中国电影史纲要
历史论文题目选集

历史论文题目选集历史学是以人类历史为研究对象的学科,也叫史学,是人类对自己的历史材料进行筛选和组合的知识形式。
历史学,是个静态时间中的动态空间概念。
历史学是由历史、科学、哲学、人性学及其时间空间五部分有机组合而成。
史学论文可作为选题的关键词有很多,如:史学理论、史学思想、历史叙事、年鉴学派等等。
下面为大家精选了120个历史学方向论文选题,包含中外研究,供相关专业同学参考。
1、历史学科核心素养与美国历史课程能力目标比较研究2、民国“历史研究法”研究3、中国电视剧的历史学批评4、埃里克·方纳史学研究5、海因里希·格莱茨史学思想研究6、霍华德·津恩的史学思想研究7、约恩·吕森历史叙事理论研究8、从民族话语建构到阶级话语建构9、唐宋动物灵异观念研究10、20世纪20年代北大史学社会科学化改革新探11、流变的风景:民国福州籍历史学家形象研究12、赫伯特·巴特菲尔德史学思想研究13、历史学师范生实习备课研究14、论彼得·诺维克对美国历史学职业化的阐释15、布罗代尔的经济史观研究16、纳粹德国时期《历史杂志》“反犹”思想研究17、文学与历史的跨界:海登·怀特的转义诗学研究18、皇权与国运兴衰视角下的宋代内藏库研究19、历史学视野下的中国单簧管作品创作研究20、海登·怀特历史叙事理论研究21、历史学数字化转向:工具、方法和模式变革22、论美国学者列文森的中国学研究模式23、海登·怀特对历史唯物主义的叙事性重释24、美国现代中学历史课程嬗变研究25、民国时期大学的英国史教育26、当代美国大众传播史学研究27、伯纳德·贝林与美国教育史学28、唯物史观视域下安克施密特历史哲学研究29、中国公共史学兴起对于初中历史教学的启示与思考30、中国社会史的一种解释31、20世纪80年代的史学方法探索研究32、中学生历史意识建构研究33、麦考莱史学思想研究34、中西“诗史关系”论之比较35、20世纪80年代“史学与现实关系”讨论再研究36、二十世纪八十年代史家主体理论建构研究37、约翰·富兰克林·詹姆逊史学实践研究38、詹姆斯·福特·罗德斯史学研究39、论改革开放后刘大年的史学理论研究40、海登·怀特诗性历史哲学理论研究41、论罗伯特·达恩顿的阅读史研究42、反省与尝试:新时期史学系统论思潮述评(1980-1989)43、章太炎晚年学术思想研究44、艾尔弗雷德·W·克罗斯比的环境史学思想及其评析45、文学中的国变众生相46、林希逸三教融合思想研究47、年鉴学派史学范式与雅克·勒高夫的新史学实践48、论视域融合的内涵及其对中西比较史学的重要意义49、现阶段襄城县高中历史教育现状调查报告50、美国中国城市史研究的新走向51、一个西方人眼中的中国52、法国年鉴学派研究53、宋朝外交运作研究54、现代中国慈善事业的跃进与困境55、论卡罗·金兹堡文化史研究的理论与方法56、人性、历史与冲突57、林·亨特新文化史研究59、中国博士学位授予制度的历史考察60、早期基督教史学探析(公元1-4世纪初期)61、论柯林武德的历史理性批判62、底层史学与劳工研究63、史学的文学性与史观的文学性64、1978-2012年中国大陆心理史学研究65、彼得·伯克社会文化史思想研究66、中国电视剧史学研究新论67、中国电影史学史研究纲要68、试论二十世纪之前的美国历史撰述与国家认同69、从学术共同体的角度探讨国际历史科学大会70、高中历史教学中的教师叙述客观性问题研究71、英国共产党历史学家小组研究(1946-56年)72、美国公共史学的研究领域与理论方法73、年鉴学派早期“文化—心态史”研究74、中美档案学硕士研究生教育的比较研究75、论普罗柯比史学思想的特点及实践76、“罗斯”名称的起源与古罗斯国家的形成77、美国进步主义时代专家参政现象研究,1900-192078、中学历史学科教学中的美育功能试探79、卡尔—埃尔顿论战述评81、丹尼列夫斯基史学思想研究82、近三十年来的中国社会经济史研究83、“务实的实在论”—阿瑟·丹图历史叙事理论研究84、年鉴史学派的跨学科方法论85、人类学与当代西方史学研究浅论86、伊格尔斯的跨文化史学史研究87、琳达·哈钦后现代主义诗学研究88、20世纪后半期中国大陆学者的西方史学史研究发展89、魏斐德的史学思想和史学方法研究90、日本战后人民运动与马克思主义史学的发展91、历史学语境下的影像意义转换92、民国学术传播中的《燕京学报》研究93、高中历史“学案导学”模式下的预设与生成策略研究94、史语所的实践与中国科学考古学的兴起1928-194995、中国口述史学的理论与实践96、历史跨学科研究与20世纪80年代以来中国史学的现代化97、历史事实的结构98、翦伯赞的史料观及方法论探析99、浅谈覆盖律解释模型在历史研究中的应用及其困难100、论历史研究中的价值评价101、试论近代历史语篇的语言变化102、唯物史观及其指导的历史学在20世纪中国的推进历程103、浅析学案教学模式在历史教学中的运用104、近三十年中国大陆史学主潮研究105、波普尔历史思想再探析106、海登·怀特历史诗学简论107、宋代城池建设研究108、宋代地方社会治安问题初探109、宋代行政责任追究制度研究的基本问题110、历史学视野下的中国武术教育111、李则纲《史学通论》的史学思想研究112、汤普森的文化研究113、英国新马克思主义历史学派的哲学探索114、顾颉刚史学思想的认识论解析115、漫游者的权力:朱天心小说研究116、年鉴学派与西方史学科学化117、历史哲学的语言学转向118、现代新史学理论建设研究119、柯文中国历史研究述评120、论台湾的台湾史研究(本文完)。
电影史

电影1.1903年,鲍特拍摄了第一部西部片《火车大劫案》。
2.20世纪20年代——喜剧的黄金年代。
出现了美国四大谐星:卓别林,基顿,劳埃德,兰登。
3.1967年,阿瑟·佩恩导演的《邦尼和克莱德》标志着新好莱坞电影的诞生。
4.1919年,德国拍出第一部表现主义风格电影《卡里加里博士》。
5.新德国电影世杰:施隆多夫,赫尔措格,法斯宾德,文德斯。
6.谢晋“反思三部曲”:《天云山传奇》《牧马人》《芙蓉镇》。
7.美国导演弗拉哈迪在1922年因制作《北方的那努克》,而被称为纪录影片之父。
8.周星驰1988年主演的第一部影片《霹雳先锋》标志着香港喜剧电影中最重要的类型——“无厘头”喜剧的诞生。
9.维尔托夫创立了“电影眼睛派”,他认为电影的作用在于如实地记录现实。
10.《公民凯恩》摄制于1941年,是奥逊威尔斯自编自导自演的第一部影片,被誉为“有史以来最伟大的影片”。
11. 中国电影诞生于1905年《定军山》。
12.1913年中国第一部故事短片《难夫难妻》。
13.1933年第一部左翼电影《狂流》,这一年被称为“左翼电影年”。
14.1935年世界上第一部彩色电影《浮华世界》诞生。
15.1964年,由安东尼奥尼导演的《红色沙漠》被誉为电影史上真正意义上的第一部“彩色电影”。
美国:30部《2001:太空漫游》《雨中曲》《热情似火》《教父》《低俗小说》《星期五女郎》《马尔他之鹰》《日落大道》《美人计》《生于七月四日》《写在风中》《双倍赔偿》《黄金时代》《最后一场电影》《日落黄沙》《美国丽人》《铁面无私》《无因的反叛》《卡萨布兰卡》《江湖侠侣》《安妮霍尔》《周末狂热》《公民凯恩》《史密斯先生去华盛顿》《终结者2》《白雪公主》《刺激1995》《天堂的烦恼》《剪刀手爱德华》《搜索者》法国:20部《巴黎野玫瑰》《坏血》《碧海情》《白色婚礼》《三个男人和一个摇篮》《大风暴Z》《一个男人和一个女人》《广岛之恋》《天堂的子女们》《四百击》《瑟堡的雨伞》《逃犯贝贝》《驳船亚特兰大号》《虎口脱险》《游戏规则》《百万法郎》《独行杀手》《天涯沦落女》《劳拉蒙太斯》《乡村牧师的日记》英国:10部《看得见风景的房间》《法国中尉的女人》《浪子春潮》《红菱艳》《鸟人》《愤怒的回顾》《第三人》《薰衣草山的暴徒》《小孩与鹰》《猜火车》意大利:10部《美国往事》《西部往事》《好坏丑》《八部半》《意大利式的离婚》《温别尔托.D》《天堂电影院》《卡比利亚之夜》《1900》《放大》德国:6部《铁皮鼓》《玛丽布劳恩的婚姻》《罗拉快跑》《卡里加里博士的小屋》《日出》《M》苏俄:5部《雁南飞》《战舰波将金》《士兵之歌》《乡愁》《办公室的故事》日本:5部《东京物语》《二十四只眼睛》《七武士》《心中天网岛》《罗生门》其他国家:14部《埃尔维拉.麦迪甘》《第七封印》《红军与白军》《一条安达鲁狗》《地下》《十诫》《两生花》《呼喊与细语》《黑暗中的舞者》《征服者佩尔》《无主之地》《卡门》《流浪艺人》《暴雨将至》戏剧1.在世界上,古希腊戏剧,印度梵剧,中国戏曲,被称为三种古老的戏剧艺术。
《中外历史纲要》全册知识要点

《中外历史纲要》全册知识要点1.古代史(1)中国古代史的起源:华夏族与中国文明的孕育。
(2)欧洲古代史的起源:古希腊罗马文明的兴起与发展。
(3)古代大洲的创立:亚洲、非洲、欧洲、美洲和大洋洲的形成与演变。
(4)亚洲古代文明:中国、印度、埃及、巴比伦等。
(5)欧洲古代文明:古希腊、古罗马、耶鲁士特、拜占庭等。
2.中世纪史(1)欧洲中世纪的兴起:罗马帝国的衰落与封建社会的形成。
(2)东亚中世纪历史:唐宋元明等朝代的兴衰与交替。
(3)法国大革命与拿破仑时期:法国大革命的影响与拿破仑帝国的兴衰。
(4)其他地区的中世纪历史:阿拉伯帝国、蒙古帝国等地区的历史变革。
3.近代史(1)十六世纪的大航海时代:欧洲的探险与殖民扩张。
(2)九月革命与工业革命:法国革命、英国工业革命对欧洲及世界的影响。
(3)中国近代史:鸦片战争、太平天国、辛亥革命等事件与中国近代史的演进。
(4) 二战与冷战:第二次世界大战及其 repercussions 冷战,超级大国的对抗以及全球政治格局的变化。
4.现代史(1)世界格局的调整:苏联的解体、东欧剧变、冷战的结束与全球化的兴起。
(2)中国现代史:开放、中国的崛起与现代化建设。
(3)欧洲的统一与分裂:欧盟的建立与分裂的挑战。
(4)美国的全球地位:美国的超级大国地位与国际政治。
5.文化史(1)古代文化的繁荣:中国古代文化的繁荣与传播。
(2)中世纪文化与艺术:哥特式建筑、文艺复兴等。
(3)近代文化的革新:启蒙运动、文艺复兴等。
(4)现代文化与大众媒体:电影、电视、互联网等对现代文化的影响。
6.社会史(1)经济制度的演进:奴隶制、封建制、资本主义制度的兴起与发展。
(2)社会变革与社会运动:法国大革命、工人运动、妇女解放运动等社会变革。
(3)中世纪社会的特点:封建社会的社会层级、封建法律制度等。
(4)当代社会问题:环境问题、人口问题、城市化等社会问题。
总结:《中外历史纲要》全书内容丰富,不仅介绍了中国和外国的历史演变,还涵盖了文化、社会等方面的内容。
中国近代史纲要 课程简介

《中国近现代史纲要》课程简介《中国近现代史纲要》是全国高等学校本科生必修的思想政治理论课。
本课程主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史,帮助学生了解国史、国情,深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路,选择了改革开放,从而使学生坚定走中国特色社会主义道路的信念。
本课程共有专职教师2人,校内兼职教师3人。
其中教授1人,讲师4人,硕士研究生4人,在读博士1人。
本课程教师在教学过程中积极进行教学改革探索,精心设计教学内容,打造“德医交融”教学团队。
通过在理论授课中对近现代爱国医学人物事迹的讲述、在自主学习中围绕“德医交融”的主题设置自主学习考核题目、在实践教学中以“德医交融”为主题拍摄微电影等方式,使“德医交融”主题贯穿于教学各环节当中,较好地完成了学校“德医交融”教学改革的要求,形成了本教研室“德医交融”教学的自身特色。
国开作业《中国近现代史纲要》社会实践参考945

最近观看了爱国主义影片《太行山上》,影片以抗日战争为背景,讲述八路军东渡黄河,挺进抗日前线,建立太行山根据地的光辉历史。
影片真实地记录了发生在山西的平型关、忻口等重要战役,塑造了八路军总司令朱德、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象,生动地刻画了崔队长这一形象,展示了八路军勇战日寇的壮烈场面,再现了中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神.影片给人的第一印象可以用气势磅礴来形容,伴随着我们耳熟能详的歌声,用简洁的直升机俯拍开门见山地给出太行山全景,直接了荡地突出《太行山上》的主题,并用很好的过度手法衔接到国民党阵地,并引出电影的主要人物朱德。
电影的层次分明,结构清晰,按照历史顺序将八路军如何歼灭敌人的战役一一列出,并适当地带出部分爱国将领的名字,讲述了老百姓与八路军同仇敌忾,共同抗战的历史事实.在《太行山上》影片中,军民鱼水情是该剧的一个闪光点。
从外国记者的视角看到中国劳动妇女们以自己的实际行动支援八路军;而擅长标枪的崔队长则是投身到战争当中位国民党军官的一句话让我们感到好笑又觉得可悲:如果老百姓都能打仗,还要我们军队干吗?然而历史恰恰证明了只有依靠广大人民群众才能取得抗战的最后胜利 .影片中八路军高级将领爱兵如子的形象更是被刻画得生动而又鲜明。
大雪纷飞的深夜,朱德同志走出庭院,看到小兵在站岗。
上前嘘寒问暖,还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖,最后还是自己替小兵站岗,让小兵跑步热身。
这种镜头在影片中还有很多。
看了让人感动,从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节在这部电影中,我领会到什么是真正的“将有必死之多惊心,士无贪生之意”。
我们把握生命并敬畏生命,可生命对他们而言却是不畏牺牲。
印象最为深刻的是朱德在太行山上面对无数个铁血战士宣布战役胜利后,他们不约而同举起手由衷的发出“中华民族不可战胜”的强烈激昂的呐喊。
朱德的演讲是那么的振奋人心,简短而又铿锵有力,战士们的呼声更是响彻山岗,这种怎样的一种豪情壮志,有着这样的热血儿女,日寇的罪恶念头想都不要想,有着这种钢铁脊梁任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。
中国近现代史纲要课程实践教学模式探讨——以微电影为例

2018年18期教海探新高教学刊中国近现代史纲要课程实践教学模式探讨———以微电影为例牟浴(遵义医科大学人文社科学院,贵州遵义563003)近年来,为积极适应新时代大学生发展成长的特点,国家教育部、宣传部曾多次发文,强调实践教学的重要性,要求各高校做到课堂授课与实践教学相互配合、互补互助。
故此部分高校中国近现代史纲要课程在实践教学部分先后创造出慕课、PBL教学、易班、情景模拟表演和微电影教学等多种教学手段和教学方法。
其中微电影实践教学模式不仅有利于培养学生的学习主动性和兴趣性,也有利于学生综合素质的提升,达到了课内和课外双教学的有机统一。
一尧微电影的内涵(一)定义微电影(MicroFilm),即微型电影,又称迷你影片、小型电影等,具有“短、精、快”的特点,内容广泛,视频形态多样,包含小电影、纪录短片、DV短片和视频剪辑等形式,可通过多种视频终端播放。
微电影教学法是将中国近现代史纲要课程与互联网媒体相互结合的一种新兴教学模式。
在“纲要”实践教学过程中,教师根据中国近现代史纲要教材内容,动员学生以中国近现代历史为背景制作微电影,使学生在微电影制作的过程中自主学习中国近代史知识、增强团队合作、提升个人综合素质的一种新式实践教学方法。
(二)特征1.制作简单易行众所周知,微电影制作成本较低,一部智能手机加上一部电脑就可完成整套操作,经济成本可以低至几十或是几百元。
并且微电影拍摄技术单一,剪辑配音简略,制作简单易行,加之目前市场上视频制作软件的多样化和简洁化,使得许多零基础的人群亦可以在两三天就拍摄出一部具有完整故事情节的影像作品。
这使得许多年轻人不愿再单纯的做一名旁观者,而希望可以参与到微电影的剧本创作,现场导演和角色表达之中,都渴望尝试自己拍摄一部“微作品”供人们赏阅。
2.传播快捷广泛“微电影”凭借其短小、精炼的特点拥有极广的传播扩散能力。
学生可以通过手机,平板电脑,家用电脑和公共播放媒介等便捷设备进行观看,亦可以通过各种软体平台,比如微信,QQ,贴吧,论坛或各大视频网站及时的获取资源,甚至可以在互联网终端设备上无限量地转发和转载。
电影学考研
【经验】电影学考研PK 电影学研究生电影学考研电影艺术基础①《中国电影百年图史》②《世界电影理论思潮》③《西方电影艺术史略》④《当代电影理论文选》⑤《当代电影》杂志01电影艺术史论①《中国优秀电影电视剧赏析》②《世界经典电影分析与解读》③《当代欧美名片评析》④《当代电影》杂志02电影创作①《电影电视导演术》②《影视摄影的艺术境界》③《影视剧作艺术》④ 故事—材质、结构、风格和银幕剧作的原理》03电影电视剧表演艺术①《演员的自我修养》②《演员创造角色》③《表演学》04影视制片①《财务管理学》②《管理学教程》③《营销管理》④《独立制片》529. 20世纪中国电影理论文选(上下)530. 熊井启的电影:从望乡到爱——电影大师创作系列531. 现代人精神病历本:以电影为例——艺术细胞丛书532. 电影电视布光艺术533. 电影学534. 电视剧写作概论535. 1945年以来的意大利电影536. 中国戏曲电影史——电影丛书537. 电影的斜坡538. 禁止放映539. 电视审美文化论/文艺学与美学丛书540. 好莱坞大师谈艺录541. 电影学:基本理论与宏观叙述542. 电影剧作D结构样式543. 电视制作技术544. 中国现代文学与电影中的城市:空间、时间与性别构形545. 电视节目经营策略546. 20世纪百部好莱坞经典547. 电影拯救女孩548. 中外电视史纲要549. 上海影人理论文选550. 电影巴黎551. 电视制作技术/北京广播学院继续教育学院成教系列教材552. 凝视的快感:电影文本的精神分析——视觉文化系列553. 家庭电视节目制作技艺554. 黄宏电影555. 影视演员表演技巧入门556. 咱老百姓--百部电视短剧557. 如何成为影视明星——梦想之路丛书558. 上海:新十字街头559. 舞林大会II560. 电视音乐音响/北京广播学院继续教育学院成教系列教材561. 梦蝶集(段佳动画电影文学作品选)562. 电影理论与批评563. 电视剧叙事艺术/影视艺术理论与创作丛书564. 昨夜星光:20世纪中国电影史565. 世界电影鉴赏辞典566. 影视动画理论基础567. 荣誉(修订版)568. 莎士比亚戏剧集——世界百部文学名著速读93569. 演员创造角色570. 欧洲电影分析571. 电影美术师的天地572. 网络时代的节目主持573. 电视艺术文化学——中国影视艺术系列丛书574. 世界情色电影精品鉴赏(Ⅰ)575. 谢晋电影选集:女性卷576. 一次——图片和故事577. 电影艺术讲座578. 银幕叙事圈:中国电影579. 电视节目解说词写作580. 笑的艺术——21世纪中国影视艺术系列丛书581. 新世纪影视苑582. 电视节目编导教程583. 潇洒主持人的诞生--节目主持的艺术与技巧584. 影视艺术鉴赏通论585. 影视录音专业考试指南——艺术院校辅导考生书系(附CD一盘586. 苏珊•桑塔格论摄影587. 欲望电影588. 第五代电影:现代性的追求与反思589. 电影现象学/电影学书系590. 数字时代的影视艺术——影视新视野学术丛书591. 现代电视新闻节目的照明技术与技巧——电视实务丛书592. 电影表演艺术概论593. 电影的读解(修订版)594. 视听语言595. 醋溜老西儿之我爱我家596. 二维动画流程597. 十年—从改变电视的语态开始598. 香港电影80年/电影学书系599. 电视制作300问--实用应试手册600. 动画产业经营与管理601. 电影修辞学:镜像与话语602. 好莱坞电影机制研究603. 电影是什么?/电影馆604. 中国电影分析605. 张艺谋电影论606. 外国电影名片快读607. 节目主持技能训练608. 电视幽默论纲609. 写电影剧本的几个问题610. 本质好莱坞——电视图书/杨澜主编611. 禁之影:世界经典**档案612. 纪录之门:纪录片创作理念与技能613. 动画概论614. 新世纪电影表演论坛(上下册)615. 非常罪,非常美,毛尖电影笔记616. 解密创意--李光斗影视广告创意结晶(含盘)617. 纪录电影分析618. 艺术电影速查手册619. 表演应试手册:芝麻芝麻把门开620. 图片编辑手册(最新版)621. 基督教与西方电影622. 电视制片管理学——复旦博学•当代广播电视教程•新世纪版623. 与电影共舞/学术前沿丛书624. 影视艺术:诗化的灵动彩卷——大学生艺术素质拓展丛书625. 中国电影:观念与轨迹/新世纪电影学论丛626. 拍电影:现代影像制作教程(插图第6版)627. 影视天地/小博士百科丛书628. 电影史629. 与电影一起私奔630. 电影美术概论631. 演员艺术语言基本技巧632. 电影创作津梁633. 现代影音丛书--家卫森林634. 影视艺术欣赏与批评635. 荒诞可乐剧场——开心休闲动漫生活丛书636. 喧嚣与寂寞637. 影视艺术批评与鉴赏638. 电影摄影画面创作639. 导演电影:电影导演的艺术640. 电视节目策划641. 埃里克•侯麦642. 世界优秀电影赏析-家庭影院欣赏指南643. 电影理论新发展644. 非常罪,非常美,毛尖电影笔记645. 外国影人录(苏联部分2)646. 约会奥斯卡:金像奖最佳影片札记647. 什么是电影叙事学——商务新知译丛648. 影视文化导论649. 独立制片:从构思到发行内容全面的入门手册650. 台港电影研究丛书(二)-成龙的电影世界651. 日剧黄金10年:强档日剧偶像明星完全珍藏652. 费利尼对话录——电影馆653. 卖座电影情报站:经典VCD影片购导视指南654. 电视艺术时空美学655. 电视电影三字经656. 电影+2002657. 电视采访/北京广播学院继续教育学院成教系列教材658. 新青年DVD手册(精华版第二辑)659. 影视表演学基础——21世纪中国影视艺术系列丛书660. 北京电影学院教材-中国古代文学史661. 喜剧研究与喜剧表演662. 跨越时空的影像交流:数字电影的媒介形态663. 影像中国中国电影艺术:1945-1949664. 人生有几博(电影文学精选卷7)665. 香港电影史666. 电影的历史667. 电影作者和作者电影668. 大宅门上下含盘669. 影视录音声学基础——当代影视声音系列丛书670. 碰撞:中国电影对话世界671. 世界纪录电影史672. 中国电影史——北京电影学院教材673. 影视剪辑编辑艺术674. 话语选择与理论来源——中国纪录片批评研究675. 影视艺术欣赏(下)676. 演艺业管理与运作677. 看不见的影像678. 技术的艺术/影视制作的美学途径679. 逍遥骑士、愤怒公牛——新好莱坞的内幕680. 导演及后期制作高等院校动漫教材S681. 文化的交响:中国电影比较研究682. 新DV手册683. 影视剧本创作教程684. 罪与美:美国情爱电影685. 历届奥斯卡影后686. 爱恋无声:目迷•耽美(卷二)687. 影视动画后期(附教学光盘)688. 中国电影史纲689. 清史与戏说影视剧690. 现代电影美学基础/电影艺术基础理论系列691. 对电视解说词的解说——电视节目制作技巧丛书692. 影视动画造型设计693. 新时期中国电影论——中央戏剧694. 电影与文学改编695. 中国经典电影作品赏析696. 西方电影中的性问题697. 片头大地震-SOFTIMAGS XSI影视特效实战教程698. 老影片——三老丛书699. 中国电影大辞典700. 改革与中国电影701. 世界电影史702. 影视声音艺术——影视传播艺术与技术丛书703. 法国电影新浪潮704. 电视剧原理.第一卷.本质论705. 电视剧艺术论/北京大学影视艺术丛书•第二辑706. 厄夜之花——50部不能看的电影707. 中国喜剧电影史/百年中国电影研究书系708. 电视摄像简明教程709. 电影作者与文化再现——中国电影导演谱系研寻710. combustion4电视栏目包装精粹(2DVD)711. 中国民营影视企业现状与发展——中国电影论坛丛书712. 演员自我修养(第一部)713. 编导基础与创作实践(群众文化艺术专业)714. 中国影片大典:故事片•戏曲片(1931-1949.9)715. 世界电影手册:’90-’94(上、下)716. 中国电影百年(1905-1976)上编717. 奥斯卡奖80年电影传奇718. 看见的世界(关于电影本体论的思考)719. 剧场720. 世界著名导演的镜头语言721. 解读电影(上、下册)722. 车•电影723. 奥逊?威尔斯(电影馆系列)724. 中国电影史725. 影视技术概论726. 影视艺术新论727. 好莱坞主义——影像民间及其工业化728. 电视艺术思维729. 口琴演奏中外影视歌曲集730. 好莱坞制造娱乐艺术的力量731. 影视鉴赏(第二版)732. 台湾电视文艺纵览733. 驻影萦音:感动大学生的100部电影734. 动画片场景设计与镜头运用——21世纪经典动漫系列教材735. 电视戏曲论纲(呼唤涅槃的火凤凰))——广播电视文艺系列丛736. 当代电视实务教程737. 影视批评学导论738. 经典动画赏析739. 人一生要看的60部电影(彩色读书之旅)740. 传承与梳理:高等电影教育研究741. 中国电影批评(2000-2006)742. 世界电影鉴赏辞典(三编)743. 电影创作类型论744. 电影本体心理学——电影和无意识745. 编剧:步步为营746. 后窗看电影747. 随影而行:追寻争幕里的踪迹748. 传媒竞争与对策选择749. 电视制作(技艺类)——21世纪广播电视职业教育丛书750. 电影学研究(第一辑)751. 现代精选英汉影像技术词库752. 新世纪新电影:《罗拉快跑》读解——电影课堂753. 当代电影艺术导论(双色图文版)754. 影视动画视听语言755. 茉莉花开时(全二册)756. 银幕再现——与中国当代电影录音师对话757. 影视艺术概论/文化艺术教育丛书758. 谢晋电影选集:反思卷759. 影视创作心理——影视艺术理论与创作丛书760. 看得见的影像761. 成长现场:电影中的童年和青春——艺术细胞丛书762. 影三百——影•响丛书763. 关于电影764. 老上海电影(精装)765. 中韩电视剧比较研究——影视艺术理论与创作丛书766. 电影!电影!--爱上电影的N个理由767. 当代俄罗斯电影768. 影像本体论:作为创作的电影1/新世纪电影学论丛769. 百年电影经典(精)770. 淘碟第1部771. 中国优秀电影电视剧赏析/电影学书系772. 霓裳神话--媒体服饰话语研究773. 银幕与舞台画面构思774. 电影剧作:教学、创作及理论775. 少林足球完全手册776. 十年:从改变电视的语态开始777. 演员自我修养(第二部)778. 影视数字制作技术与技巧779. 世界电影鉴赏辞典(续编)780. 北京电影学院硕士学位论文集781. 走向世界的中国电视:中国广播影视大奖2004年度优秀对外782. 青春底片:躁动、激情、幻梦——非常电影/周泉主编(含光盘783. 美国电影研究——21世纪中国影视艺术系列丛书784. 华语片碟中碟785. 无间道:经典全收录漫画电影特刊786. 影视写作教程787. 电视文艺——21世纪广播电视职业教育丛书788. 爱比死更冷酷:电影大师与大师电影789. 我的新电影手册790. 世界电影理论思潮——21世纪中国影视艺术系列丛书791. 70年代生人•电影792. 电视策划新论793. 动画分镜头设计794. 感觉与敏锐:现代电影表演理论研究(下)795. 我暗恋的桃花源796. 电影的故事797. 当代欧美名片评析798. 电视纪录片制作799. 影视译制概论800. 中国电影与意境801. 电影艺术与技术802. 湖边有棵许愿树电影分镜绘画版(1)假如时光可以倒流803. 影视后期:特效制作理论与实践804. 中国电影十导演:浪漫与忧患805. 中国电影专业史研究:电影制片、发行、放映卷806. 新语境中的中国电视剧创作807. 电影阅读方法与实例808. 影视声音基础809. 影视配音艺术810. 英文经典电影脚本汇编(上下册)811. 实话实说与大学生谈影视鉴赏812. 小资影碟813. 世界电影大师108将814. 影视美术设计——21世纪中国影视艺术系列丛书815. 风光:在奥斯卡的另一边(奥斯卡最佳外语片全解码)816. 戏恋人生817. 电影和电视制作(第4版)/高校经典教材译丛818. 电视文化/文化和传播译丛819. 审美空间延伸与拓展:电影声音艺术理论820. 电影的意义/电影馆821. 演员创造角色822. 影视艺术鉴赏823. 影像叙事824. 影视文化前沿(上下)——转型期大众审美文化透视/文艺学与825. 电影书写札记826. 中国电影美学:1999827. 感觉与敏锐:现代电影表演理论研究(上)828. 电影艺术诗学829. 百年中国电影精选(全八册)830. 特写:阿巴斯和他的电影831. After Effects影视后期艺术(附光盘)832. 好莱坞电影机制研究833. 新闻传播学834. 世界电影——彩色速查手册835. 熄灯十一课:和沙蕙看电影836. 想象的能指——精神分析与电影837. 电影实践理论838. 电影剧本创作入门839. 电视文学导论840. 第二性元素:女人的电影盒子841. 电视节目制作(技术类)——国家广电总局规划专业教材842. 影视导演843. 谢飞集——中国电影导演的艺术世界丛书844. 好莱坞批判845. (特集)电影海报846. 中国电影幕后故事847. 电视节目主持人策划848. 外国电影发展史849. 电视科普节目制作850. 电影艺术:形式与风格(第5版)851. 电影表演852. 影视制片进度计划853. 影像造型的视觉构成:电影摄影艺术理论/新世纪电影学论丛854. 厦门电影百年855. 脱口秀:主持人语言技巧训练(附光盘)856. 中国电影专业史研究(电影文化卷)857. 生活的真实面目:影视传奇858. 影视法导论:电影电视节目制作人须知859. 魔力(第10集)860. 世界电影史3(1960年以来)(下)861. 电视结构艺术862. 中外电影文化863. 日本电影100年864. 影视动画经典作品荟萃(附CD-ROM光盘一张)——高等院865. 画外音866. 电视片写作——21世纪中国影视艺术系列丛书867. 影视美学868. 世界电影思潮869. 一级恐惧870. 老影坛 OLD MOVIEDOM871. 电影剧作观念——北京电影学院剧作教材872. 电影戏剧中的表演艺术873. VCD藏碟宝典874. 历史.影视.教育875. 中国电影专业史研究:电影表演卷(上)876. 新编西方电影简明教程877. 世界电影史3(1960年以来)(上)878. 激情岁月的典藏:1949-1979中国电影海报收藏星级指879. 一生难忘的27张影碟880. 台湾精致偶像剧全接触881. 中国艺术类院校高考应试指南.影视表演分册(附VCD光盘二882. 太阳声——咖啡丛书883. 民国万象丛书:民国电影884. 太阳少年《阳光灿烂的日子》读解885. 东邪西毒宝典886. 色香味:影像中的水果/鸫鸟丛书887. 电影剧作导航——北京电影学院专业教材888. 五彩缤纷的影视窗口889. 中国电影专业史研究:电影摄影卷(上)890. 韩剧全解密891. 影视娱乐——少年科普热点892. 实用影视艺术丛书-电影编剧学893. 影视受众学(第1版)894. 记忆中最经典的电影台词895. 影视文学鉴赏词典896. 特吕弗:我生命中的电影897. 香港电影的秘密898. 构筑现代影像世界:电影导演艺术创作理论899. 快乐星球Ⅲ(3)连续剧第9~12集900. 影视批评:理论和实践——明天影视艺术技术丛书901. 影视受众调查与研究902. 影视精品读解903. 春光乍泄:百部同志电影全记录904. 动画电影小百科905. 西方电影中的性问题906. 中美电视剧比较研究907. 动画编导908. 电视艺术概论/北京广播学院继续教育学院成教系列教材909. 电影知道答案:从戏剧化的影像中汲取人生的力量910. 短片拍摄101911. 刀刃上的舞者:冯小刚电影研究912. 电影天堂:世界电影年度精选913. 电视剧叙事话语——影视艺术理论与创作丛书914. 中国岭南影视艺术史915. 此时无声胜有声:电影表演创作中演员的身体语言916. 军人与孩子(双VCD)--听说明星清华电影文库917. 影视编剧艺术918. —电视节目制作基础919. 电视与社会(电视社会学引论)/电视新视角丛书920. 场记——法国影视教材921. 港台电影双金档案922. 记忆红楼923. 电影艺术概论924. 电影地图925. 伯格曼论电影——贝贝特艺术广场•电影馆926. 影像中的历史:世界纪录片精品档案927. 听说明星——清华电影文库:蒙冤(双VCD)928. 西方电影史概论929. 《色•戒》的世界930. 影视艺术教程931. 别样幽芬——《曹雪芹》剧组探班932. 电视电影纵览933. 英文经典电影脚本汇编上下934. 电影美学与文化学:电影思维的特质与审美救赎作用935. 魔灯:伯格曼自传(电影馆)936. 大师影像937. 电影语言的语法938. 走进影视艺术殿堂——广播影视文艺知识(毕磊菁)939. 外国影人录(美国部分4)940. 好莱坞:经典的奥秘941. 电影猜火车942. 华语电影2006943. 动画视听语言944. 影视声音艺术与技术——录音技术与艺术系列丛书945. 影视表演的第四台阶——表演本科论文撰写教程946. 奥斯卡影片选粹947. 电影之于人生948. 新世纪影视理论探索949. 世界科幻电影经典950. 电影哲学概说——外国电影理论名著951. 革命!1960年代世界电影大爆炸952. 剧作技巧——法国影视教材953. 日本战争电影954. 电视电影纵览:2006955. 不一样的白日梦中西电影艺术比较956. 双重生命:第二次机会957. 路易斯•布努艾尔——映像馆958. 影视艺术鉴赏学959. 新中国电影史(1949-2000)/新中国艺术史960. 机遇与挑战:电视专业化频道的营销策略——CCTV电视新视961. 青年电影手册(第一辑)962. 当红影视明星赵薇-千姿百态小燕子专集963. 电视艺术批评964. 新版歌舞厅音像与调音调光技术965. 影心探赜(电影历史及理论)966. 50部必知的电影经典——大师经典•读书计划967. 制片管理——影视专业高考考前辅导丛书(附光盘)968. 电影剧本的创作969. 中国影视传播史纲970. 数字影视剪辑艺术与实践——数字艺术系列丛书971. “真相”与“造像”:电视真实再现探秘972. 江湖有事:目迷•耽美(卷一)973. 朗诵主持演讲974. 电视摄像艺术——影视传播艺术与技术丛书975. 表导演艺术论976. 悲情画传——中国电影百年经典书系977. 新世纪电视文库--感悟荧屏978. 高考广播影视强化训练:冲刺卷979. 大爱无言980. 北野武完全手册/电影人丛书981. 后好莱坞时代的中国电影982. 世界电影百话983. 影视语言984. 我的第1部电影985. 美国电影大观986. 视觉传播:形象载动信息987. 论中国少数民族电影(第5届中国金鸡百花电影节学术研讨会文988. 新中国电影50年/当代电影论丛989. 播音语言通论(危机与对策)990. 我知道什么?--好莱坞991. 影视视听语言992. 大爱无言993. 秀言秀语994. 电视纪录片:艺术、手法与中外观照995. 越狱终极手册996. 世界情色电影精品鉴赏(全两册)第二辑997. 外国电影史——北京电影学院教材998. 中国近期电影后现代性批判999. 一个导演的故事——贝贝特艺术广场•电影馆系列1000. 光影流转(西方电影艺术百年)/走近艺术丛书1001. 文艺作品演播教程1002. 女人无穷动1003. 世界电影史1004. 影视艺术前沿:影视本体和走向论1005. 电影手册.当代大奖卷1006. 电影演员1007. 电影剧作者疑难问题解决指南1008. 世界情色电影精品鉴赏II1009. 北野武完全手册/电影人丛书1010. 百年好莱坞1011. 记忆电影1012. 电影理论史1013. 电影史学新视野1014. 影视接受心理1015. 香港制造:香港电视剧黄金20年珍藏版1016. 日本漫画大师故事分镜秘籍 VI1017. 金锁记-电视故事•拍摄花絮1018. 影视理论文献导读(电影分册)1019. 影视剪辑教程1020. 表现与创造的驰骋:现代电影表演创作论/新世纪电影学论丛1021. 电视剧叙事研究1022. 广播电视技术概论1023. 世界情色电影精品鉴赏(Ⅱ)1024. 中国电影技术发展简史/百年中国电影研究书系1025. 电视新闻节目理念形态与实务——中国电视前沿书系1026. 银幕影像的造型艺术:电影美术设计理论1027. 扬声器和传声器原理与应用——现代录音技术丛书1028. 世界青春电影1029. 脱口成“秀”:电视谈话节目的理念与技巧1030. 广播剧史论1031. 拓展中的影像空间1032. 思辨对话超越大银幕1033. 银幕世界的空间造型1034. 主持人语言艺术1035. 影视艺术概论1036. 中国无声电影史1037. 电影音乐赏析——电影丛书1038. 多元语境中的新生代电影1039. 风格的影像世界:欧美现代电影作者研究1040. 感官王国:百部另类电影全纪录1041. 魔鬼秀:恐怖电影的文化史1042. 影视制作与编辑综合实训1043. 佩德罗•阿尔莫多瓦1044. 电影美学分析原理——电影学新论丛书1045. 选择、互动与整合:**化语境中的电影及其与文学的关系1046. 电影的叙事1047. 世界情色电影精品鉴赏I1048. 电影学:基本理论与宏观叙述——新世纪电影学论丛1049. 细说大长今1050. 异类风景:非常电影1051. 二十世纪外国电影大观1052. 非主流动画电影:历史•流派•大师1053. 影视录音(声音创作与技术制作)/实用影视艺术丛书1054. 电影市场营销(修订版)1055. 影视录音电声学——当代影视声音系列丛书1056. 世界情色电影精品鉴赏(全六册)1057. 通向电影圣殿1058. 电影摄影ABC/电影爱好者丛书1059. 影视录音环境声学——北京电影学院录音专业教材1060. 新青年DVD手册(精华版第四辑)1061. 电视剧策划艺术论1062. 世界电影精品鉴赏:希区柯克特辑(含盘)1063. 电视色彩创作技巧——电视节目制作技巧丛书1064. 不敢问希区柯克的,就问拉康吧1065. 百年中国电影理论文选.1897-2001(上下)1066. 当代中国电影的艺术困境:对电影与文学关系的一个考察1067. 外国电影名作欣赏1068. 春光映画王家卫1069. 北京电影学院教材-为银幕写作1070. 电视艺术:多元与重构(修订版)1071. 电影表演心理研究——电影学新论丛书1072. 影视作品解读1073. 当代西方电视批评理论1074. 世界经典影片分析与读解——广播电视文艺系列丛书1075. 外国影人录(美国部分2)1076. 电视美术与照明——21世纪广播电视职业教育丛书1077. 光与影--意象对话看电影(黑)1078. 电影:理论与鉴赏1079. 电视文体写作/北京广播学院继续教育学院成教系列教材1080. 电光幻影:上世纪前半叶电影故事存真1081. 讲“好故事”与“讲好”故事:从电视叙事看电视节目的策划1082. 影视之光(电影电视卷)1083. 电影的本性——电影馆丛书1084. 新时期电影文化思潮——新时期电影研究丛书1085. 实用电视新闻采编1086. 影视艺术鉴赏基础1087. 中国电影百年1088. 西方经典电影(英汉对照本)/西方元典1089. 大众文化与审美:电视艺术论——文艺学与美学丛书1090. 电影艺术词典1091. 电影电视画面:镜头的语法1092. 电影电视剧音乐分析教程1093. 开麦拉美味幻想曲(经典美食电影美味珍藏版)/陶陶丛书1094. 中国现代文学与电影中的城市:空间、时间与性别构形1095. 电影作为艺术/世界电影理论名著译丛1096. 电影厨房--电影在中国1097. 走进影视艺术殿堂——广播影视艺术语言(毕一鸣)1098. 电影世界的奥妙1099. 导演学基础教程1100. 制片管理(附CD-ROM光盘一张)——影视专业高考考前辅1101. 英文电影精彩对白(上)(1书+2磁带)1102. 好莱坞启示录——影•响丛书1103. 影视广告表现技法1104. 一生要看的50部电影1105. 2003年度中国彩虹奖电视佳作赏析1106. 20世纪电影精品1107. 光和时间的神话:先锋电影视觉美学1108. 影像情爱:世界经典浪漫电影赏析1109. 载满鹅的火车--我看电影1110. 看不见的影像1111. 电视与审美——电视审美文化新论1112. 网络动画创作与编辑(王强等)1113. 纪录与实验:DV影像前史1114. 流光波影 1905-1966年电影海报集粹1115. 电影制片手册1116. 谢晋电影选集:战争卷1117. 世界电影经典1118. 中国旧影录1119. 影视艺术欣赏1120. 当代华语电影探索1121. 谢晋电影选集:体育卷1122. 时光中的时光:塔可夫斯基日记(1970-1986) 1123. 电视画面创作技巧——电视节目制作技巧丛书1124. 影像变幻间(电影)1125. 中国电影专业史研究:电影技术卷1126. 美国经典电视栏目1127. 电视艺术通论1128. 花园声音:MTV的意义空间1129. 影史榷略:电影历史及理论续集1130. 接入“黑客帝国”1131. 电影学新论丛书-现代电影剧作艺术论1132. 广播影视艺术表演1133. 电影赢家1134. 世界成长电影1135. 电视美术概论——21世纪中国影视艺术系列丛书1136. 电影观众学1137. 电视与场面调度1138. 中国影片大典:故事片•戏曲片(1905-1930)1139. 2007电视电影纵览1140. 影视艺术鉴赏与实践1141. 发烧碟中碟:40部世界经典电影真情体验1142. 中国电影史1143. 世界电影精品读解(21世纪中国影视艺术系列丛书)1144. 影视照明——影视艺术技术丛书1145. 中国电影史1146. 天堂陌影:卡夫卡•陆独立电影评论选辑1147. 寻找抗战经典影片幕后的故事1148. 电影艺术概论1149. 中国影视艺术简史——随园影视论丛1150. 时间的灰——公子羽电影笔记1151. 动作电影——私人电影典藏1152. 中国电视剧艺术学学科论1153. 刀刃上的舞者:冯小刚电影研究1154. 电影摄影创作问题。
中国美术学院2016年攻读硕士学位研究生附表(学术型)
1、思想政治理论 2、英语(一)或 日语 3、造型基础 4、专业技法
1、《万曼之歌——马林•瓦尔班诺夫与中国新潮美术文献集》,施慧、高士 明,中国美术学院出版社,2011年版。 2、《第五空间:纤维与空间艺术——当代纤维艺术教研档案》,施慧,中 国美术学院出版社,2009年版。
附件1:10355 中国美术学院2016年攻读硕士学位研究生附表(学术型) 学科 院(系) 名称 研究方向 研究课题名称 总体艺术理论与创作研究 美术学 130400 跨媒体艺 术学院 艺术学 理论 130100 当代艺术与策展研究 跨媒体艺术研究与创 作 媒体艺术创作中的个人态度与方法 新媒体艺术理论与实践 指导教师或导师组 邱志杰 耿建翌、张培力 李振鹏 招生 名额 3 2 1 考试科目 1、思想政治理论 2、英语(一)或 日语 3、专业基础 4、专业技法 1、思想政治理论 2、英语(一)或 日语 3、文化研究 4、艺术理论 1、思想政治理论 2、英语(一)或 日语 3、中国美术史 4、中国古代史 参考书目 1、《现代艺术:1851—1929》,上海人民艺术出版社。 2、《关系美学》,伯瑞奥德,金城出版社。 3、《未来就是现在》,罗伊-阿斯科特,金城出版社。 4、《1940年以来的艺术》,中国人民大学出版社。 5、《电影诗学》,大卫-德波维尔,广西师大出版社。 1、《现代艺术:1851—1929》,上海人民艺术出版社。 2、《当代艺术的哲学分析》,比梅尔,商务印书馆。 3、《关系美学》,伯瑞奥德,金城出版社。 4、《文化与社会:1780—1950》,雷蒙-威廉斯,吉林出版集团。 5、《去帝国:亚洲作为方法》,陈光兴,行人出版社。 1、《中国书画》(修订本),杨仁恺主编,上海古籍出版社,2012年 。 2、《四部总录艺术编》,丁福保、周云青编,其中“书画”部分内容,此 书版本不限。 3、《文史通义》,章学诚,上海古籍出版社,2008年。 4、《中国史纲要》,翦伯赞,人民出版社,1983年。 5、《新中国的考古发现和研究》,中国社会科学院考古研究所,文物出版 社,1984年。 1、《普通媒介学教程》 作者:[法]雷吉斯·德布雷 著 陈卫星 王杨 译 出版社: 清华大学出版社,出版年: 2014-9-1 2、《未来就是现在:艺术,技术和意识》, [英]罗伊•阿斯科特着,周凌 译,金城出版社,2012年。 3、《数字麦克卢汉:信息化新千纪指南》(第2版), [美] 保罗﹒莱文 森着,何道宽译,北京师范大学出版社,2014年。 4、 《失控:全人类的最终命运和结局》 作者: [美] 凯文•凯利 出版社: 新星出版社,2010。
中国电影史名词解释
指文革之后的关于电影戏剧性问题和文学性问题的论争。1979年,白景晟首先发表《丢掉戏剧拐杖》,向自20年代就开始确立的传统的戏剧电影观念提出了挑战,他认为在电影成长为一门独立的艺术之后,就不应该永远依靠戏剧这条“拐杖”走路,继后,张暖忻和李陀联合发表《论电影语言的现代化》,认为应该尽快革新中国的电影语言,钟惦裴也发表文章要求“电影和戏剧离婚”,而另外一些人如邵牧君、张骏祥发表了一些不同的意见,从而引发了一场关于电影戏剧性问题的争论。
重大革命历史题材影片(《大决战》、《周恩来》、《重庆谈判》)、伦理道德片(《离开雷锋的日子》、《被告山杠爷》)、献礼片(《国歌》、《共和国之旗》)、商业化主旋律电影(《黄河绝恋》、《红河谷》)。
“影戏观”:19世纪20年代中国电影在艺术上逐步形成了的创作方法和创作风格,对中国电影的发展产生了十分深远的影响,“影戏”反映了当时电影创作的特点和电影观念,也反映了中国早期电影和戏剧的直接关系和深厚渊源。中国的第一代导演如郑正秋、张石川的影片创作,很多都是取材于以往成功的文明戏,演员也有很多就是戏剧演员出身,所以,文明戏作为初期中国电影的主要艺术来源,很大程度影响着中国电影的创作面貌。早期的“影戏”理论不强调电影对现实的记录和复制功能,而强调教化功能,注重对情节和剧作水平的研究,认为“电影剧本是电影的灵魂”,以戏剧化冲突原则为基础,把情节的曲折生动作为衡量影片叙事成功的标准,常常在善恶冲突和撞击中展开故事情节,大多以正义的胜利告终。到30年代,电影创作在注重市民观众的欣赏趣味和剧作叙事经验方面,仍然继承、发展影戏电影的艺术传统,重视情节和戏剧冲突,但也有一定的发展,即在创作中更多地表现鲜明的进步倾向和时代精神。
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xx电影:
指1933年到1935年底中国共产党的电影小组在上海开展的左翼电影运动及拍摄的一批反帝反封建电影。早在
红色经典与《中国近现代史纲要》教学
红色经典与《中国近现代史纲要》教学《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》)是全国高等学校本科生必修的思想政治理论课之一。
为了确保大学生通过本课程的学习,达到认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在规律性的目的,进一步坚定在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的信心和决心。
教师在课程教学中在准确把握教学重点、难点的基础上,要灵活运用多种教学方式,以增强《纲要》课程对大学生的吸引力。
在《纲要》教学过程中,可资利用的资源有很多,其中对于红色经典的利用不失为一个好的方式。
当今学界对于红色经典的认知概念不一,从广义上而言,它时限上至1921年,下至改革开放以后;艺术形式多样,包括小说、电影、诗词、戏曲、歌曲等多种文艺形式;所反映的内容则大体一致,即主要是革命历史题材。
可以说,红色经典反映了中国共产党自成立以来,领导中国人民不断奋争,最终实现民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕的历史进程。
从这个意义上而言,红色经典与《纲要》教学内容在很大程度上是相互契合的,这正是我们将红色经典应用于《纲要》教学的基础。
由于红色经典是丰富多彩的文艺形式,而《纲要》教学是严谨的课堂教授活动,这就决定了不能将红色经典直接应用于教学过程。
要将红色经典巧妙地应用于《纲要》的课程教学,实现两者的有机结合,须注意以下几个方面:一、根据教学内容,选择恰当的红色经典《纲要》课程课时短,而涉及内容丰富,时间跨度长。
红色经典包含艺术成果丰硕,形式多样,教师要具体结合课程安排,选择恰当的内容和形式。
红色经典要恰如其分的服务于课程教学,既要达到使大学生深刻“了解国史、国情,深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路”。
的目的,又不能过分展示,以免有喧宾夺主之嫌。
《纲要》课程具有强烈的历史感,在不同的教学阶段可以根据教学内容、目的和要求,选择适当的经典。
如在讲授抗日战争时期内容时,为大学生展示《铁道游击队》、《地道战》等优秀影片,使大学生了解抗日战争时期英勇的中华儿女在中国共产党的领导下,机智顽强地同日本侵略者做斗争的艰苦历程。
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中国电影史第一章.摇篮时期的中国电影第一节.“影戏”——中国电影的奠基(默片时代1896---1931年)一.电影的传入:1895年12月28日,世界电影诞生。
西方人迅速将其带到世界各地。
1896年(清光绪22年)8月11日,上海杂耍娱乐场徐园“又一村”放映了几部短片,中国人第一次看见了这种“活动影像”。
大家把这一新鲜玩意儿叫做“西洋影戏”、“电光影戏”、“美国影戏”。
此后,欧美各国的商人也来华,在上海、北京、天津等大城市用电影大赚其钱。
1899年,西班牙人雷玛斯也来到上海放电影,并成为在中国第一个经营电影院的商人,1909年,他在上海建起了中国第一座专业影院——虹口大戏院。
1902年,北京打磨厂的福寿堂茶馆也开始放电影。
1904年,英国公使为给慈禧七十大寿助兴,到宫廷放片,中途发生胶片起火爆炸。
慈禧下令从此不准在宫廷放片,但民间的放映活动却日益普遍。
这一时期的影片放映有以下特点:1.影片多为外国人的生活场景或事件片断,片长都是一本,只有5----10钟。
内容主要有以下三类:纪录片、特技片、滑稽片;2.放映方式独特:①。
影片多数在茶楼戏院中,作为戏剧演出间歇的余节目放映;②。
观众欣赏方式非常随意;③经营方式独特(演出中间卖票);3.影片输入具有帝国主义经济文化侵略的性质:色情、暴力。
极大地毒害了观众和创作者。
二.最初的尝试:电影作为舶来品占领中国市场,必然会刺激中国人去发展民族的电影工业。
1905年北京琉璃厂丰泰照相馆的老板任景丰率照相技师刘仲伦,请来京城著名的京剧老生红角谭鑫培、就在馆内拍摄了他的拿手好戏《定军山》,是中国第一部自拍电影的问世。
1913年,中国才拍摄了第一部有简单情节的故事片《难夫难妻》(编剧:郑正秋;导演:张石川),取材广东潮州的婚姻习俗,嘲讽和抨击了封建包办婚姻制度。
尽管表演如话剧、用固定机位一个镜头拍下来。
但当时被称为文明戏的编剧和演员。
这是中国故事片摄制的开始。
1920-1921年后,开始出现新的创作倾向,由拍短片转向拍长片。
具有一定分量的故事情节的影片迅速发展起来。
如:任彭年导演的《阎瑞生》、杜宇编导的《海誓》、管海峰的《红粉骷髅》等等。
呈现出一种类型片的样式,多有娱乐、教育、增广见识的作用。
此时期在国内也逐渐形成了一套电影企业和发行放映系统。
市场主要集中在上海,大多电影企业为投机目的而办,具有很强的商业投机性。
对以后电影的负面影响也是很明显的。
最早从事电影艺术创作的力量来自以下几方面:1。
戏剧工作者。
主要来自文明戏舞台,是当时被称为文明戏的编剧和演员。
如:郑正秋、欧阳予倩、田汉、侯曜等;2。
留学海外的文人。
如:洪深、孙瑜、史东山;3。
热心艺术活动的商人。
如张石川等,大多在洋行工作,有来自西方的经营电影的理念。
4。
刚出道的单纯的文艺爱好者。
如:程步高、孙师毅等。
1930年,出现有声片《钟声》、《歌女红牡丹》等,一批有不同艺术个性的、数量客观的影片也涌现出来,题材风格上也表现出强烈的特点。
1920——1932年之间的主要作品如下:可见,早期的电影多以表现社会生活为主,以人道主义思想为基础,反对不合理的黑暗现实,注重人物命运的表现,人物形象的对比刻画和日常生活环境的再现。
三.“影戏”观念的形成:中国的电影从诞生起便与戏剧结下了不解之缘,中国人对电影的最初认识观念,也是建立在戏剧艺术的基础上的。
1.认为电影是启示人生的戏剧:郑正秋称电影为“影戏”,认为是戏剧之一新品种。
他在《影戏杂志》第一卷三期中对二者作比较,认为戏剧有八项“原则”:。
——即只是技术带来的差异,影戏“比较的逼真”、“比较的经济”、“比较的具有普遍性与永久性”等等。
周剑云、程步高的《编剧学》、侯曜的《影戏剧本作法》都是从戏剧剧本的写法来研究电影剧本的创作。
尤其是洪深《编剧二十八问》,关于电影开场的七种方法中,有五种迂缓方式:。
这些方法大多带有戏剧的意味,讲究突出人物及其关系和事件。
惟“风景”、“空气”两点触及到了影像特质,可见,中国电影人对影戏中“戏”相当重视,对“影”则相对忽视。
这造就了相当长的时期内,对电影自身的研究不够深入。
2.“影戏”名称的确定:1896年影片传人中国,在上海放映后,中国观众十分新奇,其后的1905年,中国第一部影片的拍摄,便是京剧泰斗谭鑫培表演的舞台戏《定军山》。
后来,又拍了《青石山》中的“对刀”,由著名武生俞菊笙和名武旦朱文英合演》。
其拍摄方法都是将摄影机放在剧场中央的“舞台视点”,没有角度、距离、方向、速度的变化,画面景别只能是单一的舞台全景。
表演完全是遵循舞台戏剧的程式话规则。
可见,中国观众最初获得的关于中国电影的印象正是戏剧式的。
不仅如此,在对电影的认识尚处于朦胧的开端,将戏曲搬上银幕却是一股重要的创作思潮。
如京剧大师梅兰芳也积极参与。
拍摄了《春香闹学》,《天女散花》两部完整的戏和几出戏的片段(《西施》“羽舞”、《霸王别姬》“剑舞”等)。
3。
文以载道的审美观念:中国人对电影的认识的第二个观念便是秉承“文以载道”的传统文艺观,主张电影应成为教育的手段和工具,担负起表现人生、批评人生、调和人生、美化人生的重任。
为了提高电影的地位,创作者们主张用文学来“促进电影的趣味”,提高电影的品位。
这是一个切实可行的创作思路,也因此形成了中国电影的一个创作传统。
另一方面,长期的文化积淀也造就了中国观众的审美思维习惯,并从而影响着对电影的认识。
西方人对电影的评价注重影片的科技表现手段所具有的特点、注重影像本体。
中国观众看电影则注重主观体验、人生感慨。
强调电影的社会功能和艺术的社会使命。
综上所述,所谓“影戏”,指的是一种强调戏剧特征的电影样式和电影观念,具有“载道”的审美价值取向。
这是我们理解默片时代电影创作的关键,乃至对其后20世纪的30—40年代、50——60年代、70—80年代的电影的理解都带有这两个特点。
早期创作者在创作观念和创作风格上,也不尽相同,大致可以分为以下四类:①“社会派”。
以郑正秋(广东潮州人)为代表。
强调电影的现实性,主张电影内容必须反映社会现实、社会问题。
②“人文派”,倡导电影的教化功能,主张电影应当“扬善”、“惩恶”、启发民智、教化民众。
(基于美在于善的文艺观);③.“浪漫派”,又称“新派电影”。
代表人物是孙瑜(四川人、清华大学文科毕业后赴美留学学习戏剧和电影);史东山(浙江杭州人)。
提倡艺术、宣扬文化,主张应当重视和讲究电影形式的表达,重视蒙太奇手法的运用和拍摄手法的新颖,讲究电影技巧。
④,“娱乐派”。
张石川(浙江宁波人、作过洋行买办)为代表。
初步形成了按题材分类的创作模式,显示出类型电影的某些创作特征。
默片时代描写底层人民、特别是底层妇女的“悲惨景象”、揭示其不幸命运,以此反映社会的黑暗,从而“唤醒民众”起来斗争,改变不合理的社会现实。
这一创作思路吸引和激发了大多数创作者的目光与热情,使得好作品不断涌现,其中最有代表性的作品是1934年的《神女》(吴永刚)、《渔光曲》(蔡楚生)两部。
第二章.30年代的电影(1932年——1937年)此时期指1932年左翼电影运动兴起,到1937年夏抗日战争爆发前的五六年中,中国电影出现的一段空前繁荣的局面。
历史背景:1。
“9。
18”事变改变了国内的政治形势,特别是改变了人们的心理状态。
这对创作者和观众的影响,不仅限于思想内容,而且涉及整个电影思维方式;2.有声电影的出现、一系列技术的进步和外国电影经验的大规模介绍,推动了电影艺术技巧的大幅度发展,使影片的外在形式面貌也发生了巨大的变化。
第一节.时代变革带来了电影的变革一.左翼电影运动的兴起和发展:(一)1930年初。
鲁迅、田汉、夏衍等发起成立“自由大同盟”;3月。
鲁迅为首的“中国左翼作家联盟”在上海宣告成立。
通过了理论纲领。
提出“站在无产阶级的解放战争的战线上”。
11月,进一步提出文学领域内反帝、反豪绅地主资产阶级国民党政权,宣传无产阶级革命、普及工农群众文化。
1930年8月。
以艺术剧社、南国剧社为中心,由“辛酉”、“大厦”等剧团参加,组成“中国左翼剧团联盟”(后改为“左翼戏剧家联盟”)。
其后,又陆续成立了左翼美联、社科联、教联、新联。
并共同组成“中国左翼文化总同盟”,简称“文总”。
两个深入——农村革命、文化革命;国民党的两个围剿——军事、文化;1930年,国民党颁布了“出版法”;1931年“危害民国治罪法和各种戏剧、电影检查法等等;不仅如此,还通缉作家、封闭书店、捣毁电影公司、残酷杀害柔石、殷夫、胡也频等左翼作家。
另一方面。
“9。
18”、“1。
28”后,日本侵略的暴行激起中国人民的抗日反蒋高潮。
1932。
4。
15,中共领导的中央工农民主政府发出了向日本宣战通电。
开始了抗日战争。
在此形势下,电影观众开始对电影界的黑暗状况不满,发出“猛醒救国”的呼唤,推动了电影界。
明星、联华、天一等公司相继拍出了《十九路军血战抗日》等抗战记录片。
1932年“1。
28”后,上海地下党正式成立了党的电影小组(夏衍、阿英、王尘无、石凌鹤、司徒慧敏)。
(二)。
党领导下的左翼电影运动作了以下具体工作:1.从编剧入手:1932年为明星、联华写出了第一批反帝、反封建的电影剧本。
如《狂流》(夏衍)、《三个摩登女性》(田汉);2.改造创作队伍,加强左翼力量:如应云卫、沈西苓、袁牧之、吴印咸;3。
有目的地大量介绍外国(苏联为主)电影的经验:4.积极开展电影理论和批评工作:通过各种渠道,利用国民党的报刊开辟副刊,控制其影评阵地。
撰文批判有毒电影、宣传进步影片。
与创作之间形成了良性互动。
(三).左翼电影运动的曲折历程:文化围剿的压力与动力:1933.《姊妹花》(郑正秋)、1934。
《渔光曲》(蔡楚生);《神女》(吴永刚)、《春蚕》(夏衍)、《桃李劫》(袁牧之编、演)。
因有的影片表现的进步思想过于直接,被国民党当局注意并遭到镇压——恫吓进步影人、捣毁电影公司(如艺华),使一些老板又“向右转”,反动文人鼓吹“软性电影”。
左翼电影运动落入低潮。
1935年,“华北事变”、“12。
9”运动,抗日高潮重新高涨,电影人也更注意在影片中采用隐喻的方式。
如《联华交响曲》、《春闺梦断》、《疯女狂想曲》、《狼山喋血记》。
这一时期,也是艺术探索最活跃的时期。
对电影表现手段的探索与“影戏”主流电影特点结合,有意识地借鉴进入有声片之后的好莱坞戏剧式电影的创作经验。
二.默片艺术的成熟和对有声电影尝试的交织与互动:二者互相影响,推动了30年代电影一些艺术特点的形成——时空结构、造型表现、声画蒙太奇等,运用电影手法叙事、初步摆脱舞台化痕迹。
对视觉艺术潜力的深入探寻。
《女性的呐喊》、《神女》;第二节.现实主义与左翼电影剧作中的两种风格。
从《难夫难妻》、《黑籍冤魂》的现实主义倾向开始,到左翼电影运动兴起,这种现实主义传统与无产阶级革命文学结合,产生了实质性的变化。