人教版四年级数学下册第四单元第8课时 求一个小数的近似数口算习题(最新)

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人教部编版四年级数学下册第4单元第8课时《用“四舍五入”法求小数的近似数》PPT课件

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知识点2 把较大数改写成用“亿”作单位的数
3.填一填。 1496000000=( 14.96 )亿 方法:在( 亿 )位的( 右 )边点上小数点,在数的后面 加上( 亿 )字,小数末尾有0的要( 去掉 )。
4.把下面各数改写成用“亿”作单位的数,再保留一位小数。
3003490000=( 30.0349 )亿 ≈(
小于5,舍去。 把千分位上的数省略。
② 0.984 ≈1.0
如果保留一位小数,
大于5,向前一位进1。
注意:在表示近似数时,小 就要把百分位上和后 数末尾的0不能去掉。 面的数省略。
③ 0.984 ≈1 (保留整数)
易错提示:
因为近似数是接近准确数的数,所以要 用“≈”连接,而不能用“=”连接。
我们是怎么求出 小数近似数的呢?
(3)已发现的世界上最长的动物是19世纪后期在 苏格兰海滩上发现的缎带虫,它的长度为 54.86400 m(保留两位小数)。____5_4_.8_6____
2.小法官,我来当。
(1)近似数是3.2的两位小数只有一个。
(×)
(2)近似数3和3.0的大小相等,精确度也一样。
(× )
(3)9.03保留一位小数是9。
5.按要求求下面各数的近似数。
9.97(保留一位小数) 10.0
9.999(精确到百分位) 10.00
4.009(精确到0.1)
4.0
辨析:求小数的近似数时,随意抹去末尾的0,
改变了精确度
怎么求一个小数的近似数呢?
1. 求小数近似数的方法:求小数的近似数可以用“四 舍五入”法。(1)保留整数,表示精确到个位,根 据十分位上数的大小进行“四舍五入”;(2)保留一 位小数,表示精确到十分位,根据百分位上数的大 小进行“四舍五入”;(3)保留两位小数,表示精确 到百分位,应根据千分位上数的大小进行“四舍五 入”。

四年级数学下册-求一个小数的近似数练习题

四年级数学下册-求一个小数的近似数练习题

9.8求一个小数的近似数班级______姓名______一、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”)1. 1.96 保留一位小数约是2.0。

( )2. 2 和 2.0 相等,计数单位相同。

( )3. 8.45 扩大 10 倍等于 845 缩小 100 倍。

( )4. 57860000000≈578.6 亿 ( )5. 去掉小数末尾的零,小数大小不变。

( )6. 10.1 小于 10.0999。

( )7. 2.049 精确到十分位约是 2.1。

( )8. 精确到千分位,就是保留三位小数。

( )9. 3.090=3.09=3.0900 ( )10. 9.993 保留两位小数是 10.00。

( )二、填空题。

1. 5.82 保留整数位约是( )。

2. 6.995 保留两位小数约是( )。

3. 8.479 精确到百分位约是( )。

4. 578600 人改成用“万人”作单位的数是( )。

5. 9830000000 册改成用“亿册”作单位的数是( )。

6. 把 50780000000 吨省略亿后面的尾数约是( )亿吨。

7. 5.433 精确到百分位是( )。

8. 7.998 精确到十分位是( )。

精确到百分位是( )。

三、按四舍五入法写出表中各小数的近似数。

精确到个位精确到十分位 精确到百分位 精确到千分位 0.97265.989837.99648.0325四、把下面各数改成用“万”或“亿”作单位的数。

1. 260800=( )万2. 750000000=()亿 3. 452000=( )万 4. 109000000=()亿 5. 8038000=( )万 6. 35678000000=()亿 7. 78400 人=( )万人 8. 57000000 吨=()亿吨 9. 289700 元=( )万元 10. 3954000000 元=()亿元拓展创新一、在□里填上适当的数字或数。

①9.□≈10.0 ②□9. □≈ ③9.□□≈9.3 ④□9. 6≈10.0二、解答下列各题。

新人教新课标版四年级下数学(课课练)第四单元第八课时《求一个小数的近似数2》

新人教新课标版四年级下数学(课课练)第四单元第八课时《求一个小数的近似数2》

新人教新课标版小学数学四年级下册第四单元第八课时求一个小数的近似数2一、选择题。

1.做一个圆柱形铁皮油桶约需铁皮5048.6平方厘米,如果要求得数保留整百平方厘米,结果应该是()。

A.5000 B.5050 C.5100 D.5200【考点】:近似数及其求法。

【解析】:保留整百平方厘米,看十位上的数,利用“四舍五入”法解答即可。

【答案】:解:5048.6≈5000;故选:A。

【总结】:此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数。

2.一个数四舍五入到万位约是60万,这个数是()。

A.594865 B.596003 C.589726【考点】:近似数及其求法。

【解析】:一个数四舍五入到万位,我们要看千位上的数字满五不满五,满五进一,不满五就舍掉。

由题意知本题中万位上四舍五入后的数是0。

对照各选项万位上的近似数的结果,哪个是0,即为正确答案。

【答案】:解:A.594865四舍五入结果是59万。

B.596003四舍五入结果是60万。

C.589726四舍五入结果是59万。

故选:B。

【总结】:做一个数四舍五入到某一数位的题目时,要注意看与这一数位紧相邻下一数位上的数,满五不满五,满五进一,不满五就舍掉。

3.一个数四舍五入后的近似值为3万,这个数最大是()。

A.29999 B.34999 C.30000 D.39999【考点】:近似数及其求法。

【解析】:根据求近似数的方法,利用“四舍五入法”,一个数的近似数是3万,根据千位上数字的大小来确定是用“四舍”、还是用“五入”来取近似数。

由此得出答案。

【答案】:解:一个数的近似数是3万,这个数最小是25000,最大是34999。

故选:B。

【总结】:此题主要考查利用“四舍五入法”求近似数的方法,近似数是3万,这个数最大是多少,用“四舍”法求出,也就是千位上数字最大是4。

二、填空题。

【考点】:近似数及其求法。

【解析】:(1)改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字,据此写出;(2)四舍五入到亿位,就是看千万位上的数是几,利用“四舍五入”法,再在数的后面写上“亿”字,据此写出。

人教版四年级数学下册求一个小数的近似数练习题汇编

人教版四年级数学下册求一个小数的近似数练习题汇编
就算你买手工艺品来送给朋友也是一份意义非凡的绝佳礼品哦。而这一份礼物于在工艺品店买的现成的礼品相比,就有价值意义,虽然它的成本比较低但它毕竟它是你花心血花时间去完成的。就像现在最流行的针织围巾,为何会如此深得人心,更有人称它为温暖牌绝大部分多是因为这个原因哦。而且还可以锻炼你的动手能力,不仅实用还有很大的装饰功用哦。
一.填空。
成功秘诀:好市口+个性经营(1)1米4分米=()分米
(2)1.54kg=()g
(3)8.54元=()元()分
(4)1平方米20平方分米=()平方分米
(5)540平方厘米=()平方分米()平方厘米
十字绣□编制类□银饰制品类□串珠首饰类□(6)3kg500g=()kg
(7)1千米500米=()千米
“碧芝”隶属于加拿大的beadworks公司。这家公司原先从事首饰加工业,自助首饰的风行也自西方,随着人工饰品的欣欣向荣,自制饰品越来越受到了人们的认同。1996年'碧芝自制饰品店'在迪美购物中心开张,这里地理位置十分优越,交通四八达,由于是市中心,汇集了来自各地的游客和时尚人群,不用担心客流量问题。迪美有300多家商铺,不包括柜台,现在这个商铺的位置还是比较合适的,位于中心地带,左边出口的自动扶梯直接通向地面,从正对着的旋转式楼拾阶而上就是人民广场中央,周边4、5条地下通道都交汇于此,从自家店铺门口经过的90%的顾客会因为好奇而进看一下。求小数的近似数试题
(4)588000000吨=()亿吨≈()亿吨
根据调查资料分析:大学生的消费购买能力还是有限的,为此DIY手工艺品的消费不能高,这才有广阔的市场。3.6479
0.9385
6.4983
5.0306
三.把下面各数改写成以“亿”或以“万”做单位的数,再保留一位小数。

四年级数学下册“求一个小数的近似数”专项练习题

四年级数学下册“求一个小数的近似数”专项练习题

01求一个小数的近似数(1)01一、填一填。

1、在表示近似数时,小数末尾的()不能去掉。

2、9.9526保留整数是(),保留一位小数是(),保留两位小数是(),保留三位小数是()。

3、6.057精确到个位是(),精确到十分位是(),精确到千分位是()。

4、把8.953保留一位小数是(),精确到0.01是()。

5、地球上绿色植物每年吸收二氧化碳936亿吨,等于()万吨。

二、把下面同学50米跑的成绩,用序号标明快慢。

小明:10.01秒小光:8.50秒小海:9.23秒小刚:8.92秒三、想一想,填一填。

1、有一个三位小数,用四舍五入法保留整数是3,保留一位小数是3.0,这个三位小数最小是()。

2、有一个两位小数,保留一位小数的近似数是8.0,这个两位小数最大是()。

四、用0、0、2、6这四个数字和小数点组成小数。

(1)组成最小的小数();(2)组成最大的小数()。

(3)组成最小的两位小数();(4)组成最大的小数()。

(5)组成只读一个0的两位小数();最小是()。

(6)组成一个0都不读的小数()。

02求一个小数的近似数(2)02一、判断(1)保留两位小数, 表示精确到十分位. ( )(2)0.80和0.8大小相等, 计算单位也相同. ( )(3)18.57保留一位小数是18.6. ( )(4)因为3与3.0相等, 所以它们都是整数. ( )(5)9.995精确到百分位是10.( )二、选择题1、保留()位小数,表示精确到十分位。

A、一位B、两位C、三位2、如果要求保留三位小数,表示精确到()位。

A、十分B、百分C、千分3、把3.995保留两位小数约等于()A、3.99B、4.0C、4.00三、求下面各小数的近似数。

1、精确到十分位13.47≈0.299 ≈14.38≈ 6.087≈2、省略百分位后面的尾数12.044≈ 6.208≈ 0.659≈36.897≈3、保留整数4569.581≈15.91≈45.62≈0.993≈四、把下面各数改写成用“亿”作单位的数.(1)保留一位小数:3672800000;648500000(2)保留两位小数:4853900000;288160000需要四年级下册期末复习资料关键词有(期末下、英语下、四年级下知识点、习作下、知识点、课课练、应用题、四年级、四年级、四年级下图文解读、四年级下图文解读2、四年级下第一单元、四年级下第二单元、四年级下第三单元、四年级下第四单元、期中下、四年级下第五单元、四年级下第六单元、四年级下第七单元、四年级下苏教版、四年级下语文、四年级下数学、四年级下英语、电子课本等等)注:未能按照要求输入指定关键词,系统将视为无效信息!例图如下:如果文章对您有帮助就。

人教版四年级下册数学:求一个小数的近似数同步测试及答案

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人教版四年级下册数学:求一个小数的近似数同
步测试及答案
小学生想要学好数学,做题是最好的办法,但想要奏效,还得靠自己的积累。

多做些典型题,并记住一些题的解题方法。

以下是查字典数学网小学频道为大家提供的求一个小数的近似数同步测试及答案,供大家复习时使用!
人教版四年级下册数学:求一个小数的近似数同步测试及答案
一、填空
(1)保留( )位小数,表示精确到十分位。

(2)保留三位小数,表示精确到( )位。

(3)把1520190改写成万作单位的数是( )。

(4)1亿=( )
(5)3.9954.00,表示精确到( )位.
二、判断(对的打,错的打)
(1)准确数大于近似数。

( )
(2)近似数2.0和近似数2一样大。

( )
(3)7.295保留两位小数后是7.3。

( )
(4)351000000元3.5亿。

( )
(5)8.856近似于自然数9。

( )
三、把下面各小数四舍五入
(1)精确到十分位:1.04 3.45 6.96。

四年级下册数学人教版 用“四舍五入”法求一个数的近似数练习

四年级下册数学人教版 用“四舍五入”法求一个数的近似数练习

四年级下册数学第四单元小数的意义和性质用“四舍五入”法求一个数的近似数练习一.仔细思考,填一填。

1.求一个小数的近似数,要根据需要用()法保留小数数位;保留整数,表示精确到()位;保留一位小数表示精确到()位;保留两位小数表示精确到()位。

近似数的结果一般地说6.0要比6精确。

因为6.0表示精确到了()位,6表示精确到了()位,所以6.0后面的“0”不能丢掉。

2. 0.205的计数单位是(),它有()个这样的计数单位,把它精确到百分位约是()。

3.若一个一位小数用“四舍五入法”后,保留整数是10,则这个数最大是(),最小是()。

4.6.□□≈6.5,试一试一共有()种填法。

在约等于6.5的两位小数中最大的是(),最小的是()。

5.8.□59≈8.4,□里应填()。

6.99.997保留两位小数是()。

7.将7.6539精确到千分位是()二.反复比较,选一选。

1.把一个数精确到十分位,就是精确到( )。

A.0.01 B.0.1 C.0.0001 D.0.0012.把18.846保留两位小数是( ),保留整数是( )。

A.18.84 B.18 C.18.85 D.193.下面各数保留一位小数,近似数是9.4的是( )。

A.9.43 B.9.47 C.9.04 D.9.344.一个数的近似数是5.0,这个数不可能是()。

A.5.04 B.4.9 C.4.98 D.5.008 5.甲乙两数都是两位小数,且大小不同,如果把甲数用“四舍五入”法保留一位小数得到近似数9.6,把乙数去掉末尾的零,也是9.6,。

甲、乙两数相比,下面的说法正确的是()。

A.甲数大B.乙数大C.一样大D.无法确定6.一篇报道中显示:神州十二号载人飞船采用自主快速交会对接模式,成功对接于天和核心舱前端口,整个交会对接过程历时约6.5小时。

报道中的“约6.5小时”的真实数据是()。

A.大于6.5小时B.小于6.5小时C.等于6.5小时D.可能大于6.5小时,也可能小于6.5小时7.自从上了四年级,李磊常常进行体育锻炼,最近长高了不少,妈妈给他量了一下身高是136.4厘米,下列说法中,正确的是()。

四年级下数学同步练习-求一个小数的近似数(带解析)

四年级下数学同步练习-求一个小数的近似数(带解析)

人教版小学数学四年级下册求一个小数的近似数练习卷(带解析)1.3.995保留两位小数是()A.3.09 B.4 C.4.002.一个三位小数,用四舍五入法凑整到百分位的结果是0.87,原来的数可能是()A.0.862 B.0.876 C.0.869 D.1.8713.38.964保留一位小数约是()A.38.9 B.39.0 C.40.04.74.96×0.4的积保留一位小数的近似值是()A.29.9 B.29.0 C.30.0 D.31.05.1.76□≈1.76,□中的值最大是()A.5 B.4 C.96.一个两位小数按四舍五入法保留一位小数约是10.0,这个小数可能在()之间。

A.9.99到10.01 B.9.95到10.04C.9.65到10.04 D.9.01到10.007.把4.96保留一位小数约是()A.4.9 B.5 C.5.08.3.984保留一位小数约是()A.3.9B.4C.4.09.近似值是7.54的最大三位小数是()A.7.539B.7.544C.7.54910.下面各数与7最接近的是()A.7.02B.6.99C.7.00211.9.964精确到十分位是()A.10 B.9.9 C.9.0 D.10.012.9.0548保留一位小数是()A.9.0 B.9.1 C.9 D.0.913.8.9□35万≈8.9万,□最大填()A.5 B.4 C.314.下面各个数字最接近7.5的是()A.7.051B.7.44C.7.5115.按四舍五入法把9.3549取近似值,要使这个近似值最大,把这个数应精确到()A.个位 B.十分位 C.百分位 D.千分位16.一根木棍的长度最接近9厘米,那么这个木棍的长度可能是()A.10厘米 B.9.9厘米 C.9.6厘米 D.8.6厘米17.把5.995用四舍五入法保留两位小数约是()A.5.90 B.6.00 C.5.99 D.6.018.一个四位小数,保留三位小数后约是4.836,其中最大的一个四位小数是()A.4.8354 B.4.8359 C.4.8364 D.4.836519.25.□5≈25,□中最大能填()A.9 B.5 C.420.9.946保留一位小数是()A.9.9 B.10.0 C.9.9 D.10.021.59.9954精确到百分位是()A.59.99 B.59.995 C.60.0 D.60.0022.9.998保留两位小数是()A.10.00 B.10 C.9.9923.小数89.099精确到百分位是()A.89.09 B.89.1 C.89.10 D.89.0124.0.9563保留两位小数后是()A.0.95 B.0.96 C.0.95025.0.985精确到百分位约是()A.0.9 B.0.99 C.0.98 D.1.0026.下面与10最接近的数是()A.10.01 B.9.998 C.9.927.一个三位小数用“四舍五入”法取近似值是3.53,那么这个三位小数最大值是()A.3.534 B.3.525 C.3.53928.2.396保留两位小数是()A.2.39 B.2.4 C.2.4029.6.996保留两位小数是()A.6.99 B.7 C.7.0030.保留两位小数是8.90 的小数是()A.8.999 B.8.849 C.8.895参考答案1.C【解析】保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法解答,第三位小数为5,进一位,所以为C。

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