2012—2012年度第二学期班级工作计划
2012春六年级下学期班级工作计划
2011—2012学年度第二学期六（4）班班主任工作计划一、指导思想:坚持“德育为首位，安全第一，质量为中心”的育人思想，围绕“培养基础扎实，身心健康，多才多艺，全面发展的学生”为目标，以康艺学校创建“德育示范学校日常行为规范”为准绳，结合“法制示范学校”的要求，以新的教育理念为中心，突出“国学特色班级”，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。
二、基本情况本班同学学习认真，各方面表现突出。
全班共有53人，男生33人，女生20人。
大部分同学能按时完成作业，学习成绩良好。
有8名同学学习不够努力，学习基础较差，学生家长不是特别配合，给教育增加了一定的难度，缺乏学习自觉性学习成绩不够理想。
三、具体措施1、把安全工作摆在首位，注重学生安全。
（1）开学第一周对学生进行交通安全教育、校园安全教育、预防煤气中毒、食品安全教育。
之后还要对学生进行防溺水教育、预防传染性疾病的教育、毒品危害教育等。
（2）每天出时间进行提醒学生注重安全，每个月至少两次分别对走读生、乘车生、午休生进行安全教育；(3)加大管理力度。
早读课前对全班进行晨检，注重学生礼仪的同时，要检查学生的异常情况，课间休息时对学生进行校园常规教育，同时对课间多加巡视，培养好班干部，让他们做好课间巡视的助手；积极排除学生之间的纠纷，充分发挥“小探子”的作用，及时掌握班级的后进生思想动态。
2、确立班级体的奋斗目标：班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。
本学期按照楼层工作部署，本班要创“国学特色班级”，我的具体做法是：（1）利用环境熏陶：开辟国学园地，利用黑板报、宣传栏进行国学熏陶；（2）密切配合国学老师对学生进行国学教育，充分保证良好的课堂纪律，保证课堂的教学质量：（3）抽出时间，抓紧时间让每个学生都会背国学原文，要求全体学生在期中考试之前完成国学全文的背诵；力争完成楼层的90%的目标；（4）在六月份还在班上进行国学知识考试，内容设有原文和国学知识的应用题，还要能写出自己对国学内容的理解与体会。
2012-2013学年度第二学期八年级班主任工作计划(通用)
八年级下学期班主任工作计划一、指导思想：贯彻学校法规处以“育人”为本的思想，加强多元化评价的管理方法，抓好学生的行为习惯的养成教育，以此促进学生成绩的提高，争取实现学生的学习和做人的全面提高。
二、学生情况分析我班共50人，其中男生26人，女生24人。
基本情况如下：在行为习惯方面，学生能按照一日行为规范来做，但由于孩子贪玩的天性，自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。
在学习上，大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
在品德上，学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、本学期班级短期和长期目标：短期目标：继续营造和谐师生关系；狠抓养成教育；重点抓德育教育；主抓学风建设；进一步培养班干部，提高组织管理能力；教育学生学会做人、感恩，学会生活。
长期目标：引导学生创造互帮互助的学习氛围，减少后进生人数，增加优等生人数，且争取在期中期末考试中能缩短与兄弟班级的均分差距。
力争在后半学期末，学生德智体美劳综合素质以及整体学习成绩再上新台阶。
三、本学期工作要点1、建立以表扬和批评为主要手段，以多元评价量化分数为辅的体系，培养学生的全面素质。
2、本学期的学生考评从读书、集会、乘车、吃饭、居家等方面，严格要求学生。
3、针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风，而培养班风的有效手段是表扬和批评、量化分数。
4、抓好体育锻炼，促进学生身体健康成长。
5、协调好各科教师之间的关系。
6、引导学生端正学习态度，减少偏科的现象。
加强学风建设，建立学习目标，端正学习态度。
7、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课等现象，注意自习课的纪律，督促学生填好随堂日志，晚点及时的进行总结。
8、针对偏科现象严重的学生，本学期要加大帮教力度，形成个人—小组—课代表逐级汇报的制度，挖掘其思想根源，协同任课教师消灭偏科现象。
2012年大一第二学期工作计划
2011--2012年大一下学期工作计划我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。
这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。
所以，我这学期的工作目标是以下3点：1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级具体工作计划：1、积极开展文体活动。
在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球比赛、篮球比赛等，还有，在期中组织一次集体出游，比如一起去海边，博物馆等等，以此达到增强同学间感情及锻炼身体和提高自身的文化素质的目的。
2、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。
了解每一位同学的生活以及学习情况。
另外计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动。
增强对本专业的认识以及未来的规划。
3、实行班务公开。
（个人认为这是最重要的），设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。
同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
4、建立学习互助对子。
让成绩较为靠前的同学讲讲关于学习上的经验，让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。
建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。
同时将每一次班级的比较重要活动上传到校园主页。
班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。
还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。
还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。
可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
前蒋小学2011——2012年度下学期学校工作计划
太和县前蒋小学工作计划2013-2014第一学期二零一三年八月前蒋小学2012—2013年度第二学期学校工作计划一、指导思想：本学期学校工作继续以中心校提出的打造高效自信课堂的发展目标，以提高教学质量为工作重心，以课堂教学改革为突破口，扎扎实实地落实好教学的各项工作。
深化管理，规范教师教学行为；强化师资，提高教师教科研水平；优化质量，促进学生学业提高和全面发展，坚持抓核心、求突破；抓薄弱、求协调的策略。
结合我校工作实际，特制订本学期工作计划：二、工作目标1、以人为本，质量为先，德育为基，均衡发展，深化行为规范教育，争创德育先进学校。
2、狠抓教学常规管理，强化质量意识，加强教育教育教学质量监控，狠抓教学质量，努力提高教学质量。
3、深化校园文化建设。
努力把学校建成平安校园、学习乐园、美丽家园、和谐校园。
4、推进安全和谐校园建设，巩固“平安校园”创建成果。
完善学校安全应急预案，落实学校安全隐患排查整改工作，确保学校安全措施责任到人，工作机制运行正常。
四、主要工作及措施（一）德育工作1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为基、质量为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，进一步推进教育政风行风建设，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍；加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则；努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。
3、充分发挥班集体的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。
进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。
各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期分年级召开一次家长会。
4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。
举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。
2012—2013学年度小学第二学期工作计划
为落实“全面构建和谐社会，实现均衡教育”的战略目标，我们北京路第一小学在过去的一年里，在全体教职员工的团结协作和不懈努力下，我们取得了非常可喜的成绩，赢得了家长和社会的好评，学校声誉、影响在提升。
在新的学年里，我们将会有更多的机遇，也将面临更大的挑战，我们的任务将更加艰巨。
我们在新的一年里，为确保我校各项工作有序进行，特制定如下工作计划：a、指导思想：用科学发展观统领全局，学习领会有关法律法规和党中央关于教育改革的文件精神，规范办学行为，依法办学，依法治校，以人为本，一切为了师生的成长，一切为了师生的发展，深化教学改革，以教学科研为依托，强化教育教学管理，培养学生创新精神，注重学生的养成教育，营造和谐舒心的学习、工作环境，全面提高教育教学质量，全面提高学生的综合素养，办出学校特色，塑造北京路第一小学的新形象。
b、工作思路： 1、认真学习《义务教育法》、《教师法》等有关法律法规，学习党和国家以及省市区的有关文件，树立和落实科学发展观，切实领会法规、文件的精神实质，并把它们落实到学校管理工作中去，规范办学行为，依法办学，依法治校。
2、把德育放在教育教学工作的首位，加强学校德育工作管理，注重学生养成教育，注重良好习惯的培养。
少先大队要积极开展丰富多彩、形式多样的活动，寓德育教育与各项活动中去。
努力上好品德与生活、语文、科学、音乐、美术课及综合实践课，并从中发掘真的东西，渗进德育教育。
音乐、美术、体育课、心理发展课等要注意从学生的身心健康出发，着眼于促进学生身心素质健康地发展。
3、以中共中央、国务院《基础教育课程改革和发展纲要》精神为指导，全面贯彻党的教育方针，以人为本，注重人的发展，立足教书育人，认真学习和贯彻全日制义务教育各科课程标准，加大校本教研工作力度，组织教师积极参加校本教研，有针对性的分析、研究，解决教育、教研工作中存在的突出问题，鼓励和引导做“科研型”教师。
加强教科研在教育教学中的指导地位，探索和改革课堂教学方法，调动“教”与“学”两个积极性，提高课堂教学效率，大面积提高教育教学质量。
2012年第二学期班主任工作计划
2012年第二学期班主任工作计划一、指导思想第二新学期班主任工作计划将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的教育。
二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。
3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。
三、工作重点本学期班级工作计划的重点是对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。
四、采取的主要措施：(一)常规教育方面：1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级内每周开展评星活动，以督促学生早日养成良好的行为习惯。
对表现不够好的学生，及时进行指导，加强教育。
2、由于一年级学生年龄较小，还不会自主游戏，所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。
(游戏内容可以在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任老师进行操练。
) 3、低年级的学生自护意识还比较弱，所以教师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体健康。
4、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
5、在班级卫生工作计划，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。
其次指导学生开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检查员工作。
再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。
12。
2012学年第二学期工作计划
2012学年第二学期工作计划第一篇：2012学年第二学期工作计划越秀区中星小学品德学科2012学年第二学期工作计划上学期，我校品德科以科学发展观为指导，围绕“促进教育公平”和“提高教育质量”两个重点，突出德育课程特色。
开展学习型课堂的理论学习和教学探究，通过个人学习、科组讨论、专家讲座等多种形式，以促进学生全面发展和教师专业发展为工作目标，提升了典型教育教学经验，提高了教学效果。
工作回顾：1、关注2011年新课标，让教学理论不断更新。
上学期，我科老师加强理论学习，坚持以理论指导实践。
继续围绕“一堂好课”的主题，聚焦有效教学。
教师们还分级认真学习了2011年版《品德与生活课程标准》和《品德与社会课程标准》，关注新版本与实验版的差异，深化了“教学案例研究”“教学行为研究”“持续性教学研究”，切实抓好了这门课程的建设，实现了优化课堂的教学目标，提高了教学质量。
2、11月上旬组织教师参加市举行的“广州市小学品德名师学堂研讨会”研讨。
帮助骨干教师提升案例，推广亮点，辐射引领，交流习得。
3、开展德育系列活动“古粤秀色”德育系列活动——“我家最爱的广货品牌”社会调查报告评比活动，调查两代人以上的家庭成员使用广货品牌的回忆，字数在200-400字。
“新闻故事——多彩广州娃”活动。
结合市的活动，以及现代小学生报正在收集的关于描写五六年级学生个人事迹收集评比的活动，4、开展了学习型课堂的理论学习与教学探究。
广州市教研室品德教研员姚顺天老师《做好的你》专题讲座，建议教师做主动的学习者，为开创学习型课堂独辟新境。
本学期科组工作计划根据市教研室、我区发展中心新学期有关工作思路和本学科特点，本学期我校品德科组的工作目标是：围绕新修订的课标内容和编制的学业质量评价标准内容，以提高教育教学质量为重点，突出品德课程特色，继续深化“分层推进、分类指导、重点突破、整体提高”的工作策略，一是继续开拓促进学科教师成长的路径，为教师学科发展提供专业支撑；二是继续聚焦有效教学，以研讨“教学模式与教学策略为载体，深化“教学案例研究”、“教学行为研究” “持续性教学研究”；三是继续关注学生素质个性化差异发展，培养学生学科素养，以学科课题引领的方式继续为德育课程基地学校特色发展和学科教师专业发展提供专业化支撑与服务。
12年第二学期班级工作计划
2012年第二学期班级工作计划一、班级情况分析初二（2）班共有学生人，其中男生人，女生人。
通过上一学年全体师生共同努力，尤其是在经历了体育运动会、国庆晚会、元旦游艺活动之后，全体同学的集体荣誉感更强了，基本上能主动认真地执行好学校年级的各项常规。
在学习上，绝大多数同学都有较强的上进心，且前20名左右的同学之间的差距都不大，大家形成了你追我赶的局面。
对于体育课、活动课，大家也都十分喜爱，但也有少部分同学因偏食或缺乏运动而体质不太好。
班级干部大多能以身作责，严格要求自己，在同学中间起到模范带头作用。
但也存在如下问题：1．由于全班大多为独生子女，所以自私现象比较普遍，尤其是在同学之间，不太会奉献自我，相互关心。
2．班级女生较多，所以班级的整体凝聚力需要我们更适当的载体来强化。
3．虽经过一学年期的努力，班上还有四、五位学生或因学习目的不明确，学习习惯差或因接受速度慢，基础差而难以跟上大部队的学习。
4．虽然大多数学生都爱上体育课、活动课，但是体育特长生没有，且由于运动时间较少，学生的体质还有待进一步提高。
5．班干的工作水平还需进一步提高，还不具备独立、科学地处理日常事务的能力。
二、主要任务及措施（一）总体目标优化“团结、朴实、活泼、争光”的班风，强化“勤实、明辨、博学、高效”的学风，能自觉以“实、恒”来要求自己。
（二）主要任务1．围绕“养成教育”着力培养学生良好的生活习惯、行为习惯等文明素养，人人争做“文明学生”。
2．从学生的学习动力与热情、学习方法、学习习惯养成等方面培养学生的学习能力，力争在易分化的初二年级段、控制低分率、提高均分和高分率。
3．进一步培养班级干部，提高其工作能力、完善班级管理网络。
4．努力创造机会，发挥学生的特长，并提示他们的身体素质。
（三）主要措施1．利用班会、个别交流等手段加强学生的目标，理想教育让全班学生定出切合自身实际的短期目标、长期目标和人生理想，并具体到每一个阶段，每一门学科。
2012—2013学年度第二学期教育教学工作计划
2012—2013学年度第二学期教育教学工作计划新学期，新面貌。
为了抓好日常的教育、教学、教研工作，创造性的完成各项任务，提高教育教学的质量。
特点制定本学期的工作计划：一、教育计划1、狠抓常规教育，巩固良好班风。
有了上一学期的基础，班级制度已经形成，学生心中有了大致了解，知道该做什么、不该做什么，心中有数。
并且，经过第一学期的锻炼，班级小助手得到了进一步的锻炼，各项能力都有进步，在同学们中间能够起到先锋带头作用，可以协助老师做好各项工作。
我有信心让这个班级在纪律上有新的起色，营造一个出色的班集体。
2、学安全手册，对学生进行安全教育。
利用班会、自习等时间，组织学生学习安全手册，培养学生的安全意识。
通过教育和学习，使学生懂得远离危险的常识。
懂得常用的几种自救电话如：110、120、119等。
并以多种多样的形式强化学习的成果，如开展自救小游戏等，使学生受到潜移默化的教育。
3、通过读书活动，培养学生良好的道德品质。
针对校读书节的活动，让学生畅游书海，品味书香，从书中获得知识，使学生养成好的读书习惯，从而规范自己的言行，形成良好的道德品质。
4、结合大队部的活动主题，开展好争当四好少年活动。
首先宣读四好少年评比要求，使学生明确每种卡的评比标准，在班内开展评比活动，我们准备班设立纪律、学习两个评比台，督促学生在平时的学习生活中自觉遵守，在每月月末的时候结合评比台选出符合标准的同学佩带四色卡。
二教学计划：（一）、学生的现状分析本班52名同学，其中男27人、女25人，每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
另外，部分学生的学习习惯、学习态度差，势必会影响整体水平的发挥，所以，尽可能转化后进，提高先进，发展后进是本学期重点。
（二）、教材分析（1）、教材编排本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。
2012—2013年度第二学期工作计划
2011的春天就要来到！我也以饱满的热情准备开始新一学期的工作，来到杏小这个大家庭有一年半啦，感到这里的是那么的团结、温馨、快乐！这也促使我要把自己的工作做的更好，新的一年我有新的要求和目标：一、努力学习业务，继续认真的对待每一节体育课，使每个孩子在体育课上学会自己喜欢的体育项目，根据新课程标准精心开展教学工作，研究教学方法，大胆创新、试验。
针对目前篮球在学生中的喜爱程度适当开设篮球课，提高学生的兴趣，使更多的学生有机会玩篮球。
不断在学习中提高自己。
二、做好学校的工作，积极主动参加学校的各项活动。
严抓上操纪律。
在安全上要紧抓不放，继续做好厕所、操场的安全工作，要吸取以往的危险事故的教训，总结经验制定应急的方法，避免危险发生。
举办六年级毕业生篮球赛。
三、继续加强篮球队的训练工作，在开学时进行挑选队员，在球队管理上下功夫，做好训练计划，备战4、5月的区小学生篮球赛和市小学生篮球赛，争取在区比赛中夺冠，在市比赛中取得好成绩！在新的学期，努力学习业务、理论，从思想和能力上有进一步的提高！1、五多一高，有的放矢一想到这些学困生，我的眼前就出现了一个个鲜活的面孔。
我把这些暂时在我心中定位为学困生一组一组地集中坐在一起，不管是上课和下课，尽量做到：目光多关注，机会多给予，鼓励多用心，纪律多重复，奖励多偏心，谈心高频率。
2、多元评价，强化阳性。
一个在成长过程中总能得到鼓励、支持、肯定的人，会如何呢，当然是积极、阳光。
对于那些消极、异常的行为漠视或淡化，通过不间断的进行这样的正面行为暗示、强化，帮助他们克服不良的行为，而用正常合理的行为替代之。
因此，我在教育教学过程中，要注意运用“多一把尺子，多一批人才”这一理念。
3、找准突破口，稳步提高学困生的学习之所以落后，比较根本的因素是学习方法和方式上存在问题。
如站在学生的角度想想，好不容易管住自己写的作业，得到的却是满目红叉的结果，也就失去了完成作业的积极性。
作业评价分优、良、及三等，对于“及”，我用温馨寄语代替，得“优”的学生奖到一颗星，找准突破口来提高学生学习能力，一步一步，一项一项一天一天地提高。
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“天行健,君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”意思是：天道的运行刚健强健，相应于此，君子应刚毅坚卓，奋发图强；大地的气势厚实和顺，相应于此，君子应增厚美德，客载万物。
清华大学的校训“自强不息，厚德载物”。
便出自于此。
名牌大学的大学都强调的是精神而不是其他，可见精神之重要性。
同样一个班级体中，如果没有精神，没有集体荣誉感，没有班级凝聚力，则她将成一盘散沙，毫无生气，全无斗志。
然而不容忽视的是，在当代大学中，这似乎已成通病。
在这样的班级中，浓烈的学习气氛，积极的社会活动等又从何谈起呢？正所谓：“人心齐，泰山移。
”如果全班同学都拧成一股绳，劲往一块使，那么又有什么事情是不能办到的呢？在这样的氛围中，也将容易调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热情。
有目共睹，过去的一个学期我班班委取得了非常好的成绩，我们07级语文教育（2）班在中文系取得了一定的影响力，开了个好头，我们在新的一年里班委干部要做的是继续保持好的成绩，并努力取得更好的成绩。
【班委工作】
1、要有共同的奋斗目标。
共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求。
我班应始终把争创“先进班集体”作为本班学年目标，从实际出发，制定总体规划，并有计划，有步骤的提出切实可行的阶段性目标，鼓励同学们克服困难，团结互助，携手前进，为实现总奋斗目标而努力
2、增强同学们的集体荣誉感，增强集体凝聚力。
班委会与团支部成员团结一致，密切联系同学，起到模范带头作用，深受同学信任与拥护，要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服苦难的精神。
能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的核心。
3、在工作方面，班委会与团支部既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班干会议，针对班内出现的新问题制定新对策。
班委会由各委员轮流召开，积极准备，保证开会效率。
另外，对于会议负责人要作好记录，以便开展工作。
4、在劳动、文娱、体育等活动方面，我们一定积极配合院系里的工作，认真完成院系了分配下来的任务。
另外，我班也计划开展一些具有本班特色的活动。
上学期我们比较成功的举办了元旦晚会和数次主题班会，本学期我们计划在各大节日和部分休息日，组织各种班级内部以及外联的文艺、体育、游玩等班级集体活动，丰富同学们的课余生活，加强与外部的联系，扩大交际范围，让同学们得到更多更全面的锻炼机会。
具体活动内容按同学们的总体意愿以及实际情况而论。
尽量主办一两次大型活动，务必人尽其才，尽量使每个同学都能参与，得到锻炼。
在组织开展班级特色活动的同时，我们会将院系的一些集体活动要求，以一些创新的形式呈现给同学们，调动同学们积极性和兴趣，让他们积极的参与其中，以取得最好的效果。
5、要实行班务公开制度。
设立班务公开日（一月一次），使班级事务公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。
同时，广泛的采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
6、发挥班级体的温暖，向每一位需要的帮助的成员伸出最无私的援助之手；由此引申，也可参与一些大型公益活动（慰问孤儿、养老院、扶贫助困、助残等）。
【班级管理】
1、严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课出勤率。
严格请假制度，杜绝无故旷课现象，具体由组织委员和学习委员负责。
2、心理委员和各宿舍舍长密切注意本班同学学习、生活和同学们的心理动态，及时发现问题，解决问题，自己无法帮助的要及时上报团支书或班长。
若我们的同学遇到什么困难，自己解决不了，希望你提出来，大家一起想办法。
3、生活委员妥善管理好班费，做到收支明细，帐目公开，合理开销。
4、加强我班自习室和各宿舍卫生管理，加大清洁力度，保证清洁质量，生活委员全权负责监督。
5、提高同学们安全意识。
注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学，保持通讯设备畅通。
发现无故不归的同学要及时报告团支书、班长。
【学习方面】
1、树立学习第一的观念，培养良好的学习氛围。
学生以学习为本，班级成员学习目的要明确，学习态度要端正；遵守学习纪律，热爱学习。
同学们都已经知道了上学期的考试成绩，无论是好是坏，都已成过去式了，关键在于大家要意识到：在大学期间，学习依然是最重要的，本学期大家要共同努力创造良好的学习氛围，热爱我们学习的专业，圆满完成各科学习任务，发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。
2、加强考风考纪的宣传。
举行考风考纪教育主题班会，号召大家诚信做人，诚信考试。
3、对成绩靠后的同学加紧对该学年的课程学习，严格考勤监督其学习，建立学习互助对子，让学习成绩靠后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间友谊。
建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后及时通知学习委员，并根据两人的学期期末成绩在综合测评中做适当的加分。
“雄关漫漫真如铁，而今迈步从头越”，在2011年这一喜庆的一年里我相信我们07级语文教育（2）班，在辅导员孙老师的带领教育下；在同学们不断的自我努力下；在班委的大力配合下，百尺竿头更进一步！
我们大学生活充满色彩，我们的辉煌在明天，07级语文教育永远是精英。