串联电路和并联电路PPT1

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人教版初中物理课件《串联和并联》ppt教学课件1

人教版初中物理课件《串联和并联》ppt教学课件1


2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩,那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士, 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。

3.在这种独特的文化氛围中,有关竹 子的诗 词歌赋 层出不 穷,画 竹成为 中国绘 画艺术 中的一 个重要 门类, 封建士 大夫在 私园、 庭院中 种竹养 竹以助 风雅, 亦成为 普遍风 气。
C 7.(6分)一个开关同时控制电灯和电铃,那么这两个用电器( ) A.一定是串联 B.一定是并联 C.可串联也可并联 D.串联或并联都不行
8.(5分)如图所示电路中,开关能够同时控制两盏灯, 且一盏灯的灯丝断了也不影响另一盏灯工作的电路是(D )
9.有一个看不见内部情况的小盒(如图甲所示),盒上有两只灯泡, 由一个开关控制,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都灭; 拧下其中任一灯泡,闭合开关后,另一灯仍亮。 图乙中,符合要求的电路图是( )
所有

3.并联电路特多点:各电路元件以____联的方式组成的电路叫做并联电路。 特点:电路中有____条电流路径,各用电器独立工作,互不影响;
_干__路_中的开关控制整个电路;_支__路_中的开关控制该支路。
易错警示:两个灯泡同时亮,同时灭,可能是串联电路,也可能是并联电
路(开关位于干路上)。
1.(6分)如图所示的四个电路图中,各开关都闭合后, 灯泡L1与L2串联的是( D )

4.历史上东西方香文化交流不可谓不 繁盛。 隋唐时 期,许 多波斯 商人以 贩卖香 药为职 业,收 售由西 域经海 上运来 的香药 ;同时 ,许多 朝鲜留 学生来 到中国 ,将中 国的香 文化传 入朝鲜 ,再由 朝鲜传 入日本 。

5.中国传统香道讲究香品的品质、器 物的精 美、程 序的考 究,直 至精神 境界的 提升; 西方自 从香水 出现以 后,人 们慢慢 习惯使 用香水 掩盖体 味,彰 显个性 和品味 ,直至 成为身 份地位 的象征 。

第六节串联电路和并联电路【PPT课件】PPT课件

第六节串联电路和并联电路【PPT课件】PPT课件
第六节串联电路和并联电路【PPT课件】
教学目标
1.理解串联电路和并联电路的连接特点. 2.会连接简单的串联电路和并联电路. 3.会画简单的串、并联电路图. 4.通过实验与观察培养学生的分析和概括 能力.
串联电路和并联电路
• 串联电路:把电路元件逐个顺次连接起 来.
• 并联电路:把电路元件并列连接起来.
串联电路
并联电路
串联电路的特点
• 串联电路的特点:电流只有一条路径,通 过一个元件的电流同时也通过另一个;电 路中只需要一个开关,且开关的位置对电 路没有影响.
想一想
• 你日常生活中见到哪些电路属于串联电 路?
• 教室里的灯能用串联的方法吗?
并联电路的特点
• 并联电路的特点: • ①电流有两条(或多条)路径; • ②各元件可以独立工作; • ③干路的开关控制整个干路,支路的开关
只控制本支路.
分析
• 教室里的灯是怎样连接的?• 家用电器的连接方式 • 书中电冰箱内的电路图
典型例题
• 1.用一个开关控制三盏灯,这三盏灯的连 接方式 ( )
• A.一定是串联
B.一定是并联
• C.串联、并联都可以 D.不能确定
• 分析:在串联电路中,在任何一处接开关都 可以控制整个电路.在并联电路中,只要 在干路中接上一个开关,也可以控制整个 电路.所以说法D正确.

串联电路和并联电路(1)

串联电路和并联电路(1)

三、电压特点
1.串联电路两端的总电压等于各部分电路电压之和
2.并联电路:
1
4
02
5
①比较0、1、2、3点的电势关系? 3
6
②比较4、5、6点的电势关系?
U
③比较电压关系? U=U1=U2=U3 并联电路的总电压与各支路的电压相等
讨论:如果有更多的导体串联或并联,结论如何?
四、电阻特点
1.串联电路:
分流
U U 1 U 2 U n
111 1
R R1 R2
Rn
练习
1、如图,已知R2= 100Ω ,R4=100Ω, UAC=150V,UBD=70V,则UAE=220V V
R1 R2 R3 R4 A BCD E
练习
2、如图,AB两端接入100V时,CD两端为
20V;当CD两端接入100V时,AB两端为
U U 1U 2
I R1
R2
U1
U
U2
U U1 U2 UU1 U2
III
I I1 I2
RR1R2
讨论:多个电阻串联呢? R R 1 R 2 R n
串联电路的总电阻等于各部分电路电阻之和
四、电阻特点
1.串联电路: 2.并联电路:
II1I2
I I1 I2 U U1 U2
R R 1 R 2 R n
串联电路和并联电路(1)
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复习提问
部分电路欧姆定律:导体中电流和导体两端电压

《串联电路和并联电路》PPT优质课件

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自主预习 探新知
一、串、并联电路的特点 串联电路
各处电流相等: 电流
I=_I_1_=__I2_=__…__=__In_____
并联电路 总电流等于各支路
_电_流__之_和___: I=__I_1+__I_2_+_…__+__I_n_____
串联电路
并联电路
总电压等于各部分
各支路两端电压_相_等__:
AD [电流表改装成电压表的原理是串联电阻的分压作用,故 A 正确;电流表改装成电压表后 Rg、Ig、Ug 均不变,故 B、C 错误,D 正确。]
3.(多选)电阻 R1、R2、R3 串联在电路中。已知 R1=10 Ω、R3 =5 Ω,R1 两端的电压为 6 V,R2 两端的电压为 12 V,则( )
电阻,就改装成了电压表。
(2)电流表改装:测量较大的电流时,将表头上_并_联__一个_较_小__的
电阻,就改装成了量程较大的电流表。
1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)串联电路的总电阻大于电路中任意电阻。 (2)并联电路的总电阻小于电路中任意电阻。 (3)并联电路中某电阻变大时,总电阻减小。
11.4 串联电路和并联电路
导体的电阻
RU I
R l
S
如果把两个电阻 R1. R2 串联或 并联后看成一个电阻,你认为
这个电阻跟 R1、 R2应该是怎样 的关系?
一、串并联电路的特点
1.电路 串联:
把几个导体元件依次首尾相连的方式
并联:
把几个元件的一端连在一起另一端也连在一起,然后把两端接入 电路的方式
[解析] (1)由题图可知 Rcd=RR3+3RR4 4=66× +33 Ω=2 Ω。 故 Rad=R1+R2+Rcd=8 Ω+4 Ω+2 Ω=14 Ω。

《串联电路和并联电路》课件(公开课)

《串联电路和并联电路》课件(公开课)
详细描述
并联电路是指两个或两个以上的元件首尾相接,再并入电路的方式构成的电路 。在并联电路中,所有元件都同时工作,并且每个元件两端的电压相等。

并联电路的特点
总结词
电流有分流作用,干路电流等于各支路电流之和。
详细描述
并联电路的特点是电流有分流作用,干路电流等于各支路电流之和。在并联电路 中,各支路电压相等,且等于电源电压。此外,并联电路还具有独立性和互不影 响的特点,即每个支路可以独立工作,互不影响。
《串联电路和并联电路》ppt 课件
目录
CONTENTS
• 串联电路 • 并联电路 • 串联与并联的比较 • 实验与演示 • 习题与解答
01
CHAPTER
串联电路
串联电路的定义
串联电路:在电路中,所有用电 器逐个首尾相接,形成一条连续
的闭合路径。
串联电路中,电流只有一条通路 ,通过每个用电器的电流相等。
实验与演示
串联电路实验
实验目的
探究串联电路的特点和 规律。
实验材料
电池、灯泡、开关、导 线等。
实验步骤
连接串联电路,观察灯 泡的亮度和开关的控制 效果,记录实验数据。
实验结果分析
通过实验数据,分析串 联电路的特点,如电流 相等、总电压等于各分
电压之和等。
并联电路实验
实验目的
探究并联电路的特点和规律。
在串联电路中,总电压等于各用电器两端电压之和;在并联电路中,各支路电压相等且等于总电压。
详细描述
在串联电路中,总电压等于各个用电器两端电压之和,因为电流从电源正极出发,经过各个用电器后 电压会有所降低。而在并联电路中,各支路电压相等且等于总电压,因为各个支路独立工作,电压不 会发生变化。

串联电路和并联电路PPT课件1

串联电路和并联电路PPT课件1


电流计(表头)改装成大量程电压表
令:U=nUg 则有

电流计(表头)改装成大量程电压表
【探究情景】有一个电流表G,内阻Rg=30Ω,满偏电流Ig=1mA。要把它改装为量程为0~3V的电压表,要串联多大的电阻?改装后的电压表内阻多大?
思考3:需要多大的电阻分压?
思考4:改装后的电压表内阻RV是多大?
例1:如图是有两个量程的电压表,当使用ab两个端点时,量程为0-10 V,当使用ac两个端点时,量程为0-100 V.已知电流表的内阻Rg为500 Ω,满偏电流Ig为1 mA,求电阻R1和R2的值.

电流计(表头)改装成大量程电压表
答案 R1=9500 Ω R2=90000 Ω

电流计(表头)改装成大量程电流表
例2.如图所示,有一个表头G,满偏电流Ig=500 mA,内阻Rg=200 Ω,将它改装为有0~1 A和0~10 A两种量程的电流表,求R1、R2的阻值各为多大?

电流计(表头)改装成大量程电流表
答案 R1=20 Ω R2=180 Ω
小结
表头改装为电压表及大量程电流表:
改装电压表
改装电流表
电路
R的作用
等于
等于
I=I1=I2=I3
I=I1+I2+I3
U=U1+U2+U3
U = U1=U2=U3
R=R1+R2+R3

电流计(表头)
主要参数 1.内阻:电流计内阻Rg 2.满偏电流Ig:指针偏转到最大刻度时的电流Ig 3.满偏电压Ug:满偏电流时,加在它两端的电压
串联电路、并联电路的特点
电路内容
串联电路
并联电路
电路图
电流关系
电路各处电流______

第二节串联电路和并联电路(共12张PPT)

第二节串联电路和并联电路(共12张PPT)
第五页,共12页。
解 根据欧姆定律,电压表满偏时的电流值IV为
IV
UV RV
10 5.0103
A
=
2.0×10-3
A
设应串联的电阻为R,由串联电路的分压作用可知,该电阻应分担的电压值是
UR = U-UV = (50-10)V = 40 V
再根据欧姆定律,可得分压电阻的阻值
RUR IV
40 2.0103
通过分流电阻的电流 IR 就等于 I 与 Ig之差。由于Rg 已知,根据欧姆定律,我们就能
计算出分流电阻的电压UR,进而计算出分流电阻的阻值 R。
第九页,共12页。
解 根据并联电路分流作用的特点,可知分流电阻需要分担的电流
IR = I-IA = 1-0.000 1 A = 0.999 9 A 分流电阻两端的电压与电流表两端的电压相等,所以,
U1 U2 U3 R1 R2 R3
在串联电路中,总电压被分配到各个电阻上。阻值大的电阻分得的电压 大;阻值小的电阻分得的电压小。所以串联电路又叫做分压电路,串联电路 的这种作用叫做分压作用。分压电路在生产、生活、科技和实验中有广泛的用途。
第三页,共12页。
如下图所示,是用滑动变阻器接成的分压器,它可以得到一定数值范围 内连续变化的电压。滑动变阻器的两个固定端A、B接在电源上,其中一个固 定端和滑动片P跟用电器或工作电路的C、D两端相连。
作用,作这种用途的电阻又叫分流电阻。并联电路分流作用的用途很多。例如,当电
路中的电流超过某元件或用电器所允许通过的电流时,就可以给它并联一个阻值适当
的分流电阻以减少通过它的电流。
第八页,共12页。
电流表量程的扩大就是并联电路的分流作用的应用实例之一。电流表能够测量的电流一 般很小(不超过毫安级)。为了扩大它的量程,以达到可以测量较大电流的目的,就要给电 流表并联一个阻值较小的分流电阻,这样,就可以把电流表改装成较大量程的电流表了。

认识串联电路和并联电路PPT课件

认识串联电路和并联电路PPT课件
如何将两个用电器 接入同一个电路?
串联电路的特点
并联电路的特点
生活中的电路
教室内的日光灯 之间是如何连接的?
并联
认识串联电路 和并联电路
如何将两个用电器 接入同一个电路?
串联电路的特点
并联电路的特点
生活中的电路
很多电器,需要用多节 干电池供电以提高供电电压, 这些干电池应该如何连接?
+ -
电池组
◐为提高干电池的供电电压,常把多节干电池串联组
第十三章 电路初探
认识串联电路和并联电路
(第一课时)
认识串联电路 和并联电路
【方法一】
如何将两个用电器 接入同一个电路?
L2
s
L1
串联电路的特点 并联电路的特点
把用电器逐个顺次连接起来
的方式,叫做串联。
生活中的电路
s
L2
L1
认识串联电路 和并联电路
如何将两个用电器
开关
接入同一个电路?
闭合
串联电路的特点
如何将两个用电器 接入同一个电路?
串联电路的特点
并联电路的特点
生活中的电路
s3
s1
L1
s2
L2
图中开关s1控制 L1和L2 。 图中开关s2控制 L1和L2 。 图中开关s3控制 L1和L2 。
开关位置改变,其作 用 不变 。 (不变/改变)
s4
s1
L1
s2
L2
s3
图中开关s1控制 L1和L2 。
图中开关s2控制 L1
开关位置改变,其作 用 不变 。 (不变/改变)
认识串联电路 和并联电路
如何将两个用电器 接入同一个电路?
串联电路的特点
在两个灯泡都正常发光时,用一根导线连接其中一个灯泡的 两个接线柱,会发生什么现象?
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总电压__等__于_各支路电压
U=U1+U2+U3
U = U1=U2=U3
总电阻_等__于___各部分
总电阻的倒数__等__于__各支路电 阻的倒数之和
电阻关系 电路电阻之和
R=R1+R2+R3
1= 1 + 1 + 1 R R1 R2 R3
一 电流计(表头)
主要参数 1.内阻:电流计内阻Rg 2.满偏电流Ig:指针偏转到最大刻度时的电流Ig 3.满偏电压Ug:满偏电流时,加在它两端的电压
11.4 串联电路和并联电路电表改装(二)— 人教版 (2019 )高中 物理必 修第三 册课件 (共14 张PPT)
小结
表头改装为电压表及大量程电流表:
改装电压表
改装电流表
电路
11.4 串联电路和并联电路电表改装(二)— 人教版 (2019 )高中 物理必 修第三 册课件 (共14 张PPT)
R的作用 分压
第十一章 电路及其应用
第4节 串联电路和并联电路(二) 电表改装
串联电路、并联电路的特点
电路 内容
电路图
串联电路
R1
R2
R3
并联电路
R1 R2 R3
电流关系
电路各处电流_相__等___
I=I1=I2=I3
总电流等于各支路电流之_和__
I=I1+I2+I3
总电压等于各部分电 电压关系 路电压之__和__

2.在这种意义上,文化转型同文化危 机一样 ,并不 是经常 发生的 社会历 史现象 ,无论 是个体 的文化 习惯的 改变、 价值信 念或信 仰的改 变,还 是特定 群体或 特定社 会某些 文化特 质或文 化理念 的一般 意义上 自觉的 或不自 觉的更 新,都 不能算 作文化 转型.

3.只有在大的历史尺度上所发生的主 导性文 化观念 、文化 理念、 价值体 系、文 化习惯 的总体 性的、 根本性 的转变 ,才是 我们所 说的文 化转型 。
二 电流计(表头)改装成大量程电压表
例1:如图是有两个量程的电压表,当使用ab两个端点时,量程为0-10 V,当使用 ac两个端点时,量程为0-100 V.已知电流表的内阻Rg为500 Ω,满偏电流Ig为1 mA, 求电阻R1和R2的值.
答案 R1=9500 Ω R2=90000 Ω
二 电流计(表头)改装成大量程电流表
思考2:当被测电压是3V时,指针应该指在哪里?表头两端加多大电压? 其余电压加在哪里?
二 电流计(表头)改装成大量程电压表
分析:根据电流相同
Ig
Ug Rg
U Ug R
R U I g Rg Ig
U Ig
Rg
令:U=nUg 则有
R
U Ug Ug
Rg
(n 1)Rg
二 电流计(表头)改装成大量程电压表
二 电流计(表头)改装成大量程电压表
【探究情景】有一个电流表G,内阻Rg=30Ω,满偏电流Ig=1mA。要把 它改装为量程为0~3V的电压表,要串联多大的电阻?改装后的电压表
内阻多大?
1
2
问题5:改装后的表盘需要做怎样的改变?
U Ig (Rg R) Ig
0
0
1
mA
2
V
3
3
(1)在电流计原刻度的基础上乘以(Rg+R)即可。 (2)满刻度处标改装后的量程,然后根据小格数按比例等分即可。
U g I g Rg
二 电流计(表头)改装成大量程电压表
【探究情景】有一个电流表G,内阻Rg=30Ω,满偏电流Ig=1mA。要把 它改装为量程为0~3V的电压表,需要多大电阻?改装后的电压表内阻
多大?
Rg
U
R
G
Ug
UR
思考1:电流表G的满偏电压 Ug IgRg 0.03,怎么办?
串联一个电阻,分担一部分电压 (串联分压)

4.按照这种尺度,人类迄今所经历的 最深刻 的文化 转型就 是现代 化进程 中的文 化转型 ,即传 统农业 文明条 件下自 在自发 的经验 型的文 化模式 被工业 文明条 件下的 自由自 觉的理 性文化 模式所 取代。 这即是 人们通 常所说 的文化 的现代 化或人 自身的 现代化 。

5.文化的变化呈现出多样化的特征。 例如, 我们生 活世界 中的具 体的文 化要素 、文化 特质、 文化形 式即使 在文化 模式的 常规期 或稳定 期也会 或快或 慢地变 化,一 些习惯 、惯例 、文艺 形式、 仪式等 等甚至 在总体 文化模 式没有 发生根 本性变 化时, 也会自 己经历 生灭的 变化。

8.你可以观,可以赏,但你却没有风 的能耐 ,把好 端端的 东西破 坏了, 还居然 翻出新 意。还 有秋风 中的那 些树木 ,原本 蓊蓊郁 郁的, 可是经 不住风 的手轻 轻地摇 晃,三 摇两摇 的,就 只剩下 一副骨 骼了。
感谢观看,欢迎指导!
_______Ω;若把它改装成量程为3A的电流表,应______联一个 Ω的分流
电阻,该电流表的内阻为________Ω
答案:串 1600 2000 并 0.668 0.667
11.4 串联电路和并联电路电表改装(二)— 人教版 (2019 )高中 物理必 修第三 册课件 (共14 张PPT)

1.文化危机深化到一定程度,必定引 起深刻 的文化 转型。 所谓文 化转型 ,是指 特定时 代、特 定民族 或群体 赖以生 存的主 导性文 化模式 为另一 种新的 主导性 文化模 式所取 代。
【探究情景】有一个电流表G,内阻Rg=30Ω,满偏电流Ig=1mA。要把 它改装为量程为0~3V的电压表,要串联多大的电阻?改装后的电压表 内阻多大?
思考3:需要多大的电阻分压?
R U I g Rg Ig
2 .97 10 3
思考4:改装后的电压表内阻RV是多大?
RV Rg R 3.0k
内阻多大?
思考4:改装后的表盘需要做怎样的改变?
1
2
I
Ig
I g Rg R
(1
Rg R
)IgIgLeabharlann 0 30.2 0.4
0
mA A
0.6
(1)在原电流表原刻度的基础上乘以(1+
R g)即可
R
(2)满刻度处标改装后的量程,然后根据小格数按比例等分即可。
11.4 串联电路和并联电路电表改装(二)— 人教版 (2019 )高中 物理必 修第三 册课件 (共14 张PPT)
R的计算
电表的 总电阻
U R I g Rg
RV Rg R
分流
R
I
Ig Ig
Rg
RA
Rg R Rg R
11.4 串联电路和并联电路电表改装(二)— 人教版 (2019 )高中 物理必 修第三 册课件 (共14 张PPT)
巩固练习
训练1.有一满偏电流Ig=5mA,内阻Rg=400Ω的电流表G,若把它改装成量程为 10V的电压表,应______一个_______Ω的分压电阻,该电压表的内阻为

6.因为风的缘故,乡村里许多平常得 不能再 平常的 事物, 便有了 某种诗 意。你 瞧,那 晚风中 的炊烟 ,怎么 看都像 是一幅 悬腕挥 就的狂 草,云 烟乱舞 ,该虚 的地方 虚,该 实的地 方实, 那是我 们在绢 和纸上 无法做 到的, 可谓真 正的“ 天书” 了。

7.一阵风吹过去,一阵风又吹过来, 满荡田 田的莲 叶便乱 了。然 而,乱 是乱了 ,但却 乱出了 味道。 究竟是 什么味 道呢?我 也说不 清。看 来这世 界上的 许多事 情,就 像这风 中的“ 乱荷” ,有一 种不触 动情欲 的美, 大美。
二 电流计(表头)改装成大量程电流表
例2.如图所示,有一个表头G,满偏电流Ig=500 mA,内阻Rg=200 Ω,将它改装为有 0~1 A和0~10 A两种量程的电流表,求R1、R2的阻值各为多大?
答案 R1=20 Ω R2=180 Ω
11.4 串联电路和并联电路电表改装(二)— 人教版 (2019 )高中 物理必 修第三 册课件 (共14 张PPT)
分析:流过电阻R的电流
IR I Ig 两端电压相同 (I I g)R I g Rg
令I nI g
R U I g Rg IR I Ig
问题3:改装后的安培表内阻RA是多大?
RA
Rg R Rg R
R Rg n 1
二 电流计(表头)改装成大量程电流表
【探究情景】有一个电流表G,内阻Rg=30Ω,满偏电流Ig=1mA。要把把 它改装为量程为0~0.6A的电流表,要并联多大的电阻?改装后的电流表
【探究情景】有一个电流表G,内阻Rg=30Ω,满偏电流Ig=1mA。要把把 它改装为量程为0~0.6A的电流表,要多大的电阻?改装后的电流表内阻 多大?
思考1:能让0.6A的电流全部通过表头吗?怎么办?
Ig
Rg
I
G
IR
R=?
I
A RA
二 电流计(表头)改装成大量程电流表
问题2:并联的电阻上流过多少电流?需要多大的分流电阻?
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