(完整版)八年级下句子仿写
初二下册语文仿写作文

初二下册语文仿写作文《爷爷的脊背弯了》人终会老去,爷爷已经七十有余了。
记得前几年,在我五六年级时,爷爷总来接我放学。
那时候的他,总和我比赛谁走得更快。
1米8的大个子,纤瘦的身体,那时他的背很直,步子迈得很大,我常常跟不上,累得满头汗,跟着这个过去在部队训练过的老人。
那时的他头发还是乌黑,腿脚十分有劲,脊背挺得直直的,一点也不像七十岁的老人。
每天在放学的路上,抱着他那挺直的脊背,坐在电瓶车上,风拂拂吹过,说不出的美好。
前不久,爸爸妈妈邀请爷爷奶奶来家里吃饭,我们家与爷爷家离得很近。
每次到家里,他们都提着大包小包的菜,嘴上说着下次不带了,但每次都如此。
吃完饭,我送爷爷下楼。
只见他用力握着扶梯,脚慢慢移动,我在他身后慢慢走着。
这回我仔细端详着他,原先乌黑的头发现在已经有了些许花白了,以前挺直的脊背也已经弯曲了,我注视着他下楼的脚步,生怕他摔倒,眼睛也不由得红了。
这一次我没有只把他送到楼下。
我对他说,爷爷,我们比赛谁先到家。
我看他突然挺直腰板快步走起来,这次我没有像以前一样使出全部的力气,却隐约已听到他气喘的声音。
大概十多分钟到了爷爷家,他一下就坐到了椅子上说:“不行了,走不动咯,孩子都长大了!”听到这,不由得心酸。
不知是我长大了,还是爷爷真的老了。
最近一年爷爷的身体也不如以前强健了,以前我从未见过他生病,而现在感冒也是时常的事情;以前他腿脚一直很好,现在也有些麻痛了;以前虽然也很瘦,但是十分强健,现在也只剩下纤细的身材了。
每每看到他弯弯的脊背,我才发现他是真的老了。
这个学期我担心他骑车不安全,本不叫他接送我上学了,他却说道:”现在放学天都黑了,自己回家怎么行,我骑慢点就行了。
”于是还和以前一样,我抱着他的脊背,迎着温暖的春风,享受回家的路程。
八下第一单元作文学习仿写

八下第一单元作文学习仿写
口语化仿写示例。
段落一:
夕阳下的老街,石板路都泛着金光,好像时间都藏在这些石头
缝里了。
走上去,有种穿越回古代的感觉,每一步都沉甸甸的。
段落二:
春天到了,樱花像下雪一样飘落,看得我眼睛都花了。
花瓣飘
到脸上,轻轻柔柔的,就像情人在耳边说悄悄话。
这画面,美得我
都想写诗了!
段落三:
晚上的街道,灯光闪烁得让人眼花缭乱。
每个人都忙着自己的事,脸上的表情也都不一样。
我就这么站着看,心里突然有点孤单,好像自己是个旁观者。
段落四:
夏天啊,就是得找个树荫底下躺着。
阳光从树叶缝里透出来,照在身上暖洋洋的。
听着远处孩子们的欢笑声,心里也跟着轻松起来。
段落五:
冬天的早晨,地上都铺了一层霜,亮晶晶的。
我踩着雪走,发出咯吱咯吱的声音,感觉特别好玩。
吸一口冷空气,整个人都精神了。
远远看到烟囱冒烟,心里就暖暖的,想着家里肯定已经准备好热乎乎的早餐了。
八下仿写作文常识大全

八下仿写作文常识大全
段落一,哎呀,这春风真带劲儿!
春风一吹,感觉整个人都酥了。
那嫩叶儿、花儿,全都在风中摇摆,好像在跳什么欢快的舞蹈。
春风真是大自然的调香师,把大地弄得香喷喷的,让人心情都变好了。
段落二,哈哈,这雨下得真爽!
这雨下得真是时候,把街道洗得干干净净,连空气都清新了许多。
走在路上,雨水打在伞上滴答滴答的,好像在给我打节拍。
这雨,真是让人心情愉悦!
段落三,唉,这落叶看着真让人难过。
每到秋天,树叶就开始变黄、变红,然后一片一片地往下掉。
看着它们从树上飘落下来,就像是在告别这个世界一样。
这落叶,真是让人忍不住感慨时光的无情。
段落四,哇,这雪下得真大!
一夜之间,整个世界都变成了白色。
雪花飘飘洒洒地落下来,好像在给大地铺上一层厚厚的棉被。
走在雪地里,咯吱咯吱的声音特别好听。
这雪,真是让人心情愉悦!
段落五,嘿嘿,这晨曦真不错!
早上一睁眼,阳光就透过窗户洒在床上,感觉特别温暖。
这晨曦的光线特别柔和,照得一切都金灿灿的。
在这样的光线中开始新的一天,真是让人充满期待。
八下课文仿写作文

八下课文仿写作文露寒风冷北风肆无忌惮地摇撼着老树,在光秃秃的树梢那是深秋,寒蝉凄彻,上怪叫,地上枯黄的落叶,被风卷起,不在空中打着旋儿,刚落下又被卷起.……人的脸上尽是寒意。
我和妈妈走在清静的街上。
天很冷,即使穿着厚厚的毛衣,北风依然从毛衣的小孔里钻进来,直逼人心。
看着一片被风卷过身旁的落叶,我不由地想:又是一个难熬的冬天!这时,远远地出现一个单薄的背影,孤清地坐在地上。
和着寒风,我们快步走上前去,那背影渐渐清晰…….那是个乞丐。
她大概 30 来岁眉间脸上却满布着岁月的沧桑。
她身上只穿着单薄的衣服,在寒风中微微颤抖。
又一阵风吹过,她把怀中的婴儿搂紧了些。
那大概是她的儿子吧,用两张被子裹着,依在他母亲的怀里。
或许说,是母亲偎依在他身上,她紧紧地靠着孩子,搂得很紧,恨不得把自己的体温分给孩子一半,却忘却了自己依然坐在这冰冷刺骨的地上,自己还在抖…这时,又一阵北风带着落叶从我们身旁呼啸而过,简至草佛之而色变,木遭之而叶脱,异常凄厉猛烈。
她打了个寒颤。
但是,只见她把孩子用被子又裹紧了些,然后,没有半点犹豫地脱下自己的一件外衣,轻轻地盖在孩子的身上。
她的身子如晚秋之叶,抖得厉害,但眼间却是能驱逐寒冷的温暖,她注视着孩子熟睡的脸,脸上浮现出暖暖的微笑,眼底是无限的怜爱,无限温暖流.….她抱紧孩子,从地上站起,步步走远了.….只是那怀里的孩子还在睡,仿佛全然不知他面临的困境还是他也明白,他永远也不会寒冷,因为无论有多大的风,他母亲也能替他遮挡,留给他的,只有温暖。
寒风阵阵,突然一件衣服搭在我身上,一阵暖流传遍全身。
回过头来,只看到妈妈一脸温暖.……。
八年级下册语文仿写作文安塞腰鼓

一群朝气蓬勃的演员。
他们的身后是装饰得美轮美奂的舞台。
他们绚丽的就像舞台上那耀眼的灯光
一声重鼓扣紧了观众的心弦,也开启了他们的表演。
他们的神情从容而淡定。
披挂在他们身上的舞袖,垂落着,似乎已褪去艳丽的色彩。
但是:看!一挥起来就飘逸了,翻飞了,起舞了!百十个挥舞衣袖的演员。
如百十双扑闪的翅膀,轻快的围绕着你。
桃花一样,是圆润的脸颊;点水一样,是轻巧的舞步;蝴蝶一样,是飞舞的衣袖;星星一样,是明亮的眸子;柳条一样,是曼妙的舞姿。
绚丽的舞台上展现出一场多么飘摇,轻快,舒畅的舞蹈啊——水袖舞。
八年级下册语文第一单元作文仿写句子

八年级下册语文第一单元作文仿写句子全文共9篇示例,供读者参考八年级下册语文第一单元作文仿写句子篇1那是个知了睡着的宁静夏天,年幼的我奶气哼哼地拉着爸爸的大手一步一跳地走进了向往已久的动物园。
天空那时碧蓝如水,闲云四处飘动,当时的心情如宁夏般清净。
路两旁清新的景色并不能满足当时的我,我跄跄地走了几步,一下坐在了夕阳余温尚未散尽的石板路上,一边抹着脸边那两颗小金豆,一边央求让爸爸背我去西门的长颈鹿展示馆去看刚刚生出来的小长颈鹿宝宝。
爸爸弯下身子,背起哭哭啼啼的我,一步步走远,走远,一直到那高大的背影变得模糊……不知是何故,我的眼睛被泪水迷湿了,那宁夏的画面,那挺拔的背影,总是在我的眼前浮现,那种亲切久久的环绕着我……现在,夕阳已经西下,昏黄的余辉放尽了自己唯一的光芒,也就是此时黑夜即将来临。
热腾腾的晚餐已经了摆在桌上,静静地等待着爸爸回来。
八点,九点,饭菜热了凉,凉了热,我在餐桌旁迷迷糊糊的睡着了,不知是何时爸爸拖着一身疲倦回来了,看见桌边的熟睡我,微微的笑了,给我盖上了被子……这样的日子无休止的重复着,天几乎天天如此。
我从来不问爸爸为何这么晚回来,因为我知道爸爸是在为我们一家三口的生计奔忙着,不管是暴雨还是寒风,他都是这么做的。
也就是爸爸在商业场上努力的打拼,把我们家从十几平米的小平房中,带进了几百平米的大别墅,也是他,把我家原来的脚踏车,改成了摩托车,小轿车。
爸爸,一个普普通通的男人背负着我们一家人对未来的希望与憧憬,他把社会带给他的那份压力与酸楚,深深的埋没在心中。
他是一个真真正正顶天立地的男子汉,是我心中一个真正的英雄。
如今爸爸依旧早出晚归的忙碌着,依旧在商业场上努力的打拼着,父亲当年那高大的背影如今显得那般疲倦,但他可知道,不管是在寒风烈焰之中,在他的女儿的眼中父亲还是那样挺拔。
高大,一切的一切总是那么明晰。
八年级下册语文第一单元作文仿写句子篇2我渐渐长大,回家的次数也越来越少。
在学校里,很多次会感到无助,想放弃。
八下第一单元仿写范文

八年级语文下册第一单元仿写范文1、仿写《安塞腰鼓》之一秋雨那欢畅淋漓的舞姿,那优美娴熟的动作,那千般娇姿,那万般变化,似孔雀开屏,似莲花绽放,似飞龙穿梭。
台下雷动的掌声,不单是对美的愉悦,力的喝彩,生的赞叹,更是感化的激动,灵魂的洗礼和放飞!21个聋哑人,他们在舞台上尽情挥洒,他们在残缺中追求完美,在无声中激荡生命。
他们在娇媚中自强,在寂静中呐喊,在沉默中奋起,他们震撼着全中国、震撼着全世界!你在无声的世界亭亭玉立,把一杯诱人的香茗,倾给了大地。
你伸出千只柔情的手臂,用柳枝,把曾经流过的泪,化为舒心的甘露,滴进了我的心田,驱走我所有的伤痛,带给我无限的希望!教师点评:学习了《安塞腰鼓》想象力丰富,句式灵活多变,擅长运用比喻、排比等修辞手法的特点,真实而生动地写出了秋雨的独特之处。
2、仿写《安塞腰鼓》之二篮球一群朝气蓬勃的少年。
他们的脚下是绿色的操场。
他们脸上洋溢着和太阳一样的笑容。
温暖的阳光洒在操场上,也洒进了他们的心里。
他们的神情沉稳而又带着微笑。
紧贴在他们身旁的篮球,鼓鼓的,好像从来没有动过。
但是,看!一打起来就发狠了,忘情了,没命了。
十几个目光如炯的少年,如一头头饿虎,怒熊。
对分数的渴望跳出了他们的眼睛。
骤雨一样,是急促的运球;旋风一样,是快速的过人;飞燕一样,是轻盈的脚步;火花一样,是激烈的碰撞;流星一样,是优雅的三分;斗牛一样,是震撼的灌篮。
学校操场上爆出一场多么豪放,多么壮阔,多么火烈的比赛啊——篮球!这篮球,使冰冷的空气变得火热了,使恬静的阳光变得灼人了,使昏昏欲睡的人们立即精神抖擞了。
使人想起了西部的牛仔片。
使人想起了罗马的斗兽场。
使人想起了关羽过五关、斩六将。
容不得防守、容不得抢断、容不得盖火锅。
是进球了、得分了、灌进了那一股激情。
好一个篮球!几百个观众的欢呼声,碰撞在一望无际、一尘不染的天空中,天空顿时成了扩声器,只听见“加油!加油!”几百个观众的欢呼声,传到了看书、休息的人们的心里,人们的心也成了扩声器,也是“加油!加油!”“加油!加油!”的豪放的抒情;“加油!加油!”的严峻的思索;“加油!加油!”的阳光照射的火辣的汗珠;“加油!加油!”的压抑的解放的舒畅。
八下第一单元写作仿写作文素材

八下第一单元写作仿写作文素材段落一,春天的早晨。
哎哟,这春天的早晨真是美啊!阳光透过那嫩绿的树叶,洒在
地上,泥土都散发着一种清新的味道。
鸟儿们一早就开始叽叽喳喳,像是在说,“嗨,新的一天又开始了!”草地上那些露珠,哇,就
跟钻石一样闪亮,风一吹过来,还能闻到淡淡的花香,心情瞬间就
变好了!
段落二,城市的夜景。
城市一到晚上,那就完全变了个样。
霓虹灯闪烁,车流不息,
人们都在忙忙碌碌的。
那些摩天大楼的窗户里,透出温暖的灯光,
感觉特别温馨。
小吃摊上的香味飘过来,我都忍不住想去尝尝。
整
个城市就像一幅画,不停地在动,热闹得很!
段落三,秋日的午后。
秋天的午后啊,阳光正好,不冷也不热。
树叶在秋风里轻轻摇摆,发出沙沙的声音,像是在说悄悄话。
果园里的果子都熟了,香
得让人流口水。
小孩子们在田野上跑来跑去,笑声不断。
整个午后都充满了那种安静又和谐的气氛。
段落四,冬日的清晨。
冬天一来,整个世界都变成了白色。
大地被厚厚的雪覆盖着,看起来就像个童话世界。
树枝上都挂满了冰凌,闪闪发光的。
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仿写句子专题训练(一)1、依照例句,任选一种事物仿写句子。
例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那并非粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵。
________________________________。
教室的前面有块黑板,不,那并非黑板,那是播种知识的沃土。
2、照带画横线语句的句式和修辞方式,以“她”开头补写两个句子。
春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。
他携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野。
她_________。
她_______________。
伴着山间的小溪流,把婉转的歌儿献给青山,唱给牧童;带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍乡村,传遍农家。
3、(1)悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是__。
(2)乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是_。
(1)启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头(2)浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处。
4、下雨,如果适量,则有利于农作物的生长,如果过度,则会成灾;______;游戏,如果适度,就可以娱情乐性,如果过度,则会荒废学业。
总之,_____,否则,就会走向反面。
锻炼,如果适度,则有利于身体健康,如果过度,则会使身体受损。
/凡事有个度(都要恰到好处)5、蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个在虚度。
创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的却是生活的垃圾。
要求:(1)句子结构与上文相似。
2)内容要有一定的哲理性_______________。
春蚕和蜘蛛,虽然都在忙忙碌碌地织网,但一个在奉献,一个在索取,奉献者給予人类的是无价的财宝,索取者留给人们的却是轻蔑的鄙弃。
6、在下面横线处填入适当的语句,使语意前后呼应,连贯畅通,句式一致,比喻恰当。
人有生理的青春,那是用年龄来衡量的;也有心理的青春,________。
有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉,年轻时就已经老了;有的人___________。
生理的青春是可贵的,如春兰秋菊,但它不能永开不谢;心理的青春也许更可贵,__________________,可以傲对时间的风霜。
那是用思想/精神来衡量,年华已老却壮心不已而朝气蓬勃年老了却永远年轻,如苍松翠柏。
7、在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。
人生不在成就了多大事业,而重在做好了什么。
所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做了其中挺拔的一棵;______;见到无垠的蓝天,你只求无愧地做了云彩中祥和的一朵;虽是一棵,却能抗击风雨;_____;虽是一朵,却能装扮蓝天。
这样的人生也就够了。
见到奔腾的长江,你只盼无愧地做了浪花里晶莹的一滴虽是一滴,却能滋润禾苗见到浩瀚大海,你只愿做了浪花来闪亮的一滴虽是一滴,却能折射太阳的光芒8、在横线上补写两个句子,与前后两句构成内容连贯、结构整齐、章节和谐的排比。
风从水上走过,留下了粼粼波纹;______;_____;_____;_______;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮。
9、仿造下面“不是”和“如同”的句子,各造一个句子,表达你对承诺的理解。
承诺不是蓝天上的一片白云,逍遙飘逸。
承诺不是______;承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;承诺如同___________。
(1)水面上的一叶浮萍,飘游不定蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲(2)夜幕中的一束昙花,转瞬即逝流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的辉煌(3)清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂金子,它的光耀是淘金者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦。
10、请以“生活”为话题,按照下面的文字进行仿写。
生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。
______;______;______。
生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶。
生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪。
生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽縣风流。
11、根据下面的例句,围绕“一”展开,仿写一段话,60字左右。
例句:起跑线上迈出的第一步,种子绽开的第一牙蕾,新生儿的第一次啼哭……这个“一”虽然幼小稚嫩,但却是美的胚芽,美的根本。
___________________。
荒凉沙漠中的一眼甘泉,寒冷冬天里的一盆炭火,漆黑夜里的一盏灯火………这个“一”虽然平凡无奇,但却是生的希望,力的源泉。
12、在下面横线处各续写两个句子。
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。
潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,_____,_________。
珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒,盲目从众、追逐时髦不是潇洒,__________。
“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒,“天生我材必有用”是一种自信的潇洒,“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒,“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒/信口开河、油腔滑调不是潇洒,自吹自擂、相互攀比不是潇洒,挥霍无度、公款吃喝不是潇洒,高高在上、指手画脚不是潇洒。
13、仿造下面的句式,在横线上再续写两个句子。
你是严冬里的炭火,____,你是湍流中的踏脚石,____,你是看不见的空气,你是捉不到的阳光。
啊,友情,你在哪里?你是炎阳下的绿荫;你是前进路上的里程碑。
14、仿造下面划线句子,续写一个表达对故土或亲人思念之情的句子。
我国古典诗歌内蕴丰富,很能激发人们的联想和想象。
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,吟咏这脍炙人口的诗句,谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪。
_____________________________________“烽火连三月,家书抵万金”,读着这流传千古的诗句,怎能不令人思念远在他乡的亲人?15、采用下列句子中“当……说……,我懂得了……”的句式,造两个类似的句子。
书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。
当简·爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说“若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了作为人的价值;____,_______。
每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。
当鲁迅说“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了人应具有反抗精神;当白朗宁说“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要;当海明威说“你可以打垮他,就是不能打败他”,我们懂得了什么叫做硬汉精神。
16、例句:没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
没有理想的人,________;没有理想的人,_________。
他的生活如同无舵的航船,颠顛簸簸,没有方向/他的生活如同漫漫的黑夜,昏昏暗暗,没有光明。
17、仿造划线的句子,另写两个含有比喻辞格的句子。
用友谊写一本书,一本厚厚的书。
在书来里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链。
友谊如____,我们______;友谊如____,我们_______。
(1)友谊如彩,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳(2)友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色(3)友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛18、例句:成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的丛丛荆棘。
快乐是你求之不得的那株千年灵芝,悲伤便是那遍及周遭的凛凛冰雪/快乐是你梦寐以求的那块蓝宝石,悲伤便是那遍及周围的矿渣。
19、时间是个常数,也是个变数。
勤劳者能叫时间留给串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。
苦难是种折磨,也是种财富。
坚强者能叫苦难化作一笔笔财富,怯懦者苦难留予他们意志消沉,一事无成。
20.在横线处填写恰当的句子,构成前后连贯、合理的排比句。
人的一生像金,要刚正,人格须挺立;__,____,___;人的一生像水,要灵活,方法须随和;______,_____,_______;人的一生像土,要本色,作风须朴实。
(1)人的一生像木,①要充实,内涵须深刻;②要正直,立场须坚定;③要成材,身心须健康;④要牢固,信念须坚定;(2)人的一生像火,①要耀眼,事业须旺盛;②要蓬勃,体力须充沛;③要热情,态度须诚挚;④要燃烧,性格须热情。
21、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心________;爱心是_________,________。
(1)爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。
(2)爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静。
(3)爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。
(4)爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。
(5)爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽22、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
(1)时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。
时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。
(2)时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。
时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。
23.心正则笔直。
宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》?(1)战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》?(2)唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世,渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?(3)唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》?(4)宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》?(5)清代的著名小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》?24、根据提供的句子,仿照示例,写两个句子。
当那片云停在头顶的时候,人们一起抬头仰望。
示例:一个饥饿的人说:“像一块面包。
”一个疲惫的旅人说:“像一张舒适的沙发床。
”仿写(1)一个天真的小孩说:“像奶奶的白发。
”(2)一个精明的商人说:“像我的货物,从天上运来。
”25、仿照例句,将下列句子补充完整。
例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
没有理想的人,他的生活如断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿。
26、仿照下列句式造句(“爱”的对象可填人、景、物等)。