数据库实验大全

数据库实验报告
实验内容数据库实验
学院信息工程学院
班级 12级应用电子技术2班
学号
学生姓名
指导教师
2015年3 月29 日
实验1 数据库的定义实验
一、实验目的:
熟练掌握和使用SQL、T-SQL、SQL Server 企业管理器（Enterpriser Manager Server ）创建数据库、表、索引和修改表结构，并学会使用查询分析器（SQL Server Query Analyzer）,接收T－SQL语句和进行结果分析。

二、实验内容：
1）创建数据库和查看数据库属性。

2）创建表、确定表的主码和约束条件，为主码建索引。

3）查看和修改表结构。

4）熟悉SQL Server 企业管理器（Enterpriser Manager）和查询分析器（Query Analyzer）工具的使用方法。

三、具体实验步骤及实验结果：
1)启动SQL Server200下的企业管理器（Enterpriser Manager）点击“数据库”右键，利用“新建数据库”建立图书读者数据库；
2）通过企业管理器（Enterpriser Manager），在建好了图书数据库中建立图书、读者和借阅３个表，方法是点击“图书_读者”右键“新建”下的“表”,如图所示：
3）建立关系于定义约束
定义UNIQUE（惟一性）约束：
定义CHECK约束：
实验2 数据库的建立和维护实验
一、实验目的：
要求学生熟练掌握使用SQL、Ｔ-SQL和SQL Server 企业管理器（Enterpriser Manager）向数据库输入数据、修改数据和删除数据的操作。

二、实验内容：
利用SQL Server2000企业管理器实现：
（1）查看数据库的基本表的结构和数据约束，并将它们调整到正确。

（2）在数据库的基本表中正确输入数据。

（3）在数据库的基本表中插入、删除和修改数据。

（4）浏览数据库中基本表中的数据。

三、实验要求：
１．基本操作实验
１）通过企业管理器，在图书借阅数据库的图书、读者和借阅３个表中各输入10条记录。

要求记录不仅满足数据约束要求，还要有表间关联的记录。

实验结果如图所示：
图书表：
2）图书借阅数据库的三个基本表为图书（书号，类别，出版社，作者，书名，定价）；读者（编号，姓名，单位，性别，电话）；借阅（书号，读者编号，借阅日期）。

（1）对通过企业管理器实现对图书借阅数据库的图书、读者和借阅３个表中数据的插入、删除和修改操作；
（2）启用“查询分析器”，注意当前数据库的选择，也就是在工具栏的中间那个框，默认是“master”库，我们要选择自己的数据库，这个操作也就相当于命令“USE 图书_读者”，所以接下来做“插入、删除、修改”的操作时就不用再写“USE 图书_读者”这条命令，直接写“插入、删除、修改”命令就OK了，如图，在输入插入命令，并点击工具栏里的“√”（命令分析）和“◢”（执行命
令）后的结果。

插入命令结果：
四、实验中所遇问题：
本次实验相对简单，在设立借阅表的主码时，不知道如何将书号和读者编号同时设立主码，最后咨询老师，按住Ctrl就可解决。

五、实验体会：
本次实验最大的收获就是掌握了使用SQL Server 企业管理器、Transact-SQL、SQL 创建数据库、基本表和修改基本表的结构，以及向数据库表输入数据、修改数据和删除数据的操作。

六、思考题：
（1）数据库中一般不允许更改主码数据。

如果需要更改主码数据时，怎样处理？答：每次修改的时候检查一下改过后的数据库存中是否存在。

SQL:SELECT * FROM 表名 WHERE 主码 = 更改之后的值。

（2）为什么不能随意删除被参照表中的主码？
答：因为这样会破坏数据的完整性，导致基本表的连接出错。

实验3 T-SQL语言实验
一、实验目的
要求学生熟练掌握使用T-SQL语言创建基本表和视图，同时利用SQL语言实现各种查询和更新。

二、实验内容
利用“查询分析器”实现“学生-课程”数据库中的各个基本表的创建。

库中表结构为：
学生（学号，姓名，性别，年龄，所在系）：
课程（课程号，课程名，先行课，学分）；
选课（学号，课程号，成绩）。

要求：
1）建库、建表、建立表间联系。

2）选择合适的数据类型。

3）定义必要的索引、列级约束和表级约束。

三、具体实验步骤及实验结果
１．基本操作实验
1)启动SQL Server2000下的企业管理器（Enterpriser Manager），逐个点开各级小图标直到打开“数据库”，点击“数据库”右键，利用“新建数据库”建立“学生_课程”数据库；
启动SQL Server2000下的“查询分析器”，选择当前正在使用的数据库“学生_课程”，在查询分析器界面输入以下代码如图后，并点击工具栏里的“√”（命令分析）和“◢”（执行命令）后，从而创建“学生”表、“课程”表，“选课”表。

（在企业管理器的菜单栏中多次点击“刷新”图标，即可在“学生_课程”数据库的表对象中看到这三个表。

）
利用SQL语言创建“学生”表、“课程”表，“选课”表：
2．利用T-SQL语言向各个已经设计好的表中插入具体信息。

点击“文件－新建－查询窗口－确定”，新建多个查询文件，在各个新建查询中分别输入如图所示代码，点击工具栏里的“√”（命令分析）和“◢”（执行命令）后在企业管理器的“学生_课程”数据库上多次点击“刷新”图标打开各个表查看结果。

向学生表中插入记录：
向课程表中插入记录：
向选课表中插入记录：
3．利用T-SQL语言实现表的连接查询和嵌套查询。

实验4 数据库的视图，触发器的定义及使用实验
一、实验目的：
掌握SQL Server中的视图创建向导和图表创建向导的使用方法，加深对视图和SQL Server图表作用的理解。

学会通过T-SQL创建视图和表达触发器和创建触发器的方法。

二、实验内容：
数据库中视图的创建
①建立计算机系学生的视图“CS_View”, 属性包括学号、姓名、性别和年龄要求：在SQL Server 企业管理器中，用视图创建向导创建这个视图。

基本操作如下：
在SQL Server 企业管理器中利用视图向导来创建视图，打开企业管理器，选中“学生_课程”数据库，点击“工具”下面的“向导”，创建视图，点击“创建视图向导”，在选择了数据库之后点击下一步后打开选择创建视图将引用的对象界面，再点击下一步后打开选择将被视图显示的列界面（如果不用的表下面有多个相同的列，只选中其中的一个列就行了），然后打开定义限制界面，给出创建计算机系学生视图的相应的条件，然后就可以一步步创建所要的视图。

完成之后可在“学生_课程”数据库的“视图”对象中看到这个视图“CS_View”。

②由学生、课程和选修课三个表，定义一个计算机系的学生成绩视图“CS成绩_VIEW”，其属性包括学号、姓名、课程名和成绩
要求：在SQL Server 企业管理器中，用视图创建向导创建这个视图。

③将学生的学号、总成绩、平均成绩定义成一个视图“S_G”。

要求：在“查询分析器”中，利用T-SQL语言创建这个视图S_G。

基本操作如下：
启动SQL Server2000下的“查询分析器”，选择当前正在使用的数据库“学生_课程”，在查询分析器界面输入以下代码如图后，并点击工具栏里的“√”（命令分析）和“◢”（执行命令）后，从而创建视图“S_G”。

利用SQL语言创建：
2.数据库中触发器的创建
①利用“查询分析器”创建触发器
1）为选课表建立插入触发器,保证学生_课程库选课表的参照完整性的触发器：
②在SQL Server 企业管理器中，逐个点开各级小图标直到打开“学生_课程”数据库的表对象，在右边的“选课”表上右键“所有任务”－管理触发器，然后一步一步的创建创建触发器。

三、实验体会：
通过这次实验，更好的体会到数据库的实际应用情况，加深对知识点的梳理和了解，自己动手操作，会有更深的体会，学会了对触发器的使用和创建，以及如何修改触发器、删除触发器，知道如何利用触发器创建的两个临时表INSERTED表和DELETED表进行修改操作。