地钱的叶状体腹面(下面)的假根和鳞片具有吸收养分、保存水分和固定植物体的功能。
( √ )
13、平常见到绿色的具“根”、“茎”、“叶”的葫芦藓植物体，其细胞染色体数目是单倍的。
( √ )
二、填空题
1、地钱的孢于散发借助于弹丝，葫芦藓的孢子散发借助于蒴齿。
2、地钱植物体的生长点位于分枝前端凹陷处。
3、葫芦藓的孢子体可分成孢蒴、蒴柄和基足三部分，孢蒴可分为蒴盖、蒴壶和蒴齿等结构。
4、苔藓植物在其生活史中是以配子体发达，孢子体劣势，孢子体寄生在配子体上为显著特征，另个特征是孢子萌发先形成原丝体。
苔藓植物体内由于没有真正的根，同时精子有鞭毛，受精时离不开水作媒介。
5、地钱雄生殖托的托盘呈圆盘状，雌生殖托的托盘呈指状。
葫芦藓植株上产生精子器的枝形如一朵小花，产生颈卵器的枝形如顶芽。
三、选择题
1、苔藓植物的有性生殖为（ C ）。
A．同配生殖 B．异配生殖C．卵式生殖 D．接合生殖
2、下列特征中，不是苔藓植物生活史所具有的特点是（ B ）。
A．配子体发达．孢子体寄生在配子体上的异形世代交替
B．孢子体发达，配子体寄生在孢子体的异形世代交替
C．具原丝体阶段 D．有胚的出现
3、地钱的下列结构中，属于孢子体世代(染色体为2n)的是（ B ）。
A．胞芽B．孢蒴C．假根 D．精子器
4、苔藓植物具（A）。
A．假根 B．既有真根又有假根 C．真根 D．既有真根又有鳞片5、苔藓植物的生活史，减数分裂发生在（ D ）。
A．合子分裂产生胚时 B．产生精、卵时 C．原丝体发育成配子体时D．产生孢子时
四、问答题
1、苔藓植物门植物有哪些特征为何植物学家把苔藓植物列入高等植物范畴
( 1 )苔藓植物的一般特征:
①、植物体为小型多细胞绿色植物，生于阴湿环境。
比较高等的类群，植物体有假根和类似茎、叶的分化。
②、配子体产生多细胞的生殖器官，雌性生殖器官称为颈卵器，雄性生殖器官称为精子器。
( 2 )高等植物包括苔藓植物门、蕨类植物门和种子植物门，是进化系统上较为高级的一类植物。
绝大多数陆生，其植物体有根、茎、叶的分化，都有适应陆生环境的维管系统，世代交替明显。
生殖器官是由多细胞构成的。
受精卵形成胚，再长成植物体，所以称为有胚植物。
苔藓植物是一类小型的多细胞绿色植物，多生于阴湿的环境中。
植物体有假根和类似茎、叶的分化，简单的种类呈扁平的叶状体。
植物体的内部构造简单，假根是由单细胞或单列细胞组成。
无中柱，只有在较高等的种类中，有类似输导组织的细胞群.
2、苔纲和藓纲的特征有哪些不同
苔纲:
1、植物体多为两侧对称的叶状体
2、假根单细胞
3、茎无中轴分化
4、叶无中肋
5、原丝体不发达，其上只长出一个芽体
6、孢蒴无中轴，无蒴齿而具有弹丝，成熟时两纵裂.藓纲:
1、植物体多为辐射对称的茎叶体
2、假根一列细胞
3、茎有中轴分化
4、叶具有中肋;
5、原丝体发达，其上可长出多个芽体;
6、孢蒴有中轴，有蒴齿而无弹丝，成熟时盖裂。