怎样做一个遵纪守法的学生
怎样做一个遵纪守法的学生
For personal use only in study and research; not forcommercial use怎样做一个遵纪守法的学生知法、懂法、守法，是每一个公民应该做到的。
法律是约束人的行为规范的。
作为中学生的我们，该如何约束自己做一个遵纪守法的中学生？首先，要严于律己。
一个人，只有严格要求自己，才能控制住自己，要控制自己，那就要控制自己的头脑，就要看一个人的毅力与韧劲。
这不是靠一时的思想就可以改变的。
如果想要练就出这一过硬的“真本领”，首要的是严于律己。
有时决定的事情只是一时的头脑发热或一瞬间的异想天开罢了。
这差异就是差之毫厘，但得到的结果往往是失之千里。
一个真实的例子。
中学生陈某开始时学习成绩不错，后来受社会不良青年的诱惑，常常光顾录像厅，看淫秽录像，读充斥着色情、暴力的不良读物，一步一步走向犯罪道路，并受到了法律的制裁。
当正义的宣判来临之际，他才开始悔狠、自责。
试想如果当初及时悔悟，‘浪子回头’，就不会走上犯罪的道路。
其次即为坚持。
做事时的坚定，工作时的努力。
行为上的不懈，都是坚强的表现。
有了好的行为和习惯与悟性，就应该有一个永久的坚持，成为一磨灭不去的方式，会让你很自然地遵纪守法。
其实，做一个遵纪守法的人很快乐！如何做一个诚实、遵纪、守法的小学生“作为一名中学生，八荣八耻要牢记：热爱祖国最光荣，服务人民莫忘记，崇尚科学不守旧，知法守法要遵纪，团结友爱互帮助，诚实守信有道义，辛勤耕耘爱劳动……” 清晨，我们就可听见悦耳的八荣八耻拍手歌。
古人云：以信待人，不信思信；不信待人信思不信。
“人无信不立”。
一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻！“作为一名中学生，八荣八耻要牢记：热爱祖国最光荣，服务人民莫忘记，崇尚科学不守旧，知法守法要遵纪，团结友爱互帮助，诚实守信有道义，辛勤耕耘爱劳动…… 遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
严以律己，做遵纪守法的好学生——国旗下讲话稿
严以律己，做遵纪守法的好学生——国旗下讲话稿严以律己，做遵纪守法的好学生——国旗下讲话稿现如今，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。
相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，以下是小编为大家整理的严以律己，做遵纪守法的好学生——国旗下讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
严以律己，做遵纪守法的好学生——国旗下讲话稿1老师们，同学们，上午好！随着知识更新周期的不断缩短，人们要适应社会的发展，必须终身学习。
作为基础教育工作者，教会学生学习，是教学工作的首要任务；作为高中学生，更应当珍惜在校的学习时光，养成良好的学习习惯，为升入高一级的学校继续深造积累资本。
针对开学三周来的教学情况，从教和学两个方面，提出如下的要求，请大家认真思考落实的对策。
课堂作为教学的主要场所，每位教师都应把教学活动的设计作为课前备课的重点，把学生学习活动的管理作为教学活动的重要部分。
通过加强教学管理，强化学生的良好学习习惯的养成教育。
教师的课前准备，需要结合学科特点，设计知识的再生过程，按照问题导学的要求，引导学生通过自主思考，小组讨论的过程，展示学习的成果。
让教师的点评和评价成为学生积极学习的助推器，让课堂成为师生思维碰撞的“对撞机”，通过问题引导，激发学生思考，浓厚学习氛围。
课堂不仅是一个教学活动的场所，更是教学活动的过程。
加强课堂管理，就是使教学的过程组织更加科学有序，问题引导下的学生的思维高度集中，学习过程环环相扣。
将不认真思考和不专注学习作为违反课堂纪律来对待，向课堂要质量。
同时，发现问题，及时解决问题。
各教学组，要按照专题会议的要求，落实问题解决具体措施。
学习需要主动，更需要思考。
只有经过主动思考的过程，才是有意义的学习。
学会学习，就是学会主动思考的方法和落实学习行为的规范要求，提高学习的效率。
任何学科的学习，首先是牢固的认知结构的建立，既要掌握已学知识，更要按照记忆规律强化新知识的记忆。
【严于律己做遵纪守法的好学生】做一个遵纪守法的好学生500字(3篇)
【严于律己做遵纪守法的好学生】做一个遵纪守法的好学生500字(3篇)做一个遵纪守法的好学生500字(3篇)篇一通过这段时间的学习，我意识到：一、自己对于反腐倡廉遵纪守法的重要性认识不足; 二、区分腐败现象的能力尚有所欠缺; 三、对相关规章制度理解有待加强。
因此，我认识到，应当在自己以后的工作当中，认真总结案件回头看中的一些案例，引以为戒，做到前事不忘后事之师，严格督促自己的做法，严格遵循各项规章制度和法令法规，为促进信用社的各项工作得到健康的成长做出自己的贡献。
改革开放30年的成长，我信用社的经济、文化以及党风建设等各地方都站在了一个新的历史起点上，从新的历史起点出发夺取反腐倡廉建设的新胜利，必须以科学成长观为指导，坚持党的领导，以改革创新的精神推动反腐倡廉建设。
第一，坚定反腐败斗争的信心和决心。
做一个遵纪守法的好学生500字正确认识形势，是深入开展反腐败斗争的基础和前提。
对于当前的反腐败斗争形势，我们必须看到两个地方：一是成效比较明显，必须坚定信心。
通过这些年来反腐败斗争的深入开展，腐败现象进一步得到遏制，员工违纪案件有所减少，人民群众的满意程度提高，要继续坚定反腐败必胜的信心。
二是要清醒地认识到，形势仍然严峻，必须坚定信心。
我信用社正处在高速成长的起步阶段，腐败现象短期内难以消除。
反腐倡廉建设面临不少新情况新问题。
我们要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，既要树立忧患意识，增强紧迫感，又要坚定信心，树立长期作战的思想。
第二，将案件回头看中的违规犯法案例作为前车之鉴。
通过案件回头看的学习，结合我信用社之前发生的一些案例，认真总结当中的过程、缘故及教训：缺乏精神文明的学习，未能意识到信用社各种规章制度的重要性，一味沉溺于物质生活的享受，私欲膨胀，从而背弃职业操守，偏离正确的人生观和价值观方向，以手中的权力当做谋私谋利的工具，通过收受贿赂，权力私相授受，逐渐成为贪得无厌，腐化堕落的贪污罪犯，前事不忘后事之师，通过对这些案例的学习，给我扎实的上了一课，应当加强个人的精神文明建设，提高自身素质和修养，提升对糖衣炮弹的抵抗力，努力学习相关规章制度，并积极运用到自己的工作生活当中，时时刻刻提醒自己工作的宗旨是“为三民服务”，坚持“以社为家。
怎么做一个遵纪守法的小学生
怎么做一个遵纪守法的小学生为了我们能够健康的成长，为了我们的美好明天，我们要做一个遵纪守法的小学生。
首先必须使小学生明确“纪”与“法”的概念、意义和关系。
在如今的小学生的眼里，由于一些社会上的不良现象影响。
使小学生的辨别是非的能力较弱，因此，不明确“纪”与“法”的关系，对“纪“与”法’的概念十分模糊，不遵守学校的规章制度，违反学校纪律，甚至触犯了国家的法律。
这些都充分说明了，在小学阶段的思想品德教育中，必须要使小学生明确“纪”与“与“法”的概念和关系，牢牢建立起遵纪守法的意识。
首先，“纪”——就是“纪律”，是政党机关、部队。
团体、企业等为了维护集体利益并保证工作的正常进行而制定的要求，每个成员遵守的规章制度;“法”——一就是由国家制定或认可，受国家强制力保证的行为规则。
法律——是由立法机关制定，国家政权保证执行的行为规则，是国家的意志专政的工具。
因此，有了纪律，学校工作就能正常地开展，就有一个行为准则，而不受干扰和影响。
学生就能在学校纪律的约束下学好文化知识和各方面的技能;而国家有了法和法律，就能使一个国家繁荣昌盛，它代表了一个国家和人民的最高利益，人们在法律的保护下安居乐业，从事各行各业的生产劳动，因而只有遵守法律才能遵守好纪律。
它们的关系都是维护一个单位、一个中国家的最高利益，而不使这些利益受到损害。
为此，在小学生遵纪守法的教育中首先必须让他们明确并知道“纪”与“法”的概念、意义和其中的关系。
让小学生牢牢地树立起“遵纪守法”的思想观念当小学生们认识到“遵纪守法”的概念与意义时，教师就必须让学生们牢牢地建立起“遵纪守法”的思想观念。
只有这样，才能真正在意义上让学生去感觉、思考。
“纪”与“法”存在的作用，而使他们能在“纪”与“法”的约束下，明确自己应该做什么，而不应该做什么。
例如：笔者曾在一次别开生面的思想品德教育课中谈叙了这么一件事情，让学生们自己去认定是否能做不能做。
这是一件真实的事情，一位村民到集市上卖完了小猪回来，正好与XXX同学乘车返回。
争做学法守法好少年十篇
争做学法守法好少年十篇我们作为一名少先队员，作为一位社会小公民，应当学法、懂法、知法、守法，学会用法律来爱护自己的合法权益。
下面是我为大家整理的争做学法守法好少年小学生作文十篇，欢迎大家阅读和接受!争做学法守法好少年小学生作文范文一【做个学法守法的好学生】俗话说：“国有国法，家有家规。
没有规矩，不成方圆。
”我们特别高兴生活在这样一个法制健全的国家，遵纪守法是我们每个公民应尽的义务。
可是，我发觉还是有一些人不懂得遵纪守法。
比方，上周五早晨，在一个十字路口，有一个骑着电动车的叔叔，还没有等绿灯亮起就开过去了，结果把一个交叉方向、正在人行道上行走的老爷爷撞倒了。
于是，大家都围了过去，纷纷责备这位叔叔，可他却若无其事预备离开，后来交警叔叔处理了这个事情。
我很生气，想问这位叔叔怎么可以乱闯红灯?这样乱闯红灯和撞到他人，是对自己和他人人身安全不负责任的一种表现。
作为一名小学生，我除学习课业学问外，还要多学习和了解各种法律法规，要从身边的小事情做起，要做一名学法、懂法和守法的好学生。
同学们，让我们在法律的蓝天下遵纪守法，欢乐健康地成长吧!争做学法守法好少年小学生作文范文二【勿以恶小而为之】古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”老师、爸爸妈妈从小就教育我要做一个守法的人。
怎么做一个守法的人呢?首先要知法，知道什么样的事情不能做，做了就是触犯法律。
假如你连法都不知道，何谈懂法、守法呢?曾经，我在书中看过一个小故事：一个男孩在他上小学一年级的时候，“顺手”拿了一支粉笔，妈妈见了，夸他“懂事”;小学三年级的时候，他“顺手”又拿了邻居家晾在外面的一件外套，妈妈夸他“孝顺”。
后来，这个男孩长大了，去偷了金店的首饰，结果被警察抓了。
在被警察抓走前，他要求见一下自己的妈妈，说要告知她一件重要的事情。
警察同意了，把他妈妈叫来，妈妈刚把耳朵伸过来，他便咬下了妈妈的耳朵，对她说：“小时候，我拿粉笔的时候，你假如狠狠地骂我一顿，那如今我或许就不会是这样。
如何做一名遵纪守法的学生
如何做一名遵纪守法的学生
一、从小养成遵守纪律的习惯。
古人云："不依规矩，无以成方元圆"。
英国著名文学家莎士比亚说过："纪律是达到一切雄图的阶梯"，我们要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一"阶梯"，做遵守纪律的模范，要养成成遵守纪律的习惯，就要在以下及方面下功夫：
1、是时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性。
遵守纪律贵在自觉，自觉是遵守纪律的关键。
2、是将遵守纪律的道德观念落在行动上。
遵守纪律不是在口头上，而是在实际行动上。
3、是要从日常生活中的小事做起。
三国时，刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子："勿以恶小而为之，勿以善小而不为"。
这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。
其实，纪律修养也一
样。
我们要时刻注意自己的言行举止，"不以小纪而不遵"。
二、要做到学法、懂法。
英国著名思想家温斯坦莱说过："假如有很好的法律，但人民不了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。
"我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，这就是要注意学习法律知识，增强法制观念，否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。
学生是民族的希望，祖国的栋梁。
让我们肩负起国家的历史使命，学会自我保护，学会求知，学会用法律的武器维护自身的合法权益。
在纷繁的大千世界里，健康，快乐，平安的成长。
让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩，乘风破浪，扬帆远航！。
严以律己,做遵纪守法的好学生班会主题
严以律己，做遵纪守法的好学生班会主题一、引言在我们生活中，遵纪守法是一种最基本的道德规范。
而作为学生，更需要严以律己，做到遵纪守法，成为好学生。
在本文中，我们将深入探讨这一主题，从多个角度去理解严以律己的重要性以及如何在班会中传达这一理念。
二、严以律己的意义1. 作为学生，严以律己是一种基本素质。
只有严格要求自己，遵纪守法，才能够更好地融入学校生活、学习氛围，树立起良好的学习态度。
2. 严以律己可以培养自律性格，提高自我管理能力。
在学习和生活中，良好的自律能力是成功的基石，也是成为优秀学生的必备素质。
3. 遵纪守法是社会公民的基本素养。
通过严以律己，我们不仅能够在学生时代养成良好的行为习惯，也能够成为社会中更好的一员，为社会的和谐发展做出贡献。
三、严以律己的实践方法1. 培养自觉性。
在学生时代，我们需要逐渐培养自己的自觉意识，意识到遵纪守法对于自己的成长和未来的重要性。
2. 设立奖惩机制。
在班级中，可以设立一定的奖惩机制，激励同学们自觉遵守纪律，同时对违纪行为进行惩罚，形成一种行为规范。
3. 多角度宣传。
可以通过班会、校园广播、演讲比赛等方式，多角度地宣传严以律己的意义和重要性，让全体学生都能深刻理解并认同这一理念。
四、班会主题活动设计1. 主题演讲：邀请学生代表发表关于严以律己的演讲，共享自己的体会和经历，以此激发全体同学的学习和思考。
2. 角色扮演：设计一些案例，让学生们分角色演练在遇到违纪行为时如何处理，培养他们正确的行为准则和反应能力。
3. 专题讨论：开展班级小组讨论，就严以律己的意义、实践方法等进行深入探讨，让学生们能够深度思考并共享自己的见解。
五、总结与展望严以律己，做遵纪守法的好学生，不仅是一种品质，更是一种立身处世的态度。
通过深入探讨这一主题，我们能够更加深刻地理解遵纪守法的重要性，以及如何在班会中传达这一理念。
希望通过这样的努力，我们能够培养出更多遵纪守法的好学生，为社会的发展贡献自己的力量。
做一个遵纪守法的好少年演讲稿
做一个遵纪守法的好少年演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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怎样做一个遵纪守法的学生
知法、懂法、守法，是每一个公民应该做到的。
法律是约束人的行为规范的。
作为中学生的我们，该如何约束自己做一个遵纪守法的中学生？
首先，要严于律己。
一个人，只有严格要求自己，才能控制住自己，要控制自己，那就要控制自己的头脑，就要看一个人的毅力与韧劲。
这不是靠一时的思想就可以改变的。
如果想要练就出这一过硬的“真本领”，首要的是严于律己。
有时决定的事情只是一时的头脑发热或一瞬间的异想天开罢了。
这差异就是差之毫厘，但得到的结果往往是失之千里。
一个真实的例子。
中学生陈某开始时学习成绩不错，后来受社会不良青年的诱惑，常常光顾录像厅，看淫秽录像，读充斥着色情、暴力的不良读物，一步一步走向犯罪道路，并受到了法律的制裁。
当正义的宣判来临之际，他才开始悔狠、自责。
试想如果当初及时悔悟，‘浪子回头’，就不会走上犯罪的道路。
其次即为坚持。
做事时的坚定，工作时的努力。
行为上的不懈，都是坚强的表现。
有了好的行为和习惯与悟性，就应该有一个永久的坚持，成为一磨灭不去的方式，会让你很自然地遵纪守法。
其实，做一个遵纪守法的人很快乐！
如何做一个诚实、遵纪、守法的小学生
“作为一名中学生，八荣八耻要牢记：热爱祖国最光荣，服务人民莫忘记，崇尚科学不守旧，知法守法要遵纪，团结友爱互帮助，诚实守信有道义，辛勤耕耘爱劳动……” 清晨，我们就可听见悦耳的八荣八耻拍手歌。
古人云：以信待人，不信思信；不信待人信思不信。
“人无信不立”。
一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻！
“作为一名中学生，八荣八耻要牢记：热爱祖国最光荣，服务人民莫忘记，崇尚科学不守旧，知法守法要遵纪，团结友爱互帮助，诚实守信有道义，辛勤耕耘爱劳动…… 遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
”这句话深深刻在我的心上。
什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。
自由是相对的，是有条件的。
鸟儿在空中飞翔，它们是自由的；鱼儿在水中嬉游，它们是自由的。
但如果把鸟儿放入水中，让鱼儿离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。
人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上没有不受约束的自由。
此外，纪律限制自由，又保护自由。
如果午餐时当你走进教室、走进食堂，里面静悄悄的。
对于就餐的人来说，这一片安静多么
宝贵！因为人人都遵守用餐纪律，大家可以享受这文明用餐不受干扰的自由。
若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
同学间难免会有些矛盾和摩擦，同学们应该互相关心和尊重，友爱相处，团伤及自身或他人。
奉劝同学们遇事要冷静,不能做害人害已的事。
同学们你们是祖国的未来，担负着将来建设祖国的重任，祖国、社会都需要同学们知法、懂法、遵法、守法。
我们要自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，不打架斗殴，不以大欺小，不贪小便宜，不随便拿别人东西，不进网吧、游戏厅，不看不健康读物，自觉遵守和维护集体纪律，遵守交通规则，不在马路上玩耍，上下楼梯靠右行，注意自身安全。
同时还要多学习一些法律知识，自觉抵制违法行为，不参与违法违规行为，进一步提高辨别是非的能力，用法律来保护自己的合法权利，努力学习各种科学文化知识，遵纪守法、学会做人。
行动起来，做一个诚实、勇敢、谦虚、遵纪、守法的好孩子，做一个知法、懂法、守法的合格小学生，将来为祖国做更多的贡献。
4．练习方法
（1）仰卧空腿交换两手扶住腰眼，大小腿成直角，身体成45°角，仰卧垫上。
双脚迅速空中左右交换20～30次，重复3～4组。
（2）仰卧举腿准备姿势同仰卧空腿交换动作。
双腿举起于头上，举腿时控制角度，举放腿动作要慢。
做20～30次，重复3～4组。
（3）空腿蹬车轮准备姿势同仰卧空腿交换动作。
两腿快速进行蹬车轮动作30次，重复3～4组。
（4）腹卧收腿做好蹲撑姿势，双腿同时用脚掌力量向后蹬直，收腿时，双脚尽量靠近双手的位置。
做15～20次，重复3～4组。
（5）肋木悬垂举腿背靠肋木，双手同肩宽向上伸直握住肋木，双腿伸直离地悬空。
双脚向头上举起，慢举慢放，注意控制举腿角度。
做15～20次，重复3～4组。
（6）一次性仰卧起坐一下子坚持做50～60次，此方法练习腹肌的耐力，做一组即可。
（7）半分钟仰卧起坐要求达到25～30次，此方法练习腹肌速度，强调快速，反复2～3组。
（8）背肌练习在练习腹肌的同时，可增加背肌练习。
①仰卧挺腹：双手支撑仰卧在垫上，两腿屈膝分开与肩同宽。
向上快速挺腹挺髋20次，反复3～4组。
②俯卧挺背：全身俯卧于垫上，两手背于身后，另一人压住小腿。
上体挺身高抬30次，反复3～4组。
仰卧起坐是女生体育考试中最容易取得满分的项目。
在练习过程中，要注意动作规范与动作速度的结合。
在保证动作质量的基础上，尽量发挥速度。
5．练习注意事项
（1）动作速度与动作数量同步练习，每次练习先练速度，后练次数。
（2）腹肌与背肌练习同步进行，保证腹、背肌群同步发展。
（3）持之以恒，坚持天天练。
长期练此项目，对女孩子的现在和将来有不可估量的好处。