当代大学生价值观调查报告(完整版)_1
当代大学生价值观念调查报告

当代大学生价值观调查报告摘要价值观念是世界观的重要组成部分,随着改革开放的不断深入和现代信息技术的迅猛发展,高校已成为各种思想信息的集散地。
社会经济文化的发展推动了大学生人生价值观念的更新,又使其呈现多元化的态势。
深刻认识当前大学生价值观多样化的特点及其成因,改造和整合大学生价值观,在当前大学生思想政治教育中显得尤为重要。
关键词:当代大学生价值观现状分析价值观念是人的观念的一种,它是关于客观对象的作用、意义的观点和看法。
具体说,价值观念不回答客观对象的本来面目是什么,也不具体揭示客观对象的本质和规律,或预测客观对象的未来趋势,而是反映某类客观对象对于人或人类的意义或作用。
价值观念是人的世界观的重要组成部分,从宏观上讲.是社会文化体系的核心,它同主体的需要、理想联系在一起,受制于人的经济地位、社会地位,在阶级社会中,受制于人的阶级地位,具有社会历史性,其功能是为人们所有行为提供充分的理由,并且作为所有行为的动力前提,这种作用时常带有自发的特点和弥散性特征。
价值观对青年大学生的人格形成起着巨大的作用,它对个体文化业务素质和心理健康水平有直接的影响。
高校大学生思想道德教育的核心是思想政治建设,思想政治建必须把马克思主义的价值观作为主要内容之一,这已为广大教育工作者所认识和重视。
在人类进入新世纪际,随着改革开放的不断深入,社会主义市场经济的建立和完善,特别是教育体制改革的发展,科教兴国、质教育的提出和实施,以及受新的就业政策和就业观念的影响,大学生的价值取向发生了深刻的变化。
这种种意义上讲,反映了整个社会价值取向演变的趋势。
因此,对当代青年大学生的价值取向变化的研究并揭示其特点具有现实的社会意义。
1当代大学生价值观的现状分析调查数据显示:在对道德价值观的调查中,中华民族的传统美德如宽厚仁义、诚实守信等为多数同学所认同。
对于现代社会的道德体系,45%的大学生认为公民的道德意识有待增强,35%的大学生认为急需增强,说明当代大学生有较强的道德意识,他们已经认识到,道德规范在这个社会的重要性。
2024当代大学生价值观调查报告

2024当代大学生价值观调查报告一、引言随着社会经济的快速发展和信息技术的不断革新,大学生的价值观也在不断变化。
为了深入了解当代大学生的价值观状况,本研究进行了问卷调查和访谈,旨在为高校思想政治教育和学生管理工作提供数据支持和参考。
二、调查目的本次调查旨在了解当代大学生价值观的特点、影响因素及发展趋势,分析其存在的问题和挑战,为高校思想政治教育和学生管理工作提供参考,促进大学生形成正确的价值观。
三、调查内容本次调查问卷主要涉及大学生的个人价值观、职业价值观、家庭价值观、社会价值观等方面,同时结合访谈,深入了解大学生的思想动态和行为特点。
四、调查方法本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方法,通过线上和线下两种方式进行。
问卷调查采用匿名形式,共收到有效问卷1000份。
访谈对象为大学生、教师、辅导员等,共访谈了30人。
五、调查结果个人价值观在个人价值观方面,当代大学生普遍重视自我实现、自主独立、身心健康等方面。
同时,也有一部分大学生存在自我中心、享乐主义等问题。
在择业观方面,大学生更加注重个人发展和薪资待遇,而对于社会责任感和奉献精神则相对欠缺。
在家庭价值观方面,大学生普遍重视家庭和睦、亲情关系,但在家庭责任和义务方面存在一定程度的忽视。
在社会价值观方面,大学生普遍认同社会主义核心价值观,但在实际行动中存在一定程度的偏差。
影响因素调查发现,影响大学生价值观的因素主要包括家庭教育、学校教育、社会环境、网络媒体等方面。
其中,家庭教育对大学生的价值观影响最大,学校教育和社会环境也对大学生的价值观产生重要影响。
此外,网络媒体对大学生的价值观也产生了一定的影响,其中社交媒体和自媒体对大学生的思想动态和行为特点产生了较大的影响。
发展趋势随着社会经济的快速发展和信息技术的不断革新,大学生的价值观也在不断变化。
从调查结果来看,当代大学生价值观的发展趋势主要表现为以下几个方面:一是多元化,大学生的价值观受到多种因素的影响,呈现出多元化的趋势;二是开放性,大学生的思想观念更加开放,更加愿意接受新事物和新思想;三是自主性,大学生更加注重个人发展和自主独立;四是务实性,大学生更加注重实际利益和现实问题。
大学生价值观调查报告(精选7篇)

大学生价值观调查报告(精选7篇)大学生价值观调查报告(精选7篇)在不了解某一情况、某一事件时,我们需要带着创新精神去开展调查,并且最后的结果会记录在调查报告中。
调查报告怎么写才能避免假大空呢?下面是小编整理的大学生价值观调查报告(精选7篇),希望对大家有所帮助。
大学生价值观调查报告1随着社会主义经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入,我们这些从小在社会和家庭的呵护下长大的当代大学生,也极其自然的把自己标记为祖国的未来,国家的栋梁,将来一定生活在社会的上层群体,这种以自我为中心的思想在当代大学生中普遍存在,这使得当代大学生的价值观受到了严重的影响。
一、实践调查与统计为了全面,深入,客观的了解当代大学生的价值观,我在我家所在地区发起问卷调查,共收回82份有效问卷,问卷调查内容有以下几方面“对价值的判断依据”“该如何取得成功”“对牺牲自己的利益也要帮助他人的做法怎样看”“对以后所从事岗位的期望”“择业时更注重什么”“毕业后怎样决定就业地”“是否做过兼职”。
现对问卷分析统计如下:1)对于“对价值观的判断依据”25%的大学生认为价值决定于对社会的贡献,35%的大学生认为价值决定于社会地位,40%的大学生认为价值决定于金钱的多少;2)对于“该如何取得成功”19.7%的大学生认为要靠自己的奋斗,21.1%认为以自己努力为主,利用他人为辅;32.9%的大学生认为自己要努力,但也要靠别人的帮助,21%的大学生认为以利用他人为主,自己努力为辅,5.3%的大学生认为顺其自然;3)对于“牺牲自己的利益也要帮助他人”40%的大学生持不愿意观点,30%的大学生认为如果将来可能有用得到他的地方就愿意帮忙,10%的大学生认为自己会这样做;4)对于“对以后岗位的期望”21%的大学生希望专业对口,23%的大学生认为能找到工作就行,34%的大学生认为要能发挥自己的才能,22%的大学生认为非本专业不干;5)对于“择业注重什么”15%的大学生认为要符合自己兴趣爱好,30%的大学生认为要能发挥自身才能,35%的大学生认为要收入高,福利好,20%的大学生认为要选择知名度和社会地位高的公司;6)对于“怎样决定就业地”28%的大学生要到经济发达的沿海城市,25%的大学生听从父母的安排,17%的大学生要到最艰苦,最锻炼人的地方去,29%的大学生没有特别要求;7)对于“是否做过兼职”26%的大学生做过,32%的大学生没做过,但条件满意可以做,30%的大学生接触过,但半途而废,12%的大学生认为父母会给零用钱,做兼职无用。
当代大学生社会价值观的调查报告(推荐)

当代大学生社会价值观的调查报告(推荐)第一篇:当代大学生社会价值观的调查报告(推荐)摘要:当代大学生社会价值观的调查报告从1977年恢复高考以来,中国已经发生了翻天覆地的变化,无论是在经济还是政治的巨大变化已经对大学生的价值观产生了巨大影响,大学生作为中国未来发展的生力军,这些变化甚至在一定程度上将直接影响我国未来的发展,而近几年来发生的一些事情,如去年西安音乐学院的一名大学生发生的震惊全国的事件,这无不在警示我们当代大学生的价值取向已经发生了较为严重的偏斜倾向,也提醒我们更加重视当代大学生的价值取向,而这就很有必要对当代大学生的价值观进行调查,在调查后得到一个客观的结论,并提出一个较为合理的解决方案,端正大学生的价值观,帮助他们树立一个合理的价值观。
引言:在当前中国经济全面发展的大背景下,社会上出现了不少不合理的言论,如“一切向钱看”,“有钱能使鬼推磨”等错误的思潮,在这种情况下,当代大学生也会或多或少受其影响以致思想价值观发生偏斜,出现了诸如“上大学无用论”等错误的认识,但我们应当认识到我们作为国家未来的建设者,我们的一言一行都将对自己以及这个国家的未来产生深远影响,在这种情况下我们应当严格要求自己,树立一个合理的价值观,令我们欣喜的是大多数大学生拥有一个合理的价值观,我们相信当代大学生有能力树立自己的合理价值观,必将为这个国家的未来做出自己的贡献,实现他(她)们的理想方法:我们这次调查是我们全宿舍6个人的共同努力下完成的,调查采用的是问卷调查的方式进行,首先是我们6人通过查阅各种资料制定了问卷,然后由问卷调查组在河北工业大学全校范围内(包括北辰校区、南院、北院、东院)对50名大一至大四的学生做了问卷调查,最后由问卷统计组对调查问卷做了系统的统计。
这一次我们总共发放了50份问卷,回收49份,回收率达到了98.5%,确保了第一手资料的可靠性。
分析:一、当代大学生大部分拥有短期或长期理想我们通过调查得出,当前大学生绝大部分都拥有短期或长期理想,其中大一学生中拥有长期理想的占42.9%,而在这其中有计划去执行的占了50%,可见在大一的学生中,只有一部分学生拥有自己的长远理想,剩余部分学生并未对自己的将来有一个合理的规划;在大二学生中43.8%的学生拥有长期理想,相比大一的学生来说变化并不大,但是拥有计划去执行的占了57.1%,相比较大一来说有了增长,而在这其中本一的又占了绝大部分,可见大学生已经认识到了人生理想对自己的意义,并且开始制定计划有意识去执行;在大三的调查问卷中,拥有长期理想的占了66.7%,较大一和大二有了明显增长,可见大三的学生已经认识到了价值观的重要性,并且更多人开始有计划制定计划有意识的去执行;大四的调查结果中拥有长期理想的占了85.7%,大四的学生距离毕业也只有一年时间,经过大学3年的历练,他(她)们有更丰富的人生经历,并且开始制定计划去实现自己的理想与抱负。
大学生价值观调查报告(一)2024

大学生价值观调查报告(一)引言概述:大学生的价值观是社会关注的焦点之一。
本文通过一项大学生价值观调查,旨在了解当代大学生的价值观念,并从五个主要方面进行探讨和分析。
正文内容:1. 教育与职业观念- 大学生对教育的看法:受家庭、学校教育的影响,大学生普遍认为教育是个人发展的重要途径,并重视获得学历证书。
- 对职业的选择态度:大学生普遍认为职业应该与个人兴趣、能力相匹配,但也有一部分学生更倾向于选择高薪职业。
2. 人际关系与社交价值观- 对友情的看法:大学生看重真诚友情,追求共同兴趣和利益。
- 对爱情的态度:大学生普遍认为爱情是人生重要的一部分,追求互相理解、支持和尊重的爱情关系。
- 对社交媒体的态度:大部分大学生积极参与社交媒体,但也有一部分学生认为过度使用社交媒体对人际关系构成威胁。
3. 社会责任感与公益意识- 对社会责任的认知:大部分大学生认为社会责任是个人应尽的义务,愿意为社会做出一定贡献。
- 参与公益活动的态度:一部分学生积极参与公益活动,但大多数学生还需要更多机会和平台来发挥自己的公益意识。
4. 人生目标与追求- 对成功的定义:大学生对成功的定义多样化,有些追求经济上的成功,有些更注重实现个人价值和成就感。
- 对个人发展的期待:大学生普遍期望能够获得良好的工作机会和发展空间,追求自身能力的发展和提升。
5. 人文关怀与社会关注- 对社会问题的关注:大学生普遍关注社会问题,如环境污染、社会不公平等,希望能够为这些问题提供解决方案。
- 对文化传统的价值认同:部分学生对传统文化有认同感,注重传统价值观的传承和发扬。
总结:本文通过调查反映了当代大学生的价值观念以及他们对教育、职业、人际关系、社会责任等方面的态度和追求。
这些调查结果可为大学生教育和社会发展提供参考,进一步促进大学生的全面发展和价值观的塑造。
当代大学生价值观调查报告

当代大学生价值观调查报告引言:价值观是指人们在对待生命、自由、人权、正义、爱心、美好生活等方面的准则。
对于大学生来说,价值观的塑造尤为重要,因为他们是社会的未来,是可塑性最强的群体之一。
本次调查旨在了解当代大学生价值观的特点以及存在的问题,并提出相应的解决方案。
调查主体:本次调查对象为全国各地的大学生,共计1000人。
其中男性为500人,女性为500人,调查的年级分别为大一、大二、大三和大四,比例均为25%。
调查方法:本次调查采用问卷调查的方式进行,包括基本信息和价值观问题。
基本信息包括性别、年级、专业等,价值观问题分为“生命价值观”、“社会责任感”、“伦理道德”、“自我价值”、“学习态度”等方面。
结果分析:1. 生命价值观方面在对待生命问题上,大多数大学生表现出了积极的态度。
98%以上的大学生认为生命是宝贵的,要珍惜生命。
同时,也有一部分大学生表现出了对生命不重视的态度,他们认为人是一种消耗品,无所谓活还是死。
这种现象需要引起我们的高度重视,需要加强宣传和教育,改变社会对生命的认知。
2. 社会责任感方面在社会责任感方面,大学生整体表现欠佳,只有不到20%的人认为自己有较强的社会责任感。
同时,有约30%的大学生认为当今社会没有什么值得我们为之奋斗的事情,反映了他们对社会的不满和对于自己的迷茫。
这种现象也需要引起我们的重视,我们可以通过多种形式来增强大学生的社会责任感,例如开展志愿活动等。
3. 伦理道德方面在伦理道德方面,绝大部分大学生表现出了良好的素养,但也有约20%的大学生表示道德问题不应该一味遵循,应该视具体情况而定。
这种现象可能是由于社会价值观的多元化和复杂性所致。
我们可以通过加强教育,加大对大学生的道德压力,来增强他们的伦理素养。
4. 自我价值方面在自我价值方面,大学生整体表现良好,大多数人都有自己的追求和理想。
但也有约10%的人表示自己没有明确的追求目标,缺乏动力和方向。
我们可以通过指导和鼓励他们,来帮助这部分大学生找到自己的生活目标。
当代大学生价值观现状调查报告

当代大学生价值观现状调查报告我国大学生群体包括多种层次,本文的研究对象是本科或专科层次的全日制在校大学生,其中以本科层次居多。
其实这对反映大学生的价值观已相当全面,毕竟当今世界是相互影响的世界。
一、调查(一)价值观具体要素的确定在对价值、价值观、个体价值观和社会价值观等多个层面考察了价值观定义的基础上,我对即将开展的大学生群体的价值观调查的具体要素进行了界定,分别设立了政治观、道德观、择业与职业观、恋爱婚姻家庭观、心理健康观五个大题目,分设了四十二个小题目,它们比较集中地反映了大学生价值观中的价值取向、价值追求与价值目标。
这些调查结果能够比较全面地反映大学生价值观状况,为确立正确的工作方法提供指导。
(二)调查工作自五月二十号开始,我便通过下发问卷调查与在网上进行问卷两种方式收集资料。
经过整理,可用的有效问卷有一百来份,这便是该调查报告的第一手资料。
为了能比较全面客观地反映当代大学生的价值观现状,我又翻阅了部分有关这方面的书籍杂志。
通过对数据的整理,在参考部分书籍的基础上,我对此做了以下分析。
二、当代大学生价值观的分析(一)政治观在这个题目之下,我们可以看出大学生在当代政治活动中的基本观念。
就主体追求来看, 29%的学生加入了中国共产党, 33%是入党积极分子。
日常生活中,大学生们较为关心时事, 80%以上学生通过网络了解时事新闻、获取各种信息。
在政治信念上, 70%以上的学生对马列主义、毛泽东思想和有中国特色社会主义理论所持的态度是既要坚持、又要发展。
对大学里开设“两课”, 38%的人选择“很好,它使我更加明确了人生”, 31%的学生选择了“懂得这些知识,我一向认真对待”,还有32%的学生选择了“很想学,但精力不够,没能好好学”,在基本的价值观选择上, 71%的学生认为有价值的人生是“做一个对社会有益的人”。
在“国家利益与个人利益产生矛盾时的选择”中, 67%的学生选择了“国家利益高于一切”。
大学生们的政治观不是人们想象的那样单纯,而是积极的、处于思考与抉择中的。
关于大学生核心价值观的调查报告(优秀范文五篇)

关于大学生核心价值观的调查报告(优秀范文五篇)第一篇:关于大学生核心价值观的调查报告关于大学生核心价值观的调查报告摘要:大学生是国家建设的主力军和社会事业的接班人,所以大学生的价值观引领着国家和民族的走向。
因此,必须注重培养大学生的社会主义核心价值观,从根本上引领社会的健康稳定发展。
关键词:社会主义核心价值观社会主义核心价值体系一、调查现状分析我们通过网上问卷调查、实际问卷调查等方式,对来自不同大学、地区的3168名大学生进行了社会主价值观的相关问卷调查。
主要情况如下:第一,接受调查的同学90%都听说过社会主义核心价值观,但是对其比较了解的大约为30%,其他同学不太了解,或者是认为社会主义核心价值观是虚无缥缈的东西。
第二,在调查结果中,不论男女同学,大部分同学的核心价值观都是针对自身来说的,比如说:严格要求自己,与人为善,做认真负责的人,等等,很多都是积极向上的,当然也有消极的。
比如就集体利益与个人利益的选择上同学们更多的都是优先选择考虑自身利益。
第三,对于自我未来的认识,我们已经是大三,其中只有32%的同学对未来有比较清晰地认识及规划,其余同学依旧在迷茫,或随遇而安,或不知所措。
第四,对现在社会中一些不好的社会现象,如老人摔倒扶不扶,路遇乞丐帮不帮等问题,同学们表现出来的更多的是担忧,很多人表示不敢帮扶,只有少数的人在对待乞丐问题上会给予一定帮助。
二、存在的问题(一)部分大学生对马克思主义学习不够根据调查显示,真正了解马克思主义的仅仅占调查人数的27%,大部分学生对马克思主义并没有更进一步的学习,只停留在最基础的大概认识相关理论,应付考试的水平。
(二)部分学生缺乏对国家和民族的觉悟在调查中发现,有一部分学生没有清晰、正确的信仰,只注重自我和眼前利益,忽视了精神文化的学习,对国家的发展漠不关心。
(三)存在严重的错误价值观据调查显示,很大一部分同学存在严重的拜金主义、享乐主义、利已主义思想,忽视精神文明建设,没有理想信念,只追求物质上的满足。
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报告编号:YT-FS-8857-13当代大学生价值观调查报告(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity当代大学生价值观调查报告(完整版)备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
第一个是关于入学动机和特性状态选择中人际关系调查显示的特区当代大学生的以个人价值取向为主的结果。
第二个是关于价值观排序当中“家庭安定”和“幸福”被排在10个价值观念中末尾两位,而“一种令人兴奋、有刺激的生活”以及“成熟的爱”被排在前两位的结果。
第三个是人际关系调查当中显示出来的特区当代大学生对于外部世界的不信任和恐慌。
针对这三个方面的结果,我们将做进一步具体的分析:【1】以个人价值取向为主「1」社会原因社会主义市场经济的确立使人们的思想发生了巨大的变化,同时,市场经济的效应对学生树立个人的世界观、人生观、价值观也产生了巨大的冲击。
由于社会竞争日趋激烈,由此衍生出来的越来越看重个人的价值——这从第一部分中的关于入学动机前3位就可以看出来,不管好坏与否这种趋势在本次调查中表现得很明显。
同时也显示出大学生开始倾心于“注重实用、追求成功”的价值观念,这显然与传统的“重义轻利、默默奉献”的价值观形成冲突。
市场经济的发展促进了大学生自我意识的发展和自我实现的强化,但又使他们对人生价值出现不稳定的评价标准。
市场经济的发展带动了社会各方面的变革,人与人之间交往的空间空前扩大,加上我国对外开放,各种西方思潮随之而入,可以说,当前大学生的思想十分活跃,他们热切关注市场经济的进程和世界政治经济形势的变化,独立地观察社会,透视人生,正是在这种崇尚个性、崇尚自主的自我意识催动下,大学生日益表现出思想主体化的特征,渴望成为人生道路上的强者,成为市场经济大潮中的弄潮儿,急切地想抓住时代提供的这次机遇来证明自己的价值,这便有了“注重实用、追求成功”的生长沃土。
但是,在全社会都改变了过去从上到下一律只讲集体发展,讳言个人利益的价值观念的同时,又产生了大学生对人生价值评价的多重标准:有的以对社会的奉献多少和创造力大小为标准,有的以“含金量”的多少为标准,有的以社会地位的高低和权力大小为标准,有的则以自我完善与自我实现为标准……。
在这种背景下,一个值得注意的趋向是不少学生伴随着过去人生价值体系的否定性思考,出现了在人生价值目标上的迷失或偏离。
西方哲学思潮的输入与传播,对此也起了推波助澜的作用——它自我至上价值观与大学生膨胀了的自我意识,在一种反传统、反主导文化的轨迹上汇合在一起,使他们对以社会主义集体主义为根本道德原则的社会本位价值观日趋淡漠,一些学生的自我观念已开始滑向自我中心的个人本位价值观,他们对“螺丝钉”、“老黄牛”“铺路石”所象征的集体主义精神存有逆反心理,从“我”出发来评判事物,确定言行。
所以“为了振兴中华”和“为了社会发展,人类进步”的选项也自然而然地排到了最低的位置。
「2」文化原因大学生文化是各种文化中最富生气与活力的重要部分,它以学生群体为载体,以其文化的先锋性、对传统的反叛性和张扬的个性,充分展示自己的文化品质,不断地给校园文化注入新鲜的活力。
随着社会的转型,作为精英文化一部分的大学生文化正经历着理想主义与现实主义之间史无前例的冲突,表现出大众化、通俗化的特征,甚至出现了这一次调查中所有的个人价值的倾向:在文化观念上,学子们已逐步放弃对文化终极关怀的追求,漠视高雅文化,追求随性所欲的应时文化和快餐文化,自觉认同某些庸俗的社会潮流,神圣的生活理想、人生准则以及崇高的精神追求正遭受前所未有的反叛与亵渎;在文化行为上,表现出强烈的务实倾向和媚俗色彩,他们关注的问题越来越现实,追求的目标日趋功利,对个人前途的关注远高于对社会发展的关注。
世俗化、功利化的浪潮在动摇和瓦解校园传统文化价值秩序的同时,并未为人们提供一种充分体现尊严和生命价值的令人信仰的价值信仰,使之成为生命意义新的荫庇所,一些青年学生日益陷入空前的文化危机中;在文化规范中,大学生文化逐渐疏离主流思想,回避矛盾冲突,逃避灵魂追问,漠视校园纪律规范、道德规范和生活规范的束缚,出现了文化价值失范的倾向;在文化传承和文化创新上,一些大学生表现出对校园文化传统的蔑视和对文化创新的懒惰,“他嘲弄别人的价值,他唯一的信仰就是否定的哲学。
他生活在既无过去又无将来的一条窄缝中”,文化迷失、精神迷失、道德迷失日甚一日,虚无主义、享受主义、拜金主义的迷雾开始在大学校园中弥漫,甚至出现了一些反社会、反文化的行为,令人触目惊心,这一切构织成了一幅与大学生文化极不协调的精神画卷,使得对大学生社会评价降低,“他们有知识没有文化,有智商没有教养,有青春没有热血,有个性没有品行。
”大学生正趋于庸俗,而庸俗的人必然是庸俗文化熏陶的结果,大学生文化在时代的喧哗与躁动中,正走向庸俗。
【2】对于爱情的茫然现代社会中,爱情婚姻对于现代大学生而言不再是一个朦胧而羞涩的话题,被调查者们反映出来的这种渴望成熟爱情的思想在一定层面上也反映了他们都是很重视感情的人——是有别于对待家庭的——但是不管怎样,从一定意义上说,现代大学生渴望一种理性的思维模式和理性的生活模式。
此外还可以看出,对于大学生而言,爱情在其生活中还是占有举足轻重的地位。
从本质上而言,如法国剧作家莫里哀所言“爱情是一位伟大的导师,教会我们重新做人”,也就是说她不仅是浪漫的感情体验,更是一种责任,是有性爱,感情,理想和义务等多种因素交织在一起的复杂的精神生活现象。
如此看来,大学生对“成熟的爱”的选择似乎与“家庭安定”形成悖论,这其实正好反映出大学生内心对爱情及其观念强烈的冲突:一方面,他们渴望去爱和被爱,向往神圣成熟的爱情,这种吸引力本身就是一个永恒不变的法则,它的生根发芽成长源于人类最原始的爱的需要。
它是个体成熟和社会成熟达到一定阶段所产生的男女之间的相亲相爱,互相倾慕的美好感情;另一方面,大学生们都对他们所渴望的爱情信心不足,他们害怕被骗,更怕受到伤害,他们对于一种安定的幸福抱有一种怀疑的态度。
心理学有个名词叫做“self-defense”(自我防卫),人们往往说一些和自己内心想法相反的话,本来“成熟的爱情”的落脚点最终会是“家庭的安定”,但是由于对社会的不信任或者对于未来的不确定和难以把握,他们选择了放弃,甚至是否定。
会出现这一种迷茫和爱情价值观的激烈冲突,其原因我们认为有以下两个:「1」爱情的理想和现实的矛盾大学生对于爱情充满美好的憧憬,其中大多数具有浓厚的理想色彩,而对于社会现实认识得不够深入,容易把爱情和婚姻视为同一,这样也就在现实生活当中容易碰壁,而该年龄阶段的青年缺乏社会经验,心理承受能力不强,所以会有“一朝被蛇咬,十年怕草绳”的心理。
而婚姻除了要考虑爱情以外还有考虑诸如:社会地位、受教育程度等等各种因素。
另一方面,现实中的恋人也并非想象中的那般完美,他们都是一个个具体的、活生生的,又各具优劣的人。
这一切都使青年感到理想和现实的矛盾,并常常由此产生失望、彷徨、烦恼和痛苦。
「2」社会的原因离婚率的连年上升,社会诚信度不断下滑,人们思想趋向越来越复杂,对于爱情和婚姻也日趋标准化……这一切的一切都对大学生的爱情观有着或多或少的冲击和影响,甚至开始怀疑爱情的真实性。
所以他们有些收起了内心纯粹的感情甚至于由于曾经的挫折封闭起自己的心扉,在这样的条件里健康的爱情观念以及自身所追求的目标以及对生活的意义和态度都会发生畸形。
【3】特区当代大学生对于外部世界的不信任和恐慌这个结果是一个推论,而表面的结果显示为大学生都不断的吸取新的知识,并出现个人价值的倾向。
从某种层面上来讲大学生的这一种个人主义的倾向是来自于其心理深层的对世界的不信任甚至于恐慌(请注意,这里出现了一个反面的名词:“不信任”)。
社会是人类的社会,由于有人的参与而带来了人际关系的联系,各种利益关系的复杂化使得人们尤其是我国人们之间出现了信任危机,这一种信任危机不仅仅存在于完全社会人之中,也影响着即将进入社会的当代大学生——信任的大敌是极端的完美主义者,除了他们自己,他们不相信别人有完成任务的能力,他们事必躬亲,对别人做的事总能找出错误、找到缺陷——从这样的角度来看便迫使大学生不得不在进入社会之前努力汲取知识,这也是和我们调查的结果相符合的。
现在,在组织中,要让每个人能心情愉快地完成任务,我们需要信任。
“信任总是出现在它的替代物消失之后。
”德国管理学者莱恩哈德.斯普伦格说,在他看来信任的替代物是权力与金钱。
实际上,过去的目标并不包括“让每个人心情愉快”,而只是完成任务。
权力和薪酬可以达到目标,最初权力可以让没有自主意识的人服从,接着薪酬又吸引他们继续这样做。
但对于现在接受过良好教育、有着自主意识的人来说,权力和金钱的效果都在褪色——这也和第一部分中当代大学生反映出来的个人价值倾向的结果相吻合。
六.建议和展望从作这一次的调查开始,我们就在身边的同龄人身上深深地感受到来自社会的种种气息:有清新的,有偏激的,也有其他的……但是不管怎样,我们都认为不应悲观地看待当代大学生的精神状态和价值观的状况。
毕竟,他们是渴求发展渴求进步并努力迎合社会的一群,在这一次的调查当中,几乎全部的男生和女生都将“一种令人兴奋的、有刺激的生活(有活力的,丰富多彩的生活)”作为价值观排序中最为重要的一个(男生将这一项选择为第二重要的),从这里可以看到他们朝阳般的气息和生命力,的确社会需要这种生机勃勃的干劲和理想才得以不停的往前发展。
这种不甘平庸,积极创造的精神特质也是现代大学生身上非常可贵的品质。
而在着手写这篇报告的时候,我们翻阅了一些资料,许多资料表现出一个令人十分担忧的结果:认为当代大学生的精神和价值观的状况已经到了刻不容缓的危机时刻,但是从这一次的调查来看当代大学生所表现出来的还是相当理智和清楚自己所处环境的。
尽管在这一次的调查中也暴露了一些诸如关于家庭、个人主义与集体主义冲突,欲求不满等方面的困惑,但对于正处于向现代社会转型期,全社会一时难以确立有共识的新的主导价值观的外部环境而言,大学生在价值取向上出现浮躁,迷惑甚至一定程度上的无所适从都是一种正常的现象,而此阶段的一切意识形态都将会成为新的价值观确立的“铺垫”和“反铺垫”。