最新部编七年级历史下册材料题(附答案)

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部编七年级历史下册材料题(附答案)

部编七年级历史下册材料题(附答案)一、七年级下册综合题辨析题论述题1．阅读下列材料，回答问题。

材料一：（1）图一中人物被称为“一代天骄”的原因是什么？他是否“只识弯弓射大雕”？说出依据。

（2）图二中人物是元朝历史上少有的有作为的君主，请你依据所学知识，提供史实加以印证。

材料二：世祖皇帝建元中统以来，始采取故老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，辅相者曰“中书省”……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省……——摘自《经世大典序录官制》（3）元代是否设立了今山东省？为什么？当时今南海地区称为什么？今台湾地区当时归哪一行政机构管辖？【答案】（1）1206年，XXX完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权。

不是。

XXX建立了军事、行政、生产相结合的制度；建立了万人的护卫部队；还建立起司法机构，创制了蒙古文字，故以“只识弯弓射大雕”称之，并不准确。

（2）他接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。

（3）没有山东省。

这一地区在当时归中书省直辖。

XXX。

【解析】【详解】（1）图一中人物是XXX，XXX被称为“一代天骄”的原因是1206年，XXX完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权。

XXX建立了军事、行政、生产相结合的制度；建立了万人的护卫部队；还建立起司法机构，创制了蒙古文字，故以“只识弯弓射大雕”称之，并不准确。

（2）图二中人物是XXX，XXX是元朝历史上少有的有作为的君主，他接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。

（3）元代没有山东省，山东、山西和河北在元朝被称为腹里地域，在当时归中书省直辖。

当时今南海地域称为万里石塘。

今台湾地域当时归澎湖巡检司统领。

元朝在中央设中书省，掌管全国行政事务，下设六部，分管各项事务；设枢密院负责全国军事事务；设御史台负责监察事务。

在中央设行省，行省下辖路、府、州、县等。

历史】部编七年级历史下册材料题(附答案)

历史】部编七年级历史下册材料题(附答案)1.《英国大百科全书》记载，最早的考试制度是制度和定期举行的考试。

在魏晋南北朝时期，官吏的选拔权被上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能。

然而，___即位后废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立了通过考试选拔人才的制度。

2.在___的时代，他去视察御史府时看到许多新录取的进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄，入吾彀中矣。

”根据这段材料和所学知识，我们可以得知___描述的选官制度是科举制，而科举制的正式确立标志是___确立了进士科。

3.在___统治时期，她大力发展了科举制度，并且不拘一格选拔人才。

在位期间，社会经济持续发展。

4.___评价科举制度“唯秉至公，以为取舍”。

___认为这个制度是“平民政治”，并且优于“民主政治”，是“极端平等政治”。

根据所学知识，我们可以得知，该制度的确立对隋唐社会产生了许多影响，例如加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，促进了社会阶层的流动，使有才学的人能够参政，公平公正地选拔人才，推动了教育的发展，促进了文学艺术的繁荣。

陶活字版是中国古代印刷术的重要成就之一，它的发明极大地促进了文化传播和知识普及。

罗盘针是指南针的前身，它的发明为中国的航海和探险开辟了新的道路。

火炮是中国古代火药武器的代表，它的广泛使用增加了战争的杀伤力，也推动了火药技术的进步。

第三步：评说宋元科技，宋元时期是中国科技发展的黄金时期，活字印刷术、指南针和火药的广泛使用都是中华民族对世界文明发展的重大贡献。

这些科技成就不仅推动了中国的经济和文化发展，也对世界科技史产生了深远的影响。

因此，___的评价是有道理的。

根据所学知识可知，宋代的活字印刷术、火药和指南针的广泛使用，是中华民族对世界文明发展的重大贡献，也是中国成为世界文明古国的重要标志。

因此，___说：“华夏民族之文化，历数千载之演进，而造极于___之世。

”材料二：这三种东西，已改变了世界的面貌。

【历史】部编七年级历史下册材料辨析材料题(附解析)

一、七年级下册综合题辨析题论述题1．仔细观察下图后回答问题。

(1)此图人物是谁？(2)你怎样评价他的事迹？【答案】（1）郑成功。

（2）评价：郑成功收复台湾，驱逐了荷兰殖民者，是我国历史上的民族英雄。

【解析】【详解】（1）依据图片关键信息：“旗帜上的郑字”并结合所学可知，此图人物是郑成功。

（2）依据所学可知，1661年，郑成功率领大军从金门出发，跨海作战，打败荷兰殖民者。

1662年荷兰殖民者投降，至此，被荷兰殖民者占据了38年的台湾，重新回到了祖国的怀抱。

郑成功收复台湾，维护了国家主权和领土的完整，给荷兰殖民者以沉重的打击，对亚洲其他国家也间接起到了保护作用。

郑成功对台湾地区的开发，促进了台湾社会的发展。

郑成功是我国历史上的民族英雄。

2．阅读材料并结合所学知识，回答问题。

材料一这部书的内容非常丰富，把各生产部门分为18类，几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门。

在具体介绍各种物品、生产工具及生产流程时，还绘有120多幅插图，画面直观生动，描绘了生产过程和各行业劳动人民的形象。

——人教版统编教材七年级《历史》材料二请回答：（1）上述材料是出自我国哪个朝代的哪部科技著作？其作者是谁？（2）这部著作主要对我国古代的哪两个方面的生产技术进行了全面的总结？这部书有什么地位？（3）请列举出两部同时期的优秀科技著作及作者。

（4）这些科学家们身上有哪些优秀品质值得我们学习？【答案】（1）①明朝②《天工开物》③宋应星（2）①农业、手工业②被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”（3）①《本草纲目》李时珍②《农政全书》徐光启（4）严谨求实的科学态度，执着、锲而不舍的意志品质。

（观点正确，意思相近即可）【解析】【详解】（1）第一问依据材料信息“把各生产部门分为18类，几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门。

在具体介绍各种物品、生产工具及生产流程时，还绘有120多幅插图，画面直观生动”可知，此内容反映的是明朝的《天工开物》；第二问依据所学可知，《天工开物》的作者是宋应星。

【历史】部编七年级历史下册材料题(含答案)

材料一：到景帝后期，国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆到仓外；府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算。
——《中国历史》七年级上册
材料二：杜甫的《忆昔》诗：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米留脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。”
（1）材料一、材料二分别是对我国历史上哪两个盛世的描述？(2分)
（2）这部条约鉴订前，俄军曾在什么地方两次被打败？
（3）这部条约的签订有什么历史意义？
【答案】（1）《尼布楚条约》。1689年签订的。
（2）雅克萨。
（3）这部条约，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。
【解析】
【分析】
【详解】
依据材料可知，上述条约的名称是《尼布楚条约》，是在1689年签订的。
（2）本题考查的是崇尚节俭、力戒奢侈的皇帝。西汉的文帝在位二十多年，宫殿、园林没有什么增加；文帝修建自己的陵墓，要求从简，不许用金银等装饰，只能用陶瓦；文帝穿的衣服质地比较粗糙；文帝宠夫人不能穿拖地长裙，帷帐上不许绣花；文帝因惜十家之产，而放弃修建露台等。唐朝唐太宗提出要“戒奢从简”，节制自己享受欲望；唐玄宗崇尚节俭，命人烧毁宫中一批珠玉锦绣，表示不再用奢侈物品的决心等。
【解析】
【详解】
（1）根据所学和材料一“行省……但在实际操作过程中无不受到中央政府各方面的牵制与制约……如在人事权方面，元代地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责，行省几无任官和诠调权；在财政方面，行省只是充当了朝廷集中财赋的工具，行省还有义务遵照朝廷的命令，额外提供钱谷，以弥补中央财赋支出的不足；在军事方面，行省不能独立行使军权，军权掌握在中央的枢密院；在司法方面，朝廷也对行省制定了严格的规则典制，不能逾越”可知，行省制的最大特点是，行省受到中央政府各方面的牵制与制约。从人事权方面、财政方面、军事方面、司法方面四个方面做了说明。

部编《七年级历史下册》材料试题(含答案)

一、七年级下册综合题辨析题论述题1．阅读材料，回答问题。

材料一：真宗深念稼穑，闻占城稻耐旱，各遣使以珍货求其种。

——文莹《湘山野录》材料二：“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，既无虚空之屋”。

“茶坊每五更点灯，买卖衣服图画花环之类，至晓即散，谓之鬼市子”。

——孟元老《东京梦华录》材料三：市舶之利最厚，若措置得当，所得动以百万计。

——宋高宗材料四：国家根本，仰给东南。

——《宋史》（1）材料一体现了北宋时期农业发展的原因是什么？农业发展主要体现在哪一方面？（2）材料二反映了宋代商业较唐朝有哪两个方面的发展变化？（3）结合所学，材料三反映了宋时外贸主要通路是什么？为此，宋朝朝廷设置哪一机构负责管理？（4）结合所学，材料四“仰给东南”体现了经济重心发生了什么变化？说一说发生这种变化的原因？【答案】（1）统治者的重视引进新的品种/从越南引进占城稻（2）地点不受限制（打破坊市界限），时间不受限制（3）海上丝绸之路市舶司（4）经济重心完成南移北方多战乱，南方相对安定；北民南迁，带来先进的技术和工具；南方自然条件优越；南方政府重视。

【解析】【详解】（1）依据材料一信息“真宗深念稼穑，闻占城稻耐旱，各遣使以珍货求其种”分析概括可知，材料一体现了北宋时期农业发展的原因是统治者的重视，农业发展主要体现在从越南引进占城稻。

（2）依据材料二信息“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，既无虚空之屋”。

“茶坊每五更点灯，买卖衣服图画花环之类，至晓即散，谓之鬼市子” 分析概括可知，材料二反映了宋代商业较唐朝有两个方面的发展变化是地点不受限制（打破坊市界限），时间不受限制。

（3）依据所学可知，材料三反映了宋时外贸主要通路是海上丝绸之路，为此，宋朝朝廷设置市舶司负责管理。

宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家，广州、泉州是闻名世界的大商港，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。

政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。

【历史】部编《七年级历史下册》材料试题(含答案)

（4）玄奘作为我国杰出的外交使者有什么精神值得我们学习？
【答案】（1）目的：寻求佛法（或佛经）．
（2）《大唐西域记》，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍．
（3）因素：唐朝统一强盛，文化处于世界领先地位；唐朝对外采取较为开放的政策．
（4）不屈不饶、坚忍不拔的精神；主动学习吸收外来先进文明成果的开放精神；取长补短的务实求真精神。（言之有理即可）
【答案】（1）经济繁荣,国力雄厚。丝绸茶叶
（2）郑和的远航增进了中国与亚非国家和地区之间的相互了解和友好往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业做出了伟大贡献
（3）倭寇。台州。戚继光不计个人功名得失是我国历史上一位伟大的民族英雄。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）第一小问，依据所学可知，当年郑和下西洋最主要的客观因素是明朝经济繁荣，国力雄厚；15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。第二小问，1405—1433年，郑和船队七次下西洋，满载着中国的优质丝绸、精美的瓷器、上等茶叶等各类物品，以及大量的金银货币，因此郑和船队与外国交流的中国丝织品和饮品是丝绸、茶叶。
材料三：开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。安西诸国悉平为郡县，置开远门，亘地万余里。
——《开元纪事》
（1）根据材料一，简述隋文帝杨坚的主要历史功绩。
（2）材料二中的“理想局面”是指什么？为什么会出现这一“理想局面”？
（3）材料三中的“开元”是唐朝哪位皇帝的年号？他采取的哪些措施推动唐朝进入鼎盛时期？
4．材料一臣又闻古语云：“君，舟也；人，水也。水能载舟亦能覆舟。”陛下以为可畏，诚如圣旨。
——《贞观政要》
材料二政启开元，治宏贞观。

最新部编七年级历史下册材料辨析材料题(附答案)

一、七年级下册综合题辨析题论述题1．阅读下列材料，回答问题。

（析经济格局的变化）材料一：秦汉时期。

我国的经济重心在北方。

两宋时期。

“国家的财政收入约百分之八十来自淮河以南地区”“丝、棉纺织业和造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”“苏湖熟、天下足”。

北宋末年以后，淮河以北被金军占领，社会经济遭到严重破坏，南方地区在相对和平的环境中经济持续发展，支撑了南宋半壁江山。

（看南方经济的发展）材料二：北宋东京城内人口稠密，居民超过百万，是中国最大的城市，城里买卖和居住的地方已经分不清，随处可开设商店，商品可以在白天、夜间交易，三鼓以后还可设夜市，通晓不绝。

材料三：宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。

广州、泉州是闻名世界的大商港，中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。

（1）根据材料一、二，概括指出从秦汉到宋朝南方经济发展的表现。

（2）材料一、二反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势？由材料分析导致这一重大变化的原因。

（3）从材料二中可以看出，北宋东京的商业繁荣有何特点？（4）读材料三，宋朝统治者为管理海外贸易，专门设置了什么机构？结合所学知识分析，两宋时期海外贸易繁荣的原因。

【答案】（1）北宋时政府财政收入仰仗南方，手工业、商业集中在南方；长江下游和太湖流域成为丰饶的粮仓，南方人口所占比重不断增加并最终超过北方。

（2）我国经济重心从北方向南方转移；南方政治相对稳定，北方人口的南迁。

（3）人口稠密，是最大的都市，买卖区与居民区分不清，商品交易时间长等。

（4）市舶司；原因：统治者重视和鼓励、经济重心南移、科技发达（或指南针的应用，造船技术的提高）、农业、手工业的发展等、陆上丝绸之路被北方少数民族政权占据。

【解析】【详解】（1）根据材料一“秦汉时期，我国的经济重心在北方。

两宋时期，‘国家的财政收入约百分之八十来自淮河以南地区’‘丝、棉纺织业和造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”“苏湖熟，天下足’．北宋末年以后，淮河以北被金军占领，社会经济遭到严重破坏，南方地区在相对和平的环境中经济持续发展，支撑了南宋半壁江山。

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一、七年级下册综合题辨析题论述题1．阅读下面材料，回答问题。

材料一：世祖皇帝建元中统以来，采取故老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，辅相者曰“中书省”，本兵者曰“枢密院”，主弹劾纠者曰“御史台”。

夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。

…﹣﹣《元文类》卷四十材料二：据史书记载，元朝统一全国后的疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”，即北到西伯利亚，南到南海，西南包括今西藏、云南，西北至今新疆，东北到鄂霍次克海。

其疆域之广，居中国各朝之冠。

与汉、唐极盛时期的疆域相比，元朝不仅在面积上大大超过了它们，而且在控制程度上也远胜于它们。

（1）材料一中的“中书省”是什么机构？（2）材料二中元朝对西藏是如何有效管理的？这一管理在中国的国家发展和民族发展史上有什么重要的历史意义？（3）以上材料记载的是元朝的什么制度？元朝创立这一制度的目的是什么？该制度对后世有什么影响？【答案】（1）全国最高行政机构。

（2）元朝时期对西藏地区行使行政管理权，在西藏设立宣慰使司都元帅府，在中央由宣政院直接管辖西藏的军民各项事务；这一管理使得西藏正式成为中央政府直接管辖下的一个地方行政区域，促进了统一多民族国家的巩固和发展。

（其它答案符合题意也可）（3）行省制度；为了有效地管辖辽阔的国土，加强中央集权，巩固统治；行省制度在以后各朝中基本延续下来，我国的省级行政区的设立始于元代，在历史上影响深远。

（其它答案符合题意也可）【解析】【详解】（1）依据材料信息“世祖皇帝建元中统以来，采取故老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，辅相者曰‘中书省’，本兵者曰‘枢密院’，主弹劾纠者曰‘御史台’．夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省”并结合所学知识可知，元朝在中央设中书省掌管全国的行政事务，设枢密院负责全国的军事事务，设御史台负责监察事务，因此材料一中的“中书省”是全国最高行政机构。

由于元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，元朝元世祖忽必烈开创行省制度，在中央设置中书省，作为全国最高行政机关，并直接管辖大都及周围地区，在地方设立行中书省即行省。

（2）依据材料信息“据史书记载，元朝统一全国后的疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”，即北到西伯利亚，南到南海，西南包括今西藏、云南，西北至今新疆，东北到鄂霍次克海。

其疆域之广，居中国各朝之冠”并结合所学知识可知，元朝对西藏地区行使行政管理权，在西藏设立宣慰使司都元帅府，在中央设宣政院直接掌管西藏的军民各项事务；这些措施使西藏正式成为中央政府直接管辖下的一个地方行政区域，促进了统一多民族国家的巩固和发展。

（3）依据材料信息结合所学可知，以上材料记载的是元朝的行省制度；元朝实行行省制度的目的是为了有效地管辖辽阔的国土，加强中央集权，巩固统治；行省制度便利了中央对地方的管理，有利于多民族国家的统一和发展，在以后各朝中基本延续下来，我国的省级行政区的设立始于元代，在历史上影响深远。

2．识图、回答问题（1）填写出辽、北宋、西夏的相应位置：A． B． C．（2）填写建立辽、西夏政权的少数民族的名称：辽；西夏。

（3）A和B两国之间连年发动战争，后来两国签订了什么条约？此条约有何积极影响？【答案】（1）A．辽；B．北宋；C．西夏．（2）契丹；党项（3）澶渊之盟；此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。

【解析】【详解】（1）由图分析可知，A为辽政权，B为北宋政权，C为西夏政权。

960年后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，定都开封，史称北宋；916年，辽太祖耶律阿保机统一契丹各部称汗，国号“契丹”，后改国号为“辽”，都城上京；1038年，党项族元昊建立西夏，都城兴庆。

辽在北宋的东北方向，西夏在北宋的西北方向，所以A为辽政权、B为北宋政权、C为西夏政权。

（2）依据所学可知，916年，契丹族首领阿保机统一契丹各部，建立契丹政权，后契丹改国号为辽。

1038年，党项族首领元昊称大夏国皇帝，定都兴庆，夏位于宋的西北，史称西夏。

所以辽由契丹族所建，西夏由党项族所建。

（3）依据所学可知，辽和北宋两国之间连年发动战争，1005年，北宋与辽签订澶渊之盟；规定双方撤军，各守疆界，北宋每年送给辽岁币。

澶渊之盟后，此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。

3．阅读下列材料至（开元）十三年（725年）封泰山……自后天下无贵物，两京米斗不过二十文，面三十二文，绢一匹二百一十文。

东至宋（今河南商丘南）汴（今河南开封），西至岐州（今陕西凤翔），夹路列店肆待客，酒馔丰溢……南诣荆襄（今湖北荆州、襄樊），北至太原、范阳（今北京），西至蜀川（今四川成都）、凉府（今甘肃武威），皆有店肆，以供商旅，远适数千里，不持寸刃。

——杜佑《通典》请回答：（1）根据材料归纳开元盛世时期的繁荣表现在哪些方面？（不得摘抄原文，用自己的话概括）（2）结合所学知识分析开元年间实行哪些措施对上述局面的出现起到了促进作用？【答案】（1）表现：物价低廉；商业繁荣；交通发达；社会安定。

（2）措施：任用贤能（统治者重用人才）；重视发展生产；提倡节俭；等（答出2条即可）【解析】【分析】【详解】（1）本题考查材料分析归纳能力和语言组织能力，要求根据材料且不得摘抄原文，需要在提炼材料信息的基础上重新组织语言，材料第一句“天下无贵物”可知物价低廉；第二句“夹路列店肆肆待客，酒馔丰溢”可知商业繁荣；“皆有店肆，以供商旅，远适数千里，不持寸刃”说的是交通发达，社会安定。

（2）本题考查材料以外相关知识掌握情况，联系所学知识将唐玄宗开元盛世局面出现的原因答出即可，如任用贤能；重视发展生产；提倡节俭等等。

4．请读隋朝大运河示意图，然后回答下列问题（1）大运河的开通与隋朝哪位皇帝有关？结合所学知识，试说明他开凿运河的主要目的是什么？（2）写出上图中的A、B、C三处的地名。

（3）观察隋朝大运河示意图，写出通济渠连接的两大水系。

（4）依据所学知识说说大运河开通有什么重要意义？【答案】（1）隋炀帝；加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治（2）余杭、涿郡、洛阳（3）黄河和淮河（4）加强了南北地区政治、经济和文化交流。

【解析】【详解】（1）根据所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝征发几百万人从605年起开通了一条全长两千多公里的大运河。

（2）根据图片结合所学知识可知，隋炀帝征发几百万人从605年起开通了一条全长两千多公里的大运河。

隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，纵贯南北全长两千多公里。

图中A是余杭，B是涿郡，C是洛阳。

（3）结合所学知识可知，为了加强南北交通，进而巩固隋王朝对去全国的统治。

605年，隋炀帝下令开凿了大运河。

大运河以洛阳为中心，北达（或最北点）涿郡（今北京），南至（或最南点）余杭（今杭州），全长2000多公里，是世界上最伟大的工程之一。

大运河分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段（按由北到南的顺序）；从北到南沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。

结合图片内容可知，通济渠连接的两大水系是黄河和淮河。

（4）结合所学知识可知，大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。

5．阅读下列材料，回答问题。

材料一材料二航海活动时间（年）次数人数（人)船数船只大小郑和下西洋1405-1433727800大号宝船62艘(共百余艘）大号宝船长151.8米，宽61.6米哥伦布到达美洲1492-150441000-150017艘旗舰长24.5米，宽6米请回答：（1）郑和的船队最远到达沿岸和东海岸。

（2）据材料二指出郑和下西洋的特点。

（3）综合以上材料及所学知识，分析郑和下西洋的历史意义。

【答案】（1）红海非洲（2）郑和下西洋历时长，次数多，规模大，人数多，船只先进。

（3）增进了与亚非国家和地区的了解和友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间交通线，为人类航海事业做出了贡献。

【解析】【详解】（1）依据材料一“郑和下西洋路线”结合所学知识可知，郑和的船队从刘家港出发，航行于太平洋和印度洋的广大海域之间，到达亚非三十多个国家，最远到达非洲东海岸和红海一带。

（2）根据材料二的“时间、次数、人数、船数、船只大小”可以概括出郑和下西洋的特点有：历时长，次数多，规模大，人数多，船只先进。

（3）综合题干材料结合所学知识可知，郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。

【点睛】解答本题的关键是正确识记郑和下西洋的范围、特点和历史意义。

6．阅读材料并结合所学知识，回答问题。

材料一这部书的内容非常丰富，把各生产部门分为18类，几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门。

在具体介绍各种物品、生产工具及生产流程时，还绘有120多幅插图，画面直观生动，描绘了生产过程和各行业劳动人民的形象。

（2）第一问依据材料信息“几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门”可知，《天工开物》主要对我国古代的农业、手工业的生产技术进行了全面的总结；第二问依据所学可知，《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。

（3）依据所学可知，李时珍的《本草纲目》是我国一部总结性的药物学巨著，被西方国家称为“东方医学巨典”；徐光启的《农政全书》也是明代著名的科技著作。

（4）开放性题目，严谨求实的科学态度，执着、锲而不舍的意志品质等。

7．阅读下列材料，回答问题。

材料一我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。

——英国大百科全书材料二缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。

——《唐摭言》（1）材料一中所说的“最早的考试制度”由谁创立？指的是什么制度？（2）材料二说明了当时的一种什么现象？（3）这一“最早的考试制度”在我国封建社会延续了大约多少年？（4）这一“最早的考试制度”在历史上有哪些进步作用？【答案】（1）隋文帝。