2016届海南省海南中学高三考前高考模拟(七)化学试题(PDF版)
海南省海南师范大学附属中学届高三临考模拟化学试题 含答案
2016年海师附中临考预测卷化学可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5K-39 Fe-56 Cu-64一、选择题：本题共6小题，每小题2分，共12分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的1、下列说法中不正确的有（）①火灾现场有大量活泼金属存放时，用水灭火②仿制和开发一个与植物光合作用相近的化学反应系统，是解决能源问题的研究方向之一③功能高分子组成的分子计算机，既可以完成现有计算机的基本功能，又可以节能④绿色化学的核心就是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染⑤氯化物在化学工业领域有重要应用，例如SiCl4、GeCl4、TiCl4分别是制取高纯硅、锗和钛的重要中间物质A．0项B．1项C．2项D．3项一、考查内容：化学与科学、技术、社会的关系二、参考答案：B三、预设难度：0.8四、命题依据：（一）、课程标准：正确认识科学、技术与社会的相互关系，能运用所学知识解释生产、生活中的化学现象，解决与化学有关的一些实际问题，初步树立社会可持续发展的思想（二）、考试大纲：了解科学、技术与社会的相互关系（如化学与生活、材料、能源、环境、生命过程、信息技术的关系等）；了解在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性。
五、命题思路：该题是近年来高考保留的传统题型。
考查化学与生活、生产、最新科学技术之间的联系，考生对化学知识或原理的理解、迁移或应用于生活、生产实际中的能力以及学生的化学学科素养。
本题考查的知识内容都取自化学新课程的必修模块，考查知识紧扣安全、能源、信息技术、绿色化学、环境、材料等，多层次、多角度考查考生双基知识，知识的覆盖面相对较大。
该题符合新课标强调“培养学生将化学知识应用于生产、生活实践的意识，能够对与化学有关的社会问题作出合理的判断”的要求，引导学生用化学视角去观察问题。
六、考生解题可能出现的问题与建议此类题型取材多是将必考部分相关基础知识进行组合和搭配,具有一定的综合性。
2016年高考海南卷化学试题(解析版).pdf
2016年普通高等学校全国统一招生考试（海南卷） 化学试题 一、选择题：本题共6小题，每小题2分，共12分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列物质中，其主要成分不属于烃的是 A．汽油 B．甘油 C．煤油 D．柴油 【答案】B 【解析】 试题分析：甘油为丙三醇，是醇类，不是烃，其余各项都为烃类。
故选B。
【名师点睛】汽油、煤油、柴油均来自于石油的分馏，也有部分来自于石油的裂化根据沸点的不同，分别截取不同沸的馏分，就得到汽油、煤油、柴油。
汽油馏分(＜170℃)煤油馏分(170～230℃)轻柴油馏分(230～270℃)重柴油馏分(270～350℃)。
一般说来，汽油为C4-C12烃类混合物，煤油为C12-C15烃类混合物，柴油为C10-C22烃类混合物。
都属于烃类。
2．下列物质不可用作食品添加剂的是 A．谷氨酸单钠 B．柠檬酸 C．山梨酸钾 D．三聚氰胺 【答案】D 【名师点睛】常见的食品添加剂主要是这几类：防腐剂——常用的有苯甲酸钠、山梨酸钾等；抗氧化剂——与防腐剂类似，可以延长食品的保质期，常用的有维C等；着色剂——可改变食品的外观，使其增强食欲，常用的合成色素有胭脂红、苋菜红、柠檬黄、靛蓝等；增稠剂和稳定剂——可以改善或稳定冷饮食品的物理性状，使食品外观润滑细腻，如在酸奶、冰淇淋等中加入；营养强化剂——可增强和补充食品的某些营养成分如矿物质和微量元素（维生素、氨基酸、无机盐等），如各种婴幼儿配方奶粉就含有各种营养强化剂；膨松剂——部分糖果和巧克力中添加膨松剂，可促使糖体产生二氧化碳，从而起到膨松的作用，常用的膨松剂有碳酸氢钠、碳酸氢铵、复合膨松剂等；甜味剂——目的是增加甜味感，常用的人工合成的甜味剂有糖精钠、甜蜜素、阿巴斯甜等。
酸味剂——部分饮料、糖果等常采用酸味剂来调节和改善香味效果，常用柠檬酸、酒石酸、苹果酸、乳酸等；增白剂——过氧化苯甲酰是面粉增白剂的主要成分，我国食品在面粉中允许添加最大剂量为0.06g/kg，增白剂超标，会破坏面粉的营养，水解后产生的苯甲酸会对肝脏造成损害，过氧化苯甲酰在欧盟等发达国家已被禁止作为食品添加剂使用；香料——香料有合成的，也有天然的，香型很多，消费者常吃的各种口味巧克力，生产过程中广泛使用各种香料，使其具有各种独特的风味。
海南省乐东县思源实验高中2016届高三实验班第七次模拟化学试卷.pdf
2016届海南省乐东思源高中高三实验班第七次模拟化学科试题 试卷满分：100分 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）第 I卷第Ⅱ卷 注意事项： 2. 选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在本试卷上，否则无效。
可能用到的相对原子质量：H 1； C 12； N 14； O 16； F 19； Na 23； Mg 24； Al 27； S 32； Ca 40； Fe 56； Cu 64； Ba 137 第I卷（选择题）雾霾是雾和霾的混合物，在空气中能形成溶胶，PM2.5是“罪魁”下列有关说法不正确的是 A雾霾的形成与化石燃料的燃烧有关 B海南不存在雾霾天气，无需防治PM2.5的污染 C在雾霾天气中行车，打开车灯可观察到丁达尔效应 D调整工业能源结构，推广清洁能源的使用，能有效地减少PM2.5的污染 2下列说法错误的是A．中子数为20的氯原子：ClB．乙酸的分子式为2H4O2 C．乙醛的结构简式：CH3COHD．比例模型可以表示CO2 分子 3．下列物质性质与应用对应关系正确的是 A．火碱能与酸反应，可用于治疗胃酸过多 B晶体硅硬度大，可用于制作半导体材料 CSO2具有还原性，可用于漂白纸浆 DMgO、Al2O3熔点高，它们都可用于制作耐火材料 在反应3Fe3O4 + 28HNO3=9Fe(NO3)3 + NO + 14H2O中，还原剂和氧化剂的物质的量之比是A．3:28B．3:1C．9:28D．1:3 5．在由水电离的c(H+)=10-12mol/L的溶液中，下列 A．Na+、K+、Cl￣、NO 3￣B．K+、Na+、ClO￣、SO42 C．Al3+、C2＋、Cl￣、S2D．Na+、Fe2＋、NO3－、Cl－ A．棉花与淀粉互为同分异构体 B．豆浆煮沸后，蛋白质变成了氨基酸 C．纤维素与蛋白质都是天然高分子化合物7．设NA为阿伏伽德罗常数的值下列说法正确的是 A3(甲基)含有中子数为 NA B．5.6 g Fe粉完全溶于H2SO4的混合稀溶液生成气体分子的数目为0.1 NA C标准状况下，2.24 L NO2与N2O4的混合气体含有氮原子的数目为0.1 NA DCO2的反应中，每生成0.1 mol氧气，转移电 NA 8．W、X、Y、Z均是短周期元素，W是地壳中含量最多的元素，X的氧化物具有两性，X、Y、Z处于同一周期， Y的最高正价与最低负价的代数和为下列说法正确的是 A原子序数：X>Y>Z>WB．离子半径：W＞X＞Z C．W分别与Y、Z形成的化合物中化学键类型不同D．气态氢化物的稳定性：＜Y A．Ca(HCO3)2与过量aOH溶液反应：Ca2＋＋ HCO3＋ OH－=CaCO3↓ ＋ H2OB．向AgCl悬浊液中加入KI溶液：AgCl（s）＋I－(aq)===AgI（s）＋Cl－(aq) C．4Fe2＋＋O2＋4H+===4Fe3＋＋2H2O D．饱和Na2CO3CO32-＋2H+ ＝ H2O ＋ CO2↑ 10 图1 图2 图3 图4 A．图1实验室制备Fe(OH)2B．图2从NaCl与I2的混合物中回收I2 C．图3收集NO气体．图4检验铁粉与水蒸气反应产生的氢气 A．用惰性电极电解含酚酞的饱和食盐水，阳极附近溶液先变红 B．铜的精炼过程中 电子发生转移时阳极一定有C．将地下钢管与直流电源的正极相连，称为外加电源的阴极保护法 D．在中性环境中，每生成35.6 g铁锈(Fe2O3·H2O)，消耗的氧气为6.72 L(标准状况在恒容绝热(不与外界交换能量)容器中进行2A(g)＋B(g) 2C(g)＋D(s)反应，按下表数据投料，反应后达到平衡状态，测得体系压强升高前内vA)=0.025 mol/(L·s)。
2016海南高考化学试题和答案解析详细讲解
2016年普通高等学校招生全国统一考试化学（海南卷）可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65第Ⅰ卷一、选择题：本题共6小题，每小题2分，共12分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列物质中，其主要成分不属于烃的是A.汽油B.甘油C.煤油D.柴油2.下列物质不可用作食品添加剂的是A.谷氨酸单钠B.柠檬酸C.山梨酸钾D.三聚氰胺3.下列反应可用离子方程式“H++OH−=H2O” 表示的是A. NaHSO4溶液与Ba(OH)2溶液混合 B.NH4Cl溶液与Ca(OH)2溶液混合C. HNO3溶液与KOH溶液混合 D. Na2HPO4溶液与NaOH溶液混合4.下列叙述错误的是A.氦气可用于填充飞艇B.氯化铁可用于硬水的软化C.石英砂可用于生产单晶硅D.聚四氟乙烯可用于厨具表面涂层5.向含有MgCO3固体的溶液中滴加少许浓盐酸（忽略体积变化），下列数值变小的是A．c(CO32−)B．c(Mg2+) C．c(H+) D．Ksp(MgCO3)6.油酸甘油酯（相对分子质量884）在体内代谢时可发生如下反应：C 37H104O6(s)+80O2(g)=57CO2(g)+52H2O(l)已知燃烧1kg该化合物释放出热量3.8×104kJ，油酸甘油酯的燃烧热为A. 3.8×104 kJ/molB. －3.8×104 kJ/molC. 3.4×104 kJ/molD. －3.4×104 kJ/mol二、选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。
每小题有一个或两个．．．．．选项符合题意。
若正确答案只包括一个选项，多选得0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得2分，选两个且都正确得4分，但只要选错一个就得0分。
7.下列实验设计正确的是A.将SO2通入溴水中证明SO2具有漂白性B.将铁屑放入稀HNO3中证明Fe比H2活泼C.将澄清石灰水滴入某溶液证明其中存在CO32−D.将乙烯通入KMnO4酸性溶液证明乙烯具有还原性8.下列有关实验操作的叙述错误．．的是A.过滤操作中，漏斗的尖端应接触烧杯内壁B.从滴瓶中取用试剂时，滴管的尖嘴可以接触试管内壁C.滴定接近终点时，滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁D.向容量瓶转移液体时，导流用玻璃棒可以接触容量瓶内壁9.利用太阳能分解制氢，若光解0.02 mol水，下列说法正确的是A.可生成H2的质量为0.02gB.可生成氢的原子数为2.408×1023个C.可生成H2的体积为0.224L（标准情况）D.生成H2的量理论上等于0.04mol Na与水反应产生H2的量10.某电池以K2FeO4和Zn为电极材料，KOH溶液为电解溶质溶液。
海南省海南师范大学附属中学2016届高三化学临考模拟试题(含解析)
海南省海南师范大学附属中学2016届高三临考模拟化学试题一、单选题（共8小题）1．下列说法中不正确的有（ ） ①火灾现场有大量活泼金属存放时，用水灭火②仿制和开发一个与植物光合作用相近的化学反应系统，是解决能源问题的研究方向之一 ③功能高分子组成的分子计算机，既可以完成现有计算机的基本功能，又可以节能 ④绿色化学的核心就是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染⑤氯化物在化学工业领域有重要应用，例如 SiCl 4、GeCl 4、TiCl 4分别是制取高纯硅、锗和钛的重要中间物质 A ．0 项B ．1 项C ．2 项D ．3 项考点：化学与生活 答案：B试题解析：①由于金属钠能和水剧烈反应生成大量可燃性氢气，能引起爆炸，故①错误; ②由于研制和开发一个与植物光合作用相近的化学反应系统，开发利用新能源，符合要求，故②正确；③由于使用功能高分子组成的分子计算机，既可以完成现有计算机的基本功能，又可以节能，故正③确；④由于传统的化学工业给环境带来的污染已经十分严重，绿色化学的核心就是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，故④正确；⑤由于制取高纯硅、锗和钛时，将粗硅、锗和钛先与氯气反应制得SiCl 4、GeCl 4、TiCl 4， 然后再使SiCl 4、GeCl 4、TiCl 4分别与氢气反应即可制的高纯的硅、锗和钛.故⑤正确。
2．用图中装置进行实验，实验一段时间后，现象与预测不一致的是（ ）A ．AB ．BC ．CD ．D考点：元素及其化合物化学实验 答案：D试题解析：A ．由于浓氨水具有挥发性，氨气溶于水形成氨水，氨水显示碱性，使得酚酞溶液变为红色，因此现象与预测一致；B ．由于浓硝酸具有挥发性和氧化性，能将碘离子氧化为碘单质，淀粉遇到单质碘显示蓝色，因此现象与预测一致；C ．由于浓盐酸具有挥发性和酸性，能和氨气之间发生反应，产生氯化铵固体，大烧杯中有白烟，现象与预测一致；D ．由于饱和亚硫酸不稳定分解产生二氧化硫，二氧化硫能和溴水发生氧化还原反应生成硫酸和氢溴酸，所以秀水的颜色会消失，现象与预测不一致，故D 选。
海南省高考化学一模试卷
海南省高考化学一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共15分)1. （2分） (2016高一下·吉林期中) 下列气体中能形成酸雨的是（）A . N2B . COC . SO2D . O32. （3分）(2017·浙江选考) 设NA为阿伏伽德罗常数的值，下列说法正确的是（）A . 标准状况下，2.24 L乙醇中碳氢键的数目为0.5 NAB . 1 L 0.1 mol•L﹣1硫酸钠溶液中含有的氧原子数为0.4 NAC . 0.1 mol KI与0.1 mol FeCl3在溶液中反应转移的电子数为0.1 NAD . 0.1 mol乙烯与乙醇的混合物完全燃烧所消耗的氧分子数为0.3 NA3. （2分） (2016高三上·盐城期中) 下列指定反应的离子方程式正确的是（）A . Cl2通入水中：Cl2+H2O=2H++Cl﹣+ClO﹣B . 铜丝插入稀硝酸：3Cu+8H++2NO3﹣=3Cu2++2NO↑+4H2OC . 向NaClO溶液中通入过量SO2：ClO﹣+SO2+H2O=HClO+HSO3﹣D . 向NaAlO2溶液中通入过量CO2：2AlO2﹣+CO2+3H2O=2Al（OH）3↓+CO32﹣4. （2分） (2016高一下·沈阳月考) 原子序数依次递增的 4 种短周期元素可形成简单离子W2﹣、X+、Y3+、Z2﹣，下列说法不正确的是（）A . 工业上常采用电解法冶炼Y 单质B . 气态氢化物的稳定性：H2W强于H2ZC . 离子半径由大到小：Z2﹣＞X+＞Y3+＞W2﹣D . W，X 形成的化合物中阴、阳离子个数比一定是1：25. （2分） (2017高一上·淄川期中) 完成下列实验所选择的装置或仪器不正确的是（）A B C D实验实验分离水和酒精用铵盐和碱制取氨气用排空气法收集二氧化氮用自来水制取蒸馏水装置或仪器A . AB . BC . CD . D6. （2分） (2017高二上·广州期中) 对于某一可逆反应，改变下列条件，一定能使化学平衡发生移动的是（）A . 增加某反应物的质量B . 使用催化剂C . 降低反应体系的压强D . 升高温度7. （2分） (2015高二上·泉州期末) 用0.1mol•L﹣1NaOH溶液滴定0.1mol•L﹣1盐酸，如达到滴定的终点时不慎多加了1滴NaOH溶液（1滴溶液的体积约为0.05mL〕．继续加水至50mL，所得溶液的pH是（）A . 4B . 7.2C . 10D . 11.3二、非选择题 (共3题；共18分)8. （5分） (2016高二上·兴国月考) 已知氨水与醋酸的电离程度在同温同浓度下相等，溶有一定量氨的氯化铵溶液呈碱性．现向少量的Mg（OH）2悬浊液中加入适量的饱和氯化铵溶液，固体完全溶解．甲同学的解释是：Mg（OH）2（s）⇌Mg2+（aq）+2OH-（ap）①NH +H2O⇌NH3•H2O+H+②由于NH 水解显酸性，H+与OH﹣反应生成水，导致①导致的平衡右移，沉淀溶解；乙同学的解释是：Mg（OH）2（s）⇌Mg2+（aq）+2OH-（ap）①NH +OH﹣⇌NH3•H2O②由于NH4Cl电离出的NH 与Mg（OH）2电离出的OH﹣结合，生成了弱电解质NH3•H2O，导致反应①的平衡右移，Mg（OH）2沉淀溶解．（1）丙同学不能肯定哪位同学的解释合理，于是选用下列一种试剂来证明甲、乙两位同学的解释只有一种正确，他选用的试剂是（填写编号）．A . NH4NO3B . CH3COONH4C . Na2CO3D . NH3•H2O（2）请你说明丙同学作出该选择的理由是________．（3）丙同学将所选试剂滴入Mg（OH）2的悬浊液中，Mg（OH）2溶解；由此推知，甲和乙哪位同学的解释更合理？________（填“甲”或“乙”）；写出NH4Cl饱和溶液使Mg（OH）2悬浊液溶解的离子方程式________．9. （6分） (2016高三上·江西期末) 制备氮化镁的装置示意图如下：回答下列问题：（1）仪器a的名称是________，b的名称是________．（2）写出NaNO2和（NH4）2SO4反应制备氮气的化学方程式：________．（3） C的作用是________．（4）写出E中发生反应的化学方程式：________．（5）请用化学方法确定氮化镁是否含有未反应的镁，写出实验操作及现象________．10. （7分） (2016高一上·重庆期末) 运用所学知识，回答下列问题．（1） SiO2是玻璃的主要成分之一，SiO2与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为________，工艺师常用________（填物质名称）来雕刻玻璃．（2）向硫酸铜溶液中逐滴加入KI溶液至恰好反应完全，观察到产生白色沉淀CuI，蓝色溶液变为棕色．该反应的离子方程式为________；取一定量上述反应后的上层棕色清液于一支试管中，加入一定量的苯，振荡，此时观察到的现象是________．（3）电子工业常用FeCl3溶液腐蚀敷在绝缘板上的铜，制造印刷电路板，工程师欲从制造印刷电路板的工业废水中回收铜，并获得FeCl3溶液，设计如下方案：①滤渣的成分为________．（填化学式）②加过量B发生反应的离子方程式为________．③通入C发生反应的化学方程式为________．三、【化学--选修3--物质结构与性质】 (共1题；共12分)11. （12分） (2016高二下·太谷期中) 如表是元素周期表的一部分．表中所列的字母分别代表一种化学元素．试回答下列问题：（1）请写出字母O代表元素的外围电子排布________．（2）由j原子跟c原子以1：1相互交替结合而形成的晶体，晶型与晶体j相同．两者相比熔点更高的是________（填化学式），试从结构角度加以解释：________．（3）白磷分子中的键角为________，分子的空间结构为________，每个P原子与________个P原子结合成共价键．若将1分子白磷中的所有P﹣P键打开并各插入一个氧原子，共可结合________个氧原子，若每个P原子上的孤对电子再与氧原子配位，就可以得到磷的另一种氧化物________（填分子式）．（4） i单质晶体中原子的堆积方式如图甲所示，其晶胞特征如下图乙所示，原子之间相互位置关系的平面图如下图丙所示．若已知i的原子半径为d，NA代表阿伏加德罗常数，i的相对原子质量为M，请回答：①i单质晶体中原子的堆积方式为________晶胞中i原子的配位数为________，一个晶胞中i原子的数目为__________；②该晶体的密度为________（用字母表示）．四、【化学--选修5--有机化学基础】 (共1题；共9分)12. （9分） (2019高三上·嘉兴期中) 具有抗菌作用的白头翁素衍生物H的合成路线如图所示：已知：ⅰ.RCH2Br R-HC=CH-R’ⅱ.R-HC=CH-R’ⅲ.R-HC=CH-R’（以上R、R’、R’’代表氢、烷基或芳基等）（1） A属于芳香烃，其名称是________。
海南中学新高考仿真模拟化学试卷及答案解析
海南中学新高考仿真模拟化学试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共包括22个小题。
每小题均只有一个符合题意的选项）1、设N A为阿伏加德罗常数的值。
下列有关叙述正确的是（）A．5.6L甲烷含有的共价键数为N AB．2gD2l6O和2gH218O中含有的中子数均为N AC．过氧化钠与水反应时，生成0.1mol氧气转移的电子数为0.4N AD．常温下pH=13的Ba(OH)2溶液中含有的OH-离子数为0.1N A2、某学习小组在实验室从海带中提取碘，设计实验流程如下：下列说法错误的是A．过滤操作主要除去海带灰中难溶于水的固体，它们主要是无机物B．氧化剂参加反应的离子方程式为2I-+H2O2+2H+=I2+2H2OC．萃取过程所用有机溶剂可以是酒精或四氯化碳D．因I2易升华，I2的有机溶液难以通过蒸馏法彻底分离3、分子式为C5H10O2并能与饱和NaHCO3溶液反应放出气体的有机物有（）A．3种B．4种C．5种D．6种4、某透明溶液可能含有NH4+、Fe2＋、Fe3＋、SO42-、Cl－、CO32-离子中的若干种。
取该溶液进行如下实验(已知Ag2SO4微溶于水，可溶于酸)：①向溶液中滴加过量的稀Ba(OH)2溶液，生成白色沉淀，没有气体产生，过滤；②向①所得的沉淀加热灼烧，最后得有色固体；③向①所得的滤液，先用HNO3酸化，再滴加AgNO3溶液，无白色沉淀生成。
下列推断正确的是()A．一定没有NH4+和Cl－B．白色沉淀是Fe(OH)2C．第③步先用HNO3酸化，是为了防止SO42-和CO32-的干扰D．原溶液中的溶质可能是(NH4)2Fe(SO4)25、下列有关物质用途的说法，错误的是()A．二氧化硫常用于漂白纸浆B．漂粉精可用于游泳池水消毒C．晶体硅常用于制作光导纤维D．氧化铁常用于红色油漆和涂料6、足量下列物质与相同质量的铝反应，放出氢气且消耗溶质物质的量最少的是A．氢氧化钠溶液B．稀硫酸C．盐酸D．稀硝酸7、已知高能锂离子电池的总反应式为2Li+FeS=Fe+Li2S，LiPF6·SO(CH3)2为电解质，用该电池为电源电解含镍酸性废水并得到单质Ni的实验装置如图所示。
2016年高考联考模拟化学试题分项版解析全解
专题九化学反应中的能量变化: 2016年高考试題:■••■*«««-«**««*«**««*««*«**«**«**«**«**««*«**«**1. 【2016年高考海南卷】油酸甘油酯（相对分子质量884）在体内代谢时可发生如下反应：C57H i04O6（s）+80O2（g）=57CO2（g）+52H2O（l）已知燃烧1kg 该化合物释放出热量3.8 X04kJ。
油酸甘油酯的燃烧热△ H为（）4 -1 4 -1A. 3.8 X 10Jmol B・—3.8 X 1kJmolC. 3.4 X 彳0Jmol-1D.—3.4 X 1kJmol-1【答案】DTm ■1试題分折：魅侥港指的条込烧1胡可燃辆生感住定的班优物所放出的錢蚤.燃愷由醴甘油绥軽放出理' 量3淞1的儿贝腿烧lmol融甘曲酣强放出热臺为3.4«10*kJ・则得油酸甘油苗的燃踐熱血―'3.4xio*fcj motto.________________________________ ■ ________________________________ ■考点：考查燃烧热及化学反应中的能量【名师点睛】考纲明确要求：了解化学能与热能的相互转化。
了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。
根据考纲的这一要求将化学反应中的物质变化和能量变化综合起来考查将成为一种热门的题型，同时注意到由于能源日益匮乏，因此有关燃烧热、中和热、盖斯定律等问题必将成为今后命题的重点。
新课程背景下的高考热化学方程式试题大多是一些思路型题型，题目变化较多，但思路变化却较少，主干知识依然是重点考查的内容。
此类试题比较贴近当前的教学实际，虽然形式上有各种各样的变化，但只要学会了基础题型的解题思路和应对策略，缜密分析、逐层递解，再经过一些变化演绎，就可以准确解答相关题型。
海南省中考化学模拟试卷(七)(含解析)
2016年海南省中考化学模拟试卷（七）一、选择题（本大题共14题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共42分）1．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．氧气用于炼钢B．工业上利用空气制氧气C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂D．氮气用作保护气2．正确的实验操作对实验结果人身安全非常重要，下列基本实验操作的图示正确的是（）A．B．C．D．3．“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）．诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（）A．分子很小B．分子有质量C．分子间有间隔D．分子在不断地运动4．对下列化学用语中数字“2”的意义表示准确的是（）A．2O﹣2个氧分子B．2NO﹣2个一氧化氮分子C．Mg2+﹣镁元素的化合价为+2价D．H2SO4﹣1个硫酸分子中有两个氢元素5．“好朋友手拉手”．从图中化学反应中获得的有关信息不正确的是（）A．化学反应是分子重新组合的过程B．化学反应前后原子的数目没有增减C．该化学反应属于化合反应D．该反应的分子个数之比为2：1：26．我们的生活离不开水，下列有关水的认识中正确的是（）A．提倡长期用纯水（蒸馏水）烧菜、煮饭等B．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源C．水体有自净能力，未经处理的生活污水可任意排放D．电解水时，负极产生的是氧气7．下列对物质的分类正确的是（）A．塑料、合成橡胶、不绣钢都属于合成材料B．羊毛、蚕丝、涤纶都属于天然材料C．酒精、甲烷、葡萄糖都属于有机物D．烧碱、纯碱、熟石灰都属于碱类8．下列元素和人体健康的关系，对应错误的是（）A．缺钙会导致侏儒症B．缺铁会导致贫血C．缺锌会导致儿童发育停滞，智力低下D．碘摄入过量会导致甲状腺疾病9．如表是我们身边生活中常见的两种清洁剂．清洁剂名称洁厕灵84消毒液有效成分HCl NaClO禁忌洁厕灵+84消毒液：NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O下列说法不正确的是（）A．“洁厕灵”可用于金属表面除锈B．“洁厕灵”可用于清洁大理石地面C．“84消毒液”中NaClO属于盐，其中Cl元素的化合价呈+1价D．如图漫画中致命气体指的是Cl210．镧（La）是一种活动性比锌更强的元素，它的氧化物的化学式为La2O3，La（OH）3是不溶于水的碱，而LaCl3、La（NO3）3都可溶于水．由此判断下列几组物质，不能直接反应制取LaCl3的是（）A．La2O3和HCl B．La（OH）3和HCl C．NaCl和La（OH）3D．La和HCl11．实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线．下列有关该实验事实的说法正确的是（）A．该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中B．B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应C．C点时的溶液能使酚酞溶液变红D．A点时，溶液中的溶质只有氢氧化钠12．要验证Zn．Fe．Cu三种金属的活动性强弱，最好的一组试剂是（）A．Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液 B．Cu、FeCl2溶液、ZnCl2溶液C．Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液 D．Fe、Cu、Zn（NO3）2溶液13．某溶液中含n个Na+、n个SO42﹣、n个Cl﹣，除还存在不等量的H+和OH﹣外，别无其他离子存在，请你推测此溶液（）A．PH＞7 B．PH=7 C．PH＜7 D．PH≥714．科学家正在研究如图所示的循环体系．从图中分析得出的下列结论正确的是（）A．该技术符合低碳经济的理念B．该过程所用的催化剂一定是二氧化锰C．该体系有一种可循环利用的物质是氢气D．该技术有助于缓解全球面临的能源危机二、填空题（毎空2分，共26分）15．请从A．熟石灰；B．氧气；C．小苏打；D．干冰；E．铜中选择适当的物质填空（填字母）．（1）可用于人工降雨使用的是（2）能提供动物呼吸，却使食物变质的是（3）常用于治疗胃酸过多（4）干电池中的一种导电物质是．16．生活中处处有化学，化学与生活密切相关．（1）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍．你认为可涂厨房中的来止痒．（2）森林火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是；（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有功能；（4）对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈，原理是；（5）当施用铵态氮肥时要避免碱性物质，请写出硫酸铵与氢氧化钠溶液共热反应的化学方程式．17．如图是A、B、C三种物质的溶解度随温度变化的曲线图．根据图回答：（1）S表示物质的溶解度，当温度为℃时S A=S B；（2）随着温度升高，A、B、C三种物质的饱和溶液中能析出溶质的是．（3）B中混有少量的A，欲提纯B，应采用的方法是（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）．（4）t3℃时，90gA物质的饱和溶液中，含有A物质g．三、简答题（共10分）18．8•12天津滨海新区爆炸事故震惊全国事故调查组查明，事故的直接原因是：瑞海公司危险品仓库运抵区南侧集装箱内硝化棉由于湿润剂散失出现局部干燥，在高温（天气）等因素的作用下加速分解放热，积热自燃，引起相邻集装箱内的硝化棉和其他危险化学品长时间大面积燃烧，导致堆放于运抵区的硝酸铵等危险化学品发生爆炸．请你分析：（1）从你所学的化学知识观点分析燃烧引起爆炸事故原因．（2）“血的教训极其深刻，必须牢牢记取”，请你列举有关易燃物和易爆物防火灭火、防范爆炸知识．至少一点．19．下列有关实验室的试剂保存方法，请你说明原因．选项保存方法原因A 白磷应保存在冷水中B 浓硫酸应密封保存C 氢氧化钠应密封保存四、实验题（毎空2分，共14分）20．化学兴趣小组的同学设计了利用三通管进行如下实验来验证二氧化碳气体的相关性质，实验步骤如下：（整套装置的气密性良好，如图2）．注：整个实验中不考虑反应过程中水分和HCl气体挥发的影响，且图2中产生的气流较缓慢．步骤Ⅰ．用20mL 的注射器先抽取10mL CO2，再抽取10mL水（如图1），封闭针管后用力振荡，观察到活塞最后停在12mL刻度处．说明在室温下10mL水约能溶解mL CO2．步骤Ⅱ．如图2，三通管横放，打开仪器a（填写仪器a名称：）的活塞，观察三通管内产生的实验现象是．步骤Ⅲ．取图2中的三通管，把贴有试纸A的那端放在酒精灯火焰上加热（如图3），发生的化学反应方程式是．步骤Ⅳ．将二氧化碳的发生装置与图4相连接，三通管上、下火焰有何变化：；此实验说明二氧化碳具有、性质．五、计算题21．某工厂利用氯化钠为原料制取纯碱，在制得的纯碱中常含有少量氯化钠．现有纯碱样品22.3g 溶于25g水，向其中滴加117.5g稀盐酸，恰好反应完全，得到156g溶液．请计算：（1）原样品中氯化钠的质量；（2）反应后溶液中溶质的质量分数．2016年海南省中考化学模拟试卷（七）参考答案与试题解析一、选择题（本大题共14题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共42分）1．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．氧气用于炼钢B．工业上利用空气制氧气C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂D．氮气用作保护气【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的变化与性质．【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．【解答】解：A、氧气用于炼钢，是利用了氧气能支持燃烧的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．B、工业上利用空气制氧气，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项正确．C、铁粉用作食品保鲜吸氧剂，是利用了铁粉生锈的原理，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．D、氮气用作保护气，是利用了氮气化学性质稳定的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．故选B．【点评】本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．2．正确的实验操作对实验结果人身安全非常重要，下列基本实验操作的图示正确的是（）A．B．C．D．【考点】检查装置的气密性；测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；过滤的原理、方法及其应用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、长颈漏斗与外界相通，无法检验装置的气密性；B、读数方法错误，此图为俯视，应视线与凹液面的最低处相平；C、过滤时应用玻璃棒引流；D、为防止引起火灾，熄灭酒精灯时用灯帽盖灭；【解答】解：A、长颈漏斗与外界相通，内外压差不变，无法检验装置的气密性，故A错；B、读数方法错误，此图为俯视，应视线与凹液面的最低处相平；故B错；C、过滤时应用玻璃棒引流，故C错；D、为防止引起火灾，熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，故D对；答案：D．【点评】了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证．只有掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．3．“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）．诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（）A．分子很小B．分子有质量C．分子间有间隔D．分子在不断地运动【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】由题意知，诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是花香分子在不断地运动，进入人们的鼻子中，碰到嗅觉细胞，故闻到香味．【解答】解：A、在远处就能够闻到梅花的香味，与分子很小无关，故A错误；B、在远处就能够闻到梅花的香味，与分子的质量无关，故B错误；C、在远处就能够闻到梅花的香味，与分子之间有间隔无关，故C错误；D、在远远的地方就能闻到梅花的香味，是因为梅花中含有香味的分子在不断的运动，飘入到作者鼻孔中的原因，说明了分子中不断地运动的，故D正确．故选：D．【点评】古诗以精炼的语句描绘出如画一般的意境，从化学的角度应用微粒的观点可以解释其中远处闻到花香的原因．4．对下列化学用语中数字“2”的意义表示准确的是（）A．2O﹣2个氧分子B．2NO﹣2个一氧化氮分子C．Mg2+﹣镁元素的化合价为+2价D．H2SO4﹣1个硫酸分子中有两个氢元素【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数．B、标在分子符号前面的数字表示分子的个数．C、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数．D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目．【解答】解：A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2O中的“2”表示氧原子的个数为2，故选项说法错误．B、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，2NO中的“2”表示一氧化氮分子的个数为2，故选项说法正确．C、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷，故选项说法错误．D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，H2SO4中的“2”表示1个硫酸分子中含有2个氢原子，故选项说法错误．故选：B．【点评】本题难度不大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在．5．“好朋友手拉手”．从图中化学反应中获得的有关信息不正确的是（）A．化学反应是分子重新组合的过程B．化学反应前后原子的数目没有增减C．该化学反应属于化合反应D．该反应的分子个数之比为2：1：2【考点】微粒观点及模型图的应用；反应类型的判定．【专题】化学反应模拟图型；模型思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】分析化学反应的微观模拟示意图，反应前的图中的三个同种原子构成的单质分子，可由分子构成分为两种；反应后的两个分子构成相同应为同种物质的分子，该分子由不同种原子构成，为化合物分子，；中间的图表示，反应前的三个分子分裂为六个原子，六个原子重要结合能形成生成物的两个分子．【解答】解：A、由微粒的变化可知，化学反应是原子重新组合的过程，不是分子重新组合的过程，故A不正确；B、由微粒的变化可知，化学反应前后原子的数目没有增减，故B正确；C、该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故C正确；D、该反应的分子个数之比为2：1：2，故D正确．故选A．【点评】分子由原子构成，构成相同的分子为同种物质的分子，构成不同的分子为不同种物质的分子，同种原子构成的分子为单质分子．6．我们的生活离不开水，下列有关水的认识中正确的是（）A．提倡长期用纯水（蒸馏水）烧菜、煮饭等B．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源C．水体有自净能力，未经处理的生活污水可任意排放D．电解水时，负极产生的是氧气【考点】水资源的污染与防治；电解水实验．【专题】压轴实验题；空气与水．【分析】A、纯水（蒸馏水）不含人体必需的微量元素（或矿物质），对身体健康不利．B、根据含磷洗衣粉能使水富营养进行分析判断．C、水体有自净能力，但超过了水的自净能力就会造成水的污染．D、根据电解水的实验现象、结论进行分析判断．【解答】解：A、微量元素虽然在体内含量很小，但却是维持正常生命活动所必需的，纯水（蒸馏水）不含人体必需的微量元素（或矿物质），长期饮用对健康不利；故选项说法错误．B、由于含磷洗衣粉能使水富营养化，使用无磷洗衣粉有利于防止水污染、保护水资源，故选项说法正确．C、水体有自净能力，但超过了水的自净能力就会造成水的污染，所以未经处理的生活污水不能任意排放，故选项说法错误．D、电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体是氧气，与电源负极相连的试管内产生的气体是氢气，故选项说法错误．故选B．【点评】本题难度不大，了解化学元素与人体健康的关系、水的污染与防治措施、电解水的实验现象、结论等即可正确解答本题．7．下列对物质的分类正确的是（）A．塑料、合成橡胶、不绣钢都属于合成材料B．羊毛、蚕丝、涤纶都属于天然材料C．酒精、甲烷、葡萄糖都属于有机物D．烧碱、纯碱、熟石灰都属于碱类【考点】有机高分子材料的分类及鉴别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；有机物与无机物的区别．【专题】物质的分类．【分析】A、根据合成材料的种类进行分析判断．B、根据涤纶属于合成材料进行分析判断．C、根据酒精、甲烷、葡萄糖都是含碳元素的化合物进行解答．D、根据纯碱是碳酸钠进行解答．【解答】解：A、合成橡胶、合成纤维、塑料是三大合成材料，而合金属于金属材料，故选项说法错误．B、涤纶属于合成材料，故选项说法错误．C、酒精、甲烷、葡萄糖都是含碳元素的化合物，都属于有机物，故选项说法正确．D、纯碱是碳酸钠，碳酸钠属于盐，故选项说法错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握合成材料的种类、有机物和酸碱盐的含义是正确解答本题的关键．8．下列元素和人体健康的关系，对应错误的是（）A．缺钙会导致侏儒症B．缺铁会导致贫血C．缺锌会导致儿童发育停滞，智力低下D．碘摄入过量会导致甲状腺疾病【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【专题】化学与生活．【分析】根据化学元素与人体健康的作用进行分析，钙是人体骨骼的主要组成元素，铁是血红蛋白的主要组成元素，碘是甲状腺素的主要组成元素，锌是人体中酶的重要组成元素，据此解答即可．【解答】解：A、缺钙会患骨质疏松、佝偻病，人体缺乏锌元素时，生长迟缓、发育不良，易患侏儒症，故A错误；B、缺铁会引起贫血，故B正确；C、缺锌会引起生长迟缓、发育不良，故C正确；D、碘在人体内的主要作用是用来合成甲状腺激素，碘摄入过量会导致甲状腺疾病，故D正确；故选B．【点评】本题考查了化学元素与人体健康的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行．9．如表是我们身边生活中常见的两种清洁剂．清洁剂名称洁厕灵84消毒液有效成分HCl NaClO禁忌洁厕灵+84消毒液：NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O下列说法不正确的是（）A．“洁厕灵”可用于金属表面除锈B．“洁厕灵”可用于清洁大理石地面C．“84消毒液”中NaClO属于盐，其中Cl元素的化合价呈+1价D．如图漫画中致命气体指的是Cl2【考点】酸的化学性质；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；有关元素化合价的计算；质量守恒定律及其应用．【专题】化学式的计算；物质的分类；常见的酸酸的通性．【分析】稀盐酸能和金属表面的锈蚀物反应；稀盐酸能和大理石中的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳；化合物中元素化合价代数和为零；化学反应遵循质量守恒定律，即反应前后元素种类不变，原子种类和总个数不变．【解答】解：A、“洁厕灵”中的稀盐酸可用于金属表面除锈，该选项说法正确；B、稀盐酸能和大理石中的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，因此不能用“洁厕灵”清洁大理石地面，该选项说法不正确；C、NaClO属于盐，其中钠元素化合价是+1，氧元素化合价是﹣2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，Cl元素的化合价呈+1价，该选项说法正确；D、由质量守恒定律可知，次氯酸钠和稀盐酸反应的化学方程式为：NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+H2O，氯气有毒，因此漫画中致命气体指的是Cl2，该选项说法正确．故选：B．【点评】本题主要考查物质的性质，只有掌握了各种物质的性质，才能够判断物质之间相互转化时的反应物和生成物，从而可以进行各方面的判断．10．镧（La）是一种活动性比锌更强的元素，它的氧化物的化学式为La2O3，La（OH）3是不溶于水的碱，而LaCl3、La（NO3）3都可溶于水．由此判断下列几组物质，不能直接反应制取LaCl3的是（）A．La2O3和HCl B．La（OH）3和HCl C．NaCl和La（OH）3D．La和HCl【考点】复分解反应及其发生的条件．【专题】结合课本知识的信息．【分析】根据复分解反应发生的条件进行分析，若两种混合物互相交换成分能生成气体、沉淀或水则反应能够进行，然后根据物质间的反应进行分析．【解答】解：A、La2O3和HCl能直接反应生成LaCl3和水，故A正确；B、La（OH）3和HCl能直接反应生成LaCl3和水，故B正确；C、La（OH）3是不溶于水的物质，不能与氯化钠反应，故C错误；D、La和HCl能直接反应生成LaCl3和氢气，故D正确，故选C．【点评】本题考查了物质间的反应，完成此题，可以依据已有的知识结合题干提供的信息进行．11．实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线．下列有关该实验事实的说法正确的是（）A．该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中B．B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应C．C点时的溶液能使酚酞溶液变红D．A点时，溶液中的溶质只有氢氧化钠【考点】中和反应及其应用．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】根据图象中pH值的变化是从大于7逐渐的减小到小于7，即可确定操作的过程；恰好完全反应时其pH等于7，氢氧化钠过量时显碱性，盐酸过量时显酸性；A点pH大于7，B点pH等于7，C点pH小于7，据此进行分析判断．【解答】解：A、由图象可知，pH值是开始时大于7逐渐的减小到7然后小于7，可知原溶液显碱性，然后不断的加入酸性溶液，使pH减小，说明是把稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中，故选项说法错误．B、B点对应的pH等于7，表示氢氧化钠溶液和稀盐酸恰好完全反应，故选项说法正确．C、C点pH小于7，C点的溶液显酸性，不能使酚酞溶液变红，故选项说法错误．D、A点的pH大于7，溶液显碱性，溶液中的溶质有生成的氯化钠、未反应的氢氧化钠，故选项说法错误．故选B．【点评】本题难度不是很大，主要考查了中和反应及其应用，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、从数形结合的角度理解中和反应是正确解答本题的关键．12．要验证Zn．Fe．Cu三种金属的活动性强弱，最好的一组试剂是（）A．Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液 B．Cu、FeCl2溶液、ZnCl2溶液C．Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液 D．Fe、Cu、Zn（NO3）2溶液【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】验证铜、铁、锌三种金属的活动性强弱，一般是利用金属与酸反应或金属与盐溶液的反应，通过金属和酸是否反应或剧烈程度判断金属的活动性，或通过金属是否能和盐溶液发生置换反应判断金属活动性．【解答】解：A．Fe与CuSO4溶液反应置换出铜，说明了活动性铁＞铜；铁与ZnSO4溶液不反应，说明了活动性锌＞铁；由此可得的三种金属活动性锌＞铁＞铜，所以正确．B．Cu与FeCl2溶液、ZnCl2溶液均不反应，说明了活动性锌＞铜，铁＞铜，但无法确定铁和锌的活动性强弱，故错误．C．Zn与FeSO4溶液、CuSO4溶液都反应，不能判断铁、铜的金属活动性，所以错误．D．Cu、Fe均不能置换出Zn（NO3）2溶液中的锌，无法判断铁、铜的金属活动性，所以错误．故选A．【点评】化学实验方案的设计与评价是素质教育的基本要求，是考查学生能力的主要题目类型，同时也是实验教与学难点所在，在具体设计时，要充分利用教材资源，对其原理透彻理解，学会信息迁移，既要模仿，又要注重创新，在评价时要注重比较的方法．13．某溶液中含n个Na+、n个SO42﹣、n个Cl﹣，除还存在不等量的H+和OH﹣外，别无其他离子存在，请你推测此溶液（）A．PH＞7 B．PH=7 C．PH＜7 D．PH≥7【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据溶液中正电荷总数和负电荷总数是相等的，电性相反，整个溶液对外不显电性．某溶液中含n个K+、n个SO42﹣、n个Cl﹣，正电荷总数是n个，负电荷总数是3n个，因为整个溶液对外不显电性，所以需要有较多的H+和较少的OH﹣进行补充才能使溶液呈中性进行解答．【解答】解：溶液中正电荷总数和负电荷总数是相等的，电性相反，整个溶液对外不显电性．某溶液中含n个K+、n个SO42﹣、n个Cl﹣，正电荷总数是n个，负电荷总数是3n个，因为整个溶液对外不显电性，所以需要有较多的H+和较少的OH﹣进行补充才能使溶液呈中性，因为溶液中含有较多的H+和较少的OH﹣，所以溶液显酸性．故溶液的pH小于7．故选C．【点评】解答本题的关键是要充分理解溶液对外不显电性的原因，只有这样才能对问题做出正确的判断．14．科学家正在研究如图所示的循环体系．从图中分析得出的下列结论正确的是（）A．该技术符合低碳经济的理念B．该过程所用的催化剂一定是二氧化锰C．该体系有一种可循环利用的物质是氢气D．该技术有助于缓解全球面临的能源危机【考点】物质的相互转化和制备；催化剂的特点与催化作用．【专题】化学与环境保护；科学探究．【分析】认真细、致观察循环体系，理清图示中的各物质之间的转化关系，分析其中的变化过程．上图中的关键步骤是以水通电分解得到的氢气和二氧化碳为原料在复合催化剂的作用下转化为甲醇等能源．【解答】解：A、由图示物质之间的转化关系可知，将二氧化碳和氢气在一定条件下转化为液化石油气、汽油、甲醇等，符合低碳经济的理念，故正确；B、该过程所用的催化剂不一定是二氧化锰，故错误；C、由图示物质之间的转化关系可知，该体系有一种可循环利用的物质是二氧化碳，故错误；D、二氧化碳和水能源丰富，此项技术若能成功，可缓解全球面临的能源危机，故正确；故选：AD．。
2016届海南省海口市第一中学高三临考模拟化学试题解析(解析版)
注意事项：1、本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2、第I卷(选择题)用铅笔把答题卡上对应题的答案标号涂黑。
第Ⅱ卷(非选择题)将答案写在答题卷上。
写在本试卷上无效。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 S-32 O-16 N-14 Al-27 Ba-137 Fe-56 Cl-35.5第Ⅰ卷(共36分)一．单项选择题(本题包括6小题，每小题2分，共12分，每小题只有一个正确答案。
)1.下列指定反应的离子方程式正确的是A．向NaAlO2溶液中通入过量CO2:CO2+AlO2－+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3－B．NH4HCO3溶液中加过量NaOH溶液并加热：NH4++OH－NH3↑+H2OC．用CH3COOH溶解CaCO3:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑D．Cu溶于稀硝酸HNO3:Cu+2H++NO3－=Cu2++NO↑+H2O【答案】A【解析】考点：考查了离子方程式的正误判断的相关知识。
2.对下列物质的化学用语书写正确的是A．乙烯的结构简式为CH2CH2B．羟基的电子式：C．Ca2+的结构示意图为D．乙醇的分子式：CH3CH2OH【答案】C【解析】试题分析：A．乙烯中含有碳碳双键，结构简式为CH2=CH2，错误；B．羟基的电子式为，错误；C．Ca2+的结构示意图为，正确；D．乙醇的分子式：C2H6O，错误，故选C。
考点：考查了化学用语的相关知识。
3.下列各组物质中，满足组内甲、乙、丙任意两种物质在一定条件下均能发生反应的是【答案】B【解析】4.下列有关溶液组成的描述合理的是A．无色溶液中可能大量存在Al3+、NH4+、Cl‾、S2-B．使酚酞变红的溶液中可能大量存在Na+、ClO‾、SO42-、I‾C．碱性溶液中可能大量存在Na+、K+、HCO3‾、CO32-D．中性溶液中可能大量存在Fe3+、K+、SCN－、SO42-【答案】C【解析】试题分析：A．Al3+与S2-方式双水解反应生成氢氧化铝沉淀和硫化氢气体，不能大量共存，错误；B．使酚酞变红的溶液中存在大量的OH-，在碱性条件下ClO‾能够将I‾氧化，不能大量共存，错误；C．碱性溶液中Na+、K+、HCO3‾、CO32-离子间不能发生反应，能够大量共存，正确；D．Fe3+与SCN－反应生成络离子，不能大量共存，错误，故选C。