初中生数学学习调查问卷
中学生数学学习情况问卷调查
中学生数学学习情况问卷调查第一篇：中学生数学学习情况问卷调查中学生数学学习情况问卷调查班级：亲爱的同学：本问卷旨在了解你的一些基本学习情况，以便于我们在研究之后能够帮助大家更好地改进学习。
所有的题目仅作为我们研究使用，不会和你们在校的学习成绩有任何联系。
因此，请不要担心填写问卷会对你造成任何影响，而且我们会对结果保密。
1．你对数学这门课的认识是（）A.很有意义B.有点意义C没有意义。
2．你认为你对待数学的态度是（）A.非常认真B.一般般C.马虎应付3．你认为自己对数学最感兴趣的是哪个阶段（）A.小学低年级的时候（三年级以下）B.整个小学阶段C.一直到现在D一直没有兴趣4．你喜欢上数学课吗？（）A.特别喜欢B.一般C.不太喜欢D.讨厌5．影响你对数学学习兴趣的主要原因是什么？A.数学学科本身B.老师的教学C.同学D.其他6．数学课你能听懂吗？（）A．能听懂B．大部分能听懂C．少部分能听懂D．一点都听不懂7．你上数学课时，集中精神听课的时间有（）A.30分钟以上B.20分钟～30分钟C.10分钟～20分钟D.10分钟以下E.无法集中精神8．课堂上，你会积极思考老师提出来的问题吗？A.经常会B.有时会C.不会9．你上数学课时（）A.积极举手B.偶尔举手C.从不举手10．当老师提问时，你（）A.经常答对B.有时答对C.很少答对11．你是否经常在课堂向数学老师提出自己的想法和观点（）A．经常提出 B．偶尔提出 C．从来没有12．上课没听懂，你一般怎么办（）A．下课马上问老师B.有时间问老师，没时间就算了C.问同学D.谁也不问，随它去E.坚持认真听课13．你的数学作业是（）A.独立完成B.有时独立完成，有时在别人的帮助下完成C.经常需要别人的帮助才能完成D.抄袭作业14．你认为数学作业对学习数学的帮助（）A.很大B.较大C.不大D 没有一点帮助15．你每天用来做数学作业的时间（）A.1小时以上B.30分钟～1小时C.30分钟以下16．你与数学老师（）A.关系很好B.关系一般C.关系很差17．如果老师对你进行个别辅导，你会（）A.盼望（开心）B.无所谓C.讨厌18．你认为你的数学成绩（）A.很好B.较好C.一般D.不好19．你认为上初中以来，你的数学成绩（）A.有较大的提高B.与小学差不多C.比小学差很多20．你认为自己学数学（）A.很轻松就能取得好成绩B.要努力才能取得好成绩C.不管怎样努力，只能取得一般的成绩D.不管怎样努力，也不能取得好成绩请写出三种能够激发你数学学习兴趣或提高你的数学成绩的方法。
初中数学学习问卷调查表
初中数学学习问卷调查表
您的孩子读________年级
1.您认为孩子都必要学习数学吗？
A.是
B.不是
2.您的孩子对数学感兴趣吗？
A.是
B.不是
3.您会和孩子交流生活中的数学问题吗？
A.会
B.不会
4.您的孩子是否会用数学的思维处理生活中的问题？
A.会
B.不会
5.您的孩子参加过数学辅导班吗？
A.有
B.没有
6.您在评价孩子数学学习时，是否总认为学习结果比学习过程重要呢？
A.是
B.不是
7.您是否在家定期陪孩子学习数学？
A.是
B.不是
8.您是否会配合老师对孩子的数学学习进行监督呢？
A.是
B.不是
9.当您的孩子数学学习成绩下降时，您通常会？
A.批评
B.鼓励
C.毫不关心
10.您认为能提高孩子数学学习的关键是什么？（可多选）
A.学习兴趣
B.学习态度
C.学习动力
D.家长的强制监督
E.老师的严格教学
F.昂贵精美的教学课本
G.先进的教学设备H.适合孩子的教学方法I.良好的学习环境
J.其它
11.您对孩子数学教学有什么意见或建议？请简单谈谈您的心得。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 感谢您的配合，谢谢！。
七年级学生数学学习情况调查问卷
中学生数学学习情况调查问卷七年级情况反馈杨雪为了了解乌兰一中中学生数学学习的情况，数学学科组进行了问卷调查。
经调查显示：一、对数学的学习七年级学生对于数学的学习，很多学生选择了主动的去预习，复习，认真做笔记，但仍然有少部分同学对数学的学习很倦怠。
调查显示：17%的学生学习数学时，严格执行学习计划，37%的学生有计划，可以灵活执行，而37%的学生无计划，仅是按要求学习。
对新课的预习，仅有32%的同学有预习的习惯，66%的同学是看情况偶尔预习，如果作业能够完成就会去预习，如果作业多了，就会没有时间预习。
对于课后复习，仅有27%的学生每天回家在完成作业后回顾复习当天的数学知识，59%的学生每天回家除作业外只是偶尔回顾复习当天的数学知识。
仅有19%的学生能够全面复习，整理笔记，44%的学生先作业后复习，37%的学生只在做题有困难才复习，或者无不懂则不复习。
复习是消化和巩固知识的重要环节，每天都总结，记忆的效果就好，知识点就记得牢固，但是学生不去记忆巩固，成绩自然就很难提高。
对于遇到难题，24%的学生自己去钻研，73%的学生选择问同学或者老师，还有3%的学生则随它去，不管不问。
这是一个很严重的学习态度问题。
所以教师可以针对不同学生的不良习惯，与家长做好沟通，给出恰当的建议，共同帮助学生养成好习惯，经常提醒学生每天至少花20分钟时间在每一门功课上，有作业的先写完作业，然后再花时间看当天学习的内容。
最后，希望自己在今后的教学过程中，能够推荐不同的学习方式和培养同学们积极的学习态度和学习认知。
二、对课堂上的学习七年级的学生55%的学生上课不够积极，只有40%多的学生能够做到课堂上认真听讲，积极配合老师的讲课，并且主动的回答问题。
对于课堂上的数学概念的学习，仅有14%的学生与其他概念进行比较，弄清概念之间的联系，50%多的学生只是背诵定义，掌握特性。
对于数学公式的学习，17%的学生能够将公式进行各种变换，了解其不同的变换形式，44%的学生只是弄懂公式的来龙去脉，掌握推导过程，而调查的同学中，没有学生将公式中的字母想象成抽象的框架，达到自如地运用公式。
初中数学学习情况问卷调查表
初中数学学习情况问卷调查表说明：这份问卷调查只是为了帮助同学们更好地学习数学而进行的。
它的答案与你的成绩、评定无关。
这份问卷以不记名的方式使你有机会表达、反应对于数学学习的一些看法或意见，从而促进教师对教学的改进，请在问卷上选择最能表达你意见的选项。
占用同学们的时间，在此表示感谢。
1、你对数学这门学科的感觉是：（）A、很有兴趣B、较有兴趣C、没有兴趣D、无所谓2、你对数学教师的满意程度是（）A、很满意B、较满意C、一般性D、不满意3、是否有专用的数学错题本，收集考试和作业中的错题？（）A有，常用B有，偶尔用C没有4、你认为数学课的作业量是（）A、很多B、适中C、较少D、不清楚5、你觉得数学作业的内容()Ａ．非常容易Ｂ．难易适中Ｃ．比较难Ｄ．层次鲜明由易到难6、你的数学作业如何完成的？（）Ａ、独立思考完成Ｂ、先自己做，不会的看别人的Ｃ、抄别人的7、你的作业完成情况是：( )A．完成质量较高 B. 时常出现小错误 C. 错误情况较重D. 完成情况较差的（不会做或只对一道题）E. 长期不交作业8、当你做的作业出现错误时，你愿意（）A、自己订正B、看别人怎么做后，自己再订正C、看别人怎么做，直接抄上去D、不订正9、数学课上，教师给同学们的练习时间，你估计大约有（）A、几乎没有B、五分钟C、十分钟D、十五分钟以上10、你的家长检查你的数学家庭作业吗？（）A、经常检查B、有时检查C、几乎不检查11、当你完成家庭作业遇到困难时（）A、有人辅导B、自己想办法做出来C、干脆不做12、你最喜欢的数学作业类型是（），最不喜欢的是（）A．基础型B．难度型 C．实践型D．趣味型E、拓展型13、你学习数学时的学习计划是（）A 有计划，未执行B无计划，按要求学习C 严格执行学习计划14、你课前预习数学的基本情况是（）A 无预习习惯B 偶尔预习C 按要求预习D 预习困难的部分15、你课前预习数学的通常做法是（）A 为完成任务匆匆预习B 全面阅读至看懂C 发现疑难问题D 着重理解重点难点16、你课后复习数学的基本情况是（）A 没多少时间复习B 无不懂则不复习C 全面复习，整理笔记D 作业后复习E 做题有困难才复习F 没把握的先复习后作业17、你课后复习数学的通常做法是（）A 重看书或笔记B 做练习C 理解记忆重难点D 自己归纳总结E 其他18、你上数学课的注意情况是（）A 注意感兴趣的内容B 容易走神C 教师所讲的全部注意D 高度注意重难点19、你听数学课的方式是（）A 忙于记笔记，跟不上讲解B 只听不记笔记C 边听边记板书D 听思结合，记录重点20、开学一段时间之后，发现自己成绩不太理想，你一般情况下会（)A、不学习了，反正学不会B、听天由命，反正我已经尽力了C、确定自己的薄弱环节，狠下功夫D、请教老师，看自己的学习方法是否对路。
初中数学调查问卷模板
尊敬的同学们：您好！为了更好地了解同学们在数学学习中的实际情况，改进教学方法和提高教学质量，我们特开展此次数学学习情况调查。
您的宝贵意见将对我们今后的教学工作起到重要的参考作用。
本问卷采取匿名方式，请您根据自己的实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）七年级（）八年级（）九年级3. 您所在的班级：（）1班（）2班（）3班（）4班（）5班（）6班（）7班（）8班（）9班二、数学学习态度1. 您对数学学习的兴趣如何？（）非常感兴趣（）比较感兴趣（）一般（）不太感兴趣（）非常不感兴趣2. 您认为数学学习对您的成长和发展有什么帮助？（）有助于提高思维能力（）有助于提高解决问题的能力（）有助于提高逻辑推理能力（）有助于提高审美能力（）其他（请说明）：_________3. 您认为数学学习对您的升学和就业有什么帮助？（）有助于提高升学率（）有助于提高就业竞争力（）有助于拓宽就业领域（）其他（请说明）：_________三、数学学习方法1. 您通常采用哪些数学学习方法？（）听课（）做笔记（）练习题（）讨论（）查阅资料（）其他（请说明）：_________2. 您认为以下哪种学习方法对您帮助最大？（）听课（）做笔记（）练习题（）讨论（）查阅资料（）其他（请说明）：_________3. 您在学习数学时，遇到困难时通常如何解决？（）请教老师（）请教同学（）自己查阅资料（）请教家长（）其他（请说明）：_________四、数学学习效果1. 您认为自己在数学学习中的表现如何？（）非常好（）比较好（）一般（）不太好（）非常不好2. 您在数学考试中的成绩如何？（）优秀（）良好（）及格（）不及格3. 您认为自己在数学学习中的不足之处有哪些？（）基础知识掌握不牢固（）解题技巧不熟练（）思维不够灵活（）其他（请说明）：_________五、对数学教学的建议1. 您认为数学教师的教学方法是否适合您？（）非常适合（）比较适合（）一般（）不太适合（）非常不适合2. 您对数学教师的哪些方面比较满意？（）教学态度（）教学水平（）教学方法（）课堂氛围（）其他（请说明）：_________3. 您对数学教学有哪些改进建议？（）加强基础知识教学（）提高课堂互动性（）增加实践环节（）改进作业布置（）其他（请说明）：_________感谢您的参与！祝您学习进步！。
初中生数学学习情况调查表
初中生数学学习情况调查表
姓名：班级：
1、你现在是（）学生
A、初一
B、初二
C、初三
2、你对学习数学的兴趣( )
A.非常喜欢
B.比较喜欢
C.曾经喜欢，现在不喜欢
D.一直不喜欢
2、你是否获得过数学老师的表扬(初中以来)( )
A.经常
B.多次
C.偶尔
D.从来没有
3、你是否有过解决数学问题后的愉悦？( )
A.没有
B.偶尔有
C.经常有
D.有过，感觉不明显
4、你对数学学科有何认识？( )
A.数学有用
B.数学训练思维
C.数学解决许多实际问题
D.数学好可以在中考中获得高分
E.数学没有多大用处
5、你是否想了解数学的历史( )
A.很想
B.比较想
C.无所谓
D.不想
6、你每天花在学习数学上的自主时间(不包括数学课)有多少时间( )
A.1.5小时以上
B.1-1.5小时
C.0.5-1小时
D.0.5小时以内
7、你在上数学课前是否有预习的习惯( )
A.课前常先看书
B.老师要求时就预习
C坚持预习
8、你对老师布置的作业（）
A 能按时独立完成 B.老师催我才做
C.抄作业应付老师
D.经常不做
9、在每次月考后，你对试卷（）
A、认真分析并纠错
B、只关注成绩不作分析
C、分析，纠错后和同学、老师进一步交流，并作出整理
10、你对于制订数学学习目标的看法（）
A、有高目标才会进步
B、有合理的目标会促进自己
C、从不制订目标，这样就没有挫败感，有利于进步。
初中学生数学学情调查问卷
初中学生数学学情调查问卷同学们好！为了更清撤地了解同学们的数学学习现状，以便老师们做好初中教学的衔接、有针对性地改进数学教学，提高数学成绩，特进行本次问卷调查。
请同学们认真、如实地回答下列问题，谢谢合作，祝学习进步！注：本次问卷调查采用匿名形式。
1、你的性别：A.男B.女2、你对小学的数学课所学知识和运算A.清撤B.大凡C.只知少数D、一点不知A.一直很浓保持到现在B.开始感兴趣,后来逐渐失去兴趣C.从来没有产生过兴趣D.谈不上感兴趣,不太喜欢但也不烦4、上初中后你的数学A提高很多B.有所提高，但不明明C.没有提高D.有退步5、你的数学成绩如何？A.很好B.较好C.较差D.很差6、你学习数学最大的困难是（可多选）A.基础太差B.缺乏有用的学习方法C.知识理解困难D.运算能力差A.风趣B.没趣C.运算难度加大D简单易懂8、你对初中数学学习感到A．松弛B．不困难C．很难D．只是计算麻烦9、你做练习的速度如何？A．速度较快B．速度还可以C．较慢D．根源不会10、你对自己的数学学习A.很有信心B．有信心C．没有信心D.无所谓11、你认为进一步学好数学的关键在于A．改进教学B.改进学习C.两者同行D.无所谓12、你认为学好学不好数学与老师A.有很大关系B.关系不大,关键在自己C.没有关系13、你希望自己的初中数学学习能A.有突飞猛进的进步B.逐步取得进步C.放弃D.尽力跟上14、你的数学学习A．主要靠课内B．主要靠课外C．课内课外相结合15、你每天课外学习数学的时间大约有A．0.5小时B．1小时C．1.5小时以上16、学习数学离不开必要的计算训练,平时你利用课余时间做练习吗？A．每天坚持B.基本坚持C.偶尔D.不做17、你在课上能够集中注意力的时间大约有A．10分钟B．20分钟C．30分钟D．40分钟18、如果老师要求不使用计算器，对于完成计算题A、都能完成B、大多数会C、偶尔可以D、从来不能19、你在课上做笔记吗？A．经常做B.有时做C.把自己不会的记下来D.不做20、你是否进行课前预习或课后复习？A．经常B.偶尔C.没有预习/复习习惯D.没时间预习21、课后，你如何学习数学？A.完成老师布置的作业B.除完成作业外，还看辅导书等资料C.除完成作业外，还记公式、定理22、你对以往的错题或笔记A．经常翻阅B.有时翻阅C.没时间翻阅D.不愿翻阅23、为使老师的教学方式与你的学习方式相互适应,你与老师作过交流吗？A．经常交流B.很少沟通C.不交流D.不想交流24、你喜欢阅读有关数学知识的报纸、书刊吗？A、喜欢B、比较喜欢C、不喜欢D、喜欢、就是没有条件25、你能够独立的完成课后作业吗?A、是B、大多数会C、偶尔可以D、从来没有26、你上初中,对数学学习的计划是:A.尽全力跟上学得好的同学B.随大流C.没有计划，学一天算一天D学好学不好无所谓27、你对自己的数学学习A.从来没制定过计划B.制定过计划但不能坚持C.有计划也能坚持D.马马虎虎随大流28、你对于自己陌生的问题怎么办？（可多选）A.及时向老师或同学请教B.老师讲到就听，否则就算了C.跳过，不管它29、你每次把自己的数学测试成绩A.与班里学得很好的同学比B.与自己水平相当的同学比C.与不如自己的同学比D.不与任何人相比30、为了更有用地学好数学，提高数学成绩,你对学校或老师有何好的建议？(开放题)。
初中学生数学学习情况问卷调查表
初中数学学生学习情况问卷调查表为了有效进行数学新课程的教学，让学校和老师更充分的了解学生的实际需求，倾听你们的心声，特设计了此问卷调查，希望认真填写，实话实说，以期更进一步的改进教学，达到与学生更好的沟通和交流，从而促进教与学的优化。
1、你的性别是（）A、男B、女2、你喜欢上数学课吗？（）A、非常喜欢B、喜欢C、没感觉D、不喜欢3、你学习数学的目的是什么？（）C、希望得到老师、家长的表扬，同学的赞许D、学校考试，不得不学4、你最喜欢什么类型的数学教师？（）A、风趣、幽默型B、知识渊博型C、和蔼可亲型D、认真、严肃型5、你是否经常阅读数学有关的课外书籍？（）A、经常阅读B、有时阅读C、教师要求的时候就读一次D、从不阅读6、你喜欢老师以怎样的方式进入教学？（）A．有趣的图片或情景B．声情并茂的语言C．直接进入7、你有过下课后还沉浸在课堂上的体验吗？（）A．有过B．从来没有过8、你喜欢老师进行多媒体教学吗？（）A．喜欢B．不喜欢C．一般9、你喜欢课堂上老师设计怎样的问题让你们回答?（）A.简单的B.有一点难度的C.有争议性的D、有创造性的10、对老师讲课或数学课本中的内容，你觉得（）A.都是正确的，你从来没有疑问B.一般正确，基本没有疑问C.有疑问，但不愿或者提不出来D.有疑问，比较喜欢提出来11、你在课堂上一般的做法是（）A.听老师讲，一般不回答提问也不参加讨论B.以听为主，偶尔也回答问题或讨论C.听后思考老师提出的问12、你喜欢什么样的数学课堂教学：（）A．学生主动学习，气氛活跃Ｂ．少部分表现活跃Ｃ．各抒己见 D.愉快地！13、你认为如何批改作业效果好（）A.老师批改并有评语B. 老师简单的批改，不需要评语C.老师给出答案学生自己对改D. 学生帮老师改14、你对数学老师还有什么希望吗？。
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第九师164团学校八年级数学学习调查问卷
一、注意事项：
1、不要有任何顾虑。
本问卷不用署名，不计成绩，也不做任何评定依据。
2、实事求是。
自己怎么想的就怎么填，要反映自己的真实想法。
3、看清题目要求，按要求认真填写。
二、内容：
（一）、请把你认为最合适的答案前面的字母，填在题后的括号里。
1、你的性别( )
A 男
B 女
2、你认为自己的脑子（智商）属于（）
A比较聪明的B平平常常的C很笨的
3、你在各学科中最喜欢的课程是( )
A语文B数学C英语D物理E化学F其它学科
4、你初中毕业后最想做什么（）
A
（二）、请把你认为最合适的答案前面的字母，填在题后的括号里。
1.你在进入初中之后，是否很快适应初中的学习生活？（）
A.很快适应
B.比较快的适应
C.很慢适应
D.根本无法适应
2. 你在进入初中之前，是否觉得初中的数学很难？（）
A.是
B.不是
C.还可以
3. 你是否觉得，比起小学，初中的数学课本的内容更抽象，更难以理解？（）
A.是
B.不是
C.还可以
4. 比起小学，你觉得初中的数学课的课时（）
A.明显增多
B.多了一点
C.明显减少
D.少了一点
6．你认为初中数学与小学数学相比较（）
A. 有趣味,很喜欢学
B. 枯燥没有趣味
C. 抽象,知识难度大，学不好
D.努力学习，成绩也只是一般；
7.你现在的学习方法与小学的相比（）
A.没变化,照样能应付
B.改进了许多,学起来得心应手
8.你如果认为自己数学学习有困难，你觉得是什么原因造成的?(可多选) （）
A.数学课的节奏过快来不及反应
B.数学课的容量大不能完全掌握
C.数学抽象程度过高
D.相关知识要求高
9.你认为初中数学教师与小学数学教师在教学方法上有哪些不同? （）
A.不注重知识的趣味性
B.思维更加抽象
C.在课堂上师生之间的互动少；
10.你觉得，初中数学老师与小学数学老师讲课的方式（）
A.天壤之别
B.比较相近
C.完全一样
11.你认为初中教师授课与相应的小学知识（）
A.联系较紧，引入充分
B.有联系，但联系不多，老师偶尔提一下
C.没有联系，老师基本不提
12.你能将小学所学的数学知识灵活运用到初中来吗? （）
A.能运用白如
B.略能运用但有困难
C.不知如何运用
13你解数学题时（）
A. 套用公式
B. 照搬老师讲的方法
C. 寻找多种解法
D.其他
14.你认为，要做好从小学数学到初中数学的衔接工作，主要责任在于（）
A.学生
B.教师
C.学生与教师共同的责任
15.你的数学老师在教学中是否注意了小学初中数学教学的衔接（）
A.注意
B.没有
16.很多同学在六年级毕业后的暑期超前学习七年级数学，你是否参加? （）
A.参加过
B.没参加过
17.不论你是否参加过暑期超前学习七年级数学，你觉得这样做有必要吗? （）
A.对多数同学有必要；
B.只对少数学习数学有困难的同学有必要；
C.没有任何必要；
18.你是怎样做好从小学数学到初中数学的衔接的？（）
A.假期外出补课
B.自己在家看书
C.找前辈交流经验
D.没做过
19.对于初中数学学习中课时、教法、学法发生的这些变化，你能接受吗? （）
A.有时不能接受
B.能坦然接受
C.不能接受
20对于这些变化你会感到焦虑不安吗? （）
A.经常焦虑不安
B.有时焦虑不安
C.会积极应对
（三）、请把你认为最合适的答案前面的字母，填在题后的括号里。
1、数学学习兴趣如何? （）
A.浓厚
B.较浓厚
C.一般
D.无
2、对数学感兴趣是因为（）
A.重要且有用有趣
B.升学需要
C.教师教得好
D.家庭影响或其它
3、对数学不感兴趣是因为（）
A. 不想上课
B.讨厌作业
C.害怕考试
D.对数学成绩无所谓
4、影响学习兴趣的主要因素是（）
A.学生的学习基础
B.教师的教学水平
C.同学间的竞争
D.师生间的情感
5、学数学感到（）
A.轻松愉快
B.努力可克服困难
C.尽最大努力可过关
D.无法克服困难
6、对待数学难题的态度如何？（）
A.经常请教
B.有时请教
C.很少请教
D.从不请教
7、喜欢上什么形式的数学课？（）
A. 讲练结合
B.讲授为主
C.练习为主
D.自学为主
8、学数学最着重于（）
A. 专心听课
B.做好练习
C.搞好复习
D.阅读课外读物
9、学数学在各科中所花的时间（）
A.最多
B.较多但非最
C.中等
D.较少
10、语、数、英、其他，最喜欢的是（）
A.语文
B.数学
C.英语
D.其他
11、你认为现用初中数学教材（）
A.适应社会发展要求
B.超前于社会需要
C.置后于社会需要
D.完全脱离社会
12、作业完成情况如何？（）
A.可以独立完成
B.经过努力，可独立完成
C.看同学的作业后完成
D.不会做时照抄同学的
13、你喜爱的老师是何种类型（）
A.和蔼可亲
B.教学水平高
C.严而有度
D.幽默
14、影响你学习兴趣的教师因素是（）
A.作风
B.教学水平
C.作业量
D.仪容
15、喜欢老师怎么样的上课方式？（）
A. 讲授式
B.启发式
C.以上两种结合
D.探讨式
16、老师布置作业独立、及时完成吗？（）
A.会的
B.偶尔不会
C.经常不会
D.绝不会
17、为提高学生的学习兴趣，老师采取过措施吗？效果如何? （）
A.常进行，并取得较大成功
B.曾进行，取得一定效果
C.曾进行，未获得一定效果
D.未采取过任何措施.
18、有先复习后作业的习惯吗？（）
A.一直有
B.偶然有
C.无
D.认为没有必要
19、常阅读数学刊物吗？（）
A.经常
B.偶然
C.需要时看
D.无兴趣
20、为提高学生数学学习兴趣，你认为教师还需在哪些方面加强?（）
A.数学知识
B.授课水平
C.课外辅导
D.作业的筛选
（四）、请将下列各项中符合自己情况的答案的序号填在题后的括号里，任选几项都可以。
1、你认为影响自己数学成绩的主要因素有哪些？（）
⑴自身努力不够，学习不刻苦，⑵基础差，学习跟不上⑶对学习数学不感兴趣，对学习缺乏主动性，⑷学习方法不得法，学习总是死记硬背，（5）记忆力困难，记不住所学的知识（6）没养成好的学习习惯（7）脑子笨，学不好（8）课堂上教师的讲解不够完全理解（9）老师对学习抓得不严（10）家庭环境或家庭条件不好（11）师生关系紧张，造成学生对该科不感兴趣（12）、身体不够健康、家庭环境影响，（13）其他
2、你晚上放学后或双休日最喜欢和经常做的事情是（）
⑴复习功课做作业⑵看电视⑶上网学习⑷打游戏机⑸玩扑克，下棋⑹参加体育活动⑺看小说或其他课外书⑻睡觉⑼无事可做⑽其他
3、你认为数学老师的哪些方面，对你的学习成绩影响较大（）
⑴教学态度认真⑵教学方法得当⑶教学手段灵活⑷知识渊博⑸讲解透彻⑹责任心强⑺对学生严格要求⑻关心热爱学生⑼对学生理解、信任⑽其他
（五）、学生学习困难成因
1、你对自己的数学成绩满意吗？为什么？
2、在学习上是否遇到过挫折？如老师的挖苦，同学的嘲讽，父母的打骂等。
你又如何面对？
3、你最喜欢什么样的老师？在学习上你对老师有什么希望和要求？
4、你认为你学习数学的困难还有其它原因可写出来：
5、你认为怎样的教学能帮助你提高数学学习成绩：
6、你觉得自己的数学成绩能否再提高？怎样提高？。