地球科学概论论文--人类生活与地球资源
初一议论作文:人类地球

初一议论作文:人类地球人类,作为地球上最具影响力的生物群体,我们的存在对地球的生态系统产生了深远的影响。
然而,随着我们的进步和科技的发展,我们也在不断地破坏着这个我们赖以生存的星球。
因此,我们需要重新审视我们的行为,重新认识我们的地球。
首先,我们必须承认地球是我们生存的基础。
它提供了我们所需的空气、水、食物和各种自然资源。
然而,随着人口的增长和人类活动的增加,我们的需求也在不断增加,这使得地球的资源面临着巨大的压力。
森林砍伐、过度捕捞、污染和气候变化等问题已经严重威胁到了地球的生态平衡。
其次,我们需要认识到人类行为对地球的影响。
我们的生产、消费和废弃物处理方式都直接或间接地影响着地球的生态系统。
例如,工业生产排放的废气和废水会对空气和水体造成污染;过度消费会导致资源的浪费和过度消耗;废弃物的处理不当会破坏土壤、水源和生物多样性。
再者,我们需要采取行动来保护地球。
这不仅需要政府制定严格的环保法规,也需要我们每一个人的参与。
我们可以从生活中的小事做起,比如减少使用一次性塑料产品,选择公共交通或骑行出行,合理消费并减少浪费。
我们还可以参与到环保活动中来,比如参加环保组织、植树造林等。
最后,我们需要认识到地球的未来与我们每个人的未来息息相关。
如果我们不采取行动保护地球,那么我们的子孙后代将生活在一个资源枯竭、环境恶劣的星球上。
只有我们每个人都认识到这一点,才能共同为地球的未来而努力。
总的来说,地球是我们的母亲,是我们的家园。
我们有责任也有义务保护她,让她能够持续地提供我们所需的资源。
我们需要改变我们的行为,减少对地球的破坏,为我们的未来创造一个更好的环境。
让我们一起行动起来,为了我们共同的家园——地球。
地理科学角度下的人类活动与自然资源利用

地理科学角度下的人类活动与自然资源利用自然资源是地球上存在的、可以被人类利用的各种物质和能源的总称。
人类活动与自然资源利用密切相关,地理科学为我们提供了一种全面理解和分析这种关系的视角。
本文将从地理科学的角度出发,探讨人类活动与自然资源利用之间的相互作用。
首先,人类活动对自然资源的利用是多方面的。
农业是人类最早的生产活动之一,通过耕种、养殖等方式,人类利用土地、水源和气候等自然资源,生产粮食和农产品。
工业革命的兴起,进一步推动了资源的开发和利用。
矿产资源的开采、能源的利用以及土地的开发和建设,都是人类活动对自然资源利用的典型案例。
此外,旅游业、渔业、林业等也是人类活动与自然资源利用的重要领域。
其次,人类活动对自然资源的利用不仅仅是单纯的消耗,还包括对资源的管理和保护。
地理科学通过研究资源的分布、变化和可持续利用等问题,为人类提供了科学的指导。
例如,地理学家通过研究气候、土壤和水文等因素,为农业生产提供了合理的决策依据。
同时,地理科学还研究了资源的可持续利用和环境保护的问题,为人类活动提供了可行的方案。
例如,通过生态学研究,我们可以了解到森林的重要性,从而制定保护森林资源的政策和措施。
然而,人类活动对自然资源的利用也带来了一系列的问题和挑战。
首先,资源的不均衡分布导致了地区之间的资源争夺和不平衡发展。
一些地区拥有丰富的矿产资源,而另一些地区却缺乏这些资源,这导致了资源的不公平分配和贫富差距的加大。
其次,过度开发和利用资源导致了环境污染和生态破坏。
例如,大规模的工业化生产和城市化进程,带来了大量的废水、废气和固体废物的排放,对环境造成了严重的破坏。
另外,气候变化和自然灾害也对资源利用造成了一定的冲击和威胁。
为了解决这些问题,地理科学提供了一些解决方案。
首先,地理学家通过研究资源的可持续利用和环境保护,提出了一系列的政策和措施。
例如,推动循环经济发展,减少资源的消耗和废弃物的排放;加强生态系统的保护和恢复,提高资源的可持续利用率。
地球科学概论论文

地球科学概论读书报告前言:结束了本学期“地球科学概论”的学习,我感觉收益良多,因为这门课程和自己所学专业知识有一定的关系,因此学起来感觉很轻松,同时也学到了很多新的知识,对地质方面的知识也有了更加系统的了解,因此,在本次学修课课程即将结束之时,我结合自己在课堂所学和专业课知识对自己所学做一个总结。
正文:个人觉得地球科学概论是一门综述性的学科,其将地质学,矿物学,沉积岩石学,古生物地史学等地理学科综合在一起,进行概述。
下面我从以下几个方面对自己所学知识进行一个总结:一,地球科学的研究对象:人类生活在地球上,衣食住行等一切活动都离不开地球。
人们要靠山川大地获取生活资料以维持生命,要从地球中开采矿物资源制造生产和生活工具,要了解地球上的自然地理和气候条件以便发展生产,要与地球上发生的各种自然灾害作斗争。
因而,人类在长期的实践中逐步加深了对地球的认识,并且逐渐形成了一门以地球为研究对象的科学——地球科学地球科学简称地学,是数学、物理学、化学、天文学、地学、生物学六大基础自然科学之一。
地球科学以地球为研究对象,包括环绕地球周围的气体(大气圈)、地球表面的水体(水圈)、地球表面形态和固体地球本身以及地球表面的生物体(生物圈),其研究内容广泛分支学科较多且研究方法特殊。
地球科学是一门理论性和应用性都很强的科学。
它不仅承担着揭示自然界奥秘与规律的科学使命,同时也为生活在地球上的人类如何利用、适应和改造自然提供科学的方法论。
随着生产和科学技术的发展,地球科学的研究内容和领域也不断地深入和扩展,逐渐形成了日臻完善的由多学科组成的综合性学科体系。
地球科学目前主要包括地质学、地球物理学、地理学、气象学、水文学、海洋学、土壤学、环境地学等学科。
二,地球科学的研究内容:地质学的研究内容主要包括固体地球(重点是地壳或岩石圈)的物质组成、内部构造和形成演化历史。
按其研究内容和任务的不同,地质学的主要分支学科可简举如下:(1)研究地球的物质组成方面的学科,如结晶学、矿物学、岩石学等;(2)研究地球的内部构造方面的学科,如构造地质学、构造物理学、区域构造学、地球动力学等;(3)研究地球的形成演化方面的学科,如古生物学、地层学、地史学、古地理学、地貌及第四纪地质学等;(4)研究地质学的应用方面的学科,可分为两个方面:其一是研究地下资源方面的分科,如矿床学、石油地质学、煤田地质学、水文地质学等;其二是研究地质与人类生活环境及灾害防护方面的分科,如工程地质学、环境地质学、地震地质学等。
地球科学概论论文

《地球科学概论》结课论文学号:********姓名:***院系:电子信息工程学院专业:轨道交通信号与控制2017年5月23日地球的起源与演化及人类与资源环境的关系摘要:地球是太阳系的一颗行星,地球跟随太阳绕银心转动。
地球与月亮为地月系,月亮每月绕地球转动一周。
地球上存在丰富的生物。
低等植物和高等植物,低等动物和高等动物共生在地球上。
本文主要叙述了地球上丰富的自然资源以及人类在生产生活中与资源的紧密联系。
21世纪,随着科技的进步,人与自然的矛盾日益突出,随着人类意识的觉醒,人们开始意识到环境对于人类的重要性,与此同时,人们开始探索一种发展方式使人类社会与地球环境协调发展。
人类与自然资源的关系相互依存,人类的未来必须依靠人类自己,我们必须坚定的坚持可持续发展的战略,因为只有这样我们的未来才会更加的美好,我们的子孙后代才能更好的生活在这个地球上,同时作为当代大学生的我们应该如何保护我们的地球家园。
本文从认识地球开始,然后是地球上的资源能源,因为人类的生产生活造成资源短缺和环境破坏,如今人类已经人认识到问题的严重性,并提出了可持续发展战略,为保护地球采取了措施。
关键词:地球、资源、环境主要内容:1 宇宙大爆炸宇宙大爆炸,是描述宇宙诞生初始条件及其后续演化的宇宙学模型,宇宙学家通常所指的大爆炸观点为:宇宙是在过去有限的时间之前,由一个密度极大且温度极高的太初状态演变而来的(根据2010年所得到的最佳的观测结果,这些初始状态大约存在于133亿年至139亿年前),并经过不断的膨胀与繁衍到达今天的状态。
2星系在宇宙中,由两颗或两颗以上星球所形成的绕转运动组合体叫做星系。
2.1 银河系银河系是太阳系所在的恒星系统,包括1,200亿颗恒星和大量的星团、星云,还有各种类型的星际气体和星际尘埃,它的可见总质量是太阳质量的一千四百亿倍。
在银河系里大多数的恒星集中在一个扁球状的空间范围内,扁球的形状好像铁饼。
扁球体中间突出的部分叫“核球”,半径约为7,000光年。
认识地球(地球科学概论论文)

认识地球——关于地球资源摘要:本文主要叙述了地球上丰富的自然资源以及人类在生产生活中与资源的紧密联系。
21世纪,随着科技的进步,人类的梦想接连被实现,但在人类的发展历程中,人与自然的矛盾日益突出,随着人类意识的觉醒,人们开始意识到环境对于人类的重要性,与此同时,人们开始探索一种发展方式使人类社会与地球环境协调发展,经过探索,人们开始提出可持续发展的口号,人们坚信这就是人类与地球环境的未来之路。
本文从认识地球开始,然后是地球上的资源能源,因为人类的生产生活造成资源短缺和环境破坏,如今人类已经人认识到问题的严重性,并提出了可持续发展战略,为保护地球采取了措施。
关键词:地球资源人类生产生活可持续发展行动在英语里,地球是唯一一个不是从希腊及罗马神话中得到的名字。
英语的地球Earth一词来自于古英语及日耳曼语。
这里当然有许多其他语言的命名。
在罗马神话中,地球女神叫Tellus——肥沃的土地(希腊语:Gaia,大地母亲)。
地球是宇宙中闪烁着蓝色光芒的一颗星球,除了蓝天白云,河流山川,飞禽走兽,潮汐激光,风雨雷电……她是如此美丽壮观。
我们的生产生活离不开她的无私奉献,因为地球我们的生活更加丰富多彩。
相信大家都看过这样几部电影,比如《后天》,《机器人总动员》,《生化危机》等,在被影片感动或震惊的同时我们是不是想到了背后的原因,我们是如何造成了如此的灾难?我们是否要反思一下呢?地球是人类赖以生存的唯一家园,我们是不是要行动起来?地球的基本资料:地球(英语:Earth)是太阳系八大行星之一,按离太阳由近及远的次序排列为第三颗。
地球是太阳系的第三颗行星,也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星。
地球赤道半径6,378.2KM ,赤道周长40075.7Km。
地球是上百万种生物的家园,包括人类,地球是目前人类所知宇宙中唯一存在生命的天体。
地球诞生于45.4亿年前,而生命诞生于地球诞生后的10亿年内。
地球会与外层空间的其他天体相互作用,包括太阳和月球。
地球科学概论论文——地球资源与人类生活

地球资源与人类生活人类的生存和发展是离不开地球资源的。
正是有了空气、水、粮食作物我们才能生存,也正是因为有了煤炭、石油、天然气等资源,我们才能发展自己的文明。
然而我们也面临着很多问题。
我们才能发展自己的文明。
然而我们也面临着很多问题。
一、资源分配不均因为自然资源的分配的不均,导致了大大小小的战争和争端。
而发达国家占有了大部分的资源甚至挥霍资源,而贫穷国家的人甚至为了生存苦苦挣扎。
比如,一直以来中东地区的局势都很紧张。
一是因为当地的宗教信仰复杂,更重要的是因为那里蕴藏着大量的石油。
各个国家为了石油资源不惜推波助澜挑起战争。
个国家为了石油资源不惜推波助澜挑起战争。
我国水资源的分布也是不均衡的。
人多水少,水资源时空分布不均是我国水资源的主要特点。
尽管我国多年平均水资源总量为2.8万亿立方米,居世界第六位,但人均水资源占有量仅为2185立方米,。
水资源分布的不均衡严重制约了经济的发1/3。
水资源分布的不均衡严重制约了经济的发不足世界平均水平的1/3展。
展。
二、资源过度开采工业革命和第二次世界大战以来,许多国家相继走上了以工业化为主要特征的发展道路。
我们的经济科技飞速发展,改造自然利用自然自然资源的能力也越来越强。
但是因为过度的开采和利用我们也不得不面对来自自然的惩罚。
人类在创造辉煌的现代工业文明的同时,对发展的内涵却步入了认识的误区,一味滥用赖以支撑经济发展的自然资源和生态环境,使地球资源过度消耗,生态急剧破坏,环境日趋恶化,社会实际福利水平下降,同时,随着全球人口的急剧增长和经济的快速发展,资源需求也与日俱增,人类正受到某些资源短缺和耗竭的严重挑战。
资源和环境的问题威胁着人类的生存和持续发展。
人与自然的关系达到了空前紧张的程度。
生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖,由此引发的极地冰盖融化、海平面上升等问题威胁到人类的生存发展。
地球科学概论

地球科学概论地球是我们人类的家园,为了保护它,人类做出了种种努力,现在就让我们去看一看吧!人类可以根据自己的意愿和需要改造地球。
但是,这些行为都必须有严格的科学依据,并且要通过一定的立法程序。
一、自然环境资源系统由于人口不断增加,自然资源开发利用不当,致使环境污染和破坏。
环境污染和生态破坏给人类带来的危害日益加重,人类面临着严重的生存问题,因此,保护和改善自然环境已成为世界各国的共同课题。
1、自然环境资源系统包括大气圈、水圈、岩石圈和生物圈,其中生物圈是最活跃的因素。
由于人口不断增加,工业迅速发展,各类污染排放量越来越多,造成大气污染、水质污染、固体废弃物污染等。
加上不合理地开发,随着生产能力的提高,各类矿山及尾矿的贮量也越来越大,并将导致环境污染和生态破坏。
工业废气、废水、废渣进入水体后,造成水体的富营养化,使水中藻类等植物疯狂滋长,水面发臭,鱼虾死亡,水生动物的生命受到威胁;许多城市缺乏必要的生活和卫生垃圾的处理设施,任其随意倾倒,造成水体的二次污染;在农田施用农药,杀死了害虫,破坏了天敌,而杀伤了益虫。
土壤的污染更为普遍,尤其是重金属污染。
重金属超标的农田减产几乎达到50%。
土壤污染造成的危害已引起世界各国政府和科技界的极大关注。
长期以来,人类一直把眼睛紧紧盯着自然资源,忽视对环境的保护。
目前,地球上许多资源已经枯竭,或者数量减少。
如果再不采取有效措施,世界上很多物种就会灭绝。
地球承载着人类,承载着生命,它的资源总有用尽的时候,然而,为了地球上的资源,我们必须要保护好她。
一个健康的环境才能有充足的食物,更能满足我们的生存。
四、社会调控系统。
人类通过调节可控制社会发展和自然环境变化。
一般说来,可分为两种方式: 1、宏观调控。
宏观调控主要是指政府对社会经济发展所实施的干预和调节。
它通过法律、法规来协调社会各部门的利益关系。
在自然环境问题上,还要采取必要的行政手段,进行行政管理。
例如对水、大气、海洋、森林等资源的利用和保护,对野生动物、自然遗迹等资源的开发利用,对耕地、矿产、水流、交通等建设项目的审批和实施等,都要受到宏观调控的制约。
地球科学概论范文

地球科学概论范文地球是我们居住的星球,也是我们生存的基础。
为了更好地了解和研究地球,人们开始了地球科学的探索。
地球科学概论作为一门综合性的学科,涉及地质学、地理学、气象学和海洋学等多个领域,旨在揭示地球的内部结构、地球表层的变化以及地球与生态环境的关系。
以下将就地球科学概论进行一些介绍。
首先,地球科学概论包括地质学。
地质学研究的是地球的物质组成、构造、变化以及地球表面的地貌形态。
通过对地球的岩石、矿物、地层等进行研究,可以揭示地球的演化历史,了解地球内部的构造和动力学过程。
其次,地理学也是地球科学概论的重要组成部分。
地理学研究的是地球上各种自然环境和人文现象的区域分布特征以及它们之间的相互作用关系。
地理学的研究范围很广,包括地理环境、气候、土壤、水文、生态系统、人类活动等方面。
通过地理学的研究,可以揭示不同地区的自然特点和人文景观,为资源利用和环境保护提供依据。
另外,气象学也是地球科学概论的重要内容之一、气象学研究的是大气的物理特性和运动规律。
通过对气象要素的观测和分析,可以预测天气、研究气候变化以及气象灾害的发生与演变。
气象学的研究对人类生产、生活和环境影响都具有重要意义。
此外,海洋学也是地球科学概论的重要组成部分。
海洋学研究的是海洋的物理、化学、生物等方面的特征。
海洋覆盖着地球的绝大部分表面,是地球重要的自然资源和环境调节因子。
通过海洋学的研究,可以了解海洋的动力学过程、生态系统以及海洋资源的利用与保护。
总之,地球科学概论是对地球及其各类自然现象的综合性研究。
通过地质学、地理学、气象学和海洋学的研究,可以揭示地球的内部构造、地球表层的地貌变化、地球与生态环境的关系等方面的知识。
地球科学的研究为我们全面认识地球,利用地球资源和保护地球环境提供了科学依据。
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地球科学概论论文题目:人类生活与地球资源院系:建工学院土木工程姓名:**学号:************序号:老师:***人类生活与地球资源学习了地球科学概论,我了解了地球科学对人类的的重要意义以及深远影响。
人类生活在地球上,衣食住行等一切活动都离不开地球。
如人们要靠山川大地获取生活资料以维持生命,要从地球中开采矿物资源制造生产和生活工具,要了解地球上的自然地理和气候条件以便发展生产,要与地球上发生的各种自然灾害作斗争。
那么我就在查询资料后针对地球科学对人类认识自然以及处理人际事物关系方面提出我自己的观点。
地球是人类居住的星球,诗人们常常亲切地把大地比做自己的母亲。
还记得小时候看过的一篇文章,这篇文章是这样写到的,很久很久以前,有一个美丽的传说。
传说一位伟大的母亲,披着一件白色的水衣,戴着绿色的草帽,撑着一把淡蓝的伞,淡淡的蓝,淡淡的存在。
母亲有三个儿子,天空,海洋,陆地。
她勤劳地养育着他们,看着他们一个个一天天长大。
母亲赐予了陆地和海洋生命,给蓝天增添了白云,和儿子们一起过着平静的日子。
时光飞逝,一眨眼间,母亲的第四个儿子——人类诞生了。
母亲赐予他智慧与创造力,精心呵护他,用希望将他撑起。
的确,地球对于人类的生存和发展的关系太密切了。
地球不仅以它无尽的宝藏养育着我们,为我们提供生息的环境,而且可以说连人类本身也是地球发展到一定阶段的产物。
正因为这样,古往今来,不知有多少人在辛勤地探索着地球的奥秘。
人是生产者,也是消费者,人类一方面不断地利用自然条件,创造适于自己需要的物质财富和精神财富。
另一方面要维持自身的生产和再生产,不断地消耗生产资料,满足生理和精神的需要。
随着社会的发展、生产力水平的提高、人口的增加,人类向环境索取的范围、强度和速度不断扩大,但我们的家园———地球提供的资源是有限的,加之人口科学文化素质不高,给环境带来严重的影响。
污染严重、生态遭破坏,人口、资源、环境、发展的矛盾日趋突出。
首先,地球形成至今已有数十亿年。
全球变化按照其自然发展变化规律,从低级到高级,从简单到复杂,由无生物的太古代到有原始生物的元古代,再到古生代、中生代、新生代,遵循着由量变的积累达到质变,也即沿着渐变与突变相互交替变化发展着。
地质科学证明,在如此漫长的发展变化中,地球经历了三次气候变冷的大冰期。
它们是震旦纪大冰期、晚古生代大冰期和第四纪大冰期。
因为人类是在第四纪大冰期中由类人猿在与恶劣的自然条件斗争中,逐步学会制造工具与使用工具而转变为猿人、古人、新人、现代人的,所以第四纪大冰期的全球变化研究对人类便显得更为重要。
加之人类从自然中诞生以后,在利用自然过程中便对自然加以干扰,甚至破坏,全球变化也就更加复杂化了。
环境与资源问题由来已久。
人类既是环境的产物,又是环境的改造者,人类在同自然界的斗争中,运用自己的智慧,从环境中索取资源,并把这些资源通过自己的劳动变为财富,供自己享用。
但由于早期人类认识能力与科学技术水平的限制,在改造环境和过度消耗资源的过程中,往往会产生意料不到的后果,造成对环境的污染和对资源的浪费。
好在那时人口尚少,生产力水平尚低,造成的破坏还是局部的,尚未达到全球性的规模。
随着社会分工和商品交换的发展,城市成为手工业和商业的中心。
尤其是到产业革命后,蒸汽机的发明和广泛使用,生产力大大提高,使发达的城市和工业区、工矿企业排出的废弃物污染环境事件不断发生。
第二次世界大战后,生产力突飞猛进,社会财富增加,人民生活有所改善,但许多工业发达国家普遍产生现代工业发展带来的范围更大、情况更加严重的环境污染问题,威胁着人类的生存。
环境与资源问题已发展成为全球性重大问题。
目前,全球已有50%湿地被毁,50%河流遭污染,人均淡水供应量比25年前减少30%,荒漠化影响100多个国家近10亿人口,森林以每年1600万公顷的速度消亡,每年6000万人口死于腹泻等胃肠疾病。
也就是长期饮用不符合卫生标准的饮用水所致。
更为严峻的是出现了一系列全球性的环境问题。
所谓全球性的环境问题,就是对全球都有影响的问题。
目前我们人类的消费模式、增长模式不尽合理,对环境造成了冲击,以至于产生了全球性的环境问题。
20世纪的最后10年,环境保护进入实施和行动阶段,从而拉开了21世纪环保时代的序幕。
人类在经历了数百年的工业革命之后,开始重新反思和审视人类与自然、与地球的关系。
一场可能在数十年内完成的环境革命将会给人类的观念和社会经济发展带来了又一次大的变革。
人类在创造辉煌的现代工业文明的同时,对发展的内涵却步入了认识的误区,一味滥用赖以支撑经济发展的自然资源和生态环境,使地球资源过度消耗,生态急剧破坏,环境日趋恶化,社会实际福利水平下降,同时,随着全球人口的急剧增长和经济的快速发展,资源需求也与日俱增,人类正受到某些资源短缺和耗竭的严重挑战。
资源和环境的问题威胁着人类的生存和持续发展。
人与自然的关系达到了空前紧张的程度。
我们从我们的地球母亲那里获得了无尽的财富,而与此同时带来的也有无数的灾难。
地球是我们的母亲,我们生活在地球上,现阶段人类还没有能力离开地球到其他的星球上去生存。
所以我们必须保护好我们的家园,让我们的生活更加美好。
(一)、世界其它国家矿产资源状况一些矿产资源大国,其矿业部门或资源工业对国家发展和社会进步起着突出的作用。
在澳大利亚,矿产及石油工业是使国家财富持续增长的最重要因素。
其矿产及石油部门出口产值达365亿美元,占商品出口总数的60%。
在南非,国家和政府制定了一系列政策和措施,以保证矿业具有更大的国际竞争力。
在美国,矿产在国民经济中也发挥着巨大的作用。
固体矿产矿业对1995年美国国民经济收入做出5240亿美元的直接和间接双重贡献。
“如果没有矿业,美国国民经济满足人民需要和保持(二)、可持续和谐发展朴素的可持续发展的思想由来已久,丰收不忘歉收,勤俭治国,细水长流。
绝不能竭泽而渔、杀鸡取卵、寅吃卯粮。
但作为当代明确提出的科学术语,是在1980年发表的世界自然资源保护大纲(WCS),其目的在于把资源保护与发展很好地结合起来,而不再是单纯的为保护而保护。
尤其是1992年在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展大会(UNCED)所通过的世界《21世纪议程》,第一次将可持续发展由理论和概念推向行动,具有划时代的历史意义。
(三)、资源安全战略从以上几种主要资源观之,要保证其可持续供给以及可持续发展,面临很多问题和严峻挑战,各类资源的“人均短缺”将普遍存在,因此,我们必须采取以下措施。
(1)资源开发与节约并举、把节约放在首位,发展循环经济,促进资源有序、有偿、科学开发、高效利用和节约使用,缓解经济增长和资源不足的矛盾,加快建设资源节约型社会。
(2)努力寻求各种替代资源,认知、发现、开发和利用非传统资源。
以科技创新为先导,发挥科技创新对突破资源环境约束的推动作用,向空间、海洋和地球深部拓展,开拓资源环境领域。
(3)重视资源储备战略,坚持“引进来”与“走出去”相结合,利用两种资源、两个市场,提高资源开发的民营化和外资比例。
(4)转变经济增长方式,从更广阔的视野看是人类社会实现可持续发展的理性选择。
解决日益突出的人口、资源、环境与实现工业化的矛盾,是新世纪全人类共同面临的严峻挑战。
我国不能像少数国家那样奢侈地消费地球上的资源,也不能因为资源问题而影响我们实现现代化的目标,根本出路就是转变我们的经济增长方式。
保护地球从小事做起,从身边的事做起,作为当代大学生的我们,我们可以为我们的地球做许许多多的事情。
在生活中我们应该做到节约电能,随手关灯,使用节能灯具。
据美国的能源部门估计,使用高效节能灯泡代替传统电灯泡,就能避免四亿吨二氧化碳被释放。
除了电灯,在使用其它电器方面也要注意,尽量选择低消耗节能产品,不用电器时要切断或关掉电源,尤其是电脑。
夏季天气不算十分炎热时,最好用扇子或电风扇代替空调。
使用空调时,不要把温度调得太低,26℃左右就行了。
再入节约水资源。
许多废水都可以循环使用。
洗脸、洗手、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来冲厕所、拖地等。
垃圾分类处理。
垃圾分类可以回收宝贵的资源,同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。
例如:废纸被直接送到造纸厂,用以生产再生纸;饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相关的工厂,成为再生资源;家用电器可以送到专门的厂家进行分解回收。
家里可以准备不同的垃圾袋,分别收集废纸、塑料、包装盒等,每天进行垃圾分类和回收,尽量做到“变废为宝”。
在学习和工作中我们应该做到节约用纸。
纸张的循环再利用,可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气,还能少砍伐树木。
据统计,回收一吨废纸能产生800千克的再生纸,可以少砍17棵大树,节约用纸就是保护森林资源,保护环境。
减少废气排放。
交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。
我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车,或者可以骑自行车。
让我们从身边的点点滴滴做起,用我们自己的实际行动来珍惜地球上宝贵的资源,爱护我们赖以生存的家园,这是为我们的自己的生活着想,同时也是为了我们的子孙后代和所有生存在地球上的生命着想。
我们相信只要我们坚持可持续发展的战略目标不动摇,细心的呵护我们赖以生存的地球。
我相信,我们的母亲地球会变得越来越美丽!。